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全科醫(yī)生工作總結

時間:2023-02-10 15:17:48 醫(yī)生工作總結 我要投稿

全科醫(yī)生工作總結(10篇)

  總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結吧?偨Y怎么寫才是正確的呢?下面是小編整理的全科醫(yī)生工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

全科醫(yī)生工作總結(10篇)

  全科醫(yī)生工作總結 篇1

  根據(jù)XX號文件精神的要求,xx衛(wèi)生院作為20xx-2011年度基層醫(yī)療衛(wèi)生機構全科醫(yī)生轉(zhuǎn)培訓實踐基地,在上級衛(wèi)生部門的領導和指導下,在帶教老師的精心幫帶下,在全體學員的大力支持下,經(jīng)過努力工作,圓滿完成了各項工作任務,取得了較好效果,現(xiàn)將自查情況報告如下:

  一、領導重視,建立健全組織機構

  Xx衛(wèi)生院領導高度重視此項工作,精心組織,周密安排,成立了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐領導小組,責成一名業(yè)務副院長專門負責此項工作,各個主要業(yè)務科室主任任小組成員,制定了工作職責,明確了責任分工,還制定了全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐獎懲管理制度,確保此項工作順利進行。

  二、周密組織,實施培訓教學計劃

  為了保證學習效果,讓學員們學有所得,學有所成,我們制定了嚴格的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐工作計劃方案,確定了詳盡的教學內(nèi)容,比如,全科醫(yī)療服務技能、社區(qū)慢病管理、社區(qū)重點人群保健、疾病預防和婦幼保健、基層衛(wèi)生服務管理等比較實用的教學內(nèi)容,我們定期組織考試,邊學習,邊消化,讓學員們真正能夠把所學知識在臨床中得到實踐和應用。

  三、嚴格管理,確保學習效果

  為了順利完成教學任務,我們制度了嚴格的考勤記錄和簽到制度,各位學員能遵守實踐基地的各項規(guī)章制度,不遲到不早退,思想積極,勤學勤問,受到培訓基地領導及全體職工的好評在學員的學、住、行各個方面提供便利,確保學習效果。在全科醫(yī)生培訓資金使用上,我們堅持專款專用,把全部資金都投入到實踐培訓中,迄今已將所有資金落實到位。

  四、開闊視野,在實踐中有所收獲

  在各科老師和學員們的`共同努力下,學員圓滿完成了基層全科醫(yī)療實踐及預防保健相關學習內(nèi)容。在學習實踐中,學員們學有所獲,樹立了一個人為中心的,以家庭為單位的,以及社區(qū)為基礎的全科醫(yī)學觀念;培養(yǎng)成了對健康居民負責的個體與群體的結合的連續(xù)性,綜合性,協(xié)調(diào)性的服務能力;建立了與服務對象良好地溝通能力,很好地處理好醫(yī)患關系的意識;提高了社區(qū)衛(wèi)生服務能力,并且能夠結合實際工作發(fā)現(xiàn)問題并且能及時解決問題的水平。

  在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,圓滿、出色地完成把上級交給我們的任務,為全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓基層實踐工作做出我們不懈的努力。

  xx衛(wèi)生局

  全科醫(yī)生工作總結 篇2

  經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗培訓班的學習,我對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學學術?。將各科相關知識機能有機的融合為一體,從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色,全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務,進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的'管理的醫(yī)生。

  在一年的學習時間里,根據(jù)自身情況結合我院實際,我選擇了相關科室(急診科、麻醉科、呼吸內(nèi)科、消化內(nèi)科),我也對相關科室的理論知識進行學習,理論結合臨床實踐,對急診科常見病、多發(fā)。ㄈ缁就鈧、清創(chuàng)、換藥、急腹癥、急性藥物中毒等)的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征及急診科的基本臨床操作技能有了一定的掌握,在麻醉科主要學習了各科手術病人麻醉前病人的訪視、評估,麻醉中監(jiān)測,術后病人回訪,對藥物的應用,及麻醉中的基本技能操作(吸氧、吸痰、氣管內(nèi)插管、椎管內(nèi)穿刺及動靜脈穿刺術有一定的掌握),在呼吸內(nèi)科及消化內(nèi)科主要學習了病歷書寫及常見病多發(fā)。甭灾夤苎祝螝饽[、慢性阻塞性肺疾病、慢性胃炎、胃潰瘍、消化道出血、肝硬化、腸梗阻、腸炎等)的臨床特征、診斷、鑒別診斷、處理原則及方法、轉(zhuǎn)診指征有一定掌握,認真完成了臨床培訓要求。金陽醫(yī)院基本設施齊全,藥品豐富、化驗室(常規(guī)化驗、生化化驗都能滿足常見病的需要)、B超、心電圖、CT等。還開展了針灸科、疼痛科、康復科等多樣化的服務,對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極的作用。

  由于自己一直都是從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)療工作,對很多疾病見得少,處理得少,經(jīng)驗不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院藥品、醫(yī)療設施、輔助檢查不足,導致對很多疾病的認識何處理還不夠全面,通過這一年的學習,自己也覺學有所獲,對自己今后的幫助很大,希望今后有更多這樣的學習機會,在今后的工作中更是要不斷學習,更新知識,改善服務質(zhì)量和提高醫(yī)療服務效率,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。

