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《親愛的漢修先生》讀后感

時間:2023-02-10 13:43:49 讀后感大全 我要投稿

《親愛的漢修先生》讀后感 14篇

  當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?下面是小編為大家收集的《親愛的漢修先生》讀后感 ,希望對大家有所幫助。

《親愛的漢修先生》讀后感 14篇

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇1

  這書上寫了一個叫雷伊的男孩兒的日記,雷伊很喜歡看漢修先生寫的書。雷伊的爸爸喜歡開大卡車,他開著大卡車運(yùn)甜菜,還愛打電動游戲。雷伊的媽媽和他在一間小房子里。ㄗ獾模孔雍苄,不過媽媽把房子打扮的很好看。雷伊很喜歡校園里的法蘭德先生和一只叫“土匪”的狗,法蘭德先生總是很仔細(xì)的聽著雷伊說他的心事。雷伊的午餐很好吃,但他一直不知道誰拿了他的.午餐,為此他常煩惱,而且他還往午餐盒里裝了一個防盜報警器。雷伊有一個好朋友,叫培端,培端到雷伊家吃過晚飯,雷伊也常到培瑞家玩。

  這書上寫了很多事,我有一些問題,為什么雷伊每一日記前都寫著親愛的漢修先生?這書讓我知道了怎么寫日記,書也寫的不錯,我很喜歡。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇2

  我讀過一本書,名字叫《親愛的漢修先生》。

  這本書主要是通過書信的形式描寫了小主人公雷伊在小學(xué)二年級的時候無意中讀到一本書,而他很喜歡那本書的作者漢修先生,這樣便開始了和漢修先生的聯(lián)系。在多年同漢修先生的書信來往中,雷伊吐露自己內(nèi)心的孤獨(dú)和無助,也從漢修先生那里學(xué)會了如何面對生活,理解了父母對自己的關(guān)愛,而且還練就了一手好文筆,寫出了他和爸爸坐卡車出游的文章并獲獎,讓他堅(jiān)定了要成為一名作家的決心。

  我又愛這本書的什么呢?雷伊的`堅(jiān)持,漢修先生的理解和愛護(hù),還有就是人和人之間要互相溝通才不會有那么多的誤解,真覺得這是一本好書!

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇3

  閱讀了《親愛的漢修先生》這本書,我懂得了,我們可以用書信的方法來和外人交流。

  這本書的主人公是鮑雷伊,它認(rèn)為漢修先生是他唯一的偶像,它每天都給漢修先生寫信,它最喜歡漢修先生寫的'《狗兒快樂秘訣》這本書,因?yàn)樗麄兗乙灿幸粭l名叫土匪的小狗,因?yàn)榘职謰寢岆x婚了,所以他已經(jīng)很久沒有見土匪了。他把自己的遭遇和不開心的事情分享給漢修先生,他還給漢修先生提問題,令我感動的就是鮑雷伊樂于助人,愛和別人交往,他和媽媽住在一座加油站的旁邊,這就是主人公鮑雷伊的日記,希望每個小朋友都可以像鮑雷伊學(xué)習(xí)!

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇4

  我在圖書館看到這本《親愛漢修的先生》就津津有味地看了起來。

  主人公鮑雷伊——一個普通得不能再普通的孩子。他很安靜、內(nèi)向,而且性格孤僻。他渴望得到父愛、渴望被別人注意、更渴望得到朋友。

  起初他并不喜歡寫作,到后來覺得寫信并不太討厭,況且懷念寫信的時光,每天堅(jiān)持寫日記。到最后,作文——《卡車上的的`一天》得了獎。

  漢修先生給雷伊出的十個問題,都貼進(jìn)生活、自然,使他更容易表達(dá)。還有當(dāng)雷伊第一次寫日記遇到困難時,漢修先生告訴他:可以假裝是在給某人寫信,看起來收效不錯。在雷伊家里,媽媽給他充足的慈愛和尊重。媽媽一平等的身份與雷伊交流,使他逐漸懂得愛、理解和寬容。

