消防演練的應(yīng)急預(yù)案(匯編15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,有時會突發(fā)意外事故,為了避免造成重大損失和危害,時常需要預(yù)先編制應(yīng)急預(yù)案。應(yīng)急預(yù)案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的消防演練的應(yīng)急預(yù)案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案1
還記得演員黃渤所拍攝的一則消防公益廣告,主題為“珍愛生命,關(guān)注消防”,廣告中介紹我國60%的火災(zāi)原因是因?yàn)槿狈ο赖恼J(rèn)識,而80%的火災(zāi)傷亡原因是因?yàn)槿狈ψ跃鹊闹R。這也正說明所有單位集體要做好消防工作的重要性和必要性,京滬處正是從增強(qiáng)職工的消防意識、提高火災(zāi)應(yīng)急處置能力出發(fā),開展了這次大規(guī)模的消防演練比賽。
很榮幸能以一名基層單位評委的身份觀摩了這次消防比賽,從青主站開始一路向南,兩天時間來9個單位9場消防預(yù)案演練可以說是精彩紛呈,119、120的警笛聲響徹站區(qū)廣場,滅火器、消防水帶的噴射讓人心潮澎湃,這種場景既讓人興奮又讓人激動,在興奮和激動之余給我留下更多的是感觸和思考。
通過對這次消防演練現(xiàn)場觀摩的情況來看我認(rèn)為滄北站在此次消防預(yù)案演練中還存在很多的不足之處,總結(jié)為三方面:
一、前期準(zhǔn)備工作不夠充分,雖然通知早已下發(fā),但有些同志在排練中總以種種理由沒能按時到場或是沒有到場,這務(wù)必造成整個排練不能有效地銜接起來。另外前期的拉練
只進(jìn)行了兩次,相加不到一個小時,相比東光站、吳橋站前期的拉練嚴(yán)重不足。同時在確保演練效果和細(xì)節(jié)方面,考慮不夠周全細(xì)致。例如沒有安排講解員、沒有考慮到怎樣分場景演練更利于評委觀看。
二是演練預(yù)案不完善,可操作性不強(qiáng),最終預(yù)案定稿較晚,造成部分參演人員對預(yù)案不熟悉、不清楚。
三是比賽當(dāng)中層次不清。有些參演人員在演練過程中不能找準(zhǔn)自己的位置,節(jié)點(diǎn)掌握不好,這勢必造成整個演練過程不能有效地銜接。另外在演練前的動員、演練后的總結(jié)及疏散救援階段個別人員沒有緊張感,比較懈怠。同時向上級上報不到位、不及時。
綜其出現(xiàn)以上情況我認(rèn)為還是對待此項(xiàng)演練比賽重視程度不夠,消防安全意識淡薄,安全生產(chǎn)工作的責(zé)任感、緊迫感不強(qiáng),有些人員的應(yīng)付心理依然存在。這一切無非給我們基層單位的安全員、給我們基層單位的每一名管理人員敲響了警鐘,首先我們要從思想深處牢固認(rèn)識“工作中處處有安全,安全處處無小事”這句話。我們單位中安全排查、安全提醒、安全演練等等所有的舉措都是為了我們每一名職工樹立一道有效的安全屏障,從而最大程度的`保障我們的人身財產(chǎn)安全。如果一次安全排查不到位,一個小隱患也許就會釀成大事故。如果一次安全提醒不及時、不全面也許就會打破我們正常的工作和生活環(huán)境。如果一次安全演練只是流于應(yīng)付,那么真的當(dāng)突發(fā)情況來臨的時候,換來的也許只能是沉痛的代價。
所以通過此次消防預(yù)案應(yīng)急演練我認(rèn)識了不足,也體驗(yàn)了收獲。在下一步工作中我們將會對安全消防預(yù)案進(jìn)行完善和規(guī)范,使其更具科學(xué)性和可操作性。同時加強(qiáng)職工安全消防教育,尤其臨近冬季,氣候干燥,又到了一年中火災(zāi)的高發(fā)階段。并且取長補(bǔ)短,強(qiáng)化安全消防演練、加強(qiáng)安全生產(chǎn)日常排查。讓我們每天都生活工作在一種健康、安全的狀態(tài)下。還是用黃渤消防公益廣告中的一句話作為我心得的結(jié)尾,以此警醒我和身邊的每一個人:“生命只有一次,人生沒有重來!
消防演練的應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想:
學(xué)校防火工作直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度,加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神,并結(jié)合本校實(shí)際特制定本預(yù)案。
一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因
電線老化、亂拉接臨時線,違章使用電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂扔煙蒂等均可能引起火災(zāi)事故。
二、預(yù)防措施
1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理體制,落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開展一次消防疏散演練,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。
3、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。
1、打“119”電話報警,同時上報學(xué)校校長室和相關(guān)科室
2、按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。
A.火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護(hù)好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。
C.火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的'是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延和擴(kuò)大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品,以及堵塞通道使滅火行動受阻隔的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如檔案資料、高級儀器、以及價值貴重的物資。
C、如當(dāng)時火勢猛烈,應(yīng)放棄物資疏散,迅速撤離。
3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。
4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的起火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點(diǎn),盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,學(xué)校要把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,并配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用,做好受傷人員的護(hù)理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。
四、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)
組長:王成
副組長:張敬成員:各班班主任
五、消防安全工作成員的責(zé)任分工
組長負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達(dá)上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。
領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:
組長:張敬
成員:朱怡笑李雪艷(火險發(fā)生時,負(fù)責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門,以快速得到指示,視火情撥打119,廣播告知全體學(xué)生,報險救災(zāi))。
。ǘ缁鸾M:組長:李琦
成員:魏森李芳(負(fù)責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機(jī)房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災(zāi)工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長:李亞
成員:張雪艷(負(fù)責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準(zhǔn)備工作,負(fù)責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護(hù))
。ㄋ模┚o急疏散組:
組長:王成
成員:各班班主任(負(fù)責(zé)制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo),負(fù)責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。具體樓梯口:張雪艷一樓東;魏森二樓東;朱怡笑一樓西;李琦二樓西;圖書室:李芳(負(fù)責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。計算機(jī)中心和計算機(jī)室有汪鋮鋮負(fù)責(zé)消防安全。
六、滅火工作預(yù)案
1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅于火災(zāi)初級階段。
2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi),在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后,要立即到達(dá)火情現(xiàn)場,并視火情撥打“119”報警求救。
七、師生疏散及逃生預(yù)案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預(yù)案,管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo),盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴(kuò)散情況及威脅的嚴(yán)重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負(fù)責(zé)同志,其余人員按照既定位置,統(tǒng)一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應(yīng)付緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負(fù)責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn),正確掌握必要的方法,切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置,如圖書館、計算機(jī)中心必須特殊管理與培訓(xùn)。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案3
消防演習(xí)目的:檢驗(yàn)公司員工及義務(wù)消防應(yīng)急組織應(yīng)對火災(zāi)的能力,考核日常消防訓(xùn)練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調(diào)、指揮能力,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強(qiáng)消防安全意識,使預(yù)防為主,防消結(jié)合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
一、消防演練內(nèi)容
1、初期火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮、物資轉(zhuǎn)移演練;
2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現(xiàn)場滅火演練;
5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)。
二、火災(zāi)模擬設(shè)置
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分,公司A廠房電纜附件車間包裝組某某工人在包裝作業(yè)時因操作不當(dāng)電路發(fā)生火災(zāi),火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員xx人。公司啟動應(yīng)急預(yù)案組織滅火自救并報xx,將火撲滅。
