個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)1
通過(guò)此次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多課堂上根本學(xué)不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學(xué)習(xí)的意義,時(shí)間的寶貴,人生的真諦,明白人世間一生不可能都是一帆風(fēng)順的,只有勇敢去面對(duì)人生中的每個(gè)驛站!
這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認(rèn)識(shí)到了文秘工作應(yīng)持仔細(xì)認(rèn)真的工作態(tài)度,要有一種平和的心態(tài)和不恥下問(wèn)的精神,不管遇到什么事都要去思考,多聽(tīng)別人的建議,不要太過(guò)急躁,要對(duì)自己所做事去負(fù)責(zé),不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn)。單位也培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力,增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn),對(duì)實(shí)際的文秘工作認(rèn)識(shí)有了一個(gè)新的開(kāi)始,更好地為我們今后的工作積累經(jīng)驗(yàn)。
我知道工作是一項(xiàng)熱情的事業(yè),并且要有持之以恒的品質(zhì)精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。我覺(jué)得重要的是在這段實(shí)習(xí)期間里,我第一次真正的融入了社會(huì),在實(shí)踐中了解社會(huì)掌握了一些與人交往的.技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級(jí)交往,怎樣處理同事之間的關(guān)系。利用這次難得的機(jī)會(huì),也打開(kāi)了視野,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無(wú)故缺勤。我勤奮好學(xué)。謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作建議虛心聽(tīng)取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合,培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng),能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做好。
為期2個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我在2個(gè)月的實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),獲益匪淺,現(xiàn)在我對(duì)這2個(gè)月的實(shí)習(xí)做一個(gè)工作小結(jié)。
回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過(guò),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變有沒(méi)有做到位,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝老師們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨,我從中受益匪淺。
本次實(shí)習(xí)使我第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開(kāi)眼界,也算是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧!這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)對(duì)于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺。在短短的一個(gè)星期中,讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識(shí),也讓我們初步的認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì),對(duì)于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)。
我會(huì)把這此實(shí)習(xí)作為我人生的起點(diǎn),在以后的工作學(xué)習(xí)中不斷要求自己,完善自己,讓自己做的更好。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)2
我以“善用專(zhuān)業(yè)知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升工作潛力”為宗旨,接觸社會(huì),了解社會(huì),從實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)自我。這次的實(shí)習(xí)收獲不少,此刻由我為你舉例。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的尋找工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話(huà)時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。在珠海免稅公司工作時(shí),因?yàn)槭羌o(jì)念品銷(xiāo)售,與別人談話(huà)的時(shí)候變多了。如何與顧客溝通,透過(guò)介紹紀(jì)念品的材質(zhì),收藏價(jià)值以及紀(jì)念好處,向顧客推銷(xiāo)紀(jì)念品,使顧客理解你的意見(jiàn)和推薦。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地理解。
二、在社會(huì)中要有自信。
自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的潛力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的潛力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的'心態(tài)。
開(kāi)始實(shí)習(xí)的時(shí)候,自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要簡(jiǎn)單應(yīng)付,大膽與人對(duì)話(huà),工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了!逼鋵(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣應(yīng)對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄!
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。在今后我要進(jìn)行正式工作,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)得更多,不要以單純的想法去理解和認(rèn)識(shí)社會(huì)。而是要深入地探索,為自己的打好基礎(chǔ)。
實(shí)習(xí)之后,我感到自己有很大收獲:
一、待人要真誠(chéng)
踏進(jìn)店里,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。
我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每一天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就和同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒(méi)有發(fā)生。我想,就應(yīng)是我的真誠(chéng),換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
二、要善于溝通
溝通是一種重要的技巧和潛力,時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識(shí)一個(gè)人,首先要記住對(duì)方的名字。了解一個(gè)人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動(dòng)去做。
三、要有熱情和信心
其實(shí),不管在哪個(gè)行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對(duì)工作充滿(mǎn)激情,愿意為共同的目標(biāo)奮斗;耐心又讓我們細(xì)致的對(duì)待工作,力求做好每個(gè)細(xì)節(jié),精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn),才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到。
四、要主動(dòng)出擊
當(dāng)你能夠選取的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候,都做過(guò)類(lèi)似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認(rèn)為你是小字輩,要從小事做起,但有些時(shí)候,是因?yàn)樗麄冃闹袥](méi)底,不明白你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無(wú)法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。有些東西不能選取,有些東西卻能夠選取。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成,但勇敢的“主動(dòng)請(qǐng)纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會(huì)。只要勤問(wèn)、勤學(xué)、勤做,就會(huì)有意想不到的收獲。
五、要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過(guò)這么一個(gè)故事:他當(dāng)部門(mén)經(jīng)理時(shí),總裁驚訝于他每一天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿(mǎn)信件。師兄說(shuō),“雖然每一天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。
大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個(gè)明智的選取。畢竟大學(xué)生的社會(huì)閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的潛力以外,還要借助個(gè)方面的人和事情。學(xué)會(huì)與人合作。畢竟路是人走出來(lái)的,所以我認(rèn)為,大學(xué)生畢業(yè)之后能去參加工作,在工作中,了解這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,認(rèn)識(shí)更多的人,觸及更多的事情發(fā)展?fàn)顟B(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ),等到時(shí)機(jī)成熟,在創(chuàng)業(yè)。
在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)金錢(qián)味十足、功利傾向突出的這天,我們不能再放任它在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮中隨波逐流。作為學(xué)校及政府還包括社會(huì),理應(yīng)給創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)造出足夠廣闊的空間,讓大學(xué)生有更理性和寬闊的創(chuàng)業(yè)選取,讓他們明白,創(chuàng)業(yè)不完全等于經(jīng)商,重要的是在于開(kāi)始學(xué)會(huì)經(jīng)營(yíng)人生事業(yè)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。透過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。透過(guò)實(shí)踐,原先理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化。
短期的實(shí)習(xí)讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。實(shí)習(xí)加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在實(shí)習(xí)中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年人的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)3
我懷著感動(dòng)的心情踏上了期盼已久的頂崗實(shí)習(xí)之路,當(dāng)我坐上離開(kāi)學(xué)校的的班車(chē)那一刻起,我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且布滿(mǎn)收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫(xiě)下濃墨重彩的一筆,必定會(huì)在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會(huì)給我?guī)?lái)生命中無(wú)與倫比的財(cái)寶。
是的,頂崗實(shí)習(xí)的生活是布滿(mǎn)艱辛的挑戰(zhàn)的。當(dāng)我們來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)面對(duì)一間間小平房而不是高樓大廈時(shí),許多人懊悔為什么當(dāng)時(shí)選擇了頂崗實(shí)習(xí),但是我想說(shuō),這是我所預(yù)料到的,這也是我想要的,由于我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強(qiáng)的意志,我也知道吃得苦中苦,方為人上認(rèn)得道理,我自然還不是人上人,但是我信任在這個(gè)世界上每一個(gè)人都渴望勝利,都渴望自己有限的生命能制造出無(wú)限的價(jià)值,都渴望為更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世看來(lái)你的生命無(wú)可比擬,我自然也比例外。我知道我的實(shí)習(xí)之路還剛剛開(kāi)頭,我要經(jīng)受的還有許多。來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校之后盡管很快的解決了食宿問(wèn)題,但生活水平與師大不行同日而語(yǔ),來(lái)到這里吃的第一頓飯是白菜饅頭。我自然感覺(jué)這對(duì)我沒(méi)有什么我很適應(yīng),我也是步行上中學(xué)校,吃粗糧長(zhǎng)大的,這點(diǎn)苦還不及我兒時(shí)的非常之一。
教學(xué)當(dāng)老師是我在這里生活的主旋律。在這里我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)受同學(xué)接受和歡迎的老師,學(xué)會(huì)了如何去關(guān)懷同學(xué),最重要的學(xué)會(huì)了作為一名老師應(yīng)當(dāng)具備的(教學(xué)方法),養(yǎng)成了良好的教學(xué)習(xí)慣。我個(gè)人認(rèn)為這里面主要包括學(xué)習(xí)基礎(chǔ),(學(xué)習(xí)方法)和學(xué)習(xí)習(xí)慣。要提高同學(xué)的基礎(chǔ),就要求老師在教學(xué)中重視雙擊的'教學(xué),把夯實(shí)基礎(chǔ)放在至關(guān)重要的位置上,向同學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的重要性。學(xué)習(xí)方法無(wú)疑在學(xué)習(xí)中起著舉足輕重的作用,一個(gè)把握了優(yōu)秀的適合自己的學(xué)習(xí)方法的人就等于把握了開(kāi)啟學(xué)問(wèn)與才智之門(mén)的鑰匙。因此,我們強(qiáng)調(diào),國(guó)家全面進(jìn)展的教學(xué)理念是肯定的真理,老師在教學(xué)中除了傳授學(xué)問(wèn)外,還應(yīng)當(dāng)注意同學(xué)德智體的全面進(jìn)展,重視同學(xué)心理素養(yǎng)和身體素養(yǎng)的培育,重視思想政治教育和世界觀人生觀價(jià)值觀以及抱負(fù)教育,愛(ài)國(guó)主義教育等,唯有如此,才能培育出祖國(guó)需要的人才。
定崗實(shí)習(xí)的生活是溫馨和幸福的。這里布滿(mǎn)著濃濃的鄉(xiāng)情,這里的老師們對(duì)我們關(guān)懷有加,他們知道我們遠(yuǎn)道而來(lái),并且不適應(yīng)這里的生活,他們常常會(huì)把他們這里最好的吃的東西拿給我們吃,還和我們一起包餃子,間或遇到周末同時(shí)又是男老師值班的時(shí)候,他們常常會(huì)叫我們改善一頓。最讓我喜又讓我憂(yōu)的是那些和我朝夕相處的同學(xué),他們不僅年輕天真純樸可愛(ài)堅(jiān)韌進(jìn)取,而且那幼小的心靈就會(huì)愛(ài)護(hù)人和關(guān)懷人,每逢節(jié)日,我不只一次的收到他們送來(lái)的土特產(chǎn)外加一些蔬菜什么的,其實(shí)這是比什么都寶貴了,或許我們并不在乎這些物質(zhì)的東西,有這顆心足夠了,作為老師,沒(méi)有什么比這更讓人幸福了。他們會(huì)以心靈上的溝通讓你感到幸福和高興。但是每到考試的時(shí)候,總有些同學(xué)讓你憂(yōu)心忡忡,這種感情是每一位老師感同身受的。
這是一段布滿(mǎn)艱辛和收獲的經(jīng)受,這是一段布滿(mǎn)幸福和歡樂(lè)的旅程,這是一段布滿(mǎn)挫折與(反思)的人生,這是一件我們一生專(zhuān)心珍藏的禮物,這是一個(gè)不老的(故事),是老師和同學(xué)用情感書(shū)寫(xiě)的傳奇,這一切必將是我生命中不朽的記憶,必將給我們以后的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將是我生命中豐碩而珍貴的精神財(cái)寶!矣渺`魂牢記!
