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好書伴我行的演講稿

時間:2024-04-13 09:10:13 麗華 發(fā)言稿 我要投稿

好書伴我行的演講稿(通用17篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幷淼暮脮槲倚械难葜v稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

好書伴我行的演講稿(通用17篇)

  好書伴我行的演講稿 1

  一本好書,像一艘船帶領我們從狹窄的地方,駛向無比寬闊的知識的海洋。它時時刻刻伴隨著我們成長中的每一個腳印,也給我們帶來了無窮的樂趣。

  我喜歡讀書。它會告訴你許許多多的道理,告訴你寬容是對自己的慈愛,告訴你尊老愛幼是人生的美德,告訴你尊重別人就是尊重自己等等。

  我喜歡讀書。讀書是心與心的交流,在你孤獨寂寞時,讓書來陪伴你,就像一位摯友與你交心,幫助你打開郁悶的心靈;在你無助時,讓書來陪伴你,就像一位良師,認真開導你,幫助你走出低谷;當你一個人在家孤單害怕時,讓書來幫助你分擔恐懼;當你獲得成績時,讓書來與你分享,倍感親切和溫馨。

  我喜歡讀書。我一拿起書來就放不下——迷住了,當在書里看到賣火柴的小女孩在除夕之夜被凍死時,非常同情她;當我看到兩個商從被一個智慧的老人捉弄了一頓時,我很開心,情不自禁地咯咯笑了……

  不光我喜歡讀書,我的同學們也十分喜愛。例如鄒晗同學,記得有一次下課了,大家都出去玩,我喊了聲:“鄒晗,快來和我們一起玩吧”!卻看見他抱著一本著名作家法布爾寫的《昆蟲記》,正在津津有味地看著,就像在“吃”書一樣,我一連叫了好幾聲,他都沒有反應,書里好像有一塊磁鐵吸引住了他,我搖了搖頭,無可奈何地走了。一直到上課鈴響了起來,他才依依不舍地把書放進書包。我的天,你說他“牛不!!

  不會讀書的人是一個可憐、孤獨的人。他(她)不能體會到書獨特的魅力,書的世界是豐富多彩的,它只為愛好讀書的人敞開大門,而那些不會讀書的人,則是與世隔絕的。

  讀書伴我成長。好書,似長者,教育你我;如朋友,心心相印。它像一把鑰匙開啟知識的大門,改變著我們每一個人的.人生之路。我們要多讀書,讀好書,讀書讓我嘗到了“讀書破成卷,下筆如有神”的甜頭!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”,讀書讓我體會到許多的快樂,讓我的課外生活充滿了樂趣,在實踐中體會到了知識的力量,它讓我變得更加聰明,學習更加出色、輕松。

  同學們,不要再等待了,讓我們一起行動起來,做書的主人,在書的世界里健康快樂地成長!

  好書伴我行的演講稿 2

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下講話的內(nèi)容是“好書伴我行,知識成就未來”。 古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的'書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發(fā)圖強,讓我們勇于創(chuàng)造!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!

  正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同學共享讀書的美好時光,分享讀書的濃濃樂趣。

  為此學校向我們?nèi)w同學發(fā)出倡議:

  從今天開始,讓我們參與到“爭當?學習型?家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學習格言,經(jīng)常和父母交流學習感受。

  從今天開始,積極參加“好書換著看”活動,與眾人分享讀書之樂,每個同學帶上一至兩本好書,看看哪個班的圖書角建得最快,藏書最豐富。

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧,傳遞美好的感受和新的啟迪。 從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓練。

  讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

  謝謝大家

  好書伴我行的演講稿 3

尊敬的xx老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  讀一本好書,如同飲一泓清泉,甘之若飴;如同品一杯醇酒,聞之欲醉;如同與一個多年未見的好友傾心交談,快意平生:如同聆聽一位長者的教誨,受益匪淺。

  遨游在書的海洋里,我們不但涵養(yǎng)了豐富的思想,而且汲取了面對人生的態(tài)度,這是好書的魅力。

  我最喜歡夜深人靜,皓月當空,伴著靜謐的燈光,聽著淅瀝的雨聲,到書海中跋涉。川端康成淺淺的一句“凌晨四點鐘,看到海棠花未眠”讓我無比震撼。字里行間的感情讓我為之動容。那一刻,我愛上了書。它讓我有了一片自己的天空,自由飛翔。

