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班級安全管理工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-09 11:35:36 興亮 安全工作總結(jié) 我要投稿

班級安全管理工作總結(jié)(精選22篇)

  總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的班級安全管理工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

班級安全管理工作總結(jié)(精選22篇)

  班級安全管理工作總結(jié) 篇2

  學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,為能夠營造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓班級安全工作。做好安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境十分重要,學(xué)生多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了班級安全工作的難度。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),為了進(jìn)一步提高本班的安全,具體做法:

  一、抓好了安全意識教育。

  樹立了班級管理“安全第一”的思想,建立建全了各項(xiàng)安全管理制度和規(guī)章。利用晨會、班會,對學(xué)生進(jìn)行了的安全防護(hù)知識宣傳和教育使學(xué)生在主觀上樹立起安全高于一切的意識,防患于未然。

  二、抓好了生理健康教育。

  抓好日常教育“健康第一”加強(qiáng)了飲食、飲水衛(wèi)生的監(jiān)管,加強(qiáng)了對學(xué)生防病治病常識的宣傳教育,加強(qiáng)了學(xué)生用眼衛(wèi)生和正確書寫姿勢的教育,形成人人關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生、人人創(chuàng)設(shè)健康氛圍。

  三、抓好教室及環(huán)境管理。

  學(xué)校環(huán)境建設(shè)以綠色學(xué)校為標(biāo)準(zhǔn),從思想意識到日常管理都從嚴(yán)要求,因此在班級的`環(huán)境管理上也要以凈化、綠化、美化、優(yōu)化為要求,真正把教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)為優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,使學(xué)生愛校如家,提高環(huán)保意識。

  因此,本期來我班在安全教育上狠下功夫,從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)生沒有出現(xiàn)一例安全事故。在今后的工作中仍要對學(xué)生安全、健康常抓不懈,建立切實(shí)可行的班級安全防范體系,使班級安全工作進(jìn)一步制度化,爭取建立一個(gè)平安班級。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇3

  時(shí)光荏苒,一學(xué)年的工作即將結(jié)束,在上級主管部門和學(xué)下領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我校安全工作成效顯著,一學(xué)年以來,由于我們認(rèn)真準(zhǔn)備,防微杜漸,學(xué)校沒有安全事故,成績可喜可賀,為了給今后而工作留下寶貴的經(jīng)驗(yàn),特別對本學(xué)年學(xué)校安全工作總結(jié)如下:

  一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)安全知識工作常抓不懈

  1、我校認(rèn)真結(jié)合《中小學(xué)安全教育讀本》,開辦專門的講座,組織學(xué)生深入、透徹地進(jìn)行學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟,使他們真正地認(rèn)識到安全的重要性。

  2、利用班會、學(xué)校版面、黑板報(bào)、校內(nèi)宣傳欄等“陣地”讓學(xué)生詳細(xì)了解各種交通、防毒、防火、防人身意外等安全科學(xué)知識,樹立安全防范意識,確保個(gè)人和校園安全。

 、僭诎踩秒姺矫鎳(yán)格要求學(xué)生,并有專人管理,做到防范工作。

 、诮煌ò踩诿恐苌、學(xué)校全體教師會、學(xué)生班會、課堂上課中時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào),常抓不懈。

  ③我們加強(qiáng)了安全防火意識,嚴(yán)禁易燃易爆物進(jìn)入學(xué)校,并且不定時(shí)進(jìn)行突擊檢查,消除隱患。

  ④學(xué)校要求在體育課和體育鍛煉中,注意防范學(xué)生跌扭、墜、撞事故的發(fā)生。

  二、在安全工作中理論與實(shí)踐相結(jié)合

  讓理論與實(shí)踐活動有機(jī)地結(jié)合起來,強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  1、我校在活動組織中,對相關(guān)活動流程進(jìn)行統(tǒng)一安排,有組織、有分工,按紀(jì)律規(guī)定執(zhí)行,避免無序工作帶來安全事故。

  2、我校組織學(xué)生觀看交通安全宣傳片與交通安全畫報(bào)及影視資料,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識,并認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)各種交通規(guī)則,確保學(xué)生的人身安全。

  3、本學(xué)期學(xué)校布置召開兩次以“安全”“生命”為主題題的班會,展開討論,增長知識。

  4、本學(xué)期舉行一次安全報(bào)告會,聘請校外輔導(dǎo)員參加,會后要求學(xué)生寫出感想。

  5、我校不僅重視對對學(xué)生進(jìn)行安全教育,而且還把安全知識教給家長,讓家長也受到安全教育,為創(chuàng)和諧社會做貢獻(xiàn),我們印制了《告家長書》,讓家中也參與到學(xué)校安全工作中,也提高安全觀念,增強(qiáng)安全知識,根據(jù)各班的表現(xiàn),我們學(xué)校期末評選出班級安全衛(wèi)士和班級安全宣傳員。

  總之,我們本著“安全重于泰山”的工作理念,處處做好防范工作,使學(xué)生能夠有一個(gè)安全的'學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓每一個(gè)家長放心,讓每一位學(xué)生都能健康的成長,我們將為實(shí)偉大的“中國夢”而不懈努力。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇4

  安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順利地開展教學(xué)活動,我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識,認(rèn)真細(xì)致地開展安全工作,我班共計(jì)50人,幼兒年齡為3至4歲,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險(xiǎn)精神也越來越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在這一學(xué)期本班級制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:

  1、通過自查,排除安全隱患。

  每天在打掃衛(wèi)生時(shí)多看一看,多摸一摸,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全的地方,及時(shí)上報(bào)進(jìn)行修復(fù)。

  2、利用家長會將有關(guān)安全教育的知識告訴家長,讓更多的家長了解,并教給孩子。

  通過讓幼兒學(xué)習(xí)一些關(guān)于安全兒歌,進(jìn)一步知道一些安全知識。看有關(guān)安全的課件。通過主題圖片活動"尖尖的東西我不碰",讓孩子們知道什么是危險(xiǎn)的,不能玩;什么是安全的,可以玩。看課件安全標(biāo)記,知道著火了,要打119報(bào)警。

  3、家園共育,促進(jìn)安全意識的提高。

  我們讓家長在家多注意提醒幼兒不往高處爬,不將東西扔到別人身上。不玩電,不玩火等。同時(shí),也配合開展一些安全小游戲。如"我是小小消防員""我是交通警察"等。

  4、將安全意識滲透在一日活動中。

  家長將孩子放在幼兒園,放在我們班就是對我們的認(rèn)可與放心。我們有責(zé)任將孩子安安全全地送到家長的手中。在每天的活動中,我們老師時(shí)刻地要注意他們的安全以及讓他們自己注意安全。當(dāng)然,這也是有情景的'。孩子年齡小,不能很好地理會老師的話,要在實(shí)際活動中,對孩子進(jìn)行教育。如"滑滑梯"時(shí),教育幼兒一個(gè)一個(gè)滑,不推不擠;戶外活動的時(shí)侯,教育幼兒跑動中注意不要碰到別人;喝水時(shí),教育幼兒雙手捧住杯子,以防熱水倒在身上……