  全科醫(yī)生工作總結 篇3

  經(jīng)過一年時間的全科醫(yī)生的理論培訓班的學習本人對全科醫(yī)學知識有了一定的認知和了解。悉知全科醫(yī)學的含義:是一個面向社會與家庭,整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內(nèi)容與一體的綜合性醫(yī)學學術?。將各科相關知識機能有機的融合為一體,從而服務于社區(qū)和家庭維護與促進健康的需要。同時熟悉和了解了全科醫(yī)療是一個對個人和家庭提供持續(xù)性與綜合性保健的醫(yī)學專業(yè),又整合了生物醫(yī)學、臨床醫(yī)學于行為醫(yī)學的寬廣專業(yè)。

  做為全科醫(yī)生將在全科醫(yī)療中充當重要角色,全科醫(yī)生是對個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的一體化的基層醫(yī)療保健服務,進行生命、健康與疾病的全過程、全方位負責式的管理的醫(yī)生。

  在一年的學習時間里,老師給我們傳授了社區(qū)醫(yī)學、全科醫(yī)學、社區(qū)預防與保艦社區(qū)常見健康問題、康復醫(yī)學、健康教育與健康促進、社區(qū)常見病癥的中醫(yī)藥照顧、急癥與急救、物理性診斷、心理障礙與精神衛(wèi)生十門課程,從中了解了社區(qū)衛(wèi)生服務的特點,為了實施六位一體化服務體系的所需要掌握的廣泛的全科醫(yī)療知識,尤其是突出社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療健康、疾并保健等特點的醫(yī)學知識理論受益匪淺。

  學習之余11月、12月近二個月的實習期間,我們到裕西社區(qū)衛(wèi)生服務中心、趙陵鋪社區(qū)衛(wèi)生服務中心、平安小區(qū)衛(wèi)生服務站、黨家莊社區(qū)衛(wèi)生服務站、進行了實地學習。給我感觸最深的就是衛(wèi)生站共同的特點,就是充分體現(xiàn)出對廣大居民解決看病難、看病貴的難題。方便、快捷、周到、便宜、知情。接受到全方位的服務。衛(wèi)生站基本設施齊全,藥品豐富便宜、化驗室(常規(guī)化驗、生化化驗基本滿足常見病的需要)、B超、心電圖等。還開展了針灸、按摩、拔罐、封閉等多樣化的服務,對諸多疾病后遺癥,慢性病的康復治療起到積極的作用。

  衛(wèi)生站的人員配置也趨向規(guī)范化、合理化,配有高級、中級、初級、護師、護士、檢驗師等各類職稱的醫(yī)護人員;服務中心還設立衛(wèi)生防疫、婦幼保健專職人員,有的服務中心和衛(wèi)生站這幾年送往河北醫(yī)科大培訓出多名全科醫(yī)師。這些合理的人員配備,為衛(wèi)生服務站達到以社區(qū)為導向,公平有效的維護社區(qū)全體居民的健康,奠定了良好的技術基矗

  通過實踐更進一步認識到做全科醫(yī)生,社區(qū)醫(yī)生在社區(qū)職責的重要性。社區(qū)醫(yī)生可以通過各種形式(門診、家庭訪視、健康檔案等)了解社區(qū)居民的健康狀況,經(jīng)常通過各種形式宣傳衛(wèi)生知識達到健康教育與健康促進的目的。

  通過實踐使我們更深刻的認識到全科醫(yī)療與?漆t(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系,充分顯示出全科醫(yī)療在現(xiàn)今社會中社區(qū)居民的需求中所處的重要地位。舉一實例可以說明:裕龍社區(qū)一居民劉玉蓮女72歲,常年體弱多病,患有高血壓、糖尿并冠心并肺纖維化等慢性疾病,經(jīng)常住院治療,因子女工作忙不在身邊護理照顧多有不便,住院治療也就是起到系統(tǒng)器官的病情控制,所以我們社區(qū)衛(wèi)生站,根據(jù)病人家屬要求結合病人的具體情況,建立了家庭病房,給予人格化化、綜合性、可及性、協(xié)調(diào)性、持續(xù)性的家庭性照顧,安排有經(jīng)驗的主治醫(yī)生、護士,采用三級預防措施給予長期綜合性的照顧與協(xié)調(diào)病情得到很好的控制,從而又得到病人及家屬的信任,建立了良好的醫(yī)患關系。

  總之,通過一段時間的學習與實習深刻的體會到全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生站工作中的重要性,全科醫(yī)生肩負著在新的歷史時期中社區(qū)廣大居民身體健康的重要責任,這就要求我們在社區(qū)工作的`全科醫(yī)生需要更加努力,不斷的學習,提高專業(yè)技術水平,同時更重要的就是要根據(jù)自己的崗位(社區(qū)醫(yī)生)和任務,要端正工作態(tài)度和價值觀;即:接納所有的服務對象,對其進行首診評價管理。全科醫(yī)生對病人的不同需求必須保持高度的敏感,從而激發(fā)病人的生活態(tài)度和價值觀,提高病人對健康的認知能力和健康促進的素質(zhì)。從而實現(xiàn)全科醫(yī)療以人為本的健康照顧的根本目的。

  由于從事社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)療工作時間不長,工作還不深入,對全科醫(yī)學和社區(qū)醫(yī)學認識還不夠全面,很多理念還停留在專科醫(yī)療的模式之中,在應對患者的過程中還存留著以醫(yī)療為主、以疾病為中心、以醫(yī)生為中心的就診模式,對社區(qū)常見的健康問題、康復醫(yī)學、中醫(yī)藥照顧等全科醫(yī)學知識還缺乏全面的了解和掌握,所以要充分利用有利的條件更新觀念,改善服務質(zhì)量和提高醫(yī)療服務效率,更好的為社區(qū)廣大居民的健康服務。

