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婦女節(jié)感恩活動方案

時間:2023-03-06 09:36:02 麗敏 婦女節(jié) 我要投稿

婦女節(jié)感恩活動方案(精選20篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編精心整理的婦女節(jié)感恩活動方案,歡迎閱讀與收藏。

婦女節(jié)感恩活動方案(精選20篇)

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇1

  一、指導思想

  為了培養(yǎng)學生的基本道德觀念和社會責任感,養(yǎng)成良好的行為習慣。在20xx年"三八"婦女節(jié)之際,特舉辦本次感恩教育活動。通過活動,讓學生充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛,培養(yǎng)學生尊重長輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛勞動的良好習慣。

  二、活動主題

  媽媽,您辛苦了!

  三、活動安排

  1、3月6日

 。1)了解媽媽(奶奶或外婆)的`生日。

 。2)了解媽媽(奶奶或外婆)的愛好。

  2、3月7日

  一看:觀察媽媽在家都做哪些家務。

  二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

  三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?請找出不足及改正的辦法。

  四查:查閱有關(guān)的資料,了解歷史典型的母愛子、子敬母的事例。

  五做:主動幫媽媽做一些力所能及的家務,將孝敬父母落實在行動上。

  3、3月8日

 。1)清晨,對媽媽說一聲"媽媽,我愛您"。

 。2)低年級同學自己洗漱,中高年級同學疊被褥。

 。3)放學回家后給媽媽(奶奶或外婆)一個大大的擁抱,幫她按摩十分鐘。

 。4)送禮物給媽媽(奶奶或外婆)(參考:繪畫、寫祝賀語、唱一首歌、講一個故事、泡一杯茶等)。

 。5)收集家長反饋意見(電子稿交到班主任處,根據(jù)本次活動的開展情況,每班評選出2名“孝親之星”)

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇2

  在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩――感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先隊大隊部倡議各中隊開展以“知感恩懂禮孝”為主題的感恩教育活動,讓每位隊員從實際行動中受到教育,學會感恩!

  一、指導思想:

  兒童教育專家郭建國教授說:“感恩之心是一種美好的感情,沒有一顆感恩的心,孩子永遠不能真正懂得孝敬父母,理解幫助他人,更不會主動地幫助別人。”要讓孩子學會感恩,首先得讓孩子有一顆對父母的感恩之心。通過本次活動讓學生積極投入到感謝和感恩父母的實踐行動中來。

  二、時間安排:

  xx年3月1日~3月9日

  三、參加活動對象:

  全校學生

  四、活動過程及具體要求:

  第一階段:尋找體驗,初步感受讓孩子學會感恩,首先必須要讓孩子學會感動,學會為父母的關(guān)心而感動,對父母的幫助時時懷有感激之心。

  五、活動內(nèi)容:

  1、“感恩母親,回報母愛”倡議書(周一)通過陽光廣播站對全校學生發(fā)出倡議,進行感恩父母的專題教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之心。

  2、閱讀感恩故事精選一組描寫父母親情的演講稿,通過集中閱讀,幫助學生感受親情的溫馨,母愛和父愛的偉大。

  3、記錄感人事例給學生一周的時間,去了解自己的父母,了解父母勞動的辛苦以及為了自己的成長所付出的心血,并通過記錄單的形式記錄下父母關(guān)愛自己的感人事件,在班隊會進行交流暢談。

  4、“今天我當家”感恩征文評比為了切實加強學生的親情教育,學校結(jié)合“三八”婦女節(jié)組織學生開展2-5年級“今天我當家”的征文評比。學生通過雙休日當一天家,體會父母的`不易并撰寫征文。請2年級各班擇優(yōu)2篇,3-5年級擇優(yōu)5篇將文章和學生在進行當家活動照片以手抄報的形式呈現(xiàn),于3月7日送至孫巍巍老師處,3月8日展出征文、照片。

  第二階段:愛心行動,細化深入教師為學生創(chuàng)造表達感恩的機會,讓學生表達自己的感恩之情。

  活動內(nèi)容:“四心”孝敬:“常問好,講禮貌,讓父母舒心;多幫忙,當助手,讓父母放心;勤學習,愛動腦,讓父母開心;遇事情,多商量,讓父母稱心”。將每個雙休日定為“孝敬日”,進行“四心”傳遞孝敬活動。設計“感謝關(guān)愛”的活動環(huán)節(jié):“緊緊擁抱媽媽一分鐘”、說一句“感恩的話”、“給媽媽洗一次腳”、為父母泡一杯暖暖的茶、燒一盤香香的菜,用自己的實際行動表達對父母的感激、孝敬之情?捎谜掌涗。

  第三階段:當孝敬星,懂感恩情

  活動內(nèi)容:各班在對一周活動進行總結(jié)的基礎上,每班評選出2名“最佳孝敬星”,3月8日報德育處,學校廣播站對“最佳孝敬星”作專題宣傳,號召全體學生向“最佳孝敬星”們學習。讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發(fā)芽,培養(yǎng)學生從小學會感恩,從小懂得孝敬的良好的思想道德品質(zhì)。

