【精華】紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文集合8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇1
我打開那個(gè)裝著我記憶的抽屜,呆呆地望著那條紅領(lǐng)巾,它的顏色已從原來的鮮紅色褪色成了半紅半褐,并且有些絲被抽出來了,還小得讓我?guī)Р簧。你可能覺得有點(diǎn)好笑:干嘛盯著一條又舊又小又破的紅領(lǐng)巾啊 ?!不準(zhǔn)小看這條紅領(lǐng)巾!因?yàn)樗且荒昙?jí)時(shí)六年級(jí)大哥哥給我戴上的。
那時(shí),在大哥哥大姐姐的祝福聲中,我們戴上了紅領(lǐng)巾;那時(shí),在以前班主任沈老師和校長(zhǎng)的掌聲中,我們進(jìn)入了少先隊(duì);那時(shí)在雄壯的國(guó)歌聲中,我們對(duì)著高高飄揚(yáng)的五星紅旗舉起了右手;那時(shí),我們無憂無慮地、開朗地笑著;那時(shí)我們多么幼稚;那時(shí),······
我撫摸著它——感覺是那么粗糙,是啊,經(jīng)歷了四年滄桑歲月。往事一一浮在眼前:一年級(jí)的.入隊(duì)儀式二年級(jí)的義賣活動(dòng)三年級(jí)的六一表演,到了四年級(jí)——唉,沈老師走了,兩個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了。新班主任一來,功課、考試、學(xué)習(xí)壓得我們喘不過氣兒來,書本一大堆,試卷滿天飛。我們多么向往一年級(jí)小弟小妹們的生活,我們多想回到以前的日子啊!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,再過一年,我也要為 一年級(jí)的小朋友們戴上紅領(lǐng)巾,為他們祈禱,為他們祝福。
我捧著它嘆息著,在這1460的日子里,我有360的日子是從回憶的痛苦中過去的。
我又輕輕地把它放回去。是它給我了回憶;是回憶讓我懂得了珍惜。這條紅領(lǐng)巾,我會(huì)永遠(yuǎn)保存;這些記憶,我也會(huì)永遠(yuǎn)保存。我雖然會(huì)丟三落四,但不會(huì)丟掉這條紅領(lǐng)巾,更不會(huì)丟下這些回憶。
紅領(lǐng)巾,它使我回憶;回憶,它使我珍惜;珍惜,又使我奮進(jìn)。紅領(lǐng)巾,我的朋友,你將永遠(yuǎn)陪伴我!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇2
早晨,窗外的大樓還朦朦朧朧,我就背上書包向?qū)W校走去,因?yàn)榻裉煳沂侵抵軐W(xué)生……
走著走著,只見前路一群人聚集在一起,我想一定又是發(fā)生了什么事情。我趕緊上前,見一條傷了腿的小狗躺在地上嗷嗷直叫,左腿關(guān)節(jié)處還有點(diǎn)點(diǎn)血跡。看著那小狗狗可憐巴巴的樣子,我真想去幫幫它?墒墙裉煳抑抵埽t到了不行。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,人群外擠進(jìn)一個(gè)小男孩,瘦瘦小小,衣服臟兮兮的,唯獨(dú)那鮮艷的.紅領(lǐng)巾閃耀在胸前。只見他穿過人群,拿著剛買的創(chuàng)口貼細(xì)細(xì)地為小狗狗包扎,也許是小狗狗太疼了,也或許是它懂人性,一動(dòng)不動(dòng)地任由他翻過來覆過去……
不一會(huì)兒,小狗狗的傷口包扎好了,小男孩從書包里拿出熱乎乎的包子放在小狗狗面前,轉(zhuǎn)身便走出了人群。小狗狗忽地站起來,望著男孩離開的方向,汪汪地叫著,好像在說:“謝謝你!本驮谶@時(shí),小狗狗的主人尋來,對(duì)即將走遠(yuǎn)的小男孩喊道:“謝謝你,小朋友,你叫什么呀?”男孩回過頭,驕傲地說:“我叫紅領(lǐng)巾!闭f完大踏步地離開了,唯獨(dú)那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在風(fēng)中……