  這一部小說真實(shí)地向我們透露出鮑雷伊的內(nèi)心世界;蛟S,這樣的人就在我們身邊,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,關(guān)注他們。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇5

  我在暑假期間讀了一些書,如果是我最喜歡第一本那就是《親愛的漢修先生》這本書了,里面講了一個小男孩鮑雷伊的故事經(jīng)歷。

  鮑雷伊和漢修先生是一個筆友,起初鮑雷伊并不喜歡寫作,漢修先生一直在耐心的指導(dǎo)鮑雷伊,鮑雷伊非常好學(xué),漸漸的也喜歡上了寫作,不僅是這樣,鮑雷伊最后獲得榮譽(yù)入圍獎,還和名作家一起吃了午飯。

  最令我感動的人是鮑雷伊的媽媽,一個單身母親帶孩子是很不容易的,而一個貧困的單身母親就更難了,但媽媽給了他充足的'慈愛和尊重,媽媽以真誠的身份與鮑雷伊真誠的交流,是他逐漸懂得了愛、理解和寬容。

  我們也要學(xué)鮑雷伊的好習(xí)慣,支持每天寫日記,學(xué)習(xí)他的寫作方法和鮑雷伊遇到困難勇敢面對的精神。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇6

  我最近看了一本書,名叫《親愛的漢修先生》。這本書主要講了一個名叫鮑雷伊的男孩的故事。他非常喜歡和親愛的漢修先生寫信,堅(jiān)持不懈地請教寫作方法。記得有一次,漢修先生說自己要變成紫色怪獸,專門吃不去圖書館查資料而只會寄一長串問題給作家的小孩,目的是想讓鮑雷伊“自己動手,豐衣足食”。

  在這本書里,我最喜歡的人物是法蘭德林先生,因?yàn)樗麨槿撕竦、助人為樂,每次在鮑雷伊發(fā)愁的`時候都會幫助他,而且別人在走廊上嘔吐,他打掃的時候也毫不在乎。

  另外,我也非常喜歡漢修先生和鮑雷伊的媽媽。漢修先生一直用特殊的方法在暗中鼓勵著鮑雷伊,這讓我感到他很大公無私。鮑雷伊的媽媽也不甘示弱,是家里的頂梁柱,無條件地支持鮑雷伊跟漢修先生寫信,也讓我覺得她很偉大。

  在我看來,寫好作文的方法一是多看書、多觀察、多思考,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”。二是要把開頭寫好,即所謂“萬事開頭難”。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇7

  我把《親愛的漢修先生》這本書讀了兩遍了,還在上面標(biāo)出值得我學(xué)習(xí)的好詞語呢!這本書主要講的是鮑雷伊剛開始是一個不愛讀書的小男孩,后來他讀了漢修先生寫的《狗兒快樂的秘訣》,受到了很大的啟發(fā)。為了逗狗高興,給它放女歌星的錄音帶,結(jié)果狗就像唱歌一樣,不停地大叫,狗是聽不懂錄音帶的,這一點(diǎn)很有趣。圣誕節(jié)的第一天鮑雷伊沒有收到爸爸寄來的禮物他心想,說不定爸爸不寄了,而是爸爸太忙了,我和鮑雷伊一樣傷心。去年,六一兒童節(jié)的時候,爸爸也沒給我一件禮物,我特別傷心。最讓我開心的`是,鮑雷伊學(xué)會了給漢修先生寫很長很長的日記,他現(xiàn)在是一個自信,開朗的小男孩了,遇到什么困難都不怕了,這點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。

  以前我不愛讀書,我讀了《親愛的漢修先生》這本書以后,我覺得多讀書,才能寫出好文章。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇8

  整篇文章講的故事:鮑雷伊很想當(dāng)一位作家,他在2年級時讀了一本書籍,他非常喜歡書本的作者漢修先生。便寫信同他聯(lián)系。

  他在學(xué)校有個麻煩事,那就是他媽媽的.手藝不錯,所以有人偷吃他的午餐。他想到可以做一個警報器,會響。他在圖書館里看關(guān)于電池的書,終于成功了。

  他爸媽很早就離婚了,他和媽媽生活在同一個租的房子里。他爸爸因?yàn)橄矚g開卡車,他媽媽生鮑雷伊?xí)r就離婚了。鮑雷伊從小就喜歡動腦筋。漢修先生給了他一個建議是每天都寫日記,這樣就能慢慢成功。

