我的讀書經(jīng)歷作文(通用50篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的我的讀書經(jīng)歷作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的讀書經(jīng)歷作文 1
我從小就喜歡讀書,特別喜歡讀課外書。每當(dāng)媽媽給我?guī)дn外書回來(lái),我都是拿了書就進(jìn)書房看,連句“謝謝”都沒來(lái)得及說(shuō)。這一進(jìn)書房,沒個(gè)二、三小時(shí),連拉都拉不出來(lái),除非老媽親自來(lái)抬我,否則誰(shuí)也別想把我從書房拉出來(lái)。
一個(gè)星期六的下午,我百無(wú)聊賴,正好今天媽媽要去超市買東西,我便跟著一起去。東西買好后,我們又到了書店。書店里的`書多得讓我眼花繚亂。我精心挑選著,結(jié)果看中了一本《水滸傳》。我想讓媽媽給我買,可媽媽不同意。經(jīng)過我的苦苦哀求后,媽媽終于同意了。到了家后,我立即用光速把書拿進(jìn)書房,看了起來(lái)。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間,我卻一點(diǎn)也沒要吃飯的意思。晚飯做好后,媽媽高興地來(lái)叫我吃飯,我心不在焉地回答:“待會(huì)兒”。過了十五分鐘,媽媽有點(diǎn)生氣地說(shuō):“怎么還不好?”我還是心不在焉地回答:“馬上就好了!闭^了半個(gè)小時(shí),媽媽非常生氣,立馬沖進(jìn)書房。我感到大禍臨頭了,頭上一片昏暗,要下傾盆大雨了。媽媽把我拉進(jìn)書房后,沒說(shuō)一句話,只要我看看鐘。我看了看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)七點(diǎn)了。我知道媽媽這樣是為了我好。但我不能放棄讀課外書,所以還讓媽媽多多體諒我。
我讀了許多書,總結(jié)出一個(gè)道理,那就是不但要看自己喜歡看的書,還要看自己不喜歡看的書,這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短。
我的讀書經(jīng)歷作文 2
在我的記憶里,書在我孤獨(dú)時(shí),它是我的伙伴;書在我受傷時(shí),它是醫(yī)生;書在我需要幫助時(shí),它就是那個(gè)幫助我的人。
我最早看的書是家里看也看不完的《幼兒畫報(bào)》,它很薄,封面的上印著好看的卡通圖案和“幼兒畫報(bào)”幾個(gè)大字。
我從兩三歲就開始看書,雖說(shuō)是看書,但是也看不懂幾個(gè)字,只看畫面。有時(shí)我想聽故事了,就讓媽媽給講上幾個(gè),有時(shí)媽媽不在家或者很忙,不給講故事時(shí),我只好看圖加上會(huì)看得幾個(gè)字來(lái)蒙故事了。
到四歲多時(shí),我的見識(shí)增加了不少。所以我覺得看《幼兒畫報(bào)》就沒意思了。我就開始讀很短的.寓言故事。
我自從不用媽媽給講故事時(shí),就有了一種很自豪的感覺,覺得自己會(huì)讀書了,自己很了不起了。開始認(rèn)為我很厲害,可我得知我們班的一些同學(xué)讀書和識(shí)字都比我強(qiáng),我就不甘心,一直努力的識(shí)字,后來(lái)我的閱讀能力加強(qiáng)了不少,我便不滿足于只看很短的故事了。
從此,我便天天看童話,童話的級(jí)別比較高,所以會(huì)有一些字我不認(rèn)識(shí),我就會(huì)去求助于媽媽。有時(shí),我就看這圖去認(rèn)識(shí)他了,后來(lái),我發(fā)現(xiàn)我對(duì)一些枯燥的書一點(diǎn)感覺也沒有,可我讀有想象力的書就非常有感覺。
我上一年級(jí)后,就開始度比較厚的的小說(shuō)了,比如:《男孩子的冒險(xiǎn)書》、《笑貓日記》、《上下五千年》、《淘氣包馬小跳》和《昆蟲記》……這些書就像一個(gè)個(gè)老師,他可以教我歷史,教我如何干好事情,教我如何解決問題,最重要的是,它可以教會(huì)我如何找到快樂。
我的讀書經(jīng)歷作文 3
我有一個(gè)奇妙的讀書經(jīng)歷,我給你們講一講吧!
2、3歲的時(shí)候,媽媽給我買了:幼兒1100數(shù)字、認(rèn)識(shí)動(dòng)物、小朋友們來(lái)認(rèn)識(shí)蔬菜吧、幼兒拼音掛圖買回來(lái)以后貼在樓下三張,貼在樓上五張,每天都蹲在或者是坐在墻根里,臉面著墻,每天都坐在那里看一看或者是睡覺之前蹲在那里看一張。
后來(lái),我考上了清華浩揚(yáng)幼兒園,上了幼兒園以后,每天都跟著小朋友們一起學(xué)小兒歌或者是小課文。媽媽就給我買了好幾種拼音卡,就是小手撕不破的那種。買回來(lái)以后,我的媽媽給我鋪上墊子,抱著我和我一起念上面的a、o、e
上了一年級(jí)以后,我就開始學(xué)習(xí)古詩(shī)和有點(diǎn)長(zhǎng)的課文。我津津有味地聽著老師講課,覺得下課除了上廁所,其他的時(shí)間干嘛呢?對(duì)!我想到了書,我就讓媽媽給我買一些我能看懂的書,媽媽回來(lái)以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童話》,我高興極了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童話帶到學(xué)校來(lái)看,真有意思!
不知不覺,我已經(jīng)上三年級(jí)了,我已經(jīng)開始學(xué)習(xí)一些比較長(zhǎng)的課文了。我的媽媽放假的`時(shí)候給我?guī)Я艘槐緯乙豢,。∈且槐尽读心呛墓适隆,狐貍的故事能有什么呢?我就馬上把這個(gè)問題“裝到行李包里”,“走”進(jìn)了書里去。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,我要看更多的書,積累更多的知識(shí)!
我的讀書經(jīng)歷作文 4
我小時(shí)候不怎么愛看書,爸爸給我買的《幼兒畫報(bào)》《啟蒙讀物》等書刊,不是被我撕了個(gè)漫天飛舞,就是被我一頁(yè)一頁(yè)工工整整撕下來(lái),折成一架架花花綠綠的紙飛機(jī),到家里放飛,我高興得手舞足蹈,爸爸卻在一旁嘆氣。
后來(lái),媽媽帶我去得最多的地方就是圖書館,我走進(jìn)了書的海洋:有神奇的洞洞書、可以摸得到的立體書、有聲讀物,我最感興趣的是用手機(jī)掃碼就可以使書中的一切活動(dòng)起來(lái)的數(shù)碼書。原來(lái)讀書是一件十分有趣的事情,從此,我愛上了讀書。
上小學(xué)了,我愈來(lái)愈愛讀書了,讀書已經(jīng)融入我的日常生活中。讀書就像一位稱職的導(dǎo)游,把我引向知識(shí)的海洋?墒,書讀多了,也有煩惱。書讀的`愈多,看書的欲望就愈強(qiáng)。有一陣子我迷上了漫畫書。為了把《阿衰》看完,我偷偷地躲在被子里面打著手電看書,一口氣把《阿衰》的幾本漫畫看完了?吹梦沂忠菜崃恕⒀劬σ材[了。早上被媽媽發(fā)現(xiàn),手電也被沒收了,挨了一頓批,但我心里還是很開心的。
我很喜歡讀書,但有段時(shí)間我讀書常走馬觀花,一百多頁(yè)的書,一下就能讀完,還沒細(xì)細(xì)回味,就繼續(xù)看另外的書了。爸爸發(fā)現(xiàn)了之后,就不給我買書了。沒辦法,我只能讀以前讀過的書。咦!這個(gè)好句子以前怎么沒注意到呢?這一段寫得真好。這時(shí)我才知道:初讀有初讀的感受,再讀有再讀的體會(huì),精讀有精讀的收獲。就這樣,我又開始仔細(xì)讀書了。
我愛讀書,你呢?
我的讀書經(jīng)歷作文 5
俗話說(shuō):好曲不厭百回唱,好書不厭百回讀。初讀好書,如獲良友;重讀好書,如逢故知。我剛剛開始讀的書是繪本,繪本上顏色鮮麗的插圖和精彩的小故事,都讓我讀得津津有味。
后來(lái),我上小學(xué)了,學(xué)習(xí)了拼音,在圖書館里可以看加拼音的書籍了,上面的.圖畫,也鍛煉了我的畫畫能力,讓我學(xué)到了很多。
九歲時(shí),我開始看文藝書籍,雖然有的字還是不會(huì)讀,但是已經(jīng)可以基本讀懂并整理、理解里面的意思了。每到不會(huì)讀,不理解里邊的意思時(shí),我總是拿一個(gè)本子記下來(lái),在字典上尋找讀音、意思,然后再多讀幾遍,記住其中的讀音、意思,鍛煉了我的記憶力。
現(xiàn)在,我12歲了,我開始看中外名著了,我習(xí)慣在讀一本書時(shí)在旁邊寫上感想,并記下上面有些的好詞好句,其他的好詞好句我都記在本子上了,這些在寫作文時(shí)起了很大的作用,做筆記也提高了我的理解力,動(dòng)筆能力。
在平時(shí),我時(shí)常聽書,這種方式也讓我鍛煉了我的記憶力、理解力,讓我受到了很多的好處。
有的時(shí)候,我也看電子書,但是電子書看多了容易傷眼睛,所以我很少看電子書。不過電子書也有好處,如果我遇到不懂的詞語(yǔ)或字,就可以直接點(diǎn)電子書上的詞或字,方便許多。然后寫在筆記本上。
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@句話說(shuō)的真對(duì),我們?cè)谄綍r(shí)生活中要多讀書,讀好書。這些書會(huì)給我?guī)?lái)許多益處:寫作能提高記憶力、理解力?傊x書對(duì)我們有好處,讓我們“讀萬(wàn)卷書”吧!
我的讀書經(jīng)歷作文 6
麥家說(shuō):“世界很大,但書最大,因?yàn)闀屛覀冮L(zhǎng)大,讓世界變小!睍,在我的成長(zhǎng)路上也扮演著十分重要的角色。我與它之間也曾發(fā)生過許多有趣的故事。
一天三更半夜的時(shí)候,我被蚊子叮了一下,然后被癢醒了,正好我也要上個(gè)廁所,便索性去了趟廁所。可是上完廁所以后,我卻成功地失眠了,想睡也睡不著了,怎么辦呢?于是我把燈打開了,小心翼翼地下床,躡手躡腳地拿了一本《笑貓日記》趴在床上。我看得津津有味,非常入迷,看到有感觸的地方,我又下床拿了一支筆,把好詞佳句全畫記了下來(lái)?吹叫ω埑短骑w的褲腿讓唐飛摔了一個(gè)狗啃泥時(shí),我忍不住微微一笑;看到小可憐(四只貓中的老四)因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來(lái)的寒流凍死了的時(shí)候,我的心頭一震,感覺心都快要碎了,看到虎皮貓生孩子,生得痛苦的時(shí)候,我十分焦急,也想到了媽媽生我的.時(shí)候的樣子……就這樣,我完全被故事的情節(jié)吸引住了!
