課余生活作文【薦】
在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的課余生活作文,歡迎閱讀與收藏。
課余生活作文1
我的課余生活豐富多彩,一般會去游玩、做家務(wù)、跳繩、跑步……這些豐富的活動,讓我的課余生活十分充實。
有一次我的外公教我游泳。一開始,我還不會,外公教我怎么浮在水面上,他先蹬了一下游泳池的.邊壁,然后他就像水蜘蛛一樣地浮在水面上。他叫我也試一下,可是我根本不會,他生氣了就罵道:“樂楷,你到游泳池里是干什么的?”我不敢作聲,后來我又試了幾次,終于也學會了。
第二天,他就開始正式教我游泳了,首先自由泳,他要我先游5米。我一開始當然也游不了,不過我是不會氣餒的。我一直反復練習,過了一會兒我就可以游5米了。蛙泳也一樣,一開始也不會游,仔細觀察別人是如何游的,我也像青蛙一樣蹬腿,配上手的動作后,終于也學會了蛙泳。現(xiàn)在我可以自如地在水中游泳啦。
還有一次,我在課余學羽毛球,開始時,我一個球都接不住,后來,我仔細琢磨接球的技巧,眼睛要瞅準,腿要快,拍要對正,經(jīng)過不斷地練習,我才把爸爸發(fā)過來的羽毛球接住。爸爸又教我扣球,我慢慢地學著爸爸的樣子躍起,揚拍,下壓,爸爸一次次地喂球,我一次次地失敗后,終于學會了扣球。
課余生活中的游泳和打羽毛球,讓我明白了一個非常簡單的道理:只要堅持,就一定能成功!
課余生活作文2
我的課余生活是怎樣的?課余生活是絢麗多彩的。
我的課余生活是絢麗多彩的。課余的時間里,我最喜歡和我的朋友">好朋友們玩躲避球了。記得有一次,男生當躲的,女生當打的。一場躲避球“戰(zhàn)爭”開始了!當時,我悄悄地告訴離我最近的李光裕:我們撿到了球,就打王思源,把他打下去。可是,光憑我們倆也打不下去呀!還是李光裕聰明,把消息告訴了陳思羽。陳思羽又告訴了范蓉。范蓉又告訴了……就這樣,在場的女生都開始打王思源。可用一個成語來形容:齊心協(xié)力。沒有什么過不了的難關(guān)。我們每一個人都遵守諾言,終于把王思源打下去了。我們歡呼一聲:勝利了,勝利了!終于打下去了,終于打下去了!這是王思源恍然大悟:原來她們是針對我呀!怪不得我這么快就被打下去了。
這次,該換成男生打女生躲了。我們女生個個都心驚膽戰(zhàn),生怕王思源來報復,盯上了自己?赏跛荚凑媸侨怂悴蝗缣焖悖叶阒麉s偏偏盯上了我。這次,男生們讓王思源先打,他把8年前沒用完的.8年后沒用的都使了出來,“轟”的一聲,球落地了,可惜還是沒用打到我。他灰心喪氣,似乎不想再打我了。我心里暗自慶幸,可是沒慶幸?guī)酌腌,我看見陶博文拍了拍王思源的肩膀,說:“沒事,哥們兒,你打不下來我?guī)湍愦颍 蓖跛荚搭D時兩眼放光,容光煥發(fā)。于是,我同時遇到了兩個人的攻擊,不幸敗下陣來,我下場的時候正好經(jīng)過王思源那里,他向我做了一個鬼臉,我回敬了他一個鬼臉。這次躲避球打針忠于結(jié)束了。
怎么樣,我的課余生活絢麗多彩吧。雖然這件事情已經(jīng)過去了一段時間,但是,至今我還記得清清楚楚、明明白白。我非常期待下次大戰(zhàn)的來臨,因為我要再一次把王思源打下去。真是快樂的課余生活呀!