  六、活動中的注意事項:

  學生認真填寫好“今天我當家”活動表,評選出“最佳孝敬星”并按規(guī)定時間上交。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇3

  為了慶!叭藡D女節(jié)”,同時對幼兒進行情感教育,培養(yǎng)幼兒知道感恩、懂得尊重長輩、表達情感,鍛煉幼兒的語言表達能力及創(chuàng)造力。三月八日我們將進行感恩活動——媽媽我愛您。

  一、活動目標:

  1、讓幼兒知道三月八日是國際婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

  3、培養(yǎng)幼兒拼圖的能力 及動手能力、審美能力。

  重點:幼兒拼圖。

  二、活動準備:

  幼兒自帶水果,盤子、牙簽、家長帶水果刀等材料。

  三、活動時間:

  20xx年3月8日上午9:00

  四、活動過程:

  (一)談話活動:介紹三八婦女節(jié)

  1、介紹婦女節(jié)的由來。

  3月8日是什么節(jié)日?

 。▼D女節(jié)又稱國際婦女節(jié))

  2、婦女節(jié)是誰的節(jié)日?

  婦女,第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就叫婦女。3月8日是婦女節(jié),是媽媽、老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日。

  3、你身邊有哪些人可以過婦女節(jié)?

 。▼、姥、奶、姑、姨)

  4、媽媽在家都做哪些家務?為我做了什么?

  5、請媽媽介紹自己的職業(yè),讓幼兒明白媽媽們在工作中的.辛苦,懂得理解媽媽。

  6、媽媽愛我們,我們用什么行動來表達對媽媽的愛?

 。ńo媽媽捶背、拿拖鞋。幫媽媽做家務、自己的事自己做。)

  今天我們一起來做一個水果拼盤送給媽媽。

 。ㄈ┲谱骰顒蛹芭恼樟粲埃

  1、播放感恩媽媽的歌曲《我的好媽媽》,《小烏鴉愛媽媽》

  2、和媽媽一起制作水果拼盤。

  3、和媽媽一起分享水果(寶寶先給媽媽喂水果,再分享)

  回家和媽媽擁抱,親親媽媽,對媽媽說一聲“我愛你媽媽”

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇4

  一、活動目的:

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,也是廣大婦女的節(jié)日,為了體現(xiàn)社區(qū)對女同胞的特別關(guān)愛,同時豐富大家的業(yè)余文化生活,特舉辦此次活動,同時將慶祝活動與加強婦女思想教育,創(chuàng)先爭優(yōu)活動緊密結(jié)合,激勵廣大婦女滿懷熱情投身于工作當中,促進社區(qū)和諧發(fā)展。

  二、活動主題:

  慶祝三八婦女節(jié)

  三、參賽禮品:

  考慮到婦女生活習慣和喜好,活動獎勵可選擇婦女同胞適用的'經(jīng)濟實惠的物品,預計人均十元,如養(yǎng)顏補品,保潔用品,衛(wèi)生用品等女性為主的使用用品。

  四、活動內(nèi)容:

  1、猜謎語(共三十無道謎語,十五道關(guān)于婦女節(jié)知識的節(jié)日,可為選擇題,提高大家對三八婦女節(jié)的認識。二十道關(guān)于腦筋急轉(zhuǎn)彎方面的一些簡單的謎語)

  2、轉(zhuǎn)凳子

  3、頂氣球

  4、掂乒乓球(每次由2到4人進行,用乒乓球拍墊球來回一圈,中途不能把球掉下去,誰先完成誰贏)

  5、做動作,猜東西(2人為一組,每次2到3組參賽,準備一個盒子,盒子里面放上一些紙條,紙條上寫一些簡單的東西,比如拖鞋,饅頭,蔬菜之類的,然后甲乙兩人面對面,先讓甲抽盒子里面的一張紙條,看完之后不能說出來,只能通過語言或者肢體語言的描述讓乙猜紙條上寫的是什么,2分鐘內(nèi)哪個組猜的最多為贏)

  6、齊心協(xié)力(2人一組,每次3到4組參賽,用一根繩子綁住兩個人的腳,來回一圈,哪個組先完成哪個組就勝出)

  7、踩你沒商量(每次由4人參加,每個人的雙腳腕上都綁上8個氣球,然后相互踩氣球,最后誰的腳腕上剩下氣球了誰就勝出)

  8、丟筷子(每次由3到4人參加,參賽選手坐在凳子上,腳下放一個啤酒瓶,嘴里叼著筷子在離瓶口半米的地方對準啤酒瓶然后松開嘴,看能不能把筷子丟到酒瓶里面,1分鐘內(nèi),誰丟的最多誰勝出)

  9、叼皮筋

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇5

  陽春三月,桃李爭艷。在這個充滿感恩情懷的月份里,為了祝賀我們身邊的女性長輩節(jié)日快樂,引導學生學會感恩。我們班開展3月感恩主題活動。

  在同學們成長的路上,接受了太多的關(guān)愛,作為孩子,當你們接受著無私的關(guān)愛時你曾想過為她們做過些什么?你們是否也想借此機會向關(guān)心你的媽媽、奶奶、外婆、阿姨、女老師做點什么呢?希望同學們在婦女節(jié)為她們獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。(知道嗎?即使是你做的一件小事或有一點小進步都將是長輩們最喜愛的禮物)。

