我的讀書經(jīng)歷作文(精選15篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的我的讀書經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
我的讀書經(jīng)歷作文1
人們常說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！睕]錯(cuò)，書好比一座燈塔，使迷途的航船找到安全的港灣；書好比沙漠中的一口井水，使絕望的人們找到生命的希望。
在我二年級的時(shí)候，作業(yè)常常拖到周日才完成，但這可不能怪我，罪魁禍?zhǔn)字荒芄帜潜緯�。你可能要說我，“睡不著覺怨枕頭了”。
事實(shí)確實(shí)是書惹的禍，每次要寫作業(yè)，一看見有書，心中的小惡魔便開始作惡，我的自控力馬上就從一百降到零。每當(dāng)沉浸在書的海洋里，我就忘記了時(shí)間，我坐著看累了，就在床上躺著看，有時(shí)聽見媽媽的腳步聲，就立即把書放到被子底下作掩護(hù)，然后拿起古詩書裝模做樣地讀：“欲窮千里目，更上一層樓�！眿寢尶匆娢疫@么認(rèn)真，欣慰地笑了笑走了。見媽媽走了，我又重新拿出書，津津有味地看了起來。就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，這個(gè)壞習(xí)慣也就如此養(yǎng)成了。有時(shí)候作業(yè)沒做好，還會(huì)受到老師的批評，我就想：“都是書惹的禍！”
直到四年級時(shí)，我長大了一些，臉皮也沒那么厚了，在一次被老師狠狠批評了以后，我認(rèn)真地進(jìn)行了反思：如果一直用這個(gè)方式讀書，雖然快樂，但是擔(dān)驚受怕，那為什么不先做完該做的事再暢快地看書呢？從此，我漸漸地養(yǎng)成好習(xí)慣，塑造了一個(gè)全新的、優(yōu)秀、自信、大方的我。書就像我的一位老師一樣給了我豐富多彩的知識，書告訴我道理、書告訴我歷史、書告訴我方法……
從前的我，因?yàn)闀侠圩鳂I(yè)，我怨書；現(xiàn)在的.我，因?yàn)闀兊脙?yōu)秀，我愛書！書就像一塊磁鐵，一直深深地吸引著我。直到現(xiàn)在，我依然酷愛讀書，堅(jiān)持做讀書筆記，雖然這個(gè)好習(xí)慣才剛開始養(yǎng)成，但是我相信，它會(huì)陪伴我一生，使我終生受益！
林海音曾經(jīng)說過：“你們是吃飯長大的，是讀書長大的。”我覺得 “我們是吃飯長大的，是讀書長大的，也是在進(jìn)步中長大的！”
我的讀書經(jīng)歷作文2
要說到我的讀書故事，那得追溯到我人生旅途的起點(diǎn)嘍！
我估計(jì)我還在媽媽肚里的時(shí)候，就開始對書感興趣了——我媽媽就是一個(gè)書迷，特殊時(shí)期行動(dòng)不便，讀書就是她每天最大的享受。我出生之后很自然的愛上了書，雖然不識字，但是特別愛聽媽媽講故事，每天晚上不聽媽媽講故事就睡不著覺；媽媽上班的時(shí)間，就用錄音機(jī)放故事給我聽。我就此開始了我的“聽書”生涯。
兩三歲的時(shí)候，我上幼兒園，開始認(rèn)字了，媽媽就買了一些帶有插圖和拼音的兒童讀物給我。一捧起書，我就被書迷住了：插圖漂亮，兒歌朗朗上口，故事新奇好玩。我從此和書結(jié)下了不解之緣。
我真正接觸文學(xué)讀物，是在上小學(xué)一、二年級的時(shí)候，我開始讀一些兒童小說，越看越愛，越愛越看，一頭扎進(jìn)去，再也拔不出來了。一開始讀書，誰說話我也聽不見，成了一個(gè)真正的“小書蟲”。
上三、四年級的時(shí)候，我接觸到楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳系列》和《笑貓日記系列》�！缎ω埲沼洝分行ω埖慕�(jīng)歷時(shí)刻讓我牽腸掛肚，她和一只老鼠交朋友、管一只烏龜叫“大師”，為一只有自閉癥的虎皮貓辦畫展……笑貓的思維方式令我深表佩服：在烏龜大師的交談中、在大自然游歷過程中，她不僅讀懂了孩子的心靈，還領(lǐng)略了人生真諦！
五年級以來，我有了自己的讀書目標(biāo)：通讀商曉娜、笑晨曦和鄭淵潔的童書。商曉娜阿姨的《拇指班長系列》、《同桌秘密系列》想象豐富、描寫細(xì)致，給我留下了深刻的印象；笑晨曦姐姐的'《怪獸學(xué)校系列》文筆輕松、幽默風(fēng)趣，造就了我“到哪兒都能找到樂子”的性格；鄭淵潔的書我最愛讀，他風(fēng)格獨(dú)特，時(shí)不時(shí)還會(huì)冒出一些我受用不盡的“鄭氏名言”來，在對他的學(xué)習(xí)中也慢慢養(yǎng)成了我現(xiàn)在“個(gè)性鮮明”的文風(fēng)。
