學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對(duì)我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿1
大家好，我叫何佳文，是四年級(jí)五班的學(xué)生。
今天，我要向大家匯報(bào)的是我學(xué)吹口風(fēng)琴的苦與樂。大家都知道，學(xué)習(xí)器樂是我校的藝術(shù)特色之一。三年級(jí)我們學(xué)習(xí)了吹豎笛，四年級(jí)我們又學(xué)習(xí)吹口風(fēng)琴。在學(xué)習(xí)吹口風(fēng)琴的過程中我也遇到了不少困難，但我都一一克服了。
記得有一次，胡老師教我們吹《劃船歌》，因?yàn)檫@首歌的譜比較長(zhǎng)，非常地難背，我覺得非常地艱難。胡老師先教我們唱譜，唱的時(shí)候，我總是跟不上老師的節(jié)奏，還被同學(xué)們嘲笑。老師也說我：“何佳文，你怎么啦�！狈艑W(xué)后，我垂頭喪氣地回到家，做什么事的興趣都沒有了。我心里想，學(xué)不會(huì)就算了。正在我悶悶不樂的時(shí)候，我的好朋友卻拿著口風(fēng)琴邊吹邊向我走來，看著他得意洋洋的'樣子，我想，為什么他們可以吹得那么好聽，而我卻不行。難道是我哪里出錯(cuò)了嗎，嗯，我一定要找到問題，吹出悅耳動(dòng)聽的歌曲來。有了這樣的想法以后，每次上音樂課，我就認(rèn)真聽老師講解、示范。每天下午，我先把作業(yè)完成，再去練習(xí)半個(gè)小時(shí)的口風(fēng)琴。終于，功夫不負(fù)有心人，我也能吹出一首完整的歌曲了。這時(shí)，我的心里無比的快樂，我也感受到了吹口風(fēng)琴給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
后來，我又繼續(xù)努力，吹得越來越好，得到了老師的肯定，成為了老師的小幫手，幫助其他同學(xué)一起練習(xí)，共同進(jìn)步。我想，要練就一身好本領(lǐng)，就得堅(jiān)持，在堅(jiān)持中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在音樂的陪伴中成長(zhǎng)，會(huì)帶給我們無限的快樂。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我今天站上這個(gè)講臺(tái)，是想競(jìng)選我們班的學(xué)習(xí)委員的職位。在我開始發(fā)言之前，我先介紹一下我自己。我叫xx，之前是xx學(xué)校的學(xué)生，我們班肯定也有和我一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，但應(yīng)該不認(rèn)識(shí)我。兩個(gè)月前大家經(jīng)歷了中考，通過了檢驗(yàn)，來到了xx這所學(xué)校。我很高興能夠在這里遇見大家，現(xiàn)在我們彼此之間還很陌生，所以我會(huì)跟大家說我競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的原因和優(yōu)勢(shì)。
我認(rèn)為學(xué)習(xí)委員需要做到三點(diǎn)：第一，成績(jī)優(yōu)異；第二學(xué)習(xí)態(tài)度好；第三，溝通能力強(qiáng)。我知道，xx是市里面的一所重點(diǎn)高中，能考進(jìn)這個(gè)學(xué)習(xí)的人，成績(jī)都很不錯(cuò)。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆彩强壳暗奈恢�，所以我�?yīng)該算得上成績(jī)優(yōu)異了。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要起到一個(gè)帶頭作用，帶領(lǐng)著一個(gè)班的同學(xué)學(xué)習(xí)。如果學(xué)習(xí)委員的成績(jī)?cè)诎嗬镆膊凰愫玫脑挘亲匀皇菦]有什么說服力的。若是我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)和班長(zhǎng)以及其他的班干部一起，帶領(lǐng)著大家學(xué)習(xí)，讓大家保持好現(xiàn)在這個(gè)成績(jī)。
學(xué)習(xí)委員需要的.第二個(gè)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)態(tài)度好。因?yàn)槭菍W(xué)習(xí)委員，所以大家會(huì)不自覺的學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在大家還不太了解我，不知道我平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度是怎么樣的，但是大家看看我的成績(jī)，就知道我學(xué)習(xí)態(tài)度不會(huì)差到哪里去了。在一個(gè)班級(jí)中，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)是很重要的，好的學(xué)風(fēng)能夠形成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。如果班級(jí)的風(fēng)氣好，大家都會(huì)不自覺的學(xué)習(xí)，不想學(xué)習(xí)的人看到其他人都在學(xué)習(xí)，也會(huì)主動(dòng)的學(xué)習(xí)。這就是為什么我們?cè)诩依飳W(xué)習(xí)沒有在學(xué)校學(xué)習(xí)效果那么好的原因了，因?yàn)榧依锏膶W(xué)習(xí)氛圍沒有學(xué)校的好。所以學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)于我們的學(xué)習(xí)來說是很重要的，對(duì)我們的成績(jī)也有一定的影響。
第三點(diǎn)就是溝通能力。因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員需要與其他班干部和老師溝通，所以溝通能力是不可缺少的。這一點(diǎn)就是我的強(qiáng)項(xiàng)了，在初中的時(shí)候，我一向的班里的積極分子，活躍氣氛一般都是我來進(jìn)行，同學(xué)們也都很喜歡我，所以我覺得我可以勝任學(xué)習(xí)委員的職位。
我在初中的時(shí)候，沒有擔(dān)任過學(xué)習(xí)委員的工作，也沒有當(dāng)過班干部，唯一的職位就是小組長(zhǎng)。雖然我沒有過做學(xué)習(xí)委員的經(jīng)歷，但我這次站上講臺(tái)就是想挑戰(zhàn)自己。我認(rèn)為我能夠擔(dān)任好學(xué)習(xí)委員的工作，希望我能夠得到同學(xué)們的認(rèn)可。如果大家認(rèn)可我的話，請(qǐng)投我一票。
謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
大家好！
我是×××，我演講的題目是：爭(zhēng)當(dāng)建小好少年：熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的富強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)。祖國(guó)是我們的母親，我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。
無論在學(xué)校、在家中還是公共場(chǎng)合，我們都要講禮貌、講文明，舉止大方、得體，做文明小使者。要有拾金不昧的精神，向有困難的人伸出援助之手。記得在四川大地震時(shí)，學(xué)校要捐錢，我毫不猶豫地拿出自己的壓歲錢捐給他們。在校，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛，不爭(zhēng)吵，不為小事斤斤計(jì)較，學(xué)會(huì)寬容大度，與同學(xué)們?nèi)跒橐惑w，互幫互助，取長(zhǎng)補(bǔ)短，如果有同學(xué)題目不會(huì)，我會(huì)主動(dòng)的幫助他們，我是老師的小助手，平時(shí)總是認(rèn)真負(fù)責(zé)協(xié)助老師搞好班級(jí)工作，維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。 我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年，體魄強(qiáng)健，活潑開朗，用充沛的精力把祖國(guó)建設(shè)的.重任，扛在雙肩。身心健康是主要，鍛煉身體，活潑開朗，才會(huì)有好心身來當(dāng)四好少年。不要像脫了毛的雄鷹，沒有健康也飛不起來，所以，我每天都要在學(xué)校操場(chǎng)上跑上三圈，增強(qiáng)體質(zhì)。 我在學(xué)習(xí)上，十分的勤奮，總是對(duì)自己的要求很高，不能馬虎，每天多讀一些課外書，所以，我家的書特別多，而且我十分愛看書，每次生日，我都叫媽媽買書做為生日禮物。每當(dāng)試卷發(fā)下來，分析自己的錯(cuò)誤原因，哪些是馬虎，哪些是不會(huì)？然后針對(duì)不同情況進(jìn)行糾錯(cuò)。每天早上在家讀英語單詞和語文課文，上課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，晚上認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè)，并堅(jiān)持每天寫一篇日記。
國(guó)是和諧家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖�！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，是每個(gè)學(xué)生的座右銘�！皥F(tuán)結(jié)友愛，互相幫助，幫助別人，快樂自己”，是每個(gè)少年時(shí)刻不忘的真理。為自己存在的價(jià)值而努力，就是上進(jìn)。
我們小學(xué)生應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)。我們應(yīng)該珍惜今天的幸福生活，那些窮孩子的學(xué)習(xí)欲望反而比富裕的孩子高，那是生活逼的，在你不想學(xué)時(shí)，你就想象自己又窮又沒文化，步履艱難，這樣來鞭策自己，如果你勤奮了，那你一定有上進(jìn)心，也就是有好勝心，要做就做最好！我一定會(huì)繼續(xù)努力的，做建陽小學(xué)的好少年！ 我的演結(jié)束了，謝謝大家。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿4
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我是這次的演講者xxx，感謝大家能傾聽我的演講，廢話不多說，我這次演講的主題是“努力學(xué)習(xí)”。
“學(xué)習(xí)”，這個(gè)不必多說，大家都是學(xué)生，經(jīng)過了這么多年的寒窗苦讀，我們也都已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)習(xí)在我們身邊的日子。但是，每天都待在這學(xué)校里，每時(shí)每刻都沉浸在學(xué)習(xí)氣氛里的“我們”，真的“足夠努力了嗎？”那些成績(jī)已經(jīng)遙遙領(lǐng)先的同學(xué)們、學(xué)霸們，自然不用說當(dāng)然是已經(jīng)努力了而且孩子繼續(xù)努力，甚至在現(xiàn)在的演講中我都相信還有人會(huì)拿著課本認(rèn)真學(xué)習(xí)都不奇怪。但這在我們中終究只是少數(shù)，對(duì)于xxx中學(xué)只是少數(shù)的學(xué)生能做到這樣無時(shí)無刻都不忘努力學(xué)習(xí)。
為什么他們能這樣努力？為什么他們要這樣努力？為什么我們不能這樣努力？有些同學(xué)可能不明白，或者是不想明白。但是這都是我們不得不面對(duì)的現(xiàn)實(shí)，我們就算不愿意面對(duì)也必須面對(duì)。人生在世總會(huì)有如意或者不如意，但是學(xué)習(xí)，這是無論如何都會(huì)經(jīng)歷的道路。
要說為什么？因?yàn)闀r(shí)代，時(shí)代的改變，時(shí)代在進(jìn)步�，F(xiàn)在的時(shí)代不像故事里那樣的美好，不會(huì)有突然的轉(zhuǎn)機(jī)就走向人生巔峰。這些故事里的美好結(jié)局現(xiàn)實(shí)中大部分都是靠雙腳踏踏實(shí)實(shí)的一步一步實(shí)現(xiàn)的，只有自己踏下的`足跡才是不可磨滅的證明。
現(xiàn)在的時(shí)代已經(jīng)非常發(fā)達(dá)了，但是它還在依然不斷的進(jìn)步。我們身為人類，沒辦法像電腦一樣簡(jiǎn)單的就傳輸知識(shí)，大家一開始都只能從零開始。無論是過去還是現(xiàn)在，知識(shí)就是我們的財(cái)富，知識(shí)才是我們?cè)谏鐣?huì)上立足的最有力的雙腳和翅膀，能在未來走的多遠(yuǎn)，飛的多高，全都看你在學(xué)習(xí)時(shí)累積的知識(shí)有多少。
各位在小的時(shí)候何曾沒想過自己未來會(huì)成為怎樣的大人。醫(yī)生、老師、工程師……這些職業(yè)的外殼下，其實(shí)都只是充滿著這個(gè)職業(yè)的相關(guān)知識(shí)而已。要是沒有知識(shí)的填充，那這樣的稱號(hào)也不過是徒有虛名罷了。知識(shí)不一定代表全部，但它卻是最有力的后盾，學(xué)習(xí)的道路是一條康莊大道，我們現(xiàn)在正是最好的累積時(shí)機(jī)，為什么要看著別人在累積足夠后遠(yuǎn)遠(yuǎn)到達(dá)了你沒辦法到達(dá)的地步呢？