課余生活作文3
我的課余生活豐富多彩。我喜歡爬山、畫畫、旅游……其中最讓我喜歡的要數(shù)游泳了。
暑假期間,媽媽對我說:“我給你報了游泳班,明天就可以去學習了!蔽衣牶笮睦锛淳o張又興奮。
第二天,媽媽帶我去游泳館上課。教練把我們帶進了游泳館,讓大家換上了五顏六色的泳衣在泳池邊排隊。我看見游泳館內(nèi)有一大一小兩個泳池,泳池里面的水是天藍色的,好像一大塊晶瑩剔透的藍寶石。我還看見許多和我年齡差不多的'小朋友從岸上跳進泳池里自由自在地游來游去,我心里羨慕極了,心里暗暗下定決心一定要好好學習游泳,爭取早日學會。經(jīng)過一個小時的岸上訓練,教練讓我們到小泳池內(nèi)自由活動,我沒下水之前,有點緊張,心里想:這我還沒學會游泳就讓下水了,要是一不留神被淹死了怎么辦?可當我下到水下里后,才發(fā)現(xiàn)小泳池的水才到我的腰,一點也不可怕。其他小朋友也發(fā)現(xiàn)水很淺,于是大家就像一條條快活的小魚立刻在泳池內(nèi)玩耍起來。
第二天,教練讓我們進入大泳池正式訓練,因為大泳池的水比小泳池的水深的多,為了保證安全,給每個人身上和手上都套的有浮板。兩天的訓練讓我的腿和胳膊酸痛無比,我不禁打起了退堂鼓,媽媽鼓勵我說:“世上無難事,只怕有心人,堅持到底就是勝利!”
經(jīng)過了幾天的刻苦訓練,教練夸我大有進步,我聽了心里樂滋滋的,練得更起勁了。到了第七天我就陸續(xù)把手板和背板都卸掉了。雖然卸浮板的過程中我喝了好幾口水,但是心里高興極了,因為我終于學會了游泳。
游泳不僅豐富了我的課余生活,也讓我懂得了一個道理:堅持就是勝利!
課余生活作文4
今天的天氣十分不錯,陽光明媚、風和日麗。我起了個大早,開始了我自創(chuàng)的晨練計劃!看見別的伙伴都追著潮流在打乒乓球,我的心里好生羨慕,想過去和伙伴們一起打,可又害怕伙伴們嘲笑我打不來,于是我只得和媽媽商量。媽媽想也沒想就同意了,于是我們吃過了早飯后就去小區(qū)大門旁的商店買了我平生第一塊乒乓球拍和第一個乒乓球,開始了我的乒乓球?qū)W習之旅。
這乒乓球是非常容易學的.,加上我又是自己想學,所以我一會兒便學會了打乒乓球最基本的要領(lǐng)。我每天早、中、晚都要去打打,時間不長,可能是十分鐘、二十分鐘、半小時、一小時或兩小時。這使我技術(shù)上升得很快,不到一個星期,我的乒乓球水平對付那些伙伴們已經(jīng)算是“有力又有計”了。對我來說,他們有些水平深不可測,有些水平則是不堪一擊。我的特技主要就是扣球、旋轉(zhuǎn)球和擦邊球?矍蚴俏乙粋不可思議的經(jīng)歷!有一次,我的一個小伙伴給我發(fā)了一個快球,而且還是個上旋球,讓我有些措手不及。我下意識地把手腕往下一壓,他怎么也不會料到從來都不會扣球的我竟然用力、漂亮地給他來了一個扣球!弄得他的臉被乒乓球反彈打了一下。也是那次后,我才學會了扣球。
還有一次,我的一個長得較高的伙伴看我手比較短,就故意給我發(fā)了一個短球,以為這樣我就接不到了,可是我把拍子一伸不偏不倚,剛剛好就把球打過了網(wǎng)去,并且因為拍子伸過去的那一下順帶把球拉了幾圈,所以過去時球還帶著一股濃濃的下旋。結(jié)果最后“聰明反被聰明誤”,我的伙伴被這突發(fā)情況給驚懵了。
就這樣,我愛上了打乒乓球,而且越打越好。秘訣只有一條,那就是細心、耐心、決心!