  全科醫(yī)生工作總結 篇4

  在本次執(zhí)業(yè)醫(yī)師定期考核期內(nèi),作為一名全科醫(yī)師,在考核期內(nèi)認真履行了自己的工作職責,踏實工作、恪守敬業(yè),并且在管理崗位上也認真負責,做好科室管理工作,F(xiàn)述職如下:

  一、執(zhí)業(yè)道德:

  本人作為一名醫(yī)務人員,恪守行醫(yī)準則,牢記為人民服務的信念,在臨床工作中熱忱服務患者。

  遵守醫(yī)院規(guī)章制度,遵守衛(wèi)生局下發(fā)的各項行醫(yī)規(guī)范,堅決抵制醫(yī)療行業(yè)中的不正之風,不利用職務之便謀取私利。不做損害患者利益的事情,不做損害醫(yī)院的行為。對待患者一視同仁,為患者多考慮,節(jié)約醫(yī)療費用,不開大處方、不開多余檢查單,合理控制醫(yī)療費用,合理用藥,讓患者得到最好的服務,為患者謀福利。

  二、業(yè)務水平:

  作為年輕的醫(yī)師,業(yè)務上有待于提高,因此在臨床工作中認真虛心向上級醫(yī)師請教,同時結合書本知識來鞏固自己所學。在平時的工作中,經(jīng)常上門診上認真學習高年資醫(yī)師坐門診如何處理患者,并經(jīng)常請教不能理解的地方,做到不恥下問。在病房中認真管理床位病人,及時觀察,及時調(diào)整用藥等,學會在實踐中提高自己。

  注重平時的業(yè)務學習,按時參加衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學習活動,保持知識的持久更新。

  三、管理崗位:

  在平時工作中分管xxx,與下屬各個科室負責人通力合作,分院的業(yè)務每年都有一定的提升,同時注意協(xié)調(diào)好科室之間、同事之間的關系,讓大家在愉快、融洽的環(huán)境下工作。

  作為一名年輕醫(yī)師,將來的道路還很漫長,我將在自己的崗位上對待管理工作認真負責、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,努力做好一名合格的全科醫(yī)師。

  通過這一年的學習,我對于全科醫(yī)學這一學科有了新的認識,對于全科醫(yī)生這一職業(yè)有了更充分的了解。

  全科醫(yī)學是一個面向社區(qū)與家庭,整合臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、康復醫(yī)學以及人文社會學科相關內(nèi)容于一體的綜合性醫(yī)學專業(yè)學科,是一個臨床二級學科;其范圍涵蓋了各種年齡、性別、各個器官系統(tǒng)以及各類疾病。其主旨是強調(diào)以人為中心、以家庭為單位、以社區(qū)為范圍、以整體健康的維護與促進為方向的長期綜合性、負責式照顧,并將個體與群體健康融為一體。

  全科醫(yī)療強調(diào)持續(xù)性、綜合性、個體化的照顧。強調(diào)早期發(fā)現(xiàn)并處理疾患;強調(diào)預防疾病和維持健康;強調(diào)在社區(qū)場所對病人進行不間斷的管理和服務,并必要是協(xié)調(diào)利用社區(qū)內(nèi)外其他資源;其最大特點是強調(diào)對當事人的“長期負責式照顧”。總體來講更加的人性話,更多的體現(xiàn)病人與醫(yī)生之間的感情交流。

  全科醫(yī)生也稱家庭醫(yī)生,是接受過全科醫(yī)學專門訓練的新型醫(yī)生,是執(zhí)行全科醫(yī)療的衛(wèi)生服務提供者,是為個人、家庭和社區(qū)提供優(yōu)質(zhì)、方便、經(jīng)濟有效的、一體化的醫(yī)療保健服務,進行生命、健康與疾病全方位負責式管理的醫(yī)生。

  具體說來,全科醫(yī)生重點以社區(qū)為服務對象,提供高素質(zhì)的醫(yī)療服務以及人性化的醫(yī)療保障,給與病人持續(xù)性、綜合性的照顧。全科醫(yī)生的工作是以社區(qū)為范圍,以家庭為單位,以病人為中心。

  他們更注重的是人,而不像?漆t(yī)生一樣,相比更側重于疾病本身;在對病人進行康復治療的時候,他們更加注重病人的權利,因為人雖然有疾病在身,但不能否認他仍是一個完整的人,有自己的家庭、社會背景,所以全科醫(yī)生必須全面了解每個就診病人家庭、社會各方各面的詳細信息,以便能更好了解造成病疾的原因,采取更加全面且有針對性的治療方案。

  一名合格的全科醫(yī)生不但可以幫助專科醫(yī)生提高醫(yī)療服務效率,而且還能更好地控制疾病的發(fā)展,提高患者的生存質(zhì)量。

  全科醫(yī)療與?漆t(yī)療是各司其職、相輔相成的;但在服務內(nèi)容與方式上還是有很大差別的。?漆t(yī)療處于衛(wèi)生服務的金字塔的頂部,所所處理的多為生物醫(yī)學上的疑難重病,往往需要動用昂貴的醫(yī)療資源,常依賴各個不同專科的高新技術。

  專科醫(yī)生是運用越來越復雜的精密儀器裝置救治患者的技術權威,而患者是“聽憑醫(yī)生處置”的高技術手段的被動受體。全科醫(yī)療處于衛(wèi)生服務的金字塔底層,處理的多為常見健康問題,其利用最多的是社區(qū)和家庭的衛(wèi)生資源,以低廉的成體維護大多數(shù)民眾的健康,并長期并連續(xù)地管理各種無法被?漆t(yī)療治愈的慢性疾患及其導致的功能性問題;這些問題往往涉及服務對象的生活方式、社會角色和健康信念。