我趕緊追上前去,想離他近一些。突然,一個(gè)小弟弟的皮球掉在公路上了。看著車子來來往往,川流不息,那小弟弟急的紅了眼眶,那男孩快速地上前,拍了拍小弟弟的肩頭,安慰著他。待到車輛減少,他撿回了皮球還給小弟弟,小弟弟激動(dòng)地說:“謝謝大哥哥。”我又看到男孩胸前的紅領(lǐng)巾更耀眼了,大聲道:“請(qǐng)叫他紅領(lǐng)巾。”男孩對(duì)我笑了笑,然后忽然跑起來,對(duì)我大喊道:“快,要遲到了。”我隨著他的背影匆匆往學(xué)校趕去……
待到我們來到學(xué)校,還是遲到了,我問他:“你后悔嗎?”他瞅了我一眼,說:“我不后悔,因?yàn)槭且幻∠汝?duì)員,助人為樂是理所當(dāng)然的事情!闭f著,他頭也不回地往教室沖去,我低頭看了看自己胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛也閃耀著光芒……
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇3
今天,我們謝橋中心小學(xué)開展了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”,我們四年級(jí)的攤位被安排在學(xué)校體育館。
下午一點(diǎn),老師領(lǐng)著我們來到體育館。一進(jìn)大門,只見人山人海,人流如潮,每個(gè)攤位前都擠得水泄不通,討價(jià)還價(jià)聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。
我們也很快在指定地點(diǎn)擺上了琳瑯滿目的商品,其中以玩具最多。
我擔(dān)任的是售貨員!鞍ググィ靵碣I呀!這里的玩具特好玩,快來看呀,這里一定有你喜歡的東西!”我大聲吆喝著,沒想到這招還真靈,一下子就招攬了許多客人。其中一位客人和我接上了話茬。
“這輛汽車多少錢?”
“4元。”
“那么貴,可不可以便宜一點(diǎn)?”
“當(dāng)然可以,3元要不要?”
“好,咱們成交!”
“謝謝,歡迎再來!”
我接待了一個(gè)又一個(gè)客人,我都盡力讓他們乘興而來,滿意而歸,即使生意不成,也送上一份真誠(chéng)和微笑。
活動(dòng)結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)議論紛紛,余興未了。我由衷地感謝學(xué)校舉辦這樣的活動(dòng),讓我嘗到了當(dāng)售貨員的滋味。
小作者以滿腔的.熱情投入到了“紅領(lǐng)巾愛心義賣活動(dòng)”中,并親自參與了買賣,文中詳細(xì)地?cái)⑹隽似渲械囊淮钨I賣,做到了突出重點(diǎn)。文章言簡(jiǎn)意賅地描述了自己的所見、所聞、所做、所感。不難看出,小作者通過這次活動(dòng),身心得到了愉悅。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇4
20xx年11月27日,我們文化路二小舉行了新鮮、有趣的紅領(lǐng)巾獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
那天下午,文化路二小的操場(chǎng)上沸騰起來了。同學(xué)們要把準(zhǔn)備的物品在這次活動(dòng)中賣出去,再把得到的錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)。大家既激動(dòng)又興奮,拿著精心準(zhǔn)備的物品,一個(gè)個(gè)興高采烈,笑容滿面。隨著老師一聲令下,各年級(jí)的同學(xué)紛紛搬桌子、凳子涌向操場(chǎng),把早已準(zhǔn)備好的物品一一陳列出來,全校師生把寬闊的草場(chǎng)擠得水泄不通。操場(chǎng)上熱鬧極了,有大聲叫賣的,有討價(jià)還價(jià)的,有哈哈大笑的,有歡呼雀躍的……操場(chǎng)上變成了一片歡樂的海洋。
老師們也高興的加入到了活動(dòng)中,他們也和同學(xué)們一起砍起價(jià)來。高年級(jí)的同學(xué)更是別出心裁,在各自的攤位前打出了小橫幅:“走過路過不要錯(cuò)過”、“跳樓價(jià)、吐血價(jià)、大甩賣”。
我連忙把我準(zhǔn)備的物品擺放整齊,開始叫賣。精美的貼畫、好看的書籍、又香又甜的麥片、好吃又好玩的方便面,等等,這可是我精心挑選的呀!