現(xiàn)在，我一見到我心儀的書，還是會(huì)毫不猶豫的撲上去，就像饑餓的人撲在面包上一樣，不管不顧，狼吞虎咽。誰讓我是“骨灰級的書蟲”呢？！
這就是我的讀書故事。如果說人生是一段旅程，書就是我人生旅途中百看不厭的風(fēng)景。我會(huì)看著這美麗的風(fēng)景一直走到人生的終點(diǎn)。你信嗎？
我的讀書經(jīng)歷作文3
俗話說得好，“讀萬卷書，行萬里路”，讀書對于我們學(xué)生而言，實(shí)在是太重要了。它不僅能開闊我們的視野，增長我們的見識，還對語文學(xué)習(xí)有很大的幫助。下面，我就講講我的讀書經(jīng)歷吧。
我很小的時(shí)候，媽媽就開始念很多故事給我聽。雖然那時(shí)候還聽不太懂其中的意思，只能瞎猜，但我還是喜歡上了這些有趣的故事，喜歡上了一本本厚厚的故事書。后來，我上了幼兒園，跟著老師學(xué)會(huì)了漢語拼音，懂得了一個(gè)個(gè)漢字的意思，我可以獨(dú)立閱讀了。媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》，里面有冒險(xiǎn)、童話、安全等好看的故事。除了這些，還有許多兒歌和小詩，我更加喜歡讀書了。
上了小學(xué)，老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)：每天晚上讀一個(gè)小故事，我高興得不得了，我覺得這不僅是作業(yè)，更是一種享受。一回家就翻出了我的一大堆“寶貝”——故事書。從那以后，每天晚上的讀書時(shí)間，就成了我開心的時(shí)刻。不僅是我讀書，爸爸媽媽也堅(jiān)持每天晚上陪我讀書。從簡單的《小故事大道理》，到著名的《80天環(huán)游地球》，《愛的教育》…… 我每次都聽得津津有味，與書一起做伴，我的小學(xué)時(shí)代轉(zhuǎn)眼過去了五年。
書，永遠(yuǎn)是我不離不棄的好伙伴。憤怒時(shí)，它為我平復(fù)心情；傷心時(shí)，它為我解除煩惱；困惑時(shí)，它為我指明了方向。讀書，給我的益處實(shí)在是太多太多。我該怎么感謝你，親愛的圖書。閱讀可以使我們的思維更加靈活。當(dāng)你用認(rèn)真的態(tài)度去讀書時(shí)，你會(huì)收獲很多。閱讀一本好書，我們不僅是獲取知識，還是一種對心靈的洗禮。讀書讓我們明白了世間的真善美和假惡丑，讓我們能夠明辨是非，分清黑白。因此，我熱愛讀書！
我不認(rèn)為讀課外書就是讀閑書，就是浪費(fèi)時(shí)間。因?yàn)樽x課外書能讓我學(xué)到許多課堂內(nèi)學(xué)不到的`東西，可以積累一些寫作方法。我覺得，讀課外書和讀課文一樣重要。在學(xué)好書本知識的情況下，我們應(yīng)該多讀一些好的文學(xué)作品，這樣做不僅不會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績，反倒對學(xué)習(xí)有很大的幫助。同學(xué)們，讀書是一件好事。我的讀書經(jīng)歷給了我太多太多的好處和幫助，你們還等什么？趕快捧起珍貴的圖書吧！好讀書，讀好書。我相信你也一定會(huì)從書中收獲很多的。
與書交朋友，真好。讓我們沐浴在書香里，快樂成長！
我的讀書經(jīng)歷作文4
每一個(gè)人的讀書經(jīng)歷都很有趣的，因?yàn)槲覀兠恳淮巫x書都會(huì)從書中獲取新的知識和新的感受，無論這一經(jīng)歷是怎樣度過的，但對于我來說都是記憶猶新的
還記得那一天，媽媽帶我去書店買書。在買到《俗事奇人》和《小婦人》這兩本書后，媽媽因?yàn)橛惺�，所以先走了，而我因�(yàn)橄朐跁昀锒嗫磿?huì)兒書，便留了下來。送走媽媽后，我的心情由最初的開心漸漸轉(zhuǎn)為不安，在那一刻，我真實(shí)的感受到了獨(dú)自在一個(gè)陌生環(huán)境的孤單和恐懼。