  在全科醫(yī)療服務團隊中,患者(個體或群體)醫(yī)護人員得力的合作伙伴,是社區(qū)或家庭管理目標的'制定與實施的主體之一。

  作為?漆t(yī)生,則要坐在醫(yī)院的門診大樓里等待病人“登門造訪”。由于就診患者數(shù)量多,流動性大,勢必造成醫(yī)師無法向全科醫(yī)生那樣了解每個病人,因此也就決定了他們不可能過多的重視病人的社會屬性,而只能把重點放在病人生物屬性的疾病上面,也就是說他們的任務就是盡可能把生理的病疾醫(yī)治好。相比之下,全科醫(yī)生不僅要解決就診者的生理病疾,還要注重患者的心理,行為因素,提供長期性服務,以幫助病人杜絕暴露于各種危險因素下。所以說,全科醫(yī)生的工作更能體現(xiàn)當今的生物&;心理;社會醫(yī)學模式。

  “健康所系,性命相托”,每當我們醫(yī)學生看見這句話時,總有說不出的沖動和感慨,同時更多的是責任。而全科醫(yī)學的理論給我們點明了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓,也為我們以后的臨床工作奠定了一定基礎。

  一個稱職的全科醫(yī)生不止要具備精湛的技藝,還要具有時刻為病人著想的素質(zhì);不僅要及時了解病人的病情,還要了解病人的心情;不論是多難治的疾病,只要病人和醫(yī)生都在盡最大的努力,那我們就是成功的。全科醫(yī)學讓我學到了一種不同的思維方式,更重要的是“如何全面看待問題”,很好的運用生物;心理;社會醫(yī)學模式去思考,去解決問題。

  臨床中的情況是千變?nèi)f化的,但以病人為中心的落腳點永遠不會變,只有深入了解了病人的心理、生理特點,才能邁出第一步,才能有的放矢。

  全科醫(yī)生不僅要把握急重癥的轉(zhuǎn)診時機,防止慢性病,還得解決病人的心理,行為問題,幫助處理他人家庭問題等等,總之,全科醫(yī)生的工作并不輕松。

  我國的全科醫(yī)療起步較晚,還并不發(fā)達,在我國也起步較晚,目前仍未形成有效的模式。希望今后中國政府能夠加大在這方面的投入,促進我國醫(yī)療衛(wèi)生更加全面科學的發(fā)展。畢竟,全科醫(yī)療更加人性話。

  同時,這也就要求高等醫(yī)學院校積極發(fā)展。在全科醫(yī)學的教學中,在有限的時間內(nèi),應該要懂得取舍,突出重點,讓學生不會覺得冗長而分散注意力。

  要改變傳統(tǒng)的從病因入手的做法,適當?shù)囊氲湫筒±。應更多地增加社會實踐的時間,讓學生能夠?qū)⒄n本上的知識與實際聯(lián)系起來。

  作為一名醫(yī)學生、未來的醫(yī)務工作者,任重道遠,很大程度上教會我們?nèi)绾斡美碚撀?lián)系臨床,如何全面的、以病人為中心的思考解決問題,用我們的艱辛換來患者的笑臉,趕走疾病的黃昏,撐起一片健康的藍天!

  全科醫(yī)生工作總結 篇5

  我自20xx年x月份參加工作至今已經(jīng)x年了,在醫(yī)院、科室領導的關心及同事們的幫助下,較好地完成了各項工作任務,使自己較快地熟悉了新的工作環(huán)境,在工作態(tài)度、專業(yè)技術水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

  一、端正工作態(tài)度,熱情為患者服務。

  作為一名醫(yī)生,為患者服務,既是責任,也是義務。我們醫(yī)院對于內(nèi)陸居民來說還是新生事物,要想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全能地為患者服務;耐心對待每一位患者,不管自己多累,都不厭其煩地做好解釋和溝通,爭取將兩好一滿意工作落實到實處。

  二、認真負責地做好醫(yī)療工作,提高專業(yè)技術水平。

  1、堅持業(yè)務學習不放松。參加工作后我仍然堅持每天學習,每天掌握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),鍛煉科研思維;

  2、堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,工作過程中嚴格按照醫(yī)療操作常規(guī)進行,避免醫(yī)療事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗,時刻保持謙虛謹慎,遇到不懂的問題勇于向上級醫(yī)師請教,努力提高自己綜合分析問題和解決問題能力;嚴密觀察病情,及時準確記錄病情,對患者的'處理得當;作為一名新醫(yī)生,戒驕戒躁,精神飽滿,不斷學習。

  三、嚴格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。

  作為醫(yī)院的一員,“院興我榮,院衰我恥”,建言出力謀求醫(yī)院更大的發(fā)展是義不榮辭的責任。在做好本職工作的基礎上,積極為科室的發(fā)展出謀劃策,希望明年的工作量能夠再上新高。

  總結20xx年,在醫(yī)院領導和同事們的幫助下,我的各項工作完成地較為圓滿,但是我不能有絲毫的松懈,因為以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距,在今后工作中,我要繼續(xù)努力,克服不足,創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

