小學元旦活動方案
為保障事情或工作順利開展,就不得不需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的 小學元旦活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學元旦活動方案1
一、活動目的:
讓孩子們擁有一個快樂的童年,是我們的理想與追求。年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,為了讓孩子們渡過一個歡樂、祥和、有意義的新年,給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子們通過自己的'歌聲、舞姿和各種豐富多彩的活動來表達自己的喜悅之情。
二、活動時間:年12月31日8:00—10:00
三、活動對象:全體師生
四、活動地點:教室
五、活動程序:
(一)學校聯(lián)歡:
1、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”現(xiàn)在開始!
(1)李倩獨唱—《左手右手》。
(2)周詩晴獻詞—《元旦獻詞》。
(3)徐雨紅、張婉晴、洪國慶小合唱—《放假了》。
(4)朱宇琪、羅喜瀚、蘇雨田、喬善鵬獻詞—《新年祝福》。
(5)王校長新年講話。
(6)師生共同唱響《相親相愛》。
2、宣布“小辛寨子小學歡慶年元旦”到此結束!
(二)班級聯(lián)歡。
六、活動準備:
1、條幅。(滕文慶)
2、照相、攝像。(于長龍、朱仁鵬)
3、安全巡視。(滕文慶、于長龍)
4、播放音樂。(郭希帥)
小學元旦活動方案2
一、指導思想
新的一年即將來臨,辭舊迎新。為了豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活,增強廣大教職工的體質,建設和諧的'校園,通過教師的全員參與,切實提高教師身體素質。在各項活動中,增強教師團隊協(xié)作精神。增強黨支部、工會組織的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力,營造團結緊張、嚴肅活潑的工作氛圍,進一步營造和諧校園氛圍。校工會決定舉行迎新年趣味系列活動,希望廣大教職工踴躍,積極參與。
二、領導機構及分工
顧 問:
成 員:
指揮協(xié)調組:
三、賽事工作人員安排
裁 判 組:……………………
場地及器材準備:……………………
四、活動時間:20xx年12月30日17點
五、活動地點:學;@球場
六.項目負責人職責
1、 比賽場地清理,器材運送至位,保證比賽如時進行。
2、 各組組長聯(lián)系各組成員保證參賽教師準時到場參加比賽。
3、 負責比賽裁判工作人員,準確記錄、填寫各組成績單。
4、 保證比賽安全,杜絕事故發(fā)生。
七、具體要求
1、各工會小組和活動組長要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創(chuàng)造條件。
2、教職工娛樂活動是一項長期活動,要在活動過程中不斷總結經驗,完善活動內容與方式,以求實效。
3、活動必須人人參加. 每位教職工至少參加2項活動.
八、獎勵方法
1、各組以團體積分由高至底分別取一等獎一名、二等獎一名、三等獎2名、(如總分出現(xiàn)并列就根據(jù)投籃小積分區(qū)分名次)。
九、活動資金發(fā)放方法:
1、獲一等獎總獎金按分組人數(shù)×240元,二等獎總獎金按分組人數(shù)×220元,三等獎總獎金按分組人數(shù)×200元。
2、自由活動經費按實到人數(shù)×100元。
十、競賽項目及比賽方法
繩舞飛揚(跳長繩):(器材準備:長繩2根)每組10人參加比賽,男4人女6人,2人負責搖繩,10人跳過的總數(shù)量累加。每隊跳2分鐘,按總個數(shù)分別記4分3分2分1分。
齊心協(xié)力(運球接力比賽)(器材準備:足球4個)每個組所有代表參賽,每隊分成10小組,2人背對背運球,令下后才能跑動。途中若球掉地,要在原地夾好,繼續(xù)比賽。在跑動過程中,一律不許用手觸球。球運過終點線繞桿回來后,才能交下兩人。名次錄。喊慈M總速度取名次。分別記4分3分2分1分。
同心同德(定點投籃):(器材準備:籃球2個)每位教師可投籃5 次。(男教師在罰籃線投球,女教師在前弧點投球。男教師投進一球記 小積分2分,女教師投進一球記小積分3分。)按總分記名次分別為4分3分2分1分。
踩氣球:每人腳綁3個氣球,堅持到最后氣球完好無損者獲獎。
心心相印,我來比你來猜 :
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
友情提示:
為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統(tǒng)靴或高跟鞋。
xxxxx小學工會
20xx年12月24
小學元旦活動方案3
歡聲歌去歲,欣語笑新年。當20xx年鐘聲悠然響起時,我們歡聚在校園,讓快樂陪伴我們,愿幸福永遠縈繞在我們的身邊。祝福每個人一年開開心心,一生快快樂樂,一世平平安安!