我覺得自己的臉色有些發(fā)白，仿佛覺得邊上的人都是洪水猛獸一樣，生怕一不小心就會(huì)被他們吃掉。為了排除內(nèi)心的恐懼，我一直在書架旁走來走去，希望能從此獲得一點(diǎn)安全感，就在我想退縮的時(shí)候，想回家的時(shí)候。突然，我從書架上看到了一本我極其喜愛的書《同桌冤家》，我驚喜萬分，小心翼翼地走到它身邊，把它從書架上取了下來，然后慢慢地坐在邊上的長椅上，我輕輕地翻開書看起來。
一頁，兩頁，漸漸地，我便不再顧及其他，徹底無視了邊上所有人，一心一意地沉浸在了這本書里，好像對于我來說，這本書就是全世界。誰要是搶走他，我就跟誰拼命一樣。當(dāng)我讀到后面的一個(gè)有趣的地方，笑出聲來時(shí)，我才突然發(fā)覺，剛開始讀書時(shí)的那種恐懼已經(jīng)煙消云散了。此時(shí)只有這本書給我?guī)戆踩蜌g樂。我心中不免感嘆：“書�。≌媸翘兄x你了，謝謝你在我最孤單、無助的時(shí)候幫助我度過難關(guān)，只有你才是我最忠實(shí)的朋友啊！”我一邊想著，又一邊重新投入這本書當(dāng)中了。直到媽媽特地來書店領(lǐng)我回家，我才依依不舍得跟著媽媽回家。
書你對于我來說，早已不是用來消遣的.工具了，而是我忠實(shí)的伙伴，時(shí)常伴我隨行的親人。你能在我最需要你的時(shí)候，出現(xiàn)在我的身旁陪伴我，你對我來說，是極重要的，因?yàn)槟阍缫焉钊胛业墓撬�，不再分離。
我的讀書經(jīng)歷作文5
每次我打開書就會(huì)涌起一股親熱的感受。
我覺得一本書就像一位朋友，幫你分擔(dān)一些悲傷和快樂。一本書也像你的家鄉(xiāng)，訴說著家鄉(xiāng)的景色。一本書更像一頓宴席，帶給你酸甜苦辣，也帶給你傷感和愉快的心情。
我曾看過各種類型的書，但我最喜歡看的類型還是一些讓人悲喜交加的小故事和一些傳神的神話故事。比如說神話里的女媧補(bǔ)天。我覺得女媧是一個(gè)心地善良的人。她為了造福百姓，不僅歷經(jīng)苦難去尋找七彩石，最終找到了七彩石，填補(bǔ)了天上的大窟窿。我看完這個(gè)傳說，心里暗暗佩服女媧為百姓無私奉獻(xiàn)的精神。
女媧補(bǔ)天的故事讓我看到了一位為百姓無私奉獻(xiàn)的傳神人物，接下來我又聽了十二生肖的傳說，感動(dòng)得不禁流下了眼淚。
十二生肖的最后一個(gè)動(dòng)物是豬，我也是屬豬的，我特別喜愛豬。豬有一個(gè)這樣的傳說故事。從前村里有十二個(gè)動(dòng)物，分別是鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗和豬。那一年，統(tǒng)領(lǐng)整個(gè)世界的是冷血公主。
一天，村里下起了鵝毛大雪，馬上就變成了白白的世界。在冰洞前的一個(gè)冰琵琶不見了，被冷血公主拿走了，她彈出優(yōu)美的曲子，雪就越下越大了。她不停地彈，雪不停地下，村民們快要凍死了。村里的.勇士帶著大耳豬，經(jīng)歷了所有苦難，打死了冷血公主，但是冰洞還沒被堵上，大雪一直在下。大耳豬用身體擋住了冰洞，雪停了，但大耳豬死了。人們?yōu)榱思o(jì)念大耳豬，就把這一年定為豬年�？赐赀@個(gè)故事，我傷心地流淚了。為什么大耳豬的結(jié)局這么可憐！這么悲慘啊！傷心過后，我忽然明白了大耳豬犧牲自己的價(jià)值，我要學(xué)習(xí)它勇敢的精神。
我喜歡看書，更喜歡品書。我覺得書就是一位朋友，有時(shí)會(huì)帶給我悲傷和痛苦，有時(shí)也會(huì)帶給我快樂和喜悅。我愛書，書是我人生的向?qū)В恢迸惆橹�，走向未來�?/p>
我的讀書經(jīng)歷作文6
天下讀書人頗多，有幾人能有所成就？
“讀書破萬卷，下筆如有神�！贝司癫⒉皇侨巳四苡��？v覽天下，成功人士誰不是靠此精神學(xué)富五車而聞名天下。
我乃平常之輩，卻也有不小志向，誠心想做一名飽讀詩書的人。卻不料走火入魔，鬧下不少笑話。
曾讀《西游記》原著，怕讀不懂，看了以后卻愛不釋手，日日念叨。一日去奶奶家，順手帶了那本書。看得喜不自禁，便發(fā)起瘋病來。手執(zhí)一根苞谷桿，自稱是金箍棒。腰圍一條舊頭巾，眼里是虎皮裙。
“哇”一聲打進(jìn)羊圈來，嘴里只亂喊：“羊妖，哪里跑。”說著提棒便搗�？蓱z羊兒咩咩叫，我卻兩眼放光芒�！斑恪币宦曢L嘯，轉(zhuǎn)過頭看，卻是一只大母羊。我只顧沖上前，心里卻想：“哼哼，妖王來了，待我擒你�！笨赡茄驉汉莺莸腵眼光將我拉回現(xiàn)實(shí)。“媽呀，我這是遭了什么罪呀！”回頭就跑，哪來得急，早被頂個(gè)嘴啃糞。唉！下場還真不咋地，再不提罷。
