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時(shí)間是箭，去來(lái)迅疾，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，一周的時(shí)間，想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧，現(xiàn)在的你想必不是在寫周記，就是在準(zhǔn)備寫周記吧。我們?cè)撛趺磳懼苡浤兀肯旅媸切【帪榇蠹艺淼拈_(kāi)學(xué)周記9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間，新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了，這兩個(gè)星期看似很短，卻如此飛快，還未來(lái)及品味，卻以散去余音。所以，還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活，保存記憶。
上了初一，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)里，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。
第二天，來(lái)到學(xué)校，不想以前那樣嬉皮笑臉，浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光，課上課真聽(tīng)著老師講的每句話，絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天，我向著自身的.夢(mèng)想堅(jiān)定，一步步的走著，總會(huì)步入成功的大門。
因?yàn)樯狭顺跻涣�，我感覺(jué)自身被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會(huì)介意，為了自身所期待的學(xué)校，所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難，我也要想一辦法來(lái)解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗(yàn)，一份辛苦;我要有一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
開(kāi)學(xué)周記 篇2
一個(gè)多月的暑假過(guò)去了，總算盼到了新學(xué)期的開(kāi)始。那輕松愉快的開(kāi)學(xué)第一周，讓我很快就適應(yīng)了學(xué)校的環(huán)境。
在第一周里，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過(guò)老師的幫助和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，更有同學(xué)的支持，我會(huì)做得更好
我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事，更愿成為老師的好幫手。協(xié)助老師工作，幫助有困難的同學(xué)，為班級(jí)這個(gè)大家庭獻(xiàn)出一份力量。
雖然我認(rèn)為我的.現(xiàn)狀不錯(cuò)，但也有需要改進(jìn)的地方。例如我學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真，與同學(xué)之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利于我與同學(xué)之間的學(xué)習(xí)進(jìn)步，更不利于咱們班的整體素質(zhì)的提高。
我相信我能克服缺點(diǎn)，做到最好，也能讓咱們班級(jí)更加輝煌。
開(kāi)學(xué)周記 篇3
漫長(zhǎng)的假期被春風(fēng)帶走了，新學(xué)期也悄悄地跟著來(lái)了。清新的空氣，嶄新的步伐，放下心中那沉重的包袱，迎接一個(gè)全新的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，我六年級(jí)了，也應(yīng)該大了。馬上，我就要升入初中，踏入一個(gè)新的階段。這是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期，對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么？我要努力了，懂事了，不再會(huì)像以前那樣任性妄為，不再會(huì)像以前那樣小肚雞腸。從此，我多了一份責(zé)任，少了一份無(wú)知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。