當(dāng)我快看完的時(shí)候,突然聽到后面有人冷冷地叫了我一聲:“王宇航”,我隨口反應(yīng)說(shuō):“干嘛?”,然后回頭一看,“哎喲,嚇?biāo)牢伊!”看到媽媽那副氣?shì)洶洶的臉,我頓時(shí)覺得要大難臨頭了……
書籍是人類進(jìn)步的階梯,小學(xué)生要多看書就會(huì)長(zhǎng)知識(shí),會(huì)讓我們進(jìn)步,不過我的讀書經(jīng)歷也告訴大家,看書可不能看大太晚哦!
我的讀書經(jīng)歷作文 7
從小到大,書是我最好的朋友,書香一直伴著我。正因?yàn)閻圩x書,好讀書,書也給予我豐厚的回報(bào)。它豐富了我的業(yè)余生活, 提升了我的閱讀能力,讓我的知識(shí)面更加寬廣。 有時(shí)還會(huì)因?yàn)樽x書發(fā)生一些令人啼笑皆非終生難忘的事。
還記得前幾天的一個(gè)晚上,我早早的做完了作業(yè),便拿出心愛的《淘氣包馬小跳》看了起來(lái),沒多大會(huì)兒(對(duì)我來(lái)說(shuō))耳邊響起了老媽的.喊聲,第一聲,我沒有理會(huì);第二聲,我裝沒聽見;第三聲,我已無(wú)法平靜地看了,我一抬頭,老媽早已怒氣沖沖地站在了我的面前,“請(qǐng)”我上床睡覺,無(wú)奈,我只好去嘍!
在床上,我拿出手機(jī)照明,并躡手躡腳的拿了書,我在床上津津有味的看起了書,當(dāng)看到拉登為丁救狗妹妹雪兒犧牲時(shí),嘴里不停的喊:“快醒來(lái)呀,拉登,快醒來(lái)呀!”我都快急哭了。這時(shí)老媽來(lái)“查勤”了,我竟一點(diǎn)也沒發(fā)覺,等察覺的時(shí)候,老媽早就站在前面笑瞇瞇地看著我:“誰(shuí)快醒來(lái)呀?都跟你說(shuō)了很多次了,別在床上看書!還想使眼鏡的度數(shù)繼續(xù)加深到什么程度呀?這孩子,怎么就不聽呢?”老媽用力把書往桌子上一放,就逼我快點(diǎn)躺下睡覺。可那書上的情節(jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”,便趁老媽走后再次躡手躡腳地拿起了書!胺凑驯焕蠇屪阶∫淮,就不會(huì)再有第二次了。”我盡量說(shuō)服自己,眼睛一刻也沒有離開書本。不料,頭朝墻上一撞,原來(lái),我看得太入迷了!一不小心撞到了,哎,頭上起了個(gè)“手榴彈”的滋味真不好受。
不過總算把書讀完了,這次受傷還是很值。
我的讀書經(jīng)歷作文 8
說(shuō)起讀書,大家都喜愛吧!沒錯(cuò),讀書也是我生活中不可缺少的一大部分。學(xué)習(xí)了第一課后,我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活困難,連書都買不起,只能到書店悄悄地竊讀了?墒,現(xiàn)在還有書店不讓看書,真是奇了怪了。所以,我現(xiàn)在只好也在書店里“竊讀”了。
啟迪書店,緊臨著我媽媽的辦公室,我在媽媽辦公室一寫完作業(yè),就會(huì)去那里讀書,那里的書可買可看,還有許多書在高一些的書柜上,雖然我一伸手就能夠的到,但是店主說(shuō):“像你這么大的小孩應(yīng)該看這種歷史書嗎?你應(yīng)該多看些圖畫書!”我趕緊找了一本書坐下看,但心里卻嘀咕著:“切,不就是兩本《史記》嗎?不看就不看!”
可過了一會(huì)兒,我就找到機(jī)會(huì)了。原來(lái)一中離這兒非常近,一到放學(xué)時(shí)間,就會(huì)有大批的學(xué)生朝這里涌進(jìn),不是買吃的,就是買文具,反正是沒有一個(gè)人到這里看書,大家都圍上店主問這多少錢,那多少錢,我趁機(jī)“嗖”一聲把想看的書拿下,坐到一個(gè)角落里,津津有味地讀了起來(lái)。
大概是過了半個(gè)小時(shí)吧,我忽的'聽到“嗞——啪”一聲,大概是有人走了吧,我在最后一個(gè)人擋住了老板的目光時(shí),飛快地把書“蹭”的一下放回了書架上了,然后滿面春風(fēng)地走出了書店,出去后還聽到老板疑惑地說(shuō):“咦?這小家伙沒看上那本書,怎么還這么高興啊?奇怪了!”
學(xué)習(xí)一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”,我認(rèn)為要多讀這幾方面的書:英語(yǔ)我上了加強(qiáng)班;古書我看過《四大名著》、《東周列國(guó)傳》、《史記》、《漢武帝》等等;關(guān)于數(shù)學(xué)的書也多,有《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《數(shù)學(xué)王國(guó)歷險(xiǎn)記》等。我想:如果我再繼續(xù)多讀書的話,也許會(huì)有更好的成績(jī)吧!
我的讀書經(jīng)歷作文 9
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嗝疵畹囊痪湓捬。一本好書,就是一輪太陽(yáng),照亮我們前進(jìn)的方向,點(diǎn)亮我們的人生。
剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了拼音,就去翻閱《一千零一夜》、《安徒生童話》、《快樂王子》等童話書。那時(shí)候,我被“快樂王子”的行為所感動(dòng),為“白雪公主”、“灰姑娘”感到高興……
到了三年級(jí),在老師和同學(xué)們的推薦下,我讀了高爾基寫的《童年。在人間。我的大學(xué)》、《魯濱孫漂流記》等名著!锻辍T谌碎g。我的大學(xué)》主人公阿廖沙憑著他的堅(jiān)強(qiáng)意志和斗爭(zhēng)精神長(zhǎng)大成人。而《魯濱孫漂流記》則寫了魯濱孫·克羅嗦厭倦了英國(guó)恬靜的生活,下定決心成為一名海員,周游世界……而這些書也給我無(wú)窮的樂趣和人生的道理,讓我明白要一步一個(gè)腳印向前。
后來(lái),我閱讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》,凱勒用自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的努力,在莎莉文老師的'幫助下畢業(yè)于哈佛大學(xué),過后四處演講。她的精神打動(dòng)了我,她的名字時(shí)時(shí)印在我的
心中,激勵(lì)我奮發(fā)向上!
五年級(jí),我收集了我國(guó)“四大名著”,《西游記》帶我走進(jìn)神魔世界,《水滸傳》中的108將我銘記在心,《三國(guó)演義》這部朝代興廢的歷史戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)我也不忘,而《紅樓夢(mèng)》則展現(xiàn)了封建大家族由盛而衰的故事……這些書都讓我記憶猶新!
而現(xiàn)在,在我的書架上,已有著幾十冊(cè)的書,而這些書讓我明白了一個(gè)又一個(gè)做人的道理!書籍,我愛你!
莎士比亞說(shuō)過:“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽覀儜(yīng)該多讀書,在書的海洋里遨游,讓書與你形影不離,成為你的知己!
我的讀書經(jīng)歷作文 10
記得在我很小的時(shí)候,看過一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識(shí),就翻開第一頁(yè),大模大樣地看了起來(lái)。
我大聲的讀給媽媽聽:“與此同時(shí),南方各也又陸續(xù)并存過九個(gè)較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國(guó)……”
剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來(lái):“什么口、南口、木木?哈哈,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國(guó),瞧你讀的,說(shuō)你這個(gè)年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識(shí)的字的書,如果你指定了讀一個(gè)音的話,將來(lái)可怎么辦呀!
雖然媽媽說(shuō),但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來(lái)這么多規(guī)矩。因?yàn)槲矣X得,《楊家將》是我那時(shí)候看過的最好看的書,我對(duì)那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的.時(shí)間才會(huì)想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂趣,有時(shí)候,你會(huì)覺得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開心多了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)于這些小時(shí)候不認(rèn)識(shí)的字也理解了,還認(rèn)識(shí)了許多別的字。我覺得,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來(lái)源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣,那生活也會(huì)變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會(huì)越學(xué)越開心,遨游在知識(shí)的海洋,你會(huì)覺得,自己的快樂,已經(jīng)伴隨你在不知不覺中度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
我的讀書經(jīng)歷作文 11
我非常喜歡讀書。記得歌德曾經(jīng)說(shuō)過一句話:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蔽蚁胧沁@樣,而我也是這么做的:我經(jīng)常把故事中人物沒有說(shuō)完的話繼續(xù)從腦子里編下去。
我和書之間發(fā)生了許多故事。記得我五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一本名叫《伊索寓言》的書,那本書的后面還貼著一張附贈(zèng)的光盤。那時(shí)我認(rèn)得字很少,所以只能讓爸爸給我讀那本書。有一次我晚上睡覺的時(shí)候纏著爸爸給我講故事,爸爸便給我講了兩個(gè)故事。講完了之后,爸爸讓我乖乖地睡覺,可是我不愿意啊,于是,我便淘氣地纏著爸爸不放,讓他接著給我講故事。爸爸為了讓我睡覺,便答應(yīng)了我。但是爸爸答應(yīng)了我之后,我頑皮地說(shuō):“爸爸,你必須講到我睡著為止!”“唉,真拿你沒辦法!”爸爸苦笑著說(shuō)。那天晚上,爸爸一連給我講了八個(gè)故事。
上四年級(jí)的時(shí)候,我們班的姜山秀借給了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的書。書里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三個(gè)人,書中講述的是這三個(gè)人來(lái)到了一個(gè)他們從來(lái)沒有來(lái)過的城市。他們走出了自己的`村子,來(lái)到了這個(gè)大城市里謀生。在這三個(gè)人的身上發(fā)生了許多故事,他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中我最喜歡的人是明子。在他的身上,有歡樂,有悲傷,但是他依然非常堅(jiān)強(qiáng),繼續(xù)走下去。他的這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。這就是我在這本《山羊不吃天堂草》中學(xué)到的東西。有一句話說(shuō):“書就是我們的老師。”看來(lái),這句話還真沒說(shuō)錯(cuò)。
書,就像一幅流光溢彩的畫頁(yè)。它帶給我們的不僅僅是歡樂,還帶我們走進(jìn)了知識(shí)的寶庫(kù)。
我的讀書經(jīng)歷作文 12
書,是我們生活中必不可少的東西,正如毛澤東主席所說(shuō)的:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。”
在我三歲那年,就是我剛上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校門口有一家借書館,每次放學(xué)后,我都會(huì)去那兒看一會(huì)兒書。后來(lái),媽媽看我那么喜歡看繪本,就給我辦了借書卡。每次節(jié)假日,媽媽都會(huì)帶我去借書,那時(shí)我還不太會(huì)認(rèn)字,有時(shí)會(huì)讓媽媽講,有時(shí)我就不求甚解的去讀。
到我六歲的時(shí)候,上了小學(xué)學(xué)了拼音,認(rèn)的字多了,就開始讀帶拼音的小本童話,《海的女兒》令我淚落如珠;《丑小鴨》讓我眉開眼笑;《白雪公主》中對(duì)惡毒的繼母憎恨得咬牙切齒、對(duì)美麗善良的白雪公主充滿了深深的同情憐憫……各種故事的悲歡離合,經(jīng)常使我牽腸掛肚。
到了現(xiàn)在的四年級(jí),我們開始寫作文了,所以讀書更加重要。在學(xué)校的要求下,我們每學(xué)期都要閱讀許多長(zhǎng)短篇小說(shuō),有《小王子》、《千雯之舞》、《草房子》、《城南舊事》、《狼王夢(mèng)》、《我要做好孩子》等等,都是名家名作,而且種類各式各樣,有童話、傳記、歷史……各種各樣的書,讓我積累了許多好詞好句,有助于我寫出好的'作文,在閱讀上也有很大的提升。
“一日無(wú)書,百事荒蕪。”正像陳壽說(shuō)的那樣,以后,我要多讀書,會(huì)讀書,讀好書,做一個(gè)書香好少年!