現(xiàn)在開始，不要在抱著我們還能等等這樣的想法了！現(xiàn)在就行動(dòng)起來吧！時(shí)間是我們現(xiàn)在唯一的優(yōu)勢(shì)，要是連時(shí)間都沒有了，我們就真的可謂是一無所有！世界上不缺少奇跡，但是更不缺人，奇跡不會(huì)那么容易的降臨到你的身上，但是我相信努力就一定能創(chuàng)造奇跡！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿5
尊敬的各位老師、親愛的各位學(xué)長(zhǎng)：
你們好！
我的名字叫XX，來自軟件XX班，我想加入學(xué)習(xí)部。我來自東北老工業(yè)基地－－遼寧。帶著親友們美好的祝愿，我來到了長(zhǎng)春工程學(xué)院。對(duì)于學(xué)生會(huì)，我很久之前就想加入其中。因?yàn)槟菢硬粌H能服務(wù)同學(xué)，還能鍛煉自己的能力。高中時(shí)期到了高二我有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，但高中跟大學(xué)不同，高中的學(xué)生會(huì)如同虛設(shè)。所以我認(rèn)為我未能如愿，只能將這一志向埋在了心底，直到我的大學(xué)時(shí)代�，F(xiàn)在機(jī)會(huì)終于擺在我的面前，我怎能放棄？
我想對(duì)于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信！當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋�(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的！
在過去，我也曾獲得過許多榮譽(yù)，不過，成績(jī)代表過去，未來的路還很漫長(zhǎng)，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。
對(duì)于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時(shí)代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐�！皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大，它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的`熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。因?yàn)槟贻p，所以我對(duì)未來充滿希望
因?yàn)槟贻p，所以我對(duì)工作充滿自信
因?yàn)槟贻p，所以我對(duì)生活充滿激情
因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想，所以我選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)！
請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，我會(huì)在實(shí)際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯(cuò)，謝謝！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿6
老師們、同學(xué)們:
早上好!今天我講話的題目是<珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)>。同學(xué)們，你們知道嗎?世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的是什么?那就是時(shí)間。
在不知不覺中，一個(gè)學(xué)期很快就要過去了。親愛的同學(xué)，在這個(gè)學(xué)期你有什么收獲呢?學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。
在我們歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光，那種勤學(xué)苦讀的精神是非�？少F的。同學(xué)們，你們知道嗎?在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)的'將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握，才能最終走向成功。
一分耕耘一份收獲，只有付出了才會(huì)有回報(bào)。有位老師說過這樣一句話:聰明的孩子，今天做明天的事;愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學(xué)們，你是愿意做一個(gè)聰明的孩子，還是愿意做一個(gè)愚蠢的孩子呢?同學(xué)們，勤奮屬于珍惜時(shí)間、愛惜光陰的人，屬于腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒的人。因?yàn)榍趭^，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榍趭^，愛迪生才有了一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立了震驚世界的相對(duì)論。同學(xué)們，我們要勤奮學(xué)習(xí)，更要珍惜時(shí)間。
新的一天開始了，有的有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽，大聲朗讀、背誦;有的同學(xué)在課堂上勤于思考，積極發(fā)言;有的同學(xué)放學(xué)后，早早歸家，在作業(yè)、復(fù)習(xí)中，書寫自己的刻苦時(shí)間老人是公平的，慷慨的，他只給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去智慧，力量和喜悅。
我真誠(chéng)地希望每一位同學(xué)都能成為時(shí)間老人偏愛的人，成為惜時(shí)如金的人，高效率地利用好該用的、能用的分分秒秒，在有限的時(shí)間內(nèi)最大程度地掌握知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，取得優(yōu)異的成績(jī)。同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，用勤奮迎接挑戰(zhàn)，用勤奮改變命運(yùn)，用勤奮創(chuàng)造奇跡。同學(xué)們，只有珍惜時(shí)間，我們才能掌握更豐富的知識(shí)，迎接未來的挑戰(zhàn);只有珍惜時(shí)間，我們的生命才能絢麗多彩;只有珍惜時(shí)間，我們才能擁有美好的未來。讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人，用自己辛勤的汗水譜寫人生的輝煌。
