生活處處是課堂作文通用15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的生活處處是課堂作文,歡迎大家分享。
生活處處是課堂作文1
今天,媽媽要包餃子,我想學學。
媽媽說:“包餃子皮要稍薄一些,餡約一勺左右……”“可以了,我都把頭聽大了!”我說著就學著包了,皮不就是一張薄面片嗎?這還不好做,我先把面揪下一塊來,洗干凈放大鏡,向下一壓,好了,一張皮輕松做出來了。我又挖上一勺餡,然后一包,“哦,我的神呀!”餡從皮里鉆出來了,我連忙用勺子接住,“呼啦”餡都冒出來了,這下可不能用勺子接了,不知怎么的,我的手忽然將盆(盛餡的)拿過來,全接住了!好險,否則,又要被K一頓了。我這下有經(jīng)驗了,將餃子皮放在盆的上方,這下掉下來也不怕了,我輕松放上餡,小心翼翼地包起來,哈哈哈,我的“杰作”完成了!可我左看右看,老覺得不對勁,這時,媽媽出來了,對我說:“瑞峰啊,你拿著大蒜干嗎?”“這不是大蒜,這是偶的杰作。”“哦!
好了,餃子熟了!我忽然聽見“嘭”地一聲,我的`餃子“報廢”了,餡呀滿天飛,餃子皮也跟盛開的花似的待在鍋里,爸媽呆呆地看著我,我卻在想:為什么會爆呢?
這次包餃子的經(jīng)歷讓我明白了:無論做什么事情都不要眼高手低,必須腳踏實地才行。
生活處處是課堂作文2
生活中處處都有學問,有知識,生活處處是我們學習的課堂。
一天晚飯后,我坐在沙發(fā)上看電視,爸爸走過來,對我說:“乖女兒,你幫爸爸洗一洗煙灰缸!蔽移鹕硪豢,哇,好臟的煙灰缸。我端起煙灰缸,一股嗆人的煙味直往鼻子里鉆!鞍职,你怎么老愛往煙灰缸里倒水,把煙灰缸弄的這么臟。”爸爸不好意思地朝我笑了笑。我拿著煙灰缸來陽臺,順手把里面的水倒進菊花盆里。
第二天,我意外地發(fā)現(xiàn)菊花上的一只只黑黑的小蚜蟲不見了。仔細一看,蚜蟲都死了,一個個小尸體躺在花盆里。怎么會這樣?難道是我昨天倒入的污水?
為了證實這一想法,下午一回家,我就放下書包主動幫爸爸清洗煙灰缸。我像昨天那樣,把煙灰缸里的水倒在一棵有蚜蟲的.花上,然后盯著它看,觀察蚜蟲的反應(yīng)。起初蚜蟲沒有什么動靜,過了一會兒,它們有些煩躁,開始在花枝上爬來爬去。幾個小時過去,我發(fā)現(xiàn)蚜蟲有的死在枝葉上,有的死在花盆里。原來,煙蒂泡出來的水竟是治蟲的良藥。我為此高興得手舞足蹈。
這個意外的發(fā)現(xiàn)讓我明白了,生活中處處有學問,只要你用心觀察,知識就在你的身旁。
生活處處是課堂作文3
人生道路遙遠漫長,在這條道路上我們收獲了許多知識,懂得了很多道理,明白了許多真諦。漸漸讓我們的生活變得多姿多彩。
記得那一天,我走出家門,看見一個不起眼的角落里有一張大大的蜘蛛網(wǎng),我出于好奇便蹲在一旁仔細的觀察,一只蒼蠅飛了過來,不小心撞在了蜘蛛網(wǎng)上。沒過一會兒,一只大蜘蛛從縫隙中不緊不慢地爬了出來。它先將蒼蠅用特別的絲綁起來,又爬了回去。這讓我感到奇怪:為什么蜘蛛不直接吃了獵物呢?