課余生活作文5
在我的課余生活中,我最喜歡的就是讀書,因為讀書能讓我們的心靈和精神得以成長,所以我非常喜歡讀書。
周末,媽媽給我買了一本《生命流淚的樣子》這本書,我特別喜歡這本書,并把這本書包了書皮,我把它當做我現(xiàn)在最喜歡的寶貝。我一天不讀這本書心里就覺得少了些什么。
一個陽光明媚的早晨,媽媽把我一個人丟在了圖書館,對我說:“楊瀟,媽媽有事先離開一會兒,你就在這兒等我!闭f完,轉(zhuǎn)身就急匆匆地走了。我沒有帶我最喜歡的書,還覺得遺憾呢,突然想到這里是圖書館,應(yīng)該有許多有趣的書讓我看,我邊翻邊看,有的書畫面特別的漂亮,有的內(nèi)容特別的有意思,我不知不覺的便進入了故事情節(jié)中。像經(jīng)典的'《安徒生童話》、《格林童話》我原來就讀過好多次,可每次讀都覺得領(lǐng)會的意思加深了些。后來我又讀了些關(guān)于愛的故事,這些故事中讓我更珍惜生命和健康,更愛我的家人和朋友,讓我更覺得生命的可貴。
媽媽回來了,她看見我讀了好幾本書,特別的高興。媽媽對我說只要你好好讀書,你想要幾本書我都給你買。我問為什么你光讓我多讀書,媽媽說你只要把書讀好了,就會掌握更多的知識,長大后就會做對社會有用的人。我記住了媽媽鼓勵我的話,我非常謝謝媽媽。
我一生的夢想就是擁有全世界的書。我希望以后有機會能讀更多有意義的書,我希望大家像我這樣喜歡讀書。
課余生活作文6
“扣球,旋球,劈殺?”“好球!”
啊!終于贏了,我累得滿頭大汗,打乒乓球可以鍛煉人的體質(zhì)和反應(yīng)能力,可以讓人活躍起來,打乒乓球還常常鬧出笑話呢!
這是我第一次和同學打乒乓球,我很久沒摸球拍了,還真有點緊張。我慢慢地把球拋向空中,來了一個回旋球,他也不是等閑之輩,打了一個頂球,球立刻飛向高空,我的心提了起來,熱血在沸騰。我跑向左邊,迅速跳起,緊握球拍,用力往下一扣,彈指之間,只見脆耳的一聲“啪”響,接著是一片肅靜。突然,爆發(fā)出一陣激烈的鼓掌聲。哇,太棒了!我一蹦三尺高。他不服,又向我挑戰(zhàn)。這回,他來了一個超低球,我球拍輕輕地一旋,球回了過去,他果斷地劈殺,我一個回扳,結(jié)果因為匆促用力太大了,球飛向天花板,又飛了下來,正好落在那頭球桌上,他來了一個扣球,我還在捧腹大笑,應(yīng)付性的來了一個劈殺。誰知把球拍揮了出去,而球呢,還在原地有節(jié)奏地跳著,好像一邊跳一邊笑我呢!我再也支持不住自己了,倒在地上,一只手敲打著地板,另一只手捂住肚子,笑個不停,看來我的笑神經(jīng)又發(fā)作了。
我喜歡運動,我還喜歡拉二胡。它的好處卻和打乒乓球相反,讓人平心靜氣,心思沉浸其中忘乎所以。有一次晚飯前,媽媽讓我拉一會兒二胡就好開飯了。哪知我拉得太投入,進入忘我的境地,猶如在夜深人靜的月光下,我正在波光粼粼的湖面上,緩慢又抒情地拉著二胡,結(jié)果還是肚子提醒了我,該吃飯了。
我喜歡乒乓球是因為它讓我生活中多了一點開心與快樂;我喜歡二胡是因為它讓我生活中少了些急躁和怒氣。“好球”的`吶喊聲和舒緩的二胡曲縈繞在我的課余生活……
課余生活作文7
我的課余生活是五彩繽紛的,有人喜歡彈琴,有人喜歡畫畫,還有人喜歡集郵,至于我卻對打羽毛球有興趣。
為什么我喜歡打羽毛球呢?那還得從我小時候說起。又一次,我見到隔壁哥哥和他的媽媽在打,就問媽媽這是什么?媽媽告訴我,這個東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個拍子和一個羽毛球,她給邊給我拍子邊說:“如果你有興趣的話就試試吧,很簡單的!敝灰妺寢尠延鹈蛲弦蝗,快到她頭頂是用拍子使勁一拍,拍的.好遠好遠。我兩個手自覺地拍了起來,說:“媽媽好棒哦!如果我能像媽媽那樣的話,那就更好啦!~~”“你來試試。”媽媽眼睛里有相信我的感覺,可我覺得我更本就打不成。
第一次我把羽毛球往前面扔了,媽媽笑了說:“你是在扔羽毛球吧!不是打羽毛球。”我心里憋一股氣,眼直瞪瞪的看著羽毛球,嘴里還嘟嚷著:“小羽毛球,讓你不聽話,看我怎么教訓你,哼!”