  書是美麗的風景。一澗飛瀑,一瀉千里,造就著美景的不是水;一地竹影,搖曳身姿,造就這壯態(tài)的`不是風。沒有陡直的絕壁,就沒有瀑布,沒有那空淡的翠竹,就沒有竹影。如此勝景,現(xiàn)實中我們很難真切地感受到。但從書中,我又體會出了那份深藏的美。文字的美需要自己去用心體會,我感覺此刻特別充實。

  書是文學的寶庫。在書中,我得到了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂“的崇高意境;在書中,我得到了“天生我材必有用”的自信。我可以跟著李白吟誦幾句“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”,也可以跟著李煜大嘆幾句“剪不斷,理還亂,是離愁”。書可以容納百川,包羅萬象。從古至今,盛唐詩歌,南北宋詞,無不以書為最好的載體。

  書給了我人生的啟示。如果說高適的邊塞詩如北方浩瀚的大漠,那么柳永的婉約詞就如南國多情的平湖。優(yōu)美的文字讓我懂得我們的胸懷就該像大漠般豁達,有時又免不了如平湖般含蓄。我們的生活變幻莫測,我們得隨時從書中汲取應對的態(tài)度?v使挫折來臨,我們也有一顆平靜的心去坦然面對。

  古人的品質(zhì)隨書香有感而發(fā),書是我成長的伴侶。讀書的時候,我可以把煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋掉;讀書的時候,我擁有了一片寧靜的心境;讀書的時候,我哭,我笑,但我很清醒。

  茫茫人海中,熙來攘往的人群,都在為著塵俗的利欲而追趨著。唯有書,唯有好書,才是一方凈土,默默的與我共同前進。啊,我愛讀書!

  好書伴我行的演講稿 4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書伴我行》。

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”從記事起到現(xiàn)在,我都有一個了良師益友,它就是——書。

  從我記事起,每天晚上我躺在床上時,等待著媽媽洗刷完畢后,給我講故事,像《安徒生童話》,《格林童話》等等,有一次,媽媽給我講《皇帝的新衣》,我聽后疑惑地對媽媽說:“媽媽,皇帝為啥光個大屁股走在大街上,路人們都沒有說他光屁股,而且還贊美他呢?”媽媽笑了笑沒有回答,我又天真地說:“是不是怕皇帝砍了他們的頭呢?”媽媽點了點頭,我又氣憤地說:“那這個皇帝也太殘忍了吧!自己光個大屁股,別人說實話就要被砍頭,太殘忍了!”媽媽笑了笑給我解答:“因為那時候,皇帝是做主的人,誰也不敢惹怒皇帝,不然,會被滅九族的!蔽衣犃撕蟊粐樀媚康煽诖。從這些故事中,我明白了愛與恨、善與惡。

  到我上一二年級的時候,我的欲望不只滿足于媽媽給我講故事了,我便向媽媽請求自己可以讀一些可以看懂的書,媽媽聽后立即答應了,帶我去買了一堆的書:《小王子》、《木偶奇遇記》……每天放學后,我如饑似渴地讀了起來,因此,我的知識量增加了不少,在一次學校組織的故事大賽中,取得了第一名,這都是一本本好書帶我取得的優(yōu)異的成績。

  到了四年級的時候,我開始去看一些古典名著如《西游記》、《三國演義》、《飄》等或各種的.名人傳記如《徐霞客游記》等,從此我的閱讀量大大的增加了,同學們都把我當成了“故事機”。天天要我給他們講故事。還有上課時,老師提出一些比較難的題,只有我能答出來,經(jīng)常受到表揚,這些都是一本本好書的功勞。

  書如一只小舟,可以載著我從小小的空間駛向浩瀚的大海!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 5

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書伴我行》。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯,終生的伴侶,最誠摯的朋友。”

  一本好書好似一位智慧的長者,告訴我們待人處事的原則與道理;一本好書好似一個多年的好友,與你共同分擔著生活中的種種;一本好書好似黑夜里的一盞明燈,照亮了黑暗中的你我……

  書籍是人類進步的源泉,書籍是打開知識的大門,許許多多的好書,一點一滴的滋潤著我們的心靈,讓人受益無窮,成為人生的航標。反之,壞書則可能毀滅人性,把你帶上不法之徒的不歸道。