  安全工作是各項(xiàng)工作的重中之重,只有安全抓好了,幼兒才能開心地在幼兒園生活、學(xué)習(xí)。作為教師,要時(shí)刻緊繃安全的弦。要加強(qiáng)責(zé)任心,認(rèn)真組織好每一個(gè)活動,將孩子的一舉一動全都收在自己的眼中。

  強(qiáng)化強(qiáng)化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動員家長參與幼兒安全教育。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:"放手不放眼,放眼不放心"。我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇6

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福,是維護(hù)社會穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。20xx年度,我校認(rèn)真貫徹縣教育局的各項(xiàng)安全要求,將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,堅(jiān)持以防為主,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、教育活動,落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,使創(chuàng)安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制定有力措施。

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,做到每一項(xiàng)工作都有對應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了校長直接抓,分管副校長具體抓,各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

  二、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位。

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與全體教職工簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé)。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長明確學(xué)生安全責(zé)任意識,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的'各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長為組長的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。為了及時(shí)快捷地開展工作,學(xué)校成立了現(xiàn)場指揮組、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組、后勤保障組、事故調(diào)查組、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)。并對可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演,收到良好的效果,為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ)。

  三、全社會總動員,群防群治

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,每學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,我們都邀請法制副校長到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)思想教育,提高自護(hù)能力。

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動時(shí)間強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  五、加強(qiáng)安全檢查,及時(shí)整治整改。

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,積極配合衛(wèi)生部門對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。同時(shí),加強(qiáng)對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向社區(qū)反映,及時(shí)整改。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇7

  從xxxx年畢業(yè)至今,我一直擔(dān)任班主任工作。多年的工作經(jīng)歷讓我樹立了“責(zé)任重于泰山”的意識!鞍踩珶o小事”、“安全第一”的信念時(shí)刻提醒著自己無論何時(shí)何地都把孩子的安全放在首位。

  一、創(chuàng)設(shè)安全環(huán)境,消除安全隱患。

  教室是學(xué)生每天生活、學(xué)習(xí)的環(huán)境,為了確保學(xué)生能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我在開學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用東西擋住,以免學(xué)生用手觸摸,發(fā)生危險(xiǎn);把一切危險(xiǎn)物品例如:剪刀、84消毒液等放到電腦柜中鎖起來,并囑咐孩子不能亂碰;對教室里物品的擺放,我都會先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地?cái)[放,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

  每學(xué)期的開學(xué)第一天,我都會認(rèn)真上好“安全教育開學(xué)第一課”,讓孩子們明確教學(xué)樓內(nèi)安全注意問題,課間活動安全注意事項(xiàng),我還會為孩子規(guī)定下課在操場上的活動區(qū)域,保證在我們班主任老師和班干部的視野范圍之內(nèi),消除安全隱患。

  二、做到三心四勤,做好安全防范。

  作為班主任,為了要做好安全工作,我要求自己必須有“三心”——耐心、信心、用心,要求自己每天都做到“四勤”,即勤問、勤看、勤走、勤思。

  1、勤問。班主任不能每時(shí)每刻都呆在教室里,呆在每個(gè)孩子身旁,為了及時(shí)了解孩子的思想動態(tài)和班級中孩子發(fā)生的事情,我會每天到班級中詢問是否有什么事情發(fā)生,或詢問班干部或值日班長,及時(shí)了解不安全的苗頭,以確保把不安全因素在萌芽狀態(tài)中扼殺。

  2、勤看。只要在教室中,就有一個(gè)習(xí)慣,觀察教室中是否存在安全隱患,比如有個(gè)別同學(xué)習(xí)慣把腳伸到過道中,有的孩子習(xí)慣拿著鋼筆、鉛筆玩,這些都存在安全隱患,發(fā)現(xiàn)不安全因素,我就會及時(shí)強(qiáng)調(diào)。我會經(jīng)常站在走廊看孩子們在操場上的活動情況、放學(xué)護(hù)送孩子時(shí)觀察每個(gè)孩子走路隊(duì)情況等,對不守紀(jì)律的同學(xué)及時(shí)進(jìn)行批評教育,杜絕安全事故的'發(fā)生。

  3、勤走。每天早上無論是不是我的自習(xí)課,我都會到班中看看,了解班級的情況。課間,我也會經(jīng)常到班級中走走,多去關(guān)心班級工作,這樣即使有什么安全問題也會因大化小,小而化無的。

  4、勤思。如果自己班級中,或其他班級發(fā)生了安全問題,我便對這些安全問題及時(shí)進(jìn)行思考,想出對策,解決問題,防止類似事件的發(fā)生。

  三、認(rèn)真上好夕會課,提高安全意識。

  利用好每天的夕會課對孩子一天中在校表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),對班級出現(xiàn)的不好現(xiàn)象及時(shí)制止,對喜歡哄鬧的學(xué)生做好思想工作,抓住好的典型以點(diǎn)帶面促動全班同學(xué)共同進(jìn)步。長此以往,孩子們也逐步樹立了“安全第一”的意識。

  四、開好安全主題班會,有效進(jìn)行安全教育。

  我們面對的是一群孩子,年齡小,控制力差,安全意識差,有時(shí)講大道理他們也不能很好地理解。讓學(xué)生圍繞班級安全教育實(shí)際,通過各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,讓孩子們觀察討論,談?wù)勛约旱目捶,討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么,或述說自己的危險(xiǎn)經(jīng)歷、教訓(xùn),或告誡大家自己發(fā)現(xiàn)的不安全事例,或談?wù)摫苊饽臣鹿实拿罘,或(qū)Π踩筒话踩吕M(jìn)行敘述和評說。學(xué)生積極性高,在自主、探究、合作、調(diào)查中潛移默化地受到了安全教育。

  五、嚴(yán)抓常規(guī)教育,為安全保駕護(hù)航。

  學(xué)校中80%的安全事故的發(fā)生都是學(xué)生不遵守紀(jì)律,不守學(xué)校的規(guī)章制度所造成的。所以在平時(shí)的班級管理中,要抓好常規(guī)。經(jīng)常領(lǐng)著學(xué)生學(xué)習(xí)《萊州中心小學(xué)常規(guī)教育80條》、《小學(xué)生一日常規(guī)》,同時(shí)制定班規(guī)。課間紀(jì)律由值日班長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,音樂、體育、美術(shù)、科學(xué)等不是我們班主任所任教的課程由課代表監(jiān)督上課紀(jì)律,及時(shí)向班主任老師反饋,根據(jù)反饋情況及時(shí)進(jìn)行教育。班級的紀(jì)律好了,班風(fēng)正了,自然就大大降低了安全事故的發(fā)生概率?梢哉f嚴(yán)抓常規(guī)教育,就可以為安全保駕護(hù)航。

  “平安你我他,幸福千萬家”。作為一名班主任,我們會盡自己最大的力量使每個(gè)孩子都健康平安,每個(gè)家庭都幸福快樂!

