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談我的理想演講稿10篇
演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多人會去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的談我的理想演講稿,希望能夠幫助到大家。
談我的理想演講稿1
各位同學、老師:
大家好!今天,我要演講的題目是《我的理想》。
每個人都有自己的理想。有人說過,一個人沒有理想,就像小鳥沒有了翅膀。可見,一個人的理想對他這個人的一生是極其重要的。金色的童年,理想是美好的。有的人想去當歌星、有的想當醫(yī)生……而我,卻想當一個著名的作家、詩人,用筆來譜寫出生活的篇章。
一個美好的惡理想會給這個人帶來無限的遐想。當然,現(xiàn)在的學生,哪一個不愛幻想呢?但幻想并非理想。理想,則要有堅定的毅力和決心才能!拔膶W”這一個詞,大概是從五年級時我才開始深入地接觸。當我了解到文學、自己創(chuàng)作自己的作品,發(fā)現(xiàn),文學是多么令人感到心曠神怡、精神振奮。
或許多多少少有一些同學認為,成為作家、詩人有什么好?
費時費力又費神的。你這樣理解,可就錯了。寫作費時費力又費神嗎?非也非也。其實,只要接觸多了,就感覺很容易了。
或許你會說,當作家、詩人多辛苦啊!整天寫啊寫的.!兄臺你可有所不知了。你沒親身體會過,那“靠一支筆吃飯,靠一張巧嘴出口成章”的那種感覺。那種奇妙的感覺是無法用言語來形容的!
文學,是表達生命的最好方式。一首短短的詩、一篇文章,就能表達出作者所要抒發(fā)的情感。改一下愛迪生的話,“一個成功的作家、詩人,使百分之九十九的寫作基礎(chǔ)加百分之一的靈感。”文學可以帶給人無窮的魅力,它當之無愧是我追求的理想。
理想是生活的器材。每個人的理想都繽紛魅力、絢麗多姿。
我會牢記我的理想,為它而奮斗!相信不久的將來,文壇上又多處了一顆光彩奪目的新星,她就是——鐘沛華。
我的演講講完了,謝謝大家!
談我的理想演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
我今天要演講的題目是《我的理想》。
理想就像階梯,它幫助我們向著光明的未來攀登;理想就像指南針,它幫助我們尋找人生的方向。一個人如果沒有理想,就如同小鳥沒了翅膀,怎能向美好的未來展翅飛翔?
每個人都有自己的理想,有的想當士兵,保家護國;有的人想當老師,培育人才;有個人想當醫(yī)生,救死扶傷……而我就想當一名基因?qū)<?
當我成了基因?qū)<,我要竭盡自己所能,為人類服務(wù)。
現(xiàn)今世界上仍有不少國家,地區(qū),人民還沒有解決溫飽問題,像非洲,貧困山區(qū)等地方,溫飽成了決定他們生存的關(guān)鍵。當我成了基因?qū)<液,我要做的`第一件事就是替他們解決溫飽問題。我會在糧食的脫氧核糖核酸(也就是DNA)上做文章, 改變這些植物的基因鏈,使糧食的得到原來30倍產(chǎn)量。此外,我還要在脫氧核糖核酸雙股螺旋線中再添加人體各部分所需的營養(yǎng)基因,使人體各部分得到最優(yōu)良的簡化,更好的吸收。再而,我要使這種糧食的種子的成長期縮短,一個季度一收割。這就是我的理想,一個遠大而崇高的理想。我知道要實現(xiàn)這個理想十分不容易,為了早日實現(xiàn)這個理想,我愿從今天起努力學習,不懈努力。因為我知道,要成為一個基因?qū)<,必須要有淵博的知識方可。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
談我的理想演講稿3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,每個人都有自己的理想。有的想當一名醫(yī)生,用自己的雙手為病人解除痛苦;有的想當一名科學家,去探索宇宙秘密;而我,也有自己的理想成為一名出色的作家。
作家,一個不簡單的職業(yè)。我之所以想成為一名作家是因為一次“偶然”。那天,我一回到家就津津有味的打開電視看了起來。突然,我調(diào)到了一個采訪節(jié)目,一個主持人拿著話筒,采訪著一個人:請問鄧曼小姐,您是怎樣成為一名出色的作家的呢?能和我們談?wù)剢幔?/p>
看了十幾分鐘,我知道了一些皮毛:原來,這名女作家一直在寫文章,開導(dǎo)那些對寫作有偏見,對寫作沒有興趣,覺得寫作是一項折磨的.人。后來,那些人沒過多久就愛上了寫作,而且寫了很多感謝信來感謝這位作家。心中一股敬佩之情油然而生:她真厲害!