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)4
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個(gè)起點(diǎn),對(duì)我們的生涯規(guī)劃有著重要的好處。作為江西師范大學(xué)國(guó)培黎川隊(duì)伍的一分子,我們懷著一半欣喜一半忐忑的情緒來(lái)到了黎川縣潭溪中學(xué)實(shí)習(xí),3個(gè)月的國(guó)培實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這收獲的季節(jié)里,我們?nèi)〉昧艘庀氩坏降某煽?jī),獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)然,由于我們經(jīng)驗(yàn)不足,實(shí)習(xí)過(guò)程中也存在一些問(wèn)題,F(xiàn)就本次實(shí)習(xí)總結(jié)如下:
我于9月5號(hào)到潭溪中學(xué)報(bào)到,正式開(kāi)始了我的實(shí)習(xí)生活。我實(shí)習(xí)的年級(jí)為初三,我被安排擔(dān)任初三三個(gè)班的地理老師并擔(dān)任九一班班主任。在3個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,作為一名實(shí)習(xí)老師,我以一名正式教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我,以高度的職責(zé)心、用心的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級(jí)的管理中。
教學(xué)方面,根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃,我們先聽(tīng)了兩節(jié)課,之后開(kāi)始正式上課。在聽(tīng)課過(guò)程中,我不但聽(tīng)老師講了些什么、為什么,更重要聽(tīng)他如何講解如何分析,以及這樣安排教學(xué)資料等等。正式上課期間,我一個(gè)星期10節(jié)課。每節(jié)課前都認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,根據(jù)大綱要求,鉆研教材,備好每一節(jié)課,編寫(xiě)好教案,并聽(tīng)取一些老教師的推薦多次對(duì)教案進(jìn)行了修改后才上臺(tái)講課,課后認(rèn)真批改作業(yè)。平時(shí)按時(shí)參加每周的全體教師大會(huì)和公開(kāi)課教學(xué),用心積累經(jīng)驗(yàn)。
班級(jí)管理方面,我真正體驗(yàn)到了當(dāng)好班主任的不易及辛苦。每一天下班帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行早讀、課間操,課外活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的訓(xùn)練,晚自習(xí)下班監(jiān)督和輔導(dǎo);并組織開(kāi)展了一次主題為《中學(xué)生如何完成家庭作業(yè)》的主題班會(huì)等。其中最重要的是深入班級(jí),廣泛接觸學(xué)生,了解班級(jí)狀況,對(duì)個(gè)別思想散漫、不注重學(xué)習(xí)或課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。
實(shí)習(xí)是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺(tái),最后體會(huì)到身為一名教師肩上的重任,我們擔(dān)負(fù)著家長(zhǎng)的期望、學(xué)生的信任,一言一行都影響著學(xué)生。3個(gè)月時(shí)光其實(shí)不長(zhǎng),當(dāng)我們才漸漸進(jìn)入主角,發(fā)現(xiàn)自我有一群可愛(ài)的學(xué)生、開(kāi)始覺(jué)得教書(shū)也是件挺搞笑的事時(shí),實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲。雖然如此,我還是覺(jué)得受益匪淺。
教學(xué)技術(shù)方面,雖然聽(tīng)了兩節(jié)課后才正式講課,但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出:聲音不夠大聲;分析不夠透徹,講解不夠清晰;表情肢體語(yǔ)言不夠豐富;語(yǔ)速控制不當(dāng);知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的講解之間留給學(xué)生思考的時(shí)光太少,以至于學(xué)生一時(shí)理解不了;板書(shū)不夠簡(jiǎn)單明了……本來(lái)信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,一節(jié)課試講完發(fā)現(xiàn)自我還有那么多不懂,還有很多需要改善。原先教學(xué)也有它自我的一套理論,教師上課務(wù)必思考學(xué)生的理解潛力,教學(xué)過(guò)程務(wù)必循序漸進(jìn)、由淺入深、舉一反三。而試講與正式上課又是完全不一樣的事了,因?yàn)榍罢邞?yīng)對(duì)的是一群經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,后者則是一群什么都不懂的學(xué)生,他們會(huì)因?yàn)槁?tīng)不懂而停下來(lái)討論。所以上課時(shí)師生的互動(dòng)是十分重要的。不能只是一昧自顧自的講課,要常常注意學(xué)生的反應(yīng),有時(shí)可適當(dāng)?shù)挠梢活}拓展到多題,以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)散性思維,使其思維更加敏捷。當(dāng)講課到一半下方開(kāi)始有嘈雜的聲音時(shí),我明白必須是他們有問(wèn)題沒(méi)弄明白,這時(shí)就得再次分析題意及解題過(guò)程了。經(jīng)過(guò)這段時(shí)光的訓(xùn)練,我在教學(xué)方面已有了很大的進(jìn)步。沒(méi)有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺(tái)上的自然大方,對(duì)于臺(tái)下投來(lái)的眾多學(xué)生甚至老師的目光也能夠全盤(pán)接收。此刻的我能很自信很驕傲的告訴別人我是一名準(zhǔn)教師,我已初步具備了教學(xué)潛力。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)校老師對(duì)我的表現(xiàn)也給予了肯定,期中考試我?guī)У娜齻(gè)班地理成績(jī)都處于黎川縣二中片區(qū)25個(gè)班級(jí)的前列,尤其是擔(dān)任實(shí)習(xí)班主任的一班,地理成績(jī)更是僅次于二中兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,在成績(jī)優(yōu)秀率上甚至超過(guò)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班,列片區(qū)第一位。這是對(duì)我教學(xué)技術(shù)的一個(gè)肯定,也是我今后繼續(xù)努力的動(dòng)力。
管理班級(jí)方面,我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處,如何管理學(xué)生。在一些優(yōu)秀班主任的悉心指導(dǎo)下,我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級(jí)就務(wù)必獎(jiǎng)懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個(gè)人,我們制定了班級(jí)公約,明確規(guī)定了每個(gè)人能做什么不能做什么,并給以相應(yīng)的加分扣分及獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。這樣能夠使學(xué)生更好的遵守紀(jì)律。對(duì)于個(gè)別調(diào)皮的學(xué)生的教育也不能一昧的訓(xùn)斥,要盡量接近他的思想給以恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)導(dǎo)。實(shí)習(xí)完我發(fā)現(xiàn)以前的看法上錯(cuò)誤的。從前有個(gè)老師問(wèn)我們說(shuō)如果你當(dāng)了老師你最喜歡什么樣的'學(xué)生,當(dāng)時(shí)我認(rèn)為當(dāng)然是那種安安靜靜乖乖聽(tīng)課的學(xué)生最討人喜歡了。但是此刻我發(fā)覺(jué)我更喜歡那種活潑一點(diǎn)甚至有點(diǎn)調(diào)皮的學(xué)生,因?yàn)樗麄兏眯呐浜,他們反?yīng)快,他們更機(jī)靈,更有潛力。當(dāng)然那是作為一個(gè)科任老師,但如果是班主任,學(xué)生還是不要太調(diào)皮的好。有一群可愛(ài)的學(xué)生是我這次實(shí)習(xí)的一大收獲。當(dāng)我每次去聽(tīng)課時(shí)有學(xué)生調(diào)皮地對(duì)我說(shuō):“周老師好”時(shí),我覺(jué)得好高興,我是一個(gè)老師了;當(dāng)有學(xué)生在放學(xué)的路上笑著對(duì)我招手說(shuō)聲“周老師再見(jiàn)”時(shí),我覺(jué)得好溫馨;當(dāng)路上遇到一群學(xué)生他們齊聲的對(duì)我大喊:“周老師好,老師真好,老師真的很好,老師真的真的很好……”時(shí),我覺(jué)得他們實(shí)在好可愛(ài);當(dāng)下班輔導(dǎo)看見(jiàn)一群人高舉著手“老師,老師”的叫著時(shí),我感到了自我的職責(zé),我已成為別人依靠的人;當(dāng)離別時(shí),聽(tīng)著他們問(wèn)“老師你要走了啊,老師那你走了,你還回來(lái)嗎…”,“老師你畢業(yè)后到我們學(xué)校好嗎——”雖然只是玩笑話(huà),但對(duì)于他們的不舍卻也感到相當(dāng)?shù)男牢俊J撬麄兗て鹆宋业臒崆,是他們讓我的?shí)習(xí)生活更加多姿多彩,他們是最讓我留戀的一群小家伙。在他們身上,我感受到了青春與活力。由于我們具有師范生與教師的雙重身份,又與學(xué)生年齡相近,較容易與他們打成一片,這是我們的優(yōu)勢(shì)。也因?yàn)槲覀兏私馑麄,造成了我們管理不夠?yán)格的缺點(diǎn)。這點(diǎn)需要改善。