  班級安全管理工作總結(jié) 篇9

  我班在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全關(guān)心和支持安全工作的局面,從而切實(shí)保障學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序。

  一、教師重視,措施有力

  為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的開展,我班把安全工作列入重要工作計(jì)劃,班主任具體抓,并配備班級學(xué)生安全員兩名,隨時(shí)觀察班級情況并及時(shí)向班主任匯報(bào)。

  二、制度保證,措施到位

  1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

  2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

  3、制定了意外事故處置預(yù)案。

  三、齊抓共管,群防群治

  班級安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

  四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

  要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒,利用周前會議,小結(jié)上周安全工作,強(qiáng)調(diào)安全事項(xiàng)。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信,增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)自行車上學(xué)。

  五、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改

  開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前,對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。

  今后,我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班安全保衛(wèi)工作水平。

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  1、認(rèn)真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。做到每天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。教育學(xué)生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。讓學(xué)生從思想上重視安全,認(rèn)識到安全的`重要性。

  2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊(duì)活動、活動課對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學(xué)生不買三無食品,不吃腐爛變質(zhì)的食物,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

  3、加強(qiáng)檢查,及時(shí)整改。每天實(shí)行上課點(diǎn)名制度,讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師。每天放學(xué)的路隊(duì),也讓路隊(duì)長認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),并及時(shí)填寫路隊(duì)名單,進(jìn)行評價(jià)。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路,不要邊排路隊(duì),邊打鬧,不要在路上玩,要按時(shí)回家。課間,派出小衛(wèi)士檢查,對于追逐打鬧的學(xué)生做好登記。對于不守紀(jì)律的學(xué)生,我認(rèn)真做好教育工作。

  案例:12月29日晨會課,佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,丁老師看到后及時(shí)處理,讓其起立,并讓佳宇說說是怎么回事,沒想到,該同學(xué)一時(shí)氣憤,就跑走了,丁老師沒追上,幸虧晨會課下課后佳宇就回到了班上,丁老師又馬上找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了情況,安全地處理了此事,事后,我找了佳宇,了解到原來他一生氣跑到了校門口,幸而被生管阿姨攔住,為此,我嚴(yán)厲批評了他,并且循循善誘地開導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系,遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣處理,佳宇同學(xué)事后,非常后悔自己的行為,并保證再不犯這樣的錯誤。

  4、家校聯(lián)系,保障安全。學(xué)生家長的聯(lián)系電話表格,我始終時(shí)刻攜帶著,隨時(shí)可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:“安全第一”。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  今后,關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

  俗話說“平安是!,安全工作在當(dāng)前的社會生產(chǎn)、生活中越來越突出,做好安全工作已經(jīng)成為社會一切工作的首要保障。對于一個(gè)學(xué)校來說,毫無疑問它承擔(dān)育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。

  1

  本學(xué)期我所帶的班級是一年級五班,本班共有學(xué)生43人,其中男生23人占全班人數(shù)的53.5%,女生20人,占全班人數(shù)的46.5%,少數(shù)民族6人,單親家庭學(xué)生5人。對于一年級學(xué)生來說,由于他們的年齡比較小,危險(xiǎn)幾率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高年級的學(xué)生,因此安全教育任務(wù)更加繁重。現(xiàn)將本學(xué)期安全工作做如下總結(jié):

  一、由于學(xué)生的年齡小,對安全常識、措施較難理解,因此,作為班主任需要花更多的時(shí)間跟蹤他們的行為,并及時(shí)矯正,主要的措施有:

  1、做到每天與科任老師進(jìn)行溝通、聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的不當(dāng)行為、有安全隱患的行為,以便及時(shí)教育、矯正。

  2、碰到有安全隱患的行為的.同學(xué),及時(shí)和其家長聯(lián)系,讓家長共同教育,使學(xué)生能更快地改正過來。

  3、堅(jiān)持觀察他們的行為規(guī)范,處理學(xué)生之間的一些小摩擦,并進(jìn)行教育。

  4、課間10分鐘堅(jiān)持做到監(jiān)視他們的行為規(guī)范,不讓學(xué)生過分的玩耍。

  5、杜絕學(xué)生帶小刀、刀片、危險(xiǎn)玩具等有安全隱患的東西到學(xué)校。

  6、杜絕學(xué)生在沒有家長或老師的陪同下到校外,不讓學(xué)生和高年級學(xué)生在沒有老師、家長的情況下一同外出。

  7、對個(gè)別比較調(diào)皮的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)的監(jiān)視和教育,及時(shí)從老師、班干部那了解他們的行為習(xí)慣。

  二、認(rèn)真組織實(shí)施。

  1、對教室內(nèi)的電、門、窗、窗罩及其它建筑設(shè)施,防護(hù)罩進(jìn)行排查,加強(qiáng)維護(hù)。

  2、把防止校園擁擠踩踏事X放到突出位置,對地震、火災(zāi)如何逃生,如何疏散都進(jìn)行講解、示范。

  3、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當(dāng)學(xué)生受到挫折時(shí)該怎么辦,同時(shí)怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

  4、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、少隊(duì)活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:

 。1)注意食物衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;A及時(shí)了解學(xué)生有沒有生病狀況;B向他們講解一些衛(wèi)生常識

 。2)開展用電安全知識教育;讓他們懂得電的危險(xiǎn)性,不私自碰插座、玩電線以及一些不懂得使用的電器。

  (3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育;A強(qiáng)調(diào)在沒有大人帶領(lǐng)的情況下不要私自外出,尤其是過馬路。B外出時(shí)應(yīng)遵守交通規(guī)則。

  (4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;A教育他們一些消防常識;并讓他們懂得防火的重要性B一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護(hù)自己,做到安全逃生。

  (5)開展安全日校紀(jì)校規(guī)、日常行為規(guī)范教育;杜絕一些危險(xiǎn)系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題。

 。6)開展中小學(xué)生不準(zhǔn)玩恐怖游戲、玩具的教育;A不玩恐怖游戲B不玩危險(xiǎn)玩具C不帶一些有安全隱患的生活用品、學(xué)習(xí)用品。

 。7)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進(jìn)一步加強(qiáng)我班學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)意識。

  目前,整個(gè)社會的安全工作形勢十分嚴(yán)峻,許多問題還有待我們認(rèn)真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患、堅(jiān)決杜絕安全事故的發(fā)生。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇10

  學(xué)期結(jié)束了,我對本班的工作做如下總結(jié):

  我對本班的安全高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育。

  一、防滑冰落水安全教育

  (1)、強(qiáng)化安全教育。通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育,及時(shí)配合政教處發(fā)放各種安全教育通知,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生滑冰溺水安全注意事項(xiàng),使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  (2)、加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

  二、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),

  三、食品衛(wèi)生安全教育

  教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別

  在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的.零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇11

  小班幼兒的自我保護(hù)能力較差,安全意識薄弱,因此在開學(xué)伊始我們就制定了班級的安全教育計(jì)劃,并按計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行,F(xiàn)對本學(xué)期的安全教育工作總結(jié)如下:

  一、安全工作主要措施

 。ㄒ唬┮蝗栈顒又械捏w現(xiàn)

  1.堅(jiān)持每日安全晨檢,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時(shí)處理幼兒所服藥品,要求家長注明姓名、藥品名、劑量、服法。

