有關(guān)快樂的作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的有關(guān)快樂的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)快樂的作文1
夢想是個氣球，牽在手里，放在天空，無論離你多遠，都不成離你的視線。夢想是五彩繽紛的，夢想是多姿多彩的，夢想更是生命的動力。它如火，正在燃燒的火；它如詩，正在畫寫的詩；它如風，正在舞動的風；它如山，正在生長的山。你需要爬過一座一座又一座的山，經(jīng)歷過一次一次又一次的挫折，戰(zhàn)勝重重困難，抵達披岸。其實戰(zhàn)勝它并不難，只要你認真，努力去做好那件事，你一定能戰(zhàn)勝它！
而我的`夢想就是當一名當一名優(yōu)秀的醫(yī)生，醫(yī)生是一個崇高的職業(yè)，治病救人是醫(yī)生的職責。醫(yī)生救人小到門診，大到手術(shù)，關(guān)系到人們的生命，因此，他們總是那么專心致志，不敢有一絲疏忽大意，他們知道一個小錯就能釀成大禍。每當知道醫(yī)生又救治好一個垂危病人，我的心里即羨慕有佩服，不由暗暗下定決心：長大了我也要當醫(yī)生說來話長，我想當醫(yī)生還有原因呢…
列如；自從讀了(學會看病)這一課后，我知道了醫(yī)生自己生了小病，再也不用跑醫(yī)院了，還經(jīng)常被人們投來尊敬的目光。它不僅崇敬，還偉大！每當看到電視里的醫(yī)生在爭分奪秒的給病人做手術(shù)時，我都為他們捏了一把汗。是�。≌l不擔心呢？一點小小的差錯，就足以讓一個人斃命！雖然這職務(wù)容不得一點差錯，但我仍想去挑戰(zhàn)它，實現(xiàn)它。
大家要擁有夢想。因為有了夢想，凡事才有可能，因為有了夢想，你才會去堅持，因為有了夢想，你才會去拼搏；努力。讓我們把夢想建立在心中！
有關(guān)快樂的作文2
婆婆幻想我不跟她說話，所以他把氣出在先生身上，然后一次次的沒事找事，生悶氣、發(fā)脾氣......婆婆從未聽我說話，卻幻想我不跟她說話，只能說彼此的溝通有很大的問題。我知道公公過世，婆婆與先生相依為命，所以我答應(yīng)了先生住一起照顧。從未想過會演變成現(xiàn)在的情況......看著先生辛苦的當夾心餅乾，婆婆一直從未接受我、幻想有事生悶氣，這樣的婚姻生活，我也好累......三個人都辛苦......所以，我的體諒換來了身心俱疲，我的退讓換來了婆婆無止盡的幻想，我對先生的愛換來了曾經(jīng)被先生責怪我。為什么婆婆跟先生的快樂要由我負責？那我的'快樂誰要負責？每個人對于事情的詮釋不同，感受自然就不一樣，每個人的快樂不該由自己負責嗎？為什么都要責怪別人害自己不快樂？我一直讓自己用正面思維看待，快樂的面對任何事，但并不表示我不會有負面情緒，我只是笑笑面對，但心裡也是會難過的。我不是神，我只是非常普通的一個人而已，請不要過度要求我。我會學習負責自己的快樂，學著不去責怪任何人事物。感謝上天的賜予，感謝我先生現(xiàn)在愿意相信我，感謝婆婆的幻想讓我成長。我知道我最近的情緒非常低落，睡不好多夢，身體說不出來的不舒服，因為，我似乎要負責好多人的快樂不快樂......我也不知道要怎么說了...這樣活著，真的有點累人......我應(yīng)該要先對自己負責才對
有關(guān)快樂的作文3
時光老人移動著他的腳步，一步一個腳印。我也一步一個腳印，由一個無知的小女孩變成了一位亭亭玉立的少女，這就是我的成長的歷程。成長的歷程是五彩斑斕的，成長的歷程是充滿挑戰(zhàn)的，成長的歷程是快樂的。在我記憶的銀河中，所有的星星都是快樂之星。成長的快樂是什么？成長的快樂是花叢中的蜜蜂；是沙灘上的貝殼；是藍天上的白云……