活動安排:
六(1)班:快樂套圈:
在地上擺放五個啤酒瓶。每個啤酒瓶之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離瓶一米遠的.地方,才能向瓶扔圈圈。
六(2)班:趕鴨子過橋:
每人將乒乓球平放在乒乓球拍上,學生手執(zhí)乒乓球,經過獨木橋,乒乓球不能掉落地上。
六(3)班:
比比誰的眼力好:準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在瓶子一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。讓筷子掉進瓶里。
六(4)班:
吹蠟燭:五支蠟燭排成一排。每人吹一次。
六(5)班:
帖象鼻子:參賽者拿著大象鼻子蒙上眼睛,繞三圈,帖上鼻子。
小學元旦活動方案4
一、活動主題:
“和諧奮進、共筑夢想”——20xx年元旦文藝匯演
二、匯演時間:
20xx年12月31日(初定)
三、匯演地點:
學校大禮堂
四、活動參與:
小學部全校師生
五、元旦匯演組委會:
組長:
副組長:
成員:各班班主任
六、活動要求:
1、各崗位協(xié)同一致,盡心盡力。
2、各班主任要高度重視、精心組織、準備、全程給予指導,統(tǒng)籌收集節(jié)目,進行策劃及再加工。各科任教師要積極予以配合。
3、節(jié)目要求主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期少年兒童的.青春朝氣和聰明才智。
七、參賽內容、形式及說明:
1、節(jié)目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統(tǒng)一;節(jié)目要體現(xiàn)集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。
2、節(jié)目形式:
。1)舞蹈:群體舞(10人以上)
(2)歌曲:獨唱、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自備音樂背景,MP3或DVD光盤請于12月20日交曹主任處。
4、各班化妝用品由學校統(tǒng)一發(fā)放,所需的服裝及道具請自備。
5、根據(jù)各班節(jié)目質量和學生觀演紀律評選出3個最佳組織獎并頒發(fā)獎狀
八、活動籌備
。ㄒ唬┑谝浑A段(20xx年12月3日):下發(fā)節(jié)目征集通知
1、各班接到通知后應高度重視,落實參賽節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。
2、各班在12月5日前將參加匯演的節(jié)目及形式報大隊部周老師處(填報元旦文藝匯演節(jié)目報名表)。
3、選拔、確定節(jié)目小主持人并進行培訓。
。ㄈ┑诙A段(20xx年12月17日—12月25日):
1、各班班主任組織學生加緊進行節(jié)目的彩排
2、各相關部門作好相應的籌備工作。
3、政教處督促制作節(jié)目單、橫幅、背景等。
(四)第三階段(20xx年12月26日—28日):匯演場地的準備
1、各項工作進入倒計時,舞臺布置、場地安排、節(jié)目組織等全部落實到位。
2、組織召開工作人員大會,具體部署相關工作。
3、12月27下午舉行最后一輪彩排。
九、評獎辦法:
1、去掉一個最高分和一個最低分取平均分作為每個節(jié)目的最后得分。
2、按低級組(一、二年級)中級組(三、四年級)和高級組(五、六年級)分開評獎,各設一等獎2個,二等獎2個,三等獎3個(低級組為4個)。
3、一、二、三等獎獎金分別為100,80,60,并頒發(fā)獎狀。
十、人員安排:
評委:
班級節(jié)目匯總:
節(jié)目統(tǒng)籌:政教處
小主持人:
小主持人培訓:
照相攝像:
舞美音響:
橫幅、舞臺背景布置:
演出后臺:
獎狀書寫:
場地劃分:體育組
現(xiàn)場總調度:
安全保衛(wèi):教導處
后勤保障:
電力保障:班紀檢查:
十一、未盡事宜,另行通知。
小學元旦活動方案5
為了深入實施素質教育,活躍校園文化生活,展示學生才華,宣揚向真、向善、向美、向上的校園文化,促進學生全面和諧發(fā)展。經學校研究,決定舉辦XX屆學生“三獨”比賽暨“慶元旦,迎新年”文藝匯演活動,F(xiàn)將有關事項通知如下:
一、參賽主題及內容
圍繞“陽光下童心飛揚”的主題,開展“三獨”比賽(即“獨唱、獨舞、獨奏節(jié)目),參賽節(jié)目內容要健康向上,有較高的藝術性和觀賞性。
二、比賽內容及要求
(一)內容
1.獨唱:參賽者每人演唱一首歌曲,時間不超過5分鐘。
2.獨舞:舞蹈體裁不限,時間不超過4分鐘。
3.獨奏:參賽者每人演奏一首樂曲(除鋼琴外其他樂器自備),樂器種類不限,時間不超過5分鐘,伴奏形式不限。
(二)初賽要求及辦法
1、每班每個比賽類別至少報一個節(jié)目(必須由班主任審核后同意才能上報),每個類別最多不超過3個。每人限報一個。