我的講話完了，謝謝大家!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿7
敬愛的老師，親愛的隊(duì)員們：
大家早上好！今天，我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做優(yōu)秀的小學(xué)生》。
首先請(qǐng)隊(duì)員們聽一個(gè)故事：在印度和泰國(guó)隨處可見這樣荒謬的場(chǎng)景：一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，拴得住一頭千斤重的大象。這是為什么呢？因?yàn)樵诖笙筮�是小象的時(shí)候，就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上，無論小象怎么掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長(zhǎng)成了大象，可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí)，也不掙扎。小象是被鏈子綁住，大象則是被習(xí)慣綁住。而對(duì)我們小學(xué)生來講，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣尤為重要。那我們?cè)擆B(yǎng)成哪些學(xué)習(xí)習(xí)慣呢？
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇、記單詞。俗話說得好，“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”我們抓住早晨的黃金時(shí)間，日積月累，就會(huì)有意想不到的收獲。
2、養(yǎng)成專心聽講的`習(xí)慣。在課上要專心聽老師講課，聽隊(duì)員發(fā)言，還要勇于發(fā)表自己的意見；課堂35分鐘很重要，因?yàn)槔蠋熤v的都是學(xué)習(xí)重點(diǎn)。
3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要，它是取得好成績(jī)的制勝法寶。同時(shí)，養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣，也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。做到學(xué)習(xí)有、有檢查。學(xué)貴有恒，只要你堅(jiān)持不懈地認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)功課，你一定會(huì)有巨大的收獲。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣。如果問題得不到解決，問題就會(huì)越積越多，學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著。
隊(duì)員們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿8
尊敬的老師：
你們好！
我的名字是某某，我是一年級(jí)三班的學(xué)生。我很高興被同學(xué)們認(rèn)可，被老師信任，被選為學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)。我認(rèn)為，作為一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，必要的條件是一個(gè)人的學(xué)習(xí)成績(jī)應(yīng)該是最好的，一個(gè)人可以積極參與集體活動(dòng)，帶頭做好每一件事，從而為學(xué)生樹立一個(gè)正確的榜樣，進(jìn)一步獲得老師的信任和學(xué)生的認(rèn)可。與此同時(shí)，我們應(yīng)該通過爬上一段樓梯來不斷推動(dòng)自己去工作和學(xué)習(xí)。我想我一定會(huì)不辜負(fù)每個(gè)人的期望，盡我所能做好每個(gè)人給我的`工作。
首先，我將加強(qiáng)與學(xué)校指導(dǎo)辦公室的聯(lián)系，協(xié)助指導(dǎo)辦公室做好力所能及的各項(xiàng)事務(wù)，組織各班學(xué)習(xí)委員會(huì)一起了解各班的學(xué)習(xí)情況，制定計(jì)劃幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生走出困境，真正營(yíng)造互助互助的學(xué)習(xí)氛圍，從而形成良性循環(huán)。其次，我將與學(xué)生會(huì)宣傳部攜手在全校舉辦一些閱讀、讀報(bào)活動(dòng)和知識(shí)競(jìng)賽，以促進(jìn)學(xué)生的課外閱讀活動(dòng)，拓寬我們的閱讀范圍和知識(shí)。第三，我主張我們的學(xué)生會(huì)建立一個(gè)廣播電臺(tái)，在那里我們可以播放一些大家都愿意接受的小知識(shí)和適合我們學(xué)生的音樂節(jié)目，從而增加我們的知識(shí)和培養(yǎng)我們的情感。我們還將在全校范圍內(nèi)開展征文活動(dòng)，選擇一些好文章在廣播電臺(tái)播出，以促進(jìn)學(xué)習(xí)方面的相互交流。我想我可以分擔(dān)老師的煩惱，解決老師的困難，盡我所能成為學(xué)生的好干部和老師的好助手。請(qǐng)等著瞧吧！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先非常榮幸，能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，與同學(xué)們一起交流學(xué)習(xí)的心得與見解。
在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，如何才能做到完全理解與消化知識(shí)呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，上課認(rèn)真聽講就行了。其實(shí)說簡(jiǎn)單卻又不簡(jiǎn)單，課堂上又有哪幾個(gè)人能真正做到一節(jié)課四十五分鐘，不開小差，用腦子，用心去聆聽老師所傳授的知識(shí)呢？上課，必須“寸步不離”地跟著老師的思路走，可能你一走神，一個(gè)新的知識(shí)點(diǎn)可能已與你擦肩而過了。
