【精選】初中生作文錦集十篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文 篇1

　　下課后，老師走到我的旁邊，對(duì)我說(shuō)：“你來(lái)辦公室一趟。”聽(tīng)見(jiàn)老師在叫我后，連忙起身隨著老師走進(jìn)了辦公室。其實(shí)我是很乖的，老師說(shuō)的話，我都會(huì)聽(tīng)。上幼兒園時(shí)，我的小紅星是全班拿得最多的�？墒牵�現(xiàn)在不一樣了，我一點(diǎn)都不受歡迎了，哦！可能是我太孤癖了吧！老師伸出一只手，指了指板凳，示意我坐下，我謹(jǐn)慎地坐了下來(lái)，老師這次叫我，到底是為了什么呀？不過(guò)，我想：絕不是什么好事。果然，正如我所料，老師開(kāi)口就說(shuō)：“舒心呀！這次考得不錯(cuò)嘛！”話音里分明帶了些諷刺的味道。我抬起頭，用無(wú)辜而有茫然的眼神望著老師，可老師根本沒(méi)有注意過(guò)這些。老師又接著說(shuō)：“這只是一次半期考試，并算不了什么，我希望你要誠(chéng)實(shí)，不要干那些虛假的事情。這次沒(méi)有考好，下次再考好也不遲呀！何必去干那些事呢-----害了自己。你也這么大個(gè)人了，這些事情你也應(yīng)該懂。我希望你不要自欺欺人了。你們的成績(jī)老師最清楚，知道不？”老師最后一句話的語(yǔ)氣是最重，我明白老師的意思，說(shuō)：“老師，你誤會(huì)了，我沒(méi)有……”還沒(méi)有等我說(shuō)完，老師就打斷我的話，揮了揮手說(shuō)：“請(qǐng)你識(shí)趣點(diǎn)，嗯！快上課了！你也不用解釋了，我希望你好自為之，你走吧！”老師連一個(gè)反駁的機(jī)會(huì)都沒(méi)有留給我。但我，也不想再說(shuō)什么了，我知道他無(wú)論如何也是不會(huì)相信我的，無(wú)論怎樣分辨也是無(wú)濟(jì)于事。于是，便走出了辦公室。但，我聽(tīng)見(jiàn)了她的嘆息聲，說(shuō)：“抄來(lái)了一個(gè)第二名也沒(méi)啥用呀？這是何苦呢？哼，我當(dāng)老師這么多年，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)從倒數(shù)第二名的`學(xué)生一下子升的正數(shù)第二名呢！”然而，我總覺(jué)得，老師錯(cuò)了，她不該這樣對(duì)我，她憑什么無(wú)憑無(wú)據(jù)就說(shuō)我的成績(jī)不真實(shí)？他為什么就不信我？他為什么對(duì)我持有這樣的態(tài)度？她怎么就不給我機(jī)會(huì)，提高我的成績(jī)？

初中生作文 篇2

　　浩是一個(gè)山村的孩子，他的父母是做山上土特產(chǎn)的生意，手里有些積蓄，就讓浩去山下的鎮(zhèn)小學(xué)上學(xué)。

　　浩在原來(lái)的學(xué)校成績(jī)還算可以，到了鎮(zhèn)小學(xué)，分到一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí)，和年級(jí)第一名的薛做了同桌。薛是一個(gè)不茍言笑的男孩，他戴著一副300度的近視鏡，沉默寡言，整天把頭埋在書(shū)里，和班里的同學(xué)很少交往。浩雖是山里來(lái)的孩子，可能因?yàn)楦改缸錾�意的緣故，打扮得并不土氣，也不自卑，他待人熱情，喜歡結(jié)交朋友，很快便融入到新的集體中，結(jié)交了班里大部分同學(xué)�？粗�一副拒人千里之外的薛，他也很想和薛交上朋友。

　　“你好，薛，我是浩，可以和你交個(gè)朋友嗎？”浩誠(chéng)懇地向薛請(qǐng)求。

　　薛從書(shū)里抬起頭，瞥了浩一眼，一言不發(fā)地又低下頭，好似是不屑與浩結(jié)交。浩抬在半空的右手尷尬的凝固在半空中，臉紅到了耳根。但他不死心，在接下來(lái)的日子里，不斷地找薛說(shuō)話，而薛仍是淡淡地瞥一眼，并不回尖。浩并不氣餒，每天依舊做著看似徒勞無(wú)功的“功課”。功夫不負(fù)有心人，兩三個(gè)星期過(guò)后，薛終于有了回應(yīng)，并和浩象征性的握了握手，浩成功了。