學習的進步是我成長中的快樂。每每看到語文作業(yè)本上的“甲”和“優(yōu)”，我的心中就掀起一股還要優(yōu)的熱潮；每每看到數(shù)學本上那紅紅的“甲（上）”，我的心中會新潮騰涌，下決心考一個個紅紅的100分；每每看到英語本上的“Good”，我的心愿仿佛都在這一刻實現(xiàn)了，心中的高興可以用找不著北來形容了，每每看到獎狀上名次的前進、分數(shù)的增大、能力的'提高我的心中充滿了歡樂與下次一定還要更上一層樓的決心。
讀書越有領(lǐng)悟是我成長的快樂。我從進幼兒園識字開始，就開始了讀書，這些年來，我閱書無數(shù)，可是隨著年齡的增長，作業(yè)使我無法擁有更多的時間來讀書，可是，“時間就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的。”正如這樣，我每天睡覺時總是利索地洗漱，以贏來更多寶貴的時間讀書。
可也正因時間關(guān)系，我開始選擇深奧的書籍、簡潔的書籍來閱讀，這些書籍的道理適合人一生的運用，且簡潔明了。正因為時間少，書籍精，我的閱讀感受與讀后的領(lǐng)悟也越來越精辟了，也正因為越來越精辟，我的成長歷程也越來越快樂了。
成長的快樂似天空的繁星，似烏云下的雨珠，似大海中的魚兒一般數(shù)不清�，F(xiàn)在我要問——說自己沒有成長快樂的人，你們的成長真的沒有快樂，還是你們無知得沒有發(fā)現(xiàn)快樂的蹤影。
有關(guān)快樂的作文4
媽媽說讀書是一種品味，老師說讀書是一種品味，我也覺得讀書是一種品味，我讀書我快樂作文。
我讀過很多書：《西游記》、《十萬個為什么》、《小學生作文》······但我最愛看的還是《安徒生童話》，特別是里邊的一篇《小小綠蚜蟲》。
這篇文章講述了一個生動的故事——在一個窗臺上，有一枝凋謝的玫瑰花，小學生作文《我讀書我快樂作文》。不久前，它是那么漂亮，而現(xiàn)在……卻被一群小綠蟲吃光了。一個人拿噴藥壺來到玫瑰花面前，正要殺滅綠蟲時，卻聽見一個年老的綠蟲開口說道：“放下手吧，別殺滅我們！我們和這株玫瑰一樣有著自己的煩惱。”“什么煩惱？”“那是螞蟻造成的，而且是必定會發(fā)生的，它們每天排著長長的隊伍，搶走我們的孩子，把它們帶回去，擠出它們身體里所有的汁，直到擠盡死掉為止！”那人關(guān)心的問：“那你們一定很可憐？”“不，我們并不那么認為，能為我們敬重的螞蟻犧牲，我們感到高興，至少不像人類對我們那樣仇視�！蹦侨寺犃诉@小東西的話，轉(zhuǎn)身離開了。
世界上所有的動物都會為自己的生存和行為說出一大堆動人的話，但每句話都有道理，我認為我們?nèi)祟愑猩娴臋?quán)利，那可愛的小動物同樣有這一點。但是它們唯一的'生存食物就是玫瑰花了。
我們每個人隨時隨刻都要愛護小動物。小動物是純潔可愛的，你忍心傷害它嗎？
關(guān)愛小動物是一件美好的事，會讓你增加快樂，而讀書更是一件快樂的事。跟我一起來吧，走遍“世界書城”！
有關(guān)快樂的作文5
春天的花朵嬌艷動人，快樂是含苞欲放的渴望；夏天的樹枝郁郁蔥蔥，快樂是生機勃勃的向往；秋天的果子掛滿枝頭，快樂是碩果累累的等待；嚴冬的飛雪漫天起舞，快樂是繽紛晶瑩的暢想……。
人生，充滿著快樂的喜悅，每個人都有著自己的快樂——諸如剛學會走路的小孩，他一步一步的走著，他很快樂；喜愛吃零食的小朋友，他嘴里舔著一塊巧克力，也是非�？鞓返�；剛剛走進學校的幼兒園的小朋友們，得了一顆五角星，能夠使他們歡呼雀躍；年輕的男女組成了一個個幸福的'家庭，他們感到溫馨與快樂；年邁的老者看到自己的兒孫健康成長，共享天倫之樂……。但是，所有的人都有雷鋒叔叔那么快樂嗎？
不，沒有！雷鋒叔叔他無私地把自己的愛心都送給了別人，用自己的實際行動來詮釋了“你快樂，所以我快樂！”這句話。他的一生應(yīng)該是無遺憾的，是充滿快樂的！
當我們到養(yǎng)老院去看望無親無故的老爺爺和老奶奶，和他們聊聊天、幫他們梳梳頭、曬曬被子；當我們用自己平時積攢的零花錢去幫助那些失學的兒童，讓他們能夠重新背起書包，重返校園；當我們手捧一束鮮花走進“蒼白”的病房，給病人帶去一些笑聲和千紙鶴，讓這些千紙鶴和笑聲在病房里自由自在的飛翔……。