第二天早上,又發(fā)生了一件令我及其震驚的事情:蜘蛛網(wǎng)上的蒼蠅只剩下了一張空殼了。這是怎么一回事呀?難道蒼蠅“金蟬脫殼”了?我回到家里查了許多的資料后,才知道了其中的.奧秘:原來,蜘蛛捕捉到獵物后,先用蜘蛛絲將獵物綁好,再向獵物的身體里注射一種毒液,使獵物體內(nèi)的蛋白質(zhì)變成水,蜘蛛就可以慢慢品嘗了。而蒼蠅的外殼并不是蛋白質(zhì)構(gòu)成的,所以,毒液不能將蒼蠅的變成液體。
生活當中,處處有著出其意料的奧秘。通過這件事,我懂得了:只要留心觀察,你就會發(fā)現(xiàn)許多新知識。
生活處處是課堂作文4
生活中處處有課堂,對這句話我產(chǎn)生了疑問:生活怎么會是個大課堂呢?其實世界的很多地方都是一個大課堂,他們教會我們怎樣做人。
在公交車上,有一些老爺爺、老奶奶,當你或者別人給他們讓座時,我們就學會了人要有愛心,要幫助那些需要我們伸出援助之手的人;在大街小路上,當你看到地上有垃圾時,如果你即使把它撿起來,就是為大家、為地球媽媽作出了貢獻;當你在小區(qū)里把一個摔倒的小弟弟扶起來時,你就學會了尊老愛幼,這些都是我們在課堂上講過的道理。我們都把這些耳熟能詳?shù)氖墙o拋到九霄云外去了,根本沒有放在心上。
我們經(jīng)常會為一些自己想要的'東西而去撒謊,每次都用各種不同的方式去欺騙,到最后,都會受到懲罰。但是,一些不懂美德、不講道理的人卻永遠不改,一而再,再而三的騙人,真是無恥。
生活在任何地方都是一個大課堂,小區(qū)里、飯店里、小路上、公交車里,都是我們上課的教室。生活中處處有課堂,這句話真是意味深長。
生活處處是課堂作文5
一說到課堂,大家首先就會想到教室里的課堂。而課堂也能夠就在我們的生活中噢!
由于今日體育課上打了幾個滾,身上沾滿了草,剛一回家,就遭到媽媽的質(zhì)問:“怎樣搞的?怎樣身上沾滿了草?趕快把它給清理掉!”我一聽便抱著衣服去洗。媽媽見了,忙快步走上前,擋住我說:“你先去把草清理掉再洗!我先干家務(wù)了!”過了一會兒,媽媽問我:“金睿通,干完了嗎?”我望著長滿草的衣服,失落的說:“還早著呢!”媽媽在一旁“撲哧”一笑,朝我在正埋頭苦撥的`衣服上輕輕地把右手往上一放之后猛得一抽,只聽“咝啊”一聲,媽媽的手上竟沾滿了小草。我看得目瞪口呆,媽媽見我那張驚奇的臉,又重復了一遍,幾棵草就被她給“吸”了上去。我盯著她的右手仔細一看,啊,原先媽媽手上纏了幾卷膠帶。難怪能把草粘上來了呢。于是,我學著她的樣貌,用膠帶給自我的手纏了個嚴實,然后往衣服上一壓一拿,隨著幾聲“咝…咝…咝”,衣服就煥然一新了!我為自我學到的“小竅門”而歡呼不已。
是呀,課堂是在生活中的,能夠在一件件小事中,也能夠在一件件平凡的事當中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,它,無處不在。
生活處處是課堂作文6
去年秋天,爸爸媽媽帶著我上山摘柿子。
我們上了山,放眼望去,柿子樹高大,挺拔,但是它的葉子并不蔥蘢。柿子牢牢地抓住樹枝,像一個個燈籠娃娃,圓圓的,又方方的,可愛極了!
媽媽負責摘柿子,我負責找結(jié)實的樹枝和接柿子,爸爸則負責推著媽媽,幫媽媽上樹。
媽媽利用我撿的'樹枝把枝干壓低,再用手拽下一個個柿子扔下來,我接住后裝進塑料袋里......很快,塑料袋就裝滿了,媽媽也下樹了。
我忽然注意到,媽媽的身上有許多白點,急忙讓爸爸看。我們仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它們還會動!皶粫窍x子呀!”我驚問道!昂孟袷恰!卑职终f。我們急忙幫媽媽拍掉。
累了一天,我活動了一下,腰酸背痛。雖然很累,但是獲得了豐碩的果實,我十分滿意。生活就像摘柿子,總要通過自己的努力來取得成果。
摘柿子也能獲得大道理,真是生活處處是課堂啊!