　　接下來(lái)的日子里，浩依然熱情，薛依然沉默，但浩偶爾會(huì)問(wèn)薛一些題，薛回答雖然簡(jiǎn)單卻十分精煉，兩人的關(guān)系終于從陌生步入了緊密。后來(lái)浩通過(guò)薛的母親，知道了薛在與人溝通上有障礙，并不能清楚地表達(dá)自己的意思，常被人笑，久而久之，就養(yǎng)成了如今的性格。

　　在兩個(gè)人的友誼之花剛剛綻放時(shí)，一場(chǎng)災(zāi)難降臨了。

　　那天下午，天色陰沉，上課的鈴聲剛剛響過(guò)，同學(xué)們都端坐在教室里，等著上課。突然，大地發(fā)出了巨大的轟鳴聲，教室晃動(dòng)起來(lái)，同學(xué)們驚呆了，不知誰(shuí)喊了聲“地震了！快跑！”同學(xué)們這才爭(zhēng)先恐后地跑出教室，奔向操場(chǎng)。薛和浩被擠在最后，剛出教室門(mén)，頭頂上一塊鋼板落了下來(lái)，薛用盡力氣推開(kāi)了浩，鋼板壓了下去。

　　“不！”浩悲憤地大喊，此時(shí)此刻，他多希望薛能出來(lái)，毫發(fā)無(wú)傷。

　　“浩，你快逃吧，不要管我�！变摪迓湎聲r(shí)，幸好有一面震裂的矮墻擋了一下，鋼板側(cè)落下來(lái)，把薛隔在了一個(gè)狹小黑暗的空間里，壓住了薛的右腿，薛當(dāng)時(shí)就昏了過(guò)去。醒來(lái)時(shí)，耳邊聽(tīng)到浩不停地喊聲，虛弱地回應(yīng)道。

　　“不！我不走，我去喊人救你，你一定要堅(jiān)持住！”浩說(shuō)完，跌跌撞撞地跑向校外。昔日美麗繁華的鎮(zhèn)子如今滿目蒼痍，一片廢墟，到處都是喊聲、哭聲，又哪里找得到人？！浩又跑回薛被壓的地方，用自己稚嫩的小手去清理碎磚，企盼用自己的力量把薛從困境中拉出來(lái)，稚嫩細(xì)白的小手很快被磨出了血，他卻依然不愿停下，嘴里還不停地給薛鼓勁：“薛，堅(jiān)持住！不要睡��！”

　　搜尋員來(lái)到了昔日充滿歡歌笑語(yǔ)的校園。曾經(jīng)環(huán)繞校園操場(chǎng)的`教學(xué)樓倒塌了，把操場(chǎng)砸出了一個(gè)又一個(gè)的大坑。搜尋員沉重地搜尋著可能出現(xiàn)的生命奇跡，聽(tīng)到了微弱的求救聲：“幫……幫忙……啊……”搜尋員激動(dòng)地聞聲而去，救出了被壓在鋼板下的薛和累暈倒在旁邊的浩。有醫(yī)生簡(jiǎn)單對(duì)薛的傷口進(jìn)行了包扎，薛傷得很重，但是神智清楚。浩松了一口氣，向醫(yī)生乞求：“叔叔，一定要治好他啊！”然后昏了過(guò)去。

　　第二年的暑假開(kāi)始了，浩推著坐在輪椅上的薛走出校門(mén)，他們小學(xué)畢業(yè)了。走在街上，曾經(jīng)千瘡百孔的城鎮(zhèn)又漸漸恢復(fù)了繁華和美麗，經(jīng)過(guò)這場(chǎng)災(zāi)難，人與人之間更多了寬容，而薛和浩的友誼經(jīng)歷了生死考驗(yàn)，更為牢固。

初中生作文 篇3

　　讀了《我們的節(jié)日》這本書(shū)，合上眼睛，那春節(jié)一幕幕喜聞樂(lè)見(jiàn)的歡樂(lè)氣氛又浮現(xiàn)在了我的腦海里。那震耳欲聾的爆竹之聲，那噴放的眼花繚亂的煙花，那孩子們接著長(zhǎng)輩的壓歲錢(qián)時(shí)興高采烈的情景，那美味可口又意蘊(yùn)深刻而賦有哲理的餃子、年糕、杏仁兒……