  活動時間:

  20xx年3月7日—3月11日

  活動主題:

  獻出我的愛

  活動目的:

  1.以三八婦女節(jié)為契機,開展形式多樣的助人和感恩活動,讓學生能積極做到孝心獻長輩、關(guān)心獻老師、熱心獻同學、愛心獻社會。

  2.通過活動,希望大家在感受愛的過程中,學會給予別人愛。讓學生懂得感恩,讓學生在關(guān)愛他人的過程中感受快樂。

  活動安排:

  一、3月7日向同學們發(fā)起“獻出我的愛”活動。

  二、學生通過上網(wǎng)、上圖書館查找資料,或詢問家長等形式,了解“三八”國際勞動婦女節(jié)的來歷和歷史上的著名女性的有關(guān)事跡,收集有關(guān)婦女的故事。

  三、3月8日、9日(周末)

  1、聽媽媽(奶奶、外婆等)講自己成長的故事

  2、觀察媽媽(奶奶、外婆等)等一天做的事?纯磱寢專棠獭⑼馄诺龋┑纫惶熳隽四男┦,分析媽媽(奶奶、外婆等)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽(奶奶、外婆等)的辛勞。

  3、關(guān)心媽媽(奶奶、外婆等),知道媽媽(奶奶、外婆等)的生日、愛好,媽媽(奶奶、外婆等)最愛吃的飯菜和媽媽(奶奶、外婆等)最大的心愿。

  4、將愛心獻給媽媽(奶奶、外婆等):本周倡導每位同學用語言、行動來表達你對媽媽(奶奶、外婆等)真摯的`愛。如:

  (1)3月8日清晨對媽媽說:“祝媽媽(奶奶、外婆等)節(jié)日快樂,我愛你”!

  (2)“親愛的媽媽您辛苦了”,今天好好休息一下,我自己的事情自己做。

 。3)給媽媽(奶奶、外婆等)洗洗腳,洗去一身的疲憊。

 。4)奶奶、外婆年事已高,但仍然無微不致地關(guān)心我,今天就讓我給您捶捶背、按摩按摩吧!

 。5)我把心中感激的話說給媽媽(奶奶、外婆等)聽,讓她們知道我們有多愛她。

 。6)給媽媽(奶奶、外婆等)做一張賀卡,悄悄地放在她們的枕頭底下。

 。7)媽媽(奶奶、外婆等),請聽我給您背首詩或唱支歌。

 。8)媽媽(婆婆、外婆)一起照全家福。

 。9)主動幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……

 。10)“我心中的好媽媽(奶奶、外婆等)” “我心中的好老師(阿姨)”畫一畫她們,并寫上祝福的話。

 。11)回家給媽媽、奶奶、外婆沏上一杯熱茶。

 。12)改正自己的一個缺點,讓媽媽有一份大驚喜。

  四、活動總結(jié):

  1、活動照片,記錄幸福時刻,傳到班級QQ群相冊

  2、寫出感動小文章(可插入照片),發(fā)到班級博客“文學新苗”里。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇6

  一、活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而,很多孩子已經(jīng)習慣于接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的.系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題:

  “感恩母愛”— 三八婦女節(jié)感恩活動。

  三、參與對象:

  本校全體學生。

  四、活動時間:

  20xx年3月1日—3月9日。

  (一)、活動目的:

  1、了解“三八”婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

 。ǘ┤鎸嵤╇A段(3月1日—3月8日)

  1、聽一個故事。

  3月8日前,每位同學和全家人一起看看小時候的照片,聽媽媽講那過去的事情,了解父母在養(yǎng)育自己的過程中付出的辛勞。

  2、唱一首歌曲

  3月8日前,組織學生學唱感恩歌曲,由音樂老師推薦并教會學生一首感恩歌曲,各班在中午自習課時組織學生唱歌。

  3、背一篇美文

  3月8日前,組織學生背誦感恩文章或古詩,由班主任推薦并教會學生一篇文章或古詩,各班在寫字課時組織學生誦讀。

  4、獻一片真情

  “ 三八”婦女節(jié)時,每位同學自覺完成如下幾項“感恩作業(yè)”。

 。1)親手給媽媽做一張“感恩”卡,悄悄地放在媽媽的枕頭底下。

  (2)給母親唱一首感恩歌曲,背誦一篇感恩文章或一首古詩。

 。3)為母親分擔家務(洗碗、掃地等)。

 。4)為母親洗一次腳,倒一杯茶。

  真情地告訴媽媽:“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛……”

  最后把自己的活動體會記錄在卡片上或照些照片,然后請母親在卡片中或照片后寫幾句勉勵的話。

 。ㄈ┛偨Y(jié)展示階段(3月10日)

