幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家收集的幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 1
本學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見,F(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊。
二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長打詢問開園事宜,我就與黃園長了解情況,給家長明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題,我向家長詳細(xì)講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長的'理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭取家長對(duì)幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)待做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過程中通過集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo),保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)探討整改
每個(gè)月,我開出專門安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長溝通了解她們在辦園中的問題和困難,并思考幫她們解決問題,除此之外,我制作了調(diào)查問卷,了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問題,并盡快將這些問題反映給園長,協(xié)助園長解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的工作,也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過程中做得不夠細(xì)致,因?yàn)槭峭,能夠體會(huì)到工作的艱辛,所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多,遇到問題會(huì)委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長探討利于解決問題的整改方案。
在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 2
一、工作進(jìn)展情況
20xx年,蘭考縣教育體育局印發(fā)《關(guān)于開展中小學(xué)校暨公(民)辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》(蘭教體文〔20xx〕292號(hào)文件),根據(jù)通知要求,蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室成立幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)組,于20xx年11月20日—12月3日,對(duì)蘭陽、桐鄉(xiāng)、惠安三個(gè)街道、三義寨鄉(xiāng)等所轄63所幼兒園開展了幼兒園辦園行為專項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估。20xx年,蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室根據(jù)《蘭考縣教育體育局關(guān)于開展公(民)辦幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》(蘭教體文[20xx]116號(hào))要求,組織有關(guān)科室人員和部分督學(xué),于20xx年4月22日——5月6日對(duì)紅廟鎮(zhèn)、考城鎮(zhèn)、壩頭鎮(zhèn)、南彰鎮(zhèn)和堌陽鎮(zhèn)等5鎮(zhèn)所轄58所幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,對(duì)存在問題較多的幼兒園進(jìn)行了回訪性督導(dǎo)評(píng)估。剩余鄉(xiāng)鎮(zhèn)所轄幼兒園計(jì)劃于20xx年督評(píng)完畢。
二、已評(píng)估幼兒園辦園行為情況
兩年來,蘭考縣域內(nèi)幼兒園在縣委縣政府的關(guān)心支持下,在相關(guān)部門的指導(dǎo)下,以辦人民滿意的教育為宗旨,從大處著眼,從細(xì)處著手,提升辦園品位,強(qiáng)化內(nèi)部管理,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提升。主要表現(xiàn)在:
。ㄒ唬┺k園條件不斷改善
1、證照齊全
多數(shù)幼兒園依法辦理了辦園許可證(民辦非企業(yè)單位登記證)、組織機(jī)構(gòu)代碼證、食品經(jīng)營許可證、衛(wèi)生保健合格證、校車準(zhǔn)運(yùn)證等。
2、幼兒園環(huán)境安全舒適
一是大多幼兒園有獨(dú)立園舍,設(shè)置在無危險(xiǎn)無污染的安全區(qū)域,布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;辦園環(huán)境基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求;幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂安裝了監(jiān)控設(shè)備,運(yùn)行正常,保證了幼兒的人身和飲食安全;幼兒園車輛合格,手續(xù)齊全,駕駛員證照符合規(guī)定,隨車接送人員具有相應(yīng)資質(zhì),幼兒接送記錄完整。
帕丁頓幼兒園、三義寨新星幼兒園、陳寨幼兒園、七色童年幼兒園、快樂寶貝幼兒園、丁圪垱幼兒園、老文小學(xué)附屬幼兒園、紅廟希望幼兒園、考城鑫鑫實(shí)驗(yàn)幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭吻合幼兒園等,戶外生均占地面積均超過20平方米,為幼兒提供了充足的戶外活動(dòng)場地,尤其是希望幼兒園、吻合幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新,滿目青翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的`戶外活動(dòng)需求。
二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富,有內(nèi)涵。七彩華風(fēng)、丁圪垱、吻合、鑫鑫實(shí)驗(yàn)、希望、曙光、劍橋等幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、教育氛圍濃厚,室外環(huán)境設(shè)計(jì)具有創(chuàng)意,區(qū)角劃分十分明確,假山、噴泉、草坪、沙坑、花園、無公害蔬菜園、養(yǎng)殖區(qū)、百果園等有明確的標(biāo)簽標(biāo)注,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園文化。
3、設(shè)施設(shè)備齊全
多數(shù)幼兒園教學(xué)活動(dòng)所需琴類、音視頻播放設(shè)備、計(jì)算機(jī)、防寒降溫、飲水、空氣消毒等設(shè)施設(shè)備配備基本齊全;寬帶網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。南彰小學(xué)附屬園、堌陽中心園、堌陽水木清華等10多個(gè)幼兒園在教室內(nèi)均安裝了教學(xué)一體機(jī),大大提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣。
。ǘ┯變簣@安全衛(wèi)生措施得力
1、措施落實(shí),保障有力
多數(shù)幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期組織開展教職工和幼兒體檢檢查;幼兒教室、活動(dòng)場所、生活游戲物品等能做到一日消毒;能保證幼兒每日1巾1杯專用;所有幼兒入園時(shí)均查驗(yàn)預(yù)防接種證;考城鎮(zhèn)幼兒園、堌陽小博士幼兒園等為每個(gè)幼兒建立了健康卡和成長檔案,并對(duì)幼兒健康發(fā)展?fàn)顩r定期進(jìn)行分析,及時(shí)向家長反饋結(jié)果;南彰小學(xué)附屬幼兒園園長室與門崗毗鄰,幼兒安全更有保障。食品安全衛(wèi)生、帶量食譜營養(yǎng)均衡、品種多樣、搭配合理并向家長公示;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。
2、及時(shí)記錄,資料齊全
多數(shù)幼兒園能夠嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,每天接送幼兒的教師大多能夠做到“一摸、二看、三問、四查”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)隔離,及時(shí)與家長取得聯(lián)系。一日用餐具、用具、玩具等有消毒記錄并歸檔。南彰小學(xué)附屬幼兒園、堌陽小陽春幼兒園、壩頭雷新莊小學(xué)附設(shè)園等晨午檢記錄比較規(guī)范,有更詳細(xì)的全日觀察記錄并歸檔。
。ㄈ┍=坦芾碛袟l不紊
1、以幼兒為中心,保障活動(dòng)時(shí)間和空間
大多幼兒園能按要求制訂作息時(shí)間表,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),能保障幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。七彩華風(fēng)、華夏博納、帕丁頓等幼兒園戶外運(yùn)動(dòng)器材品種繁多、數(shù)量充足、趣味性強(qiáng),充分滿足了全園幼兒的活動(dòng)需求。
多數(shù)幼兒園為了最大化地拓展幼兒活動(dòng)空間,充分挖掘內(nèi)部潛力,教師們千方百計(jì)把可利用的空間變成教育活動(dòng)資源,在環(huán)境的綠化、美化、兒童化、教育化、特色化等方面做文章,精心設(shè)計(jì),巧妙布局,處處體現(xiàn)出師生的獨(dú)具匠心,環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、區(qū)角的布置均成了幼兒活動(dòng)的新天地,使孩子們在與之互動(dòng)的過程中,不僅增加感性認(rèn)知,而且也激發(fā)了孩子的好奇心、求知欲,使孩子們的身心得到健康和諧發(fā)展。
2、遵循規(guī)律,注重習(xí)慣養(yǎng)成
受評(píng)幼兒園均能制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,有目的、有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng),能夠把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入日常幼兒教育和幼兒游戲活動(dòng)中,促進(jìn)幼兒身心健康成長。督評(píng)中發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和行為習(xí)慣已經(jīng)成為大多幼兒園的辦園方向。多數(shù)幼兒園能夠根據(jù)自身實(shí)際,選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容和方法。
3、教師教研活動(dòng)成常態(tài)
多數(shù)幼兒園注重教研工作,積極落實(shí)教師聽課、備課制度,努力提升專任教師的業(yè)務(wù)能力。多數(shù)幼兒園教研活動(dòng)開展得有聲有色,每一個(gè)活動(dòng)主題均能進(jìn)行深入探討,有說課、評(píng)課、反思、教學(xué)活動(dòng)評(píng)估等;堌陽小博士、陳寨幼兒園實(shí)行“周一教研日”、“每聽必評(píng)”、“每師一課”教研制度,教研活動(dòng)開展良好;華夏博納、縣直一幼、七彩華風(fēng)、堌陽水木清華、堌陽第一幼兒園、考城鎮(zhèn)幼兒園、壩頭中心幼兒園等教研活動(dòng)開展經(jīng)常、扎實(shí),有點(diǎn)評(píng)、有反思。
4、尊重幼兒,師生關(guān)系融洽
教師在一日活動(dòng)中,組織開展活動(dòng)以游戲?yàn)橹,教育教學(xué)在面向全體的同時(shí),注重個(gè)別教育,關(guān)注幼兒的個(gè)體差異,因材施教。充分體現(xiàn)出教師熱愛孩子、尊重孩子的良好素質(zhì),師幼之間建立了平等、和諧、尊重的友好關(guān)系。
在督導(dǎo)評(píng)估過程中,未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。
5、創(chuàng)新模式,促進(jìn)均衡教育
各幼兒園均能結(jié)合自身實(shí)際,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,促進(jìn)幼教均衡發(fā)展。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng)內(nèi)容,充分保證幼兒游戲活動(dòng)時(shí)間,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。教育活動(dòng)計(jì)劃明確,活動(dòng)方案操作性強(qiáng)。藍(lán)天、帕丁頓等幼兒園,根據(jù)戶外活動(dòng)場地功能及區(qū)域文化特點(diǎn),分別開展了“親子馬拉松,親子消防安全”等活動(dòng),具有園本特色。堌陽第一幼兒園以“揚(yáng)語言之美,鑄思維之魂,傳國學(xué)之道,育會(huì)學(xué)之人”為辦園理念,充分體現(xiàn)了辦園特色,得到了社會(huì)的認(rèn)可。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園充分利用樓道、走廊空隙展示幼兒繪畫作品、開拓了幼兒的思維空間;縣直第一幼兒園能夠注重幼兒創(chuàng)造性和動(dòng)手能力的培養(yǎng)。如語言活動(dòng)中的創(chuàng)編故事、看圖講述,美術(shù)活動(dòng)中的線條畫、意愿畫、想象畫、橡皮泥制作,健康活動(dòng)中的一物多玩等,讓幼兒通過材料操作產(chǎn)生探索的欲望、創(chuàng)作的沖動(dòng)。三心幼兒園注重文化育人,配備了足量的適合教師、幼兒閱讀的圖書、音像資料,讓老師和幼兒在書香中陶冶情操。藍(lán)天幼兒園開設(shè)的小鐘琴和非洲鼓課,提高了孩子們的音樂素養(yǎng),提高了小朋友學(xué)習(xí)音樂的興趣。
6、家長參與,形成保教合力
督評(píng)時(shí)發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園均成立了家長委員會(huì),參與幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理。設(shè)立了“家園聯(lián)系制度”,建立微信群,設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,向幼兒家長宣傳辦園理念、辦園優(yōu)勢和辦園成效。堌陽小陽春藝術(shù)幼兒園通過“講、看、聽、參與”等形式,幫助家長樹立正確的教育觀、兒童觀,社會(huì)和家長對(duì)幼兒園的工作滿意度高。堌陽第一幼兒園成立了家長委員會(huì)和伙委會(huì),每周都有部分家委會(huì)、伙委會(huì)成員到園參加每個(gè)班級(jí)的常規(guī)教育、教學(xué)(游戲教學(xué))、幼兒生活的驗(yàn)收,每月邀請(qǐng)全體家委會(huì)成員來園聽取園長的本月工作總結(jié)和下月的'工作安排。家長根據(jù)每周的參與驗(yàn)收提出自己的意見和建議,幼兒園根據(jù)家長意見調(diào)整下月的工作方案,取得了良好的效果。西城機(jī)關(guān)幼兒園在美麗的金牛湖畔組織開展了馬拉松親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。同時(shí),家長還積極參與幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng),獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,家園關(guān)系呈良性發(fā)展。
(四)教職工隊(duì)伍建設(shè)工作較為扎實(shí)
多數(shù)幼兒園建立了師德師風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制,經(jīng)常組織教職工開展師德師風(fēng)專題活動(dòng),組織教師進(jìn)行專業(yè)技能培訓(xùn),部分幼兒園已經(jīng)成為加盟園,建立了學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),通過平臺(tái)不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)修養(yǎng);教育內(nèi)容全面系統(tǒng),教學(xué)中能夠涉及到健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等五大領(lǐng)域,符合幼兒身心發(fā)展的水平、特點(diǎn)和規(guī)律;大班教學(xué)能夠把幼小銜接作為重要內(nèi)容滲透到各領(lǐng)域的教育活動(dòng)當(dāng)中,并融入一日生活。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理日趨規(guī)范
1、加強(qiáng)組織保障,機(jī)構(gòu)基本健全
幼兒園均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,能夠建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。園務(wù)、班務(wù)工作計(jì)劃措施到位,通過開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),使幼兒個(gè)性、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣得到良好培養(yǎng)和促進(jìn)。
2、職責(zé)分工明確,安全管理到位
督評(píng)發(fā)現(xiàn),多數(shù)幼兒園機(jī)構(gòu)設(shè)置相對(duì)健全,職責(zé)分工較為明確,工作人員基本具有相應(yīng)資質(zhì);各項(xiàng)管理、活動(dòng)過程資料比較齊全,有檢查、有記錄、有總結(jié);尤其是南彰啟智、堌陽小博士、堌陽水木清華、壩頭中心園等幼兒園資料整理分類清晰,內(nèi)容詳實(shí),體現(xiàn)了較高的檔案收集整理水平。
近年來,我縣幼兒園辦園水平較以前雖然有所提升,但與發(fā)達(dá)地區(qū)相比仍存在著較大差距,尤其是農(nóng)村幼兒園,由于資金短缺,有的幼兒園在硬件建設(shè)上仍存在占地面積小、幼兒活動(dòng)空間受局限,分區(qū)不合理、區(qū)角少等問題;為降低運(yùn)營成本,聘用教師少,教職工負(fù)擔(dān)較重,壓力較大;“小學(xué)化”傾向依然存在;膳食營養(yǎng)搭配、帶量食譜公示、精細(xì)加工等餐廳管理還需加強(qiáng)。我們對(duì)存在不足的幼兒園提出了相應(yīng)的整改意見,下發(fā)了整改通知書,力求在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)達(dá)到規(guī)定的要求,最大程度地為幼兒的健康成長提供寬松、和諧、有益的環(huán)境。
三、參評(píng)幼兒園整改情況
根據(jù)河南省人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(豫政教督辦【20xx】8號(hào))要求,近期蘭考縣人民政府教育督導(dǎo)室組成回訪督導(dǎo)組,對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的薄弱園,分別在辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍和內(nèi)部管理等五大方面,對(duì)標(biāo)53個(gè)三級(jí)指標(biāo)和194個(gè)采分點(diǎn)進(jìn)行了回訪督導(dǎo)。督促指導(dǎo)幼兒園對(duì)存在的問題進(jìn)行認(rèn)真整改,各園按照要求已經(jīng)基本整改到位。
。ㄒ唬└纳妻k園條件,確保幼兒安全
增設(shè)專門的保健室,購置必備的器材;增設(shè)消防設(shè)施設(shè)備,保證每層樓達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)數(shù)量;每班配備飲水設(shè)備,方便幼兒飲水;同時(shí)增添一批桌面益智玩具與幼兒圖書。
(二)強(qiáng)化管理責(zé)任,提高日常工作效能
建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,補(bǔ)充、完善了門衛(wèi)制度、保育制度、財(cái)務(wù)制度、家長委員會(huì)制度等,使教職工的工作和行為有章可循,推動(dòng)辦園質(zhì)量提升;規(guī)范了各類運(yùn)行記錄的登記和填寫;制定各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,做到了分工明確,各司其責(zé),有章可循,積極有效地應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
。ㄈ┍S逃玫教嵘
1、制定了幼兒日生活要求,將周活動(dòng)按照幼兒園作息時(shí)間進(jìn)行了調(diào)整,把每日活動(dòng)安排細(xì)化,取消了小學(xué)教學(xué)內(nèi)容,使“小學(xué)化”傾向得到了糾正。
2、要求教師能根據(jù)大、中、小各年齡段的幼兒實(shí)際,設(shè)計(jì)與生活有關(guān)的教學(xué)活動(dòng)。在實(shí)踐操作中運(yùn)用科學(xué)的手段提升自己對(duì)課程的理解和運(yùn)用,在教學(xué)的五大領(lǐng)域中不斷完善和充實(shí)。
(四)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教職工整體素質(zhì)
要求各幼兒園扎實(shí)開展以新理念、新技能為重點(diǎn)的園本培訓(xùn),采取走出去,請(qǐng)進(jìn)來的方式對(duì)老師進(jìn)行培訓(xùn),促使教師不斷更新觀念,優(yōu)化,知識(shí)結(jié)構(gòu),促進(jìn)教師整體成長。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理進(jìn)一步改善