一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了,它是師范院校的一門(mén)重要的綜合實(shí)踐必修課程,既是對(duì)師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練,又是對(duì)師范生心理、思想、潛力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。它在構(gòu)成師范生合理的知識(shí)結(jié)構(gòu)、潛力結(jié)構(gòu)以及幫忙我們?cè)鰪?qiáng)對(duì)社會(huì)、國(guó)情、教育現(xiàn)狀的了解,激發(fā)我們對(duì)中學(xué)教育事業(yè)的理解和熱愛(ài),培養(yǎng)優(yōu)良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以后的日子里我會(huì)在更好的學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),更多的了解有關(guān)中學(xué)教育的理論知識(shí),以便更好的運(yùn)用于日后的教學(xué)中,期望將來(lái)能成為一個(gè)合格的中學(xué)教師。
此次實(shí)習(xí)雖然很苦很累,但從實(shí)踐中學(xué)到的卻是一輩子受用,不管是學(xué)生的提醒還是老師們的指導(dǎo),總之,人生的第一次實(shí)習(xí)就此結(jié)束,我明白,要想成為一名合格的優(yōu)秀的地理老師或班主任,做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我需要做的還很多,未來(lái)之路還很漫長(zhǎng),但我已對(duì)自我充滿(mǎn)信心!
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)5
進(jìn)入學(xué)校,從一名學(xué)生變成一名教學(xué)生的老師,我也是有些不太適應(yīng)這種轉(zhuǎn)變,不過(guò)經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)的這段日子,我也是有了很多的改變,自己也是變得更加的成熟,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些自己的想法,工作也是認(rèn)真做好,有一些小小的成就,我也是對(duì)于在實(shí)習(xí)期自己的一個(gè)教學(xué)工作來(lái)總結(jié)下。
剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我其實(shí)也是擔(dān)心,我是否能教好學(xué)生,自己能不能做一名優(yōu)秀的老師,但是真的實(shí)習(xí)之后,才發(fā)現(xiàn)這些擔(dān)心有些是沒(méi)必要的,并不是一開(kāi)始,我就開(kāi)始上課,而是先聽(tīng)課,跟著老師去課堂上,看老師是怎么講的,我也是做好筆記,下課之后,老師也是和我聊很多,讓我知道該如何的去備課,如何的去課堂上表現(xiàn),老師也是給予了我一個(gè)要求,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),去把課備好,去準(zhǔn)備一堂課。
我清楚這是我第一次站在講臺(tái)上,所以也是格外的努力,不斷的調(diào)整,根據(jù)老師的講課,我也是自己在腦海之中模擬該如何的上課更好一些,漸漸的我也是把課備好,得到老師的認(rèn)可,第一堂課上的時(shí)候,我很緊張,但是同學(xué)們也是熟悉了我這個(gè)實(shí)習(xí)生,對(duì)于我也是予以了很多的支持,課堂的氛圍也是很活躍,并不會(huì)由于我講課有些磕磕絆絆而冷場(chǎng),老師和學(xué)生的鼓勵(lì),也是讓我邁出了第一步。
在后續(xù)的課堂上,我也是變得越來(lái)越熟練,而且學(xué)生們也是很配合,讓我的課堂變得更好,在教學(xué)上,我也是不斷的汲取老師的經(jīng)驗(yàn),去運(yùn)用,從開(kāi)始的不成熟,到而今能從容的做好教學(xué)工作,我也是看到自己的進(jìn)步,并且得到同事和學(xué)生們的`認(rèn)可,我也是感到自己的付出是值得的,學(xué)生的身份和老師的一個(gè)身份的確很不一樣,雖然我自己剛做老師不久,但是我也是感受到,學(xué)生們對(duì)于知識(shí)的渴望,讓我更加的感受到自身的責(zé)任是很重的,以前我也是羨慕老師的工作,而今真的來(lái)做,也是清楚,這份責(zé)任的擔(dān)當(dāng)必須要有,而且我也是真的愿意一直做老師的工作,經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí),也是讓我更加的體會(huì)到做老師的辛苦,但是這份辛苦我確是樂(lè)意的,而且也是想做得更好。
當(dāng)然我也是有一些不足,要繼續(xù)的去提升,改變,特別是我的經(jīng)驗(yàn)也是要繼續(xù)的去積累,去讓自己的課堂更加的活躍,更能從容的把學(xué)生們教好,讓自己有更大的收獲,實(shí)習(xí)的結(jié)束,并不意味著工作的結(jié)束,反而是新的開(kāi)始,我要繼續(xù)的去前行。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)6
11月至4月兩個(gè)月期間,我在濟(jì)南領(lǐng)先數(shù)控有限公司車(chē)間操作崗位實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著工作質(zhì)量責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。
“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催! 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。五個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問(wèn)
自學(xué)能力
“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義。除了看圖和數(shù)控車(chē)床操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我擔(dān)任的是車(chē)床操作一職,平時(shí)在工作只是上工件卸工件,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。而同公司的技術(shù)人員就大不一樣了。數(shù)控車(chē)床控制技術(shù)日新月異,在一個(gè)新產(chǎn)品中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的制造工藝開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí)。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
工作辛苦
由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē),就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司定單多、繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué),實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著數(shù)控車(chē)床操作面板按幾個(gè)按扭,顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。而象同公司的技術(shù)人員每天得檢查工作質(zhì)量、安全,待遇不說(shuō),還要受氣,忍受一些意外事故或質(zhì)量問(wèn)題。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的定單并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職。而技術(shù)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕工藝。一直以來(lái),我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢(qián)。也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢(qián)的來(lái)之不易。而且要開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開(kāi)支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢(qián)給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢,因此很多時(shí)后我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢(qián)。
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門(mén)的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。比如我們公司當(dāng)操作工的同事,他們很注意對(duì)自己同事技術(shù)的保留,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的.工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車(chē)間,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開(kāi)心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話(huà)”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起分享快樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和班長(zhǎng)交給我的每一項(xiàng)工作。部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授和操作有關(guān)的知識(shí),耐心解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)計(jì)劃,幫我達(dá)到實(shí)習(xí)的目的。
總結(jié)
我是數(shù)空技術(shù)的,在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典技術(shù)理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過(guò),也許等到真正工作時(shí)時(shí),才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎?shū)本上看
到過(guò)很多精彩的事例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。十分感謝濟(jì)南領(lǐng)先數(shù)控有限公司,感謝貴公司給我這樣一個(gè)寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學(xué)生活中留下了美好的一頁(yè)。 其次,我還要感謝車(chē)間部的各位師傅,感謝他(她)們給我的指導(dǎo),謝謝!我也要對(duì)陳經(jīng)理及各位車(chē)間主任說(shuō)一聲謝謝,感謝他們對(duì)我的栽培!