  1、各班舉行“感恩”教育活動交流總結(jié)會。

  交流展示學生“感恩”卡、感恩行動“照片”;班主任對該活動進行總結(jié)。

  2、班主任整理、收集有關(guān)活動資料(“感恩卡”、“感恩文章”、活動照片等3月10日上交到德育處,每班上交3----6份)。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇7

  在這暖意融融的三月,我們又迎來了一年一度的國際“三八”婦女節(jié),這是一個屬于所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日。女性是偉大的,母愛是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。學會感恩,用真情、用行動回報母親、回報長輩,是我們少年兒童應盡的責任,希望全校少先隊員在婦女節(jié)到來之際,為媽媽、奶奶、外婆等獻上一份最誠摯的愛,送上最特別的節(jié)日祝福。

  一、活動目的:

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的.事跡。

  3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得感恩,用行動匯報母親和長輩。

  二、活動時間:

  3月6日至11日

  三、活動過程:

  1、通過上網(wǎng)或看書查找資料,了解世界婦女節(jié)的來歷。

  2、收集有關(guān)世界著名婦女的故事,在班里開故事會,體會婦女的偉大。

  3、觀察媽媽(長輩)一天做的事?纯磱寢專ㄩL輩)一天做了哪些事,分析媽媽(長輩)哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭在做,體會媽媽(長輩)的辛勞。

  4、用真情、用行動回報母親。給媽媽(長輩)一個驚喜、為媽媽(長輩)分擔一次家務、給媽媽(長輩)洗洗腳捶捶背、為媽媽(長輩)唱首歌或朗誦一首詩、親手為媽媽(長輩)做一張賀卡、省下零用錢為媽媽(長輩)買一件小禮物、真情地告訴媽媽(長輩):“我很愛你,我會用自己的行動回報你的愛”……

  5、記下感恩活動體驗日記。

  6、填寫好《感恩活動記錄表》

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇8

  一、活動目標:

  孝敬父母,為父母主動分擔家務,體會父母的辛苦,培養(yǎng)學生愛勞動,敬長輩的好思想。

  二、活動準備:

  1、故事《媽媽,您辛苦了》;

  2、課前布置學生考慮“三八”節(jié)該為媽媽做點什么。

  三、活動過程:

  1、談話導入。

  同學們,關(guān)心父母長輩,為父母分擔家務是我們小輩應該做的事,這也是繼承與發(fā)揚了中華民族的好傳統(tǒng)。父母盼望著自己的子女成龍成鳳,盼望著自己的孩子學業(yè)有成。他們拖著勞累身軀以實際行動來為自己的孩子鋪路、搭橋。那么,請大家想一想,你又為你的父母做了些什么呢?

  2、聽故事,說看法。

  (1)聽一位同學講《媽媽,您辛苦了》的故事。

  (2)說說聽了故事后的想法。

  3、辨析深化。

  (1)結(jié)合你和你身邊的例子,談談媽媽對你的愛!

  (2)說說你為你的父母和家庭又做了些什么呢?

  (3)大家一起來談談出現(xiàn)這種不平衡的.愛的原因?

  (4)討論理由,指導行為。

  4、活動小結(jié)。

  四、活動延伸。

  (1)同學們回到家以后能夠做一些家務事,進而培養(yǎng)孩子們生活自理的習慣,以實際行動來表達對父母的愛。

  (2)每位同學親手給父母做一張卡片,融入你對父母的愛。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇9

  一、活動目的

  1、讓學生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。

  2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準,引導和示范學生的思想,激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。

  3、利用活動,增強學生的情感體驗,讓感恩常駐人心。

  二、活動內(nèi)容

  1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。

  2、讓學生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談談父母過生日時自己都做了些什么?

  3、講幾個孝敬父母的故事,全班一起交流、討論其感人之處。

  4、在這個即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?

  三、活動內(nèi)容

  開場白:“同學們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”

  “對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會開始!

  第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的`來歷,齊唱《燭光里的媽媽》

  第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。

  第三部分:聽故事,談感想。

  主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常。可我們有的人,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié),向為我們?nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。

  第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。

  第五部分:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報父母。

  主持人:對,同學們說的很好,我們應該時刻牢記父母養(yǎng)育之恩,除此外,師恩、同學情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇10

  活動目的:

  通過護蛋活動,讓學生切身體驗到爸爸媽媽養(yǎng)育自己的艱辛和不易。

  活動時間:

  3月7-8日

  活動準備:

  1、每位學生一枚生雞蛋。

  2、邀請媽媽或奶奶、姥姥到班級參加此次活動。

  活動要求:

  3月8日(周二),每人帶一個生雞蛋到校(用塑料袋扎好,以防雞蛋碎裂弄臟衣服)。周二全天候的隨身攜帶一只生雞蛋,并力爭在任何情況下都不能打碎它,無論什么時候,上課、課間休息、吃午飯……。你都要把它帶在身邊,小心呵護它。就象母親呵護你一樣,無時無刻不小心翼翼,并為此傾注了她全部的愛和關(guān)懷。

  活動過程:

  1、班主任老師周二下午第三節(jié)課檢查護蛋成果。

  2、3月8日第三節(jié)課每個孩子對母親講講護蛋心得。

 。ㄔ谶@個過程中你體會到了什么?聯(lián)想到了什么?怎樣的心情變化?也許,由于你的疏忽,你可能失去了這個蛋,也許在你的保護下,你成功的保存了它的'完整,但試想,在你的現(xiàn)實生活中,是誰在擔當著你在游戲中的角色?她們又付出了怎樣的艱辛?)