  蟬在枝頭賣勁地叫著,陽光透過斑駁的樹葉縫里射下來,似乎要把所有水分都蒸發(fā),到處都顯現(xiàn)著一種燥熱的感覺,而就在這個時候,我都會把窗簾遮住窗,只留下一條小縫,抱著一本自己喜歡的書,等待一米陽光從窗外射進,照在書本上,暖暖的肆意的書香,度過一個輕松地下午?粗柟鉃a在書頁上,似乎是滲進去了,留下一片柔和的光亮,這真是再適合不過的了,在書海中漫游,獲得了許多知識,使我懂得了真善美,更懂得了做人的道理。

  小時候,總愛看一些幼稚的童話,纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的.故事,然后饒有趣味地沉浸于童話中,做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里,點亮只屬于我的煙火。

  朱自清的父親那忙碌的《背影》;冰心奶奶含淚寫成的回憶;高爾基的《童年》、《在人間》、《我的大學》……這些名著伴隨著我走過了多少個風風雨雨的日子,解開了我心中不解的疑團。

  升入初中了,有空閑時間,總會看一些與科學知識和提高寫作水平有關的書。書教會了我許許多多,在陣陣書香中,我完成了一次次生命的感悟,一次次美的享受,是一次次人格的提升。得意時,它教給我什么叫謙虛;失意時,它教給了我什么叫希望;迷茫時,它教會我什么叫睿智;心存芥蒂時,它教會我什么叫寬容。與書為舞,我感慨一滴水就是一片海;與書為舞,我驚嘆整個世界就是一本書;與書為舞,我一天天變得充實,一天天懂得人生的真諦。

  一縷書香,就這樣在我的生命里,飄散開來。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五5班的周嘉玉,我今天演講的題目是《好書伴我行》。

  如果我是一片嫩葉,那么書就是讓我成長的大樹;如果我是一只小鳥,那么書就是能帶我飛向藍天的翅膀;如果我是一朵鮮花,那么書就是給我營養(yǎng)的土壤;如果我是一位學生,那么書便是一位在無聲中指引我的老師。

  從我五歲記事起,爸爸和媽媽就給我抱來了一大批書。書里有《唐詩三百首》、《安徒生童話》、《格林童話》,還有《三字經(jīng)》等等。媽媽每天夜晚睡覺前都會給我講童話故事。每天夜晚,在神奇的童話中游蕩,成了我最期盼的事。

  隨著歲月流逝,我也早已步入了小學課堂。一個個方方正正的字我早已不再陌生。在課文中,一篇有關歷史屈辱的課文,讓我看到了圓明三園過去的輝煌與毀滅;一篇寫風景的課文讓我看見了桂林的山有多美,水有多清……

  現(xiàn)在,我已經(jīng)讀五年級了。每天坐在那堆得像山一樣高的作業(yè)面前?杀M管這樣我仍是抽出時間來看課外書,F(xiàn)在我已經(jīng)看了許許多多的課外書,博覽群書,猶如祖國的大好風光盡收在眼底,古今中外的名人軼事我也略知一二。而且我還養(yǎng)成了做讀書筆記的'習慣。

  書籍,它們伴我走過了無數(shù)的風雨,它們見證了我成長的腳步。

  親愛的同學們,書籍是知識的源泉,讓我們一起熱愛讀書吧!讓我們一起勇攀知識的高峰,一起去領悟人世的真諦吧!讓書籍為我們插上快樂的翅膀,一起飛向那光明無限的未來吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫彭欣,今天我演講的題目是《好書伴我行》。 書籍是人類進步的階梯 書是打開心靈之窗的金鑰匙 這種習慣能使我受益終生。

  同學們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的`世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

  我的演講結束了,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 8

  各位老師、各位同學,大家好!我是四年級的xx。今天我給大家演講的題目叫《好書伴我行演講稿》。 如果我問大家什么是人生中最重的,可能有人會說是金錢,也有人可能會說是健康,還有人可能會說是快樂,當然還會有更多的答案。而我會不加思索地回答說,讀書。