三、演習(xí)的組織指揮分工及參演人員
1、總指揮:xx
副總指揮:xx
2、演習(xí)技術(shù)指導(dǎo):xx
3、參演組織及其成員:xx
A、滅火行動組:
組長:xx
組員:xx
B、疏散引導(dǎo)組:
組長:xx
組員:xx
C、通訊聯(lián)絡(luò)組:
組長:xx
組員:xx
D、醫(yī)療救護(hù)組:
組長:xx
組員:xx
E、水電保障組:
組長:xx
組員:xx
F、警戒保衛(wèi)組:
組長:xx
組員:xx
G、攝像人員:xx
4、參演人員:xx
5、扮演人員xx
1、傷員xx人
2、潛入xx人
四、演習(xí)起止時間
20xx年xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應(yīng)急預(yù)案開始,以總指揮xx總結(jié)發(fā)言結(jié)束。歷時xx分鐘。
五、演習(xí)準(zhǔn)備
1、召集會議修改并確認(rèn)本演習(xí)方案,明確各自責(zé)任分工。
2、器材準(zhǔn)備:喊話器x部、各部門集合點(diǎn)標(biāo)示牌、大鐵桶xx個、柴油、木料、點(diǎn)火把x個、干粉滅火器x罐、消防水帶x盤、消防水槍某某個。
3、根據(jù)本次模擬火災(zāi)事故的原因、責(zé)任和教訓(xùn)作員工安全教育發(fā)言準(zhǔn)備。
4、演習(xí)總結(jié)發(fā)言準(zhǔn)備。
六、演習(xí)程序及演練要點(diǎn)
1、火災(zāi)初期信息通報及火情控制演練。
2、包裝部發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。
、虐错懢彙緩V播警鈴】;
、葡蛏霞増蟾妫ǹ傊笓]);
⑶通報相關(guān)負(fù)責(zé)人。
3、總指揮到現(xiàn)場察看火情。
、畔蛉珡S通報滅火情況;
、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現(xiàn)場,實(shí)施初期火災(zāi)撲救;
、墙M織搶運(yùn)重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶或門;
、橇私馄鸹鹪颍瑸槭鹿收{(diào)查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據(jù)情況作出決定:
、畔逻_(dá)員工疏散指令;
、茮Q定并下達(dá)報119火警指令;
、窍逻_(dá)有關(guān)車間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長。
、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
、葡虮0碴犗逻_(dá)加強(qiáng)廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達(dá)明確,人員到達(dá)現(xiàn)場緊張、迅速、演習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅、逼真。
七、初期火災(zāi)撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現(xiàn)場,同時將本車間滅火器材帶到現(xiàn)場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務(wù)消防隊員:參加火場撲救,搶救轉(zhuǎn)移物資。
3、其余車間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉(zhuǎn)移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應(yīng)急發(fā)電機(jī)啟動、保障現(xiàn)場供水,同時檢查應(yīng)急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現(xiàn)場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運(yùn)送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運(yùn)物資緊張有序高效,現(xiàn)場動作逼真,態(tài)度嚴(yán)肅,聽從指揮。演習(xí)結(jié)束后器材完整恢復(fù)原位。
八、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護(hù)演練
1、疏散引導(dǎo)組長xx指揮組員分別負(fù)責(zé)包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導(dǎo)人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現(xiàn)象的發(fā)生。在最短的時間內(nèi)將人員引導(dǎo)到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數(shù)。
3、火場所在單位留xx人在員工疏散完后xx人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;xx人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護(hù)演習(xí)(x名傷員現(xiàn)場臨時設(shè)置):演習(xí)開始五分鐘后,醫(yī)療救護(hù)組按疏散組長指定的位置將x名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護(hù)理等),
5、演練要點(diǎn):
、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設(shè)備電源;
、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關(guān)閉窗戶;
、且WC防火門的關(guān)閉;
⑷總指揮組織現(xiàn)場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災(zāi)現(xiàn)場警戒演練。
保安隊班長在接到指令后立即加強(qiáng)火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴(yán)格控制廠大門的進(jìn)出人員及車輛,對廠內(nèi)重點(diǎn)目標(biāo),部位加強(qiáng)警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗(yàn)保安員能否發(fā)現(xiàn)并抓獲)
2、重新模擬119報警。
在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達(dá)向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內(nèi)容,目的`是讓員工掌握報警方法及要點(diǎn)。
報警要點(diǎn):單位、地點(diǎn)、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應(yīng)消防車,聯(lián)系電話,報告人。
可安排不同人員重復(fù)報警內(nèi)容2-3次,讓參演者加深印象。
十、滅火器材現(xiàn)場滅火演練
1.布置火場,在各部門清點(diǎn)人數(shù)的同時,完成準(zhǔn)備工作。
2.先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項(xiàng)。
3.滅火行動:當(dāng)聽到指揮人員下達(dá)滅火命令后開始滅火演習(xí)。
、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
⑴先作模擬動作,再作實(shí)戰(zhàn)動作,動作正確果斷。
、谱屍胀▎T工上來感受滅火器操作,并作講解。
、钦莆诊L(fēng)向,控制現(xiàn)場的煙、霧、水流。
、仁褂每斓狡跍缁鹌,開啟后的滅火器要反復(fù)使用使藥劑耗盡,以節(jié)約器材。
十一、火災(zāi)事故教育及演習(xí)總結(jié)
1、火災(zāi)事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
、疟敬位馂(zāi)的起因,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
、票敬位馂(zāi)的教訓(xùn),違章違紀(jì)造成的后果。
、腔馂(zāi)得以控制、撲滅的原因、表揚(yáng)各行動組的努力協(xié)作。
、刃冀M成事故調(diào)查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)責(zé)任,處理相關(guān)責(zé)任性,進(jìn)一步作好消防工作。
要求:
以上講話均屬模擬,目的使員工從演習(xí)及火災(zāi)事故中知道火災(zāi)的危害性,明白火災(zāi)事故處理程序,增加日常遵章守紀(jì)的自覺性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認(rèn)識,從中吸取教訓(xùn),受到教育。
2、演習(xí)總結(jié):由xx對本次演習(xí)全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應(yīng)速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調(diào)、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結(jié),肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習(xí)水平,使平日訓(xùn)練、演習(xí)接近實(shí)戰(zhàn),提高應(yīng)對可能發(fā)生的火災(zāi)的實(shí)戰(zhàn)能力。同時安排演習(xí)結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復(fù)原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習(xí)結(jié)束后召開會議,對照消防應(yīng)急救援預(yù)案和演習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)一步分析總結(jié),并對預(yù)案作必要的調(diào)整修訂。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案4
為了使公司全體員工了解消防基礎(chǔ)知識,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,掌握對突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處理、學(xué)會滅火技能以及有序地進(jìn)行人員的緊急疏散,公司于07月21日下午17:00—18:00舉行了“消防應(yīng)急演練活動”。整個活動共分為現(xiàn)場模擬火災(zāi)疏散急救、初期火災(zāi)滅火演練二個過程,共歷時1小時,車間現(xiàn)場作業(yè)人員及相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加了演練。通過此次消防演練,不僅增強(qiáng)了員工的消防意識,同時還掌握了干粉滅火器、水基滅火器的操作使用步驟及方法,進(jìn)一步提高員工應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力,F(xiàn)就演練活動總結(jié)如下;
一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位
這次消防應(yīng)急演練活動,安排周密,從演練策劃、前期準(zhǔn)備、組織實(shí)施到正式演練所經(jīng)歷的各個階段,公司領(lǐng)導(dǎo)都給予了很大的支持和幫助,從審定演練方案,到確定演練目的、原則和規(guī)模,全程參與演練方案的討論和修訂工作,為“消防應(yīng)急演練活動”的成功演練提供了有力地保障。
二、 籌劃縝密,演練方案安全可行
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案演練的要求,從我公司安全工作的實(shí)際情況出發(fā),確定本次消防演練的主要任務(wù)是開展一次火災(zāi)事故的應(yīng)急演練。其主要目的是使每位參與者能學(xué)會滅火器的正確使用方法,掌握火場逃生基本方法,提高自我保護(hù)意識,化解風(fēng)險自救能力。在演練前期,經(jīng)過認(rèn)真研究,擬定了“消防應(yīng)急演練方案”,公司安委會針對本次消防演練,做了充分的準(zhǔn)備,在方案中就演練的時間、地點(diǎn)、內(nèi)容、對象都作了具體的安排。
三、通過演練,活動達(dá)到預(yù)期目的.