至于復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，我反倒認(rèn)為是次要的了，但并不是不重要�！皽毓识隆甭�，其實(shí)我們每天在做家庭作業(yè)時(shí)，就是對(duì)知識(shí)很好的復(fù)習(xí)與運(yùn)用。所以我建議，每天回家先把各科知識(shí)看一遍，把書拿出來讀，然后在做作業(yè)。最后可以預(yù)習(xí)一下明天要學(xué)得知識(shí)。同時(shí)，我也想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，讀死書是沒用的，我想沒人想讓自己變成書呆子。要注意勞逸結(jié)合，壓力可以化為動(dòng)力，但不能太大，適當(dāng)給自己減減壓�？梢远ㄒ恍╆P(guān)于學(xué)習(xí)的'趣味報(bào)刊，讓自己多笑笑，別整天塌著臉，心情好，學(xué)習(xí)效率自然高。前不久，學(xué)校舉行了一場(chǎng)期中測(cè)驗(yàn)，相信還有很多人對(duì)這次的成績(jī)耿耿于懷。我認(rèn)為，考試分?jǐn)?shù)、名次固然重要。但自己對(duì)錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)與糾正更重要。在你還在為某些細(xì)節(jié)扣了分而懊惱不已時(shí)，別人可能已經(jīng)開始認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，努力學(xué)習(xí)了。這樣，你已經(jīng)被甩在后面了。我們必須要知錯(cuò)就改，不要一直糾結(jié)在卷面分?jǐn)?shù)上。
每一次的考試，我們可以不和別人比，就和我們自己比，看看進(jìn)步了沒有，如果退步了，得想想錯(cuò)在哪里，下次要注意。學(xué)習(xí)本來就是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己潛能，不斷超越自己的過程。雖然很漫長(zhǎng)，但不能急躁，要認(rèn)真走好每一步，步子不要邁太大，不然反倒會(huì)摔跤。寧可一小步一小步，穩(wěn)穩(wěn)地，腳踏實(shí)地地走。只要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，總會(huì)成功的。
學(xué)習(xí)有苦，更有樂，是一個(gè)苦樂交織的過程。學(xué)習(xí)固然枯燥，但我們要學(xué)會(huì)尋找學(xué)習(xí)中的樂趣。希望大家能多看到學(xué)習(xí)快樂、有趣的一面，拋開煩惱和不愉快，真心投入到學(xué)習(xí)中。
這些是我對(duì)學(xué)習(xí)的個(gè)人見解和建議，希望對(duì)同學(xué)們有幫助，畢竟每個(gè)人的思維都不同，只要每個(gè)人找到屬于自己的學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)。我相信，天道酬勤，只要付出辛勤的汗水就一定能收獲肥碩的果實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿10
尊敬的老師評(píng)委，親愛的的同學(xué)們：
大家好！我是來自#的#，在本班擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部長(zhǎng)，古語有云：“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”一個(gè)人的奮斗目標(biāo)越高，他們的才力就發(fā)展的越快，對(duì)社會(huì)就越有好處，所以我來競(jìng)選這個(gè)職務(wù)。
我很榮幸的站在這里，首先向大家介紹一下我自己，我的座右銘是：“天生我材必有用”學(xué)習(xí)和生活中的我，是一個(gè)積極努力，樂觀向上的人，我最大的優(yōu)點(diǎn)是為人大方，因?yàn)槲抑雷运阶粤⑼鶗?huì)事與愿違，如果我們慷慨大方，它將會(huì)給我們帶來收益，這收益絕對(duì)要超過我們的最初所愿，當(dāng)然“金無足赤，人無完人”我也是有缺點(diǎn)的，但我會(huì)盡量改正。
當(dāng)我上高一時(shí)，我就對(duì)學(xué)生會(huì)充滿著無限向往，夢(mèng)想自己有一天能加入學(xué)生會(huì)，為學(xué)校和同學(xué)做出更多的貢獻(xiàn)，帶動(dòng)全體同學(xué)努力學(xué)習(xí)，調(diào)動(dòng)高中部學(xué)生學(xué)習(xí)的`積極性，使學(xué)習(xí)氛圍更加濃郁，讓二十二中的明天更加輝煌，如果我落選了，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)像以前一樣努力學(xué)習(xí)，幫助同學(xué)解決難題。
現(xiàn)在我的這次演講快結(jié)束了，通過我們的介紹，希望大家能支持我，投我一票，謝謝大家！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿11
尊敬的老師，各位同學(xué)們：
大家好！
我是***，現(xiàn)任學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)，很高興今天能再次站在這個(gè)競(jìng)選的舞臺(tái)上。這次是我第兩次站在競(jìng)選的舞臺(tái)上。大一，我第一次站在競(jìng)選的舞臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)部部員，今天在此我競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。
進(jìn)入學(xué)生會(huì)，我一直就在學(xué)習(xí)部，從部員到副部，在這兩年的時(shí)間里，讓我學(xué)會(huì)了很多。來使我都得到了全方面的提高，使我變得更加的成熟，我從什么都不知道的一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)成一個(gè)可以獨(dú)自承擔(dān)，具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力的干部。在這期間我和我部的各個(gè)成員共同努力，共同進(jìn)步。舉辦了很多成功的活動(dòng)，并積極參加學(xué)校各種活動(dòng)。
這些使我獲得了很多經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)結(jié)實(shí)了很多朋友。所以我認(rèn)為學(xué)生會(huì)很鍛煉人的組織，所以我決定今天再次站在這里來競(jìng)選。
在這兩年的時(shí)間里，我以踏實(shí)為基準(zhǔn)，認(rèn)真完成工作。也許我不是最聰明的那個(gè)，但我是踏實(shí)的那個(gè)。我會(huì)努力，認(rèn)真的，踏踏實(shí)實(shí)的完成每一件事。
在此我鄭重承諾：倘若今天我能成為下一屆的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)，我將“積極完成學(xué)校及同學(xué)們交給的`任務(wù)，積極配合各部活動(dòng)，我將帶領(lǐng)我的新部員開辦一些對(duì)新部員有益，對(duì)廣大同學(xué)有益，更接近生活的活動(dòng)。只有站的高才能看的遠(yuǎn)，我希望我站在更高的位置上可以更好的發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用。
