為你豎起大拇指作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的為你豎起大拇指作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為你豎起大拇指作文1
在我的生活中,有許多能讓我為他豎起大拇指的人,其中董老師最讓我敬佩。
一天晚上我留在教室里,語文卷子上的閱讀讓我絞盡腦汁,現(xiàn)在已經(jīng)是老師和同學(xué)們回家的時間了,可是董老師還沒走,她在為學(xué)校的一個活動忙碌。
十分鐘,半小時,老師終于走進(jìn)了教室,忙碌了一天的老師疲憊的坐到了椅子上,我把卷子拿給老師看,疲倦的老師瞬間打起了精神,耐心的為我講題,絲毫看不出有一點兒厭倦,倒像早晨一樣精神抖擻。
我改了這道題,老師就為我講另一道,直到讓我一清二楚,本來老師可以像其他老師一樣,和學(xué)生一起下班,老師沒有,她留在了教室,為我們講題。
我一趟趟的'往講臺上跑,老師一道道的給我講,閱讀不是我的強項,雖然我做錯了,老師也不說我,講到我會做為止“你看這道題的答案就在文中,你做題的時候要多讀幾遍,理解題意,你仔細(xì)讀,就能知道……”老師的話如同黑暗中的燈火為我指明了前進(jìn)的道路!
七點多了,所有的學(xué)生不會的題都做會啦,這時我發(fā)現(xiàn)老師在椅子上慢慢的站了起來,動作已不那么靈活,整整晚回家了兩個小時,老師在完成工作嗎?不是,老師在為我們而辛苦,每天放學(xué)老師都會給一些同學(xué)補習(xí),幫助他們提高成績。經(jīng)過老師的教導(dǎo),我們班的成績提高了不少,我的心里暗暗的為老師豎起了大拇指。
這就是一個敬業(yè)、慈祥、有耐心的董老師,您值得讓我豎起大拇指!
為你豎起大拇指作文2
為同學(xué)喝彩,是真誠的友誼,為對手喝彩,是寬闊的胸襟,為自己喝彩,是自信的.召喚!我終身難忘的那一次,是我為媽媽喝彩。
那天下午,爸爸把一袋螃蟹送到了廚房,我和媽媽把那袋螃蟹全倒進(jìn)木盆里,靜悄悄地觀察著,它們左右對稱,有兩條手臂,上面長著"大剪刀",這個"大剪刀"可不好對付,簡直就不是個"省油的燈",它還有8條腿,只會橫著走路……這時,有兩只螃蟹跑了,可我們還在觀察著,直到少了三只螃蟹,我才驚醒過來。
我馬上關(guān)了門,把螃蟹攔了起來,可媽媽的心情不怎么好,因為我知道媽媽天不怕,地不怕,可就是怕螃蟹。寢屃⒖叹o張起來喊道:"我很怕螃蟹的大鉗子啊,張澤康,你快去捉螃蟹!"我馬上捉了兩只放進(jìn)盆里,可又出來了三個,我又捉了三只放進(jìn)盆里,可又爬出去了八只……過了不到一分鐘,所有的螃蟹都出來了,我使出了"殺手锏",喊到道:"媽媽,你也來捉螃蟹,都爬出來了,我忙不過來了。"這時媽媽說:"你捉,我可不敢,你知道我最怕螃蟹了。"我大叫:"媽媽加油,你一定要和我一起把螃蟹捉拿歸案!"在我不斷的鼓勵下,媽媽壯著膽子行動起來,我又接著說:"媽,你一定能戰(zhàn)勝自己的,螃蟹算什么,你夾住它的殼,你就贏了!"過了十幾分鐘,所有的螃蟹都被我和媽媽捉了起來,這場人蟹"大戰(zhàn)"終于結(jié)束了。
我為媽媽喝彩,怕了幾十年螃蟹的人居然捉起了螃蟹,戰(zhàn)勝了自己,了不起!
