- 學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié)(通用14篇)
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,不如我們來制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編整理的學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 1
我很榮辛地參加了學(xué)校組織的團(tuán)干培訓(xùn),這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì),任務(wù)以及進(jìn)修,生活都有了愈加明白的方向。首先,在素質(zhì)方面,這也是學(xué)生干部任務(wù)的關(guān)鍵,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得我們要具有一定的素質(zhì)。
第一,政治素質(zhì)。
學(xué)生干部該當(dāng)比普通同學(xué)有更高的政治覺悟,政治上必需保持四項根本原則,盲目貫徹黨的各項道路,方針和政策,勇于同各種錯誤思想和不良景象作斗爭。這是我們經(jīng)常講的“德”。學(xué)生干部群眾要具有的條件中,首先“德”要合格。
第二,精神素質(zhì)。
人總是要有一定精神的,學(xué)生干部更該當(dāng)具有一定精神,包括奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)新精神等。學(xué)生干部所做的任務(wù)都是效勞性的義務(wù)性的,有時任務(wù)和進(jìn)修沖突,任務(wù)和生活相沖突,常常需求捐軀個人利益,沒有奉獻(xiàn)精神是做不到的。此外還需求創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)新精神是很難順應(yīng)情勢的需求的。
第三,智能素質(zhì)。
要成為一名有威信的學(xué)生干部,不只需求任務(wù)出色,而且進(jìn)修也要優(yōu)良。因而作為學(xué)生干部,不只需求努力學(xué)好專業(yè)學(xué)問,爭取優(yōu)良成績還有廣泛涉獵關(guān)于管理,心思,交際等其他a>方面的學(xué)問。
第四,心理素質(zhì)。
在現(xiàn)實生活中學(xué)生干部既有春風(fēng)自得,遲疑滿志的時分。也常常有任務(wù)不被同窗理解,支撐和遭到嘲諷打擊的時分。這就請求先生群眾必需擁有優(yōu)良的心理素質(zhì)才干寵辱不驚,安然處之。
此外,作好一名學(xué)生干部還該當(dāng)具有優(yōu)良的身體素質(zhì),好的身體才是反動的本錢。
其次,在任務(wù)方面,個人能力很重要,它決議著學(xué)生干部的任務(wù)效率。因而,學(xué)生干部必需具有以下幾點:
一,組織能力。學(xué)生干部作為學(xué)生的主干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動的.策劃者和施行者,需求把廣大同窗組織起來。這就需求學(xué)生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。
二,表達(dá)能力。作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定方案,寫總結(jié)及各種材料,無優(yōu)良的文字,言語表達(dá)能力是很難做到的。此外,需求經(jīng)常對同窗進(jìn)行思想教育,沒有優(yōu)良的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
三,搜集處理消息的能力。作為學(xué)生干部,應(yīng)及時理解、掌握并反饋各種消息,及時作到下情下達(dá)。經(jīng)過搜集消息、分拆消息,發(fā)覺成績,進(jìn)而盡快找到處理成績的辦法。因而學(xué)生干部,應(yīng)深化同窗當(dāng)中,與同窗孤芳自賞,廣泛聽取同窗看法。
另外還學(xué)生干部需求具有社交能力和勾分離作能力,由于學(xué)生任務(wù)不是依托一兩個同窗就能夠完成的,而是需求大家單獨參與,依托大家的力氣才干展開。
再次,在進(jìn)修方面,學(xué)生干部不同于行政群眾,本身不具有方式國度權(quán)益,不享用國度給予的待遇學(xué)生干部,歸根到底還是一名學(xué)生干部,應(yīng)以學(xué)業(yè)為重。在學(xué)生干部中經(jīng)常出現(xiàn)這樣的景象:有些學(xué)生工作很出色,但進(jìn)修普通;有些人成績上去了,但任務(wù)又遭到影響了。
總之,作為一名學(xué)生干部就請求我們比其他的同窗付出得更多,承當(dāng)更多的壓力,面對更多的挑戰(zhàn)。但學(xué)生干部也是光榮的,由于,我們身肩著更多的義務(wù),選擇作為一名學(xué)生干部我無怨無悔。
聽完這幾次授課,我受益匪淺,我會努力當(dāng)好一個學(xué)生干部。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 2
20xx年xx月初,東北農(nóng)行大學(xué)食品學(xué)院學(xué)生會干訓(xùn)部成功完成了本學(xué)期第一次干部培訓(xùn)工作,本次有幸請到了侯老師為大家做精彩的培訓(xùn)。通過侯老師精彩的演講,我們受益匪淺。
本次培訓(xùn)的目的是讓學(xué)生會了解,怎樣更好地在學(xué)生會工作,學(xué)生會的發(fā)展歷史,學(xué)生會文化,以及學(xué)生干部職責(zé)等。同過本次培訓(xùn),使我們都不同程度的提高了自身修養(yǎng)、增強了個人素質(zhì),鍛煉了自我能力,努力服務(wù)于同學(xué),實現(xiàn)了自身的價值。
食品學(xué)院學(xué)生會是學(xué)院學(xué)生群眾性組織,代表廣大學(xué) 生地利益,是學(xué)生與領(lǐng)導(dǎo)之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會中,每個人都有主人意識而從不計較個人得失。是一個互相互助的和諧大家庭。
通過本次培訓(xùn),使我知道學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動更多的同學(xué)的積極性。對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進(jìn),我們所面臨的'環(huán)境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
同時也需要較強的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。團(tuán)結(jié)協(xié)作是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。本次干部培訓(xùn)是干訓(xùn)部主辦,但是如果沒有其他部門的幫助,就不會順利成功。
最后,學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好,而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生會干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí),要用投資觀念配置時間,學(xué)會學(xué)習(xí)、工作和休息,學(xué)會協(xié)調(diào)自身的時間和精力,調(diào)整狀態(tài),以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。通過干部培訓(xùn),就是一次學(xué)習(xí)。使我們得到了許多課堂上學(xué)不到的東西。
這次干部培訓(xùn)順利結(jié)束了,但在下學(xué)期中,我們將彌補不足,不斷完善自身建設(shè)。探索工作新思路和工作方法,加強與學(xué)生會其他部門的聯(lián)系。不斷的自我總結(jié),學(xué)習(xí)和借鑒兄弟組織的優(yōu)秀管理體制和工作方法,不斷完善自我。百尺竿頭,更進(jìn)一步!