從那之后,成為一名作家的理想就在我小小的心中萌芽了......我也相信我能實現(xiàn)這個理想!
現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸。雖然我的這個理想遭到很多人的冷嘲熱諷,但,我仍舊相信,我的這個理想一定能實現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我會努力學習,用自己的實力來實現(xiàn)這個理想,閑暇之余多看看作文書、別人的作品;從別人的作品中取長補短,汲取經(jīng)驗;還要多練練文筆,從而提高寫作水平。
我的作品,一定會讓讀者贊嘆不已,經(jīng)久不忘,而且讀起來的時候朗朗上口,深深烙印在腦海里。我一直相信,我的這個理想會實現(xiàn),當然,要付出努力才會收獲成功的果實。只要我努力,就一定會為我的理想插上一雙飛翔的翅膀!
談我的理想演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!
今天,我要演講的題目是《我的理想》。
有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的.,有做環(huán)保衛(wèi)士的.....然而,我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:
從此,我對教師有了深刻的理解。此時,又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。教師是一種偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師,他說:教師好比一支蠟燭,不斷地燃燒、消耗著自己,照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆,散播著智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘勝利的果實。的確,生活中,那個偉人又能離開老師的幫助呢?
我想,有了理想,就有了生活的目標,才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。我的演講講完了,謝謝大家。
談我的理想演講稿5
老師們,同學們,大家好!(鞠躬)
我國戰(zhàn)國時期思想家墨翟先生曾說過:志不強者智不達。的確,我國古往今來的大人物們都有“鴻鵠之志”,因此,我認為,一個人不能沒有理想。
我作為在座中的一員,也有理想。而我的理想,則是成為一名科學家,因此,我崇拜的人物就是Albert?Einstein。
我深知,做一名科學家,所需要的正如Einstein先生所言:“天才=99%的汗水+1%的靈感!焙筇斓呐Γ浅蔀樘觳排c否的關(guān)鍵。Einstein先生去世后,科學家們對他的大腦研究,認為這是科學界的一大謎團。但事實上,Einstein先生年幼時也被老師斥為低能兒,那么,我由此得出結(jié)論:天才是后天鍛煉出來的,腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學家也就是我的愿景。愿景是什么?就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉,那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說“沒有愿景,人就會消亡。”不幸則是看不到愿景。我既然確定了我的愿景,那么,我將會為我的愿景作出奮斗,努力去實現(xiàn)我的愿景。我們常說:“你的理想決定你成什么樣的器。”我認為,我的理想不能完全主宰我的命運,科學家不是靠空想就能當上的,我們需要有志,無論是幼年、青年、壯年還是暮年,都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說過:老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗,那么,奮斗的目標和方式呢?在中學生中走紅的作家韓寒因為在“七門紅燈”之下落榜,因此極力去諷刺我國的應(yīng)試教育,我個人則認為,應(yīng)試教育的“利”大于“弊”,這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”,留下的一定是會閃光的。那么,我們就不能在滔滔的學習潮流中被沖下下游。我們常說“力爭上游”。我個人則認為為理想而奮斗之一場人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習慣戰(zhàn)斗,為了我們的榮譽而戰(zhàn),為了我們的理想而戰(zhàn),為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會在這場意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
小學階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”,回想起我們在小學階段中的“磨刀”磨出來的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過去的六年里,我們看到了我們的成就,為什么有的刀能斬斷亂麻,為什么有的刀卻如朽戈鈍甲,這取決于我們?yōu)槲覀兊腵理想所付出的態(tài)度。
科學家需要有過人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學們大都想成為卓越的科學家,都有遠大的抱負。如果你和我一樣的話,那么就要思考一下我們的這三點具不具備,然后根據(jù)實際的情況來確定我們的奮斗目標,然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前,即使你有再大的聰明才智,過不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文,講述了一個美術(shù)天才因為年年因英語和政治不過關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學院,因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實際考察面前,理想和愿景都是其次的我們的目標是在做好基本的準備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同,但是為它奮斗的過程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫到:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。為求“索”,我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的水平,而我,也不例外。
為了理想,為了明天,奮力沖向光輝的頂點吧!