為你豎起大拇指作文3
一頭烏黑光亮的頭發(fā),一雙小巧玲瓏的眼睛,好像隨時都會冒出一個個主意,還有一張櫻桃般能說會唱的嘴巴。她就是姜佳彤,在班上擔(dān)任科學(xué)課代表,我想夸她對工作的那一股負(fù)責(zé)細(xì)心的勁兒。
上個星期四,“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們依依不舍地走出教室,準(zhǔn)備玩跳皮筋。我正準(zhǔn)備叫姜佳彤的時候,看見她在寫報告表,看她那專注的樣子,我把涌到嘴邊的話又收進(jìn)去了。
有一天下午,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室。組長們在收作業(yè)本,接著交給姜佳彤。姜佳彤一邊收,一邊專心致志地看著每一位同學(xué)的作業(yè),連標(biāo)點符號也逃不出她的火眼金睛。突然,他桌子一拍站了起來,我走過去一看,大吃一驚。這作業(yè)沒有一個標(biāo)點符號,字跡潦草,亂作一氣,翻到封面一看,原來是老熟客——危笑。姜佳彤拿起本子怒氣沖沖地來到籃球場,連拖帶拉地把危笑帶回了教室,“你寫的這是字嗎?連標(biāo)點符號也不標(biāo),重寫”。姜佳彤把作業(yè)本鋪到桌上,大聲地說。
“我才不寫呢?”危笑輕蔑地瞧了瞧姜佳彤!氨仨氁獙,不然我告訴科學(xué)老師。”危笑一聽,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),最后只好俯首稱臣。過了一會兒,危笑終于寫完了,姜佳彤帶著勝利的`微笑看了看危笑的本子,“哇,危笑你認(rèn)真寫,字寫得太好了,比其他同學(xué)還寫得好呢!”危笑聽了也笑了起來,我猜姜佳彤心里肯定像喝了蜜一樣甜,甜滋滋的。
姜佳彤那認(rèn)真負(fù)責(zé)的勁兒讓我佩服,所以我毫不猶豫地想夸她。
為你豎起大拇指作文4
小陸,我要為你豎起大拇指,因為你的勇敢、堅強和寬容。
那天下課鈴一響,原本安靜的教室立刻沸騰了起來。同學(xué)們有的已經(jīng)快活地沖出了教室;有的聚成一堆開起了茶話會,還有的仍處在上課模式,坐在位子上專注地做著題。
這時,“淘氣包”“嗖”地一聲從我身邊跑過,只見他拿著一個黑色的垃圾袋,趁小王不注意,把袋子套在了她的頭上。小王一屁股坐在地上,剛想伸手去抓“淘氣包”,淘氣包卻像離弦的箭一樣逃跑了。誰知,他剛跑了幾步,就撞到了無辜的小陸,小陸飛了出去,眼睛狠狠地撞在了桌角上。受傷的小陸坐在地上,雙手捂著眼睛,動彈不得。大伙都圍了過來,看見小陸的眼睛又紅又腫,小蔡慌慌張張地說:“一定很疼吧?快送醫(yī)務(wù)室!薄澳袃河袦I不輕彈”,勇敢的小陸沒有掉一滴眼淚……
下午,同學(xué)們還像往常一樣坐在教室里上課,可每個人的心中都牽掛著小陸,“淘氣包”更是憂心忡忡。美術(shù)課剛下課,我們就在教室門口碰到了小陸,原來他剛從醫(yī)院趕回來。吳老師關(guān)切地問:“小陸,你怎么不在家休息呢?”小陸堅強地說:“吳老師,我沒事,還能堅持上課。我可不能落下一門功課。”“淘氣包”趕緊跑到小陸身邊說:“小陸,對不起,我錯了,你能原諒我嗎?”小陸笑了笑說:“沒關(guān)系,你又不是故意的,我們還是好朋友。”小小的意外并沒有破壞純真的友誼,笑容依舊綻放在他們的`臉上。
小陸,我們要為你鼓掌!因為你不怕疼痛的堅強和勇敢,因為你堅持上學(xué)的好學(xué)與勤奮,更因為你諒解他人的大度與包容,你是我們心中的榜樣!
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