當老人們流下激動的淚水時；當孩子們的臉上綻放燦爛笑容時；當病房里洋溢著笑聲和盎然的生氣時……，那么，你就成為了播灑快樂的天使，在他們感受到快樂之時，我們也擁有了快樂！
快樂是一種舒適的心境；是一種暢快的感覺；是一種歡愉的情緒；是一種道德修養(yǎng)的境界。你快樂，所以我快樂！我一直在努力地踐行著。
有關(guān)快樂的作文6
今天下午第一節(jié)課我們班舉行了元旦聯(lián)歡會。首先，老師讓我們把椅子和桌子推到兩邊，中間剩余的地方已經(jīng)足夠我們表演了！老師宣布：誰來當主持人！于是，我們班的好幾個小朋友都上去了。老師讓他們幾個一人說一句話，最后，我們選出來兩個人！
老師說這樣安排的，110號一組，1120號一組，就是按照這樣的順序，第一組他們玩的是愛的抱抱，是這樣玩的，它說3，就3個人抱在一起，這個游戲很好玩，最后，老師還給他們獎勵了好吃的！
第二個節(jié)目是我們小組的，是我當組長，老師讓我站在講臺上說我們要玩的`游戲，我說道：我們玩的游戲是瞎子摸人！游戲開始了，有兩個人當瞎子，其他人來讓他們倆抓，誰抓到了，就被淘汰！過了一陣兒，我也被抓著了，我想：呀，今天是得不到獎品了！我很失望，但是我也很開心，因為我們玩的過程當中，都把大家逗得笑個不停！
我們一組一組的表演完了，老師說：還剩5分鐘下課，大家誰有勇氣個人來表演呢？有的講了故事，有的講了笑話，最讓我吃驚的是一個同學，她給我們表演了站著下腰連續(xù)十次，等她下完十次后，連老師都驚訝的張開了嘴巴！我們也連聲鼓起掌來！老師問我們她能得獎嗎？我們都說：可以得獎！
今天我可真開心呀！
有關(guān)快樂的作文7
成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但對我而言成長中的故事里就像五味瓶，有酸甜苦辣咸，樣樣都有�，F(xiàn)在，因為我長大了，回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了……辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識愁滋味”。或許是他老人家的少年時代無憂無慮，隨著歷史的'不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
母為我當“向?qū)А�。可現(xiàn)在的我，長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行，聽從父母的教誨，更正自己的不良習慣�，F(xiàn)在的緊張的學習生活也與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離�，F(xiàn)在與小時候不同了。就好比現(xiàn)在的我一樣，正在漸漸地成長著，隨著經(jīng)歷越來越多的一些成長經(jīng)歷的事情，進行反思，我對一些成長生活的事情都已經(jīng)有了自己的主見。
現(xiàn)在我長大了，我回照顧父母了……我長大了，我會照顧自己了……我長大了，我會替別人分憂了……在我們成長的過程中，無論哪個腳印，都是我們扎扎實實，穩(wěn)穩(wěn)當當走過來的，無論多少收獲，都付出了我們的心血。無論怎樣，都要我們腳踏實地，一步一個腳印的走過去。
陽光總在風雨后，不經(jīng)歷風雨，怎能成功我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少，鍛煉到了不少。成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂。沿著成長的足跡，一步步，我們擊向成熟。走向未來。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。