　　想著想著，我不經(jīng)想起自己在大年夜之際是何等得喜悅、興奮，嘴角邊也不知不覺(jué)地笑了起來(lái)。我笑得是那樣的甜，那樣的甜……

　　那大年夜的傍晚，我們?cè)缭绲貙⒛曦洶崃顺鰜?lái)：花生兒、瓜子兒、水果、山核桃，還有柿子餅、蜜棗、杏仁兒……數(shù)不勝數(shù)。從鴨舌頭到蒸雞，又從牛肉干到印度麥桿棒，還從旺仔牛奶到五糧液，真是可以去開(kāi)一個(gè)小型的百貨店了!

　　當(dāng)然，貼春聯(lián)和“�！弊质潜夭豢缮俚摹Ｊ紫刃枭辖志�心挑選一幅稱心如意的春聯(lián)，還要尋找?guī)讖垵M的“�！弊�。將“�！弊值官N，表示“�！币训剑�討人家說(shuō)句“福到了”的吉祥話。嘿，真是有意思呀!

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”是啊，春節(jié)之際怎么會(huì)沒(méi)有爆竹呢?你聽(tīng)，那遠(yuǎn)方劈劈啪啪的.鞭炮;你瞧，那布滿銀光的星空，哦，不!那不是星空，而是遠(yuǎn)處孩子們?cè)谕婊饦?shù)銀花的煙花筒，多而多之，形成了滿天星空的壯觀景象，誰(shuí)看了不感嘆，誰(shuí)看了又不贊嘆呢?迎著年初的楊柳風(fēng)，用杏花雨洗了把臉，向空中仰望，“啊，真美!”也許，這一個(gè)“美”字已經(jīng)無(wú)法來(lái)形容這萬(wàn)紫千紅的星空了。

　　熱鬧非凡的天際閃動(dòng)著無(wú)數(shù)顆“流星”，這是人們?cè)诓ト鲂履甑南Ｍ��?/p>

初中生作文 篇4

　　彩霞，彩菊，彩鳳是姐妹三人，住在遙遠(yuǎn)的大山里，苦度時(shí)光，

　　母親去世后，父親照顧著家庭，撫育著三姐妹，父親可敬又慈祥，

　　彩鳳高考后沒(méi)有考上大學(xué)，不得不到深圳打工賺錢(qián)，為父親分擔(dān)重?fù)?dān)，為家貢獻(xiàn)力量，

　　彩霞，彩菊努力學(xué)習(xí)，起早貪黑，背誦課文在幽遠(yuǎn)寂靜的山路上，演習(xí)數(shù)學(xué)試題到深夜只為出人頭地成棟梁，

　　父親因?yàn)槭莾蓚�(gè)女兒，因此不太重視，然而也一心攻讀她們把學(xué)上，靠打坯給家庭指望，

　　這天兩個(gè)女兒從重點(diǎn)中學(xué)參加高考，父親送她們到縣城的大路上，

　　由于怕女兒考不上學(xué)沒(méi)學(xué)費(fèi)，父親為人家打工出力，卻不料從高空掉下摔傷，

　　馬上就要進(jìn)考場(chǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，彩霞對(duì)彩菊說(shuō)，妹妹，你去呀，我到醫(yī)院照顧爹爹，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)緊張，

　　大姐在深圳的工廠倒閉，韓國(guó)雇主卷地離開(kāi)，大姐和姐夫生活無(wú)望，

　　窮人的命苦，只有努力向上，才會(huì)有出頭之日，男女都一樣，女孩子更要堅(jiān)強(qiáng)，

　　就這樣，彩霞放棄高考，為了妹妹的前程，也為了讓父親得到暖陽(yáng)，

　　彩菊考上了大學(xué)，辛苦得到了回報(bào)，為了學(xué)費(fèi)只好打工把學(xué)業(yè)上，

　　貧困的山村，稀缺的教育資源，并沒(méi)有影響三姐妹的健康成長(zhǎng)，

　　父親痊愈，彩霞嫁人，經(jīng)常帶自己的男人來(lái)看望，彩菊遠(yuǎn)走去過(guò)大城市的時(shí)光，自己心目中的`天堂，

　　父親和三姐妹的故事永遠(yuǎn)在幽靜深遠(yuǎn)的小山村回蕩。

初中生作文 篇5

　　星期五下午，三點(diǎn)半要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。到了這個(gè)時(shí)間，很多同學(xué)的爸爸媽媽都來(lái)了。我看了一下教室門(mén)外，怎么沒(méi)有我的媽媽？是不是我學(xué)習(xí)成績(jī)不好，媽媽怕沒(méi)面子不來(lái)了？一陣疑惑在我心中油然而生。