  2.幼兒生活活動時(shí),老師時(shí)刻跟隨,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時(shí)不玩水,喝水時(shí)注意開水的冷熱,避免燙傷。

  3.告訴幼兒不亂動電器、電源、活動時(shí)不推不擠,來園向老師問好,離園再見,使老師心中有數(shù),以免幼兒丟失。不隨陌生人離開或擅自離園,了解自救辦法,告訴幼兒識別特殊號碼的用途,(如:110、119、120)。

  4.進(jìn)餐時(shí)的安全衛(wèi)生,要求幼兒安靜進(jìn)餐,避免食物嗆入氣管,被熱菜、熱湯燙傷。午睡時(shí)不蒙頭睡覺,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾、扣子、珠子、拉鏈等),發(fā)現(xiàn)并及時(shí)處理。

  5.戶外活動時(shí),不擠、不推、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,鞋帶是否系好,以防摔跤。

  6.幼兒離園時(shí),陌生人接著幼兒時(shí)仔細(xì)了解情況,在家長允許的情況下方可放人。老師離園時(shí)檢查教室各個(gè)地方是否留有安全隱患和幼兒滯留,發(fā)現(xiàn)后即時(shí)處理。

 。ǘ┘议L工作中的.體現(xiàn)

  1.向家長宣傳安全教育的重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作和安全防范工作。

  2. 讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識

  以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,電話號碼,訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人。

  3.教師、家長、幼兒園簽訂三方安全責(zé)任書,明確各自職責(zé),保障安全教育工作的進(jìn)行。

 。ㄈ┙處煿ぷ髦械捏w現(xiàn)

  1.教師有很強(qiáng)的安全保護(hù)意識,加強(qiáng)責(zé)任心,時(shí)刻把安全工作放在首位,保證每個(gè)幼兒的安全。

  2.及時(shí)排除班內(nèi)不安全隱患,檢查教室每一個(gè)角落,將危險(xiǎn)物品放在幼兒觸摸不到的地方。

  3.經(jīng)常利用一日生活中的各個(gè)環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行安全教育,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護(hù)能力。

  二、安全教育的問題及努力的方向

  由于小班孩子獨(dú)特的年齡特點(diǎn),自我安全的意識還比較薄弱,因此安全教育需要貫穿在一日生活之中,時(shí)時(shí)刻刻提醒。

  這樣為我們之后的安全教育工作指明了方向,安全工作只有起點(diǎn)沒有終點(diǎn),必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項(xiàng)長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程。

  總之,把安全放在首位,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒,防止事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長。今后,我們將進(jìn)一步重視安全教育工作,及時(shí)解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我班的安全教育水平,提升孩子們的安全意識和安全保護(hù)行為。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇12

  我班現(xiàn)有學(xué)生共74名,絕大部分均來自進(jìn)城務(wù)工子女,為了更好地管理好他們的學(xué)習(xí)生活。這一學(xué)期來,我班根據(jù)期初制訂的計(jì)劃,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,為了更做好了工作,特對本期班級安全工作進(jìn)行如下總結(jié)。

  一、反復(fù)宣講,明確了指導(dǎo)思想

  廣泛宣傳、深入發(fā)動,充分利用創(chuàng)建“平安校園”活動的有力契機(jī),進(jìn)行廣泛宣傳,使全體學(xué)生積極參與各項(xiàng)安全工作。通過晨會、班會、隊(duì)會等時(shí)間,反復(fù)對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生牢固樹立了安全意識,并通過學(xué)生,將有關(guān)知識向家長進(jìn)行宣傳。

  利用板報(bào)?刃问叫麄"珍愛生命、安全第一"教育主題。緊緊圍繞這個(gè)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極營造濃厚的安全宣傳教育氛圍。使廣大學(xué)生進(jìn)一步明確安全工作的重大意義。

  充分利用周一的升旗儀式和晨會課、班隊(duì)課對全體學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的'交通法規(guī)、防震救災(zāi)、消防知識、防水、防雷、防火、防電、 飲食安全以及自我保護(hù)等知識宣傳,使學(xué)生明白安全的重要性和如何應(yīng)付一些突發(fā)事件。增強(qiáng)學(xué)生的安全自我防范意識和能力,讓他們懂得了生命的重要性,要珍愛自己的生命。

  配合學(xué)校工作,做好了學(xué)生防地震,如何脫險(xiǎn)的訓(xùn)練,使學(xué)生加強(qiáng)了自救的能力。

  二、狠抓了安全工作,確保安全教育落到實(shí)處

  安全工作做到長抓不懈,并與教學(xué)工作同部署,同安排,同檢查,同落實(shí)。做到天天檢查學(xué)生的行為及心理變化,班級的校舍情況,并同做好記錄,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào)。

  這學(xué)期,針對學(xué)校發(fā)生的一系列的傷害師生的事件,在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下,我加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,并做了大量的工作。教育學(xué)生按時(shí)到校、返家,不要在路上逗留?吹娇梢扇宋飸(yīng)遠(yuǎn)離,不要靠近,并及時(shí)向老師和大人報(bào)告。

  認(rèn)真抓好學(xué)生的交通安全教育。

  在工作中,我先對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)的教育。教育他們要靠右走,在馬路上不得嬉戲追打,橫穿馬路要看清有無來往車輛,在確認(rèn)無車的情況下才可快速通過。上街要走人行道,橫穿馬路要走斑馬線。然后,不定期地對學(xué)生進(jìn)行檢查,對個(gè)別不遵守交通法規(guī)的同學(xué)進(jìn)行批評教育,從而確保了學(xué)生的安全。

  能按學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)落實(shí)好防控流感的工作。對學(xué)生

  進(jìn)行檢查,測量學(xué)生的體溫,觀察學(xué)生是否存在咳嗽、流鼻涕等情況,并及時(shí)把學(xué)生情況向?qū)W校報(bào)告,做好有關(guān)的記錄,從而確保每一個(gè)學(xué)生安全無傳染。

  開展了放學(xué)回家“路隊(duì)制”教育,確保學(xué)生過馬路安全。經(jīng)常性的開展安全教育,進(jìn)行了交通安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全等教育活動。

  加強(qiáng)了對學(xué)生防震抗災(zāi)的教育。多次利用學(xué)生課間操的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行逃生的演練,加強(qiáng)了學(xué)生自救互救的意識。

  總之,我班能按學(xué)校的安全要求,抓好了安全工作,確保了學(xué)生安全無事故。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇13

  安全工作重于泰山,安全工作是關(guān)系到青少年一代健康成長,關(guān)系到千家萬戶幸福和社會穩(wěn)定的大事。始終把安全工作作為各項(xiàng)工作的首重列為議事日程,確保學(xué)生有一個(gè)安全、和諧、健康的成長環(huán)境,F(xiàn)將一學(xué)期來的安全工作簡單回顧如下:

  一、班主任是實(shí)現(xiàn)班級安全教育“三結(jié)合”的中樞。

  班級安全工作是通過學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、活動、勞動對學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃、經(jīng)常性的安全教育和管理。班主任是組織和發(fā)揮班級各方面教育力量,實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),做好班級安全工作,形成班級整體育人優(yōu)勢的核心力量。班主任是班級管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,是聯(lián)系班級科任教師的紐帶,是溝通學(xué)校教育、家庭教育、社會教育的橋梁。

 。ㄒ唬┲贫ò嗉壈踩ぷ髂繕(biāo),與其他教育力量形成共識。

 。ǘ┞鋵(shí)班級安全教育的內(nèi)容,這是實(shí)現(xiàn)班級安全工作目標(biāo)的保證。

  宣傳安全知識,增強(qiáng)安全意識搞好宣傳教育是提高師生安全意識的重要一環(huán)。平時(shí)重抓學(xué)生的交通安全,對學(xué)生進(jìn)行了較系統(tǒng)的防火、防盜、防震、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防食物中毒等安全知識教育,提高了學(xué)生的安全意識,增強(qiáng)了安全就是生命,安全就是穩(wěn)定,安全就是幸福,安全就是文明的認(rèn)識。

  (三)強(qiáng)化班級安全教育的過程管理,這是實(shí)現(xiàn)班級安全目標(biāo),使教育力量形成合力,增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵。

  班主任要對全班安全工作負(fù)總責(zé),做好深入細(xì)致的調(diào)查研究,進(jìn)行苦口婆心的.安全教育,切實(shí)提高學(xué)生的安全意識。制定切實(shí)可行的安全措施,促使學(xué)生行動落實(shí)。

  對班內(nèi)發(fā)生的安全事故及時(shí)處理,及時(shí)上報(bào)。提醒學(xué)生加強(qiáng)防范措施,防止食物中毒和腸道傳染病的發(fā)生。強(qiáng)化學(xué)校紀(jì)律,要求學(xué)生上下樓梯不擁擠,靠右行,杜絕校內(nèi)追逐嬉鬧及打架現(xiàn)象,嚴(yán)禁學(xué)生攜帶管制刀具及器械進(jìn)校。

  二、實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,形成班級安全教育合力。

  班級安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的。要實(shí)現(xiàn)班級安全工作目標(biāo),班主任必須與各科教學(xué)、班隊(duì)活動、家庭教育相結(jié)合,形成教育合力。

 。ㄒ唬┡c任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

  科任教師是班級安全教育工作的重要力量,班級安全教育工作主要通過科任教師把握學(xué)科特點(diǎn),延伸教材內(nèi)涵,拓展學(xué)生知識視野,從而達(dá)到科學(xué)、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。為做好這一結(jié)合,我經(jīng)常和科任教師的聯(lián)系,統(tǒng)一目標(biāo),嚴(yán)格要求,齊抓共管,以增強(qiáng)安全育人的效果。

 。ǘ┡c班隊(duì)活動相結(jié)合。

  充分發(fā)揮班集體和少先隊(duì)組織作用,開展好“自主性教育”活動,讓學(xué)生在活動中自我認(rèn)識,自我體驗(yàn),自我感悟,自我教育。在傳統(tǒng)的活動中有機(jī)地穿插滲透安全教育,開展主題性教育活動與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,如主題活動:“珍愛生命、珍惜生活” “學(xué)校是我家,平安靠大家”等。

 。ㄈ┡c家庭教育相結(jié)合

  學(xué)生家長的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生接受班級教育的基礎(chǔ)。家長的教育作用,不僅直接影響其學(xué)生本人,而且還影響到班級整體面貌和教育效果,因此班級安全教育必須與家庭教育相結(jié)合。學(xué)生無故不到校,及時(shí)和家長取得聯(lián)系,做好家訪工作,主動與家長聯(lián)系配合,了解學(xué)生在家的情況,查明原因,匯報(bào)在校表現(xiàn),統(tǒng)一教育要求,增強(qiáng)教育針對性和實(shí)效性。

  安全工作是一項(xiàng)長期而復(fù)雜的工作,必須常抓不懈、警鐘常鳴。今后,我將繼續(xù)與家庭、學(xué)校更加密切配合,建立健全切實(shí)可行的安全防范措施,確實(shí)保證班級擁有良好的教學(xué)秩序和教學(xué)環(huán)境,讓同學(xué)在一個(gè)安全、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇14

  本班共有50名學(xué)生,通過一學(xué)期的努力,全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變,良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,但和好的班級比還有很大的差距,針對低年級的特點(diǎn),我對本班的安全工作高度重視,平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識,不厭其煩地對他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生還有點(diǎn)小,我不但對他們進(jìn)行安全知識教育,而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,就及時(shí)進(jìn)行教育,要求改正。

  一、活動安全

  教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳……(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。教育孩子遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲,不去江邊、河邊,不擅自游泳。

  二、飲食安全

  知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。注意上下樓梯的安全。沒有發(fā)生因食品衛(wèi)生所帶來的安全問題。

  三、生活安全

  教育孩子不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。沒有出現(xiàn)重大的安全問題。

  四、接送安全

  這一學(xué)期“安全教育”是教學(xué)工作的一個(gè)重點(diǎn),針對現(xiàn)階段出現(xiàn)的校園安全事故,教師會議及校會中已多次調(diào)強(qiáng)"安全教育"問題,所以"安全工作"務(wù)必要徹底做好。幾乎每天上課我都要抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育,教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,注意人身安全,不下河洗澡,不到危險(xiǎn)地帶玩耍,注意食品安全,不購買小攤小販出售的'不潔食品。學(xué)生課間玩耍時(shí)也要求他們注意團(tuán)結(jié),不打架,以免出現(xiàn)事故。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。來學(xué)校要進(jìn)班,并與教師相互問好,不在學(xué)校內(nèi)其他地方逗留;離學(xué)校時(shí)必須與教師道別,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離學(xué)校。對于自雇車的學(xué)生,與家長做好溝通,注意不上超載的車輛,并且在路上注意安全,不在車上打鬧、玩耍。

  五、家庭安全

  向家長宣傳安全教育的重要性,以及孩子學(xué)校的安全教育活動,請家長積極配合孩子學(xué)校做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。沒有發(fā)生重大的安全事故。

  六、簡單自救方法

  識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時(shí)教育孩子不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)孩子識別方向,告誡孩子不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門。遇到危險(xiǎn)時(shí),教育孩子學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法)。培養(yǎng)孩子多做力所能及的事,學(xué)會自理。學(xué)生知道了一些簡單的處理方法。

  七、交通安全

  家長和學(xué)校一起教育孩子基本的交通安全知識,認(rèn)識到:安全第一。學(xué)生意識到安全第一,健康第一。

  一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,在同學(xué)們和老師的努力下,全班無一例安全事故發(fā)生.但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講,時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生.