有關(guān)快樂的作文8
寒假，一曲快樂的樂譜，在我身上奏出了種種音符；寒假，一面明亮的鏡子，在我臉上照出了張張笑臉，寒假，一縷和諧的陽光，溫暖了我滿滿心懷。這段金色的時光，這個快樂的假期，該如何去細細品味……
每一天上午做作業(yè)到11點，下午做到了3點鐘就可以去玩了，今天已經(jīng)完成了任務(wù)。
今天下午，我叫來鄰居的小朋友一起來打羽毛球，剛剛開始我還有點不熟悉，因為外面天氣冷，手好像被冰凍住了似的，完全不能動，但是，必竟羽毛球也是一種熱身操，也可以暖和一下身子，所以，不過一會兒我的手也暖和起來了，好似四月的冰河開凍了，打羽毛球的勁兒便燃燒起來了，對手幾乎是全盤皆輸，正在我揚揚得意的驕傲時，對手的.斗志敢開始燃燒起來了，來一個猛抽，將防不勝防的我給打敗了，這時我覺得剛才實在是太大意了，便開始認真專心起來了。這時，雙方進行了堅苦的奮斗起來，誰也不讓誰，雙方都大顯神通，我看這個局勢有點不對頭，怕自已會輸，因為我已經(jīng)筋疲力盡了，而對手卻還是精神百倍，這時耍賴的我又要開始大顯身手了，將羽毛球使勁地往地上一拍，哈哈!這下這個“常敗大將”又被我給打敗了，我真是興奮極了，不過有一句俗話說得好“失敗乃是成功之母”，我相信對手不會這樣倒下，他會再一次再接再厲，他會用七十二變的技能將我打倒的。
寒假里不只有這件快樂的事，還有如天上星星這多的事情令我快樂，這真是一個充滿快樂的寒假啊!
有關(guān)快樂的作文9
蕭伯納應(yīng)邀到俄國訪問。興之所至，他在莫斯科街頭與一名小女孩玩了一會兒游戲。
分手時，蕭伯納不經(jīng)意地對小女孩說：“回去告訴你媽媽，今天同你玩耍的是英國戲劇家蕭伯納�！彼詾椋运谑澜缟系拿麣�，足以讓小女孩興奮。誰知小女孩望了他一眼，學著他的口氣說：“你也回去告訴你媽媽，今天同你玩耍的是小女孩安妮�！�
蕭伯納大吃一驚。他立刻意識到自己的矯情，意識到一個人無論名氣多大，也并不是走到哪里都有人認識，人應(yīng)該始終平等待人。后來，他對朋友說：“蕭伯納又怎么樣？在小女孩眼中，我與她別無二致。”
快樂的真諦
一群年輕人到處尋找快樂，卻遇到許多煩惱、憂愁和痛苦。他們?nèi)ハ蚬畔ＥD哲學家蘇格拉底請教，快樂在哪里？
蘇格拉底說：“你們還是先幫我造一條船吧！”
年輕人把尋找快樂的.事擱在一邊，找來造船的工具，用了七七四十九天，鋸倒了一棵又高又粗的大樹，挖空樹心，造出了一條獨木船。
獨木船下水了，他們把蘇格拉底請上船，一邊蕩槳，一邊唱起歌來。
蘇格拉底問：“孩子們，你們快樂嗎？”大家不約而同地高呼：“快樂極了！”
蘇格拉底順水推舟地概括道：“快樂就是這樣，它往往在你為著一個明確的目的忙得無暇顧及其他的時候突然來訪�！�
有關(guān)快樂的作文10
告別塵世的喧鬧繁華，走進那幽深秀麗的山間，流水潺潺，桃花飄零，青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。
脫離現(xiàn)在這和平幸福的年代慢慢溶入烽煙四起，槍林彈雨的年代，感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神，那剛強不息的勇氣，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的快樂——樂觀、進取、剛強、勇敢的精神。
五彩的童年，熱情奔放的少年，這一切美好的時光中有一半是書的海洋。從幼小無知的.我到現(xiàn)在追求夢想的我，改變了很多很多，惟獨讀書這一習慣，從沒有改變過。它給我的不僅僅是神奇，更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。