  我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,讓我們漸漸地高尚起來,純潔起來,堅強起來。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以領悟人生的真諦,感悟崇高的境界,體會攀登的艱辛,找到和命運抗爭的無窮力量和堅強意志。 我愛讀書,因為我切身感受到了讀書的樂趣。有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”。讀書可以讓你在寧靜的江南小鎮(zhèn),伴著清風悠然地散步;讀書可以讓你在一個溫暖的'午后,牽著媽媽的手,緩緩穿行?? “書籍是人類進步的階梯!备郀柣倪@句至理名言曾經(jīng)激勵著無數(shù)學子發(fā)奮讀書。同學們,為了我們的進步和成長,為了我們偉大祖國的進步和繁榮,讓我們一起讀書吧! 我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 9

同學們:

  老師們大家早上好!今天我演講的題目是《讀書伴我行》。

  生命如一泓清泉,我們?nèi)缤蓜莸乃,不希望有岸的存在。我們青春年少,不諳世事,意氣風發(fā),滿載著夢想與憧憬乘風破浪,揚帆起航。也許我們會迷失方向,也許會變得沉淪腐化,也許會被暗礁撞得遍體鱗傷,只憑一股銳氣是無濟于事的。我們需要一個指引我們前進的羅盤,那就是“書”。

  如果你對未來還迷茫著,那你就去讀書吧,書是人生的地圖,會帶領著你暢游世界,“去感受大海那一望無際的壯闊,體會沙漠那高低起伏的雄渾,探索那落日下尼羅河畔金字塔的奧秘,追尋那云霧繚繞的喜馬拉雅山峰頂?shù)纳袷ァ薄?/p>

  如果你不知如何行動,那你就去讀書吧,書是迷霧中的燈塔,指導你嘗試無限種可能性,在閱讀的過程中塑造你的人格和性格,成長,理想,勇氣,智慧,堅強,自信,這都會是讀書給我們帶來的'禮物。

  一個人無論有多么偉大,如果把他的一生拆成每一天,就會發(fā)現(xiàn),大部分的日子都是平淡而瑣碎的,但如果一個人愛上了讀書,并能堅持下去,平淡和瑣碎就能夠凝聚成成長的加油站,促使你向著成功的彼岸前進。我們無法讓生命靜止不動,而讀書會讓生活變得更有活力。太多東西沉沒在時間里,夾進書頁就變成了永恒。同學們,讓我們少一些莽撞與抱怨,多一些思考與行動,在讀書中發(fā)現(xiàn)自己,綻放自己。

  好書伴我行的演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學:  

  大家好!

  今天我演講的題目是“經(jīng)典潤澤生命,好書伴我行”。

  書,我們并不陌生。因為我們每天都會接觸到它,它也成為我們生活中不可缺少的一部分。而我們必須要去讀好書,如果讀的書是一本好書,那么他將讓你終身受益,以至于去滋潤我們的生命。

  我國南宋時期偉大的`思想家朱熹曾經(jīng)說過這樣一句話:“立身以立學為先,立學以讀書為本”,的確,如果我們不去讀書我們怎樣去學習。作為一個學生要是不去學習就失去了作為學生的意義,而我們要是不去讀書就失去了學習的意義,就更談不上一個學生應做些什么。

  法國著名的文學家羅曼·羅蘭也這樣說過:“從來沒有人為了讀書而讀書,只有在書中讀自己,在書中發(fā)現(xiàn)自己,或檢查自己!蔽覀儾皇菃渭兊貫榱俗x而去“讀書”,而是有目的性的去讀。在讀書的過程中會發(fā)現(xiàn)自己的許多缺點,也能夠通過讀書將自己的這些缺點彌補、改正。

  馬克·吐溫說:“有閱讀能力而不愿讀好書的人,和文盲沒有兩樣!蔽覀冇虚喿x的能力,而我們不去讀書就是將這項能力一點一點的毀滅,直至它消失。這也是對我們的生命極大的浪費和損失。

  最后讓我們共同去閱讀成為學校一道亮麗的風景線,讓這道風景線陪伴著我們共同成長。

  好書伴我行的演講稿 11

尊敬的老師們,同學們:

  大家好!我是七年級三班的邢xx。今天,我演講的主題是“好書伴我行”。

  我們每個人來說,每一本好書,都是最豐富的精神食糧,他能夠幫助人們一步步完善自己的見識。

  自幼時起,我就愛上了讀書。有時會因跟隨灰姑娘的舞會而流連忘返,偶爾也為丑小鴨終于蛻變成了白天鵝而感到欣慰,常常更被白雪公主與七矮人的故事感動,F(xiàn)在,或許會有很多人說童話是假的,是騙小孩子的,但我寧愿相信,因為那每一個故事中,都具有最純潔的和最令人向往的愛。