生活處處是課堂作文7
生活處處是課堂,一棵雪松是課堂,它教會我以退為進,而今天是幾只不起眼的老鼠教會了我大道理。
小時候因為好玩,跟爸爸去林子里玩,在無意間,我發(fā)現(xiàn)了一些老鼠,我就跟爸爸跟上去看,一步,兩步,我開始覺得不對勁了。
這片林子既是我歡樂的天堂也是危險的`地獄。
在我和爸爸的正前方十幾米出現(xiàn)了一條青蛇,我被嚇得臉色發(fā)白不敢靠近。蛇是老鼠的天敵,它肯定要把這些老鼠吃光光,這場面只是在電視里看過,沒有真實的見過,我弄了一個安全距離,我便拿起望遠鏡看了起來。
蛇vs老鼠場面一定很驚人,我津津有味地看著。
蛇擺起戰(zhàn)斗模式想要一口吃掉這幾只老鼠,蛇一撲,老鼠靈活地躲開,蛇生氣地血口大開,只見一只老鼠躍進了蛇的嘴巴里,這不是送死嗎?后來才知道,那只老鼠是為了麻痹蛇,好讓其它老鼠把蛇咬死,老鼠們把蛇的肚皮咬開,把尸體抬回了老窩。
連老鼠這些低級動物都知道自我奉獻,而我們?nèi)硕疾恢,難道我們都不如老鼠嗎!
生活處處是課堂,這件事情告訴我要勇于自我奉獻。
生活處處是課堂作文8
那天,我在家里大掃除。我把掃地、擦桌子、整理物品……這些都被我“消滅”掉了!我剛想回屋,這時,我見媽媽拿著一把像吸水托布的東西。我的腦子里滿是疑惑。我把疑惑說了出來:“這是什么?”媽媽道:“這是擦窗戶用的工具人!蔽蚁耄翰链皯?以前沒干過,可能挺好玩,學學!我道:“我要學!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
過一會兒,我見媽媽把它最頂上的那個“毛巾”洗了洗,然后擰干。只見她先把“托布”在肥皂水里泡了泡,然后擦了一遍窗戶,又把“拖布”洗干凈了,最后她用“托布”把玻璃上的肥皂水擦得干干凈凈,陽光下,它閃亮亮的好看極了!
輪到我做了!我照媽媽的樣子做起來,可擦完一面,地上就灑滿一地水。媽媽見我這樣,便耐心地指導我。不久,我的`擦窗戶“技術(shù)”就熟練了,我開心極了!我的嘴里有時還唱著:“洗刷刷、洗刷刷……”這首兒歌呢,真是太開心了!
我覺得生活中每件小事都能學到知識,就像這次,我通過大掃除學會了擦窗戶。對了,你們也別忘了在生活中尋找課堂哦!
生活處處是課堂作文9
親近自然、走進網(wǎng)絡(luò)、參加競賽、做公益活動、學做家務(wù)、外出旅游……你會發(fā)現(xiàn)生活處處是課堂。這樣的課堂豐富多彩,能讓我們開闊視野,增長見識,磨練意志,發(fā)揮潛能。
在假期,我去看望外公。中午吃完午飯,我決定出去散散步,愛犬小白也想和我一起去。
走在鄉(xiāng)間的小路上,聽著風吹過樹葉發(fā)出的“沙沙沙”聲,欣賞美如畫的秋景,聞著花香與泥土的芬芳,令我心曠神怡。一片片黃色,紅色的樹葉在空中舞蹈,就像一群美麗的`蝴蝶。
耳邊沒有汽車的喇叭聲,也沒有廣告的喧鬧聲,這一切都是那么的安靜祥和。
小白歡呼雀躍,在我的前面引路,興致勃勃地搖尾巴。我想,小白一定很喜歡鄉(xiāng)下的生活吧。這里樹木茂密,空氣清新,不像城里樹木稀少,空氣中彌漫著無數(shù)的灰塵。
忽然,小白愣住了,它看見一群麻花鴨,一個完整的家庭在悠閑地漫步,它的目光中充滿了羨慕。它真的很想家人,可人類卻破壞了他的家庭。
回到家,想著剛才的情景,內(nèi)心不禁呼吁:人類,如果想讓世界更美好!那么請保護人類的朋友——大自然!