自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我羨慕書中的幽偌，她可以說是一個女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說，愛到發(fā)狂的地步。特別是那部《荊棘鳥》，她推崇的不得了�？戳艘槐橛忠槐�，被那本書中梅吉一生的悲哀所感動。這種感動又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對于一個有著極強好奇心的我來說，心里就放不下了：不由自主地奔向了書店
令我失望的是，我沒有足夠的資金，對于它，我只是可遇而不可求。那種對于我來說天高的價格，我是很難承受的。我失望地向店外走去。突然，一個書名從我的眼角閃過。我立刻停步將頭慢慢偏轉(zhuǎn)，那書名從我的眼角緩緩移到正中間——啊！《小王子》！這也是幽偌的最愛。我拿起它，翻開背面。令我喜悅，甚至狂歡，我有能力買下它！我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺”
書，給我以美的渴望；讀書，給我以夢的天堂；我以讀書為樂，有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》，也期盼著能盡情享受它的快樂。
有關(guān)快樂的作文11
今年暑假，我們一家人去了青島游玩。那可真是個美麗的地方，蔚藍的大海，萬里無云的天空使我陶醉！
在青島我們玩了許多地方。如青島海底世界，海濱浴場，八大關(guān)，嶗山……其中最令我難忘的是青島海底世界，讓我來跟你講講吧。
沿著海邊的臺階一直往上走，一座地下宮殿的大門在我眼前洞開，那就是海底世界。貝殼形的'大門被裝飾的頗有海洋韻味，迎面映入我眼簾的是長35米的潮澗帶。邊上人工制成的礁石足以亂真，我看得都陶醉了，太美麗了。走著走著我們便穿過水簾橋，來到了海底隧道，我情不自禁地贊嘆道：“簡直太奇妙了！”我行走在自動人行道上，環(huán)顧四周，仿佛自己來到了海底龍宮，和魚一起嬉戲！旁邊大大小小的魚兒在游弋；有鯊魚，箭魚，鰻魚，海龜，還有很多花花綠綠不知名的魚，看得我眼花繚亂，忽然我眼前一亮，一艘巨大的沉船矗立在海底之中，魚兒在邊上翩翩起舞，我心中不由自主地涌起別樣的愜意！走完了隧道，就來到了觀光區(qū)，其中最引人注目的是世界上最大的單體圓柱玻璃展缸，它象一把光柱直沖云霄，太壯觀了。展缸里珊瑚高高聳立，五顏六色的魚兒在其中安居樂業(yè)，我想：這真不愧是一大奇觀。
繼續(xù)上行，我來到了精品生物館，里面有隱居深海的動物：如會放電的電鰻，膽小的沙鰻，活化石鸚鵡螺，擁有育兒袋的海馬……其中深海小精靈最為著名，紅紅的身子，頭上還有一對小觸角，我還是第一次看見這樣奇怪的動物！
這次快樂的青島之旅，不僅讓我體驗到旅游的樂趣，更讓我了解了更多的海洋知識，感嘆大自然的奇妙！它將在我的人生道路上留下一個美好的記憶。
有關(guān)快樂的作文12
今天是xx年12月31日，準備迎來了xx年的元旦。xx年新的一年開始了。
元旦大街上都掛滿了慶祝元旦的橫幅，那一些橫幅上都寫著元旦快樂、新年快樂等等。商場上也都貼滿了許多慶祝元旦的標語和商品元旦節(jié)打折的標簽，這一天，我和媽媽去商場，打算買一些年貨過年和擺放在家里的裝飾品。我們來到了商場，看到了人山人海的人在選購物品，我大吃一驚，心想：這個商場平時人是比較多但也不至于這么多人，買東西好像是不用錢一樣，個個都搶著拿，于是我趕緊找來了一輛小推車，和媽媽擠進人群中，像恐怕買不到東西似的一面挑一面搶，遠遠的看到一堆曲奇餅，我和媽媽快步挪過去想拿一盒，但我們到了那里就只剩下兩盒，我就趕快伸手拿了一盒，最后一盒也好快給別人拿了，買其他的東西也是手快才有，終于我們選購?fù)戤吇丶伊恕?/p>
