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寫什么的作文

描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-02-10 08:00:49 寫什么的作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文15篇

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文15篇

描寫的小學(xué)生作文1

  秋天是多姿多彩的,秋天是迷人的…它可以讓你忘記一切煩惱。

  轉(zhuǎn)眼間,秋姑娘買這輕輕的腳步來到我們身邊。早晨站在窗口,那調(diào)皮的秋風(fēng)拉著我的衣角把我?guī)У搅舜斑叄,眼前的一幕讓我大吃一驚!一夜之間,金黃色的樹葉落滿了整個院子,樹木也在一夜之間變得光禿禿的。抬起頭,大雁排著整齊的.隊伍向南方飛去,他們有節(jié)奏的寫出了四個大字:秋天來了。

  走進田野,金黃色的玉米像個小娃娃似的咧著嘴笑;花生不像石榴和桃子那樣高高地把果子掛在枝頭,而是默默地把種子埋藏在地下。你聽:“隆…隆…隆”是什么聲音?那是農(nóng)民伯伯在開著拖拉機收玉米呢!你瞧他們個個都笑的合不攏嘴。

  樹林里更是一番別致的景色,好不美麗!樹葉在空中翩翩起舞,落到地上,給大地母親蓋上了一層金色的被子。枝頭上,小鳥們嘰嘰喳喳的叫個不停,好像再商量什么大事。

  校園里,同學(xué)們瑯瑯的讀書聲充滿了校園……

  啊!秋之神韻,我贊美你;秋之神韻,我欣賞你!因為你是迷人的,你沒有夏天那么火辣,你沒有冬天那樣寒冷。秋天,你值得我去贊美!

描寫的小學(xué)生作文2

  花園的后面就是我們寬敞明亮的兩幢三層樓的教學(xué)樓,潔白的瓷磚墻面和明凈的窗戶,把大樓裝扮得分外的美麗。不時傳來朗朗的讀書聲和操場上同學(xué)們的.嬉戲聲,使我們的校園充滿了生機和活力。教學(xué)樓內(nèi)設(shè)一流的微機房、音樂室、圖書室、美術(shù)室、舞蹈室等多功能教室,為我們提供良好的學(xué)習(xí)條件。教學(xué)樓的西墻面張貼著勤學(xué)守紀(jì)、文明守紀(jì)、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教、求實高效、博學(xué)善思、刻苦求精二十四個大字,全面展示著我校的辦學(xué)理理念。

  濃濃的師生情更是無時不刻充滿了我們的校園。記得我剛?cè)胍荒昙墪r,什么都處于懵懂的時候,是老師教會我如何認(rèn)字算術(shù),是老師幫助了我如何提高學(xué)習(xí)效率,也是老師教導(dǎo)了我要如何做人。正是這樣,我的學(xué)習(xí)生涯才能勇往直前,我的人生道路才能一如既往。

描寫的小學(xué)生作文3

  我的家鄉(xiāng)舟山是一個美麗的海島城市,有豐富的海洋資源,被稱為“魚米之鄉(xiāng)”。

  近幾年家鄉(xiāng)有了很大的變化,一座座高樓拔地而起。特別是新城那邊,新的建筑物變得更多了,有大型的銀泰百貨商場,美麗的住宅小區(qū),為家鄉(xiāng)增添了許多城市面貌,也給人們營造了一個個美好的生活環(huán)境。

  舉世聞名的普陀山是我國四大佛教名山之一,也是國家5A級的海島風(fēng)景旅游勝地。每逢香會都會有成千上萬的游客紛紛涌來,奉上一枝香保佑平安。登山眺望大海,一座座海島浮在海上,一股帶有咸味的.海風(fēng)吹來,讓人覺得心曠神怡。

  新建的跨海大橋成為舟山一道最美麗的風(fēng)景線。由岑港大橋、響礁門大橋、桃夭門大橋西堠門大橋和金塘大橋,五大橋連接而成。所以跨海大橋也叫大陸連島工程。站在雄壯的大橋上,讓人有種一覽眾山小的感覺,心中變涌起一股激昂的心情。

  我的家鄉(xiāng)還有很多很多美麗的地方。假如你有機會到我家鄉(xiāng)來,你一定會發(fā)現(xiàn)看到的比我寫的更美!