生活處處是課堂作文10
“生活處處是課堂”,我覺得這句話一點沒錯。
小時候,我總是想和爺爺和弟弟到田里去耕田?墒,總是沒有機會,我就告訴了爸爸,爸爸想了一想,同意了。
第二天一早,爸爸就把我送到爺爺家。我和爺爺和弟弟,馬上就要去耕田了,我本以為耕田十分容易,也不累,但是,我錯了!
一到田里,我不禁大吃一驚,這都是什么呀!我疑惑不解的樣子好像被弟弟發(fā)現(xiàn)了。于是,他跑過來,告訴我什么是稻谷,什么是高梁……
我記下這些東西后,就和爺爺?shù)教锢锔锍萘。爺爺讓我和弟弟除草,他去耕田。我想,除草簡單,便拿起耙子除起來?墒,我一耙下去,草沒除下去,苗卻讓我耙壞了。弟弟發(fā)現(xiàn)了,沖上前說:”你看我怎么做!”說完,他三兩下就除去了好多草,邊除邊告訴我什么是草。我就學著他的樣子,別說,進展還真挺快。
就這樣,一上午過去了,回到爺爺家后,我就累得躺在床上。雖然累得我腰酸腿疼,熱汗直流,但是,我認識了許多東西,也學會了除草。
生活處處是課堂。這句話一點也不假,可以學到課堂上學不到的.事?熳呦蛏畎!
生活處處是課堂作文11
周六,我好和田田一齊去玩。在大街上走著走著,突然看見一群人圍在一個角落,愛湊熱鬧的我倆豈能放過?但是,當我看見了他,就后悔了。那是個多么可怕的男孩呀!面容消瘦,皮膚枯黃,胳膊還僅有一只!我連忙拽起田田就走,可她呢,卻像根柱子一樣立在那。
也許她被嚇著了吧,我想。但是,她下面的動作卻讓我始料未及,僅有的兩元錢,輕輕地放在了他那臟兮兮的碗里。我被她的'做法深深地震撼了,我掏盡了身上的零花錢,像田田一樣輕輕地放在他的碗里。那男孩突然對我說了聲“謝謝”。
尊重,是每個人都應(yīng)具有的美德。生活處處是課堂,不僅僅僅是在教室。教給我們道理的人也不僅僅僅是學校里的教師、朋友,也許一個你根本不認識的陌生人所做的善良的一舉一動都是你學習的對象。
生活,是一本無字真言。
生活處處是課堂作文12
生活中到處都是課堂!比如說在田中種菜的人們,在學做家務(wù)時,在外出旅游時……我們都可以學到許多知識,而我學到的知識卻實在帶上紅領(lǐng)巾的那一刻。
一年級的我就像一個淘氣包一樣,處處搞搞破壞,總是不知道自己錯在哪兒。一年級快要過去了,那次,老師給我們一個三角形的長繩,我以為是什么好玩的東西,就在同學們頭發(fā)上,腳上繞來繞去。終于,有一天,這樣的事被老師發(fā)現(xiàn)了。他告訴我這叫紅領(lǐng)巾,是我們?nèi)A夏兒女最大的驕傲,是中國無數(shù)革命烈士的鮮血換來的'!紅色是戰(zhàn)士們最勇敢的代表,中國中的疆土處處都浸染著戰(zhàn)士們赤誠的鮮血!1949年10月1號,新中國成立了,五星紅旗是我們中國的國旗,《義勇軍進行曲》是我們中國的國歌,而我們的紅領(lǐng)巾就是同學們對未來的希望與勇氣。之所以紅領(lǐng)巾是紅色的就是讓我們的學習戰(zhàn)士們的勇敢不屈的精神!那一刻,我的心仿佛碎裂了,于是我把紅領(lǐng)巾帶在了胸前,牢牢把這句話記在了心間……
那一刻,我仿佛知道了什么叫希望,什么叫勇氣,我一定好好學習!為祖國效力!