1. 參與人員的消防安全意識有所增強(qiáng),對抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力有所提高,現(xiàn)場演練人員能有效組織、迅速地對火災(zāi)事故警報做出應(yīng)急反應(yīng),為今后應(yīng)對突發(fā)事件的有效處理打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。
2. 通過演練前組織的消防基本知識培訓(xùn),使參與演練人員的消防安全知識、突發(fā)事件應(yīng)急能力、事故發(fā)生后逃生技巧都得到了提升。
3. 對演練過程中出現(xiàn)的問題,要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),客觀評價取得的成績和不足,找出彌補(bǔ)的措施,對預(yù)案的可行性和可操作性,作出實(shí)事求是的評估。并完善預(yù)案,為下一次演練提供參考,確保應(yīng)急預(yù)案的有效性。
4. 通過這次的消防演練,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大員工的防范意識和自救的能力,了解和掌握如何識別危險、如何采取必要的應(yīng)急措施等基本技能,以便在事故中達(dá)到快速、有序、及時、有效的應(yīng)急處理能力。
今后我們將經(jīng)常性地開展訓(xùn)練或演練工作,以提高我公司員工的應(yīng)急救援技能和應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì),有效降低事故危害,確保公司安全、健康、有序的發(fā)展。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案5
一、演練目的
通過消防應(yīng)急演練,使全校師生掌握防火災(zāi)應(yīng)急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線路,確保在火災(zāi)來臨時,我校防火應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全,減少不必要的'傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內(nèi)容及程序
(1)消防安全知識講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應(yīng)急演練
2、對象:Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮(zhèn)政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。
3、時間:20xx年4月17日
4、地點(diǎn):Xx中學(xué)
三、演練準(zhǔn)備
1、演練前召開動員大會,學(xué)校政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急防火的正確方法,分析我校應(yīng)急防火的環(huán)境條件,闡述防火應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的防火應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)及人員安排
(1)領(lǐng)導(dǎo)小組
顧問:
總指揮:
執(zhí)行指揮:
組員:Xx中學(xué)校務(wù)會成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府工作人員
(2)職責(zé):
、、“防火警報”發(fā)出后,指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
、、“防火警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場。
、、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班
(3)疏散線路
各班級疏散線路以教學(xué)樓中間分開,各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時監(jiān)管樓道口學(xué)生疏散紀(jì)律,各班到達(dá)疏散地點(diǎn)后以班為單位集結(jié)。
。4)其他人員安排
董學(xué)謙負(fù)責(zé)整個過程的監(jiān)管;張國建、馮建明負(fù)責(zé)教學(xué)樓區(qū)域指揮及一樓通道的紀(jì)律維護(hù),保安人員、錢增賢負(fù)責(zé)空曠區(qū)域?qū)W生疏導(dǎo)的引導(dǎo)及管理,張雙福、陳永紅負(fù)責(zé)集結(jié)區(qū)域的指揮;黎永忠、余升負(fù)責(zé)視頻圖像資料采集,唐繼強(qiáng)負(fù)責(zé)后期材料的收集整理;劉紅良負(fù)責(zé)廣播系統(tǒng)的調(diào)適;政教處負(fù)責(zé)會場安排布置;總務(wù)處負(fù)責(zé)活動物品準(zhǔn)備。
六、演練程序
1、第二節(jié)課后各班負(fù)責(zé)學(xué)生集隊及人數(shù)清點(diǎn);
2、政教處強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識;
4、消防干警進(jìn)行滅火演練;
5、消防大隊指揮進(jìn)行火災(zāi)疏散演練;
6、各班人數(shù)清點(diǎn)匯報現(xiàn)場總指揮;
7、現(xiàn)場總指揮做活動總結(jié);
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案6
未雨綢繆勤演練,消防安全重于山--**物流園舉行消防應(yīng)急演練
一、演習(xí)的目的:
為進(jìn)一步強(qiáng)化提升**物流園區(qū)應(yīng)變突發(fā)事故的能力,規(guī)范和加強(qiáng)消防安全管理,預(yù)防和減少火災(zāi)帶來的危害,20xx年6月2日,**市**停車場服務(wù)有限公司牽頭在園區(qū)舉行消防滅火和應(yīng)急演練。
二、消防演習(xí)程序
1;報警程序
(1)發(fā)生火警,任何員工都必須立即報告。首先把火警情況報當(dāng)班隊長,當(dāng)班隊長立即通知公司領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)人員到現(xiàn)場確認(rèn)、支援。
。2)經(jīng)確認(rèn)火警屬實(shí),立即通知公司領(lǐng)導(dǎo),按計劃迅速召集保安部義務(wù)消防隊員盡快到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場。
。3)公司值班領(lǐng)導(dǎo)到場指揮人員進(jìn)行滅火和救人工作。
2、疏散搶救(保安部及相關(guān)人員)
(1)引導(dǎo)人員向安全區(qū)疏散,護(hù)送行為不便者撤離險境,在自身安全完全得到保證的前提下,檢查是否有人留在火區(qū)內(nèi);安置好從著火區(qū)疏散下來的人員,并安撫穩(wěn)定其情緒。
(2)疏散次序:先從著火區(qū)開始,再從著火區(qū)以外開始,使公司業(yè)主不到處亂跑。
。3)疏散過程中如遇有濃煙要用打濕的毛巾、手帕或其它衣物、物品堵住口鼻。
3、組織滅火(保安部和義務(wù)消防隊員)
。1)保安部和義務(wù)消防隊員負(fù)責(zé)接好消防栓,鋪設(shè)水帶做好滅火準(zhǔn)備。
。2)攜帶滅火工具到著火區(qū)域查明是否有火勢蔓延的'可能,并及時撲滅蔓延過來的火焰。
。3)針對不同的燃燒采用不同的滅火方法。
(4)組織人員仔細(xì)復(fù)查明火、暗火、余火情況,防止死灰復(fù)燃。
4、安全警戒(保安負(fù)責(zé))
。1)火災(zāi)區(qū)域外圍警戒任務(wù)時清除路障,指導(dǎo)車輛離開現(xiàn)場,勸導(dǎo)過路行人及無關(guān)人員離開現(xiàn)場,維護(hù)好園區(qū)外圍秩序。
。2)火災(zāi)現(xiàn)場警戒任務(wù)是設(shè)立安全警戒區(qū),嚴(yán)禁無關(guān)人員進(jìn)入著火區(qū)域。
(3)指導(dǎo)疏散人員離開,保護(hù)好消防器材,指導(dǎo)疏散人員向安全區(qū)域有序地撤離
三、實(shí)戰(zhàn)操作(園區(qū)堆放固體物料火災(zāi))
主要使用消防器材--干粉滅火器
使用方法1)使用手提式干粉滅火器時,應(yīng)手提滅火器提把,迅速趕往著火處。
2)在距離起火點(diǎn)5米左右,放下滅火器。在室外使用時,應(yīng)占據(jù)上風(fēng)方向。
3)使用前,應(yīng)先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內(nèi)干粉松動。
4)如使用的是內(nèi)裝式干粉滅火器,應(yīng)先拔下保險銷,
一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救火災(zāi)時,應(yīng)從火焰?zhèn)让,對?zhǔn)火焰根部噴射,并由遠(yuǎn)而近,左右掃射,快速推進(jìn),直至把火焰全部撲滅。
實(shí)戰(zhàn)演練
。1)由保安使用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場操作。
。2)參加人員四人分成一組,輪換上場進(jìn)行實(shí)際操作,體驗(yàn)正確動作要領(lǐng)。
(3)余火撲滅后,要用沙土全部覆蓋。
參加人員:**物流園公司領(lǐng)導(dǎo)及保安部,工程部
消防演練的應(yīng)急預(yù)案7
為提高全體職工應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力,進(jìn)一步檢驗(yàn)全年來安全生產(chǎn)“學(xué)、排、練”工作落實(shí)情況,近期京滬處處屬7個收費(fèi)站2個養(yǎng)護(hù)工區(qū)開展了大型消防綜合演練比賽活動,我有幸觀摩了處屬9個基層單位的演練情況,受益頗深,下面就如何做好安全生產(chǎn)工作談一下感受。
一是組織要到位,切實(shí)開展好各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作。通過觀摩9個基層單位消防應(yīng)急預(yù)案演練的開展情況,每個單位都有各自的特點(diǎn),但從現(xiàn)場和實(shí)施方案來看,有些應(yīng)急措施的可操作性不強(qiáng),存在脫節(jié)的現(xiàn)象,這就要求我們在以后制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案實(shí)施方案的時候一定要充分結(jié)合本單位實(shí)際情況,有針對性地在制度和細(xì)節(jié)上下功夫制定出切實(shí)可行的實(shí)
施方案,提高應(yīng)急方案的實(shí)用性和可操作性,把各項(xiàng)工作責(zé)任落實(shí)到人,確保各項(xiàng)安全生產(chǎn)工作有序開展。
二是做好安全生產(chǎn)宣傳教育工作,提高職工安全意識。通過這次應(yīng)急預(yù)案演練來看,職工對火災(zāi)的危害性和殘酷性認(rèn)識還不夠,對消防常識的掌握還有待進(jìn)一步提高,比如火災(zāi)現(xiàn)場逃生時不能很好地做到低姿勢行走等。這就要求我們在以后的安全教育中加大對各類實(shí)用安全知識的教育力度,多組織一些類似這次真實(shí)場景的模擬演練,把各項(xiàng)教育活動切實(shí)開展好,不能流于形式,切實(shí)提高職工的安全防范意識和自救能力。
