【實用】奇思的妙想作文錦集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的奇思的妙想作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
奇思的妙想作文 篇1
20xx年，我如愿成了一名天文學(xué)家。為工作方便，我發(fā)明了一架天文望遠(yuǎn)鏡。
這座天文望遠(yuǎn)鏡伸縮隨意，只要你發(fā)出指令，它既可以伸長，也可以縮短。它可以觀測到太陽系內(nèi)的水星、金星、火星、木星、土星、天王量、海王星以及比太陽要遠(yuǎn)上300億英里的冥王星。它可以將土星的衛(wèi)星放大1000億倍，也可以將它縮小1000億倍，甚至可以將土衛(wèi)六的濃厚大氣給穿透，觀測它的極地湖泊、天氣，土衛(wèi)六上的甲烷雨達(dá)到了驚人的攝氏零下300—350度，這可以將地球上任何生物冰凍，你可以利用我的天文望遠(yuǎn)鏡觀察甲烷雨的降落形式。
我的天文望遠(yuǎn)鏡還有一個奇特的功能，那就是可以親自去太空中觀測任何新奇的事物。它可以變身，啟動飛行裝置，收起它的'那三只長長的“腳”，加大火力，飛上太空。在太空中，它用不同的方式觀測恒星和行星，當(dāng)行星在恒星正中央時，恒星就會暗一點(diǎn)；當(dāng)行星越過恒星時，恒星就會亮一點(diǎn)，它根據(jù)恒星的亮度來測它們的溫度，觀察天氣狀況。
這座未來天文望遠(yuǎn)鏡還可以去尋找外星生命，它可以分辨出哪些是氣態(tài)巨星，如木星、土星、天王星、海王星……哪些星巖性行星，如水星、金星、火星、地球……一般來說，氣態(tài)行星不可能居住生命，而巖性行星卻可以。它不但可以在銀河系尋找?guī)r性行星，而且還可以去其他1000兆個星系去找。一個星系大約包含1000兆個恒星，所以機(jī)率是百分之百。
我的發(fā)明可真是實用，我為我的發(fā)明感到自豪。
奇思的妙想作文 篇2
每個人的奇思妙想都不一樣，我展開想象的翅膀，向大家介紹一種神奇的床。
床是白云形狀的，顏色是潔白潔白的，它是用特殊材質(zhì)做的，睡上去就像睡在白云上面一樣，比普通的床更加柔軟舒服。床頭有紅色、黃色、藍(lán)色、綠色，四個按鈕，它們有著神奇的'功能。
這個床會隨著溫度自動調(diào)節(jié)。在寒冷的冬天，只要我們按下紅色按鈕，床就會立即升溫，睡在上面真暖和；在炎熱的夏天，按下藍(lán)色按鈕，我們睡在上面會覺得非常涼爽。
這個床可以變大變小。如果你要出去旅行，就可以把床折疊起來，便于攜帶；如果家里來了客人，按下黃色按鈕，床的兩側(cè)就會延伸開來，變成一個超大的床。
這個床還有催眠作用。當(dāng)你睡不著的時候，按下綠色按鈕，床不但會自動放出美妙的樂曲，還會向墻壁上折射出一片星空，讓人感到非常放松，慢慢就會進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)了。
同學(xué)們，你們喜歡這樣的床嗎？相信在未來的科技時代里，會發(fā)明出這種多功能床的！
奇思的妙想作文 篇3
我心里有一幅美麗而神奇的圖畫，那就是我未來的水上餐廳。
大家會看見廣闊的海面上浮著一個貝殼形的建筑物，那就是我設(shè)計的水上餐廳。餐廳的底部使用了新型的納米材料，不但能使餐廳浮在水上，一直固定在一個地方，而且整個餐廳的外觀都使用新型納米玻璃材料，這種材料能自動調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度。天氣熱的時候，它會自動吸收熱量，儲存起來，天氣冷的時候，它會自動把儲存的熱量釋放出來，達(dá)到冬暖夏涼的作用。