以“人性管理、內(nèi)涵發(fā)展”為目標(biāo),逐步完善幼兒園內(nèi)部管理機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性、主動(dòng)性與創(chuàng)造性。在整改過程中,各園對(duì)照《幼兒園辦園行為評(píng)估操作表》的內(nèi)容,細(xì)化各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則,找差距,補(bǔ)短板,加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)管理;逐步探索建立科學(xué)合理的工資獎(jiǎng)勵(lì)制度及各類獎(jiǎng)懲激勵(lì)制度,激發(fā)教職工的工作熱情,內(nèi)部結(jié)構(gòu)工資由靜態(tài)管理轉(zhuǎn)變?yōu)閯?dòng)態(tài)管理。
。┯變涵h(huán)境進(jìn)一步提升
在幼兒園環(huán)境整改中,墻面布置力求美觀與實(shí)用相結(jié)合,體現(xiàn)其教育效果;充分發(fā)揮幼兒智力,讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè);充分利用家長資源,讓家長也參與環(huán)境布置中,從而使環(huán)境教育做到家園共享,促進(jìn)家園互動(dòng)。
通過回訪性督導(dǎo),進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的辦園行為,提升了我縣幼兒園的辦園水平。下一步,教育督導(dǎo)室將對(duì)整改工作中懈怠、整改不到位的幼兒園資料轉(zhuǎn)交相關(guān)部門,建議作出關(guān)停處理。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 3
xx年,我們在教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真執(zhí)行教育督導(dǎo)室的指示,對(duì)責(zé)任區(qū)中、小學(xué)及民辦幼兒園就教學(xué)設(shè)施安全、教育教學(xué)管理、營養(yǎng)午餐執(zhí)行情況等各方面進(jìn)行了督查,對(duì)存在的問題提出限期整改書面意見,并積極組織轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng),完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將我一年以來的工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)自身隊(duì)伍建設(shè),經(jīng)常開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
教育督導(dǎo)辦公室是一個(gè)特殊的崗位,不僅要求每個(gè)工作人員熟悉各種教學(xué)方法和理念,還要求每個(gè)工作人員具備敏銳的目光,善于發(fā)現(xiàn)各種問題,并具有分析問題、解決問題的能力。
打鐵還需自身硬,所以,首先是督學(xué)區(qū)工作人員自身加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷更新督學(xué)理念。我們要求每位督學(xué)人員都要把學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐作為履行職責(zé)、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,要學(xué)習(xí)新課改理念和新課改標(biāo)準(zhǔn),樹立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,力爭使自己成為專家型督學(xué),爭做知識(shí)型督導(dǎo)員,深入學(xué)校,深入師生,深入課堂。
二、加強(qiáng)了對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校常規(guī)教育教學(xué)工作的督查
我們每月都對(duì)責(zé)任區(qū)內(nèi)學(xué)校的常規(guī)教學(xué)、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行了督查,并深入課堂,隨堂聽課。在督查過程中,采取抽查與普查相結(jié)合的方式,全年我們按規(guī)定查閱了教師教案1126本、學(xué)生作業(yè)2余本,各類計(jì)劃、學(xué)習(xí)筆記,聽課記錄共3000余本。對(duì)督查中存在的一些問題,我們及時(shí)反饋給了學(xué)校,并進(jìn)行了跟蹤督查;對(duì)存在問題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,我們采出了單獨(dú)交談等方式,起到了良好的效果。
三、積極組織轄區(qū)內(nèi)學(xué)校開展各種教育教研活動(dòng)
一年來,我們先后組織了河口片區(qū)中小學(xué)教師優(yōu)秀教案評(píng)比活動(dòng)、河口片區(qū)中小學(xué)起始年級(jí)任課教師新課標(biāo)培訓(xùn)活動(dòng),評(píng)選出優(yōu)秀教案26份,組織培訓(xùn)中小學(xué)教師96人;此外還組織了河口片區(qū)教職工排球比賽,并組隊(duì)參加了縣局排球比賽。
在組織各學(xué)校開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),我們也積極參與轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校的教育教研活動(dòng)。僅xx年下期,我們就參與了綏寧十中45歲教師每人一節(jié)多媒體公開課、麻塘學(xué)校50歲以下教師每人一節(jié)公開課、河口中心小學(xué)特崗教師的公開課等活動(dòng)。全年我們學(xué)區(qū)工作人員每人聽課至少50節(jié)以上,每聽完一節(jié)課我們都要與授課人面對(duì)面交談,反饋,推動(dòng)了我區(qū)中小學(xué)教研教改活動(dòng)。
四、跟蹤督查各種熱點(diǎn)問題,完成上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)
xx年4月,我們按照局里指示,就麻塘鄉(xiāng)準(zhǔn)備在麻塘鄉(xiāng)中學(xué)部修建變電站的問題,積極與當(dāng)?shù)攸h委和政府進(jìn)行了協(xié)調(diào)工作。我縣中小學(xué)開展?fàn)I養(yǎng)午餐工作以來,依照局里的指示,我們把這項(xiàng)任務(wù)作為中心工作,深入各學(xué)校督查執(zhí)行情況;xx年五、六月份,我們片區(qū)督導(dǎo)辦公室全體工作人員幾乎天天奔波在下鄉(xiāng)的路上,先后對(duì)轄區(qū)內(nèi)每所學(xué)校進(jìn)行了不下于5次的專項(xiàng)督查:組織各學(xué)校召開行政和后勤工作人員會(huì)議,每一次都深入學(xué)生食堂查看學(xué)生午餐伙食質(zhì)量,核對(duì)營養(yǎng)午餐菜譜公示情況,查對(duì)營養(yǎng)午餐專帳,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題給出整改意見,確保了這項(xiàng)工作不出紕漏。
我們不僅關(guān)注學(xué)校的建設(shè)與管理,同時(shí)也關(guān)注教育和諧形象。只要是和教育有關(guān)聯(lián)的問題,就是我們的工作。麻塘鄉(xiāng)一個(gè)70多歲的`退休教師的家屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。
屬去局里反映家庭矛盾,我們按照局里指示,兩次上門去做安撫調(diào)解工作,維護(hù)教育和諧穩(wěn)定。
總之,一年以來,在教育局黨委和教育督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們通過不斷的探索和努力,完成了上級(jí)交付的各項(xiàng)任務(wù)。在此期間,我們也遇到過不少的困難:如辦公經(jīng)費(fèi)不足,單純依靠向各學(xué)校籌集經(jīng)費(fèi),工作不好開展;個(gè)別學(xué)校對(duì)于我們的督查整改意見有消極抵觸情緒,也給我們的工作帶來了很大的壓力。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),克服各種困難,不折不扣執(zhí)行上級(jí)的指示,推動(dòng)我片教育事業(yè)的健康發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 4
為進(jìn)一步建立和完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《教育部關(guān)于印發(fā)<幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法>的通知》(教督〔2017〕7號(hào))、《甘肅省教育廳關(guān)于印發(fā)<甘肅省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案>的通知》(甘教督〔2017〕14號(hào))、《天水市進(jìn)一步做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(天政教督發(fā)〔20xx〕9號(hào))的要求,結(jié)合《麥積區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估修訂計(jì)劃》(麥教局發(fā)〔20xx〕153號(hào))安排,我區(qū)組織督導(dǎo)評(píng)估組,利用教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng),對(duì)20xx年需參評(píng)幼兒園進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、基本情況
按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)要求,本次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估重點(diǎn)為辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等五個(gè)方面,包括5個(gè)一級(jí)指標(biāo),23項(xiàng)二級(jí)指標(biāo),53項(xiàng)三級(jí)指標(biāo),194個(gè)評(píng)估點(diǎn)。我區(qū)20xx年需督導(dǎo)評(píng)估幼兒園100所,截止10月底,實(shí)際督導(dǎo)評(píng)估幼兒園68所(其中32所20xx年上學(xué)期沒有學(xué)生)我區(qū)成立了由督導(dǎo)、教研機(jī)構(gòu)人員及部分責(zé)任督學(xué)組成的督導(dǎo)評(píng)估小組,于9月初日深入到幼兒園開始督導(dǎo)評(píng)估,督導(dǎo)評(píng)估組在審核幼兒園自評(píng)數(shù)據(jù)和自評(píng)報(bào)告的基礎(chǔ)上,通過現(xiàn)場查看、座談訪談、資料查閱、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等方式進(jìn)行了現(xiàn)場核查,同時(shí)將相關(guān)佐證資料上傳到教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)中。10月20日結(jié)束實(shí)地督導(dǎo)評(píng)估工作。后續(xù)評(píng)估組根據(jù)督導(dǎo)評(píng)估情況向被評(píng)幼兒園進(jìn)行了詳細(xì)的反饋,提出了整改意見和建議,各幼兒園根據(jù)督導(dǎo)意見,采取有效措施進(jìn)行了整改落實(shí)。通過督導(dǎo)評(píng)估增強(qiáng)了幼兒園主動(dòng)發(fā)展意愿,規(guī)范了辦園行為,強(qiáng)化了內(nèi)部管理,有力地推動(dòng)了幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),促進(jìn)學(xué)前教育科學(xué)有序發(fā)展。
二、評(píng)估情況
按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評(píng)估結(jié)果為:
良好等次6所:
合格等次26所:
不合格等次36所:
三、主要做法和成績
(一)重視資金投入,辦園條件顯著改善
各幼兒園能根據(jù)自身硬件存在的不足,積極主動(dòng)投入大量資金用于園所建設(shè),提升辦園硬件條件,向標(biāo)準(zhǔn)化園所不斷邁進(jìn)。一是大部分幼兒園都取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全,辦園條件基本達(dá)標(biāo),園址符合要求,設(shè)置在安全區(qū)域、園舍建筑無危房,運(yùn)動(dòng)場所實(shí)現(xiàn)軟化,幼兒園教學(xué)區(qū)和食堂監(jiān)控設(shè)施配備到位,安全設(shè)施設(shè)備狀況較好。二是大部分幼兒園規(guī)模、班額符合相關(guān)規(guī)定。有必要的辦園資金和經(jīng)費(fèi)來源,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)施較齊全,教玩具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量較為充足,種類比較豐富,符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。三是各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念及要求,能因地制宜設(shè)置功能室和班級(jí)區(qū)域環(huán)境,改進(jìn)戶外活動(dòng)場地及器械,有大型組合玩具,室內(nèi)桌面游戲玩具品種和數(shù)量較多,電教和音樂設(shè)備基本齊全,能基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要。特別是近幾年民辦幼兒園科學(xué)規(guī)劃,不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件顯著改善。
。ǘ┕芾泶胧┑轿,安全衛(wèi)生保障有力
各幼兒園高度重視安全衛(wèi)生工作,把安全衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓。一是各項(xiàng)規(guī)章制度完善。大多數(shù)園制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,建立健全了門衛(wèi)、消防、交通、食品等安全防護(hù)制度和膳食管理、衛(wèi)生消毒、傳染病防控等衛(wèi)生保健制度。二是安全措施有保障。配備了安保人員和安全設(shè)施,重要區(qū)域安裝了監(jiān)控設(shè)備,有消防安全設(shè)施設(shè)備,消防安全疏散通道暢通,疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈配置齊全。廚房實(shí)現(xiàn)了明廚亮灶,工作人員持證上崗,食品加工操作規(guī)范。能按照每月食譜采購新鮮食材,做到幼兒營養(yǎng)均衡,食品留樣制度執(zhí)行良好。能提供安全衛(wèi)生的飲用水,確保幼兒按需飲用溫開水。能按照衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒餐具、用具、玩具等進(jìn)行消毒。三是重視幼兒安全管理。大部分幼兒園按要求對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行了健康檢查,對(duì)入園新生接種證進(jìn)行普查,建立幼兒健康檔案。能定期開展安全教育和安全演練,對(duì)突發(fā)事故有預(yù)案和防控措施。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
。ㄈ┳⒅赜變航】党砷L,保教質(zhì)量不斷提高
各幼兒園堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心,以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),以幼兒一日活動(dòng)為抓手,細(xì)化常規(guī)管理,全面提高保教質(zhì)量。一是從各園學(xué)年、學(xué)期、月、周、日計(jì)劃及檢查當(dāng)日活動(dòng)安排來看,幼兒園能借鑒先進(jìn)的課程理念及思想,關(guān)注孩子基本需要,結(jié)合幼兒發(fā)展,將五大領(lǐng)域?qū)W科進(jìn)行整合,融入到幼兒一日生活安排當(dāng)中,活動(dòng)形式多樣,動(dòng)靜交替,室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧,活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng)。能堅(jiān)持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,制定各園保教質(zhì)量提升計(jì)劃,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量。二是教學(xué)內(nèi)容能關(guān)注孩子基本需要,融合學(xué)科探究,保障幼兒活動(dòng)時(shí)間,規(guī)范作息時(shí)間,在一日活動(dòng)安排當(dāng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。尊重幼兒,師生關(guān)系融洽,創(chuàng)新幼教活動(dòng)模式,豐富幼教活動(dòng)載體,能利用區(qū)角活動(dòng)引導(dǎo)幼兒開展直接感知、動(dòng)手操作和親身體驗(yàn),結(jié)合教學(xué)主題、季節(jié)變化以及節(jié)假日投放區(qū)角材料,鼓勵(lì)幼兒自主選擇游戲。三是促進(jìn)幼教均衡發(fā)展,城區(qū)示范幼兒園能充分發(fā)揮輻射帶動(dòng)引領(lǐng)作用,與農(nóng)村幼兒園開展結(jié)對(duì)活動(dòng),選派優(yōu)秀教師上教學(xué)觀摩課,接收農(nóng)村園年輕教師掛職培訓(xùn)學(xué)習(xí)、現(xiàn)場觀摩經(jīng)驗(yàn),共享城區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)教育資源。如本次督評(píng)的濱河路幼兒園就與元龍中心幼兒園和文博幼兒園結(jié)對(duì)子,互幫互助,共同提高。
。ㄋ模┲匾曣(duì)伍建設(shè),專業(yè)能力不斷提升
各幼兒園都非常重視教職工隊(duì)伍建設(shè),打造一支穩(wěn)定、專業(yè)、師德高尚的教職工隊(duì)伍,是提高教育教學(xué)質(zhì)量的基本保障。一是大部分幼兒園教職工設(shè)置及人數(shù)配備符合相關(guān)標(biāo)準(zhǔn),資質(zhì)符合相關(guān)要求。注重師德建設(shè),堅(jiān)持開展教職工師德教育,落實(shí)師德考核評(píng)價(jià)。二是重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),支持和關(guān)愛教職工專業(yè)成長,積極組織教職工參加各類培訓(xùn),有效提升教職工隊(duì)伍素質(zhì)。堅(jiān)持按學(xué)期制訂教研活動(dòng)計(jì)劃,認(rèn)真開展教研活動(dòng),提升教師的專業(yè)素養(yǎng),提高保教業(yè)務(wù)水平。三是幼兒園能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同,教師工資按時(shí)足額發(fā)放,教師隊(duì)伍基本穩(wěn)定。
(五)組織機(jī)制健全,內(nèi)部管理不斷完善
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)部管理是規(guī)范辦園行為的基礎(chǔ),各園能緊緊圍繞教育教學(xué)強(qiáng)化內(nèi)部管理。一是各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,有健全的組織機(jī)構(gòu)和較完善的規(guī)章制度。二是招生規(guī)范,無入園考試或測查等違規(guī)行為。實(shí)行收費(fèi)公示制度,有獨(dú)立賬目,無擠占、挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。三是大多數(shù)幼兒園成立了家長委員會(huì),讓家長參與到幼兒園膳食、安全和幼兒保教管理中,加強(qiáng)了家園聯(lián)系,營造了良好的教育管理環(huán)境。通過舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)、設(shè)立家長開放日、發(fā)放幼兒學(xué)習(xí)資料等方式,積極開展家園溝通活動(dòng),讓家長了解幼兒在園狀況,得到了家長的肯定,取得了良好的效果。
四、存在問題
1.辦園條件不夠均衡。近年新建、新開辦的幼兒園辦園條件較好,各類證照比較齊全。部分辦園時(shí)間久的幼兒園存在未取得房屋鑒定、消防合格等證照,園舍、戶外場地和綠化面積較小,區(qū)角設(shè)置不規(guī)范,戶外玩具和圖書未及時(shí)更新的問題。有極個(gè)別幼兒園園舍建筑不規(guī)范,存在一定的安全隱患。
2.專業(yè)教師比較欠缺。農(nóng)村公辦幼兒園在職教師年齡偏大,有一部分教師從小學(xué)轉(zhuǎn)到幼兒園工作,專業(yè)水平不高;民辦幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,普遍存在教師流動(dòng)性較大的現(xiàn)象。
3.保教工作存在短板。農(nóng)村幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)域設(shè)置不夠豐富,不能深入開發(fā)園本課程用于教學(xué)教研,幼兒一日活動(dòng)開展不夠充足,存在一定的'小學(xué)化教學(xué)傾向,保育教育工作存在著明顯差距,保教質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。