這時(shí),我們班的余喬鳳走了過來,我興奮的對(duì)她說:“看看有沒有什么喜歡的,買一件吧!”余喬鳳左看看右看看,最后樂滋滋的買走了一包全味麥片,我高興極了!OK,第一筆生意成功了!我更加賣力的吆喝。
我的叫賣聲又把劉澤文吸引了過來,他一眼就看中了我的又大又漂亮的貼畫。我的貼畫原本一元一張,可是劉澤文覺得太貴了,就和我討價(jià)還價(jià),最后用一元買走了我三張貼畫。我無可奈何,只好賣給了他。
這時(shí),我的'肚子餓了,剛拿出方便面準(zhǔn)備吃,來了一個(gè)大哥哥,好奇地說:“還有賣方便面的?買兩包給我兄弟吃!蔽乙酪啦簧岬陌逊奖忝娼o了他……
活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候,我準(zhǔn)備的東西幾乎都賣完了,一共賣了十二元,中間我還買了五根漂亮的熒光筆和六包別致的書簽,等等。我把賣東西的錢交給了班主任老師,我好開心呀!
新鮮有趣的獻(xiàn)愛心活動(dòng)不但給災(zāi)區(qū)的小朋友捐了錢,而且使我們學(xué)會(huì)了買賣東西,真令人難忘呀!
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇5
紅領(lǐng)巾雖然只是一塊普通的紅布,但它象征的意義卻是不同凡響。當(dāng)我遇到困難時(shí),它會(huì)跳起優(yōu)美的舞姿,仿佛在告訴我要勇敢地迎難而上;當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷懶時(shí),它又會(huì)像一位和藹可親的老師,飄揚(yáng)起她紅紅的一角,似乎在鼓勵(lì)我說:“才能來自勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦努力!
當(dāng)我第一天上小學(xué)時(shí),看著大哥哥大姐姐們掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾,我羨慕得不得了!當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),紅領(lǐng)巾迎風(fēng)飄揚(yáng),猶如在對(duì)你微笑。
建隊(duì)節(jié)那天,我終于掛上了夢(mèng)寐以求的`紅領(lǐng)巾,高興得樂開了花;丶衣飞,兩旁的樹枝隨風(fēng)擺動(dòng),好象在祝賀我掛上了紅領(lǐng)巾。我三步并做兩步回到家,連忙跑到正在燒飯的媽媽身邊,自豪地對(duì)她說:“媽媽,我終于掛上紅領(lǐng)巾了,你為我高興嗎?”媽媽頓時(shí)眉開眼笑,喜滋滋地說:“當(dāng)然高興!你以后可要更加努力學(xué)習(xí),多做好事,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!蔽铱粗厍磅r艷的紅領(lǐng)巾,鄭重地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里暗暗對(duì)紅領(lǐng)巾說:“我一定要為你增光添彩!蓖砩希野鸭t領(lǐng)巾整理好,恭恭敬敬地放在書桌上。第二天,我認(rèn)認(rèn)真真掛好紅領(lǐng)巾,興高采烈地上學(xué)去了。
有一天,我走在放學(xué)路上,看見一位老爺爺踏著一輛裝滿蔬菜的三輪車,正吃力地地往坡上踏,他已經(jīng)累得氣喘吁吁,滿頭大汗了。這時(shí),胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在對(duì)我說:“快去幫幫那位老爺爺吧!蔽疫B忙跑上去,用力幫老爺爺推上了坡。老爺爺感激地對(duì)我說:“謝謝你,小朋友!”我微笑了一下,連忙說不用謝,再看看胸前的紅領(lǐng)巾,仿佛顯得更加鮮艷,似乎在夸獎(jiǎng)我做得對(duì),做得好。
紅領(lǐng)巾,您是用革命先烈的鮮血染成的,您是國(guó)旗的一角,您給了我一份神圣和責(zé)任。您伴隨我走過了四年,使我成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。我想對(duì)您說:“謝謝您,親愛的紅領(lǐng)巾,您永遠(yuǎn)是我的良師益友!”