  全科醫(yī)生工作總結 篇6

  一、濰坊市全科醫(yī)生的需求情況

  我市政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機構共設全科醫(yī)生崗位1826個,目前我市共有23名招聘的全日制臨床醫(yī)學專業(yè)本科畢業(yè)生正在參加為期3年的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院全科醫(yī)師規(guī)范化培訓,134名來自基層醫(yī)療機構的執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師正在參加為期1年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓,雖然在20__年基本上能夠?qū)崿F(xiàn)每個城市社區(qū)衛(wèi)生服務機構和農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院都有合格全科醫(yī)生的目標,但與實際崗位需要相比缺口非常大,“崗多人少”的現(xiàn)象比較嚴重。從長遠來看,《國務院關于建立全科醫(yī)生制度的指導意見》明確提出到20__年基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)每萬名居民有2-3名合格的全科醫(yī)生,據(jù)此測算,到20xx年,濰坊至少需要20__名全科醫(yī)生,20xx-20xx年每年需要再培養(yǎng)230名全科醫(yī)生,任務非常艱巨。

  二、制約全科醫(yī)師隊伍建設的障礙

  一是社會認可度低。在很多人眼里,全科醫(yī)生是每個科都了解一點但卻不精通的“萬金油”醫(yī)生,其業(yè)務水平在整體上不能獲得居民的信任。二是待遇差。受基層經(jīng)濟發(fā)展水平的`限制,全科醫(yī)生的待遇比大城市的?漆t(yī)生低很多。三是職業(yè)前景不明朗。全科醫(yī)生不想其他?漆t(yī)生一樣,目前沒有主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師,晉升的路子比較窄。

  三、關于全科醫(yī)師特設崗位的看法

  全科醫(yī)師特崗制度,是一種新的醫(yī)療人才教育模式,類似于特崗教師制度。特設崗位人員聘期內(nèi)執(zhí)行國家統(tǒng)一的工資制度和標準。鼓勵特崗醫(yī)師長期在城鄉(xiāng)基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作,空出崗位優(yōu)先用于聘用安排特崗全科醫(yī)生,或由省級衛(wèi)生行政部門優(yōu)先安排繼續(xù)醫(yī)學教育。同時,縣級醫(yī)療機構、城市醫(yī)院公開招聘人員,同等條件下優(yōu)先聘用具有特崗全科醫(yī)生工作經(jīng)歷的人員。

  特崗全科醫(yī)師制度是一項引導性的政策,吸引經(jīng)過“5+3”培養(yǎng)出來的人到基層去,待遇等同于留在大醫(yī)院從事?乒ぷ鞯尼t(yī)生,而且為其未來晉升創(chuàng)造條件。但是我們發(fā)現(xiàn)在福建省的試點結果并不十分理想,大多城區(qū)和縣都未招滿,由此可以看出吸引全科醫(yī)師到基層醫(yī)療衛(wèi)生機構工作絕不僅僅是漲工資、給編制這么簡單,而必須給全科醫(yī)生提供更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,用事業(yè)留人。社會也應該盡快糾正那些對全科醫(yī)生的誤解和偏見,用感情留人。

  全科醫(yī)生工作總結 篇7

  20xx年西市中心以“辦居民滿意衛(wèi)生,創(chuàng)居民滿意公衛(wèi)”指導思想,為了改變?nèi)ツ旯ぷ鞅粍勇浜蟮木置妫裾諈^(qū)生局的相關文件精神,中心統(tǒng)一認識,根據(jù)中心實際情況,年初制定出切實可行的工作計劃,并認真落實,取得了一定成績。現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、統(tǒng)一思想,高度認識,宣傳發(fā)動

  組織中心、站全體工作人員召開以“辦居民滿意衛(wèi)生,創(chuàng)居民滿意公衛(wèi)”為主題的動員大會,同時學習衛(wèi)生局、疾控有關加強“對基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生的領導,使社區(qū)衛(wèi)生工作再上新臺階”的文件精神,要求各科室、服務站要深刻領會,全面把握開展這項活動的精神實質(zhì),營造以“堅持公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療并舉的辦院宗旨;做小事、做實事、做好事的服務理念;居民滿意、政府滿意、自己滿意的價值觀!睘樽谥嫉牧己梅諊。必須結合中心實際,正視問題,不遮丑,針對中心少數(shù)人不支持開展基本醫(yī)療的要給予堅決的抵制,樹立“揚正氣,站好隊;聽黨話,辦實事;重大局,講和諧!钡娘L氣。不喊空話,不走形式,不躺在過去“成績單”上睡大覺,針對各個科室、部門具體問題、難點制定整改措施,重點在落實。提倡“要績效,看奉獻”的創(chuàng)先獎優(yōu)績效機制,形成誰工作做得多、做得好,誰績效多的良好風氣。

  二、結合實際,確定工作計劃和不斷完善整改措施

  通過以“基本醫(yī)療、公共衛(wèi)生兩手抓,兩手硬,都達標”,真正實現(xiàn)我中心的`規(guī)范化、人性化、特色化,以整體提升為居民服務能力為目標,我們必須突出公共衛(wèi)生,緊抓基本醫(yī)療。要求各科室制定明確工作計劃,并隨每次自查和上級檢查出的問題進行及時整改。如對疾控中心和保健所檢查我中心存在較多問題,防保科做2次整改工作報告,查找到主要被動落后的原因是部門領導不力,缺乏管理能力,導致預防針刺打的比別人多,工作比別人辛苦,檢查評比倒數(shù)。因此沖破阻力和障礙,及時調(diào)換科室負責人,才扭轉(zhuǎn)了防保工作的被動局面。中心病房根據(jù)衛(wèi)生局關于要重視基本醫(yī)療,提高為居民醫(yī)療服務