第二次,我往上扔了,但是……羽毛球不見了,我東找找西找找,怎么也找不到。突然,我踩到了一個東西,我撿起來一看,咦!這不是“走丟”的羽毛球嗎?原來它就在我的腳后面,哎,我打個羽毛球為什么就這么難,不像媽媽說的很簡單。我好想放棄呀!可是,看著哥哥他們打的這么好,我也不舍得呀!
有一天,tata邀請我去打羽毛球,我看見她打的很好,我就學著她的動作,學了好多次。我終于能打好了,有時還能發(fā)出啾――啾的聲音,我真開心我學會了。
現(xiàn)在,我對打羽毛球都迷了。中午一回家,如果有空我會忍不住拿起羽毛球。晚上,是我打羽毛球的最佳時刻,有時候都忘了吃晚飯了。
課余生活作文8
我的課余生活多種多樣,有:下棋、畫畫、看書、彈鋼琴……,讓我印象最深刻的一件事是騎單車。
暑假的.時候,爸爸將我堂姐紅色的山地單車借來,叫我學單車。我想:“騎單車會不會很難?如果摔跤了怎么辦?”各種疑問在我的腦海里飄來飄去。我有不想學騎單車的想法,因此,我緊張地向家里跑去,但被爸爸那強壯有力的手給抓住了。爸爸說:“不許走,馬上給我認認真真地學!睕]辦法,我只好唯從是命,上了單車。但是那單車太高了,我上不去。爸爸一手扶住單車頭,一手扶住車座墊,我像狗熊爬樹一樣上了去。開始騎單車時,我把兩只腳生硬地踩在踏板上,兩只手緊緊地握住單車頭,使勁地踩踏板,單車就向前走了。我在小區(qū)里面向左向右不斷地扭著小腰騎了一圈又一圈,累得(我)筋疲力盡,回到家,我一手拿著杯子,一手拿著水壺,往那嚴重缺水的身體灌水。爸爸對我說:“曹樂,今天練得不錯,明天下午繼續(xù)練!薄鞍 蔽仪椴蛔越暮傲艘宦,爸爸又說:“你以為已經(jīng)學會啦,還有很多東西(技巧)沒學到呢。!”到了第二天,我高興地跟著爸爸去學單車,這次爸爸神不知鬼不覺地偷偷放手了。爸爸本來以為車頭會晃來晃去,但是,我騎得穩(wěn)穩(wěn)當當,完全超越出了爸爸的想象。接著,爸爸趁熱打鐵,還教了我如何轉(zhuǎn)彎、上坡、下坡、轉(zhuǎn)S型等技巧;氐郊抑,爸爸夸我騎得好,我有說不出的高興。
過了一個月幾天之后,我學會了騎單車。通過學單車這件事,讓我感受到:做任何事情都是有困難的,只要我們面對困難,一定能夠?qū)⒗щy克服的。同時,也讓我知道,騎單車不但可以鍛煉身體,還可以低碳環(huán)保,一舉兩得,是多么有益的一件事啊!