今天如果我能成為部長(zhǎng)，我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高我自身的素質(zhì)，工作方面積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，積極向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)能改。我希望各位老師能給我這次機(jī)會(huì)，讓我證明給大家，我可以很好的勝任這分工作。
在此我祝學(xué)生會(huì)在新領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，廣大同學(xué)支持下能走的更燦爛。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是石胤嘉，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。
如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的“小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí)學(xué)習(xí)工作；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽取其他同學(xué)對(duì)我的意見，也會(huì)虛心請(qǐng)教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的'步伐；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識(shí)；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會(huì)在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯(cuò)誤；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，請(qǐng)大家支持我，因?yàn)槲抑�，我取得的成�?jī)與大家的共同努力是分不開的；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我需要大家的鼓勵(lì)，如果我不小心犯了錯(cuò)，請(qǐng)大家能寬容我的錯(cuò)誤，有了你們善意的批評(píng)，我才能做得更好。
同學(xué)們，請(qǐng)將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì)讓你們失望！最后用一句話來結(jié)束我的發(fā)言，古人云：“天道酬勤”，相信通過我和大家的努力，我們班一定能迎來碩果累累的明天。
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿13
尊敬的各位家長(zhǎng)、教師：
你們好！首先感激大家給我在那里發(fā)言的機(jī)會(huì)，也感激各位家長(zhǎng)的聆聽。
說實(shí)話，讓我發(fā)言，我內(nèi)心是誠(chéng)惶誠(chéng)恐的，因?yàn)槲覀兡抢镒亩际且恍┦謨?yōu)秀的家長(zhǎng)，在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位，這個(gè)班的孩子也都是一些十分優(yōu)秀的孩子，在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無二的特質(zhì)，而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長(zhǎng)的優(yōu)秀。所以我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧，可是，今日是家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn)，和大家一齊分享交流。
我先對(duì)我家孩子做個(gè)自我評(píng)價(jià)。在學(xué)習(xí)方面，孩子在初中考試成績(jī)一向堅(jiān)持在年級(jí)前50名，我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯(cuò)了，不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績(jī)來我都會(huì)為孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)感到驕傲，這算是孩子的第一大優(yōu)點(diǎn)了；在心理健康方面，我覺得孩子很陽光，一向就是個(gè)開朗愉快的孩子，在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒，每一天應(yīng)對(duì)我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉，令我和他爸爸很欣慰，為有這樣的孩子感到無比幸福；在道德品質(zhì)方面，孩子能做到與人為善、表里如一、講社會(huì)公德、遵守社會(huì)秩序�？傊�，我對(duì)孩子一向是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn)，比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉，孩子還是一個(gè)公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然，我也期望各位家長(zhǎng)象我一樣對(duì)自我的孩子這么欣賞和滿意，我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ)，認(rèn)同自我的孩子，喜歡自我的孩子，為自我的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲！下頭我針對(duì)我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。