2、有意參賽的學生根據(jù)自選的參賽類別和節(jié)目內容攝制為視頻。微視頻要求光線明亮,像素要大于800萬,格式為MP4。視頻內容分為自我介紹(大家好,我叫XXXX,來自XX縣XX小學XX班,我參加的`是獨XX,節(jié)目名稱是XXXX)和節(jié)目表演兩部分(合計不超過6分鐘,視頻配有片頭:姓名、班級、節(jié)目類型、名稱)。
3、視頻文件統(tǒng)一用“班級+姓名+節(jié)目類型+名稱”命名,如:“XX(XX)班XXXX獨唱XX”。
4、參賽視頻請于XX月XX日前以XX的方式拷給班主任,班主任再拷給年級主任,年級主任在XX月XX日前拷給德育處。
5、家長如果拍攝視頻有困難可以請音樂組XX組長協(xié)助拍攝。
(三)決賽要求及辦法
1、比賽分小學1—2年級組、3—4年級組、5—6年級組。
2、學校根據(jù)所報送的視頻情況,擇優(yōu)選取部分節(jié)目參加比賽及匯演,其中5—6年級組入選獨唱、獨奏、獨舞各4個;其他兩個組分別入選獨唱、獨奏、獨舞各3個。
3、選手自備服裝,伴奏視頻或mp3格式音頻文件提前一天上交給音樂組XX組長。
三、匯演地點、時間
1、匯演比賽地點:五六年級(XX校區(qū)),一至四年級(本部演出臺)
2、匯演比賽時間:五六年級(XX月XX日下午二三節(jié)課),一至四年級(XX月XX日下午一二節(jié)課)
如遇特殊天氣,另行通知。
四、評委及設獎
1、評委由學校行政和專職音樂教師組成。
2、根據(jù)每組的節(jié)目質量設一、二、三等獎若干名。
小學元旦活動方案6
一、活動目的
1、讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2、通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3、使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點
主會場:一年級——班教室。
三、活動準備
1、布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2、主持人做好準備。
3、準備好活動器材和獎品。
四、活動過程
1、儀式:出旗,敬禮,唱隊歌。
2、班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,你們又要長大一歲了。劉老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
3、齊唱《新年快樂》。
4、新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
5、游戲:
a摸鼻子游戲:畫一張卡通畫,讓學生蒙上眼睛,摸鼻子,摸中獎勵一把小刀。摸不中表演一個節(jié)目。參加人:XX。
b擊鼓傳花游戲:擊鼓,傳花。鼓聲停止,花傳到誰手中,誰表演節(jié)目,表演好的同學獎勵三顆糖。參加人:XX。
c搶凳子游戲:每次六人參加,放五個凳子,播放一段音樂,參加人隨音樂繞凳子轉圈,音樂停止,參加人搶坐凳子,每次淘汰一人,每次減少一個凳子,最后一人勝出,勝出者獎勵五顆糖。參加人:XX。
d吹蠟燭游戲:點燃蠟燭,放置在離學生兩米遠的`地方,學生吹蠟燭,吹滅蠟燭,獎勵一塊橡皮,沒有吹滅的學生表演一個節(jié)目。參加人:XX。
6、儀式:退旗,敬禮。
五、紙條送祝福
各自以匿名方式寫在紙條上交班主任,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。我們是多么的高興和興奮。老師祝大家天天都開心,年年都進步。
小學元旦活動方案7
一、活動目的
為了豐富師生的課余生活,活躍校園氣氛,創(chuàng)建和諧校園氛圍,同時為了迎接元旦的到來,融合學校與社區(qū)村民之間的情誼,展示我校師生特色和風采,xx鎮(zhèn)第二小學少先隊大隊部舉辦元旦文藝比賽及聯(lián)歡晚會。希望全體師生以主人翁的`態(tài)度積極參與。
二、活動主題:
健康生活,快樂學習。
三、活動及地點:
12月30日(星期五)下午2:30——5:00在xx鎮(zhèn)第二小學操場進行文藝節(jié)目比賽;晚上7:00—9:00進行文藝節(jié)目匯演。
四、活動對象:
學前班、1—6年級的學生;全體教師;附近社區(qū)的村民小組。
五、節(jié)目內容要求
1、幼兒班,一至六年級,各班出1個節(jié)目;教師出四個節(jié)目(語數(shù)教研組歌出一個節(jié)目,藝術組教師分在語數(shù)組中,團結、江西教師各出一個節(jié)目);邀請附近社區(qū)(上街、下街、岔河、蠻整彥、蠻整高)各出1個節(jié)目。
2、舞蹈類:要求是積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈;喜聞樂見的民族舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;