  在他6年級時參加了一次小作家征文比賽,寫的是《卡車上的一天》原本他不能得獎,但是老師發(fā)現(xiàn)了前面有個同學(xué)是抄書的,所以他獲獎了。獎勵跟作家貝喬一起吃頓飯。當(dāng)場貝喬作家就表揚(yáng)了他。最后他成了作家。

  人物感想:我最喜歡文中的鮑雷伊,因?yàn)樗麜䦂?jiān)持。整篇文章都是用寫信的格式呈現(xiàn)出來的,讓我進(jìn)一步了解了怎么寫信。每個人物都有畫面感,非常棒!

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇9

  讀了《親愛的漢修先生》后,我有很多感想!队H愛的漢修先生》是本非常好的書,書中講了主人公雷伊在小學(xué)二年級時讀了一本讀物,他很喜歡那書的作者漢修先生,便寫信同他聯(lián)系。并且跟漢修先生不停地通信,匯報自已的學(xué)習(xí)和思想,到了六年級,為了老師布置的'作業(yè),他跟漢修先生又更加親密書信聯(lián)系了。在信中,雷伊說出了他父母分開的實(shí)情,自己轉(zhuǎn)學(xué)后的不適應(yīng)、不快樂以及他內(nèi)心的孤獨(dú)。通過漢修先生的書信教導(dǎo)和溝通,雷伊不但學(xué)會了應(yīng)該如何面對生活,理解了父母分開的原因,體會到了父母對他的關(guān)愛而且還練就了一手好文筆。一篇描寫他和爸爸坐卡車出游的文章使他獲得了小作家征文榮譽(yù)入圍獎,同時也更加堅(jiān)定了他要成為名作家的決心。

  雷伊的生活經(jīng)歷讓我深深震撼:從他身上我看到了自己的幸福,爸媽對我的關(guān)愛。還有就是以后我一定要像雷伊那樣認(rèn)真寫作文,讓自己珍惜時間,好好學(xué)習(xí)!

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇10

  我讀了《親愛漢修先生》后,我覺得鮑雷伊的志向很大,鮑雷伊對自己說:要向漢修先生學(xué)習(xí)。因?yàn)轷U雷伊喜歡看漢修先生寫的很多書,比如《狗兒快樂秘訣》,這本書很吸引鮑雷伊,因?yàn)轷U雷伊家養(yǎng)了一只小黑狗名叫‘土匪’。鮑雷伊的小狗經(jīng)常不快樂,所以鮑雷伊想請漢修先生寫一個關(guān)于狗兒快樂的書。

  因?yàn)椤练恕矚g坐在車上,當(dāng)鮑雷伊的`爸爸和媽媽離婚了的時候,‘土匪’跟爸爸,鮑雷伊跟媽媽。因?yàn)楣废矚g坐車,坐在車上時喜歡叫,鮑雷伊的爸爸晚上運(yùn)貨很容易打盹,為了不讓爸爸打瞌睡,所以‘土匪’跟爸爸。

  最后鮑雷伊跟爸爸見了一面,爸爸因?yàn)橐巡诉\(yùn)走,所以他們很快就分開了。爸爸把菜就運(yùn)到公司里去了,鮑雷伊默默地看著爸爸開車走了。

  鮑雷伊想要當(dāng)一名作家,因?yàn)轷U雷伊喜歡漢修先生的書。

  通過這個故事,我們要像鮑雷伊學(xué)習(xí),要有遠(yuǎn)大的志向!

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇11

  這段時間我正在讀一本書,名字是《親愛的漢修先生》。內(nèi)容是從一封信開始的。和我以前讀過的.書都不太一樣。

  一個名叫鮑雷伊的孩子很喜歡漢修先生寫的書,就寫信給他。講述了自己收不到回信是的沮喪,收到回信是的興奮,自己的生活,還有自己想成為作家的夢想等等......