  倘若你是個細心的人,你便會發(fā)現(xiàn),每個令人嘆服的故事中,總是少不了那些各種各樣的描寫。環(huán)境描寫,景物描寫,對人物心理的刻畫,對故事背景的交代等等,幾乎貫穿了整個故事情節(jié),然而卻很少會有人發(fā)現(xiàn)他們的存在。因為那些描寫與刻畫,總是生動而自然,為每個故事情節(jié)所應具有的氣氛做了最完美的鋪墊和襯托,似乎這些東西是本應存在的,是與文章本就成一體的。

  每一種文體,表達的`形式,與內(nèi)涵都不同,即使我們再用心去讀,用心去體會,可能夠領悟到的,終究是一些皮毛,也只有不斷完善自己,不斷去品味好書,才能夠一點一點深入的去了解作者的想法與其所要表達的最完整的內(nèi)涵。這也正應驗了那句話“學無止境”,就讓好書陪伴我們一生!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《好書伴我行》。

  何為書?從淺顯的意義上來說,書籍,就是一張張以油墨印字的紙張組合而成的物品。以物質(zhì)價值來看,它和紙張的價值是等同的,那為什么書籍被譽為“人類進步的階梯”呢?書籍和紙張最大的區(qū)別便是那些文字。

  一本書真正的價值不是看它用的紙張的質(zhì)量,而是看其記載的.文字的品質(zhì)。那文字由意義,這書便是好書,反之,文字無意義,那書便等同廢紙。

  廢紙是不可以陪伴一個人的,所以,能夠伴一個人行的,都是好書。

  作為一本好書,它像一個朋友。朋友給我安慰,使我信任,永遠不拋棄我,勉勵我,鼓舞我,拉著我的手,一起奔向夢想。當我到達時,它會為我喝彩,沖破人性的缺點,書,一本好書,它是我的摯友。

  作為一本書,它似一位老師。老師給我教導,給我知識,同時交給我做人的道理,引導著我,就如同黑夜之中的一盞明燈,不斷幫我校正航在未知大海中的航向。書,一本好書,它是我敬愛的導師。

  作為一本好書,它同一位親人。親人給我溫暖,在我身后默默的支持我,當我經(jīng)受無數(shù)磨難后,鉆進一本書,它可以使我避風逃難的最佳場所。書,一本好書,它是我最親近的親人。

  有好書,它伴著我,讓我行。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 13

  各位老師,各位同學,大家好!

  今天我演講的題目是——《好書伴我行》。

  小時候媽媽就教育我:書,像一雙千里眼,讓我們了解世界;書,又像一個時間隧道,帶我們回想遠古,想象未來;書,更像慈祥的知識老人,把深奧的知識傳授給我們。每一本好書都像一位啟 蒙 老師,指引著我們前進的方向。雖然這些大道理我不是很懂,但是媽媽每天陪我讀書,使我養(yǎng)成了喜歡讀書的習慣,在媽媽的幫助下。我讀了很多書,這些書為我的成長提供了很多很多寶貴的知識和經(jīng)驗,讓我在人生的航行中奮勇前進!栋籽┕骱推邆小矮人》把我?guī)У搅四亲∧疚堇铮瑫r,也告誡我:不能以外貌來判斷人的美和丑;《頭懸梁錐刺股》中的主人公蘇秦激起了我勤學的火花,將來報效祖國;《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活,使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活;一套《中華上下五千年》叢書展示了一部熠熠生輝的中國歷史,讓我看到了我們偉大祖國五千年的悠久歷史,使我更加熱愛我們的祖國了……跟書交朋友,我懂得了許多科學文化知識;博覽群書,祖國大好河山讓我盡收眼底,古今中外名人軼事讓我肅然起敬。現(xiàn)在,我已經(jīng)成長為一名二年級的學生了,讀書看報已經(jīng)成為我生活的主要內(nèi)容了。書籍,伴我走過了無數(shù)風雨,見證了我成長的腳步。