首先，我認(rèn)為讓孩子愉快成長(zhǎng)是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一，要讓孩子身心愉快、心無塊壘，父母要做到相親相愛，孩子最期望自我的父母彼此相愛，父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都可是分。比如我們一家出去散步，我和他爸爸勾肩搭背，他自我跟在我們前后，象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上，這一點(diǎn)很重要，給孩子幸福溫暖的家。第二，就是時(shí)刻表現(xiàn)出對(duì)孩子的愛。對(duì)孩子的愛不能只放在心里，要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家，我經(jīng)常在他進(jìn)門時(shí)給他一個(gè)擁抱或親吻，孩子也著實(shí)可愛，在家經(jīng)常就想抱抱他，不時(shí)親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時(shí)抱抱媽媽，異常是有求媽媽時(shí)，總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”，他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵，自然拉近著母子之前的關(guān)系，即使我有時(shí)對(duì)他發(fā)脾氣或氣急打他，他也明白媽媽是最愛他的，不會(huì)有恨，他眼淚還沒干，就笑臉來貼我的冷臉。第三，經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹，心里又藏不住事兒，班上的事回家就張三李四地倒個(gè)沒完。我不管有沒有興趣聽，都得裝出在認(rèn)真聽的'樣貌，有時(shí)也確實(shí)需要聽聽，了解孩子們都在做什么想什么。并且在聽的同時(shí)就當(dāng)自我和他一樣大，將自我放在和他一樣的年齡去看問題，
不能拿出家長(zhǎng)的理論來教育他。比如，今日又套出誰誰的秘密了，誰在他們的引誘下對(duì)某某女同學(xué)說“我愛你！”了，女同學(xué)是什么表現(xiàn)，有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事，我在內(nèi)心告戒自我，不要上綱上線，更不能對(duì)他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話，因?yàn)殛P(guān)注異性是他這個(gè)年齡階段生理心理發(fā)展的特點(diǎn)，他能與家長(zhǎng)說是一種很健康的表現(xiàn)，不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納，孩子一般不會(huì)出現(xiàn)心理問題，不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自我接納自我的人。孩子還感覺父母理解自我就象自我的知己朋友一樣，孩子遇到問題也會(huì)和父母說。
其次，在孩子的學(xué)習(xí)方面，把握好大方向很重要。孩子對(duì)學(xué)習(xí)的意義往往不象我們大人那么明確，如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義，那么就不會(huì)激發(fā)他長(zhǎng)久的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和持續(xù)的興趣，異常是那些需要意志去持之以恒的學(xué)習(xí)項(xiàng)目，如果他不明白學(xué)了有什么用，他就不會(huì)那么努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸，明白自我在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢(shì)，能夠走一條大學(xué)—碩士—博士—高端科技專業(yè)人才的路子，他就認(rèn)同了這樣一個(gè)自我，自覺地為塑造一個(gè)這樣的自我而努力，所以他很歡樂地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí)。比如英語，我說學(xué)英語就得練好口語、聽力、寫作，能說得出來寫得出來才是真本事，將來才能留學(xué)海外，才能參加國(guó)際性的學(xué)術(shù)活動(dòng)，所以他也樂意去跟著英語磁帶反復(fù)模仿句子，讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看，并一句句試著進(jìn)行翻譯。在學(xué)習(xí)上只要孩子明白了學(xué)習(xí)的意義，他自我就會(huì)自覺去學(xué)習(xí)，至于他怎樣去學(xué)，那都是靠教師了。其實(shí)我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦，在英語、語文學(xué)習(xí)上悟性不是很好，所以我在英語的學(xué)習(xí)上對(duì)他引導(dǎo)比較多點(diǎn)，語文我自我也沒有悟性，
幫不了他太多，盡量照教師的吩咐去督促他。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他，沒給他檢查過作業(yè)，也沒讓他參加過什么班，完全是教師教的。只是他遇到難題了，實(shí)在做不出來，我才給他點(diǎn)啟發(fā)。比如，小學(xué)時(shí)遇到一個(gè)工程問題方面的拔高題確實(shí)解不出來，問到我，我小學(xué)時(shí)對(duì)工程問題是很害怕的，也是最稀里糊涂的，所以我先問他這類問題怎樣解題，他就給我講怎樣解工程問題，然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長(zhǎng)，但我也故意先讓他講怎樣去解，有時(shí)他給我講著講著自我就明白了，有時(shí)我給他點(diǎn)啟發(fā)他就恍然大悟了，但他遇到難題的時(shí)候也不太多，所以我覺得自我很省心，當(dāng)然這是自我孩子的一大優(yōu)點(diǎn)。不一樣的孩子在不一樣的方面悟性高，那是孩子自我的功勞。總之，學(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向，讓孩子明白學(xué)習(xí)的意義，樂于去學(xué)，明白該學(xué)到什么，他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。
最終，孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面，我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自我做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀(jì)守法，嚴(yán)格要求自我，不好的事情堅(jiān)決不做。另一方面，我每一天堅(jiān)持和孩子一齊看cctv—12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目，孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識(shí)，同時(shí)我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽，一齊討論人性的真善美丑，從反面事例中獲取教訓(xùn)，讓自我不犯同樣的錯(cuò)誤，從正面的人身上看到道德的力量，化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