三是強(qiáng)化應(yīng)急隊伍建設(shè),提高現(xiàn)場處置能力。通過我站利用煙霧彈對火災(zāi)現(xiàn)場真實(shí)場景的模擬來看,雖然平時對應(yīng)急小組進(jìn)行了一些應(yīng)急救援知識的培訓(xùn),但真實(shí)現(xiàn)場的處置能力還需大幅提高,比如面對濃煙時首先視線大幅下降,很容易產(chǎn)生恐慌感,若不及時用濕毛巾或者口罩遮住口鼻,呼吸道容易被燒傷,很容易產(chǎn)生窒息。對傷病員進(jìn)行救援時,各項(xiàng)操作流程還有待進(jìn)一步熟練。這就要求我們首先要提高應(yīng)急小組人員的心理素質(zhì),保證應(yīng)急隊伍心理素質(zhì)過硬,能沉著冷靜應(yīng)對外部環(huán)境的變化。其次要強(qiáng)化應(yīng)急小組人員對真實(shí)現(xiàn)場的處置能力,確保突發(fā)事件發(fā)生時,應(yīng)急小組能夠及時準(zhǔn)確做出反應(yīng),最大限度減少災(zāi)害損失,保護(hù)國家及職工財產(chǎn)安全。
通過此次消防應(yīng)急預(yù)案演練活動的開展,全體職工消防安全知識和應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力得到明顯提升,進(jìn)一步增強(qiáng)了職工的安全防范意識和自救能力,為以后應(yīng)對突發(fā)事件提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了演練的預(yù)期目的。東光站在以后的工作中將繼續(xù)把安全生產(chǎn)工作抓實(shí)抓細(xì),通過模擬各類突發(fā)事件的真實(shí)場景,切實(shí)提高職工應(yīng)對各類突發(fā)事件的能力。
古有“鉆木取火”,火,是一個神奇的事物,它能帶給我們光明與溫暖,但同時它也能帶給我們?yōu)碾y,給我們的生命和財產(chǎn)安全帶來極大的風(fēng)險。因此,我們在日常生活中,要加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)的培訓(xùn),以及提高消防安全意識。
7月31日,我行下班后召開了消防安全知識宣講和防火預(yù)案的演練,F(xiàn)場消防安全知識講解員給我們介紹了一些消防安全器材,如防毒面具、滅火器等等,以及相關(guān)器材的具體使用方法。此外,還講解了經(jīng)常使用的、長期充電的.充電器等等,這些東西存在極大的安全隱患,稍有不慎就會引發(fā)火災(zāi),造成嚴(yán)重的人員財產(chǎn)損失。會后內(nèi)控副行長組織我行進(jìn)行一場“發(fā)現(xiàn)火情應(yīng)急預(yù)案”的演練,通過本次學(xué)習(xí),作為一名新入行員工我深刻領(lǐng)會到,提高消防安全意識是十分必要的,在事前進(jìn)行培訓(xùn),能有效減少災(zāi)害給銀行帶來的損失。今天的消防安全培訓(xùn)宣傳,主要有以下幾點(diǎn)心得體會:一是意識到消防安全的重要性。火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出的消防災(zāi)害,我們要時刻保持警惕,全力排查消防安全隱患,要牢牢樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,要提前做好預(yù)防工作;二是加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)。災(zāi)害無情,火更無情!當(dāng)我們被困在火場內(nèi)生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用所學(xué)習(xí)到的東西來為銀行資金安全和個人自身安全采取一些保護(hù)措施,那是非常必要的!因此,必須要學(xué)習(xí)相關(guān)消防安全知識,吸取消防案例中火災(zāi)經(jīng)驗(yàn),及時采取相應(yīng)措施,化解災(zāi)難!確保銀行資金及客戶的人身安全是我們義不容辭的責(zé)任。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案8
一、目的
為了提高班組在火災(zāi)發(fā)生后的應(yīng)急處置能力,做到處理突發(fā)事件時領(lǐng)導(dǎo)有力、組織合理、行動迅速,最大限度的減少員工生命和財產(chǎn)損失,特制定本應(yīng)急救援方案。
二、演練時間:
20xx年10月23日15:00-17:00
三、演練地點(diǎn):
本次演練地點(diǎn)安排在xx金礦項(xiàng)目部辦公區(qū)旁的空地上。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備
。ㄒ唬┍敬窝菥殰(zhǔn)備物資:
序號
名稱
數(shù)量
1
可燃物
1堆
2
滅火器
1具
3
應(yīng)急車輛
1臺
4
急救箱
1個
五、參演單位
中國xx集團(tuán)有限公司(施工方):xx
包頭市鹿尚德建筑勞務(wù)有限責(zé)任公司(勞務(wù)單位):xx
河南昱坤建筑勞務(wù)有限公司(勞務(wù)單位):xx
包頭市誠信達(dá)監(jiān)理咨詢有限責(zé)任公司(監(jiān)理公司):xx
六、應(yīng)急演練組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)
。ㄒ唬┏闪⒁粋應(yīng)急演練指揮部
總指揮:xx
成員:xx
總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)宣布演練的開啟、關(guān)閉及評價。
副總指揮職責(zé):負(fù)責(zé)演練的`整體協(xié)調(diào)和觀察演練的有效性。
成員職責(zé):全力配合現(xiàn)場指揮的工作。
。ǘ⿷(yīng)急演練指揮部下設(shè)二個應(yīng)急小組
1、通訊組
組長:xx
成員:xx
職責(zé):確保與指揮部通訊暢通,根據(jù)應(yīng)急指揮部的指令進(jìn)行信息的發(fā)布和上報。
2、救援組
組長:xx
組員:xx
職責(zé):有序、安全的進(jìn)行人員救援、消防滅火。
七、應(yīng)急演練實(shí)施步驟
本次應(yīng)急演練在一個場景內(nèi)實(shí)施
。ㄒ唬┭菥毑襟E
1、演練人員集結(jié)到位。
2、演練指揮員宣貫應(yīng)急演練方案,并做演練要求和注意事項(xiàng)及角色分配。
3、施工人員、監(jiān)理單位全部到位。
4、演練指揮員劉歡向項(xiàng)目經(jīng)理xx報告:準(zhǔn)備完成,是否按計劃進(jìn)行應(yīng)急救援演練。項(xiàng)目經(jīng)理xx回答:開始演練。
5、演練場景:由講解:“演練的目的”和“滅火演練流程”;“火災(zāi)發(fā)生的原因”、“可燃物的種類”“滅火方法”、“滅火原則”、“如何組織滅火”、“當(dāng)火險失控如何逃生和自救”、“滅火器的操作方法”。
點(diǎn)燃可燃物,孫柯柯按滅火器操作方法,對滅火演練人員,進(jìn)行滅火演示。參演人員撤離到火堆迎風(fēng)面上方區(qū)域,宣布滅火演習(xí)開始。
劉歡和孫柯柯模擬發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場施工區(qū)域著火了,高喊著火了;聽到火險時,跑步到預(yù)定區(qū)域著火點(diǎn);立即使用配備的滅火器進(jìn)行滅火;并迅速查看著火點(diǎn)原因和火勢判斷,立即向項(xiàng)目部經(jīng)理xx匯報:
1)因堆放的防腐材料著火了;
2)火災(zāi)正處在萌芽狀態(tài),火勢燃燒范圍不大;
3)現(xiàn)場使用配備的滅火器,已經(jīng)將著火點(diǎn)的火險撲滅”
讓現(xiàn)場參演人員逐一實(shí)際操作滅火器進(jìn)行滅火練習(xí),滅火練習(xí)結(jié)束后,xx檢查可燃物熄滅情況,并督導(dǎo)演練人員,用水將可燃物澆滅。事態(tài)控制之后,項(xiàng)目部進(jìn)行損害評估,并及時匯報金礦業(yè)主。
附圖1
應(yīng)急演練相片
現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)火情立刻報告
項(xiàng)目經(jīng)理收到情況立刻安排部署
現(xiàn)場利用滅火器材進(jìn)行滅火
項(xiàng)目部進(jìn)行損害評估,匯報金礦業(yè)主
消防演練的應(yīng)急預(yù)案9
一、指導(dǎo)思想:
根據(jù)教育局相關(guān)規(guī)定,以《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《破壞性地震應(yīng)急條例》等法律法規(guī)為依據(jù),為預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故,最大限度地減輕地震災(zāi)害可能帶來的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化管理,以學(xué)校法人代表(校長)為消防避震安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全、地震避險安全責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本應(yīng)急預(yù)案。
二、適用范圍
本校處置消防疏散、防震救災(zāi)、突發(fā)事件等災(zāi)害事件的應(yīng)急活動。
三、演練目的:
為了貫徹落實(shí)上級教育部門有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神,為加強(qiáng)學(xué)校的消防安全,預(yù)防火災(zāi)和地震所造成的危害,保護(hù)人、財、物的安全,加強(qiáng)學(xué)生消防安全知識,提高應(yīng)對、防范突發(fā)地震災(zāi)害事件的能力,本著“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的宗旨,切實(shí)做好防火、救災(zāi)工作,特制定消防避震安全應(yīng)急預(yù)案。通過消防避震安全演練,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識和避震知識,做到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的。
四、組織機(jī)構(gòu):
1、指揮部
學(xué)校成立消防避震安全領(lǐng)導(dǎo)指揮部。
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
成員:xxx
指揮部職責(zé):
。1)平時指導(dǎo)全校滅火和地震避險應(yīng)急疏散的宣傳教育,培訓(xùn)演練;
(2)負(fù)責(zé)學(xué)校消防避震領(lǐng)導(dǎo)小組、疏散引導(dǎo)組、后勤保障組、搶救護(hù)理組協(xié)調(diào)及組織開展應(yīng)急疏散、搶險搜救、救護(hù)等自救互救工作。
(3)配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。
2、疏散引導(dǎo)組
教學(xué)樓:
組長:xxx
組員:各班班主任
綜合樓:
組長:xxx
組員:
各班班主任
崗位職責(zé):
。1)、制定學(xué)校消防、地震應(yīng)急疏散平面圖和各年級各班疏散路線圖,利用學(xué)校操場、綠地和空曠地帶,以方便學(xué)生疏散為原則,當(dāng)火災(zāi)和地震發(fā)生時,在校的師生,誰上課誰負(fù)責(zé)組織學(xué)生就地避震并在震后有序疏散。