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我發(fā)現(xiàn)紅領(lǐng)巾臟了,原本想讓媽媽來幫我洗的,可是我想起我對(duì)媽媽的.承諾,自己的事情自己做,所以我就要自己洗紅領(lǐng)巾。
首先,我去廚房接一盆水,小心翼翼地端回來。接著我就把洗衣液倒在盆里面,攪一攪,等洗衣液融化時(shí),我再把紅領(lǐng)巾放進(jìn)去搓一搓、揉一揉。然后我就準(zhǔn)備去陽(yáng)臺(tái)晾曬,媽媽連忙叫住我說:“孩子,洗完之后一定要再?zèng)_洗三遍,才干凈哦!蔽艺f:“知道了!蔽蚁蛩枳呷ィ叩侥堑臅r(shí)侯我發(fā)現(xiàn)一盆清水已變成了一盆黑水了。于是,我又沖洗了三遍,才把紅領(lǐng)巾的水?dāng)Q干,放在陽(yáng)臺(tái)上。
洗干凈的紅領(lǐng)巾好像在對(duì)我說:“小主人你真棒!蔽业男睦锞拖癯粤嗣垡粯犹稹N叶冗^一個(gè)美好的星期天,更是不一樣的星期天。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇7
。∥沂嵌嗝磹畚业募t領(lǐng)巾。我天天都把它佩戴在胸前。它在我胸前隨風(fēng)飄揚(yáng),令我更加喜愛。
我愛我的紅領(lǐng)巾。老師曾經(jīng)講過,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它是由無數(shù)革命先烈的鮮血染成的,可想而知,我戴上它是多么的光榮。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,我就想起那些拋頭,灑熱血的.悲壯情景,革命烈士用生命換來了今天的美好生活,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)戴上它,我就會(huì)受到紅領(lǐng)巾的鼓舞,在作業(yè)中,我遇到了攔路虎,剛想放棄不做,掛在胸前的紅領(lǐng)巾,好像在跟我說:“你真是個(gè)沒志氣的學(xué)生,連這點(diǎn)兒困難都受不了,還能有所作為嗎?”我聽了之后感到很慚愧,決心攻破難題。紅領(lǐng)巾讓我鼓足勇氣去面對(duì)困難和挫折。
我愛我的紅領(lǐng)巾。每當(dāng)我戴上它,就會(huì)想起我應(yīng)該作個(gè)樂于助人,團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。同學(xué)跑步時(shí)不小心摔倒了,我急忙跑過去把他扶起來;同學(xué)發(fā)生矛盾吵架,我及時(shí)勸阻,讓他們重歸于好,從而避免了打架事件的發(fā)生。
我愛我的紅領(lǐng)巾。因?yàn)樗褚槐K燈,給我指引了前進(jìn)的方向;它像一立坐標(biāo),讓我正確地?cái)[正了自己的位置。
紅領(lǐng)巾四年級(jí)作文 篇8
星期一的早上,天氣睛朗、萬里無云。小華從甜美的睡夢(mèng)中醒來,刷了牙,吃了早餐,帶上了紅布圈,就往學(xué)校跑,他看了看手表才七點(diǎn)整,自言自語地說:“糟了快來不及了,我得做好導(dǎo)護(hù)!
一到校門口,人可多啦。低年級(jí)的小朋友是長(zhǎng)輩送來的,高年級(jí)都是自己走來的。他們有的三個(gè)一群,五個(gè)伙地說說笑笑,聊得不亦樂華!同學(xué)們斷斷續(xù)續(xù)地進(jìn)入校門,過了一會(huì)兒,校園里安安靜靜。
清脆的上課鈴響了,小華站得也酸了,想回到教室里。就在這時(shí),遠(yuǎn)處慌慌忙忙跑來一位大約和小華同齡的男生,跑得越來越近。小華仔細(xì)一看啊,萬萬沒想到是同班同學(xué)一一小龍。小龍一到小華面前就問:“我是不是還沒遲到?”小華說:“你已經(jīng)遲到很久了!毙↓堈f:“請(qǐng)你放我一馬好嗎……”
在小龍的苦苦哀求下,小華始終不肯答應(yīng),小龍傷心地說:“如果你記了我的名字,你不僅會(huì)受小黃他們的'欺負(fù),而且我們班級(jí)也不能得到流動(dòng)紅旗!毙∪A聽了左右為難,到底要記還是不記呢?小華忽然想到,前幾天老師教我們的名人名言一一失足,你可能馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回。小華拿出筆記本,在遲到的那一欄里記上了小龍的名字。小龍的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
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