  能力的要求,積極和市立醫(yī)院中醫(yī)科建立雙向協(xié)作關系,使醫(yī)療服務日趨規(guī)范,力爭做到“中心雖小,服務不差,療不差,護理不差”。20xx年收治住院病人400人,較上一年增加400%。無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生,無一例投訴。

  三、積極籌備、重在實施

  為了改變中心被動落后的動局面,使工作有起色,我們重點要抓好基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生兩大塊,中心主任親自兩個組的組長,選拔有能力的3名同志任副組長,針對三個部門存在的老大難問題,展開充分的剖析,制定出切實有效的整改方案。具體措施如下:

  1、結合我中心社區(qū)服務特點,克服過去部門負責人管理能力差,沒有定期目標,不掌握工作進度,一本糊涂賬;不了解錯在哪,錯了也不改。所以首先確定各部門年度目標,制定工作計劃,不論從醫(yī)院管理體系,還是基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生服務體系,全程逐步推向規(guī)范化。

  2、制定實施方案,確立工作方向,明確如何做、誰來做、誰負責,怎么做的統(tǒng)籌模式。避免有計劃不落實,落實了也不到位的現(xiàn)象。

  3、成立相關領導小組。針對基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生這兩個部門,明確領導職責,實現(xiàn)有人管、有人問、有人處理的“三有”模式,做到年初制定工作計劃和對上級檢查督查發(fā)現(xiàn)的問題及時制定整改方案,中心主任為“責任人”,部門副主任為“直接責任人”,主任督查,副主任負責完成落實。首先在于中心主任要了解和掌握各部門真實情況,主動督查,反復督促,才能保證任務落實。20xx年下半年,由中心主任親自任兩個部門的主任,親自抓,親自管,支持力度大,工作有了新起色。

  4、將各項考核指標或督察考核指標分解到各科室,確立責任人,對照《考核評價方案》,開展嚴格的自我評價,形成評價結果,在找出問題的基礎上,修訂措施。讓每項指標都實現(xiàn)真實性,反饋信息的可操作性。為了確保指標完成,讓部門責任人既起到責任人的作用,又是最大的受益人,中心給予其績效獎勵。如科室負責人獎先拿科室的15%超額返還后再行分配。

  四、逐步開展、穩(wěn)步推進

  1、強社區(qū)健康教育,先后舉辦健康教育講座13余次,發(fā)放康方5000余份,開辟健康專欄12次。創(chuàng)建的社區(qū)衛(wèi)生服務網(wǎng)站受到了社區(qū)衛(wèi)生工作者的高度贊揚。

  2、認真做好四個社區(qū)(服務站)的建檔工作,共建居民健康檔案檔案1、1萬份,篩查各類慢性病患者余人,管理人,重點是高血壓和糖尿病的管理。采用多種形式如入戶回訪、電話隨訪、免費體檢、三次聘請市立醫(yī)院知名專家下社區(qū)對慢病患者進行免費規(guī)范化會診講座,既培養(yǎng)了居民的對慢病的管理理念,又提高管理水平,是一項一舉多得的好事。中心與市立醫(yī)院中醫(yī)科為協(xié)作科室,請有專長的專家長期坐診,免費服務于社區(qū)廣大居民,使得頸腰椎病患者能得到及時正確診斷和規(guī)范化治療,顯效達到95%,收到了非常好的效果。

  3、預防接種科是我中心的重點科室,首先加強領導和組織管理,調(diào)整有能力的同志為負責人,堅決支持其工作,才能保證科室走出困境。今年接種量在人次,沒有發(fā)生一例不良發(fā)應。此次加強化麻疹和查漏補種工作,我們做了大量的前期工作,有序開展,結果既提高了接種率,又提高了管理率,按質(zhì)、按量、按時超額完成任務。特別是調(diào)整部門負責人后,工作有了較大的起色。

  4、婦幼工作穩(wěn)步開展,選派1名兒保人員到保健所進修,提高服務能力,逐步加強對孕產(chǎn)婦的管理工作,從發(fā)放葉酸、以及新生兒的建冊,孕產(chǎn)婦的回訪、產(chǎn)后訪視等都有了較大的進步。

  5、加強對基礎醫(yī)療行為的規(guī)范,對醫(yī)療護理行為,聘請市立醫(yī)院專家進行不定期抽樣,抽查,落實各項整改措施。加強醫(yī)護人員醫(yī)療安全教育,三基培訓,防范醫(yī)療糾紛發(fā)生。

  6、加強中醫(yī)藥適宜技術在我中心的推廣,我們先后3次派人參加省市開展的中醫(yī)藥知識培訓學習,讓醫(yī)護掌握經(jīng)濟適用的中醫(yī)技能。先后3次下社區(qū)開展推廣中醫(yī)藥適宜技術。20xx年已圓滿完成《社區(qū)人員能力建設項目》和《中醫(yī)藥適宜技社區(qū)術推廣項目》兩個項目。

  7、中心和市立醫(yī)院中醫(yī)科建立協(xié)作關系,相互支持,開通雙向

  轉(zhuǎn)診綠色通道,在中心的支持下,中醫(yī)科現(xiàn)擁有國醫(yī)堂和30張床位,20xx年醫(yī)院多項評比名列前茅。做到“小病、常見病在社區(qū),大病、危重病到醫(yī)院”,即方便居民,有保證了醫(yī)療安全。

  五、自查自糾、整改落實

  1、每部門副主任人,在每周早會上,進行通報工作進展情況和存在的問題,中心主任現(xiàn)場點評和解決;不能解決的,辦公會討論并落實,提高單位整體工作效率和解決問題效率。