4.財(cái)務(wù)管理仍需完善。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。個(gè)別幼兒園對(duì)財(cái)務(wù)管理意識(shí)淡薄,賬務(wù)不夠清晰,賬目不規(guī)范,存在保教費(fèi)未及時(shí)存入基本賬戶的問題。個(gè)別幼兒園沒有單獨(dú)伙食費(fèi)賬目,收費(fèi)沒有公示,存在違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象。
5.個(gè)別民辦園存在小學(xué)化傾向。個(gè)別民辦幼兒園主辦者為了吸引生源,迎合家長需求,教授幼兒拼音、識(shí)字、算術(shù)等內(nèi)容。
6.附設(shè)班普遍存在硬件設(shè)施簡陋,軟件不標(biāo)準(zhǔn)的問題。附設(shè)幼兒班現(xiàn)狀是在村小學(xué)另設(shè)一間教室,將村里的適齡幼兒混齡編班(規(guī)模都很小,3-5名幼兒),由村小學(xué)的教師兼職代課和監(jiān)護(hù),附設(shè)班的存在是為了滿足當(dāng)?shù)赜變旱娜雸@要求,但受到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)和生源的限制,硬件和軟件方面都存在一定的問題。
五、建議和意見
1.加大投入。進(jìn)一步加大幼教事業(yè)的政府投入力度,完善公辦幼兒園教師補(bǔ)充機(jī)制,大幅度招聘公辦幼兒園教師,增加城區(qū)小區(qū)配套幼兒園數(shù)量。同時(shí)在項(xiàng)目安排、資金分配上向農(nóng)村幼兒園、薄弱幼兒園傾斜,促進(jìn)辦園條件的整體提升。
2.強(qiáng)化管理。中心學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)幼兒園的屬地管理,責(zé)任督學(xué)要通過開展幼兒園辦園行為的隨訪督導(dǎo),促進(jìn)幼兒園強(qiáng)化內(nèi)部管理,幫助幼兒園盡快提升教師教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng),同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)方面的工作指導(dǎo)。
3.打造特色。幼兒園要優(yōu)化美化辦園環(huán)境,研究課堂教學(xué)藝術(shù),開展經(jīng)常性的說課評(píng)課和教學(xué)反思,探究適合新時(shí)期下的幼兒個(gè)性發(fā)展的教學(xué)方法,打造以幼兒為主體、體現(xiàn)師生互動(dòng)的特色課堂。
4.促進(jìn)發(fā)展。繼續(xù)采取城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶的辦法支持民辦園、薄弱園發(fā)展,規(guī)范其辦園行為。幼兒園要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷提升和在職培訓(xùn),確保教師待遇逐年提高,努力建設(shè)一支師德優(yōu)良,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。
5.積極整改。幼兒園對(duì)自評(píng)和督評(píng)中發(fā)現(xiàn)的相關(guān)問題,要制定整改計(jì)劃,明確整改舉措,落實(shí)整改責(zé)任,進(jìn)一步規(guī)范辦園行為,努力為幼兒和家長提供更高質(zhì)量的學(xué)前教育服務(wù)。督導(dǎo)評(píng)估組將根據(jù)整改情況于11月底對(duì)評(píng)估不合格幼兒園進(jìn)行復(fù)評(píng),整改后仍未達(dá)到基本辦園條件要求的堅(jiān)決予以取締。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 5
一、基本情況
20xx年,依據(jù) 《xx新區(qū)學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估手冊》(幼兒園分冊20xx修訂版),完成了30所公辦幼兒園的學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)和33所幼兒園的督導(dǎo)回訪。
30所幼兒園從級(jí)別來看,xx市示范園1所,一級(jí)園27所,二級(jí)園2所。
從硬件配置來看,建筑面積、生均面積等均能達(dá)到88標(biāo)準(zhǔn)以上。
二、督導(dǎo)結(jié)果
結(jié)合教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)和要點(diǎn)》和《xx新區(qū)學(xué)校發(fā)展性教育督導(dǎo)評(píng)估手冊》(幼兒園分冊20xx修訂版)的指標(biāo)要求,對(duì)30所公辦幼兒園從辦園條件達(dá)標(biāo)情況、安全衛(wèi)生工作情況、保育教育質(zhì)量情況、教職工隊(duì)伍建設(shè)情況和內(nèi)部管理規(guī)范情況等5個(gè)指標(biāo)進(jìn)行分析,“規(guī)范”角度的主要問題聚焦于辦園條件和教職工隊(duì)伍,具體表現(xiàn)為:
1、保育設(shè)施設(shè)備配備不夠到位。
2、保健員、保育員、營養(yǎng)員存在缺配情況。
3、部分幼兒園存在場地等的安全隱患。
“發(fā)展”角度的主要問題聚焦于頂層設(shè)計(jì)和保健管理,具體表現(xiàn)為:
1、發(fā)展規(guī)劃的制定不夠完善。
2、課程實(shí)施方案的操作性不強(qiáng)。
3、三大員的操作不夠規(guī)范。
三、主要成績與做法
。ㄒ唬┺k園條件逐步改善
各幼兒園注重辦園條件的改善,“場地面積、綠化面積”“運(yùn)動(dòng)器具、專用室等配備”“班級(jí)玩具、圖書、材料等配備”均達(dá)到0.9以上,被評(píng)價(jià)為“好”。主要表現(xiàn)為:依據(jù)設(shè)備配置標(biāo)準(zhǔn),不斷優(yōu)化園內(nèi)的設(shè)施設(shè)備,努力創(chuàng)設(shè)符合規(guī)范要求、適宜幼兒活動(dòng)需要的園所環(huán)境,各班保教設(shè)備基本齊全,專用活動(dòng)室配備數(shù)量符合要求,為幼兒個(gè)性化學(xué)習(xí)提供了必要的條件。
(二)安全衛(wèi)生常規(guī)落實(shí)
各幼兒園關(guān)注日常保健工作。保健常規(guī)工作、安全工作開展有序,各項(xiàng)保健、應(yīng)急預(yù)案及安全制度比較齊全。其中比較高的指標(biāo)有兩項(xiàng):健康檢查制度和膳食盈虧控制!坝變喝雸@體檢率、定期檢查率”指標(biāo)達(dá)到0.9以上,“工作人員體檢率”達(dá)100%,均被評(píng)價(jià)為“好”。膳食盈虧控制達(dá)標(biāo),被評(píng)價(jià)為“好”。主要表現(xiàn)為:幼兒園師生伙食費(fèi)嚴(yán)格分開管理,幼兒膳食費(fèi)盈虧能控制在正負(fù)2%之內(nèi)。
。ㄈ┍S逃行蜷_展
各幼兒園有發(fā)展規(guī)劃、課程實(shí)施方案,并在實(shí)踐中有不斷調(diào)整的意識(shí)。重視共同性課程建設(shè),重視育人環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。有序安排“一日活動(dòng)”。半日活動(dòng)現(xiàn)場觀察匯總分析顯示,半日活動(dòng)聽課評(píng)價(jià)為“好”的占總數(shù)的21%;“良好”的占總數(shù)的53%;“較好”的占總數(shù)的26%;沒有一般和差的。生活、運(yùn)動(dòng)、游戲、學(xué)習(xí)均在0.86-0.87之間,幼兒發(fā)展總體滿意度為0.87,體現(xiàn)均衡性。
(四)教工隊(duì)伍建設(shè)情況
各幼兒園重視師德建設(shè),“師德建設(shè)”被評(píng)價(jià)為“好”。主要表現(xiàn)為:能定期開展師德學(xué)習(xí)、演講、征文等活動(dòng),采取多種形式、多種措施的師德教育,提高教師的.師德修養(yǎng)。家長問卷、教師問卷中師德總體滿意率達(dá)95%以上。幼兒園規(guī)范開展教研、科研活動(dòng),有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié),能定時(shí)、定點(diǎn)、定內(nèi)容地開展活動(dòng),每次活動(dòng)有主題、有重點(diǎn)、有記錄,并能做好資料積累。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理規(guī)范有序
各幼兒園重視民主管理,“黨、政、工民主參與情況”達(dá)到0.94,被評(píng)價(jià)為“好”。主要表現(xiàn)為:園務(wù)公開、教代會(huì)健全,并能按期準(zhǔn)時(shí)召開,教代會(huì)有主題,能聚焦教職工關(guān)心的事件,注重團(tuán)隊(duì)凝聚力建設(shè)。教師問卷顯示:對(duì)園領(lǐng)導(dǎo)班子的民主作風(fēng)、民主管理的評(píng)價(jià)總體滿意度達(dá)97%-98%。實(shí)施園長負(fù)責(zé)制,管理機(jī)制比較健全,財(cái)務(wù)、招生等制度按規(guī)定規(guī)范落實(shí)。
四、督導(dǎo)問題與思考
。ㄒ唬┌踩珕栴}存在隱患
安全細(xì)節(jié)問題還存在較多,主要問題表現(xiàn):輔助用房有彩鋼板建筑;塑膠場地破損或場地不規(guī)整,存在運(yùn)動(dòng)中的安全隱患;保育員操作室等門鎖實(shí)用性不強(qiáng)或隨意敞開,存在幼兒可以隨意進(jìn)出的危險(xiǎn);樓道扶手偏低等問題。
。ǘ┤藛T配備不夠到位
與去年相比,人員的缺證情況已明顯改善,但三大員的缺配、保健員與教師非編情況比較突出。主要問題表現(xiàn):保健員、保育員、營養(yǎng)員存在缺配情況。保健員、教師非編情況多,保健員非編數(shù)占比75%。帶班教師非編數(shù)占比17%。帶班教師和保育員的嚴(yán)重缺人,造成隊(duì)伍不穩(wěn)定,專業(yè)素養(yǎng)與指導(dǎo)能力不強(qiáng),直接影響保育教育工作質(zhì)量。
。ㄈ┰O(shè)備配備不夠規(guī)范
設(shè)施設(shè)備的配置有不夠規(guī)范的情況,主要聚焦在保育的設(shè)施設(shè)備配備,主要問題表現(xiàn):保健觀察室缺少單獨(dú)出入門;缺獨(dú)立專用的傳染病消毒間;保育員操作室設(shè)備配置不足,缺水池或洗衣機(jī)。
。ㄋ模﹥(nèi)涵建設(shè)需要提升
主要聚焦在:發(fā)展規(guī)劃的制定、課程方案的制定、課程管理與質(zhì)量監(jiān)控、教研組建設(shè)、保育設(shè)施配備、保健資料、膳食營養(yǎng)和個(gè)別兒童矯治。
1、發(fā)展規(guī)劃的制定
辦園理念的詮釋、落地不夠。主要表現(xiàn)為:辦園理念的定位、詮釋不夠精準(zhǔn)、到位,有的幼兒園,實(shí)際做法與理念無關(guān),辦園理念僅僅成為了一句口號(hào)。
目標(biāo)及達(dá)成標(biāo)志不清晰。主要表現(xiàn)為:發(fā)展規(guī)劃制定中缺少依據(jù)目標(biāo)確立的達(dá)成標(biāo)志,或達(dá)成標(biāo)志與目標(biāo)無關(guān)。
2、課程方案的制定
課程理念的詮釋與落地、特色定位、課程架構(gòu)、課程評(píng)價(jià)等存在問題。主要表現(xiàn)為:課程理念與辦園理念、課程目標(biāo)之間關(guān)系不清晰,課程理念的詮釋不夠精準(zhǔn)到位;特色定位不夠精準(zhǔn)或進(jìn)入瓶頸無法突破;共同性課程和特色項(xiàng)目的架構(gòu)不夠合理,對(duì)課程的評(píng)價(jià)全面性、針對(duì)性顯欠缺。
3、課程管理與質(zhì)量監(jiān)控
質(zhì)量監(jiān)控全面性、針對(duì)性不夠。主要表現(xiàn)為:日常的監(jiān)控側(cè)重集體教學(xué)活動(dòng)的聽評(píng),忽視其他活動(dòng)形式的監(jiān)控與評(píng)價(jià),或存在不全面的情況;監(jiān)控僅用分?jǐn)?shù)記錄的量化評(píng)價(jià),缺少質(zhì)性分析。
4、教研組建設(shè)
教研的有效性需要提升。主要表現(xiàn)為:教研組研究專題不夠聚焦;學(xué)期教研、單次教研間的連續(xù)性不夠;教研記錄中的研究成分、總結(jié)提升顯不足;教研成效與教育現(xiàn)場不匹配。
5、保健資料
資料、數(shù)據(jù)存在不規(guī)范情況,主要表現(xiàn)為:保健工作資料不齊全;數(shù)據(jù)不夠精確、詳實(shí);資料的整理歸檔園區(qū)間不統(tǒng)一。
6、膳食營養(yǎng)
食譜欠合理。主要表現(xiàn)為:營養(yǎng)分析不夠到位;食譜制定中,營養(yǎng)的攝入不均衡。
五、主要建議
。ㄒ唬┻M(jìn)一步加強(qiáng)安全管理,健全消防和保育設(shè)施設(shè)備。督促園長重視安全細(xì)節(jié)管理,加強(qiáng)日常定期與不定期的檢查與監(jiān)控。了解安全、消防與衛(wèi)生保育設(shè)備的配備標(biāo)準(zhǔn)與要求,嚴(yán)格按要求配置。
。ǘ┻M(jìn)一步規(guī)范用人。對(duì)幼兒園人員緊缺問題進(jìn)一步關(guān)注,在政策上、待遇上給予更大的支持。同時(shí),督促園長重視規(guī)范用人,明確用人標(biāo)準(zhǔn)與要求,增強(qiáng)規(guī)范和安全用人意識(shí),確保不發(fā)生缺配、缺證的不規(guī)范用人行為。
。ㄈ┻M(jìn)一步關(guān)注內(nèi)涵建設(shè)問題。在新一輪規(guī)劃啟動(dòng)之時(shí),組織幼兒園園長進(jìn)行規(guī)劃編制、課程實(shí)施方案編制的專項(xiàng)培訓(xùn),提升園長對(duì)規(guī)劃、方案編制的設(shè)計(jì)能力。加強(qiáng)對(duì)新任園長的實(shí)務(wù)培訓(xùn)。同時(shí),園長可通過聯(lián)合體等形式,多參與學(xué)習(xí)交流活動(dòng),拓展專業(yè)信息,提高對(duì)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)識(shí)。園管理層要加強(qiáng)對(duì)日常工作的質(zhì)量監(jiān)控。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 6
為加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,切實(shí)規(guī)范我縣幼兒園辦園行為,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》(教督〔2017〕7號(hào))和《湖北省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》(鄂政督〔2018〕3號(hào))精神,20xx年11月18日至20日,宣恩縣人民政府教育督導(dǎo)委員會(huì)組織督導(dǎo)評(píng)估小組,對(duì)珠山鎮(zhèn)萬和幼兒園等7所幼兒園的辦園行為進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)估,現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下:
一、基本情況
宣恩縣20xx年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估了7所幼兒園,其中:公辦幼兒園1所,民辦幼兒園6所(普惠性6所)。宣恩縣珠山鎮(zhèn)萬和幼兒園915.57分,評(píng)估等次為良好;宣恩縣珠山鎮(zhèn)小精靈幼兒園777.86分,評(píng)估等次為合格;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園864.37分,評(píng)估等次為良好;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)金太陽幼兒園788.75分,評(píng)估等次為合格;宣恩縣沙道溝鎮(zhèn)馨樂幼兒園801.70分,評(píng)估等次為合格;宣恩縣萬寨鄉(xiāng)中心幼兒園785.70分,評(píng)估等次為合格;宣恩縣曉關(guān)鄉(xiāng)陽光幼兒園755.37分,評(píng)估等次為合格。
二、評(píng)估情況
本次幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估嚴(yán)格按照教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)設(shè)置的五級(jí)評(píng)估權(quán)限,內(nèi)容包括辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理。督評(píng)工作采取線下取證與線上評(píng)估相結(jié)合、現(xiàn)場觀察、座談訪談、資料查閱等方式進(jìn)行,并通過書面文字向各幼兒園進(jìn)行了意見反饋。督導(dǎo)評(píng)估工作做到細(xì)化督評(píng)、重視整改,有效地促進(jìn)了轄區(qū)幼兒園辦園行為進(jìn)一步規(guī)范化。
。ㄒ唬┺k園條件
1.萬和幼兒園、沙道溝明星幼兒園、金太陽幼兒園布置合理,環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)設(shè)施設(shè)備較齊全,符合幼兒發(fā)展特點(diǎn)。
2.所有幼兒園辦園資質(zhì)齊全,有必要的辦園資金和穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源,基本能保障幼兒園正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
3.園所均設(shè)置在安全區(qū)域,周邊無污染、無噪音。
4.注重幼兒的發(fā)展,區(qū)域材料較豐富,使用性較強(qiáng)。尤其是沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園,以國防教育為載體,著力開發(fā)園本課程,從小培養(yǎng)孩子愛國主義情懷,幼兒園特色鮮明。
存在的問題:
1.除沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園有開園、裝飾消防驗(yàn)收合格證明外,其他六所只有每年消防部門組織檢查的安全告知書。
2.衛(wèi)生保健設(shè)施設(shè)備不完善。
3.陽光幼兒園、萬寨中心幼兒園等教師專業(yè)書籍種類少,幼兒圖書、玩具種類不足。
(二)安全衛(wèi)生
1.成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了各項(xiàng)檢查制度和應(yīng)急預(yù)案,安全工作有部署,落實(shí)到崗,責(zé)任到人,資料齊全。
2.能為幼兒提供符合國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的飲用水,并能保證幼兒按需飲水。幼兒園食堂都取得了食品經(jīng)營許可證,從業(yè)人員取得健康證。嚴(yán)格落實(shí)食品原材料采購、存儲(chǔ)、加工、制作、留樣和餐具消毒制度。
3.能夠有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)地開展安全教育活動(dòng),安全標(biāo)識(shí)位置醒目,有安全提示,定期開展安全疏散演練,記錄和資料齊全。
存在的問題:
1.沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園食品采購未做到隨采隨記,萬寨中心園采購食品中有禁用的冷凍雞爪。
2.曉關(guān)陽光幼兒園保安未持械上崗,安防意識(shí)不強(qiáng)。
3.珠山鎮(zhèn)小精靈幼兒園消防存在安全隱患,校車安全維護(hù)檔案不全。
。ㄈ┍S逃
1.各項(xiàng)保教計(jì)劃較完善。
2.保教計(jì)劃科學(xué)系統(tǒng)、切實(shí)可行。幼兒一日活動(dòng)安排合理,組織有序。能夠以游戲?yàn)榛净顒?dòng),以集中教學(xué)活動(dòng)的形式完成五大領(lǐng)域的'滲透。
3.注重環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)角設(shè)置。萬和幼兒園、沙道溝鎮(zhèn)明星幼兒園、沙道溝鎮(zhèn)金太陽幼兒園能夠在環(huán)境創(chuàng)設(shè)和區(qū)角設(shè)置中考慮到幼兒在各年齡的發(fā)展水平和興趣點(diǎn)。
4.通過教師、家長問卷,保教人員教育理念符合《指南》精神,鼓勵(lì)幼兒自主游戲,尊重幼兒個(gè)性發(fā)展;家長對(duì)幼兒園的保育教育工作很滿意,教師能做到關(guān)注每一個(gè)孩子。
5.高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動(dòng)。如開學(xué)初、期末家長會(huì),家長培訓(xùn),慶六一親子活動(dòng)等等,以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。
存在的問題:
1.教研活動(dòng)開展形式大于內(nèi)容,落實(shí)不夠。
2.沒有為特殊幼兒制定有針對(duì)性的個(gè)別教育計(jì)劃。
3.室內(nèi)室外的區(qū)角數(shù)量不夠,質(zhì)量不高。
。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍
1.能按月按時(shí)發(fā)放教職工工資,并且不低于當(dāng)?shù)刈畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)。
2.教職工培訓(xùn)、教研工作有計(jì)劃、有落實(shí)。
3.能定期開展各種形式的師德教育,組織教職工學(xué)習(xí)各種法律法規(guī),各種活動(dòng)有資料、有記錄。
存在的問題:
1.曉關(guān)陽光幼兒園園長未取得教師資格證。
2.有部分教師未取得教師資格證,學(xué)前教育專業(yè)人才匱乏。
3.教研工作目標(biāo)計(jì)劃性不強(qiáng),在“研”上欠缺深度和廣度。
4.教職工社會(huì)保險(xiǎn)、“五險(xiǎn)一金”繳納嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)。
(五)內(nèi)部管理
1.各項(xiàng)制度健全,組織機(jī)構(gòu)完善,管理較規(guī)范。各園有《幼兒園章程》,成立并召開園務(wù)委員會(huì)及教職工代表大會(huì);成立了家委會(huì)、膳食委員會(huì)及安全管理委員會(huì),每學(xué)期召開會(huì)議。