踏入這所久違的學(xué)校，站在這間活躍的教室里，望著那張張熟悉的.臉——還是一點(diǎn)也沒(méi)變。同學(xué)們的心情都是很好，嘴角微微的挑起，親熱地和大家打招呼。老師，留給我們的仍然是那辛勤的身影——這么多同學(xué)來(lái)到班上，一定讓老師累壞了！看著那發(fā)下來(lái)的嶄新的書本，每個(gè)人的心里都是很激動(dòng)，它即將要伴隨大家度過(guò)這小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了，而我們，也都要進(jìn)入這緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí)了。
捧著新的課本，懷著新的心態(tài)，走在忙碌的人群中，告訴自己：每天要對(duì)得起夕陽(yáng)！
開(kāi)學(xué)周記 篇4
上學(xué)期開(kāi)學(xué)的前一天，我們幾個(gè)中隊(duì)干部相約來(lái)到學(xué)校，整理教室，為開(kāi)學(xué)做準(zhǔn)備。
當(dāng)然，整理教室可是要花很大的力氣的。
金煦岑不緊不慢地說(shuō)：“同學(xué)們，我是勞動(dòng)委員，大家聽(tīng)我安排任務(wù)”。
我們異口同聲地說(shuō)“好！”
“戎欣悅和莊子言一組，曹言沛和戎欣恬一組，我和倪茗揚(yáng)一組”，金煦岑補(bǔ)充到。
話音剛落，我們就開(kāi)始執(zhí)行各自的任務(wù)。因?yàn)槲业牧獗容^小，莊子言力氣比較大，所以我來(lái)掃地，莊子言負(fù)責(zé)挪桌椅。就這樣，按順序一桌一桌地打掃，每組同學(xué)都是那樣的`認(rèn)真，那樣的負(fù)責(zé)，把桌椅和電器擦得干干凈凈，一塵不染。站在遠(yuǎn)處看，我們的教室變得閃閃發(fā)光，煥然一新！最后，把莊子言媽媽送來(lái)的植物整整齊齊地?cái)[放在窗臺(tái)上，教室好像變成了一個(gè)“綠色世界”，這是希望同學(xué)們新學(xué)期有新進(jìn)步！
加油，讓我們?cè)谛聦W(xué)期一起努力吧！
開(kāi)學(xué)周記 篇5
正式開(kāi)學(xué)第二周，學(xué)習(xí)節(jié)奏大部分已經(jīng)適應(yīng)，總感覺(jué)數(shù)學(xué)進(jìn)度似乎有點(diǎn)稍快，課還沒(méi)有上幾天呢就趕上放假，在家里幾天可能有點(diǎn)松就有點(diǎn)下滑了，但我一定會(huì)趕上。
從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在有半個(gè)多月了，我覺(jué)得自己已經(jīng)融入了這個(gè)班級(jí)，同學(xué)們都很友善，在一班就像在自己家里一樣，很溫馨，我一定會(huì)和同學(xué)們共同努力把一班特色搞好，德智體美全面發(fā)展。
最近班上紀(jì)律不大好還是最近我看了幾篇高考滿分作文，可謂是形式豐富，想和您分享一下看了之后感受。那幾篇作文是關(guān)于誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信無(wú)價(jià)，金錢難買特別是那篇叫《赤兔之死》雖然是作者描述，但確實(shí)很感人，關(guān)羽死后，赤兔馬很哀傷，由于哀傷過(guò)度而沒(méi)有進(jìn)食，最終死了。
用誠(chéng)信背囊換了健康，才學(xué)，美麗，智慧等六個(gè)背囊，他以為他得到了，其實(shí)他沒(méi)有了誠(chéng)信，就等于什么都沒(méi)有了。
開(kāi)學(xué)周記 篇6
今天早上，我七點(diǎn)零五分從家里出發(fā)去學(xué)校報(bào)名，又可以看見(jiàn)20幾天沒(méi)見(jiàn)的小伙伴們，心情特別高興，半路上先進(jìn)小店買了一張胸卡，老爺爺說(shuō)我真早，我想肯定是反話。大概七點(diǎn)二十分左右，我到了學(xué)校，當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)進(jìn)校的小朋友寥寥無(wú)幾，還以為大家都已經(jīng)進(jìn)了教室了，便加快了腳步急匆匆地走向教室，但是到教室門口一看卻傻眼了，原來(lái)小店的老爺爺說(shuō)的是真的.，教室的門和窗都是鎖的，我們班的同學(xué)一個(gè)都沒(méi)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，楊璟堯來(lái)了，我問(wèn)他：“潘老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？”誰(shuí)知說(shuō)曹操曹操就到，潘老師朝教室走了過(guò)來(lái)，拿鑰匙開(kāi)了門，我們倆緊隨其后走進(jìn)了教室，坐在自己的座位上，各自拿出了抹布擦起了桌椅。