  4、全班交流護蛋心得。

  5、集體為媽媽唱首歌,祝媽媽節(jié)日快樂!

  6、集體給媽媽鮮花。

  7、集體合影,把幸福留下。

  8、寫一篇活動隨感。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇11

  活動目標:

  1、關(guān)心自己媽媽,會用多種方式表達自己的關(guān)心和愛。

  2、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習俗,樂于參與節(jié)日的活動。

  活動準備:

  1、邀請小朋友媽媽來園,并用通知形式向家長告之活動的安排。

  2、幼兒知識經(jīng)驗準備:幼兒已經(jīng)會演唱歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。知道3月8日是婦女節(jié),是媽媽們的節(jié)日。

  幼兒物質(zhì)準備:各色皺紋紙彩帶,舒緩的音樂和歡快的音樂,故事磁帶《給媽媽送禮物》,照相機。

  活動過程:

  1、唱一唱,跳一跳,為媽媽表演歌曲。

  今天是3月8日婦女節(jié),你們知道是誰的節(jié)日嗎?(是媽媽的節(jié)日)所以我們邀請我們的媽媽到幼兒園來,我們?yōu)樗麄儜c祝節(jié)日吧。

  音樂響起,小朋友面對自己的媽媽,表演歌曲《我的好媽媽》,《不再麻煩好媽媽》。 評議:小朋友和著鋼琴聲,對著自己媽媽的媽媽,邊唱邊表演動作,有些孩子還輕輕抱著媽媽,在媽媽的懷里演唱。歌聲結(jié)束后,媽媽們響起了熱烈的掌聲,想必他們已經(jīng)被自己的孩子感動了。

  2、捶捶背,揉揉肩,為媽媽做些事情。

  請媽媽們介紹自己的工作。

  我們的媽媽每天上班這么勤苦,我們可以為媽媽做些什么事情呢?(倒水,拿拖鞋,捶捶背,揉揉肩。)

  放舒緩的音樂,幼兒在音樂中為自己的媽媽捶背。提醒媽媽:媽媽們,你們覺得寶寶捶得舒服嗎?表揚表揚寶寶,也可以提示寶寶捶背的位置和輕重,讓寶寶知道怎么捶背才舒服。

  評議:小班的孩子在給媽媽捶背的`時候覺得很好玩,媽媽們也覺得這只是一個游戲,忽視給孩子正確的引導和鼓勵。所以一定要引導孩子知道怎樣捶背媽媽才舒服,怎樣把事情做好,媽媽也一定要表揚孩子的能力。

  3、彩帶變變變,媽媽變漂亮。

  出示各色皺紋紙彩帶,幼兒認識彩帶的顏色。

  這些彩帶這么漂亮,我們怎樣用彩帶把媽媽打扮得更漂亮呢?

  小朋友和媽媽一起想辦法,大家一起總結(jié)經(jīng)驗:利用彩帶可以當發(fā)帶、腰帶、項鏈、圍巾,也可以用彩帶粘貼、折疊、編織成辮子、花等。

  評議:有些小朋友或媽媽對于彩帶的裝飾設計沒有經(jīng)驗,可以用大家的智慧討論出多種方案供大家自選。

  在歡快的音樂中小朋友用彩帶為自己的媽媽打扮,媽媽們比較樂意接受孩子的設計。老師提醒小朋友:大家比一比,誰把媽媽打扮得更漂亮了?媽媽們要謝謝自己的寶寶。

  評議:媽媽們雖然樂意接受孩子在自己身上裝飾,但是大多數(shù)媽媽只是將孩子的作品在自己身上保留了一會就取下來了?磥砦覀儸F(xiàn)在的媽媽太在乎自己的形象了,老師應該著力引導媽媽尊重孩子的作品,鼓勵孩子的動手能力和想象力。

  4、親親好媽媽,節(jié)日留影。

  欣賞故事《給媽媽送禮物》,提問:今天是媽媽的節(jié)日,我們給媽媽送最好的禮物是什么呢?