我的讀書經(jīng)歷作文 13
我從小就喜愛讀書。 媽媽說(shuō),從我能自己坐起來(lái)的時(shí)候,我就愛拿起一本小人書翻來(lái)翻去,直到現(xiàn)在,我仍然很愛讀書。無(wú)論是同學(xué)們的作文還是大作家的名著,無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的,我只要一捧起來(lái)就一頭扎進(jìn)書里,像一條小魚在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí),充實(shí)我的頭腦,還可以帶給我許多樂趣,使我在日常學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠樂在其中。 閑暇時(shí),我總愛捧起用零用錢換來(lái)的寶貝書籍,欣賞其中的妙詞佳句。
媽媽說(shuō),平時(shí)同學(xué)之間互相借閱就足夠了,不讓我買那么多書,可我總是想方設(shè)法的說(shuō)服媽媽,用自己平日里積攢下來(lái)的零用錢買我最喜歡的書,因?yàn)檫@樣我可以慢慢的消化書中豐富的知識(shí)。俗話說(shuō),書讀百遍,其義自見,我也是這樣認(rèn)為的。我平時(shí)在班中的作文成績(jī)優(yōu)異,這都是歸功于“多讀書,讀好書”。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,也就是這個(gè)道理。
我最愛看的`一本書是《木偶奇遇記》,書中講述的是一個(gè)壞孩子(木偶匹諾曹)歷經(jīng)坎坷,經(jīng)過他的爸爸和他的朋友的鼓勵(lì)和幫助下終于變成了一個(gè)好孩子的故事。這本書不僅帶給了我樂趣,還帶給了我做人的一些啟示,同樣,每一本好書,都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的啟示,教會(huì)我們各種各樣的道理。 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情遨游吧!?
我的讀書經(jīng)歷作文 14
周末,又到了和同學(xué)們?nèi)D書館的時(shí)候了。今天,我比誰(shuí)都早來(lái),因?yàn)槲疫有一本書沒有看完呢。
我急匆匆的跑進(jìn)書店。在一排排花花綠綠的書里,我的'眼睛急切的尋找,就是找不到那本書。我十分擔(dān)心:哪本書會(huì)不會(huì)被賣光?昨天只剩下一本了。還是被管理員收到哪里去了?或者是被某個(gè)人拿去看了……因?yàn)閷?shí)在找不到那本書,所以我只好換一本書看,可一轉(zhuǎn)眼看見一個(gè)小女孩手里拿著那本書正津津有味地看著。我松了一口氣,心里的一塊大石頭落下了。可怎么拿到那本書呢?我眼睛一亮,隨意拿了本書,慢慢地湊到她旁邊去看,可距離還是太遠(yuǎn)了,根本看不見上面的字,我放棄了。這時(shí),她突然放下書,跑開了。我心里高興極了,忙放下手中的書,假裝若無(wú)其事地走了過去,拿起那本書翻看起來(lái)。
不知過了多久,同學(xué)都來(lái)了,我們找了個(gè)地方坐下一起看?膳赃叺哪猩鷧s打鬧個(gè)不停,把管理員招過來(lái)了,把我們趕了出去。我十分著急:我的書還沒看完呀,怎么辦呢?我想了想,決定溜進(jìn)書店。正當(dāng)我要溜進(jìn)書店時(shí),卻被一個(gè)管理員給擋住了。我立刻走開,可我還要看書呀!這時(shí),管理員見我們不再跑進(jìn)書店,放松了警惕,和他的同事聊起天來(lái),身后留了一條通道。機(jī)會(huì)來(lái)了!我驚喜萬(wàn)分,趁機(jī)從她身后偷偷溜進(jìn)去看書,竟沒人發(fā)現(xiàn)我。
圖書館下班了,我不得不把書放回書架,依依不舍的離開了。
我的讀書經(jīng)歷作文 15
書,被人們譽(yù)為知識(shí)的“源泉”。這個(gè)比喻我覺得特別貼切。
記得小時(shí)候,我非常不愛讀書,認(rèn)為書是枯燥乏味的,每次媽媽讓我看書我都特別不愿意看書。后來(lái)上學(xué)了,李老師經(jīng)常會(huì)給我們介紹一些有趣有意思的書讓我們看,我才知道原來(lái)書并不是枯燥乏味的,而是有意思有趣的。讀書可以增長(zhǎng)我的知識(shí),提高我寫作的水平,使我的詞匯量變大,使我的理解能力提升。下面我就講講我讀書的故事吧!
記得有一次星期六,我在姥姥家住,姥姥把被子弄好讓我睡覺,我說(shuō)再看會(huì)兒書,于是我拿出新買的《查理九世—海龜島的狩獵者》來(lái)看,姥姥怕打擾我就把電視聲音放低,當(dāng)我看到恐怖的地方的時(shí)候,我就有些害怕了。當(dāng)內(nèi)容最恐怖的時(shí)候,我就躲到被子里,姥姥聽見動(dòng)靜后問我怎么了,我才知道家里有人,心才放到肚子里了。下次我知道了以后不能再在晚上看這種類型的書了,要看文學(xué)類,科普類的書。
記得以前我看過一套書叫《笑貓日記》,雖說(shuō)我沒有集齊,但我還是看過很多本《笑貓日記》。令我最記憶猶新的`友四本書分別是《幸福的鴨子》、《會(huì)唱歌的貓》、《從外星球來(lái)的孩子》、《保姆狗的陰謀》這四本書,第一本令我哈哈大笑,第二本讓我知道了什么是毅力,第三本我知道了有一種力量叫友誼,第四本我懂得了什么是愛與恨。所以我喜歡《笑貓日記》。
我愛讀書,以后我還要再讀更多有意義的書。
我的讀書經(jīng)歷作文 16
五六歲時(shí),我喜歡聽媽媽給我講故事,天天說(shuō)著。其實(shí)我最喜歡的就是那本葫蘆娃了,葫蘆娃為了救自己的爺爺,葫蘆娃都掉進(jìn)了妖精的.陷阱中……
七歲那年,我上了小學(xué),因?yàn)楸憩F(xiàn)還可以,被老師評(píng)為智慧少年。得到了第一本自己得來(lái)的書;丶揖鸵恢虢獾淖x了起來(lái),越讀越明白,喜歡上了讀書,但有時(shí)候還是會(huì)把字讀錯(cuò),比如把“張”讀成“長(zhǎng)”……
八九歲的時(shí)候,我們寫了一篇作文“如果把媽媽爸爸比作一個(gè)動(dòng)物!蹦銜(huì)怎么寫呢?同學(xué)們都說(shuō)爸爸是一頭豬,躺在床上看手機(jī),可我就不一樣,說(shuō)爸爸是一頭老黃牛,很勤勞。之所以這樣,我的作文得了三顆星,被老師放在講臺(tái)上朗讀。
就是因?yàn)檫@件事,我天天都去買書看,看完這本再看那本,那本看完了再看這本,家里都堆滿了書,即使不買書看,也要在書店把那本書看完,沒看完就不肯回去。
十歲時(shí),我開始讀四大名著中的《三國(guó)演義》、《西游記》這本書中把人物寫的栩栩如生。有時(shí)自己很懶不想自己讀,就聽媽媽給弟弟講三國(guó)演義。弟弟也喜歡上了這本書,天天和我搶,我也是很苦啊。自從讀完三國(guó)演義我就開始學(xué)會(huì)了記筆記,抄好詞好句。
不喜歡讀書的人,我只想告訴你一個(gè)道理;“書如果不讀,以后就沒有成就,掃垃圾的也輪不到你!
我的讀書經(jīng)歷作文 17
同學(xué)們,我們都有自己的讀書經(jīng)歷,想知道我的讀書經(jīng)歷嗎?那我就告訴你吧!
我從小就喜歡看書,看書已成了我每天所需要的`“點(diǎn)心”。只要有空閑時(shí)間,我就會(huì)迫不及待地來(lái)到書桌旁,津津有味地看起書來(lái)。
記得在小時(shí)候,我和媽媽在書店里買了一本漫畫書《龜兔賽跑》。從此,我的讀書經(jīng)歷開始了。三四歲時(shí),我經(jīng)?垂适聲。那一幅幅生動(dòng)的圖片、漫畫,都展現(xiàn)在我的眼前。圖片下面還有一句話,雖然我看不懂,但我依然津津有味地看著。漸漸地,我喜歡上了看書。上小學(xué)后,我接觸了科技類圖書。由于有圖片,我看得一點(diǎn)也不枯燥。那時(shí),我最喜歡看《十萬(wàn)個(gè)為什么》。上面介紹了一個(gè)個(gè)生活常識(shí)、科學(xué)知識(shí)。每當(dāng)我看完之后,都會(huì)驕傲地講給爸爸媽媽聽。那時(shí),我是多么高興!
又過了兩年,我上了三年級(jí)。這時(shí),我接觸了作文。家中的作文書一本本多起來(lái)。一篇篇精彩的文章呈現(xiàn)在我面前,讓我大飽眼福。我也常常夢(mèng)想自己也能寫出這樣的文章來(lái)。我家已經(jīng)有17本作文書了。
現(xiàn)在,我的讀書范圍已十分廣闊,有科學(xué)、歷史、小說(shuō)、作文、名著等等。課間,我就到學(xué)校的圖書角看書,進(jìn)閱覽室看書,一看就流連忘返。每個(gè)周末,我都在知識(shí)的海洋里遨游著。我愛讀書,我的讀書經(jīng)歷還在繼續(xù)著……
我的讀書經(jīng)歷作文 18
我是個(gè)愛讀書的小男孩。讀書能夠讓我認(rèn)識(shí)更多字,學(xué)到很多知識(shí),明白許多道理,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫忙。
我還在上幼兒園的時(shí)候最喜歡看《恐龍世界》,它那張牙舞爪的樣貌,它的生活習(xí)性,它的一切都深深吸引了我。真可惜,它這么大的龐然大物都
從地球上滅亡了,如果我們?nèi)祟惒缓煤脨圩o(hù)地球,人類也會(huì)滅亡的。
我十分喜歡讀《淘氣包馬小跳》,里面的主人公是四個(gè)調(diào)皮的小男孩,他們就像我們身邊的同學(xué)一樣,他們雖然成績(jī)不太好,但是他們聰明、勇敢、有愛心、有正義感。每次看到搞笑的情節(jié),我會(huì)哈哈大笑,看到悲傷的情節(jié),我也高興不起來(lái)。
有段時(shí)光,我迷上了《新華字典》。剛開始,我還不會(huì)查字典,但是媽媽慢慢地教我,我掌握了方法,能夠了解許多不認(rèn)識(shí)的字,明白它的讀音和意思,我還明白筆畫最多的字“鼻囊”有36畫呢!這個(gè)字還考倒了不少大人。
我爸爸書柜里有一本《藏獒》,我站在凳子上才把它拿下來(lái)。這本書講了藏獒對(duì)主人的忠誠(chéng),當(dāng)它的.主人受到傷害,它會(huì)用生命去保護(hù)主人,它多么英勇呀!