2.嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),按要求開具票據(jù),及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象;嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,賬目清楚,伙食費(fèi)單獨(dú)建賬,幼兒膳食費(fèi)做到專款專用,并能按周公示幼兒食譜,按月公示費(fèi)用使用情況。
3.均能做到接收符合年齡規(guī)定的幼兒入園,除正常入托體檢外,無其它考試現(xiàn)象,建立幼兒園招生制度,做到規(guī)范招生。
4.家園聯(lián)系較為緊密,家園溝通方式多樣,開展多種形式的家園互動(dòng)活動(dòng)(元旦、親子活動(dòng)、兒童節(jié)、半日開放、家長座談等)。在幼兒園的大型活動(dòng)中家長委員會(huì)直接參與活動(dòng),充分發(fā)揮了家長委員會(huì)的作用。
存在的問題:
1.團(tuán)組織、工會(huì)組織不健全,團(tuán)員的有關(guān)組織關(guān)系資料不完善,工會(huì)資料不完整。
2.各種規(guī)章制度需要進(jìn)一步完善。
3.家園共育活動(dòng)的開展形式比較單一。
三、下一步工作
(一)進(jìn)一步改善辦園條件。學(xué)前教育管理機(jī)構(gòu)將進(jìn)一步督促幼兒園不斷加大辦園投入,改善辦園條件,完善保教設(shè)備設(shè)施,夯實(shí)幼兒園發(fā)展基礎(chǔ)。樹立以人為本的辦園理念,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。關(guān)注和重視直接關(guān)系到幼兒生活、游戲和學(xué)習(xí)方面的條件改善,精心布置園舍,創(chuàng)設(shè)與學(xué)前教育相適應(yīng)的良好環(huán)境。
。ǘ┻M(jìn)一步完善隊(duì)伍建設(shè)。督促幼兒園按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完善師資隊(duì)伍建設(shè),積極建立完善符合我縣實(shí)際的教師園本研修和自我培訓(xùn)機(jī)制,努力提高幼兒教師的專業(yè)素質(zhì)。同時(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),尊重幼兒的人格和權(quán)利,嚴(yán)禁體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒身心健康的行為。
(三)進(jìn)一步加強(qiáng)督查指導(dǎo)。教育主管部門將進(jìn)一步統(tǒng)籌協(xié)調(diào)相關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)幼兒園的督查指導(dǎo)。一是強(qiáng)化園內(nèi)安全管理和安全隱患排查,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生,確保師生安全;二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范收費(fèi)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象;三是認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等精神,科學(xué)保教,為幼兒終身發(fā)展奠定良好基礎(chǔ);四是進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,多途徑、多形式地增進(jìn)家園溝通與協(xié)作,形成教育合力,促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 7
時(shí)間匆匆而過,中班一學(xué)期很快就過去了,每位幼兒都能愉快地在幼兒園學(xué)習(xí)生活,不僅個(gè)頭長高了,各方面的能力也有了不同水平的提高。幼兒在老師們的悉心教養(yǎng)下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養(yǎng)成,能力、知識(shí)與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期的各項(xiàng)教育、教學(xué)工作加以總結(jié),以便今后揚(yáng)長避短,有利于班級(jí)工作的順利開展。
一、教育工作
在對(duì)幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我們在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)與空間,鼓勵(lì)幼兒積極與材料互動(dòng)。我們利用每天晨鍛時(shí)間,組織豐富多彩集體游戲,有計(jì)劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,我們制作了紙球、沙錘等體育玩具,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我們的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調(diào)和靈敏。
由于受幼兒年齡特點(diǎn)及周圍環(huán)境的限制,幼兒自己生成活動(dòng)機(jī)會(huì)較少,在幼兒周圍熟識(shí)的生活和環(huán)境中,根據(jù)幼兒的興趣和需要,有選擇的直接提出主題,內(nèi)容來推動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)。
本學(xué)期我們兩位老師以園的指導(dǎo)方針,結(jié)合本班幼兒發(fā)展情況,通過一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)來促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開展了多種方式的活動(dòng)來引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的行為規(guī)則,學(xué)會(huì)了自律,樹立了規(guī)則意識(shí);并結(jié)合了日常生活,開展安全教育,提高了幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力;幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導(dǎo)幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對(duì)人有禮貌,誠實(shí)、守信;培養(yǎng)了幼兒積極主動(dòng)參加各項(xiàng)體育活動(dòng);使每位幼兒在原有的層次上得到全面的.發(fā)展。
二、家長工作
家長工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。為了切實(shí)做好常規(guī)性的家長工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,我們積極利用家長會(huì)與家長進(jìn)行溝通,通過多種形式(家園園地,多利用早、晚離園時(shí)與家長談話、個(gè)別幼兒打電話、家園手冊等形式)向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,以便我們做好工作,讓家長更放心把他們的孩子交給我們。
三、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,有的幼兒注意力不易集中:有的幼兒樂意發(fā)言,但不愛動(dòng)腦筋,依樣畫葫蘆:還有的幼兒愛插嘴,回答問題聲音不夠響亮等。
3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的`意識(shí)。
在以后的學(xué)習(xí)中我們要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來增長幼兒的知識(shí)。有了前行的目標(biāo),加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 8
我園全體教職工在上級(jí)主管部門和教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作,按照幼兒園評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)要求,以負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)我們的工作進(jìn)行了全面的回顧、檢查和反思,做了認(rèn)真地自評(píng),現(xiàn)將自查自評(píng)情況匯報(bào)如下:
一、幼兒園基本情況
饒平縣建設(shè)委員會(huì)幼兒園是饒平縣住房和城鄉(xiāng)建設(shè)興辦的一所幼兒園,創(chuàng)辦于1988年8月。幼兒園占地面積1406平方米,建筑面積1196平方米。現(xiàn)有教學(xué)班共9個(gè)班,在園幼兒304人,教職工34人,園配備了相應(yīng)的保教設(shè)施,同時(shí)配備了一支勤懇敬業(yè)的教師隊(duì)伍,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。
自辦園以來,我園始終秉承“一切為了孩子、為了孩子一切”的辦園宗旨,圍繞“安全第一”這一工作目標(biāo),以“幼兒發(fā)展為本”的教育理念,積極打造平安和諧校園,扎實(shí)開展幼兒園工作,促進(jìn)幼兒健康成長。
二、幼兒園的主要做法和成效
。ㄒ唬┺k園條件方面
1、我園辦園目標(biāo)明確,辦學(xué)思路清晰,有較好的管理能力。教師學(xué)歷合格,園注重教師的學(xué)歷的提升,根據(jù)自身的情況相繼進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),并取得成果,學(xué)歷得以提升。
2、盡管園舍條件與標(biāo)準(zhǔn)尚有差距,但我園做到了環(huán)境干凈整潔。幼兒園園舍無危房、無環(huán)境污染、無噪音、是獨(dú)立封閉的。幼兒園室內(nèi)外環(huán)境因地制宜凈化、美化、兒童化。室內(nèi)空氣流通無異味,采光較好,有照明設(shè)備。衛(wèi)生間也干凈整潔。
近幾年,幼兒園逐年投入經(jīng)費(fèi),不斷改善幼兒園辦園條件,添置了符合國家安全標(biāo)準(zhǔn)的玩具、廚房設(shè)備、教具等。各班級(jí)有一定數(shù)量的供幼兒活動(dòng)及教學(xué)的玩教具;部分臥室有安裝空調(diào),有電腦一臺(tái),電視機(jī)4臺(tái),大門口、門道有安裝監(jiān)控設(shè)備;廚房也根據(jù)要求實(shí)行了明廚亮灶;配備了應(yīng)急逃生標(biāo)志及一些安全標(biāo)志,配有消防設(shè)施,辦理了消防驗(yàn)收意見書。
3、在經(jīng)費(fèi)管理方面,我園遵照縣級(jí)物價(jià)、教育、財(cái)政部門規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),無亂收費(fèi)。經(jīng)費(fèi)按規(guī)定范圍合理開支,堅(jiān)持專款專用,符合財(cái)務(wù)制度,遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律。為保教工作服務(wù)。
。ǘ┌踩l(wèi)生方面
1、我園堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦園方向:抓好保教質(zhì)量。我們克服困難與壓力,堅(jiān)持正確的辦園理念,深入貫徹國家教育方針,全方位推進(jìn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的實(shí)施,以保教并重的原則促進(jìn)幼兒德、智、體、美的全面發(fā)展。作為農(nóng)村幼兒園,我們根據(jù)實(shí)際制定了一系列規(guī)章制度:《幼兒園規(guī)章制度和崗位職責(zé)》《幼兒園安全管理責(zé)任制度》、《衛(wèi)生保健制度》等,各項(xiàng)工作做到有章可循、有據(jù)可依。另外,靈活根據(jù)新情況、新問題及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度,推進(jìn)教師行為禮儀規(guī)范,使管理更為科學(xué)化。
2、我們適時(shí)開展安全教育活動(dòng),從保護(hù)幼兒的生命出發(fā),認(rèn)真做好安全工作。我園從實(shí)際情況出發(fā),把確保幼兒在園的安全作為幼兒園的頭等大事來常抓不懈。
首先,園內(nèi)成立以園長為組長,全體教師和保安為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了安全職責(zé),定期開展安全專題會(huì)議,全面負(fù)責(zé)規(guī)劃和實(shí)施綜合治理、依法治園工作。
其次,由園長到每位教職工,從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)孩子,關(guān)心園內(nèi)的每一件設(shè)施、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)匯報(bào)、及時(shí)解決;建立安全檢查制度,定期檢查設(shè)備的安全狀況;全園開設(shè)安全教育課程,使幼兒從小就有安全保護(hù)意識(shí);各班定期開展安全教育主題活動(dòng),將安全意識(shí)深入到每個(gè)幼兒心中;嚴(yán)格執(zhí)行接送卡制度,把幼兒接送時(shí)的安全工作落到實(shí)處;戶外活動(dòng)時(shí),要求保教人員全部到位,以確保幼兒的安全;加強(qiáng)晨檢,嚴(yán)禁幼兒帶危險(xiǎn)品入園。傳染病多發(fā)季節(jié)加強(qiáng)預(yù)防及消毒;每周制定科學(xué)合理的食譜,注意做好配餐搭配,保證食物的多樣性、豐富性。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,餐飲都嚴(yán)格按衛(wèi)生保健的要求規(guī)范操作。
另外,建立值班制度,每逢重大節(jié)假日、特殊天氣均能落實(shí)值班護(hù)園人員,做到定人、定崗、定則并保持信息暢通。
3、健康檢查方面,我們重點(diǎn)把了“兩關(guān)”,一是嚴(yán)把幼兒入園關(guān),新入園幼兒必須有正規(guī)醫(yī)院出具的體檢證明和預(yù)防接種證,患傳染病的幼兒待痊愈后兩周才可入園;二是嚴(yán)把教職工準(zhǔn)入關(guān),師德或身體不符合條件的堅(jiān)決不予錄用。我園幼兒都建有健康檔案(幼兒保健手冊人手一份),每年體檢一次,每半年測身高、體重一次。教師每兩年體檢一次,后勤人員每年體檢一次,都有衛(wèi)生保健部門頒發(fā)的健康查體證。
疾病預(yù)防方面,我們做到了每人一巾一杯、一床位一被,并及時(shí)清洗、消毒,避免交叉感染。盥洗室配備了流水洗手設(shè)備和隨時(shí)沖洗的廁所,保證了每位幼兒的個(gè)人衛(wèi)生。
。ㄈ┍S逃矫
我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的基本精神并運(yùn)用到教育實(shí)踐中,鼓勵(lì)引導(dǎo)老師們要懷一顆愛心,平等對(duì)待每一位幼兒,尊重和接納每個(gè)孩子的個(gè)體差異,有效促進(jìn)幼兒健康成長。我園要求教師對(duì)每個(gè)幼兒都要及時(shí)觀察、分析幼兒行為和發(fā)展水平,滿足每位幼兒身心發(fā)展的不同要求,我園注重引導(dǎo)教師走教研之路,通過 “以老帶新、同伴互助、個(gè)人方思”等方式,促進(jìn)了教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我園每年都開展園本培訓(xùn),組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》及一些相關(guān)知識(shí),指導(dǎo)青年教師說課、講課、評(píng)課,并讓她們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人方思,促進(jìn)了老師們多學(xué)習(xí),多實(shí)踐,多記錄總結(jié)的好習(xí)慣。教研讓老師獲得成績得到成長,老師的成長又促進(jìn)了孩子們的發(fā)展,在實(shí)際工作中得到最具體最真實(shí)的體現(xiàn)。
老師們注重與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,營造了了良好的教育環(huán)境,具有教育性、參與性、互動(dòng)性,并體現(xiàn)審美價(jià)值,能滿足幼兒一日生活各方面的需要。班級(jí)創(chuàng)設(shè)的活動(dòng)區(qū)域,數(shù)量充足,種類豐富,活動(dòng)多樣,能持續(xù)滿足和支持幼兒主體活動(dòng)和個(gè)性發(fā)展的需要。
我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn),結(jié)合課程,科學(xué)合理地安排和組織一日活動(dòng),制定了《幼兒一日活動(dòng)安排表》并嚴(yán)格執(zhí)行,每天各班都能在規(guī)定時(shí)間開展適合幼兒特點(diǎn)的各項(xiàng)活動(dòng),確保幼兒每天不少于2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,增強(qiáng)了幼兒體質(zhì)和抵抗力。
為取得家長對(duì)幼兒園工作的理解、支持和配合,我們幼兒園積極做好家訪、家園聯(lián)系、家園活動(dòng)等工作,重視家園互動(dòng),滿足家長合理要求。我們通過各種形式,如家訪、家園活動(dòng)、利用家長接送幼兒的時(shí)間與家長交流,讓家長們及時(shí)了解、掌握教育信息;及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,宣傳幼兒園的工作,以便爭取家長的支持和幫助。 另外,我們還定期地舉辦家長半日開放、慶六一的家園活動(dòng),邀請(qǐng)家長來園與孩子們一起生活、一起游戲,家長都給予了大力支持與配合。
(四)教職工隊(duì)伍方面
我園教師配備達(dá)到了每班三人,資質(zhì)基本符合相關(guān)要求。
幼兒園發(fā)展的關(guān)鍵,是有一支穩(wěn)定、團(tuán)結(jié)有進(jìn)取心的教職工隊(duì)伍。我們在利用制度引領(lǐng)教師發(fā)展提高的同時(shí),注重對(duì)老師們生活、工作方面的關(guān)心,盡可能讓每位老師都舒心工作,快樂生活。孩子一天幸福不幸福,很大程度上取決于班級(jí)的老師。為此我們在促進(jìn)教師專業(yè)成長的同時(shí),注重師德師風(fēng)方面的建設(shè),在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)中時(shí)時(shí)滲透師德教育,嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
另外,我們盡可能給老師們提供學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),通過以老帶新、同伴互助與自我反思等舉措,努力打造德藝雙馨的教師隊(duì)伍,促進(jìn)幼兒園的良性發(fā)展和育人效果的不斷提升。如有學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我園就會(huì)派老師到姐妹園學(xué)習(xí)。
我園目標(biāo)明確,結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定了切實(shí)可行的.規(guī)劃和近期目標(biāo)。規(guī)劃和目標(biāo)體現(xiàn)全面管理的指導(dǎo)思想,并突出保教有機(jī)結(jié)合的原則。各類計(jì)劃、總結(jié)齊全,目標(biāo)明確,執(zhí)行過程清晰,成效較明顯。
由于我園收取的保教費(fèi)較低,除了發(fā)放教職工的工資和節(jié)假日的福利外,還給教職工繳納社保、添置設(shè)備設(shè)施、修繕等,所以教職工的工資待遇不高,是當(dāng)?shù)氐淖畹凸べY標(biāo)準(zhǔn)待遇。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理方面
我園注重制度建設(shè),并逐步完善,每學(xué)期開學(xué)初都組織教職員工學(xué)習(xí),確保每個(gè)人明確自己的職責(zé)。實(shí)現(xiàn)了制度規(guī)范人的行為,制度引領(lǐng)促進(jìn)教師的成長和發(fā)展。我園實(shí)行過程性管理和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式,定期或不定期檢查,每項(xiàng)檢查有計(jì)劃,有記錄,有反饋,有總結(jié),有改進(jìn)的措施,確保各項(xiàng)制度和工作落到實(shí)處。
財(cái)務(wù)管理方面,財(cái)務(wù)人員都是教師兼職,但都能遵守財(cái)務(wù)制度,并嚴(yán)格執(zhí)行,園帳目分列,錢、財(cái)分管,檔案專人管理,專柜存放,材料分類、歸檔合理。有固定資產(chǎn)帳和明細(xì)帳,并實(shí)行年度清查制度。
招生方面,每年秋季招生,不考試,不測查,力戒小學(xué)化。
我們成立了家長委員會(huì),建立了雙向互動(dòng)的家園聯(lián)系制度。定期組織家長開放日、親子活動(dòng)、深化家園共育。
三、存在的問題
在工作中,我們雖然已經(jīng)盡心盡力,但是離標(biāo)準(zhǔn)的差距還很遠(yuǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1、我們辦園條件有限,生均建筑面積、占地面積、綠化面積、活動(dòng)場地均明顯不足。教室、寢室、衛(wèi)生間于一體,是分開的。
2、許多理想的現(xiàn)代化硬件設(shè)施難以一步跟進(jìn),無法滿足孩子們的需要。
3、教師師資配備沒有編制,好的師資難以引進(jìn),教師的整體水平有待提高。
四、今后努力的方向
1、由于場地的問題,我園將想盡一切辦法,將幼兒園一切可以利用的場地有效的利用起來供幼兒活動(dòng)。對(duì)于綠化方面,我們盡量加大盆栽植擴(kuò)大綠化面積。
2、進(jìn)一步加大投入,合理配置教育資源。
3、不斷提高教師素質(zhì),搞好“傳、幫、帶”和自我教育,走名師興園、科研興園之路。
4、持之以恒做好安全各方面工作,時(shí)刻以如履薄冰、如臨深淵的危機(jī)意識(shí)和師生安全大如天的責(zé)任意識(shí),不抱任何僥幸心理,與時(shí)俱進(jìn),不斷改進(jìn)工作方式方法,不辭辛苦,不厭其煩把教育、告知、排查、整改等工作做實(shí)做細(xì),給全園師生一個(gè)安全健康的學(xué)習(xí)工作環(huán)境,給所有孩子一個(gè)健康快樂的童年!