我的講話完了,謝謝。(鞠躬)
談我的理想演講稿6
親愛的老師、同學們:
大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。
相信各位同學都有自己的理想,有些同學是想當影星,有些同學是想當老師,還有些同學是想當工程師正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個更令我們向往的理想,這個理想伴隨著我們學習和成長,在我們的心中生根發(fā)芽長葉朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來告訴你吧親愛的朋,我的理想就是當一名令人羨慕的'天文學家,為人類探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來到書店,只要看到有關(guān)天文學的書或雜志都回翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會買下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來的消息,我都會興奮不已,有可能的話就想親自看過過癮,不行的話就看報刊。我的書架里有許多天文學方面的書,像《科學探索者-天文學》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書,如霍金的《時間簡史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識。我要超過枷利略,哥白尼這些偉大的天文學家
也許,實現(xiàn)這一切很難很難,不過,我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
理想,指引我未知的前方。
談我的理想演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“我的理想”。人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的`海洋中迷失方向。當你聽到這,同學們,你們是否想到了自己的理想?我也不例外。
我的理想也許有些特別,是當一名心理醫(yī)生。小時侯,覺得世間一切都是美好的,天真地定義人都是善良的。長大后,看到了一些冷漠的事實。我才猛然發(fā)現(xiàn),原來世間也分善惡。那時父母都有事,幾乎沒有時間陪我,我便變得孤僻、自卑。在學校里,即使有同學打我、罵我,我也一聲不吭,默默承受。即使很多人都對我說:“你為什么不反抗!币矡o動于衷。也有人說:“你是不是有心理疾病。(yīng)該去看看心理醫(yī)生!”從那時起,我就知道了“心理醫(yī)生”這個職位,于是在我的心里就種下了一顆小小的種子。
后來我開始試著用另一種心態(tài)去對待生活,于是我便不再孤單。隨著長大,我同時也發(fā)現(xiàn)身邊有許多心理閉鎖的同齡人。他們對生活的態(tài)度讓人吃驚。我便開始想,如果我當上心理醫(yī)生,治好了他們,這個世界不就多了一些美好,多了一些善良嗎?我開始憧憬未來。當然我也曾遭到過父母和朋友的反對,他們認為心理醫(yī)生在現(xiàn)在這個世界上并沒有多大用處并不會真正有人去看病的,但要當上心理醫(yī)生是需要付出很大努力的,并不是說做就能做的。我知道,但我想,哪怕我只治好了一個人,這個世界不也就多了一份真誠與和平嗎?
我明白,從這一刻起,我要開始為我的理想做出努力了。我于是有了一種沖動。我在剛剛有這個念頭的時候,也許出于某種恐懼,總是認為學心理學只有長大以后才能學,現(xiàn)在只是好好學習就足夠了。但我突然想到,現(xiàn)在同樣可以。
從現(xiàn)在開始,我要每天留心觀察每個人的言行舉止,揣摩他們的心理,并且了解一些相關(guān)的心理知識,至少不能是一無所知。我是一個心理曾經(jīng)陰暗的女生,我想,我更能深刻地理解一個患心理疾病的人的心情,我將要把快樂和希望種滿他們的心田。
最后我想用這句話來結(jié)束今天的演講:少年智則國智,少年富則國富,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。愿每一位少年都懷抱自己的理想,在人生的航程上乘風破浪,激流勇進!
謝謝大家,我的演講完畢。
談我的理想演講稿8
同學們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》。每一個人都有自己的理想,而我的理想就是做一個成功的律師。
我從很小的時候就已經(jīng)理想成為一個律師。而隨著我慢慢地成長,這一個理想就越來越堅定。每當有關(guān)于法律的節(jié)目和電視劇,我都會收看。每次我都會被法庭上的律師吸引著?粗麄冊诜ㄍド险J真的樣子,聽著他們所指出的種種疑點,我都會從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
我要做一名律師,因為我覺得律師是一個很偉大的工作。在法庭上每一個人都是平等的,每一個人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的'制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會向著做一名成功的律師這個目標努力前進。從現(xiàn)在開始,更加的努力學習。讓我在長大以后實現(xiàn)這一個理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
談我的理想演講稿9
理想是海中的風向標,理想是高山上的雪蓮,理想是風浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。每個人都有美好的理想,而我的理想,就是成為一名作家。
小時候,在家里的書香熏陶下,我愛上了寫作。很崇拜那些作家,佩服他們高超的寫作技巧與豐富的想象力。只見他們筆尖一動,就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩,讓人讀起來朗朗上口,經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》,讓我感受到了時間的匆匆流逝;老舍的《養(yǎng)花》,讓我明白了人生的哲理;馮驥才的`《珍珠鳥》,讓我懂得了人與動物之間的美好情感......