  班級安全管理工作總結(jié) 篇15

  安全工作一直是我班最為關(guān)注和重視的工作之一,我班在上級安全部門的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全班學(xué)生關(guān)心和支持班級安全工作的局面。從而切實(shí)保障了學(xué)生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了班級正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

  我班以提高安全意識為主線,建立和健全了班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮班級安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我班堅(jiān)持做到安全工作班主任親自抓,班長重點(diǎn)抓,組長具體抓的管理機(jī)制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專兼職人員安全工作責(zé)任制,與學(xué)生簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開班園安全排查,對查出的安全問題,堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé);誰檢查,誰負(fù)責(zé);誰驗(yàn)收,誰負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  為規(guī)范班級安全管理,我班建立了一整套班級安全管理制度。通過建章立制,達(dá)到規(guī)范學(xué)生行為,增強(qiáng)學(xué)生安全意識的目的。實(shí)行正副班主任跟班、跟操制,在樓梯、轉(zhuǎn)角處等重點(diǎn)區(qū)域安排專人值勤,確保學(xué)生進(jìn)出操場的安全;班園各區(qū)域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。每天安排兩名學(xué)生值班,早、中、晚巡視班園,及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問題,確保班園安全。通過細(xì)化管理,使班級安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到班園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  對班級的突發(fā)事件,我班制訂了《重突大事故應(yīng)急預(yù)案》,對火災(zāi)、交通安全事故、樓梯擠踏和墜落事故、班內(nèi)外集體活動事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)公共事件制定了應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過每學(xué)期的應(yīng)急演練提高全體學(xué)生的.應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、強(qiáng)化安全教育,樹立安全意識。

  抓好安全教育,是班級安全工作的基礎(chǔ)。我班根據(jù)班級教育的實(shí)際,建立安全教育長效機(jī)制,有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體學(xué)生的法制意識,防范意識,安全意識。利用每兩周周始會,班長對安全工作進(jìn)行專題講解和安全知識宣傳,而且還針對部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來帶動全班對安全知識的重視和預(yù)防。

  每周利用晨會,班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的安全知識講解和學(xué)習(xí),對本班學(xué)生進(jìn)行安全事故的處理和預(yù)防。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇16

  孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。班級安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會的穩(wěn)定。因此,做好班級安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的`,F(xiàn)對本班本學(xué)期的安全教育工作進(jìn)行總結(jié)。

  一、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,不許不經(jīng)家長允許就跟同學(xué)到處去,讓家長隨時(shí)了解其子女的去向。

  二、教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,要靠邊行。經(jīng)常講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

  三、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,如;互相追打、奔跑等。

  四、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住“病從口入”關(guān)。教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生,注意預(yù)防各種傳染病。

  五、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,不爬學(xué)校的籃球架。

  六、教育學(xué)生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  七、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如:木棒、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍。

  八、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。

  九、禁止私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束了,我們班無一例安全事故發(fā)生。但是,安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時(shí)時(shí)講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇17

  校園的安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),因此,我校高度重視校園安全工作,堅(jiān)持落實(shí)“生命至上安全第一”的工作方針,把學(xué)校安全確確實(shí)實(shí)的落到實(shí)處。為此,從我校的`基本情況出發(fā),具體的可以從以下幾方面進(jìn)行落實(shí)到位:

  一、強(qiáng)化了校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任

  我校成立有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,通過簽訂安全責(zé)任書明確了校長是安全工作第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)是直接責(zé)任人。建立了學(xué)校值班護(hù)校隊(duì),校內(nèi)各處室責(zé)任人名單及相關(guān)職責(zé)張貼在校內(nèi),進(jìn)一步建立責(zé)任追究制度,要求各責(zé)任人盡職盡責(zé)。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:依照教育局關(guān)于《學(xué)校安全工作意見》,進(jìn)一步規(guī)范整理學(xué)校各項(xiàng)安全管理制度。

  二、把好校園安全“門衛(wèi)第一關(guān)”

  實(shí)行門衛(wèi)24小時(shí)值班,嚴(yán)格落實(shí)外來人員入校門衛(wèi)盤查登記、身份確認(rèn)。校園封閉管理,學(xué)生因特殊原因離校實(shí)行門衛(wèi)審查,未經(jīng)學(xué)校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實(shí)值日教師責(zé)任,上、放學(xué)期間,參與值班的18名教師與門衛(wèi)指導(dǎo)疏散學(xué)生,維持安全有序的入校、離校秩序。

  三、加強(qiáng)技防,提高安全防范能力

  我校按要求在校門口建立了視頻監(jiān)控系統(tǒng),進(jìn)行24小時(shí)視頻監(jiān)控。門衛(wèi)室配備了橡膠警棍、防刺背心手套、鋼叉等。教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓、寢室樓配備了相應(yīng)的滅火器、應(yīng)急燈、應(yīng)急出口、沙袋等消防器材設(shè)施,做到定時(shí)檢查與維護(hù)。

  四、制定并實(shí)施《學(xué)生活動安全措施》

  對學(xué)生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行了明確規(guī)定,責(zé)任落實(shí)到人。

  五、加強(qiáng)各種安全教育

  我校通過升旗、班隊(duì)會、板報(bào)、手抄報(bào)、畫展、校園廣播等多種形式對學(xué)生進(jìn)行安全教育。針對不同季節(jié)和時(shí)段,通過校信通、告家長書等形式對家長進(jìn)行安全提示和要求。組織實(shí)施了學(xué)生安全疏散演練。組織全體師生觀看相關(guān)教育宣傳片。由于我校完善了制度建設(shè),落實(shí)了責(zé)任,確立了責(zé)任追究機(jī)制,20__—20__學(xué)年有效保證了師生平安,保證了教育教學(xué)有序開展?傊踩珶o小事,我校將一如既往的做到“警鐘長鳴”,時(shí)刻把安全工作放在第一位,使師生安心,家長放心。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇18

  《小學(xué)教育指導(dǎo)綱要》明確指出:“小學(xué)必須把保護(hù)六年級學(xué)生的生命和促進(jìn)六年級學(xué)生的健康放在工作的首位。”“要為六年級學(xué)生提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足六年級學(xué)生各方面發(fā)展的需要;要讓六年級學(xué)生知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己!笨梢姲踩ぷ鞯闹匾。為了使六年級學(xué)生身心得到更好的發(fā)展,確保六年級學(xué)生的安全,使六年級學(xué)生形成初步的安全意識,依據(jù)本班六年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在上學(xué)期伊始本班便制訂了切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對六年級學(xué)生實(shí)施系統(tǒng)的安全教育。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:

  一、為六年級學(xué)生創(chuàng)設(shè)安全、健康的教育環(huán)境

  (一)堅(jiān)持每天晨檢,保證六年級學(xué)生不帶危險(xiǎn)物品入校,如發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)處理,并教育六年級學(xué)生,并與其家長溝通。

 。ǘ┢綍r(shí)注意預(yù)防燙傷六年級學(xué)生。把開水、湯等晾溫后再提供給六年級學(xué)生,并提醒六年級學(xué)生隨時(shí)注意別燙著。

 。ㄈ﹫(jiān)持每天午檢,防止六年級學(xué)生帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午值班,加倍照看好六年級學(xué)生,不忽視午休的六年級學(xué)生,尤其是服藥六年級學(xué)生和體弱六年級學(xué)生。巡視六年級學(xué)生是否有不良的睡眠習(xí)慣、是否生病等等,并及時(shí)給予妥善處理。