課余生活作文9
人的一生中,總會有些難以忘卻的事情。在我的腦海里時常浮現(xiàn)出學騎自行車的經(jīng)歷。
一天下午,媽媽用自行車把我?guī)У浇稚。這是鄰居的車子,因為我們沒有一輛我能騎上去并能夠得著腳瞪子的`車。媽媽先扶我上車,然后開始在街上來回推著我走。起初,我畏畏縮縮。但不大一會兒,我就懂得7坐穩(wěn)自行車的訣竅。這時,媽媽讓我自己去踩腳蹬子,因為她推得越來越累。于是我便加快了速度。
你們知道父母總是喜歡跟小孩子開玩笑的。真的,媽媽告訴我她還扶著車子,但實際上她并沒扶。我一發(fā)現(xiàn)她沒扶著車子就立刻摔了下來,擦破了膝蓋、雙手和時子。盡管如此,我還是能夠獨立騎車了。這時我覺得自己真?zhèn)ゴ螅瑤缀跬跛。當我還沉浸在勝利的喜悅之中時,我發(fā)現(xiàn)車子就要到街盡頭了。這對有經(jīng)驗的騎車人來說根本算不得什么,可是媽媽從來沒有教我轉(zhuǎn)彎,也沒告訴我在這種情況下就停住車。我嚇壞了,決定跳車。在人還沒著地的一剎那間,我覺得短暫而甜蜜的人生就要在眼前逝去了……這次小傷(時我這么大的孩子來說,其實不是什么小傷了)使我剛剛擦破而腫起來的部位又添上另一道跌痕,但我滿不在乎。我大叫一聲:“去它的吧!”
第二天,我?guī)е鴤从值浇稚向T車,重新開始整個過程。但是這次我已經(jīng)知道如何轉(zhuǎn)彎或至少知道要停車了。那天,我騎車的技術(shù)好多了。很顯然,我已平安度過了騎車關(guān),但我并不滿意這種平安。像其他孩子一樣,我等待下次的鍛煉。
課余生活作文10
我的課余生活有聲有色,豐富多彩:騎自行車、下棋、畫畫、打羽毛球、做游戲、看課外書……真是舉不勝舉啊!但我最喜歡的要數(shù)騎自行車啦,它帶給我許多童年樂趣和美好的回憶!
記得剛開始騎自行車的.時候,我真可謂一竅不通!連最基本的上車動作都不會做,在媽媽的幫助下,好不容易顫顫抖抖地坐上了車,東倒西歪地騎不了一分鐘,馬上就原形畢露,倒下了——“人仰車翻”,嚇得我直冒冷汗!車兒好像就喜歡和我作對,一點兒也不聽我的使喚:我往左偏,它卻往右倒;我向東拐,它偏往西歪,我根本控制不住車的方向和重心。盡管如此,但我一點兒也不灰心,反而越挫越勇,每天不停地練習,也不停地摔跤……功夫不負有心人,漸漸地我終于悟出了許多小訣竅,車兒似乎變得聽話多了,我倆也更親近了,可以繞小區(qū)跑道騎好多圈了,我非常地得意!媽媽提醒我:“不要驕傲,再接再厲!”經(jīng)過一段時間的刻苦訓練,我終于完全學會了騎自行車:上車、下車、加速、減速、剎車、轉(zhuǎn)彎……都控制自如、游刃有余,我真是太興奮了!
通過這件事情,我明白了一個道理:世上無難事,只怕有心人。我喜歡騎自行車,它不僅豐富了我的課余生活,給我多彩的童年帶來了許多樂趣;還可以鍛煉身體、強健體魄,真是一舉兩得呀!
課余生活作文11
DIY是什么意思?它是我們同學口中很流行的詞語,意思就是自己動手做。至于我,卻對做各種面制食品情有獨鐘。
“我們開始和面吧!”只聽見媽媽在廚房中說道。只見媽媽從冰箱中拿出一大袋面粉和一袋紅糖,還有一杯剛燒好的熱水。
我先把白花花的面粉倒入碗里,倒的時候我連氣都不敢嘆一口,怕一呼氣我就變成一個“雪人”。然后把紅糖倒入另外一個碗里,把剛燒好的熱水倒進去,攪拌,直到紅糖完全化在熱水里。等紅糖水變涼之后,再一點兒一點兒把紅糖水倒進裝面粉的碗里,用做蛋糕用的攪拌器,讓面粉和紅糖水進行攪拌,直到變成紅糖面團,就可以開始做出你想要的形狀了!