盛夏七月再相會(huì)!
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)7
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的工廠實(shí)踐,我真的是學(xué)到了很多很多課本以外的東西,真的是受益匪淺啊!
在這個(gè)過(guò)程中呢,我從無(wú)知到認(rèn)知,再到深入了解,學(xué)會(huì)了很多很多東西,同時(shí)開(kāi)始漸漸喜歡上了這個(gè)全新的專(zhuān)業(yè),我感受到學(xué)習(xí)的過(guò)程才是最美好的。在實(shí)習(xí)生活中,每天都會(huì)有新的體會(huì)、新的感觸,感覺(jué)自己的各個(gè)方面每天都在不同程度的提高,但最主要的就是工作能力的提高。
下面就是我自己的一些小結(jié)和收獲。
我一共作結(jié)出以下幾點(diǎn):
1.要學(xué)會(huì)堅(jiān)持
無(wú)論到哪家工廠或者公司實(shí)習(xí),開(kāi)始的時(shí)候都不會(huì)讓我們做任何工作,而是觀看學(xué)習(xí),時(shí)間短的是幾天,時(shí)間長(zhǎng)的就是幾周。所以這段時(shí)間,一般會(huì)感覺(jué)到無(wú)聊,無(wú)所事事,可能會(huì)萌生出離開(kāi)的想法。但是這個(gè)時(shí)間是最重要的階段,這個(gè)階段我們會(huì)學(xué)到課本以外很多有用的東西,所以我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!
2.要勤做事
我們到工廠或者公司實(shí)習(xí),一般不會(huì)給我們安排重要的事情去做。所以,此時(shí)我們會(huì)很閑,但是我們要主動(dòng)找一些小事去做,無(wú)非是一些無(wú)關(guān)緊要的打雜,但就是通過(guò)勤快做事可能會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)的注意,不斷獲得領(lǐng)導(dǎo)的欣賞和信任,漸漸被安排做一些重要的事情,漸漸獲得領(lǐng)導(dǎo)的重用!
3.多聽(tīng)、多看、多想、多做、多說(shuō)
由于我們課本學(xué)到的只是一些理論知識(shí),缺乏具體的時(shí)間操作,所以我們得虛心學(xué)習(xí)。多聽(tīng)別人的.指導(dǎo),多看別人的操作工序,多想自己如何下手,然后親自動(dòng)手多做,有不懂的地方向別人請(qǐng)教多說(shuō)。只有這樣,才會(huì)漸漸熟悉自己的工作,學(xué)會(huì)一身真正的本領(lǐng)!
4.要調(diào)整好心態(tài)
由于剛到一個(gè)新的環(huán)境,可能既不熟悉,又不適應(yīng),同時(shí)又可能因?yàn)榄h(huán)境的艱苦抱怨。這不但會(huì)影響自己的工作情緒,可能會(huì)做不好工作,同時(shí)也會(huì)增加自己的壓力,甚至?xí)绊懙脚c同事的相處。所以,我們要調(diào)整好心態(tài),處處看好的方面,摒棄壞的一面,這樣才會(huì)對(duì)工作充滿(mǎn)激情!
5.要虛心學(xué)習(xí)
由于對(duì)全新的工作,我們既不熟悉又不了解,所以剛剛開(kāi)始從事起來(lái)有點(diǎn)困難。因此我們要虛心學(xué)習(xí),不會(huì)的多多向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教學(xué)習(xí),當(dāng)別人向我們請(qǐng)教的時(shí)候,我們也要虛心接受,共同探討!
6.要盡量少犯錯(cuò)誤
第一次工作的時(shí)候,難免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,但是我們要通過(guò)這次錯(cuò)誤積累經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。第一次犯錯(cuò)誤可以,如果再一次犯同樣的錯(cuò)誤就是不可取的了。所以,我們要謹(jǐn)慎、小心,盡量少犯錯(cuò)誤!
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)8
記得剛進(jìn)醫(yī)院的第一天,護(hù)理部的老師讓我們熟悉這整個(gè)醫(yī)院,我們醫(yī)院分為幾大部分,第一部分是門(mén)診大樓總共有八層。一層分別是急診,服務(wù)臺(tái),大廳,中藥房,西藥房,住院收費(fèi)處,核磁共振室以及放射科和CT室。二層是B超室和各科室的門(mén)診以及通往住院部的通道,還有化驗(yàn)處。三層是各科的門(mén)診,心電圖室等。四層和五層也是門(mén)診,病案室等。七層是護(hù)理部院長(zhǎng)室等所有的領(lǐng)導(dǎo)都在這層,八層還有全院最大的會(huì)議室。第二部分就是住院處了,分為倆部分,一個(gè)是內(nèi)科住院部一個(gè)是外科住院部,內(nèi)科外科分得很清,一般的科室都在這里。傳染科和兒科以及五官科是單獨(dú)的。其次食堂和后勤部門(mén)在一棟樓中,還有一個(gè)車(chē)庫(kù)。大概的結(jié)構(gòu)就是這樣了,就這樣終于開(kāi)始了我期待已久的實(shí)習(xí)生活了。
我實(shí)習(xí)的第一科就是服務(wù)臺(tái),原本以為可以進(jìn)科室的,結(jié)果有那么一點(diǎn)失望,沒(méi)想到在服務(wù)臺(tái)的這一個(gè)月中,對(duì)接下來(lái)的實(shí)習(xí)有很大幫助,讓我很快熟悉了醫(yī)院環(huán)境,以及看到了很多各種各樣的人與事,其實(shí)服務(wù)臺(tái)的工作很輕松,每天就是回答問(wèn)題,沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作,第二科是心臟內(nèi)科,終于要走進(jìn)病房,走進(jìn)科室,對(duì)此充滿(mǎn)了好奇與期待。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒(méi)有一種成型的.概念,剛?cè)サ臅r(shí)候護(hù)士長(zhǎng)給我們分別安排了帶教老師,帶教老師先帶領(lǐng)我們熟悉了這里的環(huán)境,介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,接著為我們講解工作性質(zhì)。好在有帶教老師什么事情都為我們講解,有些事情也讓我們?nèi)?dòng)手,帶教老師的豐富經(jīng)驗(yàn),慢慢的我們也熟悉了這科的工作流程。 隨著時(shí)間的推移和對(duì)環(huán)境的熟悉,實(shí)習(xí)生活也逐漸進(jìn)入正軌,這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的很重要的收獲,學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。
最后一科就是重癥監(jiān)護(hù)室了,雖然時(shí)間很短,但卻是我感觸最大的一個(gè)科室,猶豫病情嚴(yán)重,要給病人口護(hù),翻身,導(dǎo)尿等等。我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí),了解各種護(hù)理技術(shù),練習(xí)各種操作,以及無(wú)菌操作。監(jiān)護(hù)室的工作很繁瑣,方方面面都要把病人照顧到,雖然累但是真的學(xué)到很多東西,有的儀器是別的科室看不到的,這一個(gè)月,我對(duì)護(hù)理知識(shí)以及護(hù)理技術(shù)都有了新的認(rèn)識(shí),也有了進(jìn)一步的提高。
滿(mǎn)足病人的基本生活需要,是從生理學(xué)角度如呼吸,循環(huán)、體溫、飲食、排泄、清潔、環(huán)境、活動(dòng)、休息、姿勢(shì)與體位等方面出發(fā),由護(hù)士運(yùn)用護(hù)理技術(shù)來(lái)實(shí)施的。當(dāng)病、人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙時(shí),護(hù)士應(yīng)對(duì)其進(jìn)行口輕護(hù)理,這不經(jīng)可是病人保持口輕清潔,濕潤(rùn)、去除口臭感到舒適,還可預(yù)防口腔感染,防止發(fā)生并發(fā)癥。排尿時(shí)人的正常勝利活動(dòng),也是人的基本需要。對(duì)于排尿發(fā)生障礙的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情況下,可采取一系列措施,如改變病人的臥位,熱敷和按摩病人的下腹部,利用條件反射來(lái)誘導(dǎo)排尿,如聽(tīng)流水聲、溫水沖洗會(huì)陰等。如上述措施無(wú)效,還可在無(wú)菌操作下施行導(dǎo)尿術(shù),把尿液從膀胱內(nèi)引出,以減輕病人的痛苦,滿(mǎn)足其排尿的基本需要,滿(mǎn)足病人的治療需要,采取的護(hù)理活動(dòng)有觀察生命體征、給藥、肌內(nèi)注射、靜脈輸液、輸血等。對(duì)腹部手術(shù)后病人,協(xié)助其取半坐臥位,可促使感染局限化,減少毒素吸收,減輕傷口縫合處張力,以緩解疼痛,促進(jìn)愈合。對(duì)高血脂病人,常采用低脂飲食,限制病人動(dòng)物性脂肪的攝入,以配合藥物治療等。在病室實(shí)習(xí)期間掌握了各種鋪床法,臥床病人更換床單法。病人入院及出院護(hù)理,口腔護(hù)理,褥瘡的預(yù)防、治療及護(hù)理,晨晚間護(hù)理,血、尿、便、常規(guī)標(biāo)本采集的意義以及方法。知道了醫(yī)囑處理,病室報(bào)告、重癥記錄、護(hù)理病例,體液出去量記錄單的書(shū)寫(xiě)方法。熟悉了口服、霧化吸入、注射給藥法。藥物過(guò)敏試驗(yàn)及溶液配制法,皮試結(jié)果的判斷,靜脈采血、輸液、輸血的方法體溫、脈搏、呼吸,血壓的測(cè)量與記錄方法,體溫單繪制法,氧氣吸入法、吸痰法、鼻飼法、洗胃法、灌腸法,男、女病人導(dǎo)尿術(shù)。監(jiān)護(hù)儀、呼吸機(jī)的使用方法及保養(yǎng)。心電圖的波形特征,各種飲流管道的原理及護(hù)理要點(diǎn)。在急診室習(xí)期間熟悉了分診的方法,常用急救藥的作用,劑量、適應(yīng)癥及用法、常見(jiàn)中毒病人的搶救方法。例如。洗胃機(jī)的使用及各種中毒癥狀的搶救注意事項(xiàng)。掌握里心肺復(fù)蘇術(shù)。在外科實(shí)習(xí)期間掌握里無(wú)菌技術(shù)操作,穿脫隔離衣的方法。知道了換藥原則及胃腸減壓的方法。外抗常見(jiàn)病的臨床表現(xiàn)及手術(shù)前、后的準(zhǔn)備及護(hù)理。