3、曲藝(語言)類:要求喜慶、熱鬧、內容積極健康向上反映校園生活的的小品;意寓深遠、經典的課本。黄渌愋偷那嚬(jié)目。
4、特別要求四(1)班必須是課本;三(2)班、四(2)班必須是小品類;其他班級以舞蹈類為主。
六、比賽評分標準
1、主題內容:占10%,主題鮮明,內容健康向上,具有校園時代氣息。
2、表演形式:占30%,節(jié)目的選擇編排富有個性和創(chuàng)新。
3、表演藝術:占40%,表演嫻熟自如,動作規(guī)范,隊形整齊多樣。表情自然,動作大方、不矯揉造作。
4、服裝化妝:占10%,服飾整齊大方,化妝自然得體。
5、總體印象:占10%,包括參與面大小,上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體。
七、獎項設置:
比賽節(jié)目設一等獎2名,二等獎3名,三等獎7名;文藝節(jié)目匯演不設獎項。
八、負責人員
1、總負責人:
2、評委組:
3、記(累)分員:
4、音響負責:
5、會場布置總負責人:
6、安全保衛(wèi)組負責人:各班班主任、校衛(wèi)隊成員(負責晚會前、晚會中、晚會后的秩序)xx、劉xx老師負責管理學前大班。
九、注意事項
1、少先隊大隊部負責節(jié)目的收集整理、主持人的選拔。
2、各個班級的節(jié)目負責人,必須于12月29日下午5:00前將伴奏音樂的碟片、光盤、U盤到楊國映老師處。
小學元旦活動方案8
中華歷史悠久,文化博大精深,源遠流長。從古到今,多少經典詩文,以其思想之深邃,辭章之精華,內涵之豐富,浸潤了一代代中華兒女的成長!為弘揚中華民族文化的精髓,培養(yǎng)學生的民族自豪感,提高學生的文學藝術修養(yǎng)和審美能力,豐厚校園人文底蘊,增強學生閱讀情感,濃厚我校“每天閱讀一小時”的辦學底色。我校在元旦佳節(jié)來臨期間,特舉行經典詩文誦讀比賽活動,具體方案如下:
一、成立領導小組
組 長:林如海
副組長:蔡明智、沈珊珊
成 員:徐江盛、林文福各班語文老師
二、活動目的
1、通過誦讀經典,引導學生博覽群書,開闊視野,豐富語言儲備,提高文化品位和審美情趣,全面提升語文素養(yǎng),傳承中華燦爛文化。
2、通過誦讀經典,陶冶高尚情操,養(yǎng)成健全人格,增強學生愛國情感,樹立遠大志向,促進學生全面發(fā)展。
3、通過誦讀經典,培養(yǎng)學生良好的閱讀興趣與習慣,幫助學生樹立終身親近經典詩文的理念,以高品位的校園文化來影響學生的思想和情感。
4、通過誦讀經典,促進學生提高記憶能力,積淀經典文化。
三、活動主題:品味中華詩韻,爭當書香學生,共創(chuàng)書香校園
四、活動時間:20xx年12月31日
五、參賽內容:小學生必背經典古詩詞和中國經典文學作品等;
六、具體要求
1、以班級為單位,背誦必背和選背的經典古詩詞,表演時間3——5分鐘。
2、以個人或小組以為單位參賽,
3、以表現(xiàn)語言藝術為主,可用音樂、舞蹈等藝術形式輔助表現(xiàn)。要求普通話標準,抑揚頓挫,表情自然大方、聲情并茂,服裝道具與詩文相襯;要能體現(xiàn)作品的深刻內涵及歷史背景;能表達出詩文的`神韻。
4、誦讀形式可在集體誦讀的基礎上進行組合、創(chuàng)新。通過誦、背、唱、演等形式提升學生的閱讀興趣。
5、為保證質量,比賽前由指導老師組織驗收,不合格者直接取消參賽資格。
6、節(jié)目先由報名產生,比賽順序各班語文老師現(xiàn)場抽簽決定。
七、評比獎勵
1、各班級的語文老師為比賽的評委。
2、為了保證比賽的公平性,采用“去掉一個最高分和一個最低分再取平均值”的方法評出每個選手的最后得分。
3、評委將根據(jù)節(jié)目內容、表演特點及誦讀者的表演情況進行現(xiàn)場打分。
4、低、中、高年級分別設一等獎2名、二等獎3名、其余參賽選手為優(yōu)秀獎。
5、最后,由校長、教導為參賽選手進行頒發(fā)獎狀(作為下學期評選書香學生的條件之一)。
小學元旦活動方案9
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛,了解新年的各種習俗。
2.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
各班教室。
活動時間:12月28日(本周五第五、六兩節(jié)課)
三、活動準備:
1.各班主任早做布置,12月28日前簡單創(chuàng)意地裝飾教室,營造節(jié)日氛圍。
2.一、二、四、五、六年級以班級為單位,自行組織慶祝活動。
3.三年級舉行十歲成長儀式。
4.為了增進師生情感,邀請班級科任教師進班一起活動。
四、活動過程:
1.各班主任(特別是低段)要在活動前對學生進行安全教育,強調在活動中遵守紀律。
2.各班自由安排活動,有特色、有意義給學生留下難忘的.記憶即可。