此刻,我看的書越來(lái)越多,我學(xué)到的知識(shí)也越來(lái)越多,但是,我并不滿足,我還想看好多書,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。我最愛去書店,因?yàn),那里有我最想要?/p>
我的讀書經(jīng)歷作文 19
說(shuō)起我的讀書經(jīng)歷,當(dāng)然與書是分不開的,那里面酸甜苦辣四味俱全。
酸
“你這個(gè)小家伙,不讓你動(dòng)我的書,你偏動(dòng),弄臟了怎樣辦?看我不‘k’你!”老爸的訓(xùn)聲一次次回蕩在我的耳邊,禁不住心里酸酸的,很不是滋味兒.....
甜
這天,爸爸去上班了,我最后能夠博覽群書了。我邊看邊做動(dòng)作,興奮至極,抱上書就是個(gè)看,完全不管周圍的一切,那滋味甭提多“甜”了!
苦
“嘿!見鬼了,我的.《三俠五義》怎樣不翼而飛了?”我這個(gè)淘氣包把爸爸的書拿到豬圈里看,(為了不讓爸爸發(fā)現(xiàn))誰(shuí)明白那頭母豬不知情又忽地站了起來(lái),以為我動(dòng)了它的“baby”把我追得滿院跑,似乎在為它的小寶寶報(bào)仇呢!直到把我追到樹上,它才停止了追趕,在樹下悶哼了兩聲才離開。危險(xiǎn)剛過去,另一場(chǎng)“危險(xiǎn)”又逼進(jìn)了我,我的頭又給頂?shù)搅笋R蜂窩上,馬蜂們一個(gè)個(gè)氣勢(shì)洶洶,英勇善戰(zhàn)。叮得我滿頭是包,活像一個(gè)“土地翁”。唉!讀書怎樣這么苦?
辣
“嘿!天助我也!老爸了去辦事了嘍!”我能夠好好兒飽覽那一大堆書了。我從書的大海里找出一本《包青天》,“這展招還真厲害,嘿哈呀!”我邊叫邊跳,不留意把爸爸的水杯打翻了,水浸了一書。我剛想溜,沒想到和進(jìn)門的老爸撞了個(gè)滿懷,爸爸看了看地上的水杯,又看了看我手里的書!芭!”一個(gè)響亮的耳光讓我辣了好幾天。
這就是我讀書的酸甜苦辣。
我的讀書經(jīng)歷作文 20
在我的成長(zhǎng)過程中,有許多既有趣又快樂的事情。其中,最讓我難忘的一件事,讓我至今想起都會(huì)情不自禁的想捧腹大笑一番。
記得那時(shí)候,我剛會(huì)認(rèn)識(shí)注音字,特別喜歡看書,尤其是睡覺前,總喜歡看上幾頁(yè)過過讀書的癮。一個(gè)晚上,我睡覺前在書架上拿了一本好看的有趣的作文書讀了起來(lái),但是到了點(diǎn)之后媽媽就不讓我看了,一個(gè)勁的催促我睡覺。我正看得上癮,心里特別不愿意,但礙于媽媽的威風(fēng),又不敢反駁,只能合上書睡覺了。我床頭的柜子里有一個(gè)小小的手電筒,等媽媽幫我關(guān)燈出去后,我便輕輕的拉開抽屜,拿出手電筒,鉆到被窩里偷偷地看了起來(lái)。就這樣津津有味地看了一會(huì)兒后,我覺得累了,才把頭從被子里探了出來(lái)。這一出來(lái)不要緊,把我嚇了一跳,媽媽此時(shí)正嚴(yán)肅地坐在我的枕頭旁,緊緊地盯著我呢!“把書拿出來(lái)”。我知道媽媽發(fā)現(xiàn)我偷偷看書了,趕緊乖乖地交了出來(lái)。媽媽氣的訓(xùn)斥了我一番,說(shuō)這樣看書對(duì)眼睛不好,容易近視眼,還說(shuō)耽誤了睡眠對(duì)大腦的.發(fā)育不好等等,才拿著書回屋休息了,我嚇得一聲也不敢吭。不過從此以后,為了不惹媽媽生氣,我再也沒敢躲在被窩里看書了。
我喜歡讀書,尤其是讀好書。至今為止,在我的讀書的道路上,伴隨我的一直都是開心的笑容,我會(huì)一直將習(xí)慣繼續(xù)下去,讓書伴隨我一同成長(zhǎng)。
我的讀書經(jīng)歷作文 21
書就像一把金色的鑰匙,幫我們打開的知識(shí)的大門,帶我們到哪里去學(xué)更多的知識(shí)。和一本書交朋友就好像教了一個(gè)對(duì)你有幫助的朋友,它能幫助你開闊視野,提高作文......高爾基說(shuō)過一句話“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,莎士比亞說(shuō)過“書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品”,我們必須要有書才能十全十美。
我也有我的讀書經(jīng)歷,那天晚上媽媽給我買來(lái)了很多書,里面有最新的'《笑貓日記》名叫藍(lán)色的兔耳朵草,我可高興了。我連忙跑進(jìn)房間,翻開了那本最新的《笑貓日記》。我正看得入迷的時(shí)候,媽媽走進(jìn)了我的房間,大聲地說(shuō):“都十點(diǎn)了這么晚了,怎么還不去睡覺呢?”我親切地說(shuō):“媽媽在看一會(huì)兒,快完了,我看完了就睡!眿寢屔鷼獾卣f(shuō):“不行,你明天不用上學(xué)了!蔽衣犃藡寢屧挘缓没厝ニX了,我心想:“媽媽這一招可真靈啊,害得我沒法說(shuō)我要繼續(xù)看了!鄙洗埠,我腦子里都在想后來(lái)笑貓采到了藍(lán)色的兔耳朵草了嗎,最后他有把藍(lán)色的兔耳朵草給虎皮貓嗎?我經(jīng)不住了書的誘惑,急忙拿起那本書看了起來(lái),最后我就把這本書給看完了。真可惜啊,本來(lái)笑貓是拿到了藍(lán)色的兔耳朵草,可就那一不注意,藍(lán)色的兔耳朵草就被一群兔子給吃掉了,可后來(lái)奇跡卻發(fā)生了,虎皮貓的耳朵能聽見了?赐陼笪揖退恕
書能給我?guī)?lái)快樂和作文的提高水平。
我的讀書經(jīng)歷作文 22
我從小就喜愛讀書。 媽媽說(shuō),從我能自己坐起來(lái)的時(shí)候,我就愛拿起一本小人書翻來(lái)翻去,直到現(xiàn)在,我仍然很愛讀書。無(wú)論是同學(xué)們的作文還是大作家的名著,無(wú)論是中國(guó)的還是外國(guó)的,我只要一捧起來(lái)就一頭扎進(jìn)書里,像一條小魚在知識(shí)的海洋中盡情遨游。讀書不僅可以給我?guī)?lái)知識(shí),充實(shí)我的頭腦,還可以帶給我許多樂趣,使我在日常學(xué)習(xí)的同時(shí)能夠樂在其中。 閑暇時(shí),我總愛捧起用零用錢換來(lái)的寶貝書籍,欣賞其中的妙詞佳句。
媽媽說(shuō),平時(shí)同學(xué)之間互相借閱就足夠了,不讓我買那么多書,可我總是想方設(shè)法的說(shuō)服媽媽,用自己平日里積攢下來(lái)的零用錢買我最喜歡的書,因?yàn)檫@樣我可以慢慢的消化書中豐富的知識(shí)。俗話說(shuō),書讀百遍,其義自見,我也是這樣認(rèn)為的。我平時(shí)在班中的`作文成績(jī)優(yōu)異,這都是歸功于“多讀書,讀好書”。讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,也就是這個(gè)道理。
我最愛看的一本書是《木偶奇遇記》,書中講述的是一個(gè)壞孩子(木偶匹諾曹)歷經(jīng)坎坷,經(jīng)過他的爸爸和他的朋友的鼓勵(lì)和幫助下終于變成了一個(gè)好孩子的故事。這本書不僅帶給了我樂趣,還帶給了我做人的一些啟示,同樣,每一本好書,都會(huì)給我們帶來(lái)各種各樣的啟示,教會(huì)我們各種各樣的道理。 書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。讓我們?cè)跁暮Q笾斜M情遨游吧!?
我的讀書經(jīng)歷作文 23
我喜歡讀書,讀書可以幫助我增長(zhǎng)知識(shí),也可以讓我懂得做人的道理,還可以讓我變得快樂、有趣。
在書的陪伴下,我不知不覺的進(jìn)入五年級(jí),我看的書雖然不多,但那些書里的故事總讓我感動(dòng),到現(xiàn)在我看過的書有:世界名著,外國(guó)小說(shuō)、中國(guó)古典小說(shuō)、中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)等等,你們可別小瞧這些書,書中蘊(yùn)含的`知識(shí)可淵博了,媽媽也說(shuō):“你看的書別的孩子想要都得不到,你可要好好看了,不要辜負(fù)爸爸媽媽的殷切期望。”,我告訴媽媽,我一定完成任務(wù)。
記得剛上一年級(jí)時(shí),我一點(diǎn)都不喜歡看書,每當(dāng)我看到一半時(shí),后邊的部分卻精彩起來(lái)了,使我總是情不自禁地認(rèn)真看完,然后對(duì)媽媽驕傲地說(shuō):“媽媽,您看,您給我買的書我全看完了”這時(shí),媽媽總會(huì)對(duì)我說(shuō):“我知道你把書看完了,可是你不要忘了毛澤東爺爺說(shuō)過的一句話:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我也會(huì)說(shuō):“媽媽,您說(shuō)的話我都記住了,我也會(huì)在讀書時(shí)做到“三到”,即心到、眼到、口到!眿寢屄犃丝倳(huì)高興地說(shuō):“不錯(cuò),我們家蒙蒙真的是長(zhǎng)大了。”我笑了。
從此以后,媽媽一買書我就會(huì)抽空看,家里人只要一看見我讀書就會(huì)說(shuō):“蒙蒙長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)不用人催了。”我說(shuō):“你們別說(shuō)話了,從現(xiàn)在開始我不會(huì)再像以前一樣偷懶了”
俗話說(shuō)得好:“一日無(wú)書,百事荒蕪!弊x書要持之以恒,一日不可間斷,所以你們現(xiàn)在一定要和我一樣加油哦!
我的讀書經(jīng)歷作文 24
兒時(shí)的我,每次拿起書,看著那毫無(wú)生命的方塊字,總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長(zhǎng)大了,我感到了知識(shí)缺乏,每次作文,我都不知從何說(shuō)起。爸爸媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書逼迫我閱讀。
直到有一天,王老師發(fā)了一本《城南舊事》的圖書,我從書中得到了許多優(yōu)美的詞句,并且體會(huì)到了從書中汲取知識(shí)的快樂。
從那以后我便不像以前那樣討厭書了,而變得喜歡看書了。有一次,爸爸讓我?guī)退弥,因(yàn)槲以诳础缎〗蹮簟,正被里邊的人物所吸引著,于是我拿了媽媽的眼鏡就去了,到了那里爸爸驚訝的問:“你拿了什么?我讓你拿煙……”。我這才反應(yīng)過來(lái),于是又急急忙忙的拿煙給爸爸送去。由于跑的太快,一下子絆倒在地,把香煙折斷了,煙絲撒了一地,爸爸看到了,笑著說(shuō):“你這個(gè)‘小書蟲’!”