努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛(ài)心活動(dòng)經(jīng);,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以”愛(ài)心,細(xì)心,耐心”為基本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)9
xxx年2月8日我們開(kāi)始了為期半年的畢業(yè)實(shí)習(xí),這次實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是漳州通海汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司。在短短的十天里通過(guò)參觀車(chē)間,汽車(chē)展廳跟班學(xué)習(xí),使我學(xué)到了很多書(shū)本上所不能學(xué)到的知識(shí),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的跟班學(xué)習(xí) 是我學(xué)到了很多知識(shí),為今后的社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的:
通過(guò)參加通海車(chē)間和銷(xiāo)售的值班工作,使學(xué)生在車(chē)間和銷(xiāo)售認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,更好地熟悉車(chē)間維修部分及其運(yùn)行維護(hù)工作,了解發(fā)汽車(chē)維修的生產(chǎn)組織管理和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力和分析判斷事故的能力,達(dá)到以下目的:
1、通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)際使學(xué)生全面地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析判實(shí)踐中的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)獨(dú)立工作能力;
2、通過(guò)實(shí)習(xí)及其有關(guān)規(guī)程的.學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)安全經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng);
3、通過(guò)實(shí)習(xí),搜集和積累有關(guān)大型綜合作業(yè)的資料,為綜合作業(yè)作好準(zhǔn)備;
4、通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。
二 、工廠概況:
漳州通海汽車(chē)銷(xiāo)售服務(wù)有限公司,位于漳州市迎賓大道通海汽車(chē)城,成立于XX年12月是福建通海集團(tuán)的全資子公司,上海通用別克汽車(chē)授權(quán)三星級(jí)4s銷(xiāo)售/售后服務(wù)中心。是國(guó)家交通部批準(zhǔn)的一類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)維修企業(yè),公司位于交通便利的迎賓大道,占地面積15000平方米。是漳州區(qū)內(nèi)規(guī)模較大。功能較齊全的服務(wù)完善的汽車(chē)銷(xiāo)售/售后服務(wù)公司。公司工作氣氛很好,也很有團(tuán)隊(duì)精神。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
1、學(xué)習(xí)討論安全規(guī)程的有關(guān)章節(jié)并進(jìn)行考試。
2、全廠介紹。車(chē)間人數(shù)和主要負(fù)責(zé)人的情況。和銷(xiāo)售部的人員和工作情況。
3、廠方、車(chē)間提出對(duì)學(xué)生的要求。
4、全廠參觀。值班學(xué)習(xí)汽車(chē)的銷(xiāo)售和修理狀況:具體一個(gè)月大概可以修幾輛,和銷(xiāo)售部一個(gè)月可以買(mǎi)幾部車(chē)大概都有什么車(chē)型, 過(guò)去用的是人工的方法修理汽車(chē),近幾年經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)都是采用機(jī)器在修理汽車(chē)底盤(pán)是,可以用舉升機(jī)將車(chē)子舉起來(lái),不用在像以前一樣用千斤頂了。還有現(xiàn)在都有專(zhuān)用的工具來(lái)修理車(chē)子,不管什么車(chē),什么零件壞了都可以通過(guò)檢測(cè)儀和人工的方法檢測(cè)出來(lái),然后再根據(jù)具體的情況修理,基本比以前好上不知道多少倍了。
四、實(shí)習(xí)心得:
在漳州通海雖然僅僅幾個(gè)月的時(shí)間,但是我學(xué)的東西是在外面幾年都不可能學(xué)得到的,在這里不僅讓我學(xué)到了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技術(shù),而且還讓我學(xué)到了怎樣為人處事,一些看起來(lái)很簡(jiǎn)單的事情要做好是很難的,在這里雖然每天都是汗流夾背,但是很開(kāi)心,因?yàn)槲以谶@里學(xué)到了在學(xué)校學(xué)不到的,在學(xué)校僅僅的停留在課本,但是在實(shí)踐中我才知道以前在學(xué)校的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步提高對(duì)汽車(chē)行業(yè)的運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)性能的認(rèn)識(shí),樹(shù)立嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀(jì)律性、集體主義精神等優(yōu)良品德。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)10
本次實(shí)習(xí)只是為了將課堂上所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐(閱歷)相結(jié)合,為以后課程的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ),更有利于對(duì)專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)、理解和把握。同時(shí)這次酒店實(shí)習(xí)的閱歷將有助于日后就業(yè)。
剛到酒店的時(shí)候感覺(jué)什么事情都很新奇,究竟離開(kāi)學(xué)校步入社會(huì)工作是第一次,每個(gè)人都挺感動(dòng)的,都有一股使不完的勁兒,都把酒店看成是施展自己才華的舞臺(tái),想把自己的理論學(xué)問(wèn)和自己的想法付諸實(shí)踐中。但是抱負(fù)和現(xiàn)實(shí)究竟是有差別的。當(dāng)我們正式走上工作崗位之后,發(fā)覺(jué)許多事情并不是我們想象的那樣簡(jiǎn)潔。
是一個(gè)酒店的門(mén)面,是客人對(duì)酒店形成一個(gè)好印象的地方。的服務(wù)基本涵蓋了酒店所能夠供應(yīng)的全部的服務(wù)項(xiàng)目,因此需要服務(wù)人員對(duì)酒店的各個(gè)部門(mén)都有足夠的了解才能為客人供應(yīng)滿(mǎn)足周到的服務(wù)。因此,我在主管的帶領(lǐng)下,對(duì)酒店客人如何登記入住和退房等的一些基本的日常操作有了深化的了解并進(jìn)行了實(shí)際操作。
實(shí)習(xí)讓我們對(duì)社會(huì)有了新的概念和熟悉,這個(gè)社會(huì)是如此的簡(jiǎn)單,有時(shí)候讓人感覺(jué)到身心疲乏。在酒店實(shí)習(xí)后來(lái)的一段時(shí)間里我發(fā)覺(jué)自己的'想法和觀點(diǎn)是如此的稚嫩,做的時(shí)間長(zhǎng)了我的思想也放開(kāi)了。我只把實(shí)習(xí)當(dāng)作是體會(huì)社會(huì)和人生了,從社會(huì)的最底層做起,在進(jìn)行實(shí)踐的同時(shí),感受社會(huì)上的人情事理,積累社會(huì)閱歷和處世之道,了解人際關(guān)系的簡(jiǎn)單,或許這才是實(shí)習(xí)生活中最重要的。實(shí)習(xí)的生活就像一把放大鏡,不僅讓我看到自己優(yōu)秀的一面,更重要的是將你在各方面的缺點(diǎn)與不足毫無(wú)保留的放大出來(lái),這也是一個(gè)人進(jìn)步的前提。