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 3
20xx年x月xx、xx日,院領(lǐng)導(dǎo)開展了兩天的學(xué)生會干部培訓(xùn)。在這兩天的干部培訓(xùn)當(dāng)中,我有一種耳目一新的感覺。這種感覺并不是與以往的培訓(xùn)或長期的工作狀態(tài)能相比的?赡苁沁@兩天的培訓(xùn)方式不同,在活動交流的同時也學(xué)到了不少,讓我懂得作為學(xué)生干部需要有很強的組織能力和協(xié)調(diào)能力,讓我懂得思考與實踐相結(jié)合。
第一天的早上是報告會,是xx副書記主講。他幽默的談吐和真實的經(jīng)歷讓我們聽得津津有味。
學(xué)生干部就需要大膽和主動。機會總是自己創(chuàng)造的。
再者,團(tuán)學(xué)干部首先是學(xué)生,然后是干部,最后才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)該協(xié)調(diào)好工作學(xué)習(xí)之間的'關(guān)系,充分利用時間,確實提高效率。
同時,也讓我更明白了,學(xué)生干部應(yīng)該做什么事不應(yīng)該做什么。學(xué)生會是一個在學(xué)生群體中表現(xiàn)突出并為學(xué)院、同學(xué)們服務(wù)的組織。身為這個組織的一員,首先要有一種為別人服務(wù)的意識,在同學(xué)中要做到帶頭作用,為學(xué)院、為同學(xué)作貢獻(xiàn)。
下午是各系學(xué)生干部的交流會,是由社聯(lián)外聯(lián)部部長主持這次交流會,她是以游戲的形式讓我們一起交流,互相了解。她大膽的作風(fēng)和機智的頭腦是我學(xué)習(xí)的榜樣。在游戲中,我也被抽上去了,大學(xué)第一次在這么多人面前講話,不怕,但還是擔(dān)心自己說得不好。但總得來說,這次交流挺成功的,換一種交流方式也很好。
是的,學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動更多的同學(xué)的積極性。對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力,處事應(yīng)變能力。
然而,讓我最覺悟的是,把工作與生活有條理地分開對待,正確地處理工作關(guān)系與朋友關(guān)系。只有在工作中真正抱有負(fù)責(zé)任的態(tài)度,認(rèn)真專注,不拖泥帶水,不拉拉扯扯,一切以學(xué)生會事務(wù)為重,才能夠心無旁騖,使團(tuán)體發(fā)揮最高效率,達(dá)到最佳狀態(tài);同時,在平時的學(xué)習(xí)生活中,要與大家打成一片,多加溝通與交流。作為學(xué)生干部我們要具備較強的社交素質(zhì),洞察別人的心靈能力,捉住別人的興趣熱愛點,學(xué)會去洞察別人的優(yōu)點,學(xué)會去贊美他人。
第二天早上是游園活動,看似很幼稚,我們卻很開心地去參加,很快就打成了一遍,一直喊著:“友誼第一,比賽第二”。不由中,讓我們感到了一絲絲的溫暖。
這大概最重要的一條就是要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識了。這是從古至今都流傳的美德。團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。
第二天下午又是各系學(xué)生干部交流會——如何在磨煉中成長。跟昨天的形式差不多,但我們卻有著不同的心態(tài)。從昨天的陌生到今天的熟悉,我們對彼此有了進(jìn)一步的了解,從而不受拘束地聊了起來,最后分為三個組,一起對歌結(jié)束了今天的交流會。今天使我更明白為什么自己要去當(dāng)學(xué)生干部,為我在以后的工作中指明了一條道路。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 4
本人非常有幸參加了院學(xué)生會的學(xué)生干部培訓(xùn)課。培訓(xùn)涉及學(xué)生干部及社團(tuán)干部的培訓(xùn)內(nèi)容,給我留下了很深的感觸,使我的思想境界有了新的提高,使我對學(xué)生干部的性質(zhì)有了更深的認(rèn)識,學(xué)生會干部培訓(xùn)心得體會。而作為一名學(xué)生會干部,在此,我重點就學(xué)生干部工作體會作一下匯報。
這次培訓(xùn)使我對以后的素質(zhì),工作以及學(xué)習(xí),生活都有了更加明確的方向。而這些決定了學(xué)生干部如何才能成為一名受老師及同學(xué)歡迎的干部。幾位前輩津津樂道,傳授寶貴經(jīng)驗給我們,知無不言言無不盡,感受了前輩的熱情與關(guān)愛的同時,我也學(xué)到了很多難得的東西,可以說是站在巨人的'肩膀上看世界了。
我們現(xiàn)在在鍛煉的正是做事,做人的能力。在老師們的精彩演講中,我學(xué)會了如何去策劃,去承辦一件事。其實,不是我們小而會完成不好,而是要敢于去想,去做。做之前一定要有充足的準(zhǔn)備,一定要做到謹(jǐn)慎周密,雖然對一些事情,我們還不了解,但一定要多接觸,一定要有責(zé)任心。學(xué)會了“嚴(yán)于律己,寬以待人”的做人道理。對待自己一定要嚴(yán)格,作為一名學(xué)生干部,更要以身作則。做一件事一定要持之以恒,一旦決定去做,就要堅持到底把它做好。不敢保證每件事情都能做得盡善盡美,有時也會有失敗,這時我們要有堅強的信念,甚至要學(xué)會享受挫折,因為從每一件事中,我們總能學(xué)到一些東西。然后就是不要淡忘了我們的職責(zé),工作是要盡心盡力去做,也不要忽視了自己的學(xué)習(xí)。作為一名學(xué)生干部,必須要做榜樣,以身作則。還有一點就是要學(xué)會禮貌,這樣才能和同學(xué),老師處理好關(guān)系,把工作和學(xué)習(xí)搞好。對待別人更要有寬容。寬容與理解永遠(yuǎn)是世界上最美好的東西。為此我們還要學(xué)會感恩父母,尊敬師長,珍惜朋友,珍惜自己所愛的人。只有這樣,才能成為一名合格,優(yōu)秀的學(xué)生干部。
首先,作為團(tuán)學(xué)干部,要有一定的個人能力。
一、組織能力
學(xué)生干部作為學(xué)生的骨干和帶頭人,經(jīng)常是各種學(xué)生活動的策劃者和實施者,需要把廣大同學(xué)組織起來。這就需要學(xué)生干部能號召群眾,組織群眾,發(fā)動群眾的能力。
二、表達(dá)能力
作為學(xué)生干部,經(jīng)常碰到制定計劃,寫總結(jié)及各種材料,無良好的文字,語言表達(dá)能力是很難做到的。此外,需要經(jīng)常對同學(xué)進(jìn)行思想教育,沒有良好的表達(dá)能力,更是難以勝任的。
三、收集處理信息的能力
作為學(xué)生干部,應(yīng)及時了解、掌握并反饋各種信息,及時作到上情下達(dá)。通過收集信息、分拆信息,發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)而盡快找到解決問題的方法。因此,學(xué)生干部應(yīng)深入同學(xué)當(dāng)中,與同學(xué)打成一片,廣泛聽取同學(xué)意見。
另外學(xué)生干部還需要具備社交能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,因為學(xué)生工作不是依靠一兩個同學(xué)就能夠完成的,而是需要大家共同參與,依靠大家的力量才能開展。來到大學(xué),我們的任務(wù)與目標(biāo)就變了。作為一名大學(xué)生,更作為一名學(xué)生干部,我們需要多種素質(zhì)。師哥告訴我們,要樹立大局意識,集體觀念,要有服務(wù)意識,有創(chuàng)新意識,競爭意識,更要有責(zé)任意識。雖然很多時候,學(xué)生工作與學(xué)習(xí)或者是自己的事情有沖突,但作為一名合格的學(xué)生干部,如果連這個都處理不好,一點大局意識都沒有,怎么配得上“干部”二字呢?而我自己認(rèn)為,責(zé)任意識是最重要的。只有內(nèi)心責(zé)任心強,才能把事情做好,成為一名合格的、優(yōu)秀的學(xué)生干部。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 5