后來(lái)當(dāng)我讀到童話《賣火柴的小女孩》時(shí),我曾為賣火柴的小女孩而祈禱;當(dāng)看到《狼牙山五壯士》時(shí),我又為五壯士的悲壯流過眼淚;當(dāng)讀到《三國(guó)演義》時(shí),我又為諸葛亮的雄才大略欽佩不已……我深深陶醉在書的.海洋中。
高爾基曾說(shuō)過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯,我撲在書上就像饑餓的人撲在面包上一樣。”而我在讀書時(shí)也告訴自己:愛書吧,它是知識(shí)的源泉,是智慧的總統(tǒng),是人類心靈的老師。
我的讀書經(jīng)歷作文 25
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話是唐朝的詩(shī)人杜甫說(shuō)的。意思是讓我們多讀書,我們讀的書多了,寫過很多題,寫試卷什么的就覺得非常容易,不用想就能輕松地寫完。
我還記得我兩歲的時(shí)候,我和我的媽媽剛從洛陽(yáng)回來(lái),就在確山的書店買了奧特曼漫畫。并且到了家中,我只用了三天的時(shí)間,就看完了這本書,還不是走馬觀花著看那一本書。
還有我三歲的時(shí)候,我剛上學(xué)第一天,我想快點(diǎn)認(rèn)識(shí)字好讀書,就讓媽媽給我買了一張生字表、一張字母表和一張拼音貼紙表貼在墻上。我很快就認(rèn)識(shí)了上面所有的東西,媽媽看我學(xué)這么快,就給我買了個(gè)書包。
我還知道我五歲的時(shí)候,我剛上大班,我就覺得我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,就自告奮勇的讓媽媽給我買一本故事書,我還說(shuō)自己看完,不要媽媽幫忙,給我一個(gè)好的學(xué)習(xí)空間。結(jié)果我看是看完了,只不過用了一個(gè)月才看完這本書。
我又記起我剛上一年級(jí),我學(xué)會(huì)了所有拼音和一部分生字,才學(xué)會(huì)了一年級(jí)的課文。每天都要和書打交道,讓我養(yǎng)成了良好的看書的.好習(xí)慣。
到了現(xiàn)在,我已經(jīng)看了很多本書了。有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《魯兵孫漂流記》……還認(rèn)識(shí)了很多的字。
“為中華之崛起而讀書”這是周恩來(lái)說(shuō)的話,讓我們好好讀書。
我的讀書經(jīng)歷作文 26
窗外,夜深人靜。可我房間里的燈還在亮著,我正端坐在書桌旁看書呢!望著伴我度過一個(gè)個(gè)春夏秋冬的“知心朋友”,我不禁回想起了我的讀書經(jīng)歷。
聽爸爸說(shuō),我小時(shí)候就愛讀書。兩歲的時(shí)候,整天嚷嚷著要聽故事,什么《丑小鴨》啦,《賣火柴的小女孩》啦,爸爸經(jīng)常給我講,我也是百聽不厭。為此,爸爸還專門給我買了很多故事書呢。雖然不能完全明白其中的意思,但是那波折的情節(jié)卻讓我如癡如醉。
等我上了幼兒園,爸爸特地從網(wǎng)上買了很多卡片書,比如一些物品圖片的卡片書、古詩(shī)卡片書。通過這樣的書,我認(rèn)識(shí)了許多的顏色、水果、蔬菜和交通工具等等,更重要的是學(xué)識(shí)字和學(xué)古詩(shī)時(shí),可以借助圖片進(jìn)行理解。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上小學(xué)一年級(jí)了,剛發(fā)下來(lái)的新書讓我瞬間有點(diǎn)懵圈。只見樹上的圖片少了很多,反倒被文字和拼音占領(lǐng)了。于是,我讓爸爸給我買了許多課外書籍,經(jīng)過一段時(shí)間的閱讀,課本上的文字和拼音變得簡(jiǎn)單了許多。
光陰似箭,日月如梭,我已經(jīng)上五年級(jí)了,也擁有了許許多多的“良師益友”,這些書讓我懂得了許多道理。比如《假如給我三天光明》告訴我要珍惜眼前的`一切,因?yàn)槿藗冇肋h(yuǎn)不知道不幸什么時(shí)候會(huì)到來(lái);《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我坦然接受并堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難,最終迎來(lái)風(fēng)雨后的彩虹……
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睕]錯(cuò),我們要趁著年少,多讀書,多學(xué)習(xí)。少年易學(xué)老難成,我相信,只要我堅(jiān)持讀書,就一定會(huì)明白更多的人生哲理。
我的讀書經(jīng)歷作文 27
高爾基說(shuō)過書籍是人類進(jìn)步的階梯,古人也說(shuō)書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。我認(rèn)為書好比知心朋友,心煩的時(shí)候打開一本好書煩躁的情緒就會(huì)蕩然無(wú)存,書是人類的精神食糧有的人可以為了看書而不吃不喝因?yàn)樗缘氖蔷袷臣Z,好書可以使一個(gè)人的靈魂得到升華如蓮花般出淤泥而不染著青蓮而不妖,所以我認(rèn)為讀書是一種快樂。
在我們的生活中是離不開書的,書好比蒲公英一般為每家每戶傳播文化的種子,每書有它獨(dú)特的一面,說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)還不如說(shuō)我們?cè)趯W(xué)習(xí)書本。
有人說(shuō)讀書就是幾個(gè)字,讀好書,好讀書,只要遵從這幾個(gè)字讀書就充滿樂趣,開始我喜歡看三國(guó)演義水滸傳的歷史之類的書我讀這些書的時(shí)候就好像身在其中我佩服劉備、關(guān)羽、張飛的'兄弟情深,諸葛亮的大智大勇,又為劉備沒能統(tǒng)一天下而惋惜。我還為劉禪的那樂不思蜀而感到詫異,后來(lái)我長(zhǎng)大了開始讀一些國(guó)外名著的書,如美國(guó)盲人作家海倫·凱勒寫的假如給我三天光明和英國(guó)的笛福的魯濱孫漂流記這些書給我?guī)?lái)了極大的樂趣,可能因?yàn)檎n外閱讀量太少我第一遍不能讀懂它們,于是我就接二連三的閱讀,讀懂了之后我很快樂,直到初中我才發(fā)現(xiàn)自己的閱讀量太少了老師又要我們買來(lái)夏洛蒂勃朗的簡(jiǎn)愛和高爾基的童年我才開始了讀書的正軌。
我認(rèn)為讀書很快樂,讀懂一本書更快樂,這就是我的讀書經(jīng)歷。
我的讀書經(jīng)歷作文 28
書籍是人類進(jìn)步的階梯,階梯越長(zhǎng),我們的視野越寬闊,懂得的知識(shí)就越多,我可以不吃飯,不睡覺,但就是不可以不讀書,什么你不信?那我就說(shuō)說(shuō)看吧。
我從來(lái)不睡午覺,可是,奶奶非要睡午覺,說(shuō)是對(duì)身體好,可是一天,吃完午飯,我就飛一般的沖進(jìn)房間,奶奶以為我睡覺了,就說(shuō):“今天居然乖乖睡午覺了,好反常啊!逼鋵(shí),我是躲著在房間看《女生日記》哩。奶奶果然不大相信我會(huì)乖乖睡午覺。要進(jìn)來(lái)一探究竟。我在房間里聽見屋外有一陣‘噠噠噠’的聲音。我知道:假如我不把書合上,我就會(huì)經(jīng)歷一陣暴風(fēng)雨。果然不出我所料,奶奶把門推開,眼睛瞇成一條縫,使勁往里面瞅。我趕快合上書。閉上眼睛乖乖睡覺。奶奶哪里知道這是我的詭計(jì)呦。便安心離去。奶奶走后我又貪婪的讀了起來(lái)。但終究紙里包不住火,我看書看得也太入神了,竟然沒有聽見奶奶的腳步聲,奶奶又走進(jìn)來(lái),但這次,我露餡了。奶奶一臉陰笑,把我的'《女生日記》,不用問,我被奶奶狠狠地訓(xùn)斥了一頓。但我仍不知悔改,仍依然那么喜愛看書,誰(shuí)讓我是一個(gè)正宗的啃書族呢。
書,是你使我的知識(shí)越來(lái)越多,是你將我變成了一個(gè)愛看書的好孩子,書,謝謝你,你將是我永遠(yuǎn)的良師益友,也是我永遠(yuǎn)的好朋友,書,謝謝你。
我的讀書經(jīng)歷作文 29
我的讀書經(jīng)歷 莎士比亞有句名言“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。”可是兒時(shí)的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知,曾經(jīng)褻瀆了神圣的書籍。上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,班上流行疊紙飛機(jī),我有個(gè)愛讀書的姐姐,我家有不少書籍,我?guī)缀趺刻鞄б槐靖蠹曳窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末,住校的'姐姐回來(lái)了,發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛的《魯賓遜漂流記》不見了,就質(zhì)問我,我只好坦白做飛機(jī)了,一向性格溫和的姐姐把我大罵一頓,嚇得我大氣不敢出。待姐姐的情緒穩(wěn)定后,她問我:“你認(rèn)為書是什么呢?”我不屑的說(shuō):“不就是畫了畫印上字的紙張嗎?”姐姐語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“你想的太簡(jiǎn)單了,一本好書,就是一個(gè)奇妙的世界,就你撕壞的這本書來(lái)說(shuō),它是一部探險(xiǎn)小說(shuō)!苯憬憬o我講述了主人公游歷幾個(gè)國(guó)家的故事,我對(duì)姐姐十分佩服,姐姐嚴(yán)肅的告訴我,這些事情都是從書本知道的。隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多,我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。今年學(xué)校建設(shè)書香校園,我們班班建立的圖書角,同學(xué)們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了冰心的《春水繁星》,我更加熱愛了真善美。而對(duì)于一些宣傳封建迷信、保留、色情的書籍,我們要像警惕一樣。
書籍伴我成長(zhǎng),我的生活因?yàn)橛辛藭泳省?/p>
我的讀書經(jīng)歷作文 30
我的讀書故事暑假時(shí),媽媽帶我去書店去買書,在那里看了半天我才讓媽媽給我買了一本《溫順動(dòng)物探密》,回家后我便在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái),不一會(huì)我就被這本書的奇妙給吸引了,看得連吃飯都忘記了。
故事中有很多種動(dòng)物,像海豚―海洋精靈、海鷗―海洋守護(hù)者、考拉―睡美人、松鼠―松樹精靈等等,這些動(dòng)物中,我覺得最可愛的是松鼠因?yàn)樗窬`一樣,自由自在的生活著,但是它為什么非要見到人類就要躲起來(lái)?這使我很疑惑,我真想見它一面。
晴朗的夏夜,松鼠喜歡在樹上跳來(lái)跳去,互相追逐嬉戲,白天常常躲在窩里歇息,只有在樹枝被風(fēng)刮得來(lái)回晃動(dòng)的時(shí)候才出來(lái)看看。
松鼠是十分勤勞的動(dòng)物,總是收集很多植物當(dāng)食物,以備不時(shí)之需,但是它們的記憶卻不太好,有時(shí)就忘記把樹種埋在哪兒了,第二年春天就會(huì)長(zhǎng)出樹苗來(lái),看,它們還是種樹能手呢!所以人們都說(shuō)它們是自然界的環(huán)保專家。
讀完這本書,我發(fā)現(xiàn),原先不僅僅只有玩耍才會(huì)有喜悅、笑聲,讀書比玩耍獲取的`樂趣更大,體會(huì)更多生活中體會(huì)不到的東西,收獲更多的知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文 31
我小時(shí)候十分喜歡讀書,我家到處都是書。書柜里,桌子上,床頭上,隨處都能看見書,我媽媽不是很喜歡讀書,但爸爸卻很喜歡讀書。每一天吃完飯后,習(xí)慣性的拿著書讀。
我每一天都看著爸爸讀書,也好奇的拿起一本《三國(guó)演義》讀起來(lái)。經(jīng)過幾個(gè)星期的時(shí)光我已經(jīng)讀了《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等。
一天,爸爸問我這幾天你都讀了什么書,我說(shuō):“《三國(guó)演義》,《安徒生童話》等!卑职终f(shuō):“哦,是嗎?那我問你黑旋風(fēng)是誰(shuí)?”我十分自信的.說(shuō):“是武松”還在喝茶的媽媽聽了,笑得差點(diǎn)嗆著了,說(shuō):“我沒讀過《水滸傳》,也明白是李逵,你讀了半天,讀什么了?”我的臉紅了,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,讀書不在讀得多,讀得快,而是讀得精,讀得徹底,一邊讀一邊思考!蔽衣犃税职值脑挘呃⒌牡拖铝祟^。
從那以后,我每次讀書的時(shí)候,耳旁就會(huì)響起爸爸說(shuō)的話。
我原先不會(huì)讀書,但是,聽了爸爸的話,每一本書都仔細(xì)認(rèn)真得讀,反復(fù)得讀,一遍又一遍得讀,從此,我的作文在班上名列前茅,每次只要一拿起書就難以放下,我越來(lái)越喜歡讀書,書成了我形影不離的好朋友!