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 9
根據(jù)國家、省、市關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估相關(guān)文件要求,銅陵市郊區(qū)根據(jù)幼兒園辦園行為評(píng)估實(shí)施意見及區(qū)域具體情況,我區(qū)組織專家于20xx年9月下旬開始對(duì)10所幼兒園辦園行為進(jìn)行了區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將20xx年度區(qū)級(jí)督評(píng)情況報(bào)告如下:
一、基本情況及督評(píng)結(jié)果
銅陵市郊區(qū)現(xiàn)共有幼兒園25所,公辦幼兒園13所,其中城市園3所,農(nóng)村園10所;民辦園普惠性幼兒園12所,其中城市園4所,農(nóng)村園8所。在園幼兒4651人,公辦園2453人,其中城市園617人,農(nóng)村園1839人;普惠性民辦園2198人,其中城市園367人,農(nóng)村園1931人。教職工513人,其中城市園131人,農(nóng)村園303人;專任教師279人,其中城市園71人,農(nóng)村園208人。
我區(qū)根據(jù)區(qū)域具體情況,20xx年共啟動(dòng)10所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估區(qū)級(jí)督評(píng)。7月下旬,區(qū)教育局召開幼兒園園長及管理人員會(huì)議,對(duì)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估進(jìn)行自評(píng)指導(dǎo), 在幼兒園完成自評(píng)工作基礎(chǔ)上,9月下旬區(qū)督導(dǎo)辦組織專家組開始進(jìn)行區(qū)級(jí)督導(dǎo)評(píng)估。督導(dǎo)評(píng)估組對(duì)照幼兒園的自評(píng)報(bào)告和數(shù)據(jù),通過實(shí)地察看幼兒園園舍及各功能場室,召開教職工、家長座談會(huì),查看有關(guān)檔案資料,交流反饋,根據(jù)指標(biāo)和評(píng)估點(diǎn)對(duì)幼兒園辦園行為進(jìn)行了全面細(xì)致的督導(dǎo)評(píng)估。專家組現(xiàn)場口頭反饋督導(dǎo)評(píng)估意見,區(qū)教育督導(dǎo)室綜合督導(dǎo)組成員評(píng)估意見、幼兒園自評(píng)報(bào)告和社會(huì)公眾意見分別對(duì)10所幼兒園下達(dá)了督導(dǎo)評(píng)估意見書,對(duì)幼兒園存在的問題,提出限期整改要求。
根據(jù)現(xiàn)場督評(píng),10所幼兒園有6所符合辦園基本條件;安全衛(wèi)生達(dá)到辦園基本標(biāo)準(zhǔn),安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生等各項(xiàng)制度健全、措施得力,工作落實(shí)到位,教職工、幼兒進(jìn)行一年一度健康檢查并建立健康檔案,未出現(xiàn)大面積傳染病及重大安全事故等發(fā)生;幼兒園教職工隊(duì)伍基本符合條件,能合理配備人員,在保育教育過程中,遵循保育教育規(guī)律,以幼兒為本,因材施教,工作科學(xué)細(xì)致,無體罰與變相體罰等現(xiàn)象發(fā)生,師生關(guān)系融洽;幼兒園內(nèi)部管理均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,建立并完善幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制,規(guī)范招生,合理使用經(jīng)費(fèi)。
本次督評(píng)結(jié)果:6所幼兒園達(dá)到合格以上,總平均分為 824.13分 ,良好等級(jí)幼兒園(850分以上)1所:老洲中心幼兒園881.14分,合格等級(jí)幼兒園(750分以上)5所:姚崗幼兒園849.22.分、小博士幼兒園834.48分、洲桐幼兒園796.52分、小紅帽幼兒園793.04分、同興幼兒園790.37分。
辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理這五項(xiàng)評(píng)估總分分別為:250分、200分、200分、250分、100分,合格6所幼兒園在五個(gè)方面均分分別為:221.65分、187.21分、131.93分、186.90分、96.64分,對(duì)比數(shù)據(jù)分析顯示其中6所幼兒園在辦園條件、安全衛(wèi)生、內(nèi)部管理等方面較好,在保育教育、教職工隊(duì)伍方面還需要提高。
另有4所幼兒園得分情況:溪山雅居幼兒園792.23,周潭鎮(zhèn)第二幼兒園772.85,陳瑤湖鎮(zhèn)荊山幼兒園753.16,陳瑤湖鎮(zhèn)小樹苗幼兒園716.07。雖然其中3所在750分以上,但這4所幼兒園均存在相關(guān)證件、衛(wèi)生合格報(bào)告等關(guān)鍵指標(biāo)缺少,未達(dá)到要求。因此,要求這4所幼兒園限期整改問題后區(qū)再進(jìn)行復(fù)評(píng)。
郊區(qū)25所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估從整體數(shù)據(jù)分析看,全區(qū)幼兒園平均分為842.67,五項(xiàng)中辦園條件220.09分、安全衛(wèi)生186.17分、保育教育154.03分、教職工隊(duì)伍186.17分、內(nèi)部管理96.21分。在保育教育、教職工隊(duì)伍方面還需要加強(qiáng)和提高。城市園為868.01分,農(nóng)村園為828.43分,相比之下城市與農(nóng)村幼兒園相差不是太大;公辦園882.03分,民辦園824.16分,公辦優(yōu)于民辦;全區(qū)普惠幼兒園均分為842.68。
二、區(qū)域幼教發(fā)展綜合情況
(一)統(tǒng)籌資源,加強(qiáng)建設(shè),全面改善辦園條件。
1、科學(xué)布局,優(yōu)化結(jié)構(gòu)。針對(duì)郊區(qū)點(diǎn)多面廣、學(xué)前教育資源分布不均的特點(diǎn),區(qū)政府統(tǒng)籌全區(qū)學(xué)前教育資源配置,不斷加大學(xué)前教育投入力度,為學(xué)前教育快速發(fā)展提供資金保障。在橋南等近郊適齡幼兒密集地區(qū),通過接收新建小區(qū)配套幼兒園、改造擴(kuò)建舊園等方式,保障每個(gè)小區(qū)有一所幼兒園,滿足幼兒入園需求,20xx年,為落實(shí)小區(qū)配套幼兒園治理工作文件精神,在夢苑小區(qū)新建配套幼兒園,目前已經(jīng)順利封頂,預(yù)計(jì)20xx年春季投入使用;銅山、安銅、灰河和江北三鎮(zhèn)等遠(yuǎn)郊農(nóng)村地區(qū),政府采取新建、利用部分已停辦小學(xué)校舍改建幼兒園、鼓勵(lì)私人辦園等方式,拓展鄉(xiāng)村地區(qū)學(xué)前教育規(guī)模,有效解決了偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子有園上且能滿足就近入園需求問題,20xx年,又在周潭鎮(zhèn)鳳凰村建設(shè)周潭鎮(zhèn)第二幼兒園,20xx年秋季已經(jīng)開園,三個(gè)班規(guī)模,招收98名幼兒。
2、推進(jìn)達(dá)標(biāo),改善條件。有計(jì)劃地增加財(cái)政投入,按照省或市一類幼兒園標(biāo)準(zhǔn)改善公辦幼兒園辦園條件;按1000元每生每年足額撥付學(xué)前教育發(fā)展資金,改善民辦幼兒園辦學(xué)條件。目前,郊區(qū)幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)穩(wěn)定,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,玩教具、游戲材料和幼兒圖書數(shù)量充足、種類豐富,并符合國家相關(guān)安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。幼兒園電子白板、一體機(jī)、電腦、打印機(jī)等現(xiàn)代化設(shè)備齊全,其中公辦園每班配備電子白板或者一體機(jī)。
3、爭創(chuàng)優(yōu)質(zhì)園,提升辦園質(zhì)量。積極推進(jìn)羅家村幼兒園成功爭創(chuàng)省級(jí)一類幼兒園、大通幼兒園、民福幼兒園和陳瑤湖中心幼兒園成功爭創(chuàng)市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上,20xx年繼續(xù)加大投入,力促周潭中心幼兒園創(chuàng)辦市級(jí)一類園,努力擴(kuò)大郊區(qū)優(yōu)質(zhì)園數(shù)量,努力滿足郊區(qū)群眾上好園的需求。
。ǘ┌踩l(wèi)生,責(zé)任落實(shí),保障幼兒健康成長。
1、建立健全安全保衛(wèi)工作制度,強(qiáng)化幼兒園安全防控體系建設(shè)。依照有關(guān)規(guī)定,區(qū)教育局指導(dǎo)幼兒園完善安全工作制度,落實(shí)安全工作責(zé)任制,深化幼兒園自防體系建設(shè),構(gòu)建了政府主導(dǎo)、多部門齊抓共管的園所安防工作格局。每所公辦園配備1名保安,安裝高清視頻監(jiān)控和一鍵式報(bào)警系統(tǒng),組織人員深入園所開展安全工作檢查和安全知識(shí)宣講,在各所幼兒園開展了消防演練;組織開展園所周邊秩序整治和隱患排查,加強(qiáng)入園、離園重點(diǎn)時(shí)段幼兒園周邊秩序巡控;開展校車安全專項(xiàng)治理,確保校車管理工作不留死角。
2、建立健全幼兒園食品安全制度,加強(qiáng)幼兒衛(wèi)生健康監(jiān)管。區(qū)衛(wèi)健委、市場局對(duì)幼兒園定期開展食品衛(wèi)生檢查,并且做到每年組織1-2次食品衛(wèi)生安全專項(xiàng)培訓(xùn);幼兒園食堂覆蓋率達(dá)到100%;定期對(duì)幼兒園食品等進(jìn)行監(jiān)測,有效防止各種食源性疾病的發(fā)生。實(shí)施幼兒入園體檢,體檢率達(dá)100%,全面把握新入園幼兒健康狀況,積極開展傳染病預(yù)防、防控宣傳和應(yīng)急處置工作,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
(三)加強(qiáng)指導(dǎo),促成科學(xué)規(guī)范,提升學(xué)前保教質(zhì)量。
1、制定措施,規(guī)范保教行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)國家及省市關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象文件精神,區(qū)教育局下發(fā)了《郊區(qū)幼兒園一日活動(dòng)常規(guī)要點(diǎn)》等文件,要求全區(qū)幼兒園把保教設(shè)施配備和教育環(huán)境創(chuàng)設(shè)作為幼兒園建設(shè)的主要內(nèi)容,把規(guī)范一日活動(dòng)作為幼兒園管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié),把促進(jìn)幼兒身心和諧全面發(fā)展作為保育教育工作的核心任務(wù),以游戲?yàn)榛净顒?dòng),豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容與形式,增強(qiáng)集體教學(xué)與區(qū)域游戲的實(shí)效性,真正防止幼兒園保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,促進(jìn)郊區(qū)學(xué)前教育內(nèi)涵發(fā)展。
2、強(qiáng)化指導(dǎo),提升保教質(zhì)量。根據(jù)中共中央、國務(wù)院《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》等文件精神,郊區(qū)按要求建立和完善了教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)制度,形成教研工作長效機(jī)制,縮小了園際差距,實(shí)現(xiàn)學(xué)前教育均衡可持續(xù)發(fā)展。一是科學(xué)劃分,資源共享。郊區(qū)建立學(xué)前教育責(zé)任區(qū)。首先結(jié)合實(shí)際,科學(xué)合理劃分教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū),根據(jù)幼兒園類型、數(shù)量和布局,遵循以強(qiáng)帶弱、民主平等、合作創(chuàng)新、優(yōu)勢互補(bǔ)、協(xié)同共贏的原則,以優(yōu)質(zhì)幼兒園為核心和引領(lǐng),組建覆蓋轄區(qū)內(nèi)所有公、民辦幼兒園的六個(gè)教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)。各責(zé)任區(qū)劃分后,確定了各責(zé)任區(qū)的負(fù)責(zé)人,健全責(zé)任區(qū)工作制度,建立責(zé)任區(qū)考評(píng)機(jī)制,最終幫助幼兒園建立可持續(xù)發(fā)展的園本教研制度。二是以研促教,縮小差距。為提高全區(qū)學(xué)前教育教研水平,達(dá)到以研促教的'目的。郊區(qū)通過送教、派駐教師、現(xiàn)場指導(dǎo)等形式發(fā)揮名園帶動(dòng)和名師引領(lǐng)作用,加強(qiáng)園際互動(dòng)和業(yè)務(wù)指導(dǎo),解決了薄弱園在一日生活、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學(xué)習(xí)與游戲組織、衛(wèi)生保健、安全管理等內(nèi)部方面存在的突出問題,推動(dòng)幼兒園科學(xué)治理、保教融合,不斷提高辦園水平。三是分享經(jīng)驗(yàn),共同發(fā)展。加強(qiáng)教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)之間交流與合作,實(shí)行分片聯(lián)合的教研活動(dòng),分享經(jīng)驗(yàn),共同發(fā)展。教育局負(fù)責(zé)組建區(qū)級(jí)教研指導(dǎo)責(zé)任區(qū)專家團(tuán)隊(duì),專家團(tuán)隊(duì)成員由市、區(qū)教育研究機(jī)構(gòu)的學(xué)前教育工作者、幼兒園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人、一線骨干教師等組成,有計(jì)劃地開展專家團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作,提高教師團(tuán)隊(duì)的專業(yè)能力,幫助責(zé)任區(qū)幼兒園提高教育質(zhì)量。通過幫扶,力爭在各幼兒園培養(yǎng)一支能引領(lǐng)幼兒園發(fā)展、為幼兒教師提供教育教學(xué)指導(dǎo)的骨干團(tuán)隊(duì),為全區(qū)幼兒園教育質(zhì)量的持續(xù)提升提供保障。責(zé)任區(qū)工作的全面開展推動(dòng)了郊區(qū)學(xué)前教育教研工作的制度化、常態(tài)化,形成面向基層幼兒園教師、多層次、全覆蓋的教研制度和體系,促進(jìn)郊區(qū)學(xué)前教育均衡發(fā)展。
3、以游戲?yàn)榛净顒?dòng),實(shí)施科學(xué)保教。2017年3月,銅陵市教育局教科所啟動(dòng)銅陵市戶外自主游戲試點(diǎn)園工作,申報(bào)之初,原郊區(qū)共有幼兒園12所,其中羅家村幼兒園、大通幼兒園、銅山幼兒園、民福幼兒園4所(三所公辦一所普惠性民辦園)有幸被確立為戶外自主游戲試點(diǎn)園,其中民福幼兒園是唯一的一所民辦試點(diǎn)園。戶外自主游戲開展三年來,通過邀請(qǐng)專家講座、專家實(shí)地指導(dǎo)、實(shí)地考察學(xué)習(xí)、對(duì)外展示等方式,郊區(qū)幼兒園不斷完善戶外自主游戲?qū)嵤┓桨,戶外自主游戲活?dòng)水平不斷提升。2017年12月大通幼兒園面向全市開放戶外自主游戲活動(dòng);2018年5月羅家村、銅山鎮(zhèn)幼兒園分別面向全市開放戶外自主游戲活動(dòng);2018年3月安徽省幼教教研員會(huì)議在羅家村幼兒園召開,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)和全省幼教專家們現(xiàn)場觀摩了羅家村幼兒園的戶外自主游戲;20xx年3月銅陵市春季幼教教研會(huì)暨戶外自主游戲現(xiàn)場會(huì)在民福幼兒園召開;20xx年5月,羅家村幼兒園、銅山幼兒園、大通幼兒園獲得銅陵市戶外自主游戲示范園稱號(hào);6月銅陵市戶外自主游戲周暨戶外自主游戲示范園授牌儀式在羅家村幼兒園舉行、20xx年9月、12月又分別有10所幼兒園面向全區(qū)開放戶外自主游戲活動(dòng)。目前全區(qū)各幼兒園全部啟動(dòng)戶外自主游戲試點(diǎn)工作,隨著戶外自主游戲工作的全面推進(jìn),郊區(qū)學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。
。ㄋ模┖侠砼鋫洌訌(qiáng)培訓(xùn),全面提高隊(duì)伍素質(zhì)。
1、合理配備隊(duì)伍,優(yōu)化保教師資。區(qū)教育局根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要,強(qiáng)化幼兒園園長和教師配備力度,通過多種形式為幼兒園足額配備專任教師、保育員和后勤人員。目前,全區(qū)共有教職工513人。在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘480人,其中專任教師279人。師資隊(duì)伍基本能夠滿足學(xué)前教育發(fā)展需求。
2、保障教師待遇,提升工作熱情。公辦幼兒園園聘教師按每人每月3000元左右基本工資納入財(cái)政預(yù)算,按時(shí)足額發(fā)放,獎(jiǎng)金按每人每年9000元發(fā)放。嚴(yán)格執(zhí)行教師資格準(zhǔn)入制度并加大對(duì)民辦園的獎(jiǎng)補(bǔ)力度,保障民辦園教師工資待遇,吸引優(yōu)秀教師到民辦園任教,提升民辦幼兒園教師素質(zhì)。
3、加大培訓(xùn)力度,提高專業(yè)素養(yǎng)。一是堅(jiān)持全員基礎(chǔ)性培訓(xùn)。將幼兒教師培訓(xùn)納入全區(qū)中小學(xué)教師培訓(xùn)整體規(guī)劃,20xx年,郊區(qū)有10余人次參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn);組織了100余人次參加市級(jí)培訓(xùn)。二是堅(jiān)持分層分類培訓(xùn)。新教師開展入職培訓(xùn);已任教師參加區(qū)級(jí)的培訓(xùn)和園本研訓(xùn);優(yōu)秀教師參加市級(jí)的教研培訓(xùn);三是以賽促訓(xùn)。開展教師基本功大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、自制教玩具評(píng)比等方式,建立健全優(yōu)秀教師培養(yǎng)機(jī)制。
。ㄎ澹┙∪贫,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范學(xué)前教育管理。
1、嚴(yán)格準(zhǔn)入制度,規(guī)范辦園管理。一是嚴(yán)格辦園資質(zhì)審核。嚴(yán)格民辦園的審核程序,按照《安徽省民辦幼兒園設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,審核社會(huì)組織、個(gè)人的辦園申報(bào),依據(jù)審批程序,采取材料受理、實(shí)地查看等方式,對(duì)注冊資金達(dá)標(biāo)、人員資質(zhì)達(dá)標(biāo)、衛(wèi)生條件達(dá)標(biāo)、教學(xué)場地合格、辦園設(shè)備完備的,由區(qū)教育局予以批準(zhǔn)注冊。二是加強(qiáng)無證園治理工作。2018年,樅陽縣劃轉(zhuǎn)到我區(qū)看護(hù)點(diǎn)有24個(gè),我區(qū)通過多渠道擴(kuò)大學(xué)前教育資源的方式,解決農(nóng)村幼兒入園問題,自然消亡看護(hù)點(diǎn)14所。由于樅陽劃轉(zhuǎn)的老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)因?qū)W前教育資源不足,因此,在確保安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,目前兩鎮(zhèn)現(xiàn)存看護(hù)點(diǎn)10所,為了加強(qiáng)對(duì)暫存無證幼兒園的監(jiān)管,要求各中心學(xué)校制定科學(xué)規(guī)范的管理制度,與鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)部門部門協(xié)助配合,定期督查無證幼兒園安全衛(wèi)生工作,多部門合作對(duì)無證幼兒園重點(diǎn)監(jiān)管。對(duì)籌辦過程中的民辦幼兒園定期跟蹤檢查,主動(dòng)提供服務(wù),確保辦園條件達(dá)到基本要求。對(duì)納入取締的無證幼兒園,制定預(yù)案,做好幼兒及從業(yè)人員的分流安置,多部門聯(lián)合執(zhí)法,堅(jiān)決取締該地段看護(hù)點(diǎn),執(zhí)法過程中,對(duì)可能出現(xiàn)的異常情況要制定應(yīng)急處置預(yù)案,避免出現(xiàn)影響社會(huì)穩(wěn)定和諧的問題。對(duì)于學(xué)位緊缺地段的看護(hù)點(diǎn),加強(qiáng)暫存期間的監(jiān)管,定期督查,督促無證園按標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)衛(wèi)生安全工作,確保在園幼兒的安全健康。
2、落實(shí)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)均衡發(fā)展。一是擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源。以創(chuàng)建省、市兩級(jí)一類園為載體,著力創(chuàng)建示范性幼兒園,全面提升郊區(qū)學(xué)前教育發(fā)展水平。在已有一所省級(jí)一類、四所市級(jí)一類幼兒園的基礎(chǔ)上,20xx年,周潭中心幼兒園繼續(xù)創(chuàng)建市級(jí)一類幼兒園。二是完善帶教責(zé)任區(qū)管理機(jī)制。結(jié)合地域分布將區(qū)幼兒園分為幾個(gè)幫教責(zé)任區(qū)(橋南責(zé)任區(qū)、大通責(zé)任區(qū)、遠(yuǎn)郊責(zé)任區(qū)),每個(gè)責(zé)任區(qū)以一所優(yōu)質(zhì)公辦園為帶教園,通過送教、派駐教師、現(xiàn)場指導(dǎo)等方式引領(lǐng)帶教本片民辦園,實(shí)現(xiàn)公辦、民辦園共同發(fā)展,進(jìn)一步提升我區(qū)學(xué)前教育的整體水平。帶教責(zé)任區(qū)制度充分發(fā)揮了優(yōu)質(zhì)園的輻射帶動(dòng)效應(yīng),幫助指導(dǎo)薄弱幼兒園提高了辦園水平和質(zhì)量,促進(jìn)區(qū)域?qū)W前教育均衡發(fā)展。
3、嚴(yán)格收費(fèi)管理,規(guī)范收費(fèi)行為。普惠性幼兒園嚴(yán)格執(zhí)行銅陵市普惠性幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),按每生每月不超過220元的標(biāo)準(zhǔn)收取保育教育等費(fèi)用,禁止以開設(shè)特色班、興趣班等向幼兒家長收取其他任何費(fèi)用,保證了全區(qū)幼兒園的正常運(yùn)行。各園制定收退費(fèi)制度,送區(qū)教育局備案。各幼兒園做到了宣傳、公示到位,杜絕了違規(guī)收費(fèi)行為。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,有獨(dú)立賬目、賬目清楚;兒童伙食費(fèi)?顚S茫桓髅褶k幼兒園對(duì)本園財(cái)務(wù)狀況進(jìn)行年度財(cái)務(wù)審計(jì)。