如今，已看完了《西游記》，心里又尋思著看另一本。正好，老師布置了看《紅樓夢》。我又是心血來潮，準(zhǔn)備大動(dòng)干戈。先瀏覽一下，卻覺如此婆婆媽媽之書，我怎看進(jìn)去？又想，既是四大名著之一，那它必有可看之意義，便從頭細(xì)細(xì)觀賞。其語言韻味讓我如癡如醉，竟情不自禁地愛上了它。每日細(xì)細(xì)品味，甚覺有趣。
一日，表弟來我家逛逛，我驚得汗如雨下。這小子不好惹，我說他一句，他可還我十句外加兩腳一捶。
這日，因他姐弟倆搶遙控板，他輸了，便哭得驚天動(dòng)地。我安慰他說：“別哭了，大老爺們哭啥。我要是賈寶玉，你就成我林妹妹啦！”他一聽，氣急敗壞，吼道：“誰是你林妹妹，誰是你林妹妹！”我邊跑邊解釋：開玩笑啦！
唉，不得惹，不得惹呀！
喜讀書，固然好。倘若有一段趣味橫生的經(jīng)歷，卻也似畫龍點(diǎn)睛，使這讀書經(jīng)歷變得更加紛彩斑斕！
我的讀書經(jīng)歷作文7
書，在有些人眼里，很普通，是可有可無的。在我眼里，書，是珍寶，是取之不盡的財(cái)富！
讀書，在我家里很容易就能做到。我的床頭、枕邊、書桌上……隨處都可以拿到書讀。書柜里更是爆滿，千人每人讀一本是沒問題的。只要我一有空，就泡一壺茶，邊讀書邊喝茶，那是多么美好的事啊。（其實(shí)我經(jīng)常一口都沒喝）有時(shí)，當(dāng)讀到主人公口渴時(shí)，我多想把水給他喝；當(dāng)主人公傷心時(shí)，我多想說幾句安慰他的話；當(dāng)主人公高興時(shí)，我多想與他共舞！但這只是幻想，我恨不得把這變成現(xiàn)實(shí)。
讀書，使我明白了許多道理�！独峭鯄簟�，讓我懂得了母愛的偉大，《虎娃金葉子》，讓我知道了動(dòng)物也有感情，也懂得報(bào)恩，《雄鷹金閃子》，讓我明白了合作共贏的道理。我在書中成長，我在書中增智，我在書中受益，書，是我真正的良師益友！
讀書，不但拓寬了我的知識面，也增加了我的理解能力。四年級的數(shù)學(xué)課上，老師出了一道比較難理解的題，全班沒有一個(gè)同學(xué)舉手發(fā)言，我深思熟慮后舉起了手，我的分析，我的講解得到老師肯定。心里那個(gè)美喲，是用文字表達(dá)不出來的。只有默默地感謝書籍，感謝散發(fā)著墨香20xx的文字。
讀書，使我得到一個(gè)雅稱：書蟲！我讀書時(shí)，常常忘了吃飯，忘了睡覺。一到吃飯時(shí)，老媽就發(fā)愁，“這小子，也該管管了，看他讀書的饑渴樣兒，再瘦下去，就成骨頭架子了�！睂@一雅稱，我也樂于接受，咱成不了老虎豹子，成一小蟲也好呀。
在這里告訴朋友們一個(gè)秘密，那次，我手捧著書，邊讀書邊走路，電線桿毫不留情地撞在我額頭上，瞅瞅旁邊沒人，一溜煙兒跑回家，一照鏡子，竟意外收獲了一個(gè)大疙瘩。
每次出門，別人整理吃的、用的，我首先拿的.是書。爸爸說別拿，沒時(shí)間看，媽媽說拿了也是累贅。其實(shí)他們哪懂我的心，有書在，我心里踏實(shí)，能記住一個(gè)詞也是收獲，日積月累，積少成多，正所謂不積跬步無以至千里！
現(xiàn)在，我正在讀魯迅、葉圣陶、豐子愷等老一輩作家的書，雖然有些地方看不懂，我想看的遍數(shù)多了自然也就懂了，就像魯迅先生說的，世上本沒有路，走的人多了便成了路。
毛澤東老人家說過，“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！蔽乙獔�(jiān)定不移地貫徹他老人家的教導(dǎo)，將讀書進(jìn)行到底。
我的讀書經(jīng)歷作文8
杜甫曾經(jīng)說過：讀書破萬卷，下筆如有神。是啊，只有多讀書才能開闊自己的眼界，寫出優(yōu)美的作文。書就是我們的良師益友，教導(dǎo)著我們成長的知識，書就是一片知識的海洋，讓我們在其中能夠暢游知識的海洋。書就是我們最佳的營養(yǎng)品，時(shí)刻滋養(yǎng)著我們的精神世界。
在我上學(xué)的時(shí)候我只知道學(xué)習(xí)語文書里的知識，卻不知道讀其它書的重要性。直到媽媽給我買了幾本課外書后的，我才知道書的魅力。我看了看媽媽買來的那些課外書一共有三本，第一本是《西游記》，第二本是《十萬個(gè)為什么》，第三本是《木偶奇遇記》。我高興極了一把拿過這三本書跑進(jìn)了自己的房間里，如饑似渴的讀了起來。
