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四百字作文

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時間:2023-02-08 19:44:27 四百字作文 我要投稿

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  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的分享400字作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

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分享400字作文1

  分享是共同得到的,分享是敞開心扉讓快樂飛翔。讓美麗變得更美麗。讓健康變得更健康。讓你的之的分享的好處。是無窮無盡的歡樂。

  分享是讓你和你分享的人得到比你更快樂的快樂。分享是大度的。分享能讓你得到朋友的同歡。朋友的同樂。朋友的痛苦也可以分享。但痛苦分享了可恰恰相反。痛苦分享了是讓痛苦減半;這就是分享。

  每天生活在這大千世界中都會遇到許多許多的事。有好事,有壞事。好的.歡樂,壞的煩惱。我也是,你也是。我們都是。我有什么事情總是藏不住?偸窍肽贸鰜砗痛蠹乙黄鹱h論,讓大家來評論。有時候在你遇到特別高興的事情的時候。你讓朋友知道,大家都知道,那樣會有不一樣的效果。你快樂了只有你知道。但是告訴大家了。那就是大家都知道。大家都快樂就是把快樂乘以快樂。讓快樂家加倍快樂。真就是分享帶來的美妙之處。

  當你遇到什么煩心事情的時候,你也好把煩心的事情拿出來。讓大家都知道。那就不是一個人煩惱了。就是大家煩惱了。大家煩惱就是讓煩惱除以煩惱。結果就是把煩惱給消滅了。這樣就不煩惱了。這就的分享是有意義的,讓你感覺到了分享帶來的樂趣。

  分享是共同得到的,分享是快樂加倍,分享是煩惱的消滅。分享是美好的,分享是大家共同的樂趣。

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  像是被誰打翻了墨水瓶,把天空暈染成了無邊無際的黑,突兀的霓虹燈在黑夜里放肆地炫耀著,任誰也不能對它視而不見。我背起書包,看了看我的手表,它清清楚楚地告訴我,現在已經二十時十分了,數學老師又拖堂十分鐘。東奔西跑了一整天,突然感覺到脖子一陣酸痛,我轉了轉好像已經僵化的脖子,偶然發(fā)現天空中有微弱的光亮。那是星星!雖然被霓虹燈遮去了大部分的光芒,但我如獲至寶。

  一路狂奔,我很快來到了我家樓下。在對講門上按下了一個特殊的門牌號。很快有人接起!斑鳎 蔽覍χ鴮χv機叫了一聲。“喵!”里面很快有人給了答復。那是屬于我們之間的暗號。關上對講機,我依靠在門上,急切地等她。她是我的鄰居兼同學、死黨。很多年來,陪我吃喝玩樂的是她,陪我用功讀書的人也是她……我們坐在小花園的臺階上,在漆黑的世界中抬頭仰望,夜空的繁星仿佛伸手可及。我伸手指向夏日的夜空中的'大三角。

  “那是天鵝座主星、那個大的是織女星,那個是牛郎星……”那一刻,我們竟不約而同地吟起了杜牧的詩句“天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。”我閉上眼睛,體會著與她一同分享的快樂和幸福。快節(jié)奏的現代生活中,請用發(fā)現美的眼睛適時分享一切美好,哪怕是一片星空。

  夏日夜空中的大三角,耀眼、美麗,烙在我的記憶里,點亮我的生命之路。

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  “融四歲,能讓梨”,這是《三字經》里的一句話,指的就是孔融讓梨的.故事。《孔融讓梨》是講:東漢時期,有位名叫孔融的小朋友,他非常聰明懂事。他有五個哥哥和一個弟弟,兄弟七人。

  有一天,孔融的媽媽把一盤梨擺在桌子上,哥哥們讓孔融和小弟弟先拿?兹诳戳丝蠢,發(fā)現梨有大有小,他想:“我比哥哥小應該吃小的,我又比弟弟大應該把大的給弟弟”。于是他就拿起了一只最小的梨,吃了起來。這個故事一直流傳到現在。當媽媽給我講完成這個故事后,我在想,我要向小孔融學習什么呢?我的姥姥已經快七十歲了,她一低頭就容易犯暈。所以當有東西掉地下的時候,我都會說“姥姥不要撿,我來撿”,姥姥說我知道關心她。

  我們家每天都是姥爺做飯,姥爺做完飯后,我會去廚房幫忙拿碗拿筷子。每當家里有好吃的東西時,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都舍不得吃,他們總會留給我讓我吃。每當這個時候,我都會主動地和他們一起吃,我覺得這樣吃起來才會更香甜!瓘目兹谧尷娴墓适轮形覍W會了謙讓與分享,我會向孔融學習,做一個尊老愛幼、謙讓別人、為他人著想的孩子。