我的讀書經(jīng)歷作文 32
書是我們的良師益友,也是我們進(jìn)步的階梯。
書讓我懂得怎樣去孝順父母,讓我懂得怎樣去珍惜時(shí)光,同時(shí)也讓我學(xué)到了不少課外知識(shí)。上個(gè)星期,我在花花綠綠的書海里遨游,不知不覺跨進(jìn)了“文學(xué)”的門檻,在那里我看見一本書名叫《為什么時(shí)光不能倒流》,我覺得這本書很吸引人,使我愛不釋手,于是我就買了下來(lái);氐郊依镂移炔患按乜雌疬@本書來(lái)。讀這本書,句句是為父母的羅盤針,也是為人子女感恩的動(dòng)力,那更是親情聲聲呼喚;讀這本書,可能是潺潺淚水的覺悟,也可能是勇往邁進(jìn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),更可能是尋求智能與機(jī)運(yùn)的結(jié)合。
《為什么時(shí)光不能倒流》這本書的作者的`經(jīng)歷告訴我:孝順父母是不能夠等的。就是因?yàn)檫@樣,作者在母親去世時(shí)不能趕回家鄉(xiāng)去見她最后一面而遺憾終生。因此,孝順父母要從小做起,因?yàn)闀r(shí)光不能倒流,一旦失去了,可能你會(huì)悲痛終生。我們不但要珍惜身邊的幸福,還要倍感珍惜時(shí)光。因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”。珍惜時(shí)光就是珍愛自我的生命,多一秒鐘就能多做一件事。
這就是我讀了《為什么時(shí)光不能倒流》這本書后最大的啟發(fā)。
我的讀書經(jīng)歷作文 33
書像一艘戰(zhàn)艦,把我們帶到浩瀚的天地;書像一匹神奇的坐騎,帶我們領(lǐng)略人世的真諦;書更像一位朋友,幫忙我們學(xué)習(xí),讓我們繼續(xù)前進(jìn)……
我就像一只快樂的小鳥,在數(shù)的天空翱翔,歌唱。每一天“如饑似渴”的飛,渴望飛到更遙遠(yuǎn)的地方。
我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本書面很不起眼的《腰門》,就從書架上取下來(lái)隨便翻了翻。真是“不看不明白,一看嚇一跳”――里面的故事太精彩了!我就像一枚小小的曲別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住,怎樣也拽不脫。在這本書里,寫滿了驚心動(dòng)魄的故事:一個(gè)名叫沙吉的女孩,以前在“鬧鬼的閣樓”上待過,也在棺材里躺過,這是多么大膽的女孩啊!我甚至開始佩服她了――我是一個(gè)膽子有點(diǎn)小的女孩子,和她的經(jīng)歷比起來(lái),簡(jiǎn)直有著天壤之別的`差距啊!
之后,我又看了一本名叫《聊齋志異》的書,上方出現(xiàn)的鬼魅,真是活靈活現(xiàn),讓人提心吊膽……
!書是快樂的來(lái)源,書是知識(shí)的搖籃……總而言之,匯成一句話,那就是著名的女作家――冰心的話:讀書好,多讀書,讀好書!讀書,才是真理……。
我的讀書經(jīng)歷作文 34
莎士比亞說(shuō)過:“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”我認(rèn)為這個(gè)比喻十分體貼,因?yàn)槲覐男【透鷷Y(jié)下了不解之緣。
我上幼兒園時(shí),幼兒園發(fā)了幾本圖畫故事書給我們看,那些滿是圖畫的小書,在我看來(lái)比好玩的玩具更加珍貴。所以我每天晚上都聽著媽媽講著圖畫書里故事入睡。
上小學(xué)后,我經(jīng)常去書店,一看到好書就情不自禁的坐下來(lái)看看。有一次,我在書架上發(fā)現(xiàn)一本很不起眼的書——《最愛的狗狗就是你》,于是就從書架上取下來(lái)隨便翻了翻。里面的`故事太感人了!我就像一枚小小的別針,被這塊“碩大的吸鐵石”牢牢吸住。這本書講的是一只流浪狗,被一位小男孩撿回了家,起名叫“沸點(diǎn)”,因?yàn)樗砩嫌泻芏嗪谏唿c(diǎn)。之后講的是這個(gè)小男孩是怎樣讓媽媽接受狗狗的過程,慢慢的,媽媽開始偏愛狗狗,再然后……
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級(jí)了,看的書就更多了,《三國(guó)演義》、《昆蟲記》、《稻草人》、《西游記》、《愛的教育》、《城南舊事》等等,我都愛看。
我從書中學(xué)到了許許多多課本中學(xué)不到的知識(shí),并知道了作文應(yīng)該怎么寫,還了解到了一些古今中外的名人名言,總之,書給我?guī)?lái)的好處很多。所以我要多讀書,讀好書,好讀書,成為一個(gè)知識(shí)豐富的人。
我的讀書經(jīng)歷作文 35
我自認(rèn)為自己是一個(gè)小書癡,因?yàn)槲曳浅5貝劭磿,只要一有空,我就?huì)把書柜上已不知翻了多少遍的書拿下來(lái),津津有味地讀了起來(lái)。我和書之間也發(fā)生過許多的故事,有兩件事令我記憶猶新。
有一次放學(xué),作業(yè)特別多,同學(xué)們都叫苦連天。我也立刻回到家,正準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí),我看見了同桌王志軒借我的《父與子》。我左右為難,是先寫作業(yè)呢?還是先看書呢?過了一會(huì)兒,我得出了結(jié)論,先看半小時(shí)的課外書再寫作業(yè),反正晚一點(diǎn)睡就晚一點(diǎn)睡唄。我翻開書,興奮地讀著,書中的故事太吸引人了,我越看越想看。因?yàn)榭戳撕荛L(zhǎng)時(shí)間的書,導(dǎo)致我到深夜才寫完作業(yè),被老媽大罵了一頓。
還有一次,我在放學(xué)回家的路上看著《斗羅大陸》,一輛電瓶車在我身后一直按喇叭,我卻絲毫沒有聽見,還好身旁的`人看見了我,把我拉到了一旁。騎電瓶車的車主下了車,對(duì)我破口大罵,而我心里只想著書中的內(nèi)容,什么也沒聽進(jìn)去。
這就是我和書的故事。哦!對(duì)了,提前說(shuō)一下,誰(shuí)有《查理九世》漫畫版跟我說(shuō)一聲。
我的讀書經(jīng)歷作文 36
“樂樂我們走了”。只聽是爸爸媽媽的聲音,“砰”!門重重地關(guān)了,我一下子向書柜奔去。
這是怎么回事,原來(lái)爸爸媽媽除了雙休日讓我看小說(shuō)平時(shí)不讓我看。
為了看小說(shuō),我還算絞盡腦汁了。晚飯后,爸爸媽媽都要出門一個(gè)半小時(shí)。掌握好這條規(guī)律,我把小鬧鐘擰到1個(gè)小時(shí)。這樣,我一邊看小說(shuō),一邊聽樓道下的動(dòng)靜。小鬧鐘一響,我就急忙把書放回書架,開始做作業(yè)。
盡管這樣,但我的“不良行為”還是被他們發(fā)現(xiàn)了——有一晚,爸爸媽媽回來(lái)了。一走進(jìn)我的'書房,一陣子“偵察‘’后,神秘地對(duì)我說(shuō):”你一定又偷看小說(shuō)了“,這句話讓我一夜都沒睡好。原來(lái),被我看了的書,都會(huì)卷邊卷起來(lái)。于是,我每次看好之后,就放在床被底下壓平。
沒辦法,”紙是包不住火的!霸瓉(lái),他們把我看的頁(yè)碼記了下來(lái),每當(dāng)我看完后,書簽夾著的頁(yè)碼就會(huì)變。于是,我看書的時(shí)候書簽不動(dòng)。果真沒被發(fā)現(xiàn),太棒了!我簡(jiǎn)直興奮不已。書給予我知識(shí),給予我才華,給予我快樂,我愛看書。
我的讀書經(jīng)歷作文 37
以前,我無(wú)聊之極時(shí)才會(huì)偶爾翻開那本沉重的書,因?yàn)槲矣浀蒙厦嬗袔讖埵趾每吹漠嬳?yè)。
”哇!真是好看呀!“我小聲地感嘆著,我說(shuō)得當(dāng)然不是上面的內(nèi)容,而是上面那一幅幅有趣的畫面,那時(shí)的我把那本本身就很有趣的書,當(dāng)成了好看的圖畫書。
一年后的我,再次拿出了那本書,發(fā)現(xiàn)那本書并不沉重,我翻開了那本書,”哇!真是好看呀!“我小聲地感嘆道。這次我可沒有看那一幅幅流光溢彩的插圖,而是那讓我浮想聯(lián)翩的有趣內(nèi)容。
從那時(shí)起,我的手里只要一有書,我就會(huì)忘了睡忘了吃。我白天時(shí)就在窗前呆呆地望著外面,做起了我自己的`童話夢(mèng),仿佛我就是故事中那惹人可憐的丑小鴨。我對(duì)閱讀的興趣加深,過了一些日子,我就會(huì)用自己的感受去讀書了。慢慢地,我養(yǎng)成了做筆記的好習(xí)慣。我把優(yōu)美的詞句和不理解的詞語(yǔ),還有描寫的精彩段落都記在了早已準(zhǔn)備好的一個(gè)筆記本上。
在這長(zhǎng)期的閱讀期間,我悟出了一點(diǎn)兒道理:讀書要認(rèn)真讀,不要死讀書,去體會(huì)它,要把好的詞語(yǔ)積累起來(lái),對(duì)作文是有很大的幫助的。
再以后,我讀書的經(jīng)歷就像一闋跳躍著歡快音符的樂章,那歡快的聲音充滿了整個(gè)屋子。
我的讀書經(jīng)歷作文 38
我是個(gè)愛讀書的少年,我讀過《三國(guó)演義》,《老人與!罚朵撹F是怎樣煉成的》我感覺度是一種樂趣,也是獲取知識(shí)的方法。
有一次,我回到家,看到父母沒回來(lái),我就坐在椅子上,悠閑地看《老人與!。過了一會(huì)兒,我正讀到故事中的.老人與大魚搏斗的激動(dòng)人心的情景,父母回來(lái)了。我那時(shí)已經(jīng)入了迷,就沒聽見父母回來(lái)了,腦子里一直在想象老人搏斗的情景。突然,父母拍了拍我的肩膀,說(shuō):“別看了,寫完作業(yè)再看吧。”嚇了我一跳,沒辦法只好將《老人與海》收起來(lái)。
寫了一會(huì)兒,我覺得太沒意思了,就偷偷地把《老人與!穵A在課本里,裝成在看課本,其實(shí)再看課外書。看著看著,我讀到了一段對(duì)話,不是很精彩,突然想起還有好多作業(yè)沒寫,這才放下課外書,寫起作業(yè)來(lái)。其實(shí)我早就困了,但那本書寫得太精彩了,把瞌睡趕跑了,所以就沒覺得困。就因?yàn)榭磿,耽誤寫作業(yè),直到11點(diǎn)才寫完作業(yè)睡覺。
經(jīng)過這件事,我知道了不能看書時(shí)間太長(zhǎng),這樣會(huì)耽誤寫作業(yè),盡量在作業(yè)完成后再看書。
我的讀書經(jīng)歷作文 39