。2)、據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案,組織開展師生防火、避震、疏散、簡單救護(hù)演練。
3、后勤保障組
組長:xxx
成員:xxx
職責(zé):負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、道路暢通、電路控制、水源保障。
4、搶救護(hù)理組
組長:xxx
成員:xxx
職責(zé):xxx
。1)、進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)
。2)、聯(lián)系急救中心搶救重傷員
。3)、妥善安置受傷師、生的安置工作,做好災(zāi)情調(diào)查、統(tǒng)計、上報(指揮部)工作。
五、前期準(zhǔn)備階段
9月15日至11月10日為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《學(xué)校消防安全應(yīng)急演練預(yù)案》,通盤籌劃和指揮消防、地震防災(zāi)應(yīng)急避險演練。
2、組織教師學(xué)習(xí)安全預(yù)案,并對教師進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識講座。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況,消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況,以及火災(zāi)隱患整改,用火、用電安全檢查,燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。
4、對學(xué)生進(jìn)行消防避震安全教育。各班級充分運(yùn)用白板、黑板報、宣傳窗等不同媒體,以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全避震教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等,對學(xué)生開展消防知識、避震技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電,不觸摸有電源標(biāo)志的器物、不
撥弄公共場所開關(guān),不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災(zāi)和地震發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生,不提倡學(xué)生參加救火工作。
5、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、地震救人資料,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識,開展消防滅火、地震避險自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習(xí),熟悉疏散線路,進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)和地震時,能夠做到:
、儆鍪虏换,頭腦冷清。
、谂忻髑闆r,思考對策。
③積極自救,互幫互助。
、苈爮闹笓],有序疏散。
大忌:恐慌混亂,相互踐踏。
6、后勤部門配置好各通道鑰匙,教學(xué)樓前操場劃定安全警戒線,配備和檢查相應(yīng)的'消防器材和設(shè)備,平時負(fù)責(zé)管理,讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練階段。
演練時間定為11月17日,由學(xué)校演練指揮部臨時決定。
要求:
1、聽到報警鈴聲后,上述人員各就各位,履行好自己的崗位職責(zé)。
(隨堂教師為第一責(zé)任人)
2、各班主任(或隨堂教師)按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)(操場)疏散,同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。
其中九年級師生直接從教室疏散到安全區(qū)域(教學(xué)樓前廣場),八三、八四、七三、七四師生從西樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域;
八一、八二、七一、七二師生從東樓梯按照順序迅速疏散到安全區(qū)域,各個樓層樓梯口負(fù)責(zé)安全的人員分別是:東一層xxx,東二層劉xxx,東三層xxx;西一層xxx,西二層xxx,西三層xxx。各班師生遵照順序,在3——5分鐘內(nèi)迅速疏散到安全區(qū)域,快靜齊,不得有任何延誤。
3、各班班長協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),并及時上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù),及時上報給搶救護(hù)理組組長,由組長報告給現(xiàn)場指揮。
4、在警報解除前,各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。警報解除后,各班按次序返回教室。
七、總結(jié)反思階段。
演練后一周為總結(jié)反思階段,要求參加演練的教師每人撰寫一份消防、地震避險意見建議書或演練心得體會文章,以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患,制訂相應(yīng)的安全對策,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案10
一、應(yīng)急演練目的
1、評估企業(yè)應(yīng)急準(zhǔn)備狀態(tài),發(fā)現(xiàn)并修改應(yīng)急預(yù)案和執(zhí)行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應(yīng)急能力,識別資源需求,澄清相關(guān)單位和人員的應(yīng)急職責(zé),改善應(yīng)急救援中的協(xié)調(diào)問題;
3、檢驗(yàn)應(yīng)急響應(yīng)人員對應(yīng)急預(yù)案、執(zhí)行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時,通過調(diào)整演練難度,進(jìn)一步培訓(xùn)和提高應(yīng)急響應(yīng)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動用企業(yè)內(nèi)部應(yīng)急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設(shè)計,按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》等國家相關(guān)法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)應(yīng)急預(yù)案的要求,進(jìn)行演練策劃,遵守保護(hù)生命和“安全第一、預(yù)防為主”的方針以及“救護(hù)優(yōu)先、防止和控制事故擴(kuò)大優(yōu)先、保護(hù)環(huán)境優(yōu)先”的原則,并在組織實(shí)施過程中,結(jié)合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效,保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組 長:×××
副組長:××× ×××
成 員:××× ××× ×××
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:確定演練目的、原則、規(guī)模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法,選定演練的地點(diǎn)與時間,規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設(shè)計與處置方案,審定演練準(zhǔn)備工作計劃和調(diào)整計劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施,解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤。
四、應(yīng)急演練參與人員
按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員、模擬人員、評價人員和觀摩人員,這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,并且在演練過程中佩帶能表明其身份的識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習(xí)人員
按企業(yè)應(yīng)急預(yù)案規(guī)定參加演練的人員及單位:廠領(lǐng)導(dǎo)、助理及事故設(shè)定崗位及所在車間、生技處(調(diào)度室)、技安處、保衛(wèi)處(消防隊)、設(shè)備處(十二車間)、能計處(十一車間)、物管處(十四車間)、行管處、廠工會、供運(yùn)處(運(yùn)管辦)、職工醫(yī)院、廠辦、綜合處等
其承擔(dān)的任務(wù)主要包括:救助傷員或被困人員;保護(hù)公眾安全健康;獲取并管理各類應(yīng)急資源;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組 組長:×××
成員:××× ××× ×××(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔(dān)的任務(wù)包括:確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。
3、評價組 組長:×××
成員:××× ××× ××× ×××
。ǚ謩e派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔(dān)的任務(wù):觀察演練人員的應(yīng)急行動,并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場外應(yīng)急組織模擬人員:XXX
模擬傷員:XXX
模擬應(yīng)急響應(yīng)效果人員:XXX(模擬泄漏) XXX(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員:若干
5、觀摩人員
邀請市、區(qū)安監(jiān)局、化醫(yī)安環(huán)部等領(lǐng)導(dǎo)前來觀看。
五、應(yīng)急演練時間:20xx年X月X日X:00-XX:XX時
六、應(yīng)急演練目標(biāo)、評價準(zhǔn)則及評價方法
根據(jù)演練范圍和目的,確定展示以下演習(xí)目標(biāo)(表1)
表1 應(yīng)急演練目標(biāo)
序號目 標(biāo)展示內(nèi)容目 標(biāo) 要 求
1應(yīng)急動員展示通知應(yīng)急組織,動員應(yīng)急響應(yīng)人員的能力責(zé)任方采取系列舉措,向應(yīng)急響應(yīng)人員發(fā)出警報,通知或動員有關(guān)應(yīng)急響應(yīng)人員各就各位;及時啟動應(yīng)急指揮中心和其他應(yīng)急支持設(shè)施,使相關(guān)應(yīng)急設(shè)施從正常運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)入緊急運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)