描寫的小學(xué)生作文4

  早上,我心里很悶,突然樹上掉下來一只小鳥在我的身上。那么小的鳥失去媽媽一定非常痛苦。它在那里不停地唧唧地叫,好象在說“我要媽媽,我要媽媽。”

  我們一時半會找不到它的`媽媽,我覺得這只小鳥太可憐了,于是我就收留了它。

  我拿出一個紙箱子,用紙給它做了一張小床。它仍然不停地叫著,它還可能餓了。于是我連忙給它挖了幾條蚯蚓。

  忽然一只大鳥飛來了,在我們附近跳來跳去,好像在尋找什么。小鳥似乎感應(yīng)了什么,從窩里激動地跳了出來,四處尋找。它慢慢地靠近那只大鳥,那只大鳥也漸漸地接近著它。哦!它們倆看起來就象一對母子。

  我沒有去打擾它們,它們慢慢地一起飛走了。我很感動,鳥媽媽從沒有放棄過尋找自己的孩子,現(xiàn)在又團圓了,真是美滿的結(jié)局。

描寫的小學(xué)生作文5

  這是嘉陵江支流河邊上的一個平凡小鎮(zhèn),平凡得在地圖上很難找到。

  坐上從合川沿江而上的小火輪,過了一個名叫小污的大鎮(zhèn)子,再開半個鐘頭,抬頭仰望,你就會看見江邊高高的山上,有個矮小城墻圍成的小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)中紅墻綠瓦、檐角高翹的高寺,顯出小鎮(zhèn)的.古老。鎮(zhèn)周圍田地里綠油油的麥苗,山坡上一片片橘子林,加上小鳥不時地發(fā)出“喳喳”的叫聲,使小鎮(zhèn)顯得分外寧靜。

  這是川東地區(qū)最常見的山區(qū)小鎮(zhèn)。鎮(zhèn)上有三個石頭壘成的城門洞,不知是哪年哪月造的。鎮(zhèn)中只有一條街,幾十戶人家,除了趕集時熙熙攘攘而外,小鎮(zhèn)靜得就像一個大的庭院。

  小鎮(zhèn)靠江的一邊,依山傍水修建了一個“二佛寺”,巨大的佛身有一半是山石鑿成的。逢年過節(jié),不少信佛的人還要來這里為佛祖敬香。平時,也常有遠道的人慕名到這里來參觀游覽。

  小鎮(zhèn)邊上有塊平坦的石壩,一棵巨大的黃楠樹遮去了它的大半。夏天,老人們在樹下喝茶、聊天。冬天,孩子們在石壩上追逐、游戲。站在樹下,眺望江面,可以看見冒煙的小火輪,看見遠去的點點白帆,看見飛翔覓食的水鳥,看見在波浪里出沒的漁船……

  我很熟悉這個小鎮(zhèn),我外婆就住在這里。

描寫的小學(xué)生作文6

  我的奶奶七十五歲了,她中等個子,總是愛穿棕色外套,別看她不喜歡說話,可她說起來就沒完沒了,嘮嘮叨叨的,但是我還是喜歡她。

  有一次,奶奶剛買完菜回到家就開始念經(jīng)了,我今天去買東西那叫一個累呀,像我們農(nóng)村,家家戶戶都靠種菜養(yǎng)豬為生,多好。在城里,干什么買這么多的車子,又大又多,原本一下子就可以到的地方,現(xiàn)在至少要1小時。這時,表妹回來了,她看見奶奶又開始嘮叨了,便回到房間做作業(yè),做了一會兒,她聽到奶奶不嘮叨了,就跑到客廳去看電視,奶奶看到了又開始嘮叨了,你才上小學(xué)四年級,以后還要讀中學(xué),大學(xué),考不上大學(xué)就沒有好的工作,沒有好的工作就沒有好的生活,沒有好的生活看你怎么安度晚年?傊惚仨氁W(xué)習(xí)。聽到奶奶的`話后,表妹很不情愿的埋在書里,繼續(xù)學(xué)習(xí),表妹還小聲說:真嘮叨。不巧又被奶奶聽到了,又開始嘮叨,大人的話都有一定的道理,你應(yīng)該要聽大人的話。不知不覺奶奶就嘮叨了好一陣子,到這時她才想起煮了湯,便大聲叫道:我的湯。跑去廚房。而表妹就去做作業(yè)了。

  奶奶用嘮叨表達愛的心,我永遠不會忘掉。

描寫的小學(xué)生作文7

  每當(dāng)吃飯時,我便會去給它們喂食。一開始,它們對投下的食物無動于衷。后來,也許是白美人最先發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,但它只是在食物周圍來回游動,并沒有馬上把食物據(jù)為己有,最后可能是覺得沒有任何危險了,才壯起膽子一口吞下了肚。另外兩條見此情景,也不甘落后,紛紛游了過來,加入到了吞吃食物的行列。只有小橘沒有動靜,又過了一段時間,它也終于進食了。我不禁在心中暗暗佩服它,小橘呀,小橘,你也太能沉住氣了,我服了你了。