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過,“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶!币槐竞脮鴰Ыo我們一個(gè)嶄新的世界,那么神秘,那么有趣。好書也像一瓶營(yíng)養(yǎng)劑,把知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)傳送給我們。
小的時(shí)候,剛學(xué)會(huì)拼音,媽媽就給我買了帶拼音的圖畫書,像《米小圈上學(xué)記》這樣的兒童書。那時(shí)候小,對(duì)拼音沒有一點(diǎn)興趣,反而對(duì)圖畫感興趣來(lái),翻書比走路都要快,“嘩嘩嘩”的,都只是在看圖片,字瞄都不瞄一眼。這只讓我感受到了圖畫的有趣和好玩兒。
八歲時(shí),我就漸漸喜歡上讀全是漢字的.書了,可是看的也就只是《格林童話》《安徒生童話》之類的。不過也就只是打開一本書,專門讀有故事情節(jié)的部分;沒讀到有趣的地方,就搖搖頭,毫不留情放把書到一邊。不過書中有趣的故事也足夠讓我感受到了讀書是幸福的。
現(xiàn)在我十一歲了,我已經(jīng)完全愛上了閱讀,已經(jīng)可以看像四大名著,神話故事等長(zhǎng)篇故事了。
書,就好像是一個(gè)路標(biāo),可以指引著我們的去處。每讀一本書,就多收獲一份知識(shí)。以前,讀書我都是讀一遍,現(xiàn)在一本書我要讀三遍都不止。讀書是那樣,有趣,美好。
我愛閱讀。閱讀使我來(lái)到一個(gè)新的世界,讓我收獲到了知識(shí),也讓我收獲到快樂。
我的讀書經(jīng)歷作文 40
書,是一位為你指點(diǎn)迷津的良師,也是一個(gè)可以互相傾訴的益友。每個(gè)人都有自己的讀書經(jīng)歷,下面,我來(lái)談?wù)勎业淖x書經(jīng)歷吧!
當(dāng)我還未認(rèn)字的時(shí)候,就躺在媽媽的懷里,聽她講故事。每個(gè)故事都是那么的生動(dòng),那么的有趣,那么的感人。當(dāng)媽媽講完一個(gè)故事,我就傷心極了,開始大哭大鬧了起來(lái),還要媽媽繼續(xù)講。媽媽也拗不過我,又講另一個(gè)故事了。漸漸我認(rèn)為這類書——童話,很有意思。就咬著牙“啃”起一本童話書,那時(shí)我還未滿七歲。如果遇到了我不認(rèn)識(shí)的字,就像“跟屁蟲”一樣追在媽媽身后問字。
后來(lái),童話書已經(jīng)不能滿足我了。我擴(kuò)大了讀書范圍,看名著,神話等書。
記得看《三國(guó)演義》,剛開始看有些看不懂,但是到后來(lái)就愈發(fā)看得投入。書中的人物常使我牽腸掛肚。還有一次是讀《封神演義》一看就沒完沒了,津津有味。一分鐘,兩分鐘,十分鐘,半小時(shí)就過去了,我還在書桌前看書。我像是著了魔似的',忘記了時(shí)間,忘了周圍的一切,完全沉迷于書中的故事里。直到媽媽叫我吃飯,我才戀戀不舍地放下手里的書。
毛爺爺曾說(shuō):“飯可一日不吃,覺可一日不睡,但書不可一日不讀!弊屛覀円黄鸲嘧x書吧!
我的讀書經(jīng)歷作文 41
每個(gè)人都有一段屬于自己的讀書經(jīng)歷,我也不例外。我有一次因?yàn)榭磿藢懽鳂I(yè)。
傍晚,我在寫作業(yè)的時(shí)候,突然想起來(lái)一件事。老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè):找一本自己最喜歡的書,第二天要帶到學(xué)校去。在一排排花花綠綠的書里,我的眼睛急切地尋找著我最喜歡的書。對(duì),就是它!我抽出辮子姐姐寫的《讓我回到小時(shí)候》放在桌上。
打開書,我發(fā)現(xiàn)以前只看了簡(jiǎn)介而已,于是,我津津有味地看了起來(lái)。我一邊看,一邊想象故事中的人物乘坐“辮子列車”時(shí)的'樣子。我仿佛也和他們一起,坐上了那輛神奇的列車,見到了自己小時(shí)候的樣子,和他們小時(shí)候的樣子……我會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)失去最親愛的母親而感到悲傷;會(huì)因?yàn)橹魅斯耐瑢W(xué)那悲慘的命運(yùn)而感到惋惜,會(huì)因?yàn)橹魅斯退拿妹貌辉贍?zhēng)吵,變得和睦而感到高興……
終于看完這本書了。我合上書,一看,桌上放滿了本子,這時(shí),我才想起來(lái),我作業(yè)還沒寫完呢!
看書,是一件對(duì)我們學(xué)習(xí)有益的事,多看好書,會(huì)提高我們的寫作能力;但是,我們要在正確的時(shí)間看正確的書。話雖這樣說(shuō),但有時(shí)遇到一本好書,往往會(huì)令我忘了世界。
我的讀書經(jīng)歷作文 42
讀書對(duì)我來(lái)說(shuō)是最高興的事了。每過一段時(shí)間,父母都會(huì)給我買一些書,我從書學(xué)到了不少的知識(shí),可我讀書常常惹出一些小麻煩。
為什么呢?那就是因?yàn)槲易x書太專心了。有一次,我正在書房里看《魯濱遜漂流記》,正看得津津有味,完全被書中的情節(jié)吸引了。正在感嘆主人公魯濱遜經(jīng)歷之神奇,為他的.命運(yùn)而擔(dān)憂。
就在這時(shí),外面?zhèn)鱽?lái)了媽媽的呼喚,原來(lái)媽媽叫我?guī)退I一包鹽!皼]問題,我馬上就去!睆膵寢屖掷锝舆^錢,我大步跨出屋門。走在路上,腦海里想的是關(guān)于魯濱遜的故事。還嘗試著把故事編下去呢!就這樣邊走邊想,也不知什么過了多久,我買好東西回到家里。媽媽卻非常不滿,原來(lái)我買回來(lái)的是糖。害得我不知如何是好,突然靈機(jī)一動(dòng),我說(shuō):反正家里的糖也快用完了,遲早也是要買的。我再去一趟,保證不會(huì)買錯(cuò)就是了!薄澳呛冒桑灰儋I錯(cuò)了?烊タ旎!眿寢尯懿荒蜔┑卣f(shuō)。這一次我買了鹽,看了又看,生怕買錯(cuò)了。害得周圍的人都用一種特別的眼神看著我。不過還好,這次總算買對(duì)了。
像這樣的小麻煩還是經(jīng)常有的,盡管這樣我還是非常喜歡看書。因?yàn)槟鞘俏易罡吲d的事了。
我的讀書經(jīng)歷作文 43
書,是人們不可缺少的一樣?xùn)|西;書,是人類一生中的一部分,人沒有了書,就等于是沒有靈魂的軀體,比如我,我也愛看書。
記得有一次,我向同學(xué)借了一本我最愛看的'書,回到家就做作業(yè)了。做了一半,我實(shí)在抵御不住書對(duì)我的誘惑,拿起書看了起來(lái),一頁(yè),兩頁(yè),三頁(yè),我看得十分入迷。正當(dāng)我在看最精彩的的片段的時(shí)候,有人敲了我肩膀一下,我回過頭一看,是媽媽!慘了,我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,“作業(yè)寫好沒?”“沒……沒有!蔽液ε碌卣f(shuō)!皼]有還看!媽媽不是不讓你看課外書,你可以做好作業(yè)后盡情地看呀!眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)!芭丁!蔽覒M愧地說(shuō)。于是我趕緊做作業(yè),可是還是因?yàn)閯偛趴磿速M(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間,作業(yè)做完后已經(jīng)來(lái)不及再繼續(xù)看了,心里真是惦念著書里的故事情節(jié)。
第二天,我到家后馬上開始做作業(yè),很快就做好了,晚上我津津有味地看起了那本書。
書是我的靈魂,我十分愛書,書柜中的書我基本上都看過,但是,我讀的不夠仔細(xì),下次有時(shí)間我一定要好好品味那些書,增長(zhǎng)更多知識(shí)。
我的讀書經(jīng)歷作文 44
我的讀書經(jīng)歷跟第一課里作者寫的小女孩有些相似。我最喜歡看的就是漫畫書,漫畫書里面的人物超好笑,可是爸爸和媽媽一直反對(duì)我看漫畫書。于是,我每天都開始存錢,一天有五塊錢,兩天就有十塊錢。被我看中的漫畫書是爆笑校園,可是這本書要二十塊錢,要是想買這本書要四天不吃任何東西,否則的'話就不能滿足我這個(gè)愿望。
一天一天過去了,時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼的功夫,第四天就來(lái)臨了。真巧,今天爸爸媽媽要去奶奶家,探望遠(yuǎn)方的奶奶,爸爸媽媽對(duì)我說(shuō):“今天我們兩晚上才能回來(lái),佩鍵,你在家看電視打電腦都可以,可別出門哦!”我回答說(shuō): “爸爸媽媽,你們?nèi)グ桑?爸爸看看手表,七點(diǎn)半了,就和媽媽去了。我也高高興興地去樓下診所,診所旁邊是一家書店,書店還是新開的。我沖了進(jìn)去,拿起書,我就跑到算賬的地方。接著我就回家坐在沙發(fā)上看起書來(lái),不到兩個(gè)小時(shí),一本全新的書就被我看完了。我很快樂,也很懼怕這種竊讀的滋味,每當(dāng)我覺得家長(zhǎng)來(lái)了我就把書藏到我睡覺的枕頭下邊。
兩本書只是一下子,我就開始吃飯了。
我的讀書經(jīng)歷作文 45
記得在我很小的時(shí)候,看過一本書,名字叫《楊家將》。那是我還小嘛,很多字都不認(rèn)識(shí),就翻開第一頁(yè),大模大樣地看了起來(lái)。
我大聲的讀給媽媽聽:“與此同時(shí),南方各也又陸續(xù)并存過九個(gè)較小的害居正又:口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲等九國(guó)……”
剛讀完,媽媽就哈哈大笑起來(lái):“什么口、南口、木木啊?哈哈,你怎么讀的,哈哈……”我給媽媽書,她一看,又笑了:“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國(guó),瞧你讀的,說(shuō)你這個(gè)年紀(jì)不能讀有這么多不認(rèn)識(shí)的字的書,如果你指定了讀一個(gè)音的話,將來(lái)可怎么辦呀。”
