落花生的讀后感
看完一本名著后，相信大家都增長了不少見聞，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的落花生的讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
落花生的讀后感1
在我讀過的文章中，《落花生》是我最喜歡的文章，在這篇短小精悍的`文章中，包含著一個意味深長的哲理，令人回味無窮。“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人�！边@句話告訴我們不要做只講體面的人，而要做有真才實學(xué)的人，只有兢兢業(yè)業(yè)地做有益于人民百姓的事，就是默默無聞也能夠成為對社會有用的人。
同時還暗暗告訴我們：“做人就要象花生一樣，踏踏實實，做一個心靈美、語言美、品德高尚、知識淵博的人�！边@才是我們從這篇文章里最大的收獲。
落花生的讀后感2
我們將要學(xué)《落花生》了，老師讓我們預(yù)習(xí)一下，沒想到我一讀，還有了很多收獲。全文很精彩，尤其是“過收”的時候。
父親與姐弟三人討論花生的`好處，它不但“味美”、“能榨油”、“價格便宜”，而且它不像蘋果那樣，把鮮艷的果實高高的掛在枝頭炫耀，而是埋在地下。
花生不追求外表華美而重在實用，不是那種外表好看而對社會無用的東西。好像我們?nèi)艘粯樱粋�人外表雖然長得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。
我要學(xué)習(xí)落花生的品格，長大后做一個對社會有用之人。
落花生的讀后感3
在新的學(xué)期中，我們學(xué)到了《落花生》，他是許地山老師的作品。
剛讀課文時，我很奇怪，花生為什么又叫落花生呢？花生有什么好寫的呢？種花生、收花生很平常，吃花生我很內(nèi)行，如果換了我，真不知怎樣下筆。
仔細讀了兩遍，原來作者寫的時小時候從種到收花生的過程，特別寫了一家人的.談話。尤其是父親的談話，告訴我們要象花生那樣，做一個對別人，對社會有用的人。
是啊，人要作有用的人。如果只講外表，而對社會沒有什么用，對不沒好處，那樣活起來也沒有人生價值。我們應(yīng)該做像花生那樣，不炫耀自己，對人類有貢獻的人。不要只講究外表，而對別人沒有好處。
落花生的讀后感4
今天我讀了落花生使我深受感動，文中父親把花生比做人來教誨許地山；人要做有用的人不要光講體面而對別人沒有好處的人。
說到這里我就想起了鹿和老虎的故事，有一天鹿在小樹下玩，突然，口渴了，就到河邊去喝水，忽然它看見了自己美麗的`角說：“這是我嗎？居然如此美如天仙。陣陣風(fēng)吹過，小鹿看著水面，卻看到自己丑陋的的角，就說這個角太丑了，根本不和我意�！闭f著一只老虎跑了出來，它的腳如火箭一樣的跑走了，老虎再也沒有力氣追了。鹿一邊走一邊嘆氣的說：“這美麗的角都快喪了我的命了可丑陋的角卻救了我的命�！�
從中 ，我知道了人不能只看外表。
落花生的讀后感5
讀完《落花生》一文我感受到花生的品格是高尚的`，它堅守在自己的崗位上不斷地向目標(biāo)關(guān)于奮斗作文，得到了收成以后又無私地奉獻給人們又不向任何人炫耀自己的光彩。
花生很好吃，又很便宜，它不像石榴、蘋果那樣高高地掛在枝頭向人炫耀自己的光彩，花生有很多優(yōu)點，可它從不驕傲，還是一直不懈地關(guān)于努力作文向著另一個更好的目標(biāo)去奮斗。
花生這種品格一直推動著我的學(xué)習(xí)和生活，它值得我們每個人學(xué)習(xí)！
落花生的讀后感6
今天，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，這篇課文的作者是著名作家：許地山�；ㄉ梢灾朴�，還可以無論何等人都可以用賤價買它來吃，但是花生特別的可貴。雖然它不像蘋果、桃子、石榴那么鮮紅嫩綠的.顏色。
通過學(xué)習(xí)我明白了“人要做有用的人，不要做偉大、體面的人�！比诉�要做：真才實學(xué)、不求虛名、默默奉獻的人。
落花生的讀后感7
那天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文，《落花生》，它的作者是我國現(xiàn)代作家許地山。
它的主要內(nèi)容是：媽媽帶著作者和弟妹還有父親到茅亭里過收獲節(jié)，通過談?wù)摶ㄉ暮锰�，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格，說明人要做有用的人，不要做只講體面而對別人沒有好處的人，表達了作者扎扎實實做人的思想感情。