生活處處是課堂作文13
我很喜歡下雪,因為下雪可以干許許多多好玩的事。
一天,我從床上起來。一拉窗簾只見白花花的一片下雪了!我高興的喊道,我立馬跑出院子準備去玩耍在街道上不僅蓋了一層厚厚的雪,還有許多的地方結(jié)了冰。只見一些警察和清潔工人在鏟雪,因為這是為了保證交通安全。這也不足為奇,因為每年都能看到。但是他們不僅在鏟雪,還灑了一些白白的東西在上面。我走進一看原來撒的.是鹽。我很好奇但又不好意思去問,只好自己玩了一伙雪就自己回家去尋找這個答案。
回家只見爸爸在看的新聞上也說現(xiàn)在各別地區(qū)下雪嚴重,官方部門已采取各個措施比如:撒鹽,挖土機。
我更是好奇邊上網(wǎng)一搜原來是鹽水的凝固點比水要低,撒上鹽以后,雪周圍的水就便成鹽水,因此就凝固不了。這樣雪酒會不斷融化,而不能再凝固回去,所以就越來越少了!終于明白了,心里很高興因為又知道了一個新知識。
是呀,生活處處皆課堂只要在平時留心觀察就能懂得許多知識。
生活處處是課堂作文14
生活似一本書,多一些快樂少一些悲傷;生活似一首歌,多一些歡快的音符,少一些乏味的曲調(diào);生活似一場戲,一杯酒,辛酸苦辣百轉(zhuǎn)千回。
生活處處是課堂,偶然一次雨過天晴,彩虹給我上了深刻的一課。一場大雨過后,空氣清新,鳥兒啼聲婉轉(zhuǎn)動聽,我出去散步,驀地向天上一瞥,看到了七色彩虹,心想:彩虹為什么如此美麗動人?我不禁想到了“陽光總在風雨后”“不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹”,人生如果沒經(jīng)歷過坎坷,沒體驗過風浪,是終究成不了大事的,生命的日子里,有晴天、陰天、雨天、雪天,要勇敢的.去面對現(xiàn)實,不要輕言放棄,也不能半途而廢,生活處處是課堂,彩虹告訴了我們要堅持
我在竹林里砍竹子,只見珠子比只,堅貞不屈,上方枝繁葉茂,下方卻生在石縫里,可見竹子生命力頑強,且剛毅,政治,不蔓不枝,竹子是空心的,是在告訴我們要謙虛。:千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風,竹子告訴我剛正不阿。生活處處是課堂竹子告訴我們要謙虛。
生活似一場戲,多一些精彩的劇情少一些無聊的細節(jié);生活似一只鳥,多一些自由少一些束縛,生活似一場夢,一彎月,縹緲虛幻,欲說還休。
生活處處是課堂作文15
有這樣一本書,書上沒有一個字,但人人都是作者,而書的內(nèi)容又豐富多彩,這本“書”就是--生活。
那天,我做完作業(yè)。忽然發(fā)現(xiàn)我的.學習桌上非常亂,我心里閃過一個念頭:何不自己把它收拾干凈呢?說干就干,我先拿來一塊非常干凈的抹布,把學習桌上的灰塵擦掉!斑@樣就干凈多了!”我自言自語地說。然后,就來清理學習桌上那一大摞書了!澳敲匆淮筠麜謇淼绞裁磿r候才能清理完啊!”我又不像一休那么聰明;也不像神仙那樣會法術(shù),只能自己動手弄了。我先把所有的書搬到床上,累得我滿頭大汗,然后把那里擦得一塵不染,一塊干凈的抹布如今已經(jīng)變成了臟兮兮的炭球,咳,真是萬事“經(jīng)歷”難啊!過了約20分鐘,那一大摞書終于被我搞定了。
這件事使我明白了,無論做什么事都要付出艱辛,只要持之以恒,堅持不懈,沒有戰(zhàn)勝不了的困難。
“生活”這個課堂讓我學到了校園課堂上所學不到的東西。
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