老師對我們講過讀書的方法，第一遍先大略的讀一遍，第二遍再細(xì)細(xì)的讀，最后再把自己喜歡的.部分摘抄背誦下來。于是我就按照老師說的方法開始讀書了。我最先讀的第一本是《西游記》，讀了幾天我終于把這一本書給讀完了。西游記里講的是唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚的故事，這其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大功夫了得，還會(huì)火眼金睛呢。他一個(gè)跟頭就能飛上十萬八千里遠(yuǎn)。我最喜歡孫悟空三打白骨精這一章節(jié)，第一次，他打死了一個(gè)女人是白骨精變得。唐僧懲罰了孫悟空之后，又來了一個(gè)老婆婆了，孫悟空用它那火眼金睛一眼就看出了她的真身又是一棒把她打死了，唐僧慈悲心懷懲罰了孫悟空。第三次這回變了一個(gè)小老頭兒，說是來找他的孫女和老婆得，孫悟空為了保護(hù)唐僧又是毫不留情的把它消滅了，這回唐僧火冒三丈的把孫悟空給轟走了。我看到這里真是很生氣，心想這唐僧怎么這樣呢。心里默默的為孫悟空打抱不平著。
這只是其中的一本兒，還有兩本好書，我還沒有給大家講呢。我與書已經(jīng)深深地結(jié)下了不解之緣。在以后我也會(huì)多讀書，讀好書，在書中的海洋里盡情遨游。
我的讀書經(jīng)歷作文9
書陪伴我成長，他是我智慧的源泉書教會(huì)我做人，他是生活哲理的導(dǎo)師。
上幼兒園中班的時(shí)候，我讀的是圖片卡片劃片，因?yàn)槲抑豢磮D，不盼子，雖然有一些看不懂，大概能說出這些圖片上面講了什么�！度珡能娪洝�，《三毛流浪記》，《西游記》之三本書看了好多遍，現(xiàn)在畫上的內(nèi)容我還記得清清楚楚。
后來我長大了，上小學(xué)一年級了學(xué)會(huì)了拼音，我就開始看注音版的童話了�！陡窳滞挕返轿椰F(xiàn)在還能看說出的22個(gè)故事的名字呢？其中有小紅帽，白雪公主，拇指姑娘。我還看了安徒生爺爺?shù)摹顿u火柴的小女孩》葉圣陶的稻草人，各種各樣的童話把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美麗的`世界。
三四年級時(shí)我迷上了閱讀證。那次陽光姐姐日記派。蓬蓬裙的心事我看得如癡如醉。這書像磁石一樣吸引著我奶奶叫我吃飯，我說馬上買馬上來馬上來，可嘴上說著，身子卻一動(dòng)也不動(dòng)。點(diǎn)擊人目不轉(zhuǎn)睛的盯著書看，十分鐘后半個(gè)小時(shí)后，我還在房間里，奶奶只能走到房間里把我拉出去吃飯。
中午要睡午覺了，奶奶睡得正香的時(shí)候，他的呼嚕聲把我吵煩了，一看手表��！凌晨兩點(diǎn)了，快睡覺吧。奶奶被我的吵鬧聲。弄醒了，別問我杭寧為什么穿著睡衣呢？我說現(xiàn)在不是凌晨兩點(diǎn)了嗎？奶奶說現(xiàn)在才下午呢。我對時(shí)蒙了，因?yàn)槲铱磿浟藭r(shí)間顛倒了白天和黑夜的時(shí)間，鬧了個(gè)笑話。
現(xiàn)在我上五年級。急了開始看古今中外的名著，人書中的深厚的文化底蘊(yùn)，讓我神魂顛倒。曹雪芹《紅樓夢》，巴金的《激流三部曲》，雨果的《巴黎圣母院》，托爾斯泰的復(fù)活。 一本書就是一本生活的百科全書，從書中我學(xué)會(huì)了思考生活，學(xué)會(huì)了做人。這就是我的讀書經(jīng)歷，我之所以。愛看正如高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯，也正如莎士比亞說書籍是人類的營養(yǎng)品，因?yàn)檎f我，進(jìn)不了，因?yàn)闀议L大了，我愛看書。
我的讀書經(jīng)歷作文10
一談到讀書，我的嘴就停不下來。
我會(huì)認(rèn)字后就開始嘗試著讀繪本，起先我只是看上面顏色鮮艷姿態(tài)動(dòng)人的圖片，漸漸地，我開始讀湯小團(tuán)歷險(xiǎn)記。
七歲時(shí)我的爸爸媽媽每天都很忙，我只好用手機(jī)每天聽一段湯小團(tuán)經(jīng)歷的故事，我聽得津津有味：什么“忠臣跟隨逃亡重耳，介子推割腿肉煮湯”真是好聽極了，但是每天只能聽一個(gè)故事，所以我只好帶著對故事下文與無限的期待，刷牙洗臉?biāo)X了。
之后我決定，讓媽媽給我買一套《湯小團(tuán)》，書到了之后，我便拆開包裝，饒有興趣的拿起書讀了起來，沒想到越看越想看，越看越喜歡看，我讀到湯小團(tuán)東周列國卷五的時(shí)候，介子推在重耳長時(shí)間沒有吃東西，快要餓死的時(shí)候，他割下了自己腿上的一塊肉，那時(shí)我感覺我的腿抖了起來，好像割的不是芥子推的腿，而是我的腿，然后我繼續(xù)讀，讀到重耳說管仲很早就去世了的時(shí)候我覺得很傷心。