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  分享其實是另一種給予或索取。——題記

  花朵因為分享了各自的香味,才讓公園擁有了沁人心鼻的芳香;河水因為分享了各自的活力,才有了“奔流到海不復返”,成就了廣闊的大海;云朵因為分享了五顏的色彩,才讓天空擁有了美麗的地毯……大千世界里種種事物都在分享,同時也在給予,那么你又和誰分享過什么嗎?別急,先聽我講個小故事:

  有一個養(yǎng)花的人,他購進了一批優(yōu)良的牡丹花種子,種在了自己的后花園里。頭一年他的牡丹花長得特別茂盛,掙了很多錢?傻降诙甑臅r候,他發(fā)現牡丹花不如前年了,色澤也不鮮艷,而且花朵還很小。他急了,因為鄰居家也種了許多不同品種的花,等到了花粉傳播季的時候,風便把花粉傳播到不同花的身上,這樣,結果就可想而知了。于是,這個養(yǎng)花的人便把牡丹花的'種子分給了鄰居一些……后來,他們都變成了富翁……

  聽了這個故事,你會不會深有感觸呢?

  記得有一次,我因考試不好而不想回家,就自己趴在欄桿邊仰望藍天。因為我不想讓鳥兒笑話我流淚的樣子。忽然,我的好友拍了我一下,從背后冒了出來,說:“朋友,又遇到了什么煩心事了,和我說說吧,讓我一起來分享你的喜怒哀樂,也許,說出來你的心情會好一些”。于是,我把原因一五一十地告訴了他,果真,我的心情好了很多。此時,太陽也灑了最后的余暉,和人們一同分享今天最后的光明……

  “分享是一種給予和索取”,在那寬闊的小道上,我飛快地跑回了家……

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  《小辮子丫丫》講述的是小女孩丫丫在校園、家里與老師同學、與爸爸媽媽相處游玩的一個個小故事。丫丫是剛上學的小女生,她小小的`,活潑可愛,在老師和同學地幫助下,她改正了很多缺點。我最喜歡!皦簹q錢風波”這則小故事。

  春節(jié)到了,小華阿姨和外婆都送給丫丫很多壓歲錢,都是嶄新的票子。丫丫回到家,爸爸媽媽送丫丫一個小錢包,丫丫每天都帶著它。有一天,爸爸去超市買東西,丫丫帶著小錢包也跟了去。爸爸買了一大堆東西,付錢時,少了一塊錢。他就問丫丫要一塊錢。丫丫卻說:“不行,我不想把壓歲錢借給別人!薄拔覀兪且患胰。”爸爸說!耙患胰艘膊恍小!毖狙菊f。爸爸生氣了。爸爸摸到一元錢,才輕松地舒了口氣。回到家,爸爸沒像往常那樣,把好吃的給丫丫。丫丫輕輕地說:“這些好吃的都是買給誰的?”爸爸說:“是買給我的,是用爸爸的壓歲錢買的!蓖砩,丫丫寫了一封信,信上寫著,爸爸等你的壓歲錢用完就用我的。爸爸看完信笑了很久。

  我有時候有些東西只給自己吃不給別人。自從看完這個故事后,我知道了什么東西都要與大家分享。

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  愛是世界上最純潔,也是最溫暖。愛是無限。愛是不朽。沒人都擁有愛,沒人也會在愛關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限快樂與歡笑。有句歌詞:愛是一道光,如此美妙。對,愛就是一道無瑕光芒,非常美麗,它也時刻照亮著我們未來。讓我們勇往直前,永不會滅。

  我們應該珍惜身邊所有無價愛,畢竟一個人人生是短暫。

  愛也是完美,愛是無瑕,它給了我們非常大勇氣與信心,讓我們充滿信心在人生道路上暢通無阻。

  我們應該將這份愛傳遞給別人,讓別人也感受到愛溫暖。

  當一個人需要關懷,需要別人向他伸出援手,付出愛時候,卻沒人理睬他,他有多痛苦,就算你家財萬貫,事業(yè)有成,有著天使臉孔,卻不愿為一些需要一點點幫助人送出關懷,這樣人活著有什么意思,就算你擁有世間財富,豐功偉績,花容月貌,但走到哪里別人向你投來異樣眼光,這眼光不是羨慕、贊許,而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂,不圖回報,我們世界需要愛,有愛讓人不再覺得世界冷漠,讓人不覺得孤單,共同追求,共同期待,世界充滿愛是我們心中理想世界。

  愛,藏在世界每個角落,就看你有沒有去發(fā)現它,有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛,讓世界都充滿愛吧!