　　下課鈴一響，我趕緊往教室外跑，想看看媽媽到底來(lái)了沒(méi)有。忽然有人叫我，原來(lái)媽媽早已站在我身后了，她要我介紹一下盡心盡責(zé)、從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的語(yǔ)文老師——朱老師，我還不好意思呢！

　　家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了，各位家長(zhǎng)都坐到了自己孩子的座位上，遺憾的是有幾個(gè)家長(zhǎng)沒(méi)到會(huì)。開(kāi)會(huì)的時(shí)候，老師表?yè)P(yáng)了一些優(yōu)秀的同學(xué)，特別強(qiáng)調(diào)了開(kāi)學(xué)一個(gè)月來(lái)我們所取得的成績(jī)，同時(shí)也指出了一部分同學(xué)存在的.學(xué)習(xí)上問(wèn)題。那我也不用說(shuō)了，當(dāng)然屬于后一種的。

　　開(kāi)完會(huì)到家后，媽媽趁熱打鐵對(duì)我進(jìn)行了語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育：“孩子，媽媽沒(méi)有要求你是最棒的，但你也不能是落后生��！可能媽媽平時(shí)對(duì)你關(guān)心不夠，最主要的是你自己不夠自覺(jué)，學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真。從今以后，媽媽和你一起努力，把成績(jī)搞上去……”我聽(tīng)了媽媽的話，真是羞愧極了。明明是我讓媽媽丟了臉，媽媽卻說(shuō)自己也有責(zé)任。

　　今后，我決心要好好學(xué)習(xí)，努力讓自己的各門(mén)功課得到提高。等下次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，也讓老師夸獎(jiǎng)一番，好讓媽媽開(kāi)心開(kāi)心。

初中生作文 篇6

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天。你在上學(xué)的路上，一定能看到五只大蝦，家坤、家杰、家予、家齊、家成，他們是是茶葉蛋小學(xué)的插班生，今天是他們第一天到茶葉蛋小學(xué)上課。他們是原來(lái)咸鴨蛋小學(xué)的狂人，還是“極品”的。

　　有一次，他們五個(gè)放學(xué)后，和班里的“頭號(hào)富翁”劉芒一起走。劉芒一看到他們，就故意繞遠(yuǎn)路。剛走到小路口，就被身材肥胖的家坤和家杰攔了下來(lái)。家杰生下就八斤四兩，現(xiàn)在剛剛五年級(jí)，就重達(dá)120斤。這還算好的。家坤生下來(lái)？？的，聽(tīng)說(shuō)好像才六斤，猜猜想在多少，二百五！！嗬，這數(shù)！咱家坤是誰(shuí)��！

　　劉芒愣了一愣，嘀咕道：“奇怪，我明明看見(jiàn)幾個(gè)狂人走進(jìn)冰激凌店了啊！怎么……”還沒(méi)說(shuō)完，家坤就打斷了他，“你爸爸不是開(kāi)了一家小吃店嘛！！嘻嘻，我們自己花錢(qián)不合算，找劉大老板不就成了!”劉芒雖然體型瘦小，但在碩大的狂人面前還是沉著穩(wěn)重。他說(shuō)：“哈哈，我爸還是比較忙的，沒(méi)時(shí)間搭理你們幾個(gè)。”在一旁一直不說(shuō)話的.家杰說(shuō)：“咱們誰(shuí)跟誰(shuí)��？我們請(qǐng)你！”說(shuō)著，就拿著一張百元大鈔在他眼前晃了晃。

　　劉芒松了一口氣，跟著家坤和家杰來(lái)到“文祺冰激凌小店”。家予、家齊和家成早就坐在那兒等了。這個(gè)小店有些特別，是先吃完再付帳。五個(gè)狂人點(diǎn)了五份草莓冰激凌。劉芒一想，是狂人付帳，就多點(diǎn)一些吧。就點(diǎn)了一份巧克力冰激凌，一份大杯的珍珠奶茶，還有一盒蒙牛酸酸乳牛奶。剛剛吃完，家杰和家予就吵吵嚷嚷地去上wc了。家坤和家齊說(shuō)想起有事。最狡詐的家坤說(shuō)他媽媽剛才打電話給他，說(shuō)奶奶不行了，讓他趕緊回去。