從我在的實(shí)習(xí)中可以明白,的工作量是很大的,而且,當(dāng)酒店接待重要的客人時(shí),通常是主管千吩咐萬(wàn)叮囑甚至親自處理,絲毫不疏忽。從這里看,實(shí)踐和細(xì)節(jié)是貫穿酒店每個(gè)員工很重要的東西。在領(lǐng)導(dǎo)們的指導(dǎo)下漸漸成長(zhǎng)的我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谖疑砩纤龅母冻觥?/p>
工作看似很簡(jiǎn)潔,但程序簡(jiǎn)單且繁多,在這說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短不短的兩個(gè)月里,我發(fā)覺(jué)要做好一項(xiàng)工作,心態(tài)必需調(diào)整好,無(wú)論工作是繁重還是悠閑,要用樂(lè)觀的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是去埋怨;當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候,要想盡一切方法去彌補(bǔ)你的過(guò)失,而不是躲避。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)11
作為一個(gè)還沒(méi)有正式踏入社會(huì)的大學(xué)生,經(jīng)過(guò)一番尋找和大家的商討之后,我最后選擇了在x公司進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí),這是一家從事企業(yè)信息化和管理咨詢(xún)的高新技術(shù)企業(yè)。相對(duì)于我們這些學(xué)信息管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,這個(gè)是非常不錯(cuò)的選擇,同時(shí)也想著這是另一種生活的開(kāi)始面對(duì)自己未來(lái)的生活與工作,我們心中是有很多疑問(wèn)的,我們特別需要到真正的工作環(huán)境中去感受一下自己幾年后會(huì)所從事的工作。因此在剛開(kāi)學(xué)的一周時(shí)間里,學(xué)校為我們安排了認(rèn)知實(shí)習(xí),主要是讓我們較深層次接觸社會(huì),運(yùn)用所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)企業(yè)實(shí)踐活動(dòng),了解企業(yè)運(yùn)行環(huán)境,認(rèn)識(shí)企業(yè)管理業(yè)務(wù)流程,為將來(lái)走上工作崗位打下基礎(chǔ)。
一、實(shí)習(xí)目的
1、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
2、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。
3、了解實(shí)習(xí)單位的計(jì)算機(jī)技術(shù)的應(yīng)用情況、需求情況和發(fā)展方向及前景。
4、親身參與項(xiàng)目的實(shí)際完成工作,了解計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)軟件開(kāi)發(fā)的具體流程。
5、通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)認(rèn)識(shí)了解自己,發(fā)現(xiàn)不足,提前做好自己的職業(yè)規(guī)劃。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)單位及本人實(shí)習(xí)具體崗位與負(fù)責(zé)事務(wù)
x月x日-x月x日:x火車(chē)站出發(fā),十四小時(shí)的旅途,到達(dá)了x公司。x月x日-x月x日:x帶領(lǐng)我們實(shí)習(xí)生簡(jiǎn)單地了解了公司的基本情況,比如說(shuō)公司主要由x部門(mén)組成,每個(gè)部門(mén)都有不同的分工。最后也對(duì)實(shí)習(xí)的內(nèi)容做詳細(xì)的安排。
x月x日-x月x日:研發(fā)部同事網(wǎng)上收集關(guān)于x的大量視頻,給我們兩星期時(shí)間看完,為進(jìn)入封閉式做好充足的準(zhǔn)備。
x月x日-x月x日:進(jìn)入封閉式修煉。工作地點(diǎn):x。工作時(shí)間:xx。工作范圍:開(kāi)發(fā)一個(gè)x平臺(tái)。我的任務(wù)是x等頁(yè)面,然后將頁(yè)面的信息提交到數(shù)據(jù)庫(kù),每個(gè)頁(yè)面的實(shí)現(xiàn)了增刪改查等功能,用到了x技術(shù)。
x月x日-x月x日:基本上是給系統(tǒng)做測(cè)試,先找出一些系統(tǒng)功能上的,解決掉這些難題后頁(yè)面上的bug就稍微簡(jiǎn)單些了,不過(guò)在其中也遇到了不少阻礙,但都被我們一一克服。
三、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容
(一)實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
20x年x月,x公司啟動(dòng)了xx的產(chǎn)品研發(fā)規(guī)劃。xx代表了未來(lái)的商業(yè)模式和技術(shù)發(fā)展方向,作為中國(guó)xx的開(kāi)拓者,以持續(xù)熱情和不懈的創(chuàng)新精神繼續(xù)豐富我們的產(chǎn)品和服務(wù),以確保客戶(hù)獲得長(zhǎng)期的競(jìng)爭(zhēng)力。x公司倡導(dǎo)開(kāi)放、責(zé)任、尊重和創(chuàng)新的企業(yè)文化,為員工成長(zhǎng)提供豐厚的土壤,“協(xié)助顧客取得成功”的使命和追求卓越的工作目標(biāo)激勵(lì)每個(gè)員工為顧客提供完美的服務(wù)。
(二)實(shí)習(xí)具體過(guò)程
在x系統(tǒng)下運(yùn)用x語(yǔ)言、x技術(shù)、x數(shù)據(jù)庫(kù),開(kāi)發(fā)一個(gè)x系統(tǒng),使運(yùn)用該系統(tǒng)的企業(yè)在平臺(tái)上交互信息,實(shí)現(xiàn)真正的信息全球化。
四、實(shí)習(xí)總結(jié)與建議
1、實(shí)習(xí)工作的總結(jié)
回顧實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際運(yùn)用中知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始一段時(shí)間里,對(duì)一些工作無(wú)從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)到的是多么的少,這時(shí)才領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。
2、畢業(yè)實(shí)習(xí)的體會(huì)、收獲
(1)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。
在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名年輕同志更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處事的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。這段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來(lái)自老板和同事們的知道,這是我一生中的一筆寶貴的財(cái)富。
(2)努力實(shí)踐,自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。
理論是灰色的,生活之樹(shù)常青,只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的',也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。
(3)提高工作積極性和主動(dòng)性
激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。當(dāng)你在可以選擇的時(shí)候,把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。實(shí)習(xí)期間,我會(huì)主動(dòng)幫同事打掃衛(wèi)生,主動(dòng)幫老板做些力所能及的事,并會(huì)積極尋找合適的時(shí)間,向老板請(qǐng)教問(wèn)題,跟老板向朋友那樣交流,談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,在實(shí)習(xí)中,他們教會(huì)我先做人后做事,使我收獲很多,而且和他們相處的都很愉快,這些都是自己爭(zhēng)取的。
3、建議與想法
在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,畢業(yè)實(shí)習(xí)是通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想覺(jué)悟、業(yè)務(wù)水平,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。