  幼兒親親自己的好媽媽。幼兒和家長集體留影。

  評議:活動在幼兒給媽媽最甜蜜的禮物環(huán)節(jié)中達到高潮,在集體留影中結(jié)束,給大家留下難忘的回憶。

  活動延伸:在接下來每天的集體活動后老師都和小朋友說一個小秘密請小朋友每天回家都做一件事,有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌。幼兒在系列活動中學會愛,學會關(guān)心。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇12

  活動背景:

  在三八婦女節(jié)到來之際,學校組織學生進行一系列活動,包括讓媽媽講自己的故事、做一份禮物送給媽媽、陪媽媽上一天班并以日記的形式記錄下來,學生能從活動中充分體驗到母親的辛苦、對家付出的艱辛與努力,日記寫的很真實、具體。

  活動目的:

  通過召開這一次主題班會,使每一名隊員能從本次生活中升華對媽媽的愛,教育孩子在家里做一個愛媽媽的好孩子,并進一步轉(zhuǎn)化為自身的行動。

  活動形式:

  通過唱歌、朗誦、背誦等形式激發(fā)學生愛媽媽的情感,豐富內(nèi)容,突出主題。

  活動過程:

  一、開場白:

  1、師:今天是一個特殊的日子,大家知道嗎?在這個特殊的節(jié)日里,我們通過這一次主題班會,來贊頌媽媽,表達對媽媽的愛。

  2、請欣賞歌曲《世上只有媽媽好》(欣賞、齊唱、男生唱、女生唱)

  3、讀故事:《我愛媽媽》《我的'媽媽》,讓學生感受母愛的偉大。

  4、學生交流:

  生一:背誦古詩《游子吟》

  生二:學生齊唱《小烏鴉愛媽媽》

  生三:講述自己媽媽的故事

  5、討論:自己在平時的生活中應該怎樣做才能表達出對媽媽的愛?

  生小組討論,然后交流:

 。1)我要回家?guī)蛬寢屚系?/p>

  (2)我以后要好好學習,不讓媽媽生氣

 。3)我要回家先寫完作業(yè)再給媽媽做一份禮物

  6、教唱歌曲《讓愛住我家》

  二、總結(jié):

  師:希望大家在以后的生活中能時時關(guān)心媽媽、時時愛護媽媽。

  三、布置作業(yè):

  回家?guī)蛬寢屵^一個有意義的節(jié)日,然后寫一篇日記。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇13

  活動目標:

  1、了解三月八日是全世界婦女的節(jié)日。

  2、進一步了解媽媽勞動的艱辛和工作成績,嘗試用自己的方式表達對媽媽的熱愛。

  3、產(chǎn)生愛媽媽的情感,知道在生活中要主動地關(guān)心媽媽。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

  5、愿意積極參加活動。

  活動準備:

  每位幼兒準備一張媽媽工作或做家務的照片。

  活動過程:

  1、向幼兒介紹“三八”節(jié),知道媽媽要過節(jié)了。

  2、讓幼兒夸夸自己的媽媽,激發(fā)幼兒愛媽媽的情感。

  ——幼兒手拿照片向同伴介紹自己的媽媽是做什么工作的?有什么本領(lǐng)?在家里為自己做些什么事?

  ——介紹自己媽媽的工作,簡單描述媽媽的工作與人們生活的'聯(lián)系。

  3、啟發(fā)幼兒為讓媽媽過一個愉快的節(jié)日做準備,鼓勵幼兒用不同的方式表達自己對媽媽的愛。

  ——三月八日要到了,這天是媽媽的節(jié)日,想一想,你有什么好辦法事先不告訴她們,然后給她們一個驚喜向她們表示祝賀呢?

  ——幫助幼兒用不同的方式向媽媽表示節(jié)日祝賀。

  A、制作小禮物。

  B、教師記錄下向媽媽說的一句感謝或祝賀的話。

  C、為媽媽做一件事:如敲敲背、拿又鞋等。

  D、為媽媽做一件使她最高興的事等。

  4、師生隨著音樂,表演唱一曲《我的媽媽》。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇14

  一、活動目的

  1、讓學生了解“三八婦女節(jié)”的來歷,啟發(fā)與激活學生內(nèi)在的、與主題有關(guān)的情感。

  2、通過交流討論來體會日常生活中所隱含的道德原則或情感標準,引導和示范學生的思想,激發(fā)他們向著積極正面的方向發(fā)展。

  3、利用活動,增強學生的情感體驗,讓感恩常駐人心。

  二、活動內(nèi)容

  1、利用多媒體課件,出示“三八婦女節(jié)”的來歷的相關(guān)圖片和文字。

  2、讓學生說說自己父母的生日是哪一年,哪一月,哪日。并談談父母過生日時自己都做了些什么?

  3、講幾個孝敬父母的.故事,全班一起交流、討論其感人之處。

  4、在這個即將到來的“三八婦女節(jié)”你將怎么做?

  三、活動內(nèi)容

  開場白:“同學們,你們知道每年的3月8日是什么日子嗎?”

  “對,是婦女節(jié)。也是我們母親的休息日。我們的母親用愛呵護你我幼小的心靈,支撐你我無畏奮進。今天也讓你我用感恩的心齊祝母親們“三八婦女節(jié)”快樂!現(xiàn)在我宣布”感恩的心“主題班會開始!