3.給每個學生提供展示的機會,可以布置同學搜集有關元旦的習俗和故事在班上交流,原則是讓每個學生得到鍛煉。也可以設計一些互動小游戲。(低年級和中年級可以發(fā)動孩子適當帶一些自己喜歡的小零食和一些玩具或者喜歡的書籍;高年級的班主任可以布置孩子分組帶材料動手做水果拼盤等自制美食。)
4.活動結束后各班打掃好教室及包干區(qū)衛(wèi)生,保持學校環(huán)境整潔。中高年級最后一節(jié)課語文、數(shù)學、英語教師輪流進班處理作業(yè);低年級下午兩節(jié)課后,語數(shù)老師進班布置作業(yè),組織放學。
5.20xx年1月5日前各班上交不同活動場景的照片(至少2張),照片放在以班級命名的文件夾內,上傳到年級組長處。注:如有未盡事宜,另行通知。
小學元旦活動方案10
一、活動目的
“元正啟令節(jié),嘉慶肇自茲。咸奏萬年觴,小大同悅熙!苯裉熳屛覀兓厮輾v史,探尋元旦的豐富內涵,品味詩人眼中的團圓時刻。特舉辦元旦特別活動。讓學生感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂。通過做手工來表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有成功的快樂。通過聽故事來感受到學校大家庭的溫暖,加深家園情、師生情。
二、活動名稱
探索元旦歷史,品味閱讀樂趣
三、活動時間:
20xx年12月30日星期四上午第四節(jié)課
四、活動地點:
春苗書屋
五、活動內容:
1、讀書會
老師講故事—《春節(jié)的故事》
2、元旦由來
元旦,據(jù)說起于三皇五帝之一的顓頊,距今已有4000多年的歷史。“元旦”一詞最早出現(xiàn)于《晉書》。公元1911年,孫中山領導的辛亥革命推翻了滿清的統(tǒng)治,建立了中華民國。各省都督代表在南京開會決定使用公歷,把農歷的1月1日叫做“春節(jié)”,把公歷的1月1日稱為“元旦”。但未正式公布。1949年9月27日,第一屆中國人民政治協(xié)商會議在決定建立中華人民共和國的同時,也決定采用世界通用的公元紀年法,即我們所說的陽歷。元旦,指西元紀年的歲首第一天。天文專家表示,“元旦”一詞系中國“土產”,在中國農歷中已沿用4000多年,但現(xiàn)行公歷“元旦”為1949年所定,隨著20xx年的到來,它只有“72歲”。
3、元旦習俗
古代中國元旦習俗古代元旦是農歷正月初一,是為了紀念舜帝祭祀天地和先帝堯的那一天,歷代皇朝都在元旦舉行慶賀典儀祈祀等活動,如祭諸神祭先祖,寫門對掛春聯(lián),書寫福字、舞龍燈,民間也逐漸形成祭神佛、祭祖先、貼春聯(lián)、放鞭炮、守歲、吃團圓飯以及眾多的堆火等慶;顒印
現(xiàn)代中國元旦習俗1949新中國成立后,把陽歷1月1日定為元旦,由于元旦是在我國民國時期才誕生的',慶祝的習俗習慣,當然大都是類似于春節(jié)的習俗,或者也可以說是春節(jié)的袖珍版,畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分的傳統(tǒng)慶祝方式,比如放煙花,殺三生,祭鬼神,拜祭先祖等。
4、手工:制作燈籠和五彩棉花糖
六、活動費用:
民俗故事+手工燈籠+五彩棉花糖20元/人
小學元旦活動方案11
一、活動主題:“某年班級慶元旦聯(lián)歡”
二、活動宗旨:慶祝元旦,迎接某年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:某年元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
。3)班主任進行某年工作總結及某年工作展望,班級學生代表發(fā)言。
。5)師生聯(lián)歡,校領導走進班級慰問師生,與大家同賀新年.
。6)聯(lián)歡活動結束后,各班組織學生打掃好室內外衛(wèi)生。
六、活動要求:
。1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的'氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。
。3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。
小學元旦活動方案12
一、指導思想:
我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做人的美德,更是一個現(xiàn)代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養(yǎng),結合教育局、關工委部署的“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的.課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽,F(xiàn)將有關事項通知如下:
二、活動主題:文明伴我成長