 。ㄋ模┌押昧昙墝W(xué)生離校關(guān),孩子在小學(xué)一天,下午離校時(shí)候組織六年級學(xué)生安靜的集體活動,如看書、聽故事、玩桌面玩具等?醋C放人,不認(rèn)識的'人即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人。防止六年級學(xué)生走失和拐騙六年級學(xué)生現(xiàn)象發(fā)生。

 。ㄎ澹﹪(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證六年級學(xué)生的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格填寫消毒記錄,及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品。

  (六)戶外活動時(shí),認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保六年級學(xué)生安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,報(bào)告主管領(lǐng)導(dǎo),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障六年級學(xué)生安全。

 。ㄆ撸┙處熾x校時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗;晚接的孩子和值班老師做好交接,并交代其六年級學(xué)生情況。

  二、加強(qiáng)安全教育、提高安全意識

  注重安全教育在一日活動中的重要性,培養(yǎng)六年級學(xué)生良好的活動常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開危險(xiǎn)、避免自身傷害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的形成則來源于六年級學(xué)生一日生活行為規(guī)范的培養(yǎng),我們嚴(yán)格要求六年級學(xué)生,從一點(diǎn)一滴開始努力,培養(yǎng)六年級學(xué)生的自我保護(hù)能力,加強(qiáng)防范意識,讓六年級學(xué)生在有安全意識的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。六年級學(xué)生在校一天需要站隊(duì)不少于十次,我們希望做到井然有序,對六年級學(xué)生提出要求,并利用小紅花獎勵。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇19

  為了確保學(xué)校食品安全、衛(wèi)生工作落到實(shí)處,杜絕食品安全、衛(wèi)生事故發(fā)生,維護(hù)教育大局穩(wěn)定,推動學(xué)校各項(xiàng)教育活動健康發(fā)展,確保學(xué)校長治久安與學(xué)生健康成長。我校在6月做了食品安全活動。現(xiàn)匯報(bào)如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)與制度建設(shè)。成立了以王鵬飛為組長,唐建國、趙永安和黃海坡同志為副組長的食品安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組;建立各項(xiàng)食品安全衛(wèi)生管理制度,并制定相關(guān)預(yù)案。

  二、食品安全衛(wèi)生宣傳教育。我們采用了升旗儀式安全會議和各班主題班會對學(xué)生進(jìn)行食品中毒和厭食挑食等教育。通過這些教育發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生在食堂吃飯剩飯少了,對學(xué)生的生活習(xí)慣還是有良好的`影響。

  三、學(xué)生食堂管理。

  1、內(nèi)外環(huán)境。食堂周邊環(huán)境要求衛(wèi)生、安全無害,食堂內(nèi)部環(huán)境要求整潔、規(guī)范,無老鼠、蒼蠅、蟑螂及其它有害昆蟲,地面無污物,屋頂無蛛網(wǎng)。

  2、房屋與設(shè)施。食堂內(nèi)部各操作間相對獨(dú)立,布局合理;

  3、食堂食品衛(wèi)生。采購食品及原材料索證,有食品采購登記帳冊;采購的米、面、油、調(diào)料、菜等做到不過期、變質(zhì),對過期變質(zhì)的食品及時(shí)清理,不采購三無食品;儲存食品分類、分架、離地存放;

  4、炊事人員。上崗者保持個(gè)人良好衛(wèi)生習(xí)慣,穿戴清潔工作服、帽,無留長指甲、在食品加工和銷售場所吸煙等不良衛(wèi)生現(xiàn)象。

  通過這次食品安全宣傳活動,我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及全體學(xué)生高度重視學(xué)校食堂的安全工作,在這次活動中覺得食堂還是有些不足,個(gè)別學(xué)生還有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象,吃飯時(shí)還有說話的習(xí)慣。我相信在以后的管理上我們會加強(qiáng)管理,加強(qiáng)教育,讓我們學(xué)校的食品安全更可靠更放心。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇20

  學(xué)校,毫無疑問承擔(dān)著育人的任務(wù),育人同時(shí)又必須在一個(gè)和諧、有安全保障的情況下進(jìn)行,而安全常識又是育人的一個(gè)重要組成部分。

  每一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的全部,孩子的喜怒哀樂,孩子的健康和安全,都關(guān)系著一個(gè)家庭的悲歡。而一年級的孩子仿佛初生牛犢,安全意識非常淡漠,所以安全教育顯得尤為重要。

  我班按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項(xiàng)工作要求對學(xué)生進(jìn)行安全教育:

  一、工作重點(diǎn)

  1、教育學(xué)生了解并遵守各種公共場所活動的安全常識;

  2、教育學(xué)生認(rèn)識與陌生人交往中應(yīng)當(dāng)注意的安全問題,逐步形成基本的自我保護(hù)意識與防范意識;

  3、了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為習(xí)慣以及安全飲食習(xí)慣;

  4、初步學(xué)會在事故災(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會在需要的時(shí)候正確使用和撥打110、119、120電話。

  二、具體措施

  1、體育教師充分利用室內(nèi)課,進(jìn)行體育運(yùn)動常識安全教育,教育孩子在參加體育活動過程中,要聽從老師的統(tǒng)一安排布置,認(rèn)真做好準(zhǔn)備活動,遵守運(yùn)動規(guī)則,杜絕發(fā)生哄鬧現(xiàn)象,防止傷害事故的發(fā)生,提醒孩子:課間、課后在沒有指導(dǎo)教師的情況下,不允許攀爬體育器材。

  2、利用每周四的'班會、隊(duì)會課,強(qiáng)化安全意識,進(jìn)行安全教育。

 、俜阑鸢踩逃

  教育孩子不要將火柴、打火機(jī)和刀具等物品裝在身上,不要將鞭炮、火藥等易爆當(dāng)作玩具帶進(jìn)校園,不得玩弄、搬動消防器材;

 、诜蓝景踩逃

  教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生,不在學(xué)校巷道及校門口等攤點(diǎn)上購買任何不符合衛(wèi)生規(guī)范的小食品,防止食物中毒;不喝生水,不吃零食;了解基本公共衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生常識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣;

  ③勞動安全教育:

  教育孩子在做衛(wèi)生值日工作時(shí),不準(zhǔn)玩耍勞動工具,杜絕拿著工具追逐打鬧,以防造成意外的傷害,擦玻璃時(shí)要防止劃傷,參加社會公益勞動或集體外出活動時(shí),聽從老師的安排,確保安全;

 、芊离姲踩逃

  嚴(yán)禁亂動日光燈管、保護(hù)電器插頭、插座,發(fā)現(xiàn)蓋板破損、電線落地立即報(bào)告老師。

  3、結(jié)合品德生活課,進(jìn)行安全教育。

 、俳逃龑W(xué)生在校園內(nèi)做到“輕聲慢步”,課間不追逐打鬧,看懂教材圖畫的內(nèi)容,懂得在樓梯上追逐打鬧的危險(xiǎn)性,明確上下樓梯必須靠右行走;

 、谏蠈W(xué)、放學(xué)自覺排隊(duì),有秩序地進(jìn)、出校門,路上要遵守交通規(guī)則,了解并遵守各種公共場所活動的安全常識;