2指揮和控制展示指揮、協(xié)調(diào)和控制應(yīng)急響應(yīng)活動的能力責(zé)任方具備應(yīng)急過程中控制所有響應(yīng)行動的能力。事故現(xiàn)場指揮人員和應(yīng)急組織、行動小組負(fù)責(zé)人都應(yīng)按應(yīng)急預(yù)案要求,建立事故指揮體系,展示指揮和控制應(yīng)急響應(yīng)行動的能力
3事態(tài)評估展示獲取事故信息,識別事故原因和致害物,判斷事故影響范圍及其潛在危險的能力要求應(yīng)急組織應(yīng)具備通過各種方式和渠道,積極收集、獲取事故信息,評估、調(diào)查人員傷亡和財產(chǎn)損失、現(xiàn)場危險性以及危險品泄漏等有關(guān)情況的能力;具備根據(jù)所獲信息,判斷事故影響范圍,以及對公眾和環(huán)境的中長期危害的'能力;具備確定進(jìn)一步調(diào)查所需資源的能力;具備及時通知場外應(yīng)急組織的能力
4資源管理展示動員和管理應(yīng)急響應(yīng)行動所需資源的能力要求應(yīng)急組織具備根據(jù)事故評估結(jié)果,識別應(yīng)急資源需求的能力,以及動員和整合內(nèi)外部應(yīng)急資源的能力
5通訊展示與所有應(yīng)急響應(yīng)地點(diǎn)、應(yīng)急組織和應(yīng)急響應(yīng)人員有效通訊交流的能力要求應(yīng)急組織建立可靠的主通訊系統(tǒng)和備用通訊系統(tǒng),以使與有關(guān)崗位的關(guān)鍵人員保持聯(lián)系
6應(yīng)急設(shè)施展示應(yīng)急設(shè)施、裝備及其他應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備足夠應(yīng)急設(shè)施,且應(yīng)急設(shè)施內(nèi)裝備和應(yīng)急支持資料的準(zhǔn)備與管理狀況能滿足支持應(yīng)急響應(yīng)活動的需要
7警報與緊急公告展示向公眾發(fā)出警報和宣傳保護(hù)措施的能力要求應(yīng)急組織具備按照應(yīng)急預(yù)案中的規(guī)定,迅速完成向一定區(qū)域內(nèi)公眾發(fā)布應(yīng)急防護(hù)措施命令和信息的能力
8應(yīng)急響應(yīng)人員安全展示監(jiān)測、控制應(yīng)急響應(yīng)人員面臨的危險的能力要求應(yīng)急組織具備保護(hù)應(yīng)急響應(yīng)人員安全和健康的能力,主要強(qiáng)調(diào)應(yīng)急區(qū)域劃分、個體保護(hù)裝備配備、事態(tài)評估機(jī)制與通訊活動的管理
9警戒與治安展示維護(hù)警戒區(qū)域秩序,控制交通流量,控制疏散區(qū)和安置區(qū)交通出入口的組織能力和資源要求責(zé)任方具備維護(hù)治安、管制疏散區(qū)域交通道口的能力,強(qiáng)調(diào)交通控制點(diǎn)設(shè)置、執(zhí)勤人員配備和路障清理等活動的管理
10緊急醫(yī)療服務(wù)展示有關(guān)現(xiàn)場急救處置、轉(zhuǎn)運(yùn)傷員的工作程序,交通工具、設(shè)施和服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況,以及醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)療設(shè)施的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備將傷病人員運(yùn)往醫(yī)療機(jī)構(gòu)的能力和為傷病人員提供醫(yī)療服務(wù)的能力
11泄漏物控制展示采取有效措施遏制危險品溢漏,避免事態(tài)進(jìn)一步惡化的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施對泄漏物進(jìn)行圍堵、收容、清洗的能力
12消防與搶險展示采取有效措施控制事故發(fā)展,及時撲滅火源的能力要求應(yīng)急組織具備采取針對性措施,及時組織撲滅火源,有效控制事故的能力
13撤離與疏散展示撤離、疏散程序以及服務(wù)人員的準(zhǔn)備情況要求應(yīng)急組織具備安排疏散路線、交通工具、目的地的能力以及對疏散人員交通控制、引導(dǎo)、自身防護(hù)措施、治安、避免恐慌情緒的能力并對人群疏散進(jìn)行跟蹤、記錄
消防演練的應(yīng)急預(yù)案11
我系根據(jù)安全教育月,于20xx年11月在全系開展消防應(yīng)急演練,此次消防演練以加強(qiáng)全系師生在消防安全上的自我救助能力主,加強(qiáng)生命教育,提高學(xué)生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進(jìn)行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全部指導(dǎo)下,用濕毛巾捂住口、鼻,手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識,點(diǎn)評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項(xiàng)。本校學(xué)生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我系學(xué)生的逃生技能和安全意識,進(jìn)一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準(zhǔn)備
我系針對這次防火演習(xí)制作了防火宣傳板,讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖,學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、我們的嚴(yán)密部署
針對這次防火演習(xí),建筑工程學(xué)院安全部,布置了消防工作的具體實(shí)施方案。明確每個干事的具體位置和職責(zé)要求。反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個干事在這次演習(xí)當(dāng)中的所起到的作用
三、消防演習(xí)一聲令下,學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。
只見他們一個個表情嚴(yán)肅,用濕毛巾捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生,保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后,就會招到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時2分鐘,可以說是在系安全部的.認(rèn)真組織下,是一次必要的、成功的安全疏散演習(xí)。這次演練活動,安排周密,全系師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認(rèn)真負(fù)責(zé),確保活動萬無一失。通過演習(xí),使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中,學(xué)生會工態(tài)度認(rèn)真,團(tuán)結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實(shí)戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗(yàn),達(dá)到重視安全、防火工作。次演習(xí)取得了圓滿成功。
建筑設(shè)計防火規(guī)范完整版
為了認(rèn)真落實(shí)我司火災(zāi)事故的防范措施,增強(qiáng)全員的消防安全意識,消除火災(zāi)安全隱患,最大限度減少損失,確保存儲安全,穩(wěn)定物流、工作以及生活秩序。加強(qiáng)我部門火災(zāi)安全事故的應(yīng)急工作,讓部門全員懂得基本消防知識和自救技能,由保安隊組織策劃了一次消防演練。
xx月25日上午,在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,物管部劉部長及保安隊的指導(dǎo)下組織了全體員工到卸貨平臺進(jìn)行消防疏散演練,現(xiàn)將本次演練過程中好的方面以及存在不足的方面進(jìn)行總結(jié)報告
一、消防演練好的方面
1、當(dāng)聽到警鈴響聲時、有絕大部分員工逃生意識較好,在工作現(xiàn)埸相互提醒、關(guān)掉電源、沿著消防綠色通道進(jìn)行疏散逃生。
2、在集合點(diǎn)現(xiàn)場也看到班組長在集合疏散人群進(jìn)行清點(diǎn)。
3、雖然只是演練、沒有發(fā)生真正火災(zāi)但是這部分員工逃生意識是非常強(qiáng)烈,已經(jīng)達(dá)到了平時培訓(xùn)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。
4、在疏散逃生過程中消防綠色通道未出現(xiàn)堵塞和擁擠現(xiàn)象。
5、值得表表揚(yáng)的是滅火組成員:王洪波、李邊防、陳政權(quán)等人在警鈴拉響那一瞬間從工作現(xiàn)埸,提著滅火器飛奔跑到著火現(xiàn)埸進(jìn)行現(xiàn)埸捕救。特對該三名員工各獎勵50元進(jìn)行表彰。
二、消防演練存在問題
1、有一部分人員預(yù)先有了準(zhǔn)備工作在演練時檢查不出平時培訓(xùn)效果。
2、當(dāng)聽到警鈴聲響時,有一部分員工逃生的動作是非?斓珱]有按照逃生的要求去做,如果真正發(fā)生火災(zāi)這些人員也是在火場被煙霧窒息而死。且有部分員工站在卸貨邊緣處進(jìn)行觀望,存在較大的安全引患。
3、還有一部門員工逃生時不緊張,慢條斯里,反正想是消防演練也不是真正發(fā)生火災(zāi)一點(diǎn)都不夠積極響應(yīng)。
4、包裝科及成品科集合點(diǎn)人員未到,兩個科室的配合不到位。因演練及實(shí)際硬件條件影響
5、火災(zāi)是沒有規(guī)律性的,任何時間、地點(diǎn)都有可能發(fā)生,所以這次演練應(yīng)該對全員進(jìn)行疏散,到達(dá)集合點(diǎn)培訓(xùn)指導(dǎo),真正做到全員參與防消結(jié)合的方針。
三、消防演練過程
通過這次的消防演練我們感受到科技的發(fā)展是迅速的,它已匯集到社會的各個行業(yè)。消防器材的品種也在不斷更新,從以前的品種單一到現(xiàn)在針對不同的火情,采取不同的滅火武器,使受災(zāi)狀況減少到最低程度。員工通過親身參與,一定程度上對火災(zāi)事故應(yīng)急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進(jìn)一步的實(shí)際體驗(yàn)。大家認(rèn)為這次演練很有必要,將促進(jìn)我部門的消防工作,對我們的消防也積累了一定的經(jīng)驗(yàn),同時希望日后相關(guān)部門能夠經(jīng)常性地開展消防演練并形成制度,以擴(kuò)大消防知識的覆蓋面。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案12
【內(nèi)容】:
一,預(yù)案名稱:消防應(yīng)急預(yù)案
二,演練地點(diǎn):吉祥天酒店停車場