　　劉芒看到他們都走了，就也跟著他們一起走�？上�完了一步，一個(gè)服務(wù)員追過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小朋友，一共是120元。你是刷卡還是付現(xiàn)金呢？”劉芒愣了一愣，心疼地從錢(qián)包里掏出150元，大叫一聲，不用找了。就沖了出去，喊：“死狂人，你們給我等著。”

初中生作文 篇7

　　時(shí)間推至3045年，地球已成為太陽(yáng)系中高度文明的星球。科學(xué)家們經(jīng)過(guò)探索、試驗(yàn)、分析……已將地球的兩個(gè)鄰居——火星、金星開(kāi)發(fā)了，人類的生存空間也得到了拓展。

　　我懷著從未體驗(yàn)過(guò)的新奇，來(lái)到這里進(jìn)行參觀。望著這座耀眼炫目的科技都市，在好奇心的驅(qū)使下，我來(lái)到了一家科技館。一進(jìn)去，便有一件產(chǎn)品吸引住了我的眼球，我不由自主地駐足停留，仔仔細(xì)細(xì)地端詳起來(lái)。說(shuō)明上寫(xiě)到：時(shí)間輪盤(pán)，于3045年投入使用，凡是滿25周歲者可領(lǐng)取。該產(chǎn)品具有出售時(shí)間的功能，請(qǐng)慎重使用！

　　回家后，不論我在干什么事情，腦海中總是浮現(xiàn)著時(shí)間器的樣子，差1月的時(shí)間就滿25周歲，只好等待再等待。這一個(gè)月內(nèi)，我度日如年，每天都得掰掰手指，算算還有多少天時(shí)間才可去領(lǐng)取。我想象著時(shí)間器到我手中之后的情景。

　　好不容易挨到了一個(gè)月了，我迫不及待地跑到科技館去領(lǐng)取。拿到這件夢(mèng)寐以求的寶貝，視線久久不愿離開(kāi)它，上面清清楚楚地寫(xiě)著我還有74年364天23分59秒，59又漸漸變?yōu)?8、57、56……

　　為了慶祝，我特意來(lái)到一家九星級(jí)豪華酒店。一進(jìn)去，映入眼簾的便是金碧輝煌的裝飾。服務(wù)員將我領(lǐng)到一個(gè)座位后，呈上一本菜單。翻開(kāi)一看，上面有來(lái)自一百多個(gè)國(guó)家的菜肴，真可謂是“凡所應(yīng)有，無(wú)所不有”，令人垂涎欲滴。我毫不猶豫的點(diǎn)了一大桌菜，在一邊獨(dú)享這大餐。結(jié)賬時(shí)，單子上寫(xiě)著;宮保雞丁 200元、牛排150元、油燜大蝦400元、清蒸全魚(yú) 300元……總計(jì)5500元�！巴炅耍∵@下可好，點(diǎn)菜時(shí)沒(méi)算錢(qián)，這可怎么辦�。俊眲偛诺拿牢都央�，一下成了一根根的`刺卡在喉嚨。幸虧服務(wù)員的一句話，我才能得救�！跋壬�，如果你沒(méi)帶夠錢(qián)，您也可以選擇支付一定時(shí)間代替餐費(fèi)�！� 我一想，不用花錢(qián)，給點(diǎn)時(shí)間就行了，真是值得！”我于是支付了9小時(shí)�？墒�，我有后悔了，但回頭一想，值了！”

　　回家時(shí)，我醉醺醺地走在路上，“唉，你怎么這么笨呢，為什么不花5分鐘打的回家呢！”之后我乘了輛出租車，到達(dá)家后，司機(jī)師傅向我要了30分鐘車費(fèi)，我瀟灑地?fù)]揮手，就給了他。

　　回家后，朋友找我去了家游戲廳，一進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)這里是賭博的。起初，就想和他們隨便玩幾把便得了，可誰(shuí)知，我卻偏偏賭上癮了。

　　“大！”“啊，哈哈——贏了，給錢(qián)，我說(shuō)我肯定能贏……”