 、劢虝⒆釉谑鹿蕿(zāi)害事件中自我保護(hù)和求助、求生的簡單技能。學(xué)會正確使用和撥打110、119、120電話。

  ④教會孩子安全飲用純凈水的方法,先適當(dāng)?shù)氐挂恍├渌,再慢慢添加一些熱水,以防燙傷。

  4、利用班會、隊(duì)會課進(jìn)行日常安全教育,強(qiáng)調(diào)日常安全事項(xiàng)。

  ①教育學(xué)生不在校園內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧;

 、诓蛔孕信矢摺⒆、爬護(hù)欄等,防止發(fā)生傷害事故;

  ③嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,不無故滯留校園或在路上玩耍;

 、莛B(yǎng)成離校關(guān)窗、鎖門的習(xí)慣。

  三、工作實(shí)績

  基于班主任和各任課教師的共同努力,將我班安全責(zé)任意識當(dāng)作工作的重心,愛校愛生,認(rèn)真負(fù)責(zé)地管理班級,從細(xì)微處入手,每堂課狠抓常規(guī),做到早讀跟班、課間跟班、上操跟班、放學(xué)跟班,有效減少了事故的發(fā)生。因此,盡管孩子們?nèi)藬?shù)多、活動面積小,我班49個(gè)孩子,無一例安全事故發(fā)生,平安快樂地度過了小學(xué)階段的第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  班級安全管理工作總結(jié) 篇21

  強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)“安全”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

  做好春季流行病的預(yù)防工作,堅(jiān)持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的衛(wèi)生制度,讓幼兒吃飽、吃好。在忙忙碌碌中我們的學(xué)期也接近尾聲,回顧這一學(xué)期自己的工作,真是又喜又憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,細(xì)小的。但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),現(xiàn)將一學(xué)期班級安全工作情況總結(jié)如下。

  一、日常生活方面

  我班幼兒剛進(jìn)園時(shí),大部分自理能力都很差,吃飯很多都要喂,剛開始時(shí)我是一邊喂,一邊耐心的講一些吃飯的小故事給他們聽,后來就鼓勵他們自己吃,教他們正確的吃飯姿勢。我班沒有幾個(gè)小朋友會自己穿褲子,我手把手的一個(gè)個(gè)教,當(dāng)然我是看特殊情況或天氣情況,有時(shí)候也給予幫忙的。盡量讓小朋友自己的事情自己做,鼓勵他。對小朋友微小的進(jìn)步給予肯定與表揚(yáng),讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高。每天對每個(gè)小朋友的健康牌記在心里,留意他們的'精神狀況,對生病的小朋友細(xì)心照顧,多帶在身邊方便照顧與給予關(guān)心。

  孩子們在小小班度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的集體生活。為此,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲。當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,我們從心里感到欣慰。

  二、安全管理方面

  在擔(dān)任班級工作的同時(shí),我還擔(dān)任保健醫(yī)生之職,因此,在日常生活中我還會加強(qiáng)責(zé)任制,注重分層管理,層層落實(shí)、人人負(fù)責(zé)。每發(fā)生一起意外損傷事故,哪怕是極輕微的損傷,都認(rèn)真分析事故原因,記錄幼兒損傷情況,愈合情況,并做好家長的工作。只要幼兒一進(jìn)園門,就要求教師“眼睛跟上,嘴巴跟上,腿腳跟上”,把幼兒的安全始終掛在心上,以防幼兒意外損傷的發(fā)生。

  強(qiáng)化對幼兒的安全教育。針對幼兒年齡特點(diǎn),在晨檢、進(jìn)餐、喝水、入廁、戶外活動、午睡、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,以兒歌、繪畫、歌曲、表演、游戲等幼兒喜歡的形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法。同時(shí),動員家長參與幼兒安全教育活動。各班通過家長會、家園聯(lián)系欄、親子游戲等形式要求家長配合幼兒園進(jìn)行幼兒安全教育,確保幼兒安全與健康。

  總之,這學(xué)期來,我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼續(xù)努力,把工作做好,力爭更上一層樓!

  班級安全管理工作總結(jié) 篇22

  安全工作常抓不懈,教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,在樓道里不要打鬧,要做到輕聲慢步;出校門時(shí),要求學(xué)生慢行通過校門;在公路上,要靠右邊走,不能在路上玩耍;要按時(shí)回家。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育,教育他們不喝生水,不能變質(zhì)的食品。班級中沒有安全事故發(fā)生。

  一、防落水安全教育

  (1).強(qiáng)化安全教育。應(yīng)將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容,并針對各種可能發(fā)生的情況,通過報(bào)紙、廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、班會課等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行防溺水安全教育,提高學(xué)生防溺水的警惕性、自覺性和識別險(xiǎn)情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生的能力;加強(qiáng)對家長的宣傳教育,提醒節(jié)假日和放學(xué)時(shí)間防學(xué)生溺水安全注意事項(xiàng),使家長切實(shí)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

  (2).加強(qiáng)學(xué)生自我管理。教育學(xué)生在寒期休息時(shí)間不擅自滑冰,充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,指導(dǎo)學(xué)生開展自我管理。

  二、有關(guān)防雷避雷安全教育

  教育學(xué)生應(yīng)注意以下十點(diǎn)個(gè)人防雷注意事項(xiàng):

  (1)應(yīng)該留在室內(nèi),并關(guān)好門窗;在室外的人員應(yīng)躲入建筑物內(nèi)。

  (2)不宜使用無防雷措施或防雷措施不足的電視、音響等電器,不宜使用水龍頭。

  (3)切勿接觸天線、水管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或其它類似金屬裝置。

  (4)減少使用電話和手提電話。

  (5)切勿滑冰或從事其它水上運(yùn)動,不宜進(jìn)行室外球類運(yùn)動(尤其是不要在空曠的操場上活動),離開水面以及其它空曠場地,尋找地方躲避。

  (6)切勿站立于山頂、樓頂上或其它接近導(dǎo)電性高的物體。.

  (7)切勿處理開口容器盛載的易燃物品。

  (8)在曠野無法躲入有防雷設(shè)施的'建筑物時(shí),應(yīng)遠(yuǎn)離樹木和桅桿。

  (9)在空曠場地不宜打傘,不宜把羽毛球等扛在肩上。

  (10)不宜騎自行車。

  三、交通安全教育

  教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,紅燈停,綠燈行,過馬路時(shí)應(yīng)走人行橫道線,放學(xué)上學(xué)回家途中排好隊(duì),要靠邊行,行人應(yīng)走在人行道上,講解一些交通安全知識,使學(xué)生更好的遵守交通法規(guī),做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

  四、食品衛(wèi)生安全教育

  應(yīng)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的健康行為,平時(shí)多喝開水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鮮蔬菜和水果,不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物,把住病從口入關(guān)。要教育學(xué)生注意個(gè)人衛(wèi)生,經(jīng)常用肥皂和流動水洗手,特別在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要隨便去小攤店買一些不干凈的零食,不要吃太多的冰激凌,應(yīng)時(shí)刻注意飲食衛(wèi)生。

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