此刻，我們家長(zhǎng)最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，其實(shí)孩子只要整天高高興興、身心健康、明白自我將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每一天被爸爸媽媽愛護(hù)著賞識(shí)著，孩子自然會(huì)熱愛學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)也會(huì)越來越好。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些，一旦開了竅，會(huì)提高很快。
在坐的家長(zhǎng)們，如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯(cuò)，我們應(yīng)當(dāng)為他們驕傲；如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好，也不要著急，只要我們的孩子整天高高興興，只要我們的孩子有夢(mèng)想并明白怎樣去實(shí)現(xiàn)，只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì)，我們不用著急，他們遲早會(huì)拿出好成績(jī)來，他們的人生必須會(huì)很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處，需要的是耐心等待。
最終，多謝各位教師和家長(zhǎng)！
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿14
這天，我演講的題目是”勤奮是開啟成功大門的鑰匙“。
走進(jìn)嫩江中學(xué)，感覺我們是處處沐浴在文化的海洋，墻壁上，樓道里，教室里，名言、警句無處不在。讓我們時(shí)時(shí)理解著不同的文化氣息。其中”勤奮和智慧是開啟成功大門的鑰匙“這句名言對(duì)我的感觸十分深刻，這是郭沫若老先生說的，他深刻認(rèn)識(shí)到了只有智慧是不夠的，要想成功還要付出更多勤奮和努力的道理。
歷史上不是有無數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?宋代文學(xué)家范仲淹他三歲而孤，從小家境貧寒，為了讀書省吃儉用。他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老，長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，勤奮努力，不理解富家子弟的`饋贈(zèng)。經(jīng)過刻苦攻讀，他最后成為了偉大的文學(xué)家。
自古還有蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)”頭懸梁錐刺股“的故事，留下了千古學(xué)習(xí)的美名。匡衡為了學(xué)習(xí)，”鑿壁偷光“，車胤為了學(xué)習(xí)，”囊螢映雪“，楊時(shí)為了學(xué)習(xí)，”程門立雪“等等。他們無一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功，成為一代代人成功的表率。作為新世紀(jì)的青少年我們有什么理由不勤奮學(xué)習(xí)，不為祖國(guó)的將來而努力呢!
此刻，我們正處在一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，才能掌握更多的知識(shí)，才能讓自己更聰明，更智慧，才能跟上時(shí)代的步伐。同學(xué)們，讓我們牢牢把握勤奮這把開啟智慧和成功大門的金鑰匙而共同努力吧!
學(xué)生學(xué)習(xí)的演講稿15
各位學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是民族文化部的一名干事，我叫梅鈺。我今天站在這個(gè)演講臺(tái)上，目的很簡(jiǎn)單：我，很真心很誠(chéng)懇地希望能夠留下來，繼續(xù)我在學(xué)生會(huì)的工作。
一年以來，在學(xué)生會(huì)的工作生活中，我盡心盡力，在我們民族文化部舉辦的活動(dòng)中，我積極負(fù)責(zé)，認(rèn)真工作，我深深感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)在一起工作一起奮斗的活力與興奮。在協(xié)助、參與其他部門的活動(dòng)中，像是校運(yùn)會(huì)的魔術(shù)方陣排練、齊聚星辰的歌曲串燒排練、校安全消防知識(shí)競(jìng)賽、校慶的合唱比賽的排練、歡送主席團(tuán)干部的`晚會(huì)等等，雖然有時(shí)候我只是一顆不起眼的螺絲釘?shù)淖饔�，但我依然是懷著萬丈熱情。我已經(jīng)感覺到，我早就把自己和學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭緊緊的粘在一起，分不開了。走到今天，我真的還不想放下我在學(xué)生會(huì)的工作，我不希望這樣的工作僅僅只是一年，我希望可以是2年，甚至三年。我還想帶著我工作的熱情和執(zhí)著，求真和務(wù)實(shí)的本色，認(rèn)真和負(fù)責(zé)的態(tài)度繼續(xù)在工作崗位上給予學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭我所有的光和熱。
這一次，我想把自己交給學(xué)習(xí)部副部長(zhǎng)這個(gè)職位。雖然自己之前不是在學(xué)習(xí)部工作的，但也對(duì)這樣的一個(gè)部門有了一定的了解，對(duì)于他們?nèi)ツ昱e辦的辯論賽、演講比賽我覺得非常成功，效果也特別好，我很想加入這個(gè)團(tuán)體里去工作，去學(xué)習(xí)，去服務(wù)全院同學(xué)，去開展更多的活動(dòng)，去提高自己各方面的能力。在接下來的這一年，我大二，我會(huì)努力處理好學(xué)習(xí)、工作、生活這三方面，我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情很激烈，我對(duì)工作的熱情很強(qiáng)烈，我對(duì)生活的熱情很熱烈，我覺得我的生命少了任何一股熱情都是殘缺的，所以，還是那句話：我，很真心很誠(chéng)懇地希望留下來，發(fā)揮我所有的光和熱。衣帶漸寬終不悔，一心只為學(xué)生會(huì)。
謝謝!
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