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  每個人心中都有一個美好的愿望。有人想當耀眼的明星,站在舞臺上,享受著臺下觀眾的掌聲;有人想長出一對翅膀,飛向藍天,去享受自由;有人想考上理想的大學,為家人爭光,以后會有個好工作……我心中一直埋藏著一個美好的愿望,那個愿望對我來說很未來,很遙遠。今天我就和大家分享一下玩那個愿望吧!

  我那個愿望就是:擁有一支馬良的神筆。也許這個愿望對你來說很新鮮,好像擁有了也沒什么事可做,可是我一直想象著,如果我有一支馬良的神筆,我會做些什么……

  我想明白了!我想通了!如果我有一支馬良的神筆,我先給大家?guī)硇腋#瑤韼椭?/p>

  如果我有一支馬良的神筆,我會先幫助災區(qū)的小朋友們,幫他們畫出文具,衣服,被子,床,然后給他們畫幾座希望小學,幫助他們生活,上學。如果我一支馬良的神筆,我會到發(fā)旱災的地方,給他們畫出幾口井,幾條河,幾個湖,再畫幾朵烏云,讓烏云下起雨來,讓那里的土地不再干裂。如果我有一支馬良的`神筆……

  每個人心中都有一個美好的愿望。雖然我的愿望對我來說很未來,很遙遠,但我付出實際的行動,也一定能做到!

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  分享,是一種無上的美德,你如果向別人分享了,別人快樂,你自己也快樂;你如果自私了,不僅別人不快樂,你自己也不會快樂的。

  有一次,哥哥到我的家里來玩,爸爸買了好多哥哥喜歡吃的菜,其中有一樣菜我非常喜歡,“炸雞排”我看到有這樣菜,心里暗暗高興,準備吃飯時吃得痛快。可到了吃飯的時候,媽媽一個勁的往哥哥的`碗里夾“雞排”我看得心里像被刀割了一樣,頓時想到:“為什么哥哥一來就有好菜吃,誰是你們親生的,他不來,“炸雞排”我N年都別想吃到!蔽翌D時生氣了,把雞排全部夾向自己碗里,媽媽看見了,把我沒夾完的端到哥哥面前,然后開始教育我:“他雖然是你的哥哥,也是客人,你也不是沒時間吃了!蔽曳瘩g道:“你們幾年才買一次呀,好不容易買了,又全給哥哥吃!”媽媽說:“你們那篇課文白學了嗎?你記不得“給”永遠比“拿”愉快了嗎?”是呀,我連忙向哥哥道歉,然后把碗里的“雞排”全撿向哥哥碗里,哥哥看了,哈哈大笑,說:“還是你媽厲害,一句話就把你KO了。我頓時覺得心里特別開高興,這也許就是分享的緣故吧。

  我們一定要學會分享,不要做鐵公雞—一毛不拔,還要銘記:分享不僅會使別人快樂,也會是你自己快樂喲!

分享400字作文9

  現在的孩子,大多數是獨生子女,都是爸媽的掌上明珠,不管是精神上還是物質上,爸媽都是盡量滿足,同時他們也習慣了獨自享用,久而久之,他們缺乏與他人分享的品質。所以,對于一年級的孩子,我覺得有必讓他們學會分享。

  學會分享,就是讓孩子們懂得,在自己享有食物或游戲玩具時,要想到家里的人或小伙伴們,與他們共同享用。有些家長總是舍不得吃穿,盡最大的`可能讓孩子吃好玩好穿好,只要是孩子愛吃、愛玩的東西,無論花多少錢,家長都要給孩子買。而且買來以后由孩子專玩專用專吃。孩子對自己家里的人,包括父母和爺爺奶奶,對身邊的小伙伴一點都不關心和熱愛,長大了,又怎么可能與他人一起分享自己的東西和快樂呢?怎么可能孝敬父母,服務于社會呢?