接著,我拿出了一小塊的面團揉成球,再壓扁,用紅豆或綠豆來做他們的眼睛、嘴巴……看著這一個模樣,真是可愛極了!
突然,我想到了一個好主意,為什么不做一個我家的.小兔子——布丁的形狀呢?說做就做。同樣,我先拿了兩個面團,分別把它們?nèi)喑蓤A形和扁圓形,然后拼在一起。這次我可不用紅豆或綠茶裝飾了,因為我家的布丁,眼睛又大又黑,非常可愛,所以我決定用巧克力豆來做眼睛和嘴巴。我又從冰箱里拿出結(jié)塊的紅糖來當耳朵。尾巴我用面團揉成了一個小小的球粘上去就可以了,我的“小兔子”終于大功告成了。
媽媽問:“你做好了嗎?”我自信地回答道:“當然!
媽媽把我做的面食小兔子放進鍋里油炸了,“呲——”小兔子“受傷了”,皮膚由白漸漸變黃,一面煎得差不多了,就翻個面,繼續(xù)煎,等兩面完全變成金黃色,就可以出鍋了,我迫不及待地先嘗了一口,!真甜,真好吃呀!
我的課余活動是愛做各種面食,非常期待你們來品嘗!
課余生活作文12
我是一個非常愛跳舞的小女生。跳舞是我的課余生活最喜歡的事情。周末我都在緊張的培訓鍛煉中度過的。雖然跳一天的.舞蹈很累很辛苦,但我會一直堅持下去。因為我的夢想是考上北京舞蹈學院,把我舞蹈中的快樂傳遞給每一個人。其實想跳好一支舞蹈不是很容易的事情,因為要學習很多很多基本功。比如下一字、下腰、倒立……。都會在舞蹈基本功出現(xiàn)的。每當舞蹈音樂響起,我就想要穿上漂亮的舞蹈裙跟著音樂一起扭動起來。有些人看到我跳起好看的舞蹈也會吧不愉快的事情扔掉了。這一次我和小伙伴們一起跳出了一支好看的舞蹈,這個舞蹈的名字是《夢,遠航》,也可是我們?yōu)榱诵c十周年精心編排的舞蹈哦!
每個星期天我都會畫出一幅漂亮的畫。每一次拿出一支支畫筆我就無比的開心快樂。我現(xiàn)在學習的是水彩畫,水彩畫需要先用油棒筆將要畫的結(jié)構(gòu)描繪出來,然后再用五顏六色的顏料慢慢的去涂滿。我最喜歡的一幅畫叫《大公雞》,這一幅畫講了一只大公雞有一個紅紅的頭冠,一個尖尖的嘴巴,還有一件五彩繽紛的大毛衣。這只公雞非常的驕傲和自豪。我以后在生活中要多多觀察,要把一切美好生活都用畫筆畫下來。
這就是我的美好課余生活,是不是很豐富呢!我覺得我的每一天都非常的開心快樂!
課余生活作文13
我的課余生活非常豐富多彩,有下棋、畫畫、看書,但我最喜歡的還是去外面游玩。
今天是周六,我們一家人一起去風景秀麗的臨海市龍灣海濱公園玩,聽說那里還可以抓小螃蟹。
我們來的正是時候(剛好退潮了),大家飛快地跑到金黃金黃的淺水灘抓螃蟹。突然,我發(fā)現(xiàn)渾濁的江水中有酷似螃蟹的`東西一動一動的。我趕緊以風馳電掣的速度彎下腰,伸出雙手一把抓起“螃蟹”。咦?這“螃蟹”與眾不同,軟軟的、溫溫的,感覺“螃蟹”馬上要溜走了,趕緊讓奶奶過來“拔刀相助”。沒等奶奶過來,我使勁一提。突然,我看見在我旁邊的堂妹忽然倒下去了。原來,我抓的“螃蟹”是這堂妹的小腳丫呀。我們個個笑得前府后仰!