三,組織單位:靈光寺旅游管理處
四,總指揮:管理處陳主任,工程部李經(jīng)理
五,演練時間:20xx年6月5日
六,參加部門和人員:旅游管理處各部門人員,共計100人左右
七,演練類別: 實(shí)際演練 桌面演練 提問討論式演練 全部預(yù)案 部分預(yù)案
八,實(shí)際演練內(nèi)容: 滅火器使用,初期火災(zāi)撲滅
九,物資準(zhǔn)備和人員培訓(xùn)情況:
1,8Kg干粉滅火器8臺,25Kg二氧化碳滅火器2臺(借用);消防桶20個,消防鉤2只;警報器一只,擴(kuò)音器一部.
2,進(jìn)入現(xiàn)場前由安全員講解滅火器使用要領(lǐng)和個人安全防護(hù)要求.
3,演練過程描述:利用2只廢汽油桶,中間剖開后分為4段,分別加入柴油10Kg,另外準(zhǔn)備100Kg編織袋8只,裝滿泥土后放置在油桶周圍.同時點(diǎn)燃4只油桶,拉響警報器,人員從周圍200m處跑向著火點(diǎn),在100m處取得滅火器和搶險器材,25Kg滅火器兩人使用,其他一人使用,人員自動搶占上風(fēng)口,進(jìn)行滅火和搶險.
4,人員分工:各部門指定1人,各工段指定4人進(jìn)行滅火,其他人員搶救物資和現(xiàn)場警戒.
預(yù)案適宜性充分性評審 適宜性:全部能夠執(zhí)行 執(zhí)行過程不夠順利 明顯不適宜
5,充分性:完全滿足應(yīng)急要求 基本滿足,需要完善 不充分,必須修改
6,演練效果評審人員到位情況 迅速準(zhǔn)確 基本按時到位 個別人員不到位 重點(diǎn)部位人員不到位□職責(zé)明確,操作熟練 職責(zé)明確,操作不夠熟練 職責(zé)不明,操作不熟練
7,物資到位情況 現(xiàn)場物資:現(xiàn)場物資充分,全部有效 現(xiàn)場準(zhǔn)備不充分 □現(xiàn)場物資嚴(yán)重缺乏
8,個人防護(hù):□全部人員防護(hù)到位 個別人員防護(hù)不到位 大部分人員防護(hù)不到位
9,協(xié)調(diào)組織情況(1)整體組織:準(zhǔn)確,高效 協(xié)調(diào)基本順利,能滿足要求 效率低,有待改進(jìn);
(2) 搶險組分工:合理,高效 基本合理,能完成任務(wù) 效率低,沒有完成任務(wù)
10,實(shí)戰(zhàn)效果評價 達(dá)到預(yù)期目標(biāo) 基本達(dá)到目的,部分環(huán)節(jié)有待改進(jìn) 沒有達(dá)到目標(biāo),須重新演練 外部支援
11,協(xié)作有效性報告上級: 報告及時 聯(lián)系不上
12,周邊人員撤離配合:按要求配合 不配合
13,存在問題和改進(jìn)措施
(1)存在問題:有2人沒有穿工作服,有4人滅火時沒有在上風(fēng)口.
(2)改進(jìn)措施:由安全員現(xiàn)場講評,指出演練中的錯誤做法,要求責(zé)任人所在部門和單位監(jiān)督學(xué)習(xí)應(yīng)急預(yù)案和消防相關(guān)知識.
總指揮:管理處陳主任 評估人:工程部李經(jīng)理 記錄人:工程部陳漢發(fā)
靈光寺旅游管理處
消防演練的`應(yīng)急預(yù)案13
一、指導(dǎo)思想:
以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù),以提高師生防火安全意識并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故,特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo),進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理,以學(xué)校校長為消防安全第一責(zé)任人,全面落實(shí)消防安全責(zé)任,確保學(xué)校的消防安全。
二、目的
通過普及學(xué)生消防常識,經(jīng)過消防安全疏散演練,有效增強(qiáng)師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識,預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保護(hù)人、財、物的.安全,本著"預(yù)防為主,防消結(jié)合"的宗旨,切實(shí)做好"和諧校園"活動實(shí)施,確保春季防火、滅火工作開展,特舉行此次消防宣傳活動,讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識,做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。
三、地點(diǎn):
學(xué)校教學(xué)樓、操場。
四、時間:
20xx年11月21日下午
五、組織領(lǐng)導(dǎo):
演練總指揮:
組織策劃:
現(xiàn)場指揮:
醫(yī)療保障:
參加對象:學(xué)校全體師生。
六、組織分工:
準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器;參加演練,負(fù)責(zé)樓道口的安全,指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地,各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù),并逐個向校長(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報各班情況,以查清是否有同學(xué)被困,以及大概在哪個教室被困。
七、演練前的準(zhǔn)備:
1、星期四開始,放置消防知識宣傳板,營造氛圍,地點(diǎn):學(xué)校操場。
2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾,以備逃生演練時捂住自己的口鼻,逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣,便于安全疏散;
3、議程安排:3月6日(星期五)
1:45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))
2:45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)
3:10消防演練開始
3:40左右消防演練結(jié)束
4、對班主任的要求:
、賹W(xué)生進(jìn)行演練前的動員,提高認(rèn)識、保持緊張狀態(tài),教育學(xué)生聽從指揮,有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動作"貓腰、捂嘴"。各樓層疏散時要聽從指揮,絕不能把演練當(dāng)成游戲。
、谘菥毲皺z查學(xué)生鞋帶是否系好。
③當(dāng)聽到報警信號后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,關(guān)閉電燈。
④疏散時要盡量降低重心,在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后,快速跑步進(jìn)入操場,按各班順序依次站好,成升旗儀式隊形站位,保持良好的秩序,班主任在必要時進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。
、莅嘀魅握J(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級組長匯報,年級組長向校長匯報。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案14
一、演練目的:
通過實(shí)戰(zhàn)演練,增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰(zhàn)演練活動預(yù)案。
二、演練原則:
堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實(shí)細(xì)節(jié)。
三、實(shí)戰(zhàn)演練指揮部成立:
1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責(zé)分工:
總指揮:負(fù)責(zé)整個實(shí)戰(zhàn)演練
副總指揮:負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮
救援組:負(fù)責(zé)報警、協(xié)調(diào)有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護(hù),及時將受傷人員送往就近醫(yī)院醫(yī)治。
組長x
組員:校醫(yī)xx
后勤聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)后勤保障,對疏散到操場學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認(rèn)真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò)工作,確保信息通暢。
組長:xx
組員:x
廣播音響組:現(xiàn)場講解
組長:xx
組員:x
宣傳組:負(fù)責(zé)攝影、宣傳報道
組長x
組員x
疏散保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)安排各樓層引導(dǎo)員,確保樓道暢通,現(xiàn)場保衛(wèi)工作,場地隊列引導(dǎo)。
組長x
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開會裴海雁林來家及各班主任,保安(x)
特邀指導(dǎo):縣公安消防局指戰(zhàn)員
四、具體演練活動安排:
(一)實(shí)戰(zhàn)演練時間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
。ǘ┳龊醚菥氼A(yù)演組織工作:
1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。
2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導(dǎo)保護(hù)人員安排如下:
教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開會裴海雁
行政樓樓梯口x
實(shí)驗(yàn)樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場指揮人員(x老師拿話筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序,保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。
。ㄈ┦枭⒙肪及順序安排
按周一升旗儀式出場線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽昆二小火災(zāi)逃生實(shí)戰(zhàn)演練開始”。(陽昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災(zāi),頓時濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統(tǒng))。校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。
1、警報信號:警報聲。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:(這里是陽昆二小,我校在細(xì)龍路2號,我們的教學(xué)樓發(fā)生了火災(zāi),現(xiàn)被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話:。)當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)