三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。
四、比賽時間:
1、本次演講比賽分為初賽和決賽。
2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。
3、決賽:每班從初賽中選拔一名優(yōu)秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。
五、比賽地點:
五樓會議室
六、評委成員:
七、活動評分標準
1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。
2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。
3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現(xiàn)場感染力,能引起觀眾共鳴。
4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間的將酌情扣分。
5、綜合印象(10分):由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質的評價。
八、獎項設置:
設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發(fā)獎狀。
符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準
評價項目
評價要點
演講內容(30分)
1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)
2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現(xiàn)時代精神。(1分)
3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)
4、上交演講稿電子文稿。(1分)
語言表達(30分)
演講者語言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。
形象風度(20分)
演講者精神飽滿,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。
綜合印象(10分)
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。
時間控制(10分)
能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。
小學元旦活動方案13
一、指導思想
為了強健教師體魄,愉悅身心,展現(xiàn)團隊精神,增強青年教師的組織凝聚力,在xxxx年新年即將來臨之際,在學校黨總支部的指導下,在校行政部門的.大力支持下,由工會組織慶祝元旦文體活動。
二、活動主題
全員參與,喜迎新年,展示風采
三、活動目的
為了迎接元旦的到來,感受節(jié)日的氣氛,使我校全體教師過上一個歡慶的新年,我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺,通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式,進一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強教師集體榮譽感和合作精神,使教師成為多才多藝,全面發(fā)展的合格人才。
四、活動時間
xxxx年12月8日至xxxx年1月1日。
五、活動內容及負責人
1、體育活動:
(1)、乒乓球比賽由張獻梁負責;
。2)、象棋比賽由尹修林負責;
。3)、撥河比賽由陳立漢負責;
。4)、排球比賽由陳改中負責
2、文藝匯演由尹廷洋負責。
六、報名組織時間
1、宣傳發(fā)動:xxxx年12月8日至xxxx年12月12日;
2、乒乓球、象棋比賽:xxxx年12月12日至12月19日報名,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
3、撥河比賽:xxxx年12月12日分組,xxxx年12月25日至12月30日預賽,xxxx年1月1日決賽。
4、文藝匯演:xxxx年12月12日至12月19日組織報名,節(jié)目落實,12月20日至12月30日編排節(jié)目,xxxx年1月1日匯演。
七、活動相關要求
1、乒乓球、象棋比賽:自愿報名,抽簽分組三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前四名;
2、撥河比賽:按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰,最后交叉決賽取前兩名;