因?yàn)榭戳恕稖F(tuán)》，引起了我對歷史小說的興趣，對那部官迫民反的《東周列國卷四》尤其欣賞，那部書里著力描寫的人物如秦穆公，百里奚，楚成王等都有極其生動(dòng)的性格，比沒有人物個(gè)性的《格列佛游記》要強(qiáng)多了。
我在十歲到11歲時(shí)看的是《紅樓夢》，我對這本書感觸很深，一開始賈寶玉的.女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，但讀著讀著，我的想法有一些變化，讀到林黛玉原來是一棵絳珠草，賈寶玉為神瑛侍者，每天給絳珠草澆水，絳珠草轉(zhuǎn)世來報(bào)恩，用一輩子的淚水來償還神瑛侍者的時(shí)候，我忍不住眼淚汪汪，因?yàn)槟强赡苁俏覐男〉酱蟮谝淮危驗(yàn)橐槐緯锪鳒I，書中的人物悲歡離合，常常使我牽腸掛肚，讓我念念不忘。
總而言之，統(tǒng)而言之，我從小到大讀到的書不能算多，也不能算少，但我還是悟出了一道理，那些充滿真情實(shí)感，語言質(zhì)樸，道理淺顯易懂的篇章，哪怕只有100字，也讓我念念不忘。
同時(shí)書看多了，我也會(huì)像冰心奶奶一樣進(jìn)行挑選和比較，比如說看到精彩的《小海蒂》就會(huì)丟下枯燥無味的《論語》，看了人物栩栩如生的《湯小團(tuán)》就不會(huì)看索然無味的《格列佛游記》。
果然就像冰心奶奶說的，書看多了就能從中得到一個(gè)體會(huì)，物怕比、人怕比、書也怕比，不比不知道，一比嚇一跳。
我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂。
我的讀書經(jīng)歷作文11
我與你相逢在那個(gè)懵懂的時(shí)期。
——題記
現(xiàn)在我的右手，不知是第幾次打開了你。午后，窗外的陽光傾斜進(jìn)來，灑在你的身上，你借由那些細(xì)碎的光芒，反射出來的光束卻使我一陣恍惚，迷眼間，彷佛憶起在那個(gè)懵懂時(shí)期里，我遇你第一次的正式會(huì)面。
那時(shí)的我不是一個(gè)目不識丁的小孩，半大的字都會(huì)認(rèn)得了，所以父母就把你擺放在了我的眼前。我仍然記得當(dāng)時(shí)的你“穿”著一身潔白的小洋裝，“撐”著一把粉色的小洋傘，稚嫩臉上的笑容甜美而夢幻。那時(shí)的你呈給我的是一個(gè)個(gè)如同你笑容般，甜美而又夢幻的童話故事。
即使有那么幾個(gè)字、幾句話不懂，甚至不理解故事為何如此發(fā)展，但我隨著你的心情而變化著：你快樂時(shí)我展顏；你哭泣時(shí)我悲傷；你苦悶時(shí)我愁眉不展。在那個(gè)懵懂的時(shí)期，一切隨你。
當(dāng)我開始上學(xué)時(shí)，你同我一樣換上了藍(lán)白相間的校服，淡淡的稚氣依然在你我身邊圍繞，但笑容卻是那般朝氣蓬勃。有時(shí)你化身成春天的使者，帶著我向大地播撒種子；有時(shí)你墜落至井底，成了那井底之蛙，向我訴說：天只有一方井口那么大；甚至有時(shí)你張著黑色的翅膀，睜著如夜空星云那般明亮的雙眼，銜著石頭一粒一粒往只蓄了一半水的`瓶里扔，只為那清澈的水。
而青春時(shí)期的你更為多變，不知是我影響了你，還是你促使了我的轉(zhuǎn)變。在那個(gè)青澀略顯朦朧的時(shí)期，我看著你身著十八世紀(jì)西方貴族的服飾，駕著馬車從香榭里舍大道駛過；站在巴黎圣母院的鐘樓上，望見你抱著吉普賽女郎呼嘯地在月色下穿過；我也在可可西里廣袤地大地上，看到你混跡在泛著金色光芒的藏羚羊隊(duì)伍之中，用矯健的身法從我身邊飛踏而過；我甚至在你的幫助下來到了那時(shí)空的走廊，聽見那一句句千古流傳的詩句從流芳百世的詩人口中瑯瑯而出。
你啊，我最親愛的朋友，他們都親切地叫你“書”。而我撫摸著你承載著千萬字字句句的紙張，從內(nèi)心透露出的，是那般的喜悅之情！
從那個(gè)懵懂時(shí)期開始，你就一直不離不棄地陪伴著我，即使有時(shí)我忘了你，你也只是默默的；即使我傷害了你，你也從沒喊過“痛”。
你，你是我最親密的朋友，伴我一生一世！
我的讀書經(jīng)歷作文12
每個(gè)人都讀過書，不論是多是少，有的人是用心讀書，有的人是用眼讀書，也有人有事沒事都要看書。