  最近一個單元主題就是:關心他人,孝敬父母。借著這個單元主題正好給孩子們進行教育。《胖乎乎的小手》和《棉鞋里的陽光》,孩子們尤其喜歡這兩篇課文。文本中的小主人的行為在潛移默化中影響著孩子們。

分享400字作文10

  有人會問:“分享究竟是什么?其實分享就是當你有快樂的事時,你會想把它告訴別人;分享就是當你有好吃的時,你會和他一起吃;分享就是當你有好玩的時候,你會想和他一起玩;分享就是讓你獲得更多快樂的一種途徑,一種快捷途徑;分享就是幸福。

  在剛看的“分享”二字的時候,我的腦袋瞬間頓住了,分享,該如何表達呢?分享就像愛情,友情,親情一樣,明明懂,明明很簡單,卻不知如何表達。就在現在,我的姐姐向我伸出了一只手說:“猜猜,這是什么?啦啦,看,你最喜歡吃的糖,我的同學給我的,你先吃一顆吧!啊!苯憬氵呎f,便把糖紙剝開,將糖喂進我的嘴巴“嗯~~”我幸福的看了一眼姐姐“真好吃!”我們倆的臉上充滿了笑顏!霸趯懯裁茨?”姐姐突然看向了電腦,“《懂得分享》有人說······分享就是當你有好吃的時,你會和他一起吃;分享就是······哎呦,寫的'不錯嘛!”姐姐摸了摸我的頭,瞬間,我茅塞頓開,分享是什么?分享不就是姐姐對我的這一番行動嗎?不就是如我剛才說的這一切嗎?分享就是快樂,分享就是幸福。

  分享其實不需要語言來表達,也不需要怎樣刻意的去假裝,分享它就在我們的身邊,它不處不在,它經常出沒,所以在不知不覺間,我們就已經分享,就已經快樂,就已經幸福。在我們發(fā)現的時候,它就已經做到了一切。

  學會分享,領悟分享,讓我們做一個真正懂得分享的人吧!

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  與人分享,與人為樂,終于明白是一種樂趣、是釋放內心的紐帶。

  曾經的我,封閉了自己,不與人交流,不善于表達自己,有事情自己悶著,朋友有他們的事情找我分享,我覺得啰嗦又浪費時間,漸漸的朋友少了很多。最終的自己發(fā)現,當有煩惱的事情,沒有真心的朋友愿意與我溝通,給我意見,連自己處理事情的方式也變得狹小,真心的朋友幾乎沒有。

  放暑假回家,看見熟人也不愿意打招呼,媽媽見我始終悶悶不樂,問了我是怎么回事,見人怎么不打招呼,我說:“我打招呼,他們就會問我學習怎么樣了啊?成績怎么樣了啊?我很煩躁。不想與他們分享!眿寢屨f:“這樣做是不對的,不與人交流,屏蔽了你的'內心,別人會對你有意見的。交流思想,分享一切,有助于別人了解你,你長大后的社會更是人與人接觸,交流,分享的社會。你若封閉了自己,別人會覺得你很特殊,不實在;別人不了解你,彼此不熟悉,以后有事情都不會幫忙的。

  聽了媽媽的話,我終于明白了,為什么有些人愿意用自己的時間去和別人交流,分享他們生活中的瑣事,不但增進了情感,而且豐富了自己的知識,單靠自己去接觸生活中的事情,我們是有精力的。

  古代人愿意用竹竿記載,用石頭記錄文字,是他們給我們的分享,節(jié)省了現代人的時間和挖掘。

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  作為一名小學生,必須懂得分享,懂得分享的人,才會成為一名真正合格的人,而我在原來,卻是一個不懂的分享的人。

  那次,媽媽給我和姐姐一人各買一袋小吃,來到了老姨夫家,到了那里,姐姐把自己的東西,一樣一樣的分給屋子里所有的人,當時屋子里的人不少于7人,但是姐姐還是毫不猶豫的把自己的`東西分給了大家,而我卻在椅子上吃著自己的東西,看著自己最喜愛的動畫片,當時我想,東西分給他們我吃什么呢,我自己還沒吃夠呢!拼什么給這些人?說完我又繼續(xù)看電視了,那天我走在路上,聽到那幾個人說:“這個小孩太不懂事了,我聽完后,便重重的反思了自己,認為自己是個不懂得分享的人,于是我下定決心,一定要把這個壞毛病改掉,讓別人認為我是一個懂得分享的孩子。

  從這以后,我無論有什么好吃的,都拿去與別人分享,絕對不自己獨吞,因為把自己的東西分給別人,會使自己快樂,而且不僅僅是吃的在我認為,只要是好事或好東西都要拿去與別人分享,只有這樣,我們才會得到更多的快樂!

分享400字作文13

  一個春天的下午,太陽暖洋洋的,街心花園里,有這樣一對母女:女孩大約三歲,正在興奮快樂的追逐著低飛的花蝴蝶,年輕的母親則靜靜的坐在旁邊的長椅上,微笑地注視著女孩的一舉一動......