  從讀書中,我領悟到:要想讀好書,靠的`是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神。”“冰凍三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功! 孔子手不釋卷,才有“韋編三絕”的故事,中華才有這位大名鼎鼎的教育家和思想家。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長。人生是一個漫長的過程,隨著生命的延續(xù)而不斷延伸,人生沒有完結,學習就不該停止,我們的生命依靠學習而不斷地自我完善、自我發(fā)展。我是幸福的,因為有好書伴我成長。所有這些還得感謝媽媽,是媽媽把我?guī)У搅藭暮Q蟆?/p>

  謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 14

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師、親愛的同學們:

  您們好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。 “小鳥為什么會飛?魚為什么淹不死?冬天青蛙去哪兒”小時候我屢次問過媽媽。媽媽說:“我也不知道,我們找老師幫助。”我很吃驚,竟然有媽媽不知道的事情,更讓我驚奇地是,媽媽的老師不是一個人,而是一本厚厚的書《十萬個為什么》。

  在我還不識字的時候,每天晚上,媽媽都給我講故事,把我引入了一個神奇的世界:我想像不出皮諾曹的鼻子有多長,我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,我想坐著雪橇和圣誕老人一起,給小朋友送去禮物后來,我得知媽媽講的.故事是從書上看來的。于是,我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  上小學后,我學會了拼音,媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關系;《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇書告訴我許多以前我不知道的故事。

  上六年級后,我愛讀書。曾置身書!安豢勺园巍。《賣火柴的小女孩》上我感受到了她的無奈和家庭的支離破碎以及當時社會的黑暗;《老人與海》中那位不屈服于風暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《文天祥》讓我知道了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這崇高的民族精神;《花邊餃子里的愛》讓我感到愛的真諦,愛的傳遞,愛的永恒。每一次都讓書中的主人公悲慘命運讓我潸然淚下,讓我為他們牽腸掛肚,讓我

  書就像我們的朋友,它答復我們一個又一個問題,它為我們講述一個個動人的故事,它為我們翻開一扇扇神奇的門。今天的我們——生活在陽光下的年輕一代,我們更應該努力飽滿自己的羽翼。我們知道,站在前人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 15

尊敬的老師。親愛的同學們:

  大家好!

  生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經(jīng)歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經(jīng)歷。

  就像別林斯基說的,好的書籍是最貴重的珠寶。書就是人精神的糧食,如果世上沒有書,人們就沒有知識。書是給人們指路的明燈,書就像是在知識的海洋里的一位導航員,駕駛著神奇的帆船,帶著我們在龐大的知識海洋里尋找知識。我愛讀書。因為書中有知識,有精彩的故事,有大自然的奧秘,有生活中的趣事,有幽默。笑話。漫畫。腦筋急轉(zhuǎn)彎,還有做人的道理。每當我有了一本新書時,我會抱著新書,愛不釋手,然后就看得廢寢忘食。吃飯時,媽媽喊七。八遍,我還舍不得放下自己心愛的書。因此,我三天就能看完一本書,有的書半天就看完了。小學六年級,是我讀書人生不可忽視的重要部分。各種各樣有品位的書都看。細細品味讀書,我發(fā)現(xiàn)原來讀書就像喝茶,一杯永遠也喝不完的茶,感覺由淡變濃,愈品愈有味道。我讀書我快樂演講稿。而我對讀書的追求也變得越來越強烈了。我嘗試著通過各種各樣的方式向別人借來書并慢慢地品嘗。很快地,我喜歡上了小說,特別是古典的小說。很多時候,為了追求小說的某一個情節(jié),渴望知道事情發(fā)展的結局,我一讀就是好幾個小時,有時甚至讀到深夜。可是每當我讀完一本小說后,我心里卻有一種自豪的感覺,一種說不出來的高興。

  讀書已成了我生活的重要內(nèi)涵。我喜歡讀春季的鳥語花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑。還有課后,我和同學們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風云,有時還會因分歧爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

  讀書,讓世界簡單的人變得豐富;讀書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上別忘了留一個位置,給自己最愛的那本書!