　　我在賭場(chǎng)內(nèi)玩得過(guò)癮，輸?shù)靡矇騿�。之后又感覺(jué)全身無(wú)力，頭昏眼花，踉踉蹌蹌得出了賭場(chǎng)。時(shí)間輪盤(pán)上顯示著我還有20年50天22小時(shí)30分24秒。而24又匆匆變?yōu)?3、22、21……

　　走到家門(mén)前，半貓著腰，吃力地按了門(mén)鈴。不一會(huì)兒，老爸開(kāi)門(mén)了，我剛要進(jìn)門(mén)，他攔住我說(shuō);”大爺，您找誰(shuí)啊？”大爺？我忍俊不禁，卻似乎心有余而力不足�！鞍�，我很累你讓我進(jìn)去休息再說(shuō)吧�！�

　　爸爸氣憤而又驚異地看著這位“陌生人”，“砰”一聲，斬釘截鐵地把我拒之門(mén)外。頓時(shí)，那锃亮的門(mén)上，一個(gè)半貓著腰，白發(fā)蒼蒼，兩鬢花白的老人像呈現(xiàn)于我面前，我一下子猶如“五雷轟頂”，倒在了家門(mén)口……

　　“一生的時(shí)間就是你一生的金山銀山。你又該怎樣來(lái)花這一座金山銀山呢？一不小心，它就會(huì)被你揮霍得一干二凈。”——后記

初中生作文 篇8

　　升上初中，我們已連續(xù)換了兩個(gè)語(yǔ)文老師，給我印象最深的，是開(kāi)初的啟蒙的劉老師。

　　小學(xué)的時(shí)候，語(yǔ)文一直都是我的弱科。我總是花許多時(shí)間在語(yǔ)文上，媽媽也相對(duì)地給我買一些有幫助的書(shū)，再加上我自己喜歡讀小說(shuō)，所以從小我的閱讀量就比同齡人大得多。

　　到了上初中，看著我小升初的語(yǔ)文成績(jī)，我不禁為我的初中語(yǔ)文生活捏了一把汗，小學(xué)的我都學(xué)得不大好，更別說(shuō)初中了。當(dāng)我知道我們的語(yǔ)文老師是個(gè)女老師，我的心就放下了一點(diǎn)擔(dān)子，畢竟女老師比男老師好相處得多。在之后的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，劉老師清爽的造型，大方的談吐，豪爽的笑容越來(lái)越多地展現(xiàn)在我們面前，讓我慢慢覺(jué)得在她那里，語(yǔ)文仿佛就是孩子們玩的游戲一般，有趣、放松，也讓我慢慢放下了我心中所擔(dān)心的，而我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣和成績(jī)，也就和其他同學(xué)一樣，慢慢提升，不斷進(jìn)步了。

　　最讓我印象深刻的是，劉老師心思細(xì)膩，善于觀察每個(gè)學(xué)生的心情和狀態(tài)。說(shuō)起那次，就是我生病了，感覺(jué)有些不太好。劉老師下課后走過(guò)來(lái)問(wèn)我，是不是生病了，身體如何。那時(shí)的'我，驚訝了一下，但更多的是暖心。我沒(méi)告訴任何人，但是劉老師發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，讓我對(duì)老師的認(rèn)知又多了一層。

　　現(xiàn)在跟同學(xué)們說(shuō)起來(lái)，都在說(shuō)，“好想念劉老師語(yǔ)文課��！她有好玩的會(huì)跟大家分享。好想念劉老師課余師生樂(lè)此不疲方便大家那些有趣實(shí)用便宜的小商品！好想念劉老師有好吃的還會(huì)分給我們呢！好想念劉老師的好多其他……”

　　是啊，同在這一片天空下，我們這些您教過(guò)的學(xué)生們都在想念您呢！我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您對(duì)我們學(xué)業(yè)和人生的教誨，我們最大的愿望就是請(qǐng)您歇歇，照顧好自己的身子，再把寶寶養(yǎng)得白白胖胖。等她長(zhǎng)大了，要跟她說(shuō)，我們?cè)��?jīng)和她一起上過(guò)課，還抱過(guò)她呢。親愛(ài)的劉老師，祝您永遠(yuǎn)像美麗圣潔的百合花一般，把香氣傳播到更遠(yuǎn)的地方去！像宏業(yè)說(shuō)的，您要一直幸福下去，一百年！