工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成。這段時(shí)間,我看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,也會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題,當(dāng)前的時(shí)代日趨復(fù)雜,不學(xué)到一定的深度和廣度是難以在實(shí)際工作中應(yīng)付自如的。因此反映出學(xué)習(xí)的還不夠,缺點(diǎn)疏漏。需再加以刻苦鉆研及學(xué)習(xí),不斷開(kāi)拓視野,增強(qiáng)自己的實(shí)踐操作技能,為以后的工作存儲(chǔ)更多的能力只有擁有自信才能夠克服一切,去實(shí)現(xiàn)自己的理想,創(chuàng)造自己的人生。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)12
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我的工作試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而完美的回憶。在這段時(shí)間里大家給予了我足夠的寬容、支持、鼓勵(lì)和幫忙,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們堅(jiān)定的信念,和同事們進(jìn)取樂(lè)觀的精神。在對(duì)大家肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司正式員工而感到光榮和興奮。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了必須的提高。
記得初到公司時(shí),我對(duì)公司的了解僅僅局限于公司網(wǎng)站的簡(jiǎn)單介紹,除此之外,便一無(wú)所知了。所以,試用期中如何去認(rèn)識(shí)、了解并熟悉自我所從事的行業(yè),便成了我的當(dāng)務(wù)之急。
到公司的一天,我有幸參加了公司召開(kāi)的工作會(huì)議,受益匪淺,感覺(jué)這是一份關(guān)榮而附有挑戰(zhàn)的工作。學(xué)習(xí)是取得一切提高的前提和基礎(chǔ)。在這段時(shí)間里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了公司各相關(guān)資料,并從網(wǎng)絡(luò)上攝取了很多的有用素材,日常工作的積累使我對(duì)公司有了較為深刻的認(rèn)識(shí),也意識(shí)到了公司的壯大對(duì)中國(guó)的互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)所起到的重大作用。
在這一個(gè)多月的時(shí)間里,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,不遲到不早退,并進(jìn)取自覺(jué)利用節(jié)假日參與公司的加班工作。嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作本事得到了必須的提高。
我所在的技術(shù)部是一個(gè)充滿(mǎn)活力和挑戰(zhàn)的.部門(mén),我要認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,做好自我的本職工作,努力完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。
在今后的工作中,我將努力提高業(yè)務(wù)水平,克服不足,朝著以下幾個(gè)方向努力:
1、在以后的工作中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),經(jīng)過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自我的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。
2、提高自我解決實(shí)際問(wèn)題的本事,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,進(jìn)取、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)13
時(shí)光荏苒,日月如梭。從20xx年2月23日到達(dá)實(shí)習(xí)地點(diǎn)--大城一中,到現(xiàn)在即將離開(kāi)實(shí)習(xí)地。將近半年的時(shí)間,從初登講臺(tái)有些忐忑不安再到現(xiàn)在可以自然應(yīng)對(duì)各種課堂突發(fā)問(wèn)題,從一個(gè)初到任的菜鳥(niǎo)班主任到現(xiàn)在可以冷靜的解決大多數(shù)班級(jí)問(wèn)題。頂崗實(shí)習(xí)真的讓我學(xué)到了很多大學(xué)課堂無(wú)法教導(dǎo)的知識(shí),讓我收獲太多經(jīng)驗(yàn),也記住了很多失敗的教訓(xùn)。
首先是從語(yǔ)文老師的角度上看,成為一名合格的語(yǔ)文老師需要具備太多要求了。最一開(kāi)始和組里的其他同學(xué)剛到實(shí)習(xí)地,最忐忑不安的不是班主任的工作,而是如何上好第一節(jié)課。對(duì)于初印象,我十分看重,因而第一節(jié)課簡(jiǎn)直就是在緊張中度過(guò)的。隨著時(shí)間的流逝,實(shí)習(xí)工作的推進(jìn),慢慢的適應(yīng)了講臺(tái)之后,一切就好應(yīng)付多了,而我自己也總結(jié)了幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
第一點(diǎn)就是耐心,尤其是兩個(gè)班的教學(xué),連續(xù)的兩節(jié)課講授的內(nèi)容都是相同的,曾經(jīng)我想過(guò)連續(xù)講解兩節(jié)課而且內(nèi)容相同,這該是多么無(wú)聊啊!但是,當(dāng)我真正投入到教學(xué)工作之后,我發(fā)現(xiàn)講解的次數(shù)越多,講解程度越深,連貫性也越來(lái)越好。還有很重要的就是在這幾個(gè)月的實(shí)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn),由于孩子們的水平各不相同,雖然在上課過(guò)程中可以保證大部分孩子跟著我的思維,但是有個(gè)別基礎(chǔ)比較差的孩子其實(shí)是跟不上的,而對(duì)待這種基礎(chǔ)有些差但是想要學(xué)習(xí)的后進(jìn)生孩子,耐心一定是要放在首位的。
第二點(diǎn)就是情緒的控制。其實(shí)在沒(méi)有真正成為一名老師的時(shí)候。脾氣暴躁的我不僅沒(méi)有耐心而且脾氣不好。所以在實(shí)習(xí)之前一直告訴自己:不能生氣,千萬(wàn)不能真的生氣。幸好,我把自己的情緒控制的很好,雖然有過(guò)發(fā)火,也在班里大聲呵斥過(guò)他們,但還是可以轉(zhuǎn)身云淡風(fēng)輕的笑著回到辦公室。但是我也是存在不足。就拿最近幾天發(fā)生一件事情來(lái)說(shuō),班上有一位學(xué)生經(jīng)常和別人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),而這次事情鬧得有些浩浩蕩蕩,在處理這件事上,我最為班主任苦口婆心的進(jìn)行調(diào)和,但是對(duì)于這種無(wú)法溝通的孩子,我失敗了。當(dāng)時(shí)的一瞬間我真的感覺(jué)我的腦袋要炸開(kāi)了,我甚至想:這孩子怎么就這么不懂得好與壞呢?在當(dāng)時(shí),我確實(shí)沒(méi)有控制自己的情緒,大聲的呵斥了她,但是事后我在想:既然我已經(jīng)開(kāi)導(dǎo)調(diào)和了將近三節(jié)課,為什么不在堅(jiān)持一下,也許在我的軟聲細(xì)語(yǔ)下,孩子會(huì)明白這些事情的。第二點(diǎn)我還要慢慢修煉。
第三點(diǎn)就是知識(shí)的儲(chǔ)備。想要成為一名合格的語(yǔ)文老師最應(yīng)該具備的最不能缺少的就是知識(shí)的儲(chǔ)備。不光包括語(yǔ)文知識(shí),歷史地理政治甚至是一些理科常識(shí)都要知曉。很清楚的記得在剛開(kāi)學(xué)的一次語(yǔ)文課上,主題是小說(shuō)閱讀基礎(chǔ)知識(shí),在備課過(guò)程中,我就想到既然要講解小說(shuō)知識(shí),只是單調(diào)枯燥的講文學(xué)常識(shí),孩子們肯定是昏昏欲睡,興致不高。因而在準(zhǔn)備這堂課上,我努力回想之前在大學(xué)時(shí)候?qū)W習(xí)的小說(shuō),看一看有沒(méi)有可以運(yùn)用到課堂上的內(nèi)容。最后,在原本單調(diào)的小說(shuō)常識(shí)上我加入了很多的故事,《德伯家的苔絲》,《罪與罰》,《一個(gè)人的遭遇》,《警察與贊美詩(shī)》等等。最后這節(jié)課可以說(shuō)是我這兩個(gè)月的教師生涯中最完美的一課:每個(gè)學(xué)生都聽(tīng)的十分認(rèn)真,有些孩子還被某些情節(jié)吸引想要去好好品讀這些作品。而我也感覺(jué)到:這些孩子開(kāi)始真正的尊敬我,喜歡我。
終于時(shí)間會(huì)證明了一切,在與學(xué)生慢慢熟悉之后,在教學(xué)工作慢慢適應(yīng)之后,終于在期中考試中我的孩子們奪得了第一名的寶座。而作為一名老師,沒(méi)有比自己的孩子越來(lái)越優(yōu)秀更讓人開(kāi)心和激動(dòng)的事情了!