三、存在問題
。ㄒ唬┯變簣@的規(guī)劃建設(shè)、配套設(shè)施尚需完善。
一是學(xué)前教育資源不足。老洲鎮(zhèn)、陳瑤湖鎮(zhèn)人口數(shù)量多,都建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園,但是無法滿足幼兒入園的需求,許多偏遠(yuǎn)農(nóng)村孩子只能選擇在附近的看護(hù)點(diǎn)就學(xué),目前兩鎮(zhèn)暫存看護(hù)點(diǎn)10所,在點(diǎn)幼兒約400人。二是學(xué)前教育資源不能充分利用。郊區(qū)農(nóng)村點(diǎn)多面廣,距離鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園遠(yuǎn)的家庭把孩子送到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園入園存在諸多困難,造成學(xué)前教育資源不能充分利用。三是部分民辦園設(shè)施條件不優(yōu)。教學(xué)設(shè)施配備不能充分滿足正常的教學(xué)需要,不能有效實(shí)施科學(xué)保教。
。ǘ⿲W(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入仍然不足。
一是公辦幼兒園生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)的制度有待落實(shí),學(xué)前教育發(fā)展需要長效經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。二是民辦幼兒園舉辦者投入需要合理回報(bào),所以在辦學(xué)經(jīng)費(fèi)及人員工資方面存在投入低的現(xiàn)象,也在一定程度上降低了保教質(zhì)量。
。ㄈ┯變航處熽(duì)伍相對(duì)薄弱。
一是公辦幼兒園教師在編在崗教師偏少。目前,公辦幼兒園在園幼兒1369人,共39個(gè)班級(jí),現(xiàn)有專任教師92人,在編在崗教師21人,編外聘用人員22人,園聘49人,園聘教師專業(yè)素養(yǎng)較正式教師偏低。二是農(nóng)村公辦幼兒園管理崗位人員配備不足。許多幼兒園沒有專職的管理人員、保健員、采購人員,存在身兼數(shù)職現(xiàn)象,導(dǎo)致有些工作有不到位現(xiàn)象。三是民辦幼兒園師資隊(duì)伍專業(yè)素養(yǎng)偏低。郊區(qū)現(xiàn)有民辦幼兒園18所,在園幼兒3282人,98個(gè)班級(jí),需要專任教師196人,現(xiàn)有專任教師187人,缺9人,現(xiàn)有專任教師中有幼兒教師資格證的只有88人。教師專業(yè)素養(yǎng)的整體偏低,影響學(xué)前教育質(zhì)量的提升。
四、督導(dǎo)建議
下步工作中,需要按照《中共中央國務(wù)院關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見》要求,結(jié)合郊區(qū)實(shí)際科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育,不斷加大投入,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)全區(qū)學(xué)前教育持續(xù)、健康、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。到2025年,力爭學(xué)前三年毛入園率達(dá)98%以上,公辦園占比和公辦園在園幼兒占比都達(dá)到55%。普惠園占比達(dá)到100%。
(一)加大投入,科學(xué)規(guī)劃,促進(jìn)學(xué)前教育持續(xù)發(fā)展。
按照“就近、夠用、適用、安全”原則,在農(nóng)村人口集中地區(qū)和城鎮(zhèn)老舊小區(qū)逐年新建、改擴(kuò)建一批公辦幼兒園,白鶴家園、老洲鎮(zhèn)新街道、陳瑤湖鎮(zhèn)南舟村等地興建公辦幼兒園。新建小區(qū)配套幼兒園全部舉辦公辦幼兒園。到2022年底,通過興建、改擴(kuò)建公辦園、扶持民辦園等方式增加學(xué)位短缺地段普惠性學(xué)位數(shù),解決幼兒入園問題,區(qū)內(nèi)無證幼兒園全部自然消亡。
進(jìn)一步加大學(xué)前教育投入力度,逐步提高學(xué)前教育財(cái)政投入和支持水平。適當(dāng)提高公辦園生均撥款標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園的補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),健全幼兒資助制度。根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r、辦園成本和家庭經(jīng)濟(jì)承受能力,對(duì)公辦幼兒園的保教費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和普惠性民辦園政府指導(dǎo)價(jià)進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,滿足幼兒園發(fā)展需要。
(二)提升師資,積極創(chuàng)建,促進(jìn)學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
通過區(qū)政府統(tǒng)一公開招聘的方式逐步補(bǔ)足配齊公辦幼兒園教職工,計(jì)劃每年招聘10名編外聘用教師,根據(jù)當(dāng)年學(xué)前發(fā)展需要可適當(dāng)增加該年度招聘計(jì)劃。繼續(xù)落實(shí)公辦園聘用教師工資待遇財(cái)政撥款制度,切實(shí)解決公辦園非在編教師待遇偏低問題。民辦園要按照參照公辦園教師工資收入水平,合理確定相應(yīng)教師的工資標(biāo)準(zhǔn),加大普惠性民辦園的政府獎(jiǎng)補(bǔ)力度,保障民辦園教師工資待遇。通過國家、省、區(qū)三級(jí)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),大規(guī)模培訓(xùn)幼兒園園長、教師,重點(diǎn)加強(qiáng)師德師風(fēng)全員培訓(xùn)和未成年人保護(hù)方面的法律培訓(xùn)等。
(三)強(qiáng)化監(jiān)管,科學(xué)保教,促進(jìn)學(xué)前教育健康發(fā)展。
進(jìn)一步提升鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園辦園質(zhì)量,帶教本片薄弱幼兒園,完善帶教責(zé)任區(qū)制度。配備專職巡回指導(dǎo)教師,完善區(qū)、鄉(xiāng)、村三級(jí)學(xué)前教育公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。規(guī)范幼兒園辦園行為,嚴(yán)格落實(shí)教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》的要求,繼續(xù)做好農(nóng)村地區(qū)防止和糾正“小學(xué)化”傾向,堅(jiān)持小學(xué)一年級(jí)“零起點(diǎn)”教學(xué)。堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),做好戶外自主游戲全面開展工作,探索游戲課程化建設(shè)。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 10
根據(jù)《安徽省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(皖教督函[2018]29號(hào))精神,20xx年我市印發(fā)了《馬鞍山市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作情況通報(bào)》,對(duì)全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行督查,F(xiàn)將我市20xx年幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作報(bào)告如下。
一、基本情況
(一)20xx年全市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估情況
20xx年,根據(jù)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃全市計(jì)劃督評(píng)園數(shù)108所,由于和縣撤并幼兒看護(hù)點(diǎn)4個(gè),故應(yīng)督評(píng)園數(shù)為104所,截至目前已完成并上報(bào)平臺(tái)69所,完成率為66.35%。其中當(dāng)涂縣35所幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作正在進(jìn)行之中,預(yù)計(jì)12月12日結(jié)束。
。ǘ└骺h區(qū)辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作開展情況
20xx年,我市各縣區(qū)均能按照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃扎實(shí)推進(jìn)督導(dǎo)評(píng)估工作,各縣(區(qū))均能按要求組織轄區(qū)幼兒園開展自評(píng),通過教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)上傳自評(píng)報(bào)告和相關(guān)數(shù)據(jù),并通過平臺(tái)對(duì)各幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)。截至12月6日,除當(dāng)涂縣外,各縣(區(qū))均及時(shí)完成自查工作,上報(bào)自查報(bào)告,并對(duì)存在問題的幼兒園進(jìn)行指導(dǎo),督促整改。含山縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作組織嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)施認(rèn)真,不僅完成了對(duì)當(dāng)年計(jì)劃的14所幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估,在總結(jié)成績同時(shí),還對(duì)問題進(jìn)行全面疏理,列出問題清單,下發(fā)整改通知書,明確整改內(nèi)容和時(shí)限。各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作推進(jìn)情況見下表:(見附件)
市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室11月7號(hào)-12日組織開展對(duì)各縣區(qū)幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估市級(jí)復(fù)查工作,并按每個(gè)縣(區(qū))隨機(jī)抽取2所幼兒園進(jìn)行了實(shí)地驗(yàn)證。
二、主要做法及取得成效
。ㄒ唬┺k園條件
20xx年,我市各縣(區(qū))認(rèn)真實(shí)施三期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,按照幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)督評(píng)工作,不斷改善幼兒園辦園條件。督導(dǎo)顯示,和縣本次檢查的18所幼兒園辦園環(huán)境良好:一是園舍布局合理,有良好的照明和通風(fēng)條件,辦園場所基本達(dá)到了獨(dú)立、安全、穩(wěn)定和遠(yuǎn)離污染源的要求。14所幼兒園均為幼兒提供了充足的戶外活動(dòng)場地,尤其是和安幼兒園綠化面積占全園總面積的40%以上,園內(nèi)空氣清新、滿目皆翠,達(dá)到了“冬有陽光夏有陰”的戶外活動(dòng)需要。二是環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富有內(nèi)涵。歷陽鎮(zhèn)幼兒園、和安幼兒園、城南中心幼兒園、培賢幼兒園等園舍環(huán)境創(chuàng)設(shè)美觀,幼兒園教育氛圍濃厚,尤其是歷陽鎮(zhèn)幼兒園環(huán)創(chuàng)極具創(chuàng)意,充分結(jié)合本土特色,滲透本園辦園理念,凸顯出內(nèi)涵豐富的園所文化。
花山區(qū)督評(píng)顯示,區(qū)里被檢的13所幼兒園幼兒園均具備《辦園許可證》、《收費(fèi)許可證》、《食品衛(wèi)生許可證》;幼兒園選址合理,遠(yuǎn)離污染源、地質(zhì)災(zāi)害地段,避開了輸油管道、交通干道、高壓供電走廊等,不與不利于幼兒身心健康和危及健康的場所毗鄰。園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好,有獨(dú)立園舍、院落。
。ǘ┌踩l(wèi)生
“安全高于一切,責(zé)任重于泰山”,20xx年幼兒園安全工作繼續(xù)得到了重視和加強(qiáng),各縣區(qū)通過加強(qiáng)安保隊(duì)伍管理,更新添置安全設(shè)備,落實(shí)衛(wèi)生安檢日常措施等有效舉措積極加強(qiáng)安全衛(wèi)生工作。雨山區(qū)大部分幼兒園安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔和消毒制度、傳染病防控制度等健全。各幼兒園能提供安全衛(wèi)生的飲用水,滿足幼兒需要;定期開展教職工和幼兒體檢;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位。安全教育和安全衛(wèi)生檢查記錄、教職工和幼兒體檢檔案、消毒記錄、食品留樣等工作過程性資料,做到及時(shí)記錄并整理歸檔。
督導(dǎo)顯示,博望區(qū)14所民辦幼兒園能嚴(yán)格執(zhí)行《省中小學(xué)幼兒園安全防范工作規(guī)范(試行)》規(guī)定,“人防、物防、技防”配備基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。定期對(duì)師生開展安全教育,制定突發(fā)事故工作預(yù)案,堅(jiān)持每天晨檢,檢查幼兒隨身攜帶物品,及時(shí)消除隱患。14所民辦幼兒園能為幼兒提供安全衛(wèi)生的飲用水和營養(yǎng)均衡的膳食,嚴(yán)格執(zhí)行食品留樣制度和衛(wèi)生消毒制度,上崗教職工均通過健康檢查并取得健康證明。定期開展幼兒健康檢查(每學(xué)年體檢兩次),體檢率達(dá)100%。
。ㄈ┍S逃
雨山區(qū)高度重視家園合作。幼兒園高度重視家長工作,每學(xué)期能夠開展一系列形式多樣的家長活動(dòng),以活動(dòng)為載體,豐富家教理念,促進(jìn)家園合作。定期開展家訪活動(dòng),經(jīng)常舉辦各種有趣的活動(dòng),讓家長到園與幼兒一同參加,使聯(lián)系工作在輕松友好的氣氛中進(jìn)行,以增進(jìn)家園聯(lián)系。
督導(dǎo)顯示,和縣大部分幼兒園外聘了有資質(zhì)的體能男教師,定期為幼兒上體能課,深受幼兒及家長歡迎。各園每學(xué)期均能開展學(xué)前教育大檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況。認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),利用各種媒體宣傳學(xué)前教育政策,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,宣傳幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教的典型做法。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等。
(四)教職工隊(duì)伍
博望區(qū)注重師德建設(shè)和業(yè)務(wù)發(fā)展。本年度督評(píng)的14所民辦幼兒園均能堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育,不斷提升教師職業(yè)素養(yǎng),并按要求簽訂了《師德師風(fēng)承諾書》,能積極組織教師參加國培、省培、市培和區(qū)培活動(dòng),并鼓勵(lì)全體教師根據(jù)自身的情況進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),有效提升了教師保教水平。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。
督導(dǎo)顯示,和縣各幼兒園均能精心組織教學(xué)研究活動(dòng),做到有計(jì)劃、有方案,開展幼兒園互惠式教研、教育教學(xué)視導(dǎo)、半日活動(dòng)觀摩、教師基本功大比拼、科學(xué)保教論文評(píng)比等活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)常組織幼兒園園長參加全縣的規(guī)范辦園、科學(xué)保教、防止和糾正小學(xué)化傾向等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,較好地促進(jìn)全縣幼兒園規(guī)范發(fā)展。
。ㄎ澹﹥(nèi)部管理
督導(dǎo)顯示,含山縣各幼兒園均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,成立園務(wù)委員會(huì),設(shè)立黨團(tuán)組織及工會(huì)組織,成立教職工大會(huì)、家長委員會(huì)、膳食委員會(huì)。有幼兒園章程及有關(guān)管理制度。實(shí)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,有獨(dú)立賬目、賬目清楚,無擠占挪用經(jīng)費(fèi)、抽逃資金情況。規(guī)范招生,無入園考試或測查。家長參與幼兒園膳食、安全、保育教育等方面的管理。
三、存在的主要問題及督導(dǎo)建議
(一)辦園條件需進(jìn)一步改善。
督導(dǎo)顯示,我市多數(shù)村小附屬幼兒園規(guī)模過小,室外活動(dòng)器械簡陋、數(shù)量不足;部分幼兒園園舍面積小,功能室配備不齊,幼兒戶外活動(dòng)場地面積不夠,個(gè)別民辦幼兒園班額過大,各類玩教具、圖書數(shù)量不夠充足,更新不及時(shí),戶外玩具陳舊,塑膠地面破損。部分縣(區(qū))存在公辦幼兒園尤其是城區(qū)公辦幼兒園數(shù)量不足,導(dǎo)致城區(qū)部分幼兒園出現(xiàn)大班額及建筑面積、戶外活動(dòng)場地面積不達(dá)標(biāo)現(xiàn)象。督導(dǎo)建議:一是建議政府相關(guān)部門抓緊研究、制定并出臺(tái)我市公辦幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí),根據(jù)域情,積極探索研究我市幼兒園生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款辦法和撥付標(biāo)準(zhǔn),為我市學(xué)前教育的穩(wěn)步發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)保障。二是建議在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,合理布局,優(yōu)化幼兒園布點(diǎn),同時(shí)繼續(xù)加大公辦幼兒園建設(shè)力度,有效緩解城區(qū)幼兒園班額過大、生均值低的問題。
。ǘ┙處熽(duì)伍建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)
各村小附屬幼兒園都存在教師數(shù)量不足的問題,每班不足二人。園長多數(shù)不是學(xué)前教育專業(yè)畢業(yè)。自聘人員多,素質(zhì)參差不齊,教學(xué)質(zhì)量不均衡。自聘人員工資偏低,多數(shù)沒有享受養(yǎng)老保險(xiǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)、住房公積金等社會(huì)保障。民辦園教師普遍年輕,經(jīng)驗(yàn)相對(duì)不足,教育教學(xué)工作能力還有很大的`提升空間。鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦園好的師資難以引進(jìn),優(yōu)秀教師留不住,師資相對(duì)薄弱,教師隊(duì)伍整體不穩(wěn)定。建議縣(區(qū))政府進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),把幼兒園師資隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,充分發(fā)揮縣級(jí)財(cái)政對(duì)教育的支持作用,通過政府聘用、購買服務(wù)等多種方式,積極解決幼兒園教師缺編問題。同時(shí),在教師培訓(xùn)、職稱評(píng)聘等方面要制定相應(yīng)的政策,將民辦幼兒園納入其中。
(三)內(nèi)部管理有待進(jìn)一步規(guī)范
督導(dǎo)顯示,由于缺少培訓(xùn)及系統(tǒng)要求,我市大部分民辦幼兒園檔案沒有整理或檔案不全,建檔不規(guī)范,辦園過程中的許多事情無從查證,對(duì)規(guī)范管理影響大,同時(shí)也無法對(duì)其辦園的情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。部分民辦幼兒園記帳不夠規(guī)范,核算不夠清楚。教師伙食費(fèi)與幼兒伙食費(fèi)未嚴(yán)格分開,幼兒伙食費(fèi)收支未能及時(shí)向家長公開,接受家長的監(jiān)督管理。督導(dǎo)建議:一是要完善管理制度,各縣(區(qū))要認(rèn)真研究本地域情,制定與地方幼教發(fā)展水平相符的管理制度,督促各幼兒園進(jìn)一步完善《幼兒園管理制度》、《學(xué)生管理制度》、《衛(wèi)生制度》、《安全制度》等制度。二是要加強(qiáng)督查,充分利用責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)實(shí)現(xiàn)全覆蓋的有利條件,將幼兒園辦園行為督導(dǎo)作為責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)的重要內(nèi)容,積極扶持幫助幼兒園加強(qiáng)管理,提升水平。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 11
20xx年10月29日、30日xxx中心校聯(lián)合xxx中心校組成學(xué)前工作督導(dǎo)檢查組,對(duì)兩鎮(zhèn)所有幼兒園進(jìn)行了一次全面的、細(xì)致的工作檢查,并量化計(jì)分,F(xiàn)將xxx鎮(zhèn)檢查情況作以總結(jié)。
一、總體感覺
檢查小組首先聽取了包園長的工作自評(píng)情況介紹,然后采取看、查、談等方式對(duì)安全管理、招生行為、收費(fèi)情況、學(xué)生合法權(quán)益、園務(wù)管理等逐項(xiàng)進(jìn)行了檢查和綜合測評(píng)。xxx幼兒園等管理規(guī)范有序,各項(xiàng)工作落實(shí)到位,辦園質(zhì)量穩(wěn)步提高,越來越得到社會(huì)各界及家長們的認(rèn)可和贊譽(yù)。