這些美文激發(fā)了我寫作的欲望,這種欲望更加堅定了我當作家的決心。從那時起,我就開始為實現(xiàn)這一個理想而努力。為了讓這個理想早日成為現(xiàn)實,我如饑似渴地閱讀著大量書籍,從中汲取著知識的養(yǎng)分,一分耕耘,一分收獲。于是,我的寫作水平在不斷地提升。我從寫作中感悟到了許多日常生活中所不能體會到的人生哲理!當然,我也知道,要想從愛好寫作到成為作家,這個過程并不簡單,它將充滿艱辛,充滿苦澀。
要想成為一個真正的作家,首先要有扎實的基礎(chǔ)。在日常的學習生活中,我時刻堅守著這樣的理念:多讀、多思、多看、多聽、多學、多練。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句;多思就是在欣賞佳作時,要善于分析和吸收;多看和多聽就是積累生活中的小事;多學指多學習寫作技巧;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的最重要的一個環(huán)節(jié)。為實現(xiàn)當一名作家的理想,我正在做著不懈的努力......
理想是一個深淵,從跳下去的那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅,扶搖而上;要么石沉淵底,再無聲響......而我,則選擇前者,我會努力奮斗,向自己的理想一步步邁進!
談我的理想演講稿10
著名的中國教育風云人物朱永新先生曾說過“高山仰止,景行行止,雖日不能,心向往之”,他把自己心目中的教育帶上了理想化的色彩。
作為一名引領(lǐng)學校教育發(fā)展的校長,如果對自己摯愛的教育事業(yè)沒有理想的話,就不可能有追求卓越的精神,就無法找到教育工作的幸福感。我是一名最普通的、最基層的`農(nóng)村中學校長,我沒有能力把我的事業(yè),把我們學校的理想像杜郎口、洋思一樣的全國名校,更不能把我校的學生理想到個個成清華、北大的才子,但我也有我的教育理想。我理想中的學校是一所依山傍水、干凈、整潔、美麗、井井有條、處處洋溢著濃濃學習氛圍的學校。
我理想中的學生是一群和睦相處,教師有學者風度,知識淵博,綜合素質(zhì)高,學生文明禮貌,懂規(guī)矩,溫文爾雅的群體。根據(jù)我的理想,結(jié)合上級文件精神和炎陵教育20xx年教育七大工程,我把我們的學校發(fā)展設(shè)計成為:中學部:突出教育教學質(zhì)量和家長學校建設(shè)為特色的發(fā)展的學校。小學部:突出教學教研和書香校園建設(shè)為特色發(fā)展的學校。根據(jù)我的設(shè)計,我計劃從以下方面來實現(xiàn)我的教育理想。首先,我們要認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,堅守圍繞炎陵縣教育局20xx年教育七大工程,扎實細致的做好各項工作。
學校建設(shè)方面,抓住中學部創(chuàng)建省合格學校這一契機,高標準建設(shè)好教育局所定的建設(shè)項目,小學部完善好各項基礎(chǔ)設(shè)施,大力加強校園文化建設(shè),小學部突出綠色文化和書香校園文化特色建設(shè)。中學部突出“紅色”文化特色,將學校環(huán)境,校園文化,美化工程再上一個檔次。教師隊伍建設(shè)方面,加強教師職業(yè)道德培養(yǎng),在教師中掀起講正氣,講學習運動。經(jīng)常開展教研活動,教師文化活動,讀書演講活動,以此來凝聚教師形成較強的團隊精神,創(chuàng)造各種條件,組織教師參加上級舉辦的各項教研活動,和跟班學習,提高教師教學教研能力,我們?nèi)w教師第一輪全員跟班培訓已完成。
我們?nèi)w教師分兩期4批到xx等學校跟班培訓,已取得良好效果,教師的綜合能力提高較快。教育教學方面,中學部明確“學一中,趕洣泉,創(chuàng)先爭優(yōu)比貢獻”這以目標,學習炎陵一中的學生管理,趕洣泉學校的教學質(zhì)量,在全體師生中再掀起比學趕幫的好風氣,力爭初三畢業(yè)班中考成績穩(wěn)居全縣第二,全市排名進入前20名,小學部營造濃郁的書香氣息,學生古詩文朗誦、經(jīng)典名句的背誦,杜郎口模式的普及,“學儀導(dǎo)練”教學模式的探討,文明禮儀習慣養(yǎng)成,使全體學生溫文爾雅,孺性十足。
這就是我一個最基層,農(nóng)村中學校長的教育理想,它雖不是豪言壯語,不是氣貫長虹,但只要我們朝著我們理想努力,處處從細小入手,我們學校,我們炎陵教育定會結(jié)出豐收的碩果。
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