像花生一樣的人，在我們世界上不是也有很多嗎？
讀完了《落花生》這篇課文，使我懂得了一個道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人，要做對社會做出貢獻、對社會有用的'人。等我長大了，我也要像落花生一樣，做一個默默無聞、無私奉獻的人。為家人，為學(xué)校，為社會帶來更多的好處。
落花生的讀后感8
我們這一學(xué)期，語文課里。我們學(xué)了“落花生”這一課以后，我有深刻的感受。
落花生這一篇課文里，是講述許地山和哥哥姐姐一樣愛吃花生。她媽媽就說：“后院有半畝空地，我們就在那兒種花生吧！”孩子們都同意。他們播種，澆水。沒過幾個月就收獲了。他們請父親和他們一起享用花生做的食品。他的父親就給他們講一些在“人生旅途”中的道理。
道理是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的`人�！�
讀完了這一篇課文，我想：以后我要做一個對社會有幫助的人，比如：警察。不要做對社會有危害的人，比如：吸毒者，小偷。還有，我也不做一個沒有真才實學(xué)，而會說的好聽的人。
落花生的讀后感9
“落花生”即我們常說的花生�；ㄉ芍罂烧�，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛吃。同時，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補品�？墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻與樸實無華的精神！“花生精神”正像文中的`一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實我們生活中也有這種“默默奉獻的人”，比如最美司機吳斌，最美教師張麗莉等等。
當(dāng)然，我也對花生精神有了更深層的理解：
落花生的讀后感10
五年級的時候，我學(xué)了一篇關(guān)于花生的文章，教會了我一個道理。它讓我們成為有用的人，不是正派的人，但對別人不好。這句話可以讓我明白，外表美不重要，但心靈美才是最重要的`。外表美，靈魂丑。人生有什么意義？
落花生的讀后感11
今天，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《落花生》，這篇課文的作者是許地山和他的父親由花生來給許地山講做人的道理，這個道理就是：人要做有用的人，不要作偉大體面的人。父親希望我們做：有真才實學(xué)，不求虛名，默默奉獻的'人。父親用桃子、石榴、蘋果做了比較。
讓我明白了一個道理是：人不要光長得漂亮，但是對社會一點用處也沒有。
我明白了一個道理，你們明白了哪些道理呢?
落花生的讀后感12
我認(rèn)為應(yīng)該兩者兼具才好，因為如果廣像桃子、蘋果、石榴，擁有體面又華麗的身驅(qū)而對別人沒有默默奉獻的精神的'話那這個人活著是沒有意義的。相同如果只有像花生一樣默默無語長大后到了工作崗位后也不會被領(lǐng)導(dǎo)重用。
所以我們要做到兩者兼具才是更好。
落花生的讀后感13
自從看了《落花生》，收獲了很多感悟�？赐辍堵浠ㄉ�，男主角讓我想起了爺爺。他是一位老教師。他從教40多年，為教育付出了辛勤的.汗水。他培育了一代又一代祖國的花朵；他每天很早就去上學(xué)，從早到晚努力工作。他很努力，從頭發(fā)到灰鬢，卻從不抱怨！
落花生的讀后感14
《落花生》這篇文章是我最喜歡讀的，因為文章的每一句話都包含著一個深刻得道理。文中寫道：“花生的'好處很多很多，有一樣最可貴，它的果實埋在地里，不像桃子，石榴那樣，把鮮紅，嫩綠的果實高高的掛在枝頭，使人一見就生愛慕之心。”“落花生雖然不好看，可是很有用”讓我明白，一個人的外表不太重要，只要心靈美，有一顆美的心靈，你就是最美的。做人要想落花生一樣，踏踏實實地做人。
落花生的讀后感15
我讀了《落花生》這一課，我懂得了人是不能光看表面的，重要的看的還是內(nèi)心，例如：地里的農(nóng)民、部隊里的軍人、養(yǎng)豬場的工人、警察局里的警察。
學(xué)了這一課我懂得了長大要做一個，對社會有用，對國家發(fā)展有用的人。
做人也不一定要做高強、偉大的'人。
例如：地里的農(nóng)民們，成天不怕苦吃的給人們奉獻糧食。
例如：部隊里的軍人，一天到晚地守衛(wèi)著城市的安全。
我一定要向這些人學(xué)習(xí)。
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