今天我有幸聽了《中小學(xué)生心理危機的預(yù)防與應(yīng)對》的講座,攸教授結(jié)合自己多年的教學(xué)經(jīng)驗和研究成果,就中小學(xué)生常見的心理危機的預(yù)防與應(yīng)對進(jìn)行了深入淺出的講解,為我們送上了一道豐盛的精神大餐,也令我耳目一新,受益匪淺。
教育部在關(guān)于《加強中小學(xué)生心理健康教育的若干意見》中明確指出,良好的心理素質(zhì)是人的'全面素質(zhì)中的最重要的組成部分,是未來人才素質(zhì)中的一項十分重要的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)是素質(zhì)教育的重要組成部分。因此,對中小學(xué)生及時有效地進(jìn)行心理健康教育,是實現(xiàn)現(xiàn)代化教育的必然要求,也是廣大教育者面臨的一項緊迫任務(wù)。
學(xué)生心理問題形成于家庭,表現(xiàn)在學(xué)校。在青少年成長過程中,他們的心理問題不僅僅表現(xiàn)在自殺,還突出地表現(xiàn)在厭學(xué)、說謊、早戀等等。
聽了教授的心理講座,猶如一次精神的洗禮,作為教育戰(zhàn)線的一員,我會不斷地尋求現(xiàn)代教育的新路,用新理念來做好學(xué)校的德育工作,提高學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 6
20xx年xx月xx日我很榮幸參加有化學(xué)與材料學(xué)院、物理與光電信息科學(xué)學(xué)院、生命科學(xué)學(xué)院和教育學(xué)院四院聯(lián)合舉辦的大學(xué)生骨干培訓(xùn),這次的培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,富有啟發(fā)性,形式也多種多樣,帶給我們一種新的感覺。通過這次的干部培訓(xùn),能夠和來自不同學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生干部一起交流討論,暢所欲言,從中我深刻體會到了知識與智慧碰撞的火花是無比的奇妙,每個同學(xué)都很想法和主義,在這樣的友好氛圍下,讓我們接觸更多,學(xué)到了更多,下面我就詳細(xì)介紹一下我的體會:
首先從培訓(xùn)內(nèi)容的安排上來說,有開學(xué)式:領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布課程、宣布紀(jì)律講座,校團(tuán)委書記的講座,有關(guān)勵志人生的講座,高雅藝術(shù)欣賞,案例分析、分組討論交流,關(guān)于如何打造一流的團(tuán)隊的講座以及素質(zhì)拓展活動。這樣的內(nèi)容安排從如何成為一名優(yōu)秀學(xué)生干部的各個方面進(jìn)行了一次全方位的升級,比如通過分組討論交流鍛煉了我們的溝通交流能力和組織能力;通過校團(tuán)委書記的講座我們能夠清楚的認(rèn)識到如何把自己培養(yǎng)成優(yōu)秀的學(xué)生干部;通過高雅藝術(shù)的欣賞,又從藝術(shù)行為、美學(xué)鑒賞等對我們理工科專業(yè)的同學(xué)有很大的視覺沖擊和思維響應(yīng),在一定程度上培養(yǎng)了我們的審美意識和情操;通過講座我們也清楚的認(rèn)識到一個優(yōu)秀的團(tuán)隊在當(dāng)今社會競爭激烈的環(huán)境下,它所取到的至關(guān)重要的'作用,讓我們明白了要有“teamwork”的精神,以便我們能夠在自己的道路上走的更遠(yuǎn),走的更久;通過素質(zhì)拓展活動也培養(yǎng)了我們動手實踐的能力,讓我們學(xué)會了在困難中互幫互助,讓我們感受到了一股“團(tuán)結(jié)就是力量”的暖流……因此,這次的培訓(xùn)確實讓我們每個人受益匪淺。
其次我想就涂榮書記關(guān)于如何成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部談下自己的看法。這次的開學(xué)式是我入學(xué)兩年多以來第一次近距離的看到了涂書記,果不其然涂書記的講座給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常苋婵陀^的描述了整個大學(xué)里面學(xué)生干部存在的問題和不良的工作作風(fēng),同時也對學(xué)生干部提出了新的要求。學(xué)生干部要善于堅持在黨團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,要堅持面向廣大同學(xué)設(shè)計工作內(nèi)容,要努力在同學(xué)們中贏得支持與信任,要注重設(shè)計尊重同學(xué)主體地位的工作,要充分運用同學(xué)喜歡的進(jìn)行溝通交流和聯(lián)絡(luò),短短的“六要”就概括了學(xué)生干部在開展工作時的工作方法和工作原則,簡明扼要,同時他也提出了學(xué)生干部如何處理好六種與我們切身相關(guān)的關(guān)系,我結(jié)合自身感受跟大家分享一下:
一是學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,這個是老生常談的問題,我們很多干部在工作做的風(fēng)生水起的時候,學(xué)習(xí)成績卻一落千丈,我認(rèn)為我們學(xué)生干部要協(xié)調(diào)好二者的時間分配,然后要提高自己的學(xué)習(xí)效率和科學(xué)性,在別人睡覺的時候我們要在學(xué)習(xí),在別人玩的時候我們要在學(xué)習(xí),要充分利用各種空余時間,因為時間是靠我們擠出來的;
二是繼承與創(chuàng)新的關(guān)系,對于這方面,我覺得我們要推廣自己的工作品牌,拿一個活動方案來說,它必須是要符合廣大同學(xué)喜聞樂見的,然后我們進(jìn)行包裝美化,形成我們特有的一個創(chuàng)新活動;
三是學(xué)校與學(xué)院的關(guān)系,有些學(xué)生干部在學(xué)校做事踏踏實實,一回到學(xué)院里就擺官架子,不配合學(xué)院、年級或班級的工作,對于這樣的同學(xué),我認(rèn)為是很不符合干部的基本素質(zhì)的,干部是要用來服務(wù)同學(xué)的,服務(wù)服務(wù)在服務(wù);
四是學(xué)生與老師的關(guān)系,這點毋庸置疑,有些老師在打分的時候還是會有人情分的,所以做好這點很重要,當(dāng)然自身實力才是王道;
五是自己與他人的關(guān)系,在家靠父母,出門要靠朋友,在學(xué)校里要靠同學(xué),所以我們要加強和同學(xué)間的聯(lián)系,多一份關(guān)心同學(xué)的心,這樣對我們的發(fā)展也是很有幫助的;
六是現(xiàn)在與未來的關(guān)系,我們同學(xué)應(yīng)該把目光放的更長遠(yuǎn)一些,要敢于多承擔(dān)一些責(zé)任,多干些活哪怕是臟活累活,而不是注視眼前蠅頭小利,天天喊著助學(xué)金,思政加分之類的,作為大學(xué)生,應(yīng)該敢于擔(dān)當(dāng)。
再者,通過這次培訓(xùn)我也認(rèn)識到自身存在的一些不足,作為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,最起碼的是坐下來要能夠?qū),筆頭功夫要鍛煉到足夠硬,這個是很多同學(xué)的“硬傷”,站起來也要能說,這點我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)陳景潤,要說出來才能讓大家明白你所要表達(dá)的意思,這兩點我覺得自己還有很大的提升空間,我應(yīng)該制定相關(guān)的計劃,提升自己的說寫能力。
最后是關(guān)于小組討論,部分干部提出來的問題:同學(xué)參加活動積極性較低(自身發(fā)展VS班級發(fā)展),我覺得可以有這幾種渠道來解決:
、傧扔残越鉀Q通過做幾次活動讓大家熟悉;
②活動要吸引人且有意義;
、劭紤]同學(xué)情況,組織不同多次活動逐漸帶動不積極同學(xué);
、懿荒懿僦^急,要給大家營造一個“家”的感覺,珍惜集體,樹立主人翁意識;
、菪〔糠謳有⌒突顒樱儆写笮突顒,不能操之過急。同學(xué)們結(jié)合自己遇到的問題展開了詳細(xì)的交流。
我覺得擁有參加這樣培訓(xùn)的機會確實很珍貴,我們是來自四個不同的學(xué)院,文理交璧,不同的角度,不同的思維方式讓我學(xué)到了很多,思維的碰撞,智慧的交鋒,讓我在這個大骨班進(jìn)步很多,引用涂書記的話與大家共勉:時刻保持忠誠,激情。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 7
二河完小遠(yuǎn)程教育學(xué)生培訓(xùn)工作,在二河完小的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)二河完小提出的任務(wù)和要求,結(jié)合我校實際,全面開展我校學(xué)生培訓(xùn)教育培訓(xùn)工作,取得了一定的成效。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、基本情況。
全校共有129個學(xué)生。在以前或多或少接觸過學(xué)校舉行的一些培訓(xùn)。
二、培訓(xùn)內(nèi)容。
按照新時期校級學(xué)生教育培訓(xùn)工作的要求,堅持注重實際、實用、實效的原則,科學(xué)設(shè)置培訓(xùn)內(nèi)容。主要突出以下幾個方面:
1、小學(xué)課程方面的培訓(xùn)。
2、安全知識培訓(xùn)。
3、法制知識培訓(xùn)。
三、培訓(xùn)方式。
培訓(xùn)采取專題輔導(dǎo)與座談討論、外出參觀的形式結(jié)合起來。培訓(xùn)時主要以教師為學(xué)生授課。
四、主要做法。
1、加強領(lǐng)導(dǎo),提高培訓(xùn)工作的計劃性。充分發(fā)揮牽頭抓總作用,成立了校級干部培訓(xùn)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定下發(fā)了《20xx年度校級學(xué)生培訓(xùn)計劃》。切實提高了培訓(xùn)工作的計劃性。
2、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,調(diào)整辦學(xué)思路。按照“兩擴”的思路,創(chuàng)新培訓(xùn)模式!皟蓴U”,一是擴大培訓(xùn)面,把以往培訓(xùn)校支書、主任為主擴大為培訓(xùn)在編校干部為主;二是適當(dāng)擴充辦班時間,將以往每期培訓(xùn)班1學(xué)時左右培訓(xùn)時間改為2學(xué)時。
3、創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容和方式。按照“嚴(yán)格管理、注重實效”的要求,學(xué)生思想的培訓(xùn)工作,把國家現(xiàn)行法律法規(guī)和小學(xué)課程為重點課程,著重提高學(xué)生的法律意識和增加知識點。同時,積極探索和創(chuàng)新培訓(xùn)方式方法,學(xué)習(xí)借鑒一些先進(jìn)的`教學(xué)方法和手段,不斷提高培訓(xùn)的效果。
4、創(chuàng)新管理理念,加強培訓(xùn)制度建設(shè)。建立了督學(xué)、評學(xué)和考學(xué)制度,每期培訓(xùn)班均成立班委會,學(xué)生干部編成若干學(xué)習(xí)小組,全體學(xué)生編定座位,對號入座,每天安排一名教員值班,上課前點名,強化考勤制度。
五、存在的問題和不足。
我校學(xué)生教育培訓(xùn)工作雖然取得了一定的成績,但也存在一些問題和不足:一是學(xué)生受培訓(xùn)次數(shù)太少;二是部分學(xué)生對學(xué)生培訓(xùn)工作缺乏正確的認(rèn)識,參訓(xùn)和組織安排學(xué)生培訓(xùn)的積極性不高,存在應(yīng)付的思想。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 8
20xx年xx月xx日,結(jié)束黨校的培訓(xùn)后,我被分到了后曹莊村,成為了支部書記的小助理,我們到村任職的工作生涯正式開始。
黨校培訓(xùn)期間,組織部各位領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹了農(nóng)村及農(nóng)村工作的基本情況,并語重心長地囑咐我們今后工作中應(yīng)注意的問題,使我們受益匪淺。實際上,農(nóng)村對我們很多人來說并不陌生,然而農(nóng)村工作對我們來說還很陌生。剛到村里時,面對陌生的環(huán)境,陌生的人,感覺茫然而無從下手,之前所有的理想與計劃在這里顯得是那么地空洞而不切實際,我決定放棄那些不切實際的想法,踏踏實實地做每一天的工作。
兩個多月來,在縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,村委干部的幫助下,我們正逐步適應(yīng)農(nóng)村的工作環(huán)境,同時我對這個村也有了更多的了解。后曹莊共有1200余人,兩委干部五名,兩委干部凝聚力強,深得村民的信任,后曹莊村民覺悟高,各項工作能夠積極配合,在兩委干部的帶領(lǐng)下,該村已多次獲得“先進(jìn)集體”和“紅旗黨支部”等榮譽稱號。兩個多月的工作經(jīng)歷使我漸漸明白村委會獲得榮譽的原因,深得民心的原因,從他們身上我也學(xué)到了許多東西。后曹莊部分耕地在我縣西南開發(fā)區(qū)的規(guī)劃之內(nèi),到村報到第一天,恰逢兩委干部們到開發(fā)區(qū)處理占地問題,我跟隨兩委干部們騎著自行車沿著崎嶇不平的田間小路來到開發(fā)區(qū)工地,干部們實地測量,耐心做村民工作,積極與管委會干部協(xié)商,最終使占地問題得到順利解決,各項建設(shè)工作得以繼續(xù)進(jìn)行。
縣里實施“一事一議”惠民政策后,兩委干部考慮現(xiàn)在村民用水不便,決定向農(nóng)工委申請為村里打一眼機井,既方便了村民吃水,又能供村民灌溉用水。兩位干部下定決心就是墊錢也要把井打出來。打定主意后,我們開始寫申請,準(zhǔn)備材料,召集村民表決簽字。那些天,我每天跟著干部們忙到很晚。申請被批準(zhǔn)后,兩委干部們又整天滿身你土地忙活在地里。
干部們這種服務(wù)于民的精神時刻感染著我,影響著我。作為一名到村任職的大學(xué)生,我也將“服務(wù)于民”牢記于心,努力為村民辦實事,辦好事。計劃生育工作開展期間,我每天跟隨計生委干部到村民家中做工作,為村民耐心講解國家的計劃生育政策,督促村民到衛(wèi)生院做相關(guān)手術(shù),通過參與這項工作,使我漸漸熟悉了計劃生育工作的工作方法,對村里的情況有了進(jìn)一步的了解。不久,新農(nóng)業(yè)合作醫(yī)療工作開始進(jìn)行。我協(xié)助本村會計為村民辦理合作醫(yī),這是一項考驗人細(xì)心和耐心的工作,既要有條不紊迅速地做好手頭的工作,又要對村民們提出的有關(guān)合作醫(yī)療的問題耐心地回答。漸漸地,我與更多的村民熟悉起來,有的村民辦完了合作醫(yī)療還愿意坐下來跟我們聊聊村里和家里的事,這項工作既使我得到了鍛煉,又使我更加深入了解了村民。
兩個多月的農(nóng)村工作,我們逐步適應(yīng)了從學(xué)校到農(nóng)村的環(huán)境的轉(zhuǎn)變,逐步實現(xiàn)了從學(xué)生到基層干部的轉(zhuǎn)變,但同時我們也看到了自身的許多不足,今后工作中我們要不斷完善自己,以便將來能更好地服務(wù)于農(nóng)村,服務(wù)于社會。今后,我將從以下幾方面做起:
一是要發(fā)揮主動性、積極性。自覺服從安排,發(fā)揮主動性,抓住機遇,多渠道鍛煉自己,不斷提高自己的文字、寫作能力;做好政策的解讀者,法律的傳播者。提高村民意識,扎實推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
二是注重觀察、思考與總結(jié)。農(nóng)村工作對那我們來說大多是從無到有的`嘗試,日常工作中要做個有心人,多觀察,遇事要勤于思考,善于從實踐中總結(jié)工作方法,努力提高自己的工作能力。
農(nóng)村的工作對我們很多人來說是陌生的,有關(guān)“三農(nóng)”問題的知識積累并不豐富,而且農(nóng)村知識涉及領(lǐng)域非常寬泛,所以我們熱切希望各級領(lǐng)導(dǎo)很組織能夠為大學(xué)生“村官”提供一個進(jìn)行“三農(nóng)”知識的學(xué)習(xí)平臺,使大學(xué)生村官能夠全面學(xué)習(xí)國家涉及“三農(nóng)”的相關(guān)政策,法律、法規(guī),學(xué)習(xí)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的先進(jìn)事例,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識等,盡快提高大學(xué)生“村官”的綜合素質(zhì)。
農(nóng)村工作艱苦而繁瑣,但是極能鍛煉人,相信在基層工作的這段經(jīng)歷會成為我們今后難忘的回憶,成為我們?nèi)松幸还P寶貴的財富。今后,我將以無限的熱情投入到農(nóng)村工作中,為社會主義新農(nóng)村建設(shè)付出自己的努力。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 9
下面是對學(xué)生干部培訓(xùn)的課程學(xué)習(xí)和交流拓展做的總結(jié):
一、課程學(xué)習(xí)
盡管本次受訓(xùn)的學(xué)生干部沒有參加校級的學(xué)生干部培訓(xùn),但是主席團(tuán)成員及時的分享了他們在學(xué)校學(xué)到的內(nèi)容,結(jié)合我院的'特點,學(xué)生干部的培訓(xùn)在今后的日子里會繼續(xù)進(jìn)行,包括寫作培訓(xùn)、禮儀培訓(xùn)、溝通培訓(xùn)等的專題培訓(xùn)。
二、交流拓展
拓展訓(xùn)練主要是要培養(yǎng)學(xué)生干部的團(tuán)隊協(xié)作、溝通、斗志和凝聚力。在齊眉桿、人椅等團(tuán)隊協(xié)作游戲中,受訓(xùn)學(xué)生學(xué)到了如何與隊員溝通、協(xié)作,如何在最短時間內(nèi)達(dá)成一致,完成任務(wù)。在做游戲的過程中每個人也都意識到團(tuán)隊中內(nèi)聚力的重要。在見后的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中這類團(tuán)隊活動課多多開展,一可以鼓舞士氣,增強團(tuán)隊協(xié)作能力;二可以加強團(tuán)隊的溝通,在溝通中進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)已有的優(yōu)點,改正存在的不足。
現(xiàn)在我院新一屆的學(xué)生組織成員已經(jīng)完成換屆,最缺少的就是干部培訓(xùn),學(xué)生干部工作能力的培養(yǎng)、思想意識的提高十分重要。本次培訓(xùn)工作歷時時間短,影響力還不夠大,理論的教育培訓(xùn)還不夠,所以在未來的學(xué)生干部培訓(xùn)工作中我們應(yīng)該把培訓(xùn)內(nèi)容安排的多一些,讓學(xué)生干部培訓(xùn)工作的效果更顯著。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 10
20xx年是忙碌的一年,也是碩果累累的一年。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任職高二年級醫(yī)護(hù)專業(yè)141班和142班的英語教學(xué)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把20xx—20xx第一學(xué)期的工作做以下總結(jié):
一、學(xué)校制度執(zhí)行情況
積極參加學(xué)校組織的各項活動和會議,沒有一次缺勤,沒有一次遲到,也沒有一次早退;認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí);極力配合英語組搞好教研活動,堅持每周按時參加教研活動,從未無故缺勤,遲到、早退。無條件服從教研組分配的每項任務(wù),并且盡心盡力去完成。
二、教研方面
制定了職高二年級英語的教學(xué)進(jìn)度并挑起了負(fù)責(zé)職高二年級英語集體備課的重?fù)?dān);跟組內(nèi)同事建立了英語組的“新課堂、新思維”教研專欄,并且獲得了第一名的桂冠;擔(dān)任了師徒結(jié)對活動中師傅工作之一,并且展示了師傅課改示范課;交流了自己的《導(dǎo)學(xué)案使用經(jīng)驗》和《游戲在英語課堂中的運用》;繼續(xù)加強對世界大學(xué)城完善和學(xué)習(xí),取得了一些進(jìn)步;在英語組的第二課堂活動中不僅在課余時間培養(yǎng)了兩名參賽選手而且還負(fù)責(zé)了鄉(xiāng)寧職中第三屆英語口語技能大賽的提問問題,同時又被任命為省技能大賽的輔導(dǎo)教師;認(rèn)真研讀了《問題導(dǎo)學(xué)》,收獲頗豐。積極參加組內(nèi)外聽課活動,并認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,取長補短。經(jīng)過聽課、評課,本學(xué)年對自己的教學(xué)促進(jìn)很大, 經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和成長,我的業(yè)務(wù)水平有了很大的提高。
三、教育教學(xué)情況
1、備好了開學(xué)第一課
校領(lǐng)導(dǎo)這個學(xué)期開學(xué)的`時候繼續(xù)強調(diào)要備好開學(xué)第一課,否則以后你的課堂可能會失控,你將會失去你課堂的主陣地!開好了頭,你以后的工作會容易很多。因此,在剛接任這兩個班時,我給他們上的第一節(jié)課是讓他們對自己的人生進(jìn)行規(guī)劃,使學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),從而增強了學(xué)習(xí)的動力和熱情。
2、潛心鉆研,認(rèn)真?zhèn)湔n。
在備課中,我認(rèn)真研究教材,力求準(zhǔn)確把握重點、難點。并注參閱各種網(wǎng)絡(luò)資料,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式,本學(xué)期主要研究了課改教案——導(dǎo)學(xué)案。注意弱化難點,強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。在教學(xué)中,認(rèn)真思考與反思,在作業(yè)批改中,才取激勵性評價為主,盡量尋找每一位交回作業(yè)的學(xué)生的閃光點。
3、以生為本,微笑上課。
上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動,也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。培養(yǎng)學(xué)生的自信心從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),無疑是對職高學(xué)生最好的教育方式。在我的課堂中潛心鉆研了適合每個班運用的小組合作學(xué)習(xí)和兵教兵的教學(xué)模式,到了學(xué)期末,終于在142班產(chǎn)生了明顯的效果,就連在所有人看來什么都不會的李必成同學(xué)都主動上黑板進(jìn)行展示自己的學(xué)習(xí)結(jié)果,學(xué)生們學(xué)習(xí)英語的熱情有了很大的提高,終于變曾經(jīng)的被動為完全主動了。
四、自身的學(xué)習(xí)情況
1、為了提高自身的專業(yè)水平,我不斷給自己“充電”。我認(rèn)真研讀了《問題導(dǎo)學(xué)教學(xué)模式》、閱讀了《愛的教育》,吸收了新知識,堅持學(xué)習(xí)閱讀有關(guān)英語方面的知識,學(xué)到很多新詞匯和新知識,并且獲得不少新信息,使自己充實了很多。
2、為了提高自身的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)水平,積極參加學(xué)校的各項培訓(xùn),并且認(rèn)真做筆記,寫體會。有時向老教師學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法和好的教學(xué)經(jīng)驗。每天和同段的老師一起討論和學(xué)習(xí)教學(xué)思路。從而提高自己的上課水平。在學(xué)校組織的教師論壇會上,我都堅持認(rèn)真學(xué)習(xí),積累了不少提升自身專業(yè)能力的知識。
五、需要改進(jìn)的地方
1、“微笑上課”有待提高
這個學(xué)期帶的兩個班是新接任的,一開始142班的學(xué)生好像不是很喜歡我,他們嫌我太嚴(yán)肅了,這可能是因為我的“微笑上課”做的不夠好吧,不過開學(xué)兩個月后我們之間的關(guān)系相對融洽了許多。總之,在這方面我還需要努力;
2、讀書計劃沒有完成
我給自己定的讀書計劃是:
9月份:研讀《“問題導(dǎo)學(xué)”教學(xué)模式》;
10月份:閱讀高爾基的《童年》;
11月份:閱讀《三國演義》;
12月份:閱讀《愛的教育》;
1月份:閱讀《教育從愛開始》。
五本書我只完成了兩本,只不過在讀書計劃中沒有設(shè)計到英語閱讀,我倒是在英語閱讀方面花費了一些精力;雖然沒有按計劃完成,但是自己還是有比較大的收獲,“閱讀”是我們生活中不可或缺的調(diào)味劑,我會堅持下去,踐行“終身學(xué)習(xí)”。
英語是語言,知識零碎,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生讀,給學(xué)生講。為此,在上課結(jié)束時,我堅持利用課余時間了解情況,苦口婆心地講道理,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。在日常工作中,我還積累了一些教學(xué)案例,并針對英語知識的特點,做點滴積累。
來職業(yè)中學(xué)工作一年半的時間,收獲頗多,成長也比較快,不再是每天忙忙碌碌一個學(xué)期下來卻不知道自己忙了些什么那么力不從心了,我不僅從專業(yè)能力方面有了快速的成長,而且從自身業(yè)務(wù)方面也有了很大的提高。教學(xué)是一項永無止境的事業(yè),需要不斷地探索、創(chuàng)造,在今后的教學(xué)工作中,還需不斷地努力,取得更好的成績。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 11
世上沒有兩片相同的葉子,人也如此。每個人都有一扇封閉的門,們后便是他們無限的潛力寶藏,聰明的尋寶者不僅能打開這一緊閉的門,更能好好的利用這筆財富。
作為一個學(xué)生會成員,首先要加強自身的專業(yè)素質(zhì)建設(shè),不僅要學(xué)好自身的專業(yè)知識還要多讀書以拓展知識面,提高科學(xué)人文素質(zhì)和人文修養(yǎng)才不會”有知識沒文化,有學(xué)識沒修養(yǎng)”。堅持德與才的統(tǒng)一。有德無才要誤事,有才無德更不能放松學(xué)習(xí),要起榜樣作用,以提高自身綜合素質(zhì)。其次,遵守紀(jì)律爭做表率,學(xué)生會成員在班級里就是一名普通的學(xué)生,也要遵守紀(jì)律不搞特殊,按時上下課不遲到不曠課,認(rèn)真完成作業(yè),和所有的同學(xué)一視同仁。
學(xué)生干部需要很強的組織能力和獨立工作能力。在開展活動時,不只是自己做,更要調(diào)動更多的同學(xué)的積極性。對活動的選擇,計劃地制定,活動的落實,活動總結(jié)都能有完整詳細(xì)地考慮以及有力的保證措施,并有處理發(fā)生意外事件的能力。處事應(yīng)變能力。社會在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,不能抱定“以不變應(yīng)萬變”的心態(tài)去開展工作。因為世上沒有一成不變的事物,也不存在一勞永逸的辦法,光憑老經(jīng)驗和老辦法是無法應(yīng)付的.。必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調(diào)整,爭取最佳效果。
對自己的角色定位要有重大轉(zhuǎn)變,不能把自己當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),要從傳流管理,向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變,要實實在在為同學(xué)服務(wù),就像凌波學(xué)長說的,可以到同學(xué)宿舍去開一些舍長會,了解大家的需要。
最重要的一條就是要有團(tuán)隊精神和協(xié)作意識。這是從古至今都流傳的美德,團(tuán)隊精神是一個集體是否有吸引力的標(biāo)志,而個人主義是大家需要克服的障礙。在工作中,團(tuán)隊精神和協(xié)作意識使人能充分發(fā)揮出潛在能力,更加高效地完成任要有良好的道德修養(yǎng),平時要關(guān)心同學(xué),幫助同學(xué),不怕苦不怕累,遇到困難主動克服。工作作風(fēng)民主,善于聽取和采納同學(xué)的意見,多為別人考慮,勇于接受批評,改正自己的缺點和錯誤。
我還要談?wù)剬W(xué)生干部“創(chuàng)新思維”的培養(yǎng)。究竟什么是“創(chuàng)新思維”呢?其實,我們說的創(chuàng)新思維就是不受現(xiàn)成的常規(guī)的思路的約束,尋求對問題的全新的獨特性的解答和方法的思維過程。不要受什么約束,要全新的。尋求對問題的全新的獨特的這樣的解答,這樣的方法尋找出來,這樣的思維過程,我們叫創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維它是相對于傳統(tǒng)性思維,創(chuàng)造性思維是所有人都有的。我們每一位干部都有創(chuàng)造性思維,但是,不是所有的人都能夠用它,大量的創(chuàng)新思維被埋沒了。比如小孩、小學(xué)生問老師,老師,天上有一個太陽,會不會有兩個太陽?老師說,瞎說。“國無二君,天無二日”,怎么會兩個太陽。完了,小孩的創(chuàng)新思維就被泯滅了,天上可能就有兩個太陽,五個太陽。宇宙無限,銀河系太陽系可能有很多,這個創(chuàng)新性思維就被埋沒了。我們每一個人都有,平常人是傳統(tǒng)性的思維,常規(guī)性的思維占主導(dǎo),所以它的創(chuàng)造力發(fā)揮不出來。
那我們究竟怎樣才能培養(yǎng)創(chuàng)新性思維呢?我想以下辦法應(yīng)該可行吧。第一方法,我們要打破創(chuàng)新性思維的障礙。我們要創(chuàng)新思維有障礙的,我認(rèn)為主要有三大障礙。第一,思維定勢。你的思維定在那兒了,你的思維進(jìn)了牛角尖了,出不來了,那你的創(chuàng)新思維就不可能展現(xiàn)出來,那一個人的思維為什么會定在那兒,動不得了。為什么進(jìn)了牛角尖,進(jìn)了死胡同,就出不來了,這個思維定勢是怎么產(chǎn)生的呢,一個權(quán)威,一個是從眾,權(quán)威說過了,我們就沒法說了,我就定在那兒了。還有什么從眾,從眾心理,就是個體他順應(yīng)了群體,盲目地有理無理地順應(yīng)了群體,順應(yīng)了先驗,我過去是這樣的,我現(xiàn)在的思維也定在那兒。先驗,還有情感。這四大因素使我們的思維定在那兒了。第二種方法、我們要思維創(chuàng)新。要打破第二個,思維慣性。習(xí)慣性思維,傳統(tǒng)性思維,思維慣性
從此次培訓(xùn)中我還對部門運作有了新的認(rèn)識和理解。一個團(tuán)隊是否能運作好,不僅僅是每個人把自己的工作做好,工作在哪里?不僅是別人分配下來的,更是自己主動思考的結(jié)果。不能造成平行關(guān)系的斷線,每一個部門都對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)但相互間缺少必要的溝通與合作造成不必要的麻煩或者工作效率低下,這是個很嚴(yán)峻的問題。部門運作不是可以放任自流的,相反我們要重新思考一個組織一個團(tuán)隊的運作動力何在,如何才能優(yōu)化內(nèi)部整體結(jié)構(gòu)使之發(fā)揮最大功用。我們要引進(jìn)先進(jìn)的管理策略與合作方式,雖然學(xué)生會是個服務(wù)性學(xué)生組織,但一樣可以根據(jù)自身情況適當(dāng)引進(jìn)合作策略。不拘一格的創(chuàng)新,腳踏實地地工作,相互契合的合作才是硬道理。部門的發(fā)展不能只局限在自己,要將眼光轉(zhuǎn)移到整個學(xué)生會的發(fā)展與壯大上。
“紙上談來終覺淺,絕知此事要躬行”學(xué)習(xí)、實踐能力。這也是領(lǐng)導(dǎo)干部所應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。部門成員素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進(jìn),科學(xué)在發(fā)展,我們?nèi)绻煌ㄟ^加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實踐中學(xué)。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。
我們要努力做到學(xué)以致用,把責(zé)任心體現(xiàn)到工作中去。既然我選擇加入學(xué)生會,我就會全身心投入,在所有系學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會干事的共同努力下,以“服務(wù)同學(xué),鍛煉自我”的宗旨把我們系學(xué)生會建立成一個優(yōu)秀的組織。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 12
歷時幾個月及幾個模塊的國培學(xué)習(xí)培訓(xùn)在忙忙碌碌中結(jié)束了,回想學(xué)習(xí)中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,給我?guī)砹诵闹堑膯⒌、情感的熏陶和精神的享受,讓我飽享了高?guī)格的“文化大餐”,我感受著新思潮、新理念的激蕩,他們以鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述,給了我強烈的感染和深深的理論引領(lǐng),每一天都能感受到思想火花的沖擊;我分享到了收獲的喜悅,接受了思想上的洗禮,受益匪淺。國培就像一朵盛開的奇葩,宛若傲雪紅梅,分外嬌艷,為我們搭建了一個交流學(xué)習(xí)的平臺,能和更多的同行交流,探討了疑惑。在一次次的感悟中,頗感自己的責(zé)任重大、知識貧乏。通過這次國培,收獲頗豐、感想頗深、眼界開闊了、思考問題能站在更高的境界。心中的困惑、教學(xué)中的疑難、成功的經(jīng)驗都是我們熱心交流的話題。這是一個暢所欲言、平等交流的地方,使我對教育與新課程又有了一個新的認(rèn)識,不斷完善自己,取長補短使自己在國培中有所獲。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)中不斷反思
曾有人這樣說:“一個人能走多遠(yuǎn),看他與誰同行,一個人有多優(yōu)秀,看他有什么人指點,一個人有多成功,看他與什么人相伴,有幾位好同伴,將會成就你的一生!碑(dāng)我在國培學(xué)習(xí)中聆聽了幾位專家的講座,真是受益匪淺。激起我心中的許多感想,讓我樹立了新的正確的教育觀,感悟到要善待學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、尊重生命,學(xué)生是活生生的人而不是任由教師擺布的物,他們有著自己的個性,我們教師要為不同學(xué)生創(chuàng)造不同的教學(xué)方法所謂“因材施教”吧。學(xué)習(xí)中學(xué)到了方法,感悟至深。作為一名教師,不能只是課堂技術(shù)的機械執(zhí)行者,而必須是課堂實踐的自覺反思者。一定要在課堂教學(xué)中保證“教師主導(dǎo)”“學(xué)生主體”的地位。俗話說:“教學(xué)有法,教無定法,貴在得法”;要想形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的風(fēng)格,教出自己的風(fēng)采,教師必須要有開發(fā)課程和整合課程內(nèi)容的能力。只有這樣才能用好教材、活用教材。
二、在反思中不斷進(jìn)步
通過學(xué)習(xí),讓我清醒地認(rèn)識到,專家與名師,之所以能成為專家與名師,他們那廣博的知識積累和深厚的文化底蘊。能夠“恰當(dāng)把握教學(xué)生成”,是與他們辛勤的付出、不斷地積累總結(jié)分不開的,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”是他們的最好寫照。作為一名一線教師,就要在教學(xué)中學(xué)會反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個智慧型的老師。不斷得促進(jìn)自己向?qū)I(yè)化的發(fā)展,因為我們所處得社會在發(fā)展,科技在進(jìn)步,也就要求教育不斷的更新,需要可持續(xù)性的發(fā)展。能否對學(xué)生實施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動、活潑、生動地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在培訓(xùn)中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。曾經(jīng)聽過這樣的話:“沒有種不好的莊稼只有不會種的農(nóng)民;沒有教不會的學(xué)生只有不會教的老師”聽了專家的報告,使我對這句話有了更深的認(rèn)識。關(guān)鍵是教師要得法。因此,我們教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式。專家的講座,讓我認(rèn)識到教師應(yīng)由經(jīng)驗型向?qū)I(yè)型轉(zhuǎn)化,傳統(tǒng)型的教師已不適合新形勢的需要。因此我們要不斷提高自身素質(zhì),不斷地用知識來充實自己,并逐步向?qū)I(yè)化教師轉(zhuǎn)化。新課程倡導(dǎo)學(xué)生主動參與、樂于探究、勤于動手,培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流與合作能力。注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)習(xí)和做人的品性。要使學(xué)生的學(xué)習(xí)從要我學(xué),到我要學(xué)的這種巨大變化,興趣是最好的老師,所以教師要努力創(chuàng)造環(huán)境,使學(xué)生對所學(xué)內(nèi)容感興趣。在這種輕松愉悅的氛圍里引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動地學(xué)習(xí),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,只有這樣,才能培養(yǎng)出新時期的優(yōu)秀學(xué)生。
三、在進(jìn)步中不斷提高
教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的`思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。用自己的言行去感染學(xué)生,教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。上課是一門藝術(shù),除了有一定的知識結(jié)構(gòu)外,還要有一些技巧和方法。教師上好一堂課,最主要就是有自己的特色,有自己的靈魂,不同的方法可以學(xué)習(xí)、借鑒。國培活動是短暫的,但無論是從思想上,還是專業(yè)上,對我而言,都是一個很大的提高。專家結(jié)合自身的成長給我們做的一場場精彩講座,為每一位潛心求學(xué)者提供了豐盛的教學(xué)營養(yǎng)大餐,為我們教師的健康成長又一次指明了方向。愿我們每一位教師像大海那樣敞開胸懷容納百川,像太陽那樣,不斷地進(jìn)行新的核聚變,積蓄新能量,像蠟?zāi)菢佑肋h(yuǎn)燃燒,去照亮別人,照亮未來。
此次培訓(xùn)的指導(dǎo)思想是為了進(jìn)一步提升我們中小學(xué)教師的課改理念,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,加強教師對新課程的理解,掌握新課程的教學(xué)要求,提高教師駕馭新教材的能力,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步深化課程改革,培訓(xùn)中給我許多思考,深刻地體會到自己有很多東西要去學(xué)習(xí)。怎樣才能很好地適應(yīng)新課改?怎樣才能在教學(xué)過程中給學(xué)生營造一個良好的氛圍,建立平等、民主、信任的新型師生關(guān)系?怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生的情感處于積極的、自由的、寬松的心理狀態(tài),能自主的參與課堂教學(xué),使課堂氣氛活躍?我認(rèn)為要解決這些問題就需要自己不斷去積累,不斷去學(xué)習(xí)探究。作為一名一線教師,我發(fā)自內(nèi)心的說一句:國培,有你陪伴的日子真充實!
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 13
為響應(yīng)校團(tuán)委舉辦的懷化學(xué)院第十期業(yè)余團(tuán)校暨大學(xué)生骨干培訓(xùn)活動,我部門于20xx年xx月xx日在W3-515舉辦了系大學(xué)生骨干培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)旨在進(jìn)一步貫徹落實我!耙粋中心,兩個突破”的發(fā)展戰(zhàn)略,有效推進(jìn)“三位一體”育人模式,增強團(tuán)員意識,提高團(tuán)學(xué)干部的綜合素質(zhì),培訓(xùn)團(tuán)學(xué)干部的組織協(xié)調(diào)和自我管理能力,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)干部的橋梁、骨干和模范作用,全面推進(jìn)我校團(tuán)學(xué)工作。
此次培訓(xùn),我部門發(fā)言人主要從團(tuán)員管理、懷化學(xué)院團(tuán)員檔案管理條例、先鋒隊員活動質(zhì)量監(jiān)控細(xì)則幾個方面重點展開。針對五四評優(yōu),我們也詳細(xì)介紹了大致的評優(yōu)細(xì)則。申報需要填寫申報表,并且要有一份申報材料。紅旗團(tuán)支部的申報材料內(nèi)容為平時工作開展記錄,最好是照片材料。還有常規(guī)工作中的`博客建設(shè),我們也強調(diào)了其重要性。各班團(tuán)支部的博客必須經(jīng)常更新,可以上傳圖片資料,平時開展工作的計劃、總結(jié)于心得均可上傳,這將作為一個更好地傳達(dá)信息的窗口。
我部門發(fā)言人發(fā)言完畢后,與各班宣傳委員針對此次培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行了交流。對于各班宣傳委員的問題,我部門發(fā)言人也進(jìn)行了詳細(xì)的回答。
為加大此次大學(xué)生骨干培訓(xùn)的宣傳力度,我部門也安排各班宣傳委員在班級內(nèi)進(jìn)行宣傳,并且各班團(tuán)支部需上交一份培訓(xùn)心得。
我部門舉辦的此次培訓(xùn)是較為成功的。培訓(xùn)人員無遲到、早退等現(xiàn)象。會場紀(jì)律也不錯,無玩手機、睡覺等現(xiàn)象。并且培訓(xùn)人員在最后的交流環(huán)節(jié)中也表現(xiàn)地非常積極。
此次培訓(xùn)的成功舉辦,少不了我部門全體人員的共同努力。日后我部門將繼續(xù)努力,認(rèn)真做好每一次活動。
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié) 14
在系部領(lǐng)導(dǎo)與老師的關(guān)心和支持下,我系第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)第一期已經(jīng)順利結(jié)束,在此我們對本次工作作出簡要的總結(jié)。
本期學(xué)生干部培訓(xùn)主要涉及以下工作:
聯(lián)絡(luò)員、排座位、引導(dǎo)、場地布置、攝影、主持、PPT、通訊稿。
聯(lián)絡(luò)員
人員:安排細(xì)心且善言談的干事。
問題:在通知同一個事情的時候可能會連續(xù)發(fā)多條短信,說明短信內(nèi)容不夠簡練、中心不明確。從本周起,我們一定會將對所有通知內(nèi)容進(jìn)行分條歸納,力求言簡意賅。
排座位
人員:全體干事(12人)都上交一份座位表。旨在考察其兼顧、策劃、統(tǒng)計能力,也便于我們發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。最終效果比較令人滿意。
引導(dǎo)
人員:除了聯(lián)絡(luò)員的所