  2、將衛(wèi)生局和社區(qū)辦巡查和督查、醫(yī)德醫(yī)風建設、醫(yī)院內(nèi)涵建設、工作人員績效管理等工作結合起來,實行常態(tài)化運行與動態(tài)化管理。

  六、持續(xù)規(guī)范,創(chuàng)先爭優(yōu)

  中心的內(nèi)涵建設和規(guī)范管理不是一時可以實現(xiàn)的,我們借助此次“辦居民滿意衛(wèi)生,創(chuàng)居民滿意中心”活動為始點,內(nèi)抓素質(zhì),外樹形象,進一步強化“以病人為中心、以持續(xù)提高醫(yī)療服務質(zhì)量為主題”的理念,為廣大的人民群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫(yī)療服務。

  全科醫(yī)生工作總結 篇8

  在當今新型的醫(yī)療衛(wèi)生服務體系改革中,醫(yī)療模式已發(fā)生改變。20xx年2月出臺了《國務院關于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務的指導意見》,確定了開展社區(qū)衛(wèi)生服務的基本原則以及發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務的主要任務等內(nèi)容。20xx年,全國地級以上城市要建立比較完善的城市社區(qū)衛(wèi)生服務體系。我院自20xx年更名為社區(qū)衛(wèi)生服務中心后,醫(yī)療模式也在逐步改變。作為一名外科醫(yī)生如何向全科醫(yī)生角色轉(zhuǎn)換已勢在必行。

  1、社區(qū)衛(wèi)生服務的定位

  1、社區(qū)衛(wèi)生服務的概念和任務。社區(qū)衛(wèi)生服務是在政府領導,社區(qū)參與,上級衛(wèi)生機構指導下,以基層衛(wèi)生機構為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術,以人的健康為中心,家庭為單位,社區(qū)為范圍,需求為導向,以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題,滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的,融預防,醫(yī)療,保健,康復,健康教育,計劃生育技術服務等為一體的有效,經(jīng)濟,方便,綜合,連接的基層衛(wèi)生服務。服務效果要及時,方便,有效,優(yōu)質(zhì),價廉。

  2、社區(qū)衛(wèi)生服務在衛(wèi)生服務中的定位。社區(qū)衛(wèi)生服務是一種第一線醫(yī)療照顧,是國家衛(wèi)生服務體系的基礎,是居民尋求衛(wèi)生服務的門戶,即可為居民提供首診服務,他應能便捷,經(jīng)濟而有效地解決社區(qū)居民80-90%的健康問題,并根據(jù)需要幫助病人正確地選擇利用其它級別或種類的醫(yī)療保健服務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以健康為中心為病人個體和社區(qū)人群提供基本的醫(yī)療和公共服務,負責社區(qū)全體居民的健康管理等任務。而?漆t(yī)療是以疾病為中心的專科醫(yī)療服務,主要負責組織少見病和疑難病的專家會診,接納轉(zhuǎn)診的住院患者,對基層醫(yī)生的定期培訓和職業(yè)素養(yǎng)指導等。

  3、社區(qū)醫(yī)療服務團隊

  社區(qū)衛(wèi)生服務的基本衛(wèi)生服務團隊可由以下人員構成:全科醫(yī)師,社區(qū)?漆t(yī)師,社區(qū)中醫(yī)師,社區(qū)助理醫(yī)師,社區(qū)公共衛(wèi)生人員,社區(qū)護士,藥劑師,檢驗師,心理醫(yī)師,康復診療師,醫(yī)療服務管理者,社會工作者,志愿者及其他相關人員組成。其中全科醫(yī)生是團隊的業(yè)務骨干和團隊發(fā)展的管理者。所以我們向全科醫(yī)生的轉(zhuǎn)崗是嚴肅而又嚴謹?shù)摹?/p>

  2、政府職能部門的培訓

  自20xx年我院更名為社區(qū)衛(wèi)生服務中心后,各臨床醫(yī)生每年都要輪流參加市衛(wèi)生局組織的為期一年的全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓。培訓內(nèi)容包含了理論學習,臨床培訓,技能考核。學習完成后均需通過結業(yè)考試,合格后頒發(fā)全科醫(yī)生證書。

  1、理論學習

  時間一個月,有資歷高深的具有全科醫(yī)生培訓經(jīng)驗的講師授課。內(nèi)容有《社區(qū)預防醫(yī)學》,《社區(qū)保健與康復》,《全科醫(yī)學基礎》,《全科醫(yī)療》,做到對全科醫(yī)學的`發(fā)展,全科醫(yī)生的職責,社區(qū)保健內(nèi)容及全科醫(yī)療基本知識有明確的認識。對全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務中的工作任務與角色,以及所承擔的使命有清晰的認識。

  2、臨床培訓

  通過系統(tǒng)的理論學習,市衛(wèi)生局安排學習人員進入市級綜合醫(yī)院進行臨床基地培訓,時間10個月。到各科室脫產(chǎn)學習,參加大查房,科室討論,教學研討,技能培訓,系統(tǒng)的學習各科的常見病,疑難病,為以后成為一名合格的全科醫(yī)生夯實基礎。盡量對每一科室的病種都要有所掌握。之后去優(yōu)秀的社區(qū)衛(wèi)生服務中心培訓,時間一個月。以一名全科醫(yī)生的身份與病人面對面交流,對健康檔案的管理,慢性病人的系統(tǒng)管理,社區(qū)重點人群的保健進行實質(zhì)性的操作,充分體驗到全科醫(yī)生職責的重要性,責任性。