二、具體情況
1、安全工作
各幼兒園都成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,以包園長長任組長,各幼兒班班主任為成員,建立完善了各項(xiàng)安全制度和幼兒接送制度,落實(shí)人防、物防、技防等安全措施,制定了突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并適時(shí)地安排了安全演練。小博士、東大街、金太陽、李莊小學(xué)附屬幼兒園、苗莊小學(xué)附屬幼兒園、邢集小學(xué)附屬幼兒園、柳杭小學(xué)附屬幼兒園等與家長簽訂了安全責(zé)任書。每天的安全工作記載詳細(xì),嚴(yán)格按照上級(jí)要求進(jìn)行規(guī)范操作。小博士幼兒園食堂從業(yè)人員按照要求上崗,有健康證,操作規(guī)范,食品符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真履行了采購索證制度和留樣制度并有檢查記錄,沒有發(fā)現(xiàn)安全隱患。其他幼兒園沒有日托幼兒,無食堂。
2、招生行為
各幼兒園未設(shè)立分校,無出租、出借辦學(xué)許可證現(xiàn)象,辦學(xué)地點(diǎn)、辦學(xué)層次和辦學(xué)類型符合規(guī)定,未跨轄區(qū)招生。
3、收費(fèi)情況
收費(fèi)最高的是陽光幼兒園、小博士幼兒園,收費(fèi)為每位幼兒每學(xué)期800元。其本身為一類幼兒園,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)為800—1600元。沒有超出標(biāo)準(zhǔn),其他幼兒園都低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。所有幼兒園都為家長開具了收費(fèi)票據(jù),進(jìn)行了收費(fèi)公示。無其它收費(fèi)項(xiàng)目,未跨年度收費(fèi)。
4、學(xué)生合法權(quán)益
通過走訪和查閱資料,各幼兒園未出現(xiàn)因退學(xué)和轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象涉及經(jīng)濟(jì)糾紛,家長,滿意度高。
5、園務(wù)管理
多數(shù)幼兒園逐步實(shí)現(xiàn)了師幼在幼兒教育活動(dòng)中共同快樂、幸福地成長的目標(biāo)。教育教學(xué)成果突出,形成了本園的教育教學(xué)特色。
三、存在的'主要問題
1、個(gè)別幼兒園課堂教學(xué)有小學(xué)化傾向,不太明顯,打擦邊球。
2、要進(jìn)一步開展教師培訓(xùn)工作,全面提高教師的專業(yè)素質(zhì)。
3、要廣泛宣傳,提高家長的科學(xué)育兒能力,走出誤區(qū)。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 12
本學(xué)期以來,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)工作守則》,能夠堅(jiān)持督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),忠于職守,實(shí)事求是,做到定期到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)檢查了解情況,查閱檔案資料,并及時(shí)與幼兒園負(fù)責(zé)人交流意見。現(xiàn)將本學(xué)期督學(xué)工作匯報(bào)如下:
一、明確任務(wù),認(rèn)真履行職責(zé)
被聘為兼職責(zé)任督學(xué)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育督導(dǎo)條例》、《中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)規(guī)程》、《中小學(xué)責(zé)任督學(xué)工作守則》等文件,詳細(xì)了解貢任督學(xué)基本職貢及工作程序和方法,制度與要求等,明確自己的任務(wù),根據(jù)幼教組《20xx年度責(zé)任督學(xué)工作計(jì)劃》每月至少到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)一次,通過實(shí)地察看、查閱檔案資料、談話交流等多種方法,對(duì)責(zé)任區(qū)三所幼兒四的各項(xiàng)工作進(jìn)行督導(dǎo)提出合理化意見和建議,認(rèn)真填寫責(zé)任督學(xué)工作手冊。
二、高度重視,加強(qiáng)溝通與交流
除每月到責(zé)任區(qū)幼兒園督導(dǎo)外,日常還與各幼兒園園長保持電話微信聯(lián)系,反饋各類信息。如:六鰲美三好幼兒園的數(shù)名家長打詢問開園事宜,我就與黃園長了解情況,給家長明的答復(fù):六鰲雙佳幼兒園部分家長打反映幼兒園不給孩子統(tǒng)一購買教材的問題,我向家長詳細(xì)講解國家政策,宣傳幼教理念,取得家長的理解,并且將情況反慣給幼兒,提醒姓們做好家園溝通工作,以爭取家長對(duì)幼兒圖工作的理解與支持,另外,資任區(qū)幼兒園咨詢的任何事宜,堅(jiān)待做到有問必答,或者一起商討,找出解決問題的方法與途徑。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí),探索督學(xué)新方法
重新鞏固學(xué)習(xí)了《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》等政性文件,在督學(xué)工作過程中通過集體督導(dǎo),個(gè)別督導(dǎo)與隨機(jī)走訪相結(jié)合的方式,對(duì)責(zé)任區(qū)的六鰲美三好幼兒園、六鰲怡欣幼兒園及六鰲雙佳幼兒園等三所幼兒園的開學(xué)工作、園務(wù)管理、園所文化建設(shè)、幼兒園衛(wèi)生保健及食品安全管理、教師隊(duì)伍建設(shè)、家園溝通等工作進(jìn)行了督導(dǎo),保持與其他責(zé)任督學(xué)之間交流,學(xué)習(xí)督導(dǎo)工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
四、發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)探討整改
每個(gè)月,我開出專門安排時(shí)間對(duì)每一所幼兒園進(jìn)行督導(dǎo),按我組的安排做好相應(yīng)工作外,我還會(huì)經(jīng)常和負(fù)責(zé)園長溝通了解她們在辦園中的問題和困難,并思考幫她們解決問題,除此之外,我制作了調(diào)查問卷,了解了每個(gè)園教師在工作中遇到的問題,并盡快將這些問題反映給園長,協(xié)助園長解決這些困難。在督導(dǎo)幼兒園中讓我明白一件事:督學(xué)不僅是檢她們的`工作,也在協(xié)助她們干好幼兒園工作。雖然有時(shí)候督導(dǎo)過程中做得不夠細(xì)致,因?yàn)槭峭校軌蝮w會(huì)到工作的艱辛,所以往往對(duì)幼兒園的工作肯定鼓勵(lì)的多,遇到問題會(huì)委婉地指出,與負(fù)責(zé)園長探討利于解決問題的整改方案。
在今后的督導(dǎo)工作中,我將正確處理本工作與督導(dǎo)工作的關(guān)來系,加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷轉(zhuǎn)變教育思想,村立新的教育觀念,堅(jiān)持督與導(dǎo)相結(jié)合,以導(dǎo)為主,以督為輔,強(qiáng)任務(wù)職能,加大工作力度,把督導(dǎo)工作做得更好,為責(zé)任區(qū)的督導(dǎo)工作及幼教發(fā)展,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 13
為促進(jìn)區(qū)幼兒園規(guī)范辦園,保障幼兒身心健康、快樂成長,根據(jù)《省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》、《省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室關(guān)于做好幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》和《關(guān)于開展市幼兒園辦園行為市級(jí)督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》等文件精神,區(qū)積極開展了幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作。具體情況總結(jié)如下:
一、工作完成情況
全區(qū)共59所幼兒園,均已實(shí)現(xiàn)掛牌督導(dǎo)全覆蓋。原計(jì)劃三年內(nèi)完成所有幼兒園的督評(píng)工作。截至目前已完成41所幼兒園的督評(píng)工作,剩下的18所將于2020年底完成。
二、督評(píng)結(jié)果分析
(一)關(guān)于辦園條件
辦園許可。幼兒園均依法取得辦園許可證。
安全保障。園所設(shè)置在安全區(qū)域,有獨(dú)立園舍、院落;園區(qū)監(jiān)控設(shè)施配備到位,運(yùn)行正常;園舍建筑無危房,周邊安全狀況良好;部分園做到綠化、美化。幼兒園均配有安保和消防設(shè)施,但部分幼兒園配備不齊全。
保教設(shè)施。各幼兒園添置大型組合玩具,室外活動(dòng)玩具和室內(nèi)游戲玩具品種和數(shù)量較多,基本滿足幼兒游戲活動(dòng)需要;玩具柜、圖書柜、電教和音樂設(shè)備大多齊全。幼兒園占地面積、生均用地面積基本達(dá)標(biāo)。
收費(fèi)規(guī)范。均按物價(jià)部門規(guī)定收費(fèi),無違規(guī)收費(fèi)行為。
。ǘ╆P(guān)于安全衛(wèi)生
安全衛(wèi)生工作制度健全責(zé)任落實(shí)。各園均建立安全防護(hù)檢查制度、衛(wèi)生保潔、消毒制度、傳染病防控制度等;責(zé)任分工明確,均實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。提供安全衛(wèi)生的飲用水;定期對(duì)幼兒教室、活動(dòng)場所、生活游戲物品進(jìn)行消毒;制度性、常態(tài)化開展幼兒安全教育,安全責(zé)任落實(shí)到人,管理措施落實(shí)到位;咀龅接邪踩逃桶踩l(wèi)生檢查記錄、消毒記錄。
。ㄈ╆P(guān)于保育教育
幼兒活動(dòng)時(shí)間有保障。幼兒園按照《幼兒園操作規(guī)程》規(guī)范作息時(shí)間,合理安排幼兒一日生活,開展形式多樣、符合幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)外游戲活動(dòng),確保幼兒每天戶外活動(dòng)游戲不少于兩小時(shí)。
注重幼兒習(xí)慣養(yǎng)成。幼兒園能夠堅(jiān)持“一切為了孩子”的辦園宗旨,依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》開設(shè)課程,制訂幼兒教育活動(dòng)計(jì)劃,教育內(nèi)容做到全面性、啟蒙性、綜合性和銜接性相結(jié)合,在日程教育和游戲活動(dòng)中融入幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)幼兒身心健康快樂成長。結(jié)合實(shí)際選擇和安排符合幼兒年齡特點(diǎn)及身心健康發(fā)展規(guī)律的保教內(nèi)容、方法,制定《幼兒園一日生活常規(guī)細(xì)則》,實(shí)現(xiàn)一日活動(dòng)規(guī)范化。
師生關(guān)系融洽。未發(fā)現(xiàn)歧視、虐待、體罰和變相體罰、侮辱幼兒現(xiàn)象。幼兒園有的設(shè)立“家園聯(lián)系欄”,建立班級(jí)微信群;有的設(shè)立“家長開放日”,舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),每周發(fā)放“幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容”,開展多渠道、多層次的家園溝通交流,讓幼兒家長參與幼兒課程互動(dòng),隨時(shí)了解幼兒在園動(dòng)態(tài)表現(xiàn),受到家長的一致好評(píng)。
。ㄋ模╆P(guān)于教職工隊(duì)伍建設(shè)
保教工作有保障,保教活動(dòng)順利開展。幼兒園堅(jiān)持開展教職工師德教育,簽訂《師德承諾書》,落實(shí)師德考核評(píng)價(jià),將師德考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先、職級(jí)晉升、績效考核相掛鉤。重視業(yè)務(wù)培訓(xùn),各園有學(xué)期教師培訓(xùn)計(jì)劃,依托校本研訓(xùn)、遠(yuǎn)程培訓(xùn)、校際交流等平臺(tái),組織教師各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提升教師專業(yè)水平,促進(jìn)了保教隊(duì)伍整體素質(zhì)提高。教師待遇有保障。各園均按有關(guān)法律法規(guī),簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同,按時(shí)足額發(fā)放人員工,按規(guī)定繳納各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)。
。ㄎ澹╆P(guān)于內(nèi)部管理
各園實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,建立健全幼兒園組織機(jī)構(gòu)和管理機(jī)制。規(guī)范收費(fèi)制度,各園嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),及時(shí)進(jìn)行收費(fèi)公示,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理,無擠占挪用經(jīng)費(fèi)情況。實(shí)驗(yàn)幼兒園幼兒餐飲費(fèi)費(fèi)專款專用,賬目清楚。各幼兒園規(guī)范招生,杜絕入園考試,確保符合年齡規(guī)定的幼兒入園。
三、存在問題和不足
1、缺少消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。大部分幼兒園無消防合格證。部分幼兒園無醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)出具的衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。
2、場地設(shè)施不足。大部分幼兒園特別是民辦園生均占地面積、生均綠化面積、生均活動(dòng)場地面積不達(dá)標(biāo)。
3、幼師資質(zhì)欠缺、保障不到位。部分幼兒園教師無幼師資格證,聘用教師沒有購買“五險(xiǎn)一金”。
4、安全管理工作存在一定隱患。部分幼兒園門口家長接送車輛多,存在安全隱患;幼兒園普遍存在安保人員不足,亟待加強(qiáng)。
5、幼兒園辦園意識(shí)需要?jiǎng)?chuàng)新。部分幼兒教師、家長及社會(huì)的幼兒教育觀念陳舊,對(duì)幼兒教育的特點(diǎn)缺乏科學(xué)認(rèn)知,一定程度上影響和制約了幼教事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。
四、整改意見和建議
1、補(bǔ)辦相關(guān)證件。督促幼兒園分別與公安消防機(jī)關(guān)、衛(wèi)生部門聯(lián)系,辦理消防合格證、衛(wèi)生評(píng)價(jià)合格報(bào)告。
2、加大投入,進(jìn)一步改善辦園條件。幼兒園要拓寬思路,多渠道籌措資金,解決辦園經(jīng)費(fèi)不足問題,通過投入,不斷提高辦園條件,為幼兒成長提供良好環(huán)境。
3、建章立制,規(guī)范辦園行為。要加強(qiáng)幼兒園制度建設(shè),不斷強(qiáng)化幼兒園管理,教育引導(dǎo)幼兒園端正辦園思想、明確辦園理念,督促幼兒園規(guī)范辦園行為。
4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高幼教人員的'各項(xiàng)待遇。要加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),利用一切平臺(tái)開展培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德優(yōu)秀,資質(zhì)合格,相對(duì)穩(wěn)定的教師隊(duì)伍。要及時(shí)與教職工簽訂聘用合同、勞動(dòng)合同,及時(shí)足額繳納養(yǎng)老保險(xiǎn)。
5、形成共識(shí),確保幼教事業(yè)良好發(fā)展。加大宣傳力度,廣泛形成關(guān)愛幼教事業(yè)的良好社會(huì)共識(shí)和有利于幼教事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。加強(qiáng)家長與幼兒園的溝通聯(lián)系,促進(jìn)家長參與幼兒園管理。促進(jìn)全社會(huì)形成有利于幼教事業(yè)發(fā)展的新局面。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 14
根據(jù)《樂昌市20xx-20XX年幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃》,按教育部《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》(教督〔2017〕7號(hào))、《廣東省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案(試行)》(粵教督函〔2017〕51號(hào))的要求,于20XX年10月下旬組織3個(gè)評(píng)估組分別從辦園條件、安全衛(wèi)生、保育教育、教職工隊(duì)伍、內(nèi)部管理等5個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)的督查,完成了2019-20XX學(xué)年計(jì)劃的27所幼兒園(班)辦園行為督導(dǎo)評(píng)估,F(xiàn)將督導(dǎo)評(píng)估情況報(bào)告如下。
一、基本情況
列入此次辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的27所幼兒園中,6所為公辦園,10所為民辦園,11所為附設(shè)幼兒班。按教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估系統(tǒng)規(guī)定,督導(dǎo)評(píng)估總分值為1000分,其中辦園條件250分、安全衛(wèi)生200分、保育教育200分、教職工隊(duì)伍250分、內(nèi)部管理100分。評(píng)估得分950分以上為“優(yōu)秀”,850分-950分為“良好”,750分-849分為“合格”,750分以下的為“不合格”。本次評(píng)估結(jié)果為:
良好等次:金雞幼兒園(890.93分)、坪石鎮(zhèn)老坪石陶文優(yōu)才幼兒園(876.2分)、坪梅中心幼兒園(871.51)、廊田鎮(zhèn)萬紫千紅幼兒園(868.39);
合格等次:九峰鎮(zhèn)金太陽幼兒園(847.54分)、廊田鎮(zhèn)康橋?qū)殞氂變簣@(826.08分)、廊田鎮(zhèn)中心幼兒園(818.27分)、坪石鎮(zhèn)世紀(jì)幼兒園(811.68分)、關(guān)春幼兒園(801.17分)、坪石鎮(zhèn)小星星幼兒園(788.86分)、五山鎮(zhèn)中心幼兒園(781.33分)、廊田鎮(zhèn)樓下幼兒園(779.28分)、廊田鎮(zhèn)彩虹幼兒園(778.83分)、九峰鎮(zhèn)桃李幼兒園(759.72分)、梅花鎮(zhèn)童心幼兒園(753.48分)、梅花鎮(zhèn)橋頭村幼兒園(750.62分)
不合格等次:梅花鎮(zhèn)清洞小學(xué)(606.93分)、坪石鎮(zhèn)坪北小學(xué)(606.69分)、梅花鎮(zhèn)流山小學(xué)(580.66分)、梅花鎮(zhèn)銅山小學(xué)(577.86)、梅花鎮(zhèn)鷓鴣塘小學(xué)(567.99)、梅花鎮(zhèn)三和希望小學(xué)(563.19)、梅花鎮(zhèn)育才希望小學(xué)(557.44)、梅花鎮(zhèn)城昭希望小學(xué)(554.42)、梅花鎮(zhèn)大富小學(xué)(547.92)、梅花鎮(zhèn)群英小學(xué)(544.31)、梅花鎮(zhèn)大坪小學(xué)(540.53)。
27所幼兒園中“合格”等級(jí)以上的有16所,合格率為59.3%。
二、主要做法和成績
(一)辦園條件方面
27所幼兒園(班)均取得教育行政部門的辦園許可,相關(guān)證照齊全。幼兒園選址皆符合要求,辦園規(guī)模和班額全部按核定規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)開班招生;園內(nèi)外環(huán)境整潔、有序,室內(nèi)外幼兒活動(dòng)場地布局基本合理;各園大都能按要求配備安保消防設(shè)施和衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備,添置的設(shè)施設(shè)備、玩教具、游戲材料能夠購買符合國家安全、質(zhì)量、環(huán)保等要求的產(chǎn)品;各園結(jié)合現(xiàn)代教育理念,能因地制宜設(shè)置功能室、自制教玩具,改進(jìn)戶外活動(dòng)場地及器械,基本滿足幼兒成長發(fā)展的需要。公辦幼兒園及附屬幼兒班都能按物價(jià)部門規(guī)定收取保教費(fèi)、伙食費(fèi),民辦幼兒園也都能按當(dāng)年收費(fèi)備案表的標(biāo)準(zhǔn)收取各項(xiàng)費(fèi)用。
。ǘ┌踩l(wèi)生方面
各園重視安全衛(wèi)生工作,均配備了保安人員,各項(xiàng)安全規(guī)章制度較完善。飯?zhí)枚既〉昧吮O(jiān)管部門核發(fā)的食品經(jīng)營許可證廚房工作人員有體檢證,食品加工按規(guī)程操作,廚房實(shí)現(xiàn)監(jiān)控覆蓋,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位,食品都能按規(guī)定留樣且基本能定期向家長公示食譜;注重安全教育、安全風(fēng)險(xiǎn)管控,制定了安全工作計(jì)劃及安全應(yīng)急預(yù)案,并能定期開展演練活動(dòng);各園都能把衛(wèi)生作為重中之重的工作來抓,能注意幼兒和教職工的疾病防控,有檢查、有記錄。
(三)保育教育方面
各幼兒園能堅(jiān)持以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒發(fā)展指南》為核心指導(dǎo)思想,制定的.教育計(jì)劃基本符合幼兒年齡特點(diǎn),操作性強(qiáng);堅(jiān)持以幼兒全面發(fā)展為基礎(chǔ),推進(jìn)幼兒的素質(zhì)教育,同時(shí)堅(jiān)持教中有保,保教結(jié)合的原則,以問題為導(dǎo)向,抓好問題整改,提升保教質(zhì)量;幼兒一日生活安排合理,室內(nèi)室外活動(dòng)兼顧,活動(dòng)組織形式靈活恰當(dāng),努力提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量;教師和保育員對(duì)幼兒態(tài)度親切、溫和,師生關(guān)系和諧。教職工無虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格的行為。幼兒情緒積極穩(wěn)定,快樂活潑,和諧發(fā)展。
。ㄋ模┙搪毠り(duì)伍方面