我最早讀過的是小書，它是印著一些小的人和字，這樣一來，很難看清楚，而且，還容易看壞眼睛呢。這就是我最早讀過的小書�？墒�，天長日久就在也不過癮了。
后來，我又認(rèn)識了一位新朋友，看到了真正的連還畫，他借給我閱讀，我看到這些連還畫里的人和字都很大，而且也很好看，我就叫媽媽幫我買一本連環(huán)畫，有一天，我放學(xué)回到家看見媽媽給我買來了連環(huán)畫放在沙發(fā)上，便馬上放下書包，跑到沙發(fā)上津津有味的.看起來，媽媽從廚房里走了出來說：“我家有個(gè)書呆子了�！蔽艺吹萌肓嗣裕瑳]有聽到媽媽說什么便說：“媽媽您剛才說什么了？”媽媽笑了笑什么也沒說便回廚房去了，時(shí)間就這樣過著，我的年齡也就跟著長大，所以我越來越覺得連環(huán)畫很無聊。
后來，我又找到了一塊“綠洲”那就是書店里的故事書又像磁石一樣吸引著我，每天放學(xué)后，我都跑到那里，直到傍晚才回家，可是，不到半個(gè)月書店里的圖書就被我看完，漸漸故事書這一類書已經(jīng)不能夠滿足我了。
之后，我又找到了一塊“綠洲”————世界名著。有一次，我正在看世界名著，媽媽忽然叫我去買鹽，我沒聽到便繼續(xù)看書，媽媽從廚房里走了出來說：“你在不去買鹽，就不給看書，我只好放下書本，乖乖地走出去買鹽，可是，我剛剛走出去的時(shí)候，一下子忘了媽媽叫我買什么，所以，我出去買了一包粉回來，媽媽一看立即說：“我剛才叫你買鹽，你卻買了包粉回來……”媽媽訓(xùn)斥完了之后，又叫我去買鹽，經(jīng)過這次事后，我在也不敢在看書看得這么入迷了�？墒牵蚁仍诙歼�在看世界名著，只是看的時(shí)間不長。
這就是我的讀書經(jīng)歷，你的讀書經(jīng)歷是怎樣的，也寫寫看，讓我看看是不是個(gè)小書呆子。
我的讀書經(jīng)歷作文13
圖書館中翻書聲沙沙作響，書香氣撲面而來，使我聯(lián)想到了我的。我最開始讀書便已經(jīng)三歲了。在那之前都是給我讀書。偶爾我拿起書也往往因認(rèn)字少而。那次，我真正的看書了，也只不過是隨便翻看，不求甚解。
一晃，兩年過去了，五歲的我已經(jīng)認(rèn)識了，a，o，e，i，u，識字也比以前多了�？梢环_小時(shí)候不求甚解的繪本，里面幼稚的語言撲面而來，令我倍感厭煩。在我的請求下，一套套漫畫書搬進(jìn)了書架，一本本繪本從我眼前消失。你已經(jīng)會(huì)挑選合適自己的書了！媽媽大力夸贊我。
可是，漫畫書的缺點(diǎn)也接踵而至了：沒有注音。這該如何是好呢？我不知所措，逐漸對漫畫書失去了興趣。媽媽見我書架上的漫畫書已經(jīng)落了土，看上去已經(jīng)很長沒有動(dòng)過了，便猜到了我的'心思。隨即上網(wǎng)訂購了一本《新華字典》，還教我怎樣使用。至此，讀書大道上的一塊巨石被瓦解了。
八歲時(shí)，漫畫書逐漸淡出了我的視野，被文字類書籍和百科全書所取代。從此，我便真正開始讀書了。我最先捧起的是《》，但是情節(jié)太多了，使人摸不著頭腦；《》，情節(jié)大同小異，不太吸引人。我最的書，是《》。
《城南舊事》是我書架上的座上賓。它主要描寫的是林海音上小學(xué)時(shí)期發(fā)生的事情。它雖是描寫近百年前發(fā)生的事，但并非陳谷子，爛芝麻，而是豐富了我們對近代兒童的生活的了解。它讓我了解了二十世紀(jì)二十年代的市井風(fēng)貌：拉煤的駱駝排成一長串，沉默的站著，來北京上學(xué)的一卷鋪蓋，一口皮箱就來到北京。
書中的很多情節(jié)也讓我不已。如林海音去世，她得知消息后，不但不慌亂，還去醫(yī)院安慰；如她從學(xué)堂班中第十二名攀升到第一名，代表生領(lǐng)證書。她的品質(zhì)都值得我們學(xué)習(xí)。
這本書吸引著我，使我廢寢忘食，不知看了多少遍。主人公身上的品質(zhì)往往值得學(xué)習(xí)，主人公的良好事跡往往值得借鑒。讀書能擴(kuò)大知識面，讀書能提高修養(yǎng)。書給我們指明方向，書助力我們永遠(yuǎn)向前！
我的讀書經(jīng)歷作文14
嗨，大家好！我叫覃香歸，今年13歲了。我最大的愛好是看書，別看我年紀(jì)只有13歲，但我看過的書堆起來，恐怕比我身高還要高。
剛鍘上小學(xué)一年級時(shí)，我看的書都是帶拼音和插圖的書。后來，漸漸的，我認(rèn)識了更多的字，也結(jié)交了很多和我一樣有同樣愛好的朋友，我們經(jīng)常在一起看書，你看我的書，我借他的書，我們相互借看，讓各自都增長了不少見識，開闊了視野。那時(shí)讀的書，大都是各自哥哥、姐姐小時(shí)候看過的書。