初中生作文 篇9

　　游魚(yú)用肢體傳達(dá)它們的信息，人類則用語(yǔ)言表達(dá)自己的情感。漢語(yǔ)是13億中國(guó)人及諸多海外華人的母語(yǔ)，我們不能沒(méi)有它。在那次刻骨銘心的活動(dòng)中我更加體會(huì)到它的神奇。

　　那是一個(gè)多少難忘的日子，天邊架起了七色的彩虹，海邊跳起了浪花之舞。那天早上，老師把我們帶到了黃金海岸沙灘上，在熱鬧的喧嘩聲中，有的對(duì)著大海吶喊，有的對(duì)著藍(lán)天狂吟，有的站在海邊大笑，就這樣我們班這次有趣的語(yǔ)文活動(dòng)便拉開(kāi)了序幕。一聲哨子響了過(guò)后，老師用那手中的`遮陽(yáng)傘的傘柄在沙灘上重重地畫(huà)了一橫，接著提出了問(wèn)題："同學(xué)們，誰(shuí)能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)它象征著什么?"話音剛落，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶的回答，"一支馬良的神筆"、"一個(gè)甜美的微笑"、"海龍王的定海神針"，……答案千奇百怪。

　　老師面帶微笑地說(shuō)："同學(xué)的回答都正確，我們祖國(guó)的語(yǔ)言就是這么神奇、奧妙。"然后老師又給我們講了一個(gè)故事： 一位外國(guó)人來(lái)到中國(guó)，看到地上一個(gè)坑，問(wèn)漢語(yǔ)怎么說(shuō)。有人說(shuō)是一個(gè)坑，有人說(shuō)是一個(gè)洞，有的卻說(shuō)是老鼠的家。這些不同的答案讓他覺(jué)得好奇。后來(lái)，他決定留在中國(guó)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)。 在老師的問(wèn)題中，在這個(gè)故事里，我們體會(huì)到了語(yǔ)文的無(wú)窮樂(lè)趣，就像魚(yú)兒有了清澈的溪水般快活，就像小鳥(niǎo)有了自由般的快樂(lè)，就像花兒有了春雨滋潤(rùn)般含苞怒放。

　　要讓我們的口才更好，我們需要語(yǔ)文;要讓我們的學(xué)識(shí)更均衡，我們需要語(yǔ)文;要讓我們的性情更溫和，我們需要語(yǔ)文;要讓我們的未來(lái)更美好，我們更需要語(yǔ)文。

　　同學(xué)們，讓我們用世界上最精彩、最優(yōu)美的漢語(yǔ)交流、溝通內(nèi)心豐富的情感吧!這就是我記憶中印象最深的一次語(yǔ)文課外活動(dòng)。

　　點(diǎn)評(píng)：本文小作者卻從一次語(yǔ)文活動(dòng)所受到感觸，從一個(gè)角度描述了語(yǔ)文(漢語(yǔ))那神奇的韻味，道出了語(yǔ)文能使我們的口才、學(xué)識(shí)、性情、未來(lái)更美好的功能。使我們對(duì)母語(yǔ)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，點(diǎn)燃了對(duì)母語(yǔ)的熱愛(ài)之情。本文的語(yǔ)言優(yōu)美，比喻妥貼，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，值得一讀。

初中生作文 篇10

　　五月十三號(hào)是母親節(jié)，我已經(jīng)在前一天做好了一張賀卡。

　　做的時(shí)候我要用的工具有：卡紙.軟紙.剪刀和雙面膠。

　　開(kāi)始做賀卡了！我用筆在一張紅色的軟紙，畫(huà)上一朵朵小花，再把花蕊涂上不同的顏色，用雙面膠把小紅花粘在卡紙上。我把賀卡翻到里面用英語(yǔ)老師給我的一張涂色的紙頭粘在卡紙上。我又開(kāi)始畫(huà)旁邊一面，用一張白紙上面畫(huà)了我的一家人。到了最后一面了，我用黃色的卡紙，做了一顆愛(ài)心，這是我想對(duì)媽媽說(shuō)的祝福話，這樣我的賀卡就完成了，我看著我的作品非常開(kāi)心！

　　母親節(jié)的上午，我早早就起床了，偷偷的`把賀卡放在了媽媽床頭邊，媽媽起床看見(jiàn)了我做的賀卡就問(wèn)：“這是你親手做的嗎？”，我說(shuō)：“對(duì)，這是我做的”。媽媽非常的高興，而且還謝謝我，聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的像喝了蜜似的，開(kāi)心極了！

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