大約過(guò)了十幾分鐘，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到了教室，同學(xué)們報(bào)名基本結(jié)束后，潘老師開(kāi)始發(fā)放新教材。
開(kāi)學(xué)周記 篇7
今天，是開(kāi)學(xué)的第一天，我特別開(kāi)心。來(lái)到學(xué)校，我聞到了那般興奮的的味道，好像每個(gè)人都覺(jué)得學(xué)校的美好，寒假過(guò)了，新的學(xué)期來(lái)了，大家又長(zhǎng)大了一歲，我也不例外。
我來(lái)到操場(chǎng)，那操寬大有美麗，讓我想起了上體育課的場(chǎng)景，是那樣的生動(dòng)而富有活躍的激情，有跑步的、有做熱身運(yùn)動(dòng)的、有打籃球的等……來(lái)到教室，依然那樣的活躍，不禁想起了和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)的場(chǎng)景，和同學(xué)們一起的努力前進(jìn)的`場(chǎng)景，上課的認(rèn)真，每一個(gè)人都在認(rèn)真而不覺(jué)得煩惱的學(xué)習(xí)著，下課的活躍，有一些同學(xué)和老師討論學(xué)習(xí)問(wèn)題，有一些同學(xué)在打打鬧鬧，但過(guò)得很開(kāi)心。這每一個(gè)生動(dòng)的畫面都讓我難以忘懷�。�
今天我們又同在一起學(xué)習(xí)一起打鬧，讓那生動(dòng)的畫面有一次的從現(xiàn)在眼前吧！
開(kāi)學(xué)周記 篇8
生活是一支交響曲，它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂(lè)章，初三的生活更是一首充滿著笑和淚、酸和甜、苦與樂(lè)的交響曲，它譜寫出一曲人生之歌。
十五歲，一個(gè)多思的年華!十五歲，一個(gè)多夢(mèng)的年華!在父母眼里，我們還小不懂事。在大人眼里，我們還年幼無(wú)知。在老師眼里，我們放蕩不羈。但是，我們確實(shí)長(zhǎng)大了，我們已經(jīng)是初三的學(xué)生，我們已步入了青春的`門檻。
初三是“天堂�！痹谶@里，我們跟著老師走進(jìn)知識(shí)的殿堂，在知識(shí)的海洋中遨游。至今，目光中仍燃燒著太陽(yáng)的顏色。溫室中的日子，我們不再留戀，生活中有狂風(fēng)驟雨，有碧海晴天，有迷惘苦澀，也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信，不經(jīng)歷風(fēng)霜，怎能見(jiàn)彩虹?三年同窗好友，這份情意豈能不濃?曾記得，我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨，負(fù)起對(duì)生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí)，互相幫助。為了共同的目標(biāo)，為了人生而努力奮斗不息。
初三又是“地獄，”它能使人嘗到人生的苦與樂(lè)，它能使人笑、使人哭。每天，我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè)，像嶙峋怪狀的石頭，壓在地球的中央，好沉，好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻，后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂(lè)的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測(cè)驗(yàn)。每每這時(shí)，就會(huì)響起“總是要等到考試以后，才知道該念的書都沒(méi)有念�！币徊ㄎ雌剑徊ㄓ制�，成績(jī)一出，分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑，考砸了的就淚如串珠。唉，分?jǐn)?shù)，學(xué)生的命根也。
初三像咖啡，初三像烈酒，初三又像甘甜的果汁，初三更像怪味豆……初三生活，如歌的青春。我們相信，只有在困難中磨練自己，才能擁有一方亮麗的晴天。
開(kāi)學(xué)周記 篇9
這一周是開(kāi)學(xué)的第一周！上學(xué)才上了三天，我覺(jué)得這三天過(guò)得好快好快。
開(kāi)學(xué)了！所有的都變了，主席臺(tái)變的又寬又大。一年級(jí)的小學(xué)生變成了二年級(jí)懂事的好孩子，幼兒園的小寶寶變成了一年級(jí)的小學(xué)生，最重要的是六年級(jí)的`哥哥姐姐去哪了？學(xué)校里沒(méi)有了這些愛(ài)籃球的哥哥姐姐！而多了一些活潑亂跳的孩子。
這學(xué)期似乎嚴(yán)格了許多，科學(xué)老師變了，體育老師也換了。
這學(xué)期變了許多！
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