雖然媽媽說(shuō),但我還是認(rèn)為,讀就讀吧,哪兒來(lái)這么多規(guī)矩。因?yàn)槲矣X得,《楊家將》是我那時(shí)候看過的最好看的書,我對(duì)那本書非常感興趣。迄今為止,我都把《楊家將》讀了5遍,我看的變數(shù)雖然挺少,但是我只有在空閑的時(shí)間才會(huì)想起看,平常的學(xué)習(xí)讓我們有了壓力,感到有些苦楚,但學(xué)習(xí)也是一種樂趣,有時(shí)候,你會(huì)覺得,有學(xué)習(xí)陪伴在你身邊, 開心多了。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,對(duì)于這些小時(shí)候不認(rèn)識(shí)的字也理解了,還認(rèn)識(shí)了許多別的字。我覺得,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都會(huì)接觸到學(xué)習(xí),而學(xué)習(xí)中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都來(lái)源于生活,如果學(xué)習(xí)枯燥無(wú)趣,那生活也會(huì)變得乏味,但如果你認(rèn)為學(xué)習(xí)是生活中不可缺少的東西,那你就會(huì)越學(xué)越開心,遨游在知識(shí)的海洋,你會(huì)覺得,自己的快樂,已經(jīng)伴隨你在不知不覺中度過了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
我的讀書經(jīng)歷作文 46
我有這么一個(gè)特點(diǎn),那就是喜歡閱讀,這不,又坐在書房里津津有味地看起來(lái)了。
小時(shí)候我經(jīng)常接觸娃娃書,那是只有幾毫米厚的圖書。由于那時(shí)太小,認(rèn)不出幾個(gè)字,只能有時(shí)找爸爸,媽媽講,了解一些內(nèi)容,或是只看看上面的圖畫罷了。邁入小學(xué)時(shí),讀了注音版的童話書和日記書。隨著年歲的增長(zhǎng),在我三年級(jí)時(shí),一次偶然的機(jī)會(huì),我買了一本小說(shuō)—《淘氣包馬小跳》。買時(shí),吸引我的只是書里的贈(zèng)品,回到家,我懷著好奇心,讀起這本書來(lái),就這樣,我愛上了文字書。后來(lái),一些圖書已不能讓我滿足了,我開始看科普,大部分的作文,寫古代人民文學(xué)的書……這些書讓我的知識(shí)不只是停留在課本中,而是更加豐富,作文水平也大大地提高了。有一段時(shí)間,我一直沉浸在書的海洋中,到寫作文時(shí),我的思路比以前流暢了多了,一個(gè)個(gè)好的.詞句在我的腦海里回蕩著。當(dāng)這篇作文批改后,老師贊揚(yáng)了我,并拿起來(lái)給大家當(dāng)范文聽,看著同學(xué)們羨慕的眼神,我的心里美滋滋的,寫作文的勁頭更足了。從那時(shí)候起,每次,作文都受到了老師,同學(xué)的稱贊,其實(shí),這都是我自己平時(shí)積累出來(lái)的所以,我愿意在書的海洋里,盡情地遨游,盡情地吸取。
俗話說(shuō)的好:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。是啊,讀書讓我有了寫作的興趣,讓我的作文水平提高了。同學(xué)們,如果你還沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中,那么請(qǐng)快快來(lái)享受讀書的樂趣吧!
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小時(shí)候。我就對(duì)讀書有了興趣。
五歲,六歲,我看的是繪本,字我不懂,完全不認(rèn)識(shí),只好靠圖畫理解講的是什么,有時(shí)還會(huì)理解錯(cuò),不過我經(jīng)常找爸爸幫我讀字,爸爸剛講完,我又叫他再講一遍。直到我理解為止,我慢慢的入迷了。
到了七歲,我看的是字上有拼音的書。記的有一次,我看過一小本黑貓警長(zhǎng)的書,那書上切沒有拼音,我看著畫面,在畫面下面有一行小字,由于我的不認(rèn)識(shí),把貓讀成了苗,把警認(rèn)識(shí)為言,在那時(shí)我思維里的字典里只有一半的字,不知道有多音字,還記得我把長(zhǎng)大讀成chang大,讀到了鼴鼠媽媽被抓走,我為鼴鼠寶寶們感到傷心,小鼴鼠哭了,我也哭了,那時(shí)是多么的可愛,可是到了九歲我再次看了這本書,卻有不一樣感覺,我感到強(qiáng)盜老鼠讓人討厭,為鼴鼠媽媽正義而被抓走感到傷心,為鼴鼠媽媽正義爾感到光榮,黑貓警長(zhǎng)的智慧和聰明感到敬佩。
到了九歲十歲,就看精彩的西游記。孫悟空的本領(lǐng)讓人驚訝,豬八戒的貪小便宜讓我不僅大笑,沙和尚是多么老實(shí),唐僧是多么嘮叨。其中六一耳獼猴這篇,讓人有點(diǎn)捉摸不透這兩只猴子。
到了十一十二歲,讀的書就多了三國(guó)演義,苦澀的'巧克力,水滸傳,名人傳……各種各樣的書,有各種不同的精彩的內(nèi)容,回味無(wú)窮。
我的讀書經(jīng)歷作文 48
莎士比亞以往說(shuō)過;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍就像大地沒有陽(yáng)光;智慧里沒有書籍就像鳥兒沒有翅膀。可是兒時(shí)的我卻絲毫沒有感覺書籍的重要,那時(shí)的我因?yàn)槟晟贌o(wú)知,以往褻瀆了神圣的書籍。
上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我不知為什么,經(jīng)喜歡上了疊紙飛機(jī)。
我有個(gè)愛藏書的媽媽,我家有不少書籍,我?guī)缀趺恳惶鞄б槐靖魅朔窒碜鳛轱w機(jī)材料。周末,媽媽的休息日到了,站在書架前,找了好一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)她對(duì)心愛的魯賓遜漂流記不見了,就質(zhì)問我,我只好坦白做飛機(jī)了,媽媽把我痛罵一頓,嚇得我大氣不敢出。
待媽媽的情緒穩(wěn)定后,她問我;你認(rèn)為書是什么呢?我漫不經(jīng)心地說(shuō);不就是畫了畫印上字的紙張嗎?媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō);你想的太簡(jiǎn)單了,一本好書,就是一個(gè)奇妙的世界,就你撕壞的這本書來(lái)說(shuō),它是中國(guó)的四大名著之一,它可是百看不厭的好書!之后媽媽給我講述了關(guān)于書中人物的故事,最終媽媽嚴(yán)肅的告訴我,這些故事都是看了書以后才明白的,并且這本書媽媽已經(jīng)看了十屢次,每次看過后的`味道都是不一樣的。
隨著年齡的增長(zhǎng),我讀的書越來(lái)越多,懂得的道理也越來(lái)越多,我對(duì)書也產(chǎn)生了空前的敬畏。我們班建立的圖書角,同學(xué)們捐書、借書、換書,忙得不亦樂乎。我也了解到健康有益的書就是我們的良師益友,讀了名人的佳作后,讓我更加明白,;書中自有黃金屋的內(nèi)涵!
書籍伴我成長(zhǎng),我的生活因?yàn)橛辛藭兊酶佣嘧硕嗖,更加充滿期望!
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我從小到大讀的第一本書是《睡前好故事》。這本書是爸爸從新華書店里給我買的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書上面的圖畫,每天晚上都要纏著爸爸給我讀。
上了學(xué)前班以后,我學(xué)會(huì)了拼音,爸爸就又給我買來(lái)了帶有拼音的故事書《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!、《葫蘆屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的時(shí)候爸爸就帶著我來(lái)到新華書店看書,還有商場(chǎng)里,只要有賣書的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書館建成以后,爸爸知道我喜歡看書,就立刻給我辦了張借書卡,從此以后每個(gè)星期六,爸爸就把我送到那里看書了。
二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書,但是上了三年級(jí)以后我讀的.書就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T英語(yǔ)我感覺學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書,為了得到更多的星,我就努力讀書。我就讀了很多的書:《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是我們獲取知識(shí)的源泉,書是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書是我的好朋友,我喜歡讀書!
我的讀書經(jīng)歷作文 50
書,就像一把神奇的鑰匙,為我打開了知識(shí)的寶庫(kù);又似一位無(wú)聲的摯友,陪伴我度過了許多美好的時(shí)光;叵肫鹞业淖x書經(jīng)歷,可謂是豐富多彩。
小時(shí)候,我最喜歡看的就是那些色彩斑斕的.繪本了。精美的圖畫配上簡(jiǎn)單易懂的文字,一下子就吸引了我的目光。每天晚上,我都會(huì)纏著媽媽給我讀繪本故事,《猜猜我有多愛你》里兔媽媽和兔寶寶之間濃濃的愛意,《大衛(wèi)不可以》中大衛(wèi)調(diào)皮又可愛的模樣,都讓我聽得如癡如醉。那時(shí)候,雖然我還不太認(rèn)識(shí)字,但那些有趣的故事已經(jīng)在我心里種下了熱愛閱讀的種子。
上了小學(xué),我開始認(rèn)識(shí)更多的字,便漸漸迷上了童話故事!陡窳滞挕贰栋餐缴挕烦闪宋业淖類郏页两谝粋(gè)個(gè)奇幻的故事里,為白雪公主的遭遇憤憤不平,也為灰姑娘最終能穿上水晶鞋和王子幸福地生活在一起而感到高興。這些故事讓我感受到了真、善、美,也豐富了我的想象力。
隨著年齡的增長(zhǎng),我不再滿足于童話,開始涉獵各種文學(xué)名著。《三國(guó)演義》讓我領(lǐng)略到了古代英雄們的豪情壯志和足智多謀;《簡(jiǎn)愛》教會(huì)了我要勇敢追求平等和自由。每一本書都像一座寶藏,我在閱讀中不斷挖掘,收獲了許多寶貴的知識(shí)和深刻的道理。
讀書,已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,它伴我成長(zhǎng),讓我變得更加充實(shí)和智慧,我相信,我和書的故事還會(huì)一直延續(xù)下去。
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