在慢慢適應(yīng)了成為一名語(yǔ)文老師之后,還有一項(xiàng)更加艱巨的任務(wù):班主任。很感謝實(shí)習(xí)的學(xué)?梢孕湃挝,不僅剛一開(kāi)學(xué)就給兩個(gè)理科班上課,而且還讓我成為一名忙碌的的班主任。班主任這個(gè)工作并不好勝任,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的我當(dāng)時(shí)心里又激動(dòng)又害怕。但是最終,我還是鼓起勇氣走上了班主任這條長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘卻又充滿(mǎn)陽(yáng)光的路。
初為班主任的我,沒(méi)有過(guò)多的經(jīng)驗(yàn),在指導(dǎo)老師的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,一步一步的.走穩(wěn)。終于在開(kāi)學(xué)一周之后熟悉了班主任的工作,在兩個(gè)月后的今天已經(jīng)可以坦然輕松的面對(duì)很多常見(jiàn)的班級(jí)管理問(wèn)題了。
開(kāi)學(xué)的第一天,在我強(qiáng)調(diào)了“遲到”這一問(wèn)題之后,晚自習(xí)上課仍然有一名學(xué)生遲到了,這是我成為班主任之后學(xué)生給我出的的第一個(gè)難題,對(duì)他的處罰將直接影響我之后的管理工作。是“懷柔政策”還是“殺一儆百”,其實(shí)在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)具體的解決辦法。幸運(yùn)的是未雨綢繆,我提前問(wèn)過(guò)指導(dǎo)老師如何解決,老師告訴我要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,既要引導(dǎo)他讓他知道自己的錯(cuò)誤,又要略有懲戒,讓學(xué)生們心里知道做錯(cuò)事是要有懲罰的。最終,在指導(dǎo)老師的幫助下,班主任生涯的第一個(gè)問(wèn)題圓滿(mǎn)的解決了。
一個(gè)學(xué)期的班主任生活,讓我積累了很多班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)。尤其是開(kāi)學(xué)的第一二周,開(kāi)學(xué)瑣事特別多:有學(xué)校統(tǒng)一的工作如收錢(qián),發(fā)胸卡和水卡,還有瑣碎的班級(jí)工作如安排座位,版規(guī)的推行,班委的選舉等等。還有就是每次考試之前,或者是放假前,瑣事很多,費(fèi)的心思也更多。
忙碌的生活總是顯得時(shí)間流逝之快,從最一開(kāi)始手忙腳亂到現(xiàn)在可以獨(dú)當(dāng)一面管理班級(jí),時(shí)間流逝之后沉淀下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō),都是有益于以后真正工作的精華所在。而對(duì)這些孩子,也是從一開(kāi)始的陌生,到后來(lái)慢慢認(rèn)識(shí),在到現(xiàn)在可以清楚的記住兩個(gè)班130名學(xué)生的姓名,性格。雖然在這兩個(gè)月有過(guò)矛盾有過(guò)不愉快,但是感覺(jué)這些可愛(ài)的孩子已經(jīng)是我生活的一部分,他們讓我的20xx年過(guò)的與眾不同。
最后就是實(shí)習(xí)真的很不一樣。從學(xué)生到老師的身份轉(zhuǎn)變,改變的不只是身份,還有責(zé)任。對(duì)每一位學(xué)生,對(duì)整個(gè)班級(jí)。尤其是在組織班級(jí)活動(dòng)的時(shí)候,統(tǒng)籌大局,兼顧每一位學(xué)生,這些都很重要。而且在實(shí)習(xí)期間,組長(zhǎng)平均分配下來(lái)的活動(dòng)還有上交的材料,每一次都是鍛煉。尤其是材料,不同于學(xué)生時(shí)期的寫(xiě)作文,而是身份轉(zhuǎn)變成一名老師,以一名老師的角度去評(píng)價(jià)每一次活動(dòng),總結(jié)每一次活動(dòng)。
實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在感慨時(shí)間流逝之快的同時(shí),也不禁傷感與孩子們的時(shí)間只有短短的半個(gè)月了。開(kāi)始的激動(dòng)和激情早已褪去,現(xiàn)在只有一種長(zhǎng)久在一起之后的熟悉感和適應(yīng)感以及即將分別的依依不舍。
而這剩下的半個(gè)月,我要更加珍惜和學(xué)生們的每一次接觸,為我的第一次教師生涯留下美好回憶,為我的實(shí)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)14
俗話(huà)說(shuō)技多不壓身,在空余的時(shí)間,我自己學(xué)習(xí)駕駛叉車(chē)。這是項(xiàng)技術(shù)活,剛上車(chē)的時(shí)候,還是比較緊張,慢慢的練習(xí)了幾次后,就不膽怯了。叉車(chē)的特點(diǎn)就是它的前輪比后xx,所以后輪比前輪更靈活,駕駛技術(shù)好的叉車(chē)工,對(duì)后輪的`靈活性掌握的比較好。學(xué)習(xí)叉車(chē)駕駛,這僅僅才是第一步,學(xué)會(huì)了駕駛后還得學(xué)習(xí)叉東西。叉車(chē)不但在生產(chǎn)型的企業(yè)中使用率比較高,而且也是物流企業(yè)日常工作中必要的工具之一。在我們單位的倉(cāng)庫(kù),為了節(jié)約庫(kù)存空間,貨物都是堆六層左右,所以使用叉車(chē)擺放貨物時(shí),一定要擺放整齊,一方面可以防止貨物掉落砸傷工作人員,另一方面可以提高倉(cāng)庫(kù)整體的美觀性,給客戶(hù)單位留下美好的印象。
俗話(huà)說(shuō):熟能生巧。駕駛叉車(chē)還得多加練習(xí)才行。
個(gè)人畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)15
實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年2月28日至4月15日
實(shí)實(shí)習(xí)地點(diǎn)
泉州·中國(guó)糧食城福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司
一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的
1、理論聯(lián)系實(shí)踐,運(yùn)用并鞏固專(zhuān)業(yè)理論知識(shí);
2、學(xué)以致用,進(jìn)一步進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,為以后的工作準(zhǔn)備。
二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、籌備油脂檢驗(yàn)室,購(gòu)買(mǎi)相關(guān)儀器設(shè)備、玻璃器皿及化學(xué)藥品;
2、創(chuàng)建油脂檢測(cè)、煤質(zhì)檢測(cè)及鍋爐水質(zhì)檢測(cè)作業(yè)流程,建立企業(yè)QC文件;
3、熟悉油脂精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;
三、畢業(yè)實(shí)習(xí)體會(huì)
20xx年的春天,我在泉州·中國(guó)糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司度過(guò)了一個(gè)多月充實(shí)而有意義的實(shí)習(xí)生活。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束,我對(duì)所從事的工作有了更深一步的理解,同時(shí)也時(shí)刻感覺(jué)到在校所學(xué)知識(shí)的重要性。
我是在泉州·中國(guó)糧食城——福建聯(lián)合油脂發(fā)展有限公司質(zhì)檢部實(shí)習(xí)的,在公司的多位工程師的指導(dǎo)下,我順利的完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。我所在的公司主要從事進(jìn)口棕櫚油的精煉和分提加工,質(zhì)檢部的主要工作任務(wù)是對(duì)車(chē)間操作過(guò)程中的油樣、油罐油樣、進(jìn)油油樣進(jìn)行檢測(cè),同時(shí)檢測(cè)鍋爐房的煤質(zhì)和水質(zhì)。我剛進(jìn)公司的時(shí)候正是公司剛建設(shè)完成生產(chǎn)車(chē)間尚未試產(chǎn),公司尚無(wú)化驗(yàn)室,更沒(méi)有相關(guān)的儀器和試劑了,也沒(méi)有作業(yè)指導(dǎo)……我們的工作可謂是從零開(kāi)始。在黎賢德等工程師的指導(dǎo)和幫助下,我很快就籌備了化驗(yàn)室,熟練油脂檢測(cè)的各項(xiàng)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),建立油脂檢測(cè)、煤質(zhì)檢測(cè)及鍋爐水質(zhì)檢測(cè)作業(yè)流程,建立企業(yè)QC文件;熟悉了棕櫚油的'精煉和分提工藝及自動(dòng)化操作;協(xié)助、指導(dǎo)車(chē)間操作,協(xié)助工地工程師繪制CAD圖紙,并準(zhǔn)備籌備公司網(wǎng)站。深得領(lǐng)導(dǎo)的贊許。
泉州·中國(guó)糧食城位于閩南金三角經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的中心地帶——南安市官橋鎮(zhèn),東鄰晉江市、西接同安區(qū)、南連水頭鎮(zhèn)、北近泉州城;海、陸、空交通便捷;是東南最大的糧油集散地之一。成立于20xx年6月,注冊(cè)資金6580萬(wàn)元,以投資開(kāi)發(fā)大型糧食批發(fā)市場(chǎng)為主,以糧食產(chǎn)業(yè)鏈整合資源,進(jìn)一步優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),拓展糧油食品深加工業(yè)務(wù),系福建省農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)之一。
福建聯(lián)合油脂有限公司為泉州中國(guó)糧食城華仁油脂有限公司與北京安捷聯(lián)科技發(fā)展有限公司共同投資建設(shè)的股份制油脂加工生產(chǎn)企業(yè)。主要從事棕櫚油分提和大豆油的精煉。擁有大型油罐,主產(chǎn)品有經(jīng)過(guò)分提的高檔烹調(diào)用低度棕櫚油以及一級(jí)大豆油、和深加工開(kāi)發(fā)項(xiàng)目“高檔山茶油精煉”等。
在一個(gè)多月的時(shí)間里,隨著實(shí)習(xí)的深入,我也逐步對(duì)油脂檢測(cè)及精煉分提工藝有了一定程度的理解,特別是對(duì)油脂檢測(cè)方面做了系統(tǒng)的總結(jié),F(xiàn)在就把我的心得用文字的形式記錄下來(lái)。
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