各幼兒園重視對(duì)教師的指導(dǎo)與培養(yǎng),積極參加市教育局等部門組織的各類培訓(xùn)和片區(qū)教科研活動(dòng),努力提升教師隊(duì)伍素質(zhì),提高保教人員的業(yè)務(wù)水平,關(guān)愛和支持教師專業(yè)成長;注重師德師風(fēng)建設(shè),能遵守教師職業(yè)道德規(guī)范;能按規(guī)定與教職工簽訂聘用或勞動(dòng)合同,教師工資按時(shí)足額發(fā)放;大部分幼兒園園長符合任職條件,所聘用的教職工均無犯罪記錄和精神病史。
(五)內(nèi)部管理方面
各幼兒園皆實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,均有各崗位工作職責(zé)要求、工作制度等。近年來更是不斷完善管理機(jī)制和各崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),管理職能作用不斷增強(qiáng);能夠按照物價(jià)部門審批的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)項(xiàng)目收取費(fèi)用,實(shí)行收費(fèi)公示制度,收費(fèi)公示欄在方便幼兒家長和社會(huì)監(jiān)督的地方設(shè)置,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。
三、存在問題
。ㄒ唬└皆O(shè)幼兒班
此次督評(píng)的11所小學(xué)附設(shè)幼兒班皆為混齡班,辦園條件等各項(xiàng)指標(biāo)基本未達(dá)到幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的標(biāo)準(zhǔn):一是辦園條件較差。幼兒班只有一個(gè)活動(dòng)室,沒有其他教輔用房;未提供午餐午睡等生活設(shè)施;幼兒體育活動(dòng)和游戲設(shè)施匱乏,環(huán)境創(chuàng)設(shè)簡單,幼教氛圍不濃;圖書數(shù)量不足。二是安全衛(wèi)生工作不夠到位。幼兒皆無入學(xué)體檢證明,大部分幼兒班無健康證;日常進(jìn)行衛(wèi)生消毒不規(guī)范。三是師資配備無保障。幼兒班的教師基本是小學(xué)教師或是臨聘教師,專業(yè)不對(duì)口,學(xué)歷不達(dá)標(biāo)且大多未持證上崗,教育教學(xué)方式不適合幼兒年齡特點(diǎn);保育員與衛(wèi)生保健人員配備不到位,自制教玩具和操作材料不足;五是內(nèi)部管理和保育教育不規(guī)范。附設(shè)幼兒班收費(fèi)極低,學(xué)校經(jīng)費(fèi)不足,難以添置必備的幼兒活動(dòng)設(shè)施及教玩具;制定的教育教學(xué)計(jì)劃待完善,幼兒一日生活安排不合理,大都以課堂教學(xué)為主,“小學(xué)化”現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
(二)公民辦幼兒園
1.辦園條件有待進(jìn)一步改善。部分幼兒園生均綠化面積、戶外活動(dòng)場地面積不足;部分幼兒園的功能場室未按標(biāo)準(zhǔn)配齊;大部分幼兒園未能合理創(chuàng)設(shè)幼兒區(qū)域活動(dòng)或區(qū)域劃分不明確,無法滿足幼兒自主選擇的需要;部分幼兒園圖書、自制玩教具數(shù)量偏少。這些幼兒園要加大資金投入力度,進(jìn)一步完善辦園設(shè)施設(shè)備,逐步改善辦園條件。
2.保教隊(duì)伍有待進(jìn)一步優(yōu)化。大部分幼兒園具備幼兒教育資格的教師較少,農(nóng)村偏遠(yuǎn)幼兒園難以招聘到專業(yè)教師,基本未按每班“兩教一!钡囊笈潺R教師,教師的學(xué)歷普遍偏低,教育理念、教學(xué)技能、專業(yè)知識(shí)及素養(yǎng)等方面仍需提升。大部分幼兒園均沒有為聘用員工購買社會(huì)保險(xiǎn),幼兒教師的合法權(quán)益沒有得到保障。
3.安全衛(wèi)生管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。各類安全衛(wèi)生制度制定未結(jié)合本園實(shí)際,操作性不強(qiáng),制度內(nèi)容不夠切合實(shí)際;幼兒安全衛(wèi)生教育重視程度還不足,未完全按幼兒年齡特點(diǎn)有針對(duì)性地開展安全教育;部分幼兒園未建立健全幼兒健康檔案。
4.園務(wù)管理仍需進(jìn)一步規(guī)范。大部分幼兒園組織機(jī)構(gòu)不健全,沒有形成有效的內(nèi)部管理機(jī)制;部分幼兒園檔案資料不齊全或整理不規(guī)范,不少幼兒園沒有檔案目錄,檔案分類不科學(xué),過程性的材料沒有及時(shí)收集、整理;部分幼兒園幼兒與教職工的伙食沒有明顯分開。
四、督導(dǎo)意見與建議
。ㄒ唬┎粩嗉哟笸度。屬地中心校要重視所屬幼兒園和混齡班幼兒的教育和發(fā)展,要持續(xù)加大學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)投入,改善公辦幼兒園特別是小學(xué)附設(shè)幼兒班的辦園條件,要合理安排有附設(shè)幼兒班的小學(xué)校舍,設(shè)置必要的功能場室;持續(xù)完善各場室的設(shè)施設(shè)備,添置或自制教玩具,滿足幼兒學(xué)習(xí)需要;要完善幼兒園的幫扶工作機(jī)制,出臺(tái)有效的幫扶措施,規(guī)范附設(shè)幼兒班辦園行為,嚴(yán)格按要求執(zhí)行幼兒一日活動(dòng)安排,消除“小學(xué)化”,提高附設(shè)幼兒班保教水平。同時(shí)也要引導(dǎo)民辦幼兒園規(guī)范辦園,改善辦園條件,提升辦園水平,逐步縮小公民辦、城區(qū)和農(nóng)村幼兒園之間的差距。
各幼兒園也要繼續(xù)加大投入,合理規(guī)劃幼兒園整體布局,科學(xué)調(diào)整或設(shè)置功能場室;完善各場室的設(shè)施設(shè)備,添置或自制質(zhì)量高、多功能、多層次的教玩具,進(jìn)一步完善辦園條件;
。ǘ┘訌(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。做好幼兒園人員長期規(guī)劃,根據(jù)幼兒園規(guī)模合理配備教職工,加強(qiáng)教師專業(yè)培訓(xùn),并采取有效手段促使教師及時(shí)總結(jié)保教經(jīng)驗(yàn);鼓勵(lì)教師參加高學(xué)歷的進(jìn)修,提高教師的教科研能力和水平,進(jìn)一步提升教師素質(zhì),逐年提高教師工資待遇,嚴(yán)格按要求為教職工購買社會(huì)保險(xiǎn),增強(qiáng)教師隊(duì)伍的穩(wěn)定性。;
(三)加強(qiáng)安全衛(wèi)生防范。各幼兒園要切實(shí)把園內(nèi)安全防護(hù)和衛(wèi)生保健工作作為當(dāng)前重點(diǎn)工作來抓,進(jìn)一步完善工作措施,明確工作責(zé)任,對(duì)于存在的安全問題或安全隱患要堅(jiān)決消除;要主動(dòng)配合當(dāng)?shù)卣拖嚓P(guān)部門做好幼兒園安全工作,確保幼兒園周邊環(huán)境整治、安全保衛(wèi)等工作順利進(jìn)行;杜絕黑車運(yùn)載幼兒,嚴(yán)禁超載接送幼兒,嚴(yán)防各類安全事故發(fā)生。
。ㄋ模├^續(xù)強(qiáng)化管理。各幼兒園的組織機(jī)構(gòu)要進(jìn)一步健全,做到細(xì)化過程管理,平時(shí)的工作做到合理分工,責(zé)任到人,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),彰顯管理效能;嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,認(rèn)真執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,規(guī)范招生行為;平時(shí)注意做好日常資料的搜集、整理、歸檔和分類;希望以上27所幼兒園(班),根據(jù)教育部幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估指標(biāo)體系,對(duì)照督導(dǎo)評(píng)估組現(xiàn)場指出的問題和存在問題一覽表(見附件),積極認(rèn)領(lǐng),制定整改計(jì)劃,明確整改措施,落實(shí)整改責(zé)任,并于三個(gè)月內(nèi)完成整改。
幼兒園督導(dǎo)工作總結(jié) 15
為建立和完善幼兒園督導(dǎo)評(píng)估制度,加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒園規(guī)范辦園行為,保障幼兒園身心健康、快樂成長同,根據(jù)《xx省政府教育督導(dǎo)委員會(huì)關(guān)于開展幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(x教督[20xx]xx號(hào))、xx市政府教育督導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于開展xx市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估的通知》(x教督[20xx]xx號(hào))精神,xx月xx-xx日,我縣組織教育局機(jī)關(guān)工作人員和部分責(zé)任督學(xué)對(duì)全縣幼兒園辦園行為進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估,現(xiàn)將評(píng)估情況報(bào)告如下。
一、學(xué)前教育基本情況
目前,全縣共有幼兒園60所,其中民辦34所。教職工總數(shù)1107人(其中民辦園857人),專任教師561人(其中民辦園419人)。幼兒園在園學(xué)生數(shù)10879(民辦8496人)人。學(xué)前教育三年毛入園率為95.91%;學(xué)前教育一期、二期三年行動(dòng)計(jì)劃新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園25所,增設(shè)附屬幼教點(diǎn)22所。
二、督導(dǎo)評(píng)估開展情況
xx月份,根據(jù)教育部印發(fā)的《幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估辦法》和《xx省幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估實(shí)施方案》,研究制定并印發(fā)了《xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作計(jì)劃(20xx-20xx)》,明確了督導(dǎo)評(píng)估的范圍、原則、內(nèi)容和年度計(jì)劃,成立了以教育局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長,督導(dǎo)室、教研室、教育股、人事股、計(jì)財(cái)股、安全股為成員股室,部分專職督學(xué)參加的督導(dǎo)評(píng)估工作領(lǐng)導(dǎo)組,全面組織實(shí)施幼兒園督導(dǎo)評(píng)估工作。
xx月份,結(jié)合省市教育督導(dǎo)部門的要求,印發(fā)了《關(guān)于開展xx縣幼兒園辦園行為督導(dǎo)評(píng)估工作的通知》(x教督[20xx]xx號(hào)),由教育督導(dǎo)室牽,組織開展督導(dǎo)評(píng)估工作。在各幼兒園全面自查,鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校督查的基礎(chǔ)上,對(duì)部分幼兒園進(jìn)行了縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估,此次縣級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的重點(diǎn)是邊遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的公民辦幼兒園,縣重點(diǎn)規(guī)劃和舉辦的公辦幼兒園。
三、主要做法和成績
(一)科學(xué)規(guī)劃,辦園條件顯著改善
制定出臺(tái)了《xx縣學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》、《xx縣第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》、《xx縣第三期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃(20xx-20xx)》,明確學(xué)前教育推進(jìn)時(shí)間表和路線圖,強(qiáng)力推進(jìn)第一期、第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,新建、改擴(kuò)建公辦幼兒園25所;20xx年擴(kuò)建團(tuán)結(jié)街小學(xué)附屬幼兒園。
大力實(shí)施幼兒園質(zhì)量提升工程。堅(jiān)持開展幼兒園等級(jí)評(píng)估工作,推進(jìn)城鄉(xiāng)幼兒園優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。20xx年,全縣8所幼兒園達(dá)縣一類等級(jí),4所達(dá)市一類等級(jí)。對(duì)全縣公、民辦幼兒園辦園情況進(jìn)行年度考核,對(duì)考核認(rèn)定為“優(yōu)秀”等次的幼兒園,給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
全面落實(shí)幼兒園普惠工程。按照《xx縣普惠性民辦幼兒園認(rèn)定和管理辦法(試行)》,對(duì)城區(qū)每月不超過330元、農(nóng)村每月不超過230元的民辦園每年進(jìn)行普惠性認(rèn)定,對(duì)辦園不規(guī)范的普惠園及時(shí)取消普惠園資格。20xx-20xx年認(rèn)定25所公辦園、19所民辦園為普惠性幼兒園,普惠性幼兒園比例達(dá)到76.8%,初步解決了“入園貴”問題。
近幾年,部分民辦幼兒園也不斷加大投入,新建、改建校舍,辦園條件有了長足的發(fā)展。
從督導(dǎo)情況來看,幼兒園證照齊全、設(shè)置合理、無危房,大多數(shù)幼兒園規(guī)模、班額、戶外場地符合規(guī)定,教學(xué)、生活、安全、衛(wèi)生等設(shè)備設(shè)施齊全,教玩具等符合安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和環(huán)保要求。
。ǘ┞鋵(shí)責(zé)任,安全衛(wèi)生保障有力
在全縣范圍內(nèi)實(shí)施平安幼兒園創(chuàng)建工程。制定平安幼兒園考核細(xì)則,強(qiáng)化平安幼兒園考核力度,建立幼兒園各項(xiàng)安全管理制度,配齊保安人員和安全設(shè)施;加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全監(jiān)管和檢查,落實(shí)從業(yè)人員持證上崗制度,督促全縣幼兒園建立標(biāo)準(zhǔn)的食品儲(chǔ)藏室和食堂,嚴(yán)把食品進(jìn)出關(guān)口。督促幼兒園嚴(yán)格遵守有關(guān)校車安全管理規(guī)定,定期對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行安全檢查,并建立車輛安全管理檔案。20xx年全縣56所幼兒園被評(píng)定為平安幼兒園。
各幼兒園都能把安全衛(wèi)生作為重中之重的'工作來抓。安全防護(hù)、檢查和衛(wèi)生措施得力,飲食衛(wèi)生制度落實(shí)到位,大部分幼兒園對(duì)按要求對(duì)教職工、幼兒進(jìn)行健康檢查。無傳染病等突發(fā)安全事故發(fā)生。
。ㄈ⿵(qiáng)化管理,保育教育更趨規(guī)范
實(shí)施民辦幼兒園規(guī)范發(fā)展工程。認(rèn)真落實(shí)民辦幼兒園審批、年檢、考核和限期整改制度。組織開展民辦幼兒看護(hù)點(diǎn)、無證園整治工作。截止20xx年底減少看護(hù)點(diǎn)6所,其中支持2所B類看護(hù)點(diǎn)征地新建,轉(zhuǎn)為幼兒園。
實(shí)施幼兒園科學(xué)保教工程。每學(xué)期對(duì)全縣幼兒園開展學(xué)前教育大檢查,重點(diǎn)檢查規(guī)范辦園、科學(xué)保教情況。認(rèn)真開展學(xué)前教育宣傳月活動(dòng),利用各種媒體宣傳學(xué)前教育政策,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,宣傳部分幼兒園規(guī)范辦園、科學(xué)保教的典型做法。重點(diǎn)宣傳《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》和省、市、縣出臺(tái)的規(guī)范辦園、科學(xué)保教等相關(guān)規(guī)定。
實(shí)施學(xué)前教育獎(jiǎng)補(bǔ)工程。根據(jù)《xx縣促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展獎(jiǎng)補(bǔ)專項(xiàng)資金管理辦法(試行)》等文件,對(duì)符合獎(jiǎng)補(bǔ)條件的幼兒園和在園幼兒,安排專項(xiàng)資金進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ)和資助。20xx年下發(fā)20xx年扶持普惠性幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)110萬元,受惠園數(shù)43所(其中民辦園19),受惠幼兒7558人;幼兒資助資金21萬元,受惠園數(shù)38所,受惠幼兒140人。
。ㄋ模┭a(bǔ)充培訓(xùn),隊(duì)伍建設(shè)全面提升
一是做好幼兒教師補(bǔ)充工作。20xx-20xx年共招聘107名幼兒教師全部分配到鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園。同時(shí),動(dòng)員具有音樂、美術(shù)特長的小學(xué)青年教師,通過短期培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗到幼兒園任教,鼓勵(lì)幼兒園自聘幼兒教師,多渠道解決幼兒教師不足的問題。
二是做好在園教師培訓(xùn)提高工作。積極參加國家、省、市級(jí)各種層次培訓(xùn),對(duì)招聘的新教師,實(shí)行崗前培訓(xùn),持證上崗。不斷提高幼教隊(duì)伍素質(zhì)。舉辦了《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》培訓(xùn)、幼兒骨干教師培訓(xùn)、新上崗教師培訓(xùn)等一系列培訓(xùn),對(duì)全縣幼兒園園長進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)了對(duì)幼兒園長、幼兒教師的培訓(xùn)力度,不斷提高幼教隊(duì)伍素質(zhì)。20xx-20xx年組織部分幼兒園骨干教師參加市級(jí)培訓(xùn)。
三是抓好幼教科研與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。每年精心組織教學(xué)研究活動(dòng),開展幼兒園互惠式教研、教育教學(xué)視導(dǎo)、半日活動(dòng)觀摩、教師基本功大比拼、科學(xué)保教論文評(píng)比等活動(dòng)。同時(shí),經(jīng)常組織幼兒園園長參加全縣性的規(guī)范辦園、科學(xué)保教、防止和糾正小學(xué)化傾向等業(yè)務(wù)培訓(xùn)班,促進(jìn)我縣幼兒園規(guī)范發(fā)展。
。ㄎ澹z查指導(dǎo),內(nèi)部管理進(jìn)一步加強(qiáng)
多年來,縣教育局結(jié)合開學(xué)工作檢查、幼兒園年檢和年度目標(biāo)考核等工作,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),幼兒園內(nèi)部管理水平得到了較大提升。大部分公辦幼兒園能實(shí)行園長負(fù)責(zé)制,管理較規(guī)范。幼兒園收費(fèi)執(zhí)行上級(jí)規(guī)定,實(shí)行收費(fèi)公示制度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。兒童伙食費(fèi)基本能做到?顚S,招生行為規(guī)范,家園聯(lián)系較為緊密。
。┐嬖谥饕獑栴}
一是公辦幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)缺乏保障。幼兒園公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和撥款標(biāo)準(zhǔn)尚未明確,辦園經(jīng)費(fèi)尚未納入財(cái)政預(yù)算,幼兒園保教費(fèi)過低,維持運(yùn)轉(zhuǎn)有一定的困難,辦園經(jīng)費(fèi)難以充分保障。
二是部分公辦幼兒園辦園效益不高。有的公辦園辦園條件很好,但招生的幼兒少,少數(shù)中心學(xué)校對(duì)辦園積極性不高,造成幼兒教育資源閑置。
三是幼兒教師短缺,師資水平不高。由于人事編制等問題,幼兒園教師中自聘教師占教師總數(shù)的比例過大,嚴(yán)重制約了我縣學(xué)前教育的發(fā)展。民辦幼兒園具備幼兒園教師資格的教師更是極少,自聘教師相當(dāng)一部分畢業(yè)于非師范類學(xué)校,專業(yè)水平不高,難以滿足幼兒教育的需求。
四是民辦幼兒園辦園水平較低。少數(shù)幼兒園特別是無證幼兒園在校舍、交通等方面存在較大安全隱患,成了管理真空,取締工作難度較大。有的幼兒園(特別是民辦幼兒園)小學(xué)化傾向依然存在,違反科學(xué)保教規(guī)律,保教質(zhì)量有待提高。由于辦園經(jīng)費(fèi)和師資力量的不足,我縣部分幼兒園難以做到“兩教一!,影響了辦園質(zhì)量和保教水平的提高。
五是財(cái)務(wù)管理需進(jìn)一步規(guī)范。由于公辦幼兒園附屬中心學(xué)校,公辦幼兒園無獨(dú)立賬目。民辦幼兒園缺乏專業(yè)財(cái)務(wù)人員,財(cái)務(wù)管理不夠規(guī)范。
四、意見和建議
。ㄒ唬⿵娜h層面上規(guī)劃學(xué)前教育事業(yè),完成幼兒園發(fā)展的頂層設(shè)計(jì)。目前急需建立公辦幼兒園辦園經(jīng)費(fèi)保障渠道,積極探索幼兒園獨(dú)立法人資格和集團(tuán)化辦園的新路子,提高幼兒園自身辦園的積極性。
。ǘ┓e極協(xié)調(diào)發(fā)改、規(guī)劃、國土等部門,明確要求新建小區(qū)配套幼兒園要與小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗(yàn)收、同步交付使用。
。ㄈ┘訌(qiáng)對(duì)公辦幼兒園的督查、考核,建立獎(jiǎng)懲制度。對(duì)辦園質(zhì)量較高的要通過不同形式進(jìn)行獎(jiǎng)補(bǔ),以彌補(bǔ)其辦園經(jīng)費(fèi)的不足。
。ㄋ模┘訌(qiáng)對(duì)民辦幼兒園的管理。特別是無證民辦幼兒園的監(jiān)管。安全管理應(yīng)堅(jiān)持屬地管理的原則,明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的責(zé)任,教育主管部門要加強(qiáng)指導(dǎo),提高保教質(zhì)量,逐步取締不規(guī)范的無證民辦幼兒園。
。ㄎ澹┘訌(qiáng)學(xué)前教育教職工隊(duì)伍建設(shè)。要按照省定的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),在三年內(nèi)逐步配齊學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教職工,以滿足正常的教學(xué)需要。
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