  喂食時也有歡樂,當(dāng)我拿著普通的面包屑喂時,它們只是置之不理。當(dāng)我又換了細(xì)膩可口的'蛋糕時,它們便一口咬住了。我看了,心里別提有多高興了。白美人的調(diào)皮這時也會表現(xiàn)出來,有時吃進去,一會兒又了吐出來。你看到了,一定會覺得它是那樣生氣勃勃、天真可愛。

描寫的小學(xué)生作文8

  他,一個可敬的人他,一個默默無聞、無私奉獻的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

  原來,我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂的手指布滿了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見到他,就厭惡的躲開了。直到那一天。那是一個寒冷的早上,路上空無一人,偶爾幾個晨練的人匆匆跑過,一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的.北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利的尖刀向我刺來,我不由的將脖子縮進了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來的爸爸。我踏著滿地的落葉跳來跳去,希望可以暖和一點,就在這時我隱約的看見,在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi)工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但他不厭其煩,默默無聞的人在清掃著每一片垃圾?粗粗,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

  接完爸爸回來已經(jīng)是上午八點鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒人會在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi)工人。

  是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無私奉獻、不求回報。他們就是城市的美容師,城市離不開環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無聞的小花。

描寫的小學(xué)生作文9

  在一個陽光明媚的早晨,爸爸,媽媽因為有事情要去砂河一趟,我和哥哥,弟弟也陪著去。在砂河的街上我們看到許許多多沒有見過的東西。最讓我們高興的是竟然有賣小松鼠。在老家除了動物園,平時都看不到小松鼠,那一只只活蹦亂跳的小松鼠十分可愛,它的眼睛圓溜溜的,讓人感覺十分機靈。身上灰絨絨的'毛,摸上去很舒服。我們一直舍不得離開那個攤位。爸爸看出我們十分喜歡,就賣了一只小松鼠送給了我們。我們捧著它就像擁有了一件稀世珍寶一樣,小心翼翼的。

  回到家后,我們給它好多吃的,有杏仁、花生、松仁等。但發(fā)覺小松鼠都不大愛吃,我們只好給小松鼠尋找它愛吃的食物,到最后才知道小松鼠原來喜歡吃米老頭。當(dāng)小松鼠吃完了豐盛的午餐后,全身很臟,我們又給小松鼠洗了個澡。它在水池里斗個不停,像在抗議似的,真的好可愛!

  有了這只小松鼠,讓我們更明白人與動物之間應(yīng)和諧相處,才能擁有更美好的生活樂趣。因為動物也和人類一樣是有豐富的感情的。

描寫的小學(xué)生作文10

  有時,外婆洗碗時,經(jīng)常洗一個碗放一大盆的水,看著水“嘩嘩”地流掉,外婆似乎毫不心疼,可我卻急得像一只熱鍋上的螞蟻,因為我國是世界水資源貧乏的國家。在一些水資源缺乏的國家,喝水都要到很遠的泉眼去等,還要排上一個小時的長隊才能挑上一小擔(dān)回家,水成了那里最珍貴的東西。

  還有一次,父親從外面找來一塊磚頭,正小心翼翼地往廁所的水箱里放。我問:“父親,往水箱里放磚頭干什么?”“廁所里的水箱太大了,多浪費水呀!”父親一邊放一邊對我說,“不放磚頭,放可樂瓶子也行,但要灌滿了水,不然瓶子就會漂起來。還要注意放的位置,不要讓磚頭妨礙水箱里部件里的運動。”放好磚頭,父親又試著放了一次水,出水量果然比過去少多了,沖水效果仍很好。

  我們身體里的水份,大約能占到體重的70%以上!由此可見水是多么重要呀!而且結(jié)合世界水日,我國把每年的3月22日所在的'那一星期定為“中國水周”,每年有特定的宣傳主題。

  水是生命之源,農(nóng)業(yè)的命脈,工業(yè)的血液。我們要牢記古訓(xùn)——“細(xì)水長流”、“飲水思源”。如果我們不珍惜水源,地球上最后一滴水將是人的眼淚。

描寫的小學(xué)生作文11

  每當(dāng)傍晚時,我就會到比較高德地方看晚霞。一開始,天空是一片深藍,太陽慢慢往西墜,幾篇云被染成了淡淡的紅色。太陽紅紅的,放射出五彩的光芒。周圍很亮,房屋、樹木、牲口、家禽和人都沐浴在夕陽的柔光中。

  太陽落到樹梢。收起他刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘,露出了紅紅的小臉蛋,周圍有一束束燦爛的光,一圈圈柔和的圓暈,他旁邊的云就更紅了,想胭脂似的。