進(jìn)入貝殼形的建筑物里，你首先會看見一個巨型噴水池，各種多姿多彩的魚兒在歡快地戲水，你仿佛進(jìn)入了一個絢麗多彩的海底世界。餐廳里還有許多藤蔓電梯，只要人們走過喊一聲：我要上去！藤蔓就會自動垂下來，等人們坐穩(wěn)后，藤蔓就會慢慢往上升，進(jìn)入餐廳后，機(jī)器人會熱情地迎接你們，只要踏上紅地毯，紅地毯就會自動向前移動，兩邊燈火輝煌，照射著各種食品，有蛋糕、三明治、水果，還有水上餐廳的各種特色菜：魚、龍蝦、螃蟹、鮑魚每種食品的旁邊都有一個按紐，只要你按一下，機(jī)器人就會送到你的桌上。
坐到餐廳上，你就會欣賞到一望無際、碧波蕩漾的大海。餐廳上的按紐也有特殊的'功能呢，有可樂形的、葡萄汁形的、冰紅茶形的、還有牛奶形的只要你按一下，桌子上就會出現(xiàn)你要的飲料。還有更神奇的：只要你按一下紅色草苺的按紐，涼了的菜就會自動加熱。
那怎么點(diǎn)菜呢？桌子上有一瓶晶紅的葡萄酒，只要你按一下，桌子上會出現(xiàn)一張電子菜單，等你點(diǎn)完菜后，機(jī)器人馬上會把菜送到桌子上。
科技在發(fā)展，人類在進(jìn)步。只要我們從小立志，勤奮學(xué)習(xí)，未來的創(chuàng)新發(fā)明必定屬于我們，我堅信我的發(fā)明創(chuàng)造在不久的將來一定能實現(xiàn)！
奇思的妙想作文 篇4
20xx年，我在一所神奇的學(xué)校上學(xué)。這所學(xué)校與一般的學(xué)校區(qū)別很大。你們猜我這所學(xué)校長什么樣子呢？
從外表上看，這里所有的樓房又高又大，像座城堡，紫紅色的。屋頂尖尖的。進(jìn)入校園，你肯定奇怪：咦？這所學(xué)校怎么沒有操場呢？其實啊，這座學(xué)校的操場，是懸空的。你抬頭一望，��！原來操場在上面呢！這回你又疑惑了，操場跑到了天上，怎么上去呢？你不需要走樓梯。你也不需要坐電梯，你只要一跺腳就飛了起來，直接飛到操場上方，就慢慢的落到操場上。操場地面是用棉花糖做的走上去是軟的，即使摔倒了也不會疼�；@球是用果凍做的，如果打籃球的時候不小心籃球砸到了你的身上，不過沒關(guān)系。它會彈出去的，你受不了傷。
進(jìn)入教學(xué)樓，映入眼簾的是華麗的大廳。這個大廳用麥芽糖做的。吊墜燈是用冰糖做的。非常好看。大廳的`正對面是一個個教室，有公主教室，有飛俠教室，英雄教室教室里的桌椅是用阿爾卑斯糖做的。你坐上去肯定很舒服，如果你餓了，只要舔一舔課桌就好啦。這個學(xué)校里的老師全是機(jī)器人，他們多才多藝，知識豐富并且還會帶著我們做一般人做不到的事情。如把胳膊變成翅膀在天空中翱翔，或者去仙境，與仙子們一起游山玩水，去她們的家里做客但是每當(dāng)我們遇到困難的時候，機(jī)器人老師就會消失，讓我們自己解決困難，鍛煉我們的能力。這個學(xué)校里面有一個圓形的場所，它是使用泡泡做的。但是不管你怎么弄它，它也破不了，你可以在那里邊睡覺、上課、做游戲整個學(xué)校隨時隨地都可以移動位置。一會兒飛上藍(lán)天，一會兒進(jìn)入大海，一會兒鉆入地下你想去哪兒他就可以帶你去哪兒，你想去太空它也可以！
只要一進(jìn)入這個學(xué)校，你渾身充滿力量，學(xué)多少知識都不覺得累。
這里的書本。不是用紙做的。而是電子版的，可這看不到有人拿著電子版書呀！其實他們的書都在口袋里呢�？吹竭@兒你肯定納悶。那么大的書怎么能裝到口袋里呢？這個電子書呀，就有一種神奇的功能，只要你按紅色的按鈕，他就會縮小，變成你口袋那么大，你就可以裝上它嘍！只要按下綠色的鍵就可以把它放大，做筆記的時候不是電腦打字來做，而是用智能筆在上面做筆記。如果寫錯啦，你只要用手輕輕一點(diǎn)，錯字那塊兒地方就像新的一樣了！如果有什么不懂的地方還可以在電子書上搜索。告訴你吧，電子書可是無所不知，無所不能的神器，有醫(yī)學(xué)、天文、歷史、地理、語文、科普、童話如果有時你看書看得入了迷，到了吃飯時間卻忘了吃飯，它就會自動提醒你，主人該吃飯了，如果你還是無動于衷。它就會自動關(guān)閉電腦，你不得不先去吃飯才再來看書了。