  第一部分:了解“三八婦女節(jié)”的來歷,齊唱《燭光里的媽媽》

  第二部分:說說母親都記得自己的生日嗎?都是怎么給自己過生的。你記得父母的生日嗎?你是怎么給他們過生的。

  第三部分:聽故事,談感想。

  主持人總結(jié):是呀,父母對我們無私的奉獻,我們認為是正常。可我們有的人,連父母的生日都不知道,更別說利用過生日以表孝心了。這怎不令我們汗顏?不過從現(xiàn)在做起還為時不晚,讓我們利用即將到來的三八婦女節(jié),向為我們?nèi)找共賱诘哪赣H表表孝心吧。

  第四部分:交流討論:如何讓自己的母親過一個難忘的三八婦女節(jié)。

  第五部分:除了節(jié)氣,我們還可以怎樣回報父母。

  主持人:對,同學們說的很好,我們應該時刻牢記父母養(yǎng)育之恩,除此外,師恩、同學情誼等也不能忘,要懷揣一棵顆感恩的心,去感悟生活,感受人間真情。更要用感恩之心,回饋社會。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇15

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征。

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:

  能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動地點:

  活動室

  活動形式:

  集體活動

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日

  教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的.?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。

  4、組織討論

  知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  愛心提示:請幼兒仔細觀察媽媽一下,媽媽每天都為自己做了些什么?可以講給爸爸聽,請他幫忙記錄下來。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇16

  一、教學目的:

  ⒈知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

 、擦私鈰寢尩墓ぷ骱蛬寢尩南埠,喜歡媽媽。

  ⒊通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

  二、重點和難點:

  知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  三、材料準備:

 、币恍└枨魩,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

 、灿變菏孪葴蕚浜盟徒o媽媽的禮物。

 、惩ㄖ獘寢寘⒓踊顒印

  ⒋媽媽準備發(fā)言。

  四、活動過程:

  (一)主持人引出活動

  (二)慶;顒

 、痹诟桧瀷寢尩臉非,邀請媽媽們?nèi)胱?/p>

  說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

 、不顒舆M行。

  (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。

  說明:幼兒在表現(xiàn)自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語言應根據(jù)節(jié)目內(nèi)容有所設計。

  (3)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關(guān)愛

  (4)個別媽媽表演本領(lǐng)

  老師小結(jié):我們的'媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了!

  (5)媽媽說心聲。

  說明:通過媽媽代表說公務員無憂,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發(fā)幼兒愛媽媽。

  (6)幼兒與媽媽一起游戲。

  (7)夾球比賽:幼兒和媽媽面對面夾球。

  (8)媽媽游戲――搶椅子

  (9)集體表演《我的好媽媽》

  說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (三)關(guān)心媽媽:讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,體現(xiàn)孩子對媽媽的愛

  (四)送禮物

  說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當然,制作禮物也可以放在慶;顒忧斑M行。

  (1)祝賀,送禮物

  說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。

  (2)給媽媽說一句悄悄話。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

  (五)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑,進一步關(guān)心媽媽。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇17

  教學目標:

  1、知道“三·八”節(jié)是婦女節(jié),是媽媽、老師等所有女人的節(jié)日,體會她們的辛苦,激發(fā)幼兒愛老師的情感。

  2、要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經(jīng)驗。

  3、使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養(yǎng)幼兒愛老師的情感。

  教學準備:

  1、觀察過保育老師的工作。

  2、學會兒歌“老師,我愛你!

  教學過程:

  1、創(chuàng)設談話情境,引出談話話題。

  (1)今天是什么節(jié)日?(三八婦女節(jié))。三八婦女節(jié)是誰的節(jié)日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

 。2)幼兒自由談論,老師的節(jié)日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

  (3)教師采用語言創(chuàng)設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領(lǐng)的?老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領(lǐng)?”

  2、引導幼兒圍繞 話題自由交談。 幼兒根據(jù)教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結(jié)伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經(jīng)驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的.談話內(nèi)容,為組織幼兒集體談話做準備。

  3、引導幼兒拓展談話范圍。

 。1) 在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

 。2) 接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發(fā)表自己的見解,教師注意傾聽,發(fā)現(xiàn)某些講的好的語句?稍谟變好媲爸貜鸵槐椤椭變杭由钣∠,以利于他們學習。

 。3) 教師小結(jié)談話內(nèi)容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結(jié)束活動。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇18

  “慈母手中線,游子身上衣”,母親,永遠是個溫暖的話題。母愛,是世界上最偉大的愛,長輩的愛也是世界上最無私的愛。在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚;顒臃桨溉缦拢

  一、活動目的:

  1、了解三八婦女節(jié)的來歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽(長輩)慶祝一次節(jié)日。

  4、懂得感恩,用行動回報母親和長輩。

  二、活動過程:

  1、分擔一點家務:親愛的媽媽,平時您做家務挺累的,今天好好休息休息下,讓我分擔一點家務吧!

  2、洗一次腳:可敬的母親,您上班辛苦了!讓我為您洗洗腳,為您洗去一身的疲憊吧!

  3、捶背:婆婆、外婆您們年事已高,但仍然無微不致的'關(guān)心我,今天讓我給您捶捶背吧!

  4、說一句感激的話:偉大的母親,您知道我有多愛您嗎,今天,讓我把心中感激的話說給您聽,好嗎?