3、排球比賽:按年級組分組,后勤人員及體育教師據(jù)情況分配到各年級組,抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽,預決賽第三局都采取15分賽制,每組賽出一名決賽,取前兩名。
4、文藝匯演活動:在全校教師慶祝元旦晚宴上現(xiàn)場上臺表演,由校委會成員和教師代表現(xiàn)場投票評出前三名。
5、各項比賽規(guī)則按國家規(guī)定相關比賽項目規(guī)則執(zhí)行。
八、裁判組委會:
總裁判長:xx
副總裁判長:xxxxxxx
1、乒乓球組裁判長:xx
裁判員:xxxxxxxxxxxxxx
2、象棋組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
3、排球組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
4、撥河組裁判長:xxxxxxx
裁判員:xxxxxxx
九、獎項設置:
參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品,參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。
小學元旦活動方案14
“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年”布置教室比賽
為加強各班班風的建設,優(yōu)化育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養(yǎng)學生的集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學!扒墒置阑睿难b飾迎接新年”布置教室比賽,具體事項如下:
一、活動目的:
1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。
2、增強教室的.育人情調,美化學習環(huán)境。
3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。
二、參加單位:以班為單位
三、比賽時間:12月28日前完成
四、比賽地點:各班教室,自行設計布置
五、比賽內容:
1、造型與色彩2、分區(qū)與特色3、教育作用4、清潔
六、要求:材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。
七、評分標準:
1、整體設計30%2、造型色彩20%
3、班級特色20%4、整齊清潔10%
5、教育意義20%
八、評獎辦法:
12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。
小學元旦活動方案15
為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識,積極投身到強身健體行列中,融洽氣氛,舒散心情。經學校行政會議研究決定舉行“喜迎新年慶元旦”活動。現(xiàn)將方案制定如下:
一、活動主題:“強身健體,和諧快樂”
二、組織機構
組長:xx
副組長:xx
組員:全體行政
三、參賽人員:全體在職教師(共33人)
四、活動時間:20xx年12月31日下午
五、活動內容與方式:
(一)中長跑
1、男子1500米慢跑(12人)
比賽規(guī)則:全體男教師共同參與,按時間長短比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
2、女子800米慢跑(20人)
比賽規(guī)則:全體女教師共同參與,按時間長短決定比出名次,按9、7、6、5、4、3、2、1計分。
。ǘ﹫F結協(xié)作——滾車皮
規(guī)則:分三組,每組6人。在規(guī)定的'距離里,一分鐘哪組用時最短,哪組獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
。ㄈ┮环昼妸A綠豆
規(guī)則:每組選派代表三名,一分鐘夾的綠豆最多者獲勝,按6、5、4、3、2、1計入個人總分。
六、獎勵辦法及經費預算
1、獎勵辦法。以個人形式進行獎勵。參賽對象按參賽項目得分進行累計,再按總累計分分三個獎次(一等獎、二等獎、三等獎),按總人數(shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人,二等獎3三人,三等獎5人。
2、經費預算。根據(jù)獎項,本活動預計經費約2500;顒咏涃M由學校工會經費支出。
七、其他要求:
1、人員分工
總裁判:xx
裁判:男子組 xx老師負責,女子組 xx老師負責
安全保衛(wèi):xxxx老師負責
2、其它要求
1)請各位老師做好準備準時參加比賽,不得請假。
2)本活動以“強身健體,和諧快樂”為主,盡興就好。
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