3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任科老師在第一時間內(nèi)到達(dá)教室。
。1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的`疏散線路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提,在每個樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。
6、啟動各層面的上報網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。
六、演練終止?fàn)顟B(tài):
1、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校2450人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。
2、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時XX,全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。
4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急實(shí)戰(zhàn)演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營救
要求聽到撤離信號(警報聲),打開所有門,一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來,疏散地(操場),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽消防戰(zhàn)士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
(一)滅火器使用
1、消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
第四板塊:活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
八、疏散要求與注意事項(xiàng):
1、通過消防演練達(dá)到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。
3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達(dá)到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強(qiáng)巡視,防止意外發(fā)生。
6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保持暢通。
8、總結(jié)。
九、材料準(zhǔn)備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個。
4、臉盆一個。
消防安全疏散演練主要流程
項(xiàng)目內(nèi)容
負(fù)責(zé) 時間 地點(diǎn)
前期工作 制定詳細(xì)的活動計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預(yù)設(shè)
11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢較猛,情況緊急
活動流程
發(fā)現(xiàn)火情后,馬上向辦公室報告,再向校長報告
負(fù)責(zé)人
撥打119、120報警,請求救援。
拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令
負(fù)責(zé)人
通過廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。”
隨班教師聽到警笛后,立刻打開教室前后門,引導(dǎo)同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷;
2、用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離;
3、應(yīng)絕對服從老師的組織;
4、按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導(dǎo)員
在教室、在樓道,分別有專門人員引導(dǎo),室外擴(kuò)音器喊話(池長駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠。”一邊提醒學(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
班主任
任課老師
在操場上。
清點(diǎn)人數(shù)
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結(jié)束
總指揮
演練終止
聽消防講座看消防演練
公安消防局
指戰(zhàn)員
全體學(xué)聽消防戰(zhàn)士介紹與他們相關(guān)的消防知識。
地點(diǎn):操場
滅火器使用和水槍表演
(一)滅火器使用
。1)消防戰(zhàn)士進(jìn)行油桶滅火表演,隊長講解滅火器的使用。
。2)師生在戰(zhàn)士的指導(dǎo)下體驗(yàn)滅火。
活動總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)講話。
消防演練的應(yīng)急預(yù)案15
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
總 指 揮:吳琤光(校長) 副總指揮:崔建剛
二、演練對象
章水鎮(zhèn)中心小學(xué)全體師生
三、演練時間
20xx年11月19日 星期二 下午14:30 (下午第三節(jié)課)
四、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應(yīng)急火災(zāi)逃生小常識和疏散的集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。(20xx年11月19日第二節(jié)課時間進(jìn)行準(zhǔn)備,班主任老師負(fù)責(zé)。)
2、進(jìn)行模擬發(fā)生火災(zāi)的逃生演練。(20xx年11月19日下午14:30分開始)
五、演練安排
1、演練內(nèi)容:
演練包括火災(zāi)應(yīng)急自救和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急自救。當(dāng)老師發(fā)現(xiàn)安全通道后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點(diǎn)集中。
2、警報信號:
以廣播的方式播放警報聲(各班在14:30分前把廣播打開)
火災(zāi)發(fā)生的口令為:第一聲警報代表發(fā)生火災(zāi)(14:40),學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急自救。(用濕毛巾捂住口和鼻)
火災(zāi)發(fā)生后,組織疏散的口令為:第二聲警報。代表已經(jīng)有安全出口,學(xué)生進(jìn)行疏散。(距發(fā)生火災(zāi)約1分鐘后)
六、管理人員職責(zé)
應(yīng)急火災(zāi)逃生演練要有組織、有計劃地開展。教師及管理人員在演練中起著重要的作用,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師要預(yù)先做好部署,做好分工,親臨指揮,既要確保演練順利進(jìn)行,通過演練來提高學(xué)生的自救自護(hù)能力,使學(xué)生得到鍛煉,也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。
管理人員及老師應(yīng)做到:明確職責(zé),負(fù)起責(zé)任。演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的'崗位(每層的樓梯口、疏散路線每個拐彎處等),都要有人負(fù)責(zé)。
人員布置:略
其他老師——班級上課教師協(xié)助班主任疏散學(xué)生;未上課教師負(fù)責(zé)疏散路線上學(xué)生安全。
七、疏散的路線和集中地點(diǎn)
等到火災(zāi)熄滅,當(dāng)聽到疏散的信號后,按預(yù)定的路線和集中地,有秩序地進(jìn)行疏散。
。ㄒ唬┦枭㈨樞蚝图械
1. 陽光教學(xué)樓:各班按照教室的不同從兩邊同時疏散,然后按二樓先下、再三樓、最后四樓的順序進(jìn)行疏散。最后在排球場排隊集合,按班級先后到的順序面朝烈士陵園從排球場中間開始向東或西依次排好隊。
601班602班201班301班出教室后右轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
603班203班202班302班出教室后左轉(zhuǎn)下樓穿過大廳到排球場,按照先到先排的順序從排球場中線開始向南依次排好隊。
2. 應(yīng)虞房教學(xué)樓:
各班學(xué)生直接按照早上出操的路線到達(dá)排球場集合,按照先到先排的順序從排球場中線開始向北依次排好隊。
八、火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急方法及疏散注意事項(xiàng)
從你意識到這是一次火災(zāi),到管理人員找出安全通道,一般只有十幾秒鐘的時間,很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘,趕緊躲到最近的安全地方。
當(dāng)聽到火災(zāi)發(fā)出的信號后,學(xué)生們立即開始演練,應(yīng)該做到:
1. 當(dāng)大量濃煙冒起時,學(xué)生用自帶濕毛巾(每生自備)捂住口鼻,保護(hù)呼吸系統(tǒng)。
2. 撤離必須遵循先逃離起火點(diǎn),后按誰離通道近,誰先撤離的原則。注意要背離起火點(diǎn)撤離,起火點(diǎn)正上方的位置不能做為逃生通道使用。
3. 疏散過程中要迅速,要排隊有秩序前進(jìn),不要慌亂奔跑,不要爭先恐后。中途不能停下,更不能中途反方向走。如遇中途有人倒下的一定要避讓。
4. 疏散時要盡量降低重心,沿墻體移動,盡可能用濕毛巾捂住鼻子,以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣。
5、各班學(xué)生到達(dá)集中地后,以班為單位集隊,各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù),并向總指揮報告。
九、演練結(jié)束
當(dāng)各班到齊集中地點(diǎn),經(jīng)查實(shí)人數(shù)無誤后,可以宣布演練結(jié)束。老師要及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高學(xué)生火災(zāi)發(fā)生時的應(yīng)急及逃生能力。
十、備注:
1.各班主任老師在11月19日下午消防演練前到班級準(zhǔn)備清水一盆。
2.全體學(xué)生準(zhǔn)備手帕一條。
3.樓道和樓前集合指揮老師14:30到位。
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