這個學(xué)校是不是很神奇呢？你想來這個神奇的學(xué)校上學(xué)嗎？這個學(xué)校熱烈歡迎你喲！
奇思的妙想作文 篇5
同學(xué)們，你們一定有自己的奇妙想法吧？如果你們想知道我的奇思妙想，就趕快把耳朵湊過來，我來給你講一講。
減、增肥藥丸
我們家都沒有痩人，使得我們都想減肥。雖然電視上總播放一些減肥藥品的廣告，但沒有幾個是真的。但是，以后有了減、增肥藥丸，就什么也不用擔(dān)心了。因為只要吃一粒，藥丸就可以根據(jù)你的身體和你的'面貌，在一份內(nèi)給你作個“肚子整容手術(shù)”。比起廣告上的，一來又可能又虛假，另一方面有些還要長期服用，浪費(fèi)錢，也不一定有效。
實話實說飲料
平時好吃的、好喝的東西讓給父母，他們“不知好歹”，不接受；小偷被抓走了，但怎么也不肯說出藏身之地在哪里……許多事情，別人不說你想知道的，或者說假話，我們也沒有辦法。但，有了實話實說飲料，再也不愁了。只要那個人喝下一滴，就近入“實話實說狀態(tài)”。在這個狀態(tài)，別人問他任何問題，他只回答真話，因為你的嘴巴已經(jīng)不受你控制了。如果那個給你飲料喝的人說“恢復(fù)正�！蹦悴呕氐秸顟B(tài)。不過，不能捉弄別人！
自動收作業(yè)機(jī)
當(dāng)過組長的人都知道，收作業(yè)不是件簡單的事。有了自動收作業(yè)機(jī)，再也不需要組長了。為什么？因為你在教室外進(jìn)來時，要通過一道白光，那道光會收走你的所有作業(yè)。若你的作業(yè)一動不動的在書包里，且面前出現(xiàn)一張書桌，那你就是作業(yè)不合格了。若你沒做作業(yè)，那你無法通過那道白光，無論你鉆地洞，還是飛進(jìn)去，或者躲后門，也時無法通過。而且，還會提醒老師一些事情。比如考試，聽寫詞語……
噓！請別說我的怪念頭多，這可是我的奇思妙想。
奇思的妙想作文 篇6
鈴聲響了，開始上課了。美術(shù)老師走進(jìn)了課室，說：“這節(jié)美術(shù)課，請同學(xué)們想一想，然后畫出自己想要的東西�！�
“好哇!”教室里頓時安靜了下來。
“沙沙沙……”十分鐘后，我沒動筆，最后三分鐘了，我反復(fù)思考后，畫出了一片綠蔥蔥的大森林，在樹林里有許多小鳥兒。
“哈哈……”同學(xué)們在交作業(yè)時嘲笑我一番，我失望極了。
第二個星期的美術(shù)課上，美術(shù)老師帶著我們的.作品來了。
“我反復(fù)看了你們的畫，發(fā)現(xiàn)有一張非常好，我給你們看下�！闭f著，他把我的畫拿著，舉得很高，讓大家看。
“哈哈……”同學(xué)們又笑了。本來很難過的我聽了，眼淚像決堤的大壩水那樣流了下來。
淚眼中，我仿佛看到那畫上的大樹和小鳥竟然動了起來！
然后，樹和鳥跳了下來。
“謝謝你救了我們！”先是小鳥向我說，“你們的一些人想砍掉我們！”接著，大樹也說：“多虧了你的畫筆，把我們轉(zhuǎn)移到畫上才幸免于難！”大樹和小鳥兒說完，向我深深地鞠了一躬，然后慢慢地消失了。
大家全都望著我，美術(shù)老師說：“正因為這個，我才把他的畫評為最美的畫！”
“嘩……”教室里響起了熱烈而長久的掌聲。
后來，那幅畫被我珍藏在家里，我取名為“我的奇思妙想”，并在旁邊貼上了一條標(biāo)語：“想保護(hù)自己，請先保護(hù)自己賴以生存的環(huán)境！”
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