  過了一會兒,光更弱了。課太陽的蘭更紅了,像個大火球,向著地面,向著群山,向著河流。他旁邊的云不斷增多,更換著華麗的錦衣,紅的、紫的、黃的'、澄黃的……五光十色,剎那間,晚霞布滿了半個天空,像開了一朵巨大的五彩的花兒。

  一會兒,天空中出現(xiàn)了兩條龍,它們玩著五彩的珠子,就像通話中的“二龍戲珠”,它們玩著,玩著,就變得很模糊了,漸漸地消失了。

描寫的小學(xué)生作文12

  秋天來了,大地?fù)Q上了美麗的秋裝。

  熱情的太陽公公也不愛露面了,躲進云層里睡懶覺去了,一連好幾天都看不到它。因為沒有太陽,太陽能里面的水也不熱了,洗起手來,冰涼涼的.,有些凍手。天空老是陰沉沉的,有時,還下起蒙蒙細(xì)雨。

  遠處的山都不再那么綠了。樹葉都變黃了,涼爽的秋風(fēng)一吹,有的樹葉就飄落下來,像蝴蝶在空中飛舞。還有的樹葉慢慢地變成了紅色,就像涂上了鮮紅的顏料。對于農(nóng)民伯伯來說,秋天是個豐收的季節(jié)。我看見大街上到處都擺著柚子、蘋果、冬棗、雪梨------還有我最愛吃的桔子。

  天氣變涼了,人們都穿上了毛衣和夾克衫。小喜鵲銜來樹枝造房子;小松鼠找來松果當(dāng)糧食;小青蛙在加緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺。

  秋天的景色真美!

  點評:小作者善于用自己的眼睛去觀察秋天,快樂的體驗生活每一天,并展開想象的翅膀。能抓住幾個側(cè)重點,準(zhǔn)確地寫出了秋天的特點。文章有祥有略,言之有序,內(nèi)容生動具體。

描寫的小學(xué)生作文13

  今天星期二是元旦節(jié),老師答應(yīng)讓我們包餃子,我們開心極了。星期一晚上,我們就準(zhǔn)備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動得一夜都沒有睡好。

  終于到了星期二,我早早就來到到學(xué)校?墒沁要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長一段時間才可以包餃子呢。

  終于到了下午,老師讓一些同學(xué),把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學(xué)會了。

  我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的'臉上卻露出了成功的表情……

  我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來我不會包餃子的,現(xiàn)在我終于會包餃子了。

  今天我真開心呀!

  作文點評:

  包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了,應(yīng)該寫一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會做家務(wù),增強動手能力上來。語言通順。

描寫的小學(xué)生作文14

  夏天匆匆離去,送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。

  秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

  秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的;雨落在山石上,奏出的'音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起,使這首交響樂大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。

  高音還在持續(xù)。

  隨著音調(diào)的增高,其他動人的聲音也加入進來:是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲鳴,還有誰輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。

  音調(diào)似乎又低了下來。“唰唰唰,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個世界都被籠罩住了。

  不知不覺,雨停了。落葉濕答答的,孤獨地躺在地上,似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺悶悶的。

描寫的小學(xué)生作文15

  媽媽的認(rèn)真影響著我,每次上課、做作業(yè)的時候,我也格外的認(rèn)真!

  我的媽媽身材嬌小,有一頭美麗的長發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,挺挺的鼻子上架著一副眼鏡。我一直認(rèn)為,戴眼鏡的人都是愛看書的人,都是特別老實、做事認(rèn)真的人。你們瞧,我媽媽就是這樣的一個人。媽媽很愛看書,我受媽媽的影響很深,也特別喜歡看書;她為人老實善良,在工作上一絲不茍,因此,很受同事們的歡迎。

  當(dāng)我剛開始牙牙學(xué)語時,媽媽便開始給我講故事,媽媽每天在臨睡前給我講故事的這個習(xí)慣一直伴隨著我長大,直到我會自己看書。隨著我一天天地長大,讀書量也在不斷增加,到現(xiàn)在,我的作文水平在班里可是數(shù)一數(shù)二的!媽媽常常在我洋洋自得時,扶扶眼鏡,微笑著,輕輕地捏著我的.小臉蛋說:“那也有我的功勞!”瞧,這時的媽媽多不謙虛,這可和戴眼鏡的人的“老實善良”有些差距啦!不過我總把它當(dāng)成是媽媽對我最好的表揚。我當(dāng)然知道,我的好成績與媽媽從小給我養(yǎng)成愛看書的好習(xí)慣是分不開的。

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