到了三四年級，我們認(rèn)識的.字更匈，可以不用看拼音，就能讀了。那時(shí)，我們班上的李陽有很多很多好看的書籍，如《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《世界上下五千年》、《西游記》等許多那時(shí)我們想看的書。我呢，便經(jīng)常找他借書，他很大方，每次都會(huì)借給我看，在他眾多的書籍中，我最愛看的是“俺老孫去也”“貧僧自東土大唐而來，前往西天拜佛求經(jīng)……”的《西游記》。
正巧，那時(shí)電視《西游記》也正在播放，我在�？梢钥磿段饔斡洝罚诩铱煽措娨晞 段饔斡洝�，這對我的一篇習(xí)作，寫名著上的一個(gè)人物寫得如魚得水。
有這樣一件事后，讓我對課外書的喜愛有增無減，對課外閱讀興趣更濃。正巧，五六年級是黨老師教我們的，黨老師是我們學(xué)校管圖書室的，他見我們這么愛讀書，便把圖書室向我們開放，每周每人可以借5本書�？赐曛螅�可以和同學(xué)交換著看。
那時(shí)，我迷上了白話小說全本，每次借書時(shí)就數(shù)我借的書多。那時(shí)《聊齋志異》、《螢窗夜草》、《剪燈新話》、《唐宋傳奇》、《夜譚隨錄》等文言小說也成就了我抽屜里的�？汀Ｒ�?yàn)槭鞘笪难晕男≌f今譯本，我看起來并不費(fèi)勁，反而讓我認(rèn)識了很多新生字，還有一些好詞，習(xí)作上，話語中寫上或說上一兩句，如錦上添花，美得不得了。
后不，我又看上了一本好書《鏡花緣》，它對我不但有很大的吸引力，讓我愛不釋手，還讓我知道了許多都不知道的知識：五皇，天上的四種星象是什么等，還讓我在同學(xué)們面前有了一種自豪感，我還知道了百花節(jié)的由來呢！
書是人類進(jìn)步的階梯，我認(rèn)為讀書有助于我們開闊視野，增長知識，還有助于我的人生成長！我以后一定要再多讀一些書，讓自己的學(xué)習(xí)更上一層樓！
我的讀書經(jīng)歷作文15
提到讀書，我立馬精神抖擻，因?yàn)槲覍ψx書真的很熱愛。書，對我來說像磁鐵一樣，它吸引著我，我像鐵屑一樣，動(dòng)不動(dòng)就被它吸引過去了。
我讀的第一本書，是《三字經(jīng)》。當(dāng)初我才會(huì)說話，回想起來我也時(shí)很吃驚。當(dāng)初是我媽一字一字，一句一句地教給我。學(xué)了幾月，竟將這本《三字經(jīng)》一字不差的背了下來。我可真不是吹，不過你讓我現(xiàn)在背下來，我也背不下來了。畢竟也過了整整十年了，我自然也就背不出來了。我讀《三字經(jīng)》時(shí)還沒上幼兒園，這使我記得本人時(shí)年三歲。《三字經(jīng)》便是我讀的第一本書。
又過了幾年，我會(huì)認(rèn)字了，當(dāng)時(shí)那經(jīng)歷是我一輩子也忘不了的。那時(shí)我閑來無事，往床上一躺，就想睡覺。我往上看時(shí)，一個(gè)粉紅色的身影映入我的眼簾，我定眼一看，那不就是《成語故事》嗎？我讀書的熱情就來了，可我才四歲，那書櫥很高，我夠不到，這可為難壞了我。但我又想起來了我以前踩著椅子“偷糖”，我就拿來一個(gè)小凳子，我為了確保我的安全，我用手按了一下。嗯，很牢。我就上去了。但是我的.身高不夠，椅子又太矮，拿不到。我又拿來了一個(gè)大椅子，把小椅子放在大椅子上面。我用手左右搖一下，不穩(wěn)，但我為了讀書，品一把吧，我咽了口口水，開始向上爬。爬到大椅子上時(shí)，還沒有怎么晃，當(dāng)我在爬大椅子上的小椅子時(shí)，兩個(gè)椅子在我腳下?lián)u晃。我的心怦怦直跳，唯恐意外發(fā)生，當(dāng)我爬上小椅子上時(shí)，腳下的椅子在我腳下不聽話，搖的更厲害了，我趕緊把伸到半空中的手拿回來，扶在書櫥上。定性良久，我覺得椅子不晃了，又把手伸出去，拿下《成語故事》，扔在身后的床上。
下來又成了一個(gè)“世紀(jì)難題”，但我因有了前面的經(jīng)驗(yàn)，腳踩在這，手搭在那兒不一會(huì)就爬了下來。躺在床上，看了一頁又一頁……
這《成語故事》就是我讀的第二本書。
我幼年有許許多多的書伴我長大，那些書像磁鐵一樣吸引著我，讓我打開了他們，讓我無法自拔，沉迷其中。
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