  5、做一件小禮物:“三八”節(jié)快樂,可敬可親的媽媽,這是我親手做的小禮物,我想您會喜歡吧!

  6、為老師泡杯茶:敬愛的(女)老師,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。今天就是你們的節(jié)日,我要為您泡杯茶!

  希望同學們認真行動起來!在三八婦女節(jié)這天,用真情、用行動回報母親、回報長輩,但真正的關(guān)愛并不只是一天、一件事,而是每天堅持不懈地去做。讓我們在接受愛的同時學會關(guān)愛,學會付出、學會回報,懂得孝敬、懂得體諒長輩的良苦用心,更懂得珍惜這難得的真情!

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇19

  一、活動意義

  感恩是一種文明,是一種生活態(tài)度,是一種思想境界,是一種美德,更是一種責任。在“三八”國際婦女節(jié)來臨之際,為了讓孩子們能夠?qū)W會感恩,感謝媽媽對他們的成長所付出的一切,學校少先大隊特開展以“誰言寸草心,報得三春暉”為主題的感恩教育活動,幫助學生建立正確的感恩觀,讓每位隊員從實際行動中受到教育,養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校的崇高道德風尚。

  二、活動時間:

  3月6日至3月8日

  三、活動準備

  1、 3月6日大隊部對全校學生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓學生真正體會父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的感激之情。

  2、3月6日下午第三節(jié)課(一二年級下午第二節(jié)課),各中隊召開主題隊會,對學生進行感恩教育。

  四、具體實施

  1、通過網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的`來歷。

  2、收集媽媽的有關(guān)獎狀,在隊會上曬曬媽媽的榮譽,體會媽媽的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事?纯磱寢屢惶熳隽四男┦,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會媽媽的辛勞。

  4、共同策劃,為媽媽(奶奶、外婆、姑姑、阿姨、姐姐、妹妹)過一個有意義的婦女節(jié):為媽媽分擔家務;為媽媽唱首歌;夸夸我們的好媽媽;給媽媽(奶奶、外婆等人)一個驚喜;給他們一個緊緊的擁抱;為他們洗一次腳;為他們親手做上一張賀卡;發(fā)一張親手設計的感恩獎狀;省下零用錢為他們買一件禮物;贊贊我們學校的新鮮事……

  5、落實行動,回家為媽媽(奶奶、外婆等人)過節(jié),用實際行動表達對她們的感激、孝敬之情。

  6、用照片記錄自己的感恩行動,回校后交流活動感想。

  7、利用QQ、微信等平臺發(fā)送信息,擴大宣傳和教育效果。

  五、總結(jié)延伸

  1、抓住活動契機,總結(jié)隊員在活動中的表現(xiàn),樹立榜樣,增強活動的長效性。

  2、每班優(yōu)選兩張活動照片,于3月11日下午放學前,照片要以“班級+學生姓名”的方式命名。

  “誰言寸草心,報得三春暉”,在“三八”婦女節(jié)感恩活動中,要讓孩子們積極參與到感恩活動中去,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識,用他們的實際行動向“三八”婦女節(jié)獻禮。

  婦女節(jié)感恩活動方案 篇20

  一、目的:

  在活動中體驗父母工作的辛苦和掙錢的不易。培養(yǎng)孩子在活動中學會交流、合作,同時培養(yǎng)孩子們的語言表達能力、理財能力和應變能力。幫助孩子們從小樹立節(jié)儉的意識。

  二、活動時間:

  3月3日下午第二節(jié)課

  三、活動準備:

  1、同學自愿捐贈自己生活中多余或不太需要(仍可繼續(xù)使用、完整無缺)的文具、書籍、玩具、碟片、裝飾品、自己創(chuàng)作的diy小物品、手工制作品等。

  要求:捐贈的.物品形式應多樣,避免單一重復;一般情況下每位同學應自愿捐贈至少2-3件物品。

  2、帶10-30元錢。(盡量有各種不同面值的零錢,并給他們準備一只裝錢的小袋子)

  3、準備一個空鞋盒(用于物品擺放)。

  4、安排幾名售貨員、收銀員、推銷員等。制作一個收錢的愛心箱,有專人保管。

  以下兩點需要家長配合:

  (1) 指導孩子給物品定價,制作價格標簽并寫上孩子的名字,貼在物品上。物品單價盡量不要超過10元。

  (2) 教育孩子合理使用壓歲錢并妥善保管好自己的錢,樹立正確的理財觀念。

  四、活動過程:

  課桌圍成柜臺形狀,物品按價位擺好,由學生參與管理、推銷、聯(lián)絡,每一個孩子都當一回售貨員和顧客,向同伴推銷自己的商品以及用合理的價格買回一些自己有用的物品。

  五、活動評比:

  根據(jù)孩子在活動中的表現(xiàn),自評和他評相結(jié)合,評出“最佳推銷員”、“最佳售貨員”、“最佳銷量員”、“愛心小天使”,頒發(fā)獎品。

  六、所籌款項的應用

  活動所得款項使用將以書面形式告知所有家長。

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