  我很喜歡這本書。雖然我還沒有讀完,我也很想知道這個小孩還會跟修先生說些什么。它深深地吸引著我,我很喜歡這個開朗的小男孩,爸爸媽媽離婚了,他沒有自暴自棄,而是學(xué)著理解他們。我覺得他太棒了!

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇12

  今天,我看了《親愛的漢修先生》這本書,它使我受益匪淺。這本書告訴我們的是:想要提高自己寫作的水平,就應(yīng)該從小開始養(yǎng)成寫日記這個習(xí)慣。同時也讓我領(lǐng)悟到:無論遇到什么困難,都不能心急,而是要靜下心來慢慢去克服困難。

  這本書主要講述了一個名叫鮑雷伊的小學(xué)生,他閱讀了一位大作家漢修先生寫的作品之后,就很喜歡他,于是就經(jīng)常給漢修先生寫信,后來,等鮑雷伊上六年級的時候,老師布置了一個作業(yè)就是寫日記,他們倆的.聯(lián)系就更加密切了。漢修先生很明確地告訴他一句話:想寫好作文,就必須要多看多寫,這樣才會寫出優(yōu)美的文章。在漢修先生的幫助下,鮑雷伊的作文還獲了獎。

  我的作文水平也不怎么好,平時媽媽叫多看點(diǎn)課外書,我卻不愿意看。當(dāng)我看完了<<親愛的漢修先生>>這本書后,我深深地被感動了,我要向鮑雷伊學(xué)習(xí),做一個喜歡看書,每天堅(jiān)持寫作的人,這樣才會讓我的寫作水平越來越好。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇13

  暑假里我買了好多書,我最喜歡讀的是《親愛的漢修先生》了。這本書是用鮑雷伊的書信和日記的.形式講述了雷伊的內(nèi)心世界和成長中的故事。

  雷伊寫信給漢修先生,講述了很多的心里話,包括爸爸媽媽的離婚,對他們離婚的不理解。他跟著媽媽住大篷車屋里,然后又租了個房子……

  雷伊渴望父愛,渴望被別人注意,渴望有朋友。爸爸是個卡車司機(jī),他帶著“土匪”,土匪是一條小狗,因?yàn)樗牟弊由鲜羌t絲帶,不是項(xiàng)圈,所以叫土匪。有一次,他把土匪弄丟了,另一個司機(jī)找到了它,讓他把它領(lǐng)走。

  鮑雷伊的午餐經(jīng)常被偷,丟午餐的事,開始他很怨恨,后來他想了個辦法抓小偷,那就是發(fā)明了“午餐警報器”。再到后來,對小偷的寬容,他一步步的轉(zhuǎn)變和長大。

  書中還有很多的故事,就先講到這里吧。這本書很好看,我喜歡這本書。

  《親愛的漢修先生》讀后感 篇14

  前幾天,媽媽給我買了《親愛的漢修先生》這本書,這是一本獲得國際大獎的小說。你也喜歡看嗎?讓我給你們介紹一下故事情節(jié)吧!

  故事的主人公叫鮑雷伊,在二年級時讀了一要課外書,他很喜愛書的作者漢修先生。到了六年級,為了完成老師布置給我們做作家專題報告,我馬上就想到漢修先生,趕緊和漢修先生取得聯(lián)系。

  在信中,雷伊堅(jiān)定了他要成為著名作家的決心,漢修先生建議他寫日記,以后他就經(jīng)常記日記,不知不覺中作文就有了進(jìn)步,最后得到了年度小作家征文比賽的'榮譽(yù)入圍獎。

  讀完這本書,我更加懂得了干什么事都要有決心,只要有決心,不怕艱苦,勇于克服困難,就能取得勝利。就像雷伊要成為名作家一樣。如果沒有理想,沒有決心,就只能竹籃打水一場空。

  不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,我將來要想成為一位著名的科學(xué)家,就要從現(xiàn)在開始,多讀書,多做科研小實(shí)驗(yàn)。從小打好基礎(chǔ),才能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想。就讓我們一起行動起來吧!

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