我又專心致致地重新開始抓螃蟹了。突然,我發(fā)現(xiàn)一個螺絲迅速移動,我一把抓起來一看,呀!怎么里面有一只小螃蟹?
我把這個“怪物”拿去問媽媽:“這是什么?”
媽媽仔細地看了看說:“這是寄居蟹,它生活在貝殼里的,這也是它的家呀!
我們繼續(xù)往前走,發(fā)現(xiàn)了幾只跳跳魚。我馬上跑上前去追,跳跳魚就像一群“逃兵”,嚇得抱頭鼠竄。我趕緊乘勝追擊,眼看馬上就要抓住跳跳魚的時候,突然腳下一滑,摔了個四腳朝天,感覺眼睛很難受,伸手往臉上一摸,頓時滿臉好像涂了一層膠似的。大家已經(jīng)捂著肚子,哭笑不得。原來我的手上本來都是泥巴,現(xiàn)在成了一個泥人了。
抓螃蟹真好玩,真有趣!即豐富了我的課余生活,又讓我體會到了漁民們的辛苦。
課余生活作文14
我的課余生活豐富多彩,打羽毛球、跳繩、下棋,畫畫、上網(wǎng)……在這些課余生活中,我最喜歡的還是彈電子琴。我常常在彈奏中進入渾然忘我的境界,常常被自己彈奏的美妙樂曲所深深打動。
我愛電子琴,始于一個美妙的深秋,當時我正和媽媽正漫步于鋪滿落葉的小道上。忽然,從一扇小窗口輕輕飄來抒情而悠揚的演奏,夜風輕輕地吹,葉子慢慢地落,昏暗的路燈,一種情緒在我的心中慢慢地涌動……就在那一剎那,音樂已滲透到我的生命之中。當媽媽告訴我,那就是電子琴在彈奏時,我堅定地說,我想學。
很快,媽媽幫我報了電子琴培訓班。剛開始的那幾天,我處于一種激動與興奮之中,迫不及待地想演奏出一曲曲美妙動聽的樂曲?墒屡c愿違,老師只是讓我們認識鍵盤,練習手怎樣立在琴鍵上,彈奏最簡單的“1-2-3……”重復地講,重復地練。我忽然覺得索然無味,原來學電子琴開始要這么枯燥,那我什么時候才能完成我的心愿呢。媽媽看出了我的心事。媽媽嚴肅地批評了我:“做什么事都不能急于求成,只有把基礎(chǔ)打牢了,才能讓自己的.才能不斷地攀升。萬丈高樓平地起。世界上沒有哪一種本領(lǐng)能夠一學就會的,學什么本領(lǐng)都要有耐心,不能半途而廢……”接著,媽媽給我講了著名畫家達芬奇小時候?qū)W畫畫時,老師總是讓他畫雞蛋的故事,讓我明白,根深才能葉茂,厚積才能薄發(fā)。
我聽得懵懵懂懂,但還是安下心來,開始心平氣和地學習入門基本功。一有時間,就練習,每天練得手都酸疼了,可就是堅持著……功夫不負有心人。
現(xiàn)在,我已經(jīng)能彈奏出一曲曲美妙的電子琴樂曲了。學電子琴不僅豐富了我的課余生活,還鍛煉了我的意志力,提高了我的審美情操,我要感謝它。
課余生活作文15
生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記
生活是多元化的,課余生活也不例外?晌,一個雙子座的女生卻喜歡寧靜。
我喜歡發(fā)呆,一個人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。
耳畔的聲
“喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的.是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜。”這是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。
聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢醒的清晨,在醉著的午后,把短促的生熏染得清澈動人。
忘情在聲的世界里,細品每一次葉的顫動,每一輪無聲墜去的月,每一點花間的聲響。
生,原是這般動情的聲。
輾的畫
喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢。畫出這個世界,更畫清這個世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。
完結(jié)
第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活;癁閴m土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!
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