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展?傁M诟∩肴盏挠崎e里,陪伴我們的,是一杯清茶,一卷好書;總希望喧囂反復之后,留一隅書香,讓好友相聚往來吟唱……

  從來沒有想到,還會有這樣寂靜。無所欲求的心情。古書翻開在幾上,微微發(fā)黃的書頁上清晰地鐫刻著淡遠的記憶,輕輕將一種心境,一種綿延一代又一代人的心境,穿越歲月的煙塵后,合訂為線裝的珍本,留傳至今。從流走的歲月里,翻開的書頁中漫生著潔靜的`燈光,精致的詞匯是一些精致而又自足的靈魂,F(xiàn)在,每每在夜里獨自思索,在書頁里苦苦尋覓,思索命運中的未知數(shù)。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,現(xiàn)實生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。讀書的旅程永遠也沒有終點,知識的海洋需要不斷地注入新鮮的源頭活水。只有這樣人生才能不斷地充實,生活才會更加的陽光燦爛。面對讀書,我會快樂,我會努力,高揚知識的風帆,在時代競爭的大潮中,掛云帆,濟滄海。

  我讀書,我進步,我的演講到此結束。謝謝大家!

  好書伴我行的演講稿 16

尊敬的領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我在國旗下講話的主題是:營造書香校園,共享美好人生。

  怎樣才能營造出一個書香校園呢?我認為,要從讀書做起,培養(yǎng)讀好書,好讀書的的良好習慣。書籍是人類寶貴的精神財富,是采掘不盡的富礦。從古至今,有關發(fā)奮讀書的感人故事舉不勝舉。戰(zhàn)國時蘇秦頭懸梁、錐刺股發(fā)奮讀書,終于成為大謀略家;魯迅先生從小便發(fā)奮讀書,寒冬臘月也不間斷,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里咀嚼,直辣得額頭冒汗。他就是這樣苦讀,后來成為一代文豪。毛澤東主席從小熱愛讀書,每晚都要在油燈下讀書到深夜,甚至徹夜不眠,他的母親怕他累壞,每到半夜就逼他睡覺,毛主席就用深色紙糊在窗戶上,使母親看不到燈光,從而繼續(xù)讀書。他的一生始終堅持博覽群書,成為知識淵博、才能卓著的偉大領袖。

  但是有同學說,我作業(yè)太多,沒時間讀書?但真的是這樣嗎?其實時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的.,也是不一樣的,你擠得多,時間就給你的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閑時間的100%用來讀書,那么你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些讀后感,不在意每次吸收了多少,要相信日積月累,定會成才。

  讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,同學們,當你打開一本書籍的時候,你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不知不覺中,你也會成為智者。

  請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧!只要我們多一分熱情,少一些冷漠;多一分執(zhí)著,少一些浮躁;多一分認真,少一些馬虎……那醉人的書香就一定會飄溢在我們校園的每一個角落。

  謝謝大家,我的講話結束,初二(4)班!

  好書伴我行的演講稿 17

老師們,同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《好書伴我行》。

  愛迪生說過,書籍是偉大的天才留給人們的遺產(chǎn)

  書,在我們牙牙學語時就已經(jīng)伴隨著我們了。

  小時候,父母常常給我買一些連環(huán)畫、安徒生童話之類的書。其中,海的女兒讓我懂得了人間的善、真、美。上小學一年級的時候,我又開始閱讀一些更深奧的書籍。我現(xiàn)在已經(jīng)是小學五年級的學生了,所以我向大家推薦四大名著、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》等,F(xiàn)在,我們有優(yōu)越的環(huán)境讓我們讀書。以前的那些古代偉人也是經(jīng)過了一條漫長的讀書路,才成為千古流傳的赫赫有名的文學家。

  在這里,我向大家著重推薦《魯濱遜漂流記》這本書。

  這本書講的是魯濱遜乘坐的'船因為遇到了大風暴,使船翻了,所以他被刮到了一個荒無人煙的小島上。他憑借自己在書中得到的知識并去實踐頑強的在那里生活了二十年!在這期間,他為自己做了一間房子,可以躲避野人的襲擊。他還做了許多的事,如搜尋陶土,做了一些器皿,捕獲山羊,進行圈養(yǎng)。最后,他還救了個仆人。他在最后的期間里還救了幾個擁有大船的人類。最終,返回了人類文明地區(qū)。

  如果沒有書,就像魚兒離開了水,就像大樹離開了土壤。所以我們要發(fā)奮讀書!有一句俗話:好讀書,讀好書,讀書好!讓好書伴我們成長


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