晚上，爸爸、媽媽和我在家里一邊欣賞電視的'精彩節(jié)目一邊等到了零晨12點鐘，就在離新的一年前10秒，我和媽媽、爸爸一起倒數(shù)，10、9、8、7、6、5、4、3、2、1我們齊呼：“新年快樂”，終于新的一年到來了，這時我聽到窗外有放煙火的聲音，我連忙跑到陽臺上，看著天空上開著美美的煙火，也是在慶祝元旦的到來。
這就是我快樂的元旦節(jié)。
有關(guān)快樂的作文13
斗轉(zhuǎn)星移，晨昏交錯，舞動的年華在云卷云舒間流走；光陰荏苒，流年似水，如歌的歲月在花開花落中逝去，又一度花繁葉敗，又一載冬去春來，輕托記憶的琴弦，流云帶來了溫婉的旋律，彩虹般的夢汩汩而出，流淌成動人的傳說……
幼兒園時，早上換一個新發(fā)型、換一身新裝是快樂；中午在幼兒園吃上“七彩飯”、“打鹵面”是快樂；晚上早早寫完作業(yè)與朋友一起游戲、玩耍是快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的，在那時我會相信圣誕老人送禮物的故事，我會天真的把襪子擺在床前，輕輕拉上窗簾，并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經(jīng)意間讓幼兒園的三年時光從手間滑過，只留下一些片段的.記憶。
小學時，春天與同學去野外郊游、踏青是快樂；夏天在屋里吹空調(diào)、吃冰棍、睡涼席是快樂；秋天到田野里捉螞蚱、逮蛐蛐、捕蜻蜓是快樂；冬天去雪地里堆雪人、打雪仗，或在屋里賞雪，享受大自然賦予人類的美是快樂。小學的日子總是多彩的，在那時我會將自己的一天都排得滿滿的，抓緊時間努力奮斗。
就這樣，我在奮斗中過了六年，時光像一把利劍一樣倏地在眼前閃過，我踏入中學。
中學時，白天在陽光照射下的教室里學習是快樂；晚上與同學一起在燈光下努力讀書、與同學一起在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內(nèi)所發(fā)生的趣聞樂事是快樂；大型考試過后與同學們對照答案、上臺領(lǐng)獎是快樂；假期來臨在最后一節(jié)課躍躍欲試想要回家是快樂。中學的好我還沒體驗完，現(xiàn)在我會盡力去感受中學的快樂。
我會以飽滿的熱情繼續(xù)成長，我喜歡成長，喜歡成長的快樂。
成長的快樂，是咖啡那深厚的韻味。
成長的快樂，是果凍那宜人的滑潤。
成長的快樂，是海洋那舒暢的廣闊。
成長的快樂，是綠洲那勃勃的生機。
有關(guān)快樂的作文14
身邊，有許多助人為樂之事，他們因選擇相信快樂，所以快樂。
在連云港市新浦區(qū)，市民經(jīng)�？匆娨晃焕洗髬�，蹲在一個個馬路中央的一個凹坑邊，俯下身體心無旁焉的修補路面；他先用水淋濕坑底和路面，接著將事先拌好，盛好放在袋子里的混凝土到進坑里，再把袋子撲在坑旁，自己跪在帶子上用工具將丫混凝土拌勻抹平。站起身來，用腳踩實，噴水，用手拍打出水泥漿，蓋上薄膜，再踩最后，老人從自行車上取下幾塊碎磚頭，在修好的坑邊圍成一個保護圈。很滿意地微笑離開了。
在北京市順義區(qū)楊鎮(zhèn)2中學生，她雖然只有十四歲，卻用了四分之三的.時間完成了難以完成的事——用8年的時間照顧身患肌無力的朋友。
趙楠西，因從小換肌無力，從小學起，雛夢妍就承擔照顧南溪的責任。雖兩家相距三四里。但每天，雛夢妍都要到楠溪門囗，接楠溪上學。
上學時，楠溪的腿己完全不能走路了，那時起，雛夢妍就毅然將楠溪背在自已身上，一背就是六年。升入初中后，為了更方便照顧楠溪，夢妍主動找到學校提出和楠溪分在同一個班。直到現(xiàn)在，夢妍用自己那稚嫩卻又結(jié)實的背膀背了楠溪八年。
夢妍小小年紀有如此擔當，確屬不易，但真誠的愛心與無私的奉獻讓她收獲了一個沉甸甸的絢麗人生。
聽，那思緒學會了言語；看，那熱情學會了激蕩。來吧，朋友，讓我們?yōu)檫_個世界撒下愛的種子！因為這個世界需要愛，因為我們，他們選擇了快樂，所以快樂！
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