  漸漸的`,小女孩紅撲撲的臉蛋上沁出了細細的汗珠.細心的媽媽看到了,心疼地叫到:“彩彩,快過來休息一下!“媽媽幫女孩剝開了一個橘子放到她手上,“先吃完橘子再玩吧!“小女孩并沒有馬上吃,而是把橘子捧在手心舉起來,對著陽光,瞇起眼睛來仔細看.突然,她好奇地問媽媽:“為什么橘子是一瓣一瓣的?“媽媽楞了一下,想了想,笑著說:“你再好好聽聽,這個橘子不正在告訴你,我長成這樣,就是希望你能和大家一起來分享我,而不是你一個人吃哦!“

  小姑娘似懂非懂地點了點頭,然后把最大的那一瓣塞進媽媽嘴里!她臉上露出甜甜的笑容,又向著坐在不遠處的一對夫婦跑去......

  分享是快樂的大門,學會分享你就走進了快樂城堡;獨享是痛苦的大門,只去獨享,你就走進了痛苦的泥潭;學會分享你就用了快樂!同時你會明白分享等于快了!

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  分享是一首悠揚的樂曲,讓生活豐富多彩;分享是一首詩,讓人心靈豐富充實;分享是一座橋,讓人們通往彼此的心靈深處。這個周末,我就深深體會到了“贈人玫瑰,手有余香”這句話的含義。

  星期天上午,細雨綿綿,薄霧朦朦朧朧,美麗極了。我興致勃勃來到劍橋班學習英語,一想到上學期由于考試成績、口語、比賽等換取的獎勵票沒兌換完,就情不自禁地哼起了小曲。下課鈴聲一響,我便飛速沖到柜子前,眼睛貼在玻璃上,仔細找尋自己心儀的物品,柜子打開了,一陣清香傳來,一個個色彩鮮艷的小本子映入我的眼簾,我對它們“一見鐘情”,就買了兩本香草味的,喜滋滋的'回到教室。旁邊的肖宇欣看見了,對我說:“我也好想要這個本子,有錢就是任性,想買什么就買什么!可惜呀,我的獎勵已經用完了,兌換不了了!”她雙手托腮,眉頭微皺,可愛的小嘴微微嘟起,目光一直盯在我手中的本子上,始終沒有移開過。現在,已經沒有其他東西能吸引她的注意力了,除了我手中拿的這樣小巧的香氣四溢的本子!拔宜徒o你一本吧!”我毫不猶豫地說道。肖宇欣瞪大眼睛看著我,滿是驚喜和愉悅。她拿過本子,不停地說:“謝謝你!”此刻,她的笑容是多么燦爛,多么甜美,我看到這樣的笑容,如沐春風。

  正如培根所說:“如果你把快樂帶給另一個朋友,你將得到兩份快樂!笔聦嵰泊_實如此。

分享400字作文15

  分享,是一朵七里香的花,你一瓣,我一瓣;分享是萬里廣的水,你一滴我一滴;分享是千里之外的太陽,你有一份溫暖,我有一份溫暖……

  分享“中國的威尼斯”蘇州;分享明媚的“日光城”拉薩……分享那“五岳”之巔;分享那“四書”、“五經”、“四史”、“四庫”的文學歷史;分享人生五味的“酸、甜、苦、辣、咸”……

  分享“苔痕上階綠,草色入眼簾”的“陋室”環(huán)境;分享“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的宏偉抱負;分享“夕陽西下,斷腸人在天涯”的悲情悲景;分享“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的不與世俗同流合污、潔身自好……

  馬克思曾經說過:“科學絕不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力于科學研究的人,首先應該拿自己的學識為人類服務。”難道這不是一種偉大的分享科學的精神嗎?做人也要像蠟燭一樣,在有限的一生之中與更多的人分享自己所發(fā)出的'光明。

  居里夫人她以她的辛勤發(fā)現了鐳,然而她說:“不是我創(chuàng)造了鐳,因此它不屬于我個人!本瓦@樣,她有我們分享了她的偉大成果。

  在這廣闊的赤縣神州里,我們分享快樂,分享悲傷,分享文學,分享過去的歷史……如果分享的是悲傷的,自己也好把它輕聲的傾訴;如果分享的是快樂的,被給予的人也會為你而快樂。

  在這廣闊的赤縣神州上,我們來去自如,因為分享是黎民的自由。太陽的緋紅照耀在我們身上,暖暖的,正如分享一樣,暖暖的。

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