  3、技能考核

  經(jīng)過一年多脫產(chǎn)學習,技能培訓,首先參加市衛(wèi)生局組織的統(tǒng)一考試,考試內(nèi)容為理論學習內(nèi)容?荚嚭细裾咴俳y(tǒng)一參加參加市衛(wèi)生局組織的技能考核,考核內(nèi)容分為必考內(nèi)容心肺復蘇。還有抽考內(nèi)容,如換藥技術,胸部檢查,五官頸部及神經(jīng)檢查,社區(qū)患者的健康教育,社區(qū)常見疾病的管理(高血壓,糖尿病,肺阻塞性疾病,惡性腫瘤)。合格者頒發(fā)全科醫(yī)生證書。

  3、個人角色的轉(zhuǎn)換

  1、外科醫(yī)療與全科醫(yī)療的區(qū)別

  以前作為一名外科醫(yī)生是以疾病為中心的專科醫(yī)療服務,照顧范圍較窄,僅局限與普外科和骨外科系統(tǒng)的疾病,服務內(nèi)容是以醫(yī)療為主,服務單位是個人。而轉(zhuǎn)換為全科醫(yī)生后,他的照顧范圍要寬,兼顧生物,心理,社會三方面,是以健康為中心,全面管理,服務內(nèi)容是醫(yī)療,預防,保健,康復,教育,計劃生育指導六位一體的服務。服務的單位是個人,家庭,社區(qū)兼顧。

  2、全科醫(yī)生的角色

  對于病人及家庭來說,全科醫(yī)生是法定的首診醫(yī)生,負責病人常見健康問題的診治和全方位全過程管理,并及時對病人的健康問題及其嚴重程度做出判斷,必要時能夠幫助病人聯(lián)系會診和轉(zhuǎn)診。全科醫(yī)生是病人進入醫(yī)療保險的“門戶”,承擔著醫(yī)生的角色,咨詢者的角色,教育者的角色,朋友的角色,有效管理者的角色,還有協(xié)調(diào)者的角色。為社區(qū),家庭和個人承擔著三級預防任務,成為預防措施的實際協(xié)調(diào)人。

  全科醫(yī)生在社區(qū)衛(wèi)生服務中心的任務任重而道遠,必須要有高度的責任心,在基層醫(yī)療服務中使用適宜的技術,服務于廣大社區(qū)民眾,通過密切接觸將醫(yī)生的愛心傳遞給病人,通過對病人提供關懷照料,使之獲得診治與慰藉。因此,重塑醫(yī)生的良好形象,恢復密切的醫(yī)患關系,實現(xiàn)衛(wèi)生服務的公平性與經(jīng)濟性,這一推進衛(wèi)生改革的重任全科醫(yī)生這支隊伍也被寄予了厚望。

  全科醫(yī)生工作總結 篇9

  響石潭獨立博客以及新X微博在20xx年更加的專業(yè)化,主要用于記錄全科醫(yī)生的工作點滴以及相關的思考。以此為基點,在20xx年,直接或者間接與網(wǎng)絡相關的詞匯有:健康成都網(wǎng),青羊區(qū)衛(wèi)生局,健康操,成都晚報,成都商報,青羊區(qū)電視臺,基層醫(yī)院,醫(yī)周記,健康報……

  團隊:20xx年讓我不斷認識到團隊的重要性。

  體現(xiàn)團隊的地方很多,響石潭心目中歸屬于團隊的事件有:家庭醫(yī)生下社區(qū),成都天臺山團隊拓展,健康教育培訓班,每一次的迎檢,重精課題的申請,體質(zhì)辨識的進行,膏方項目的進行,這些都無時無刻需要團隊的協(xié)作。

  全科:20xx年全科作為本職工作進步了不少,但也遺憾不少

  在全科方面,20xx年主要包括公衛(wèi)和基本醫(yī)療兩個方面。公衛(wèi)包括:北京全科醫(yī)學會議,成都社區(qū)主任培訓,成都社會醫(yī)學會議。而基本醫(yī)療主要包括:門診,特病,重慶糖尿病會議,應急示范區(qū)。

  中醫(yī):20xx和中醫(yī)相處的時間最多,很多事情都圍繞中醫(yī)開展。

  在中醫(yī)這方面,20xx年可以說很多,比如:中醫(yī)體質(zhì)辨識,中醫(yī)示范區(qū),廣州治未病,杭州治未病,中醫(yī)膏方,中醫(yī)進社區(qū)等等。

  總的`來說,20xx年做了或者說參與了很多事情。但是這些往往都不夠深入,沒能夠沉潛下去。而且在全科醫(yī)生社區(qū)這方面投入時間相對較少,沒能夠很好的完成自己的本職工作。20xx年完成了計算機和科技知識的考試,20xx年要把英語和中級職稱專業(yè)考試完成。

  全科醫(yī)生工作總結 篇10

  一、20xx年工作總結

  (一)工作完成情況:

  1、綜合樓、教學樓、公寓、餐廳落瓦修繕完工;

  2、綜合樓、教學樓、公寓、餐廳外墻漆養(yǎng)護完工;

  3、運動場地塑膠封膠養(yǎng)護;

  4、籠式足球場地建成;

  5、杜受田主題公園完工,投入使用;

  6、供暖確保正常實施;

  (二)主要成績和亮點:

  1、完成全面改薄檢查;

  2、購置平板電腦60臺;

  3、運動場地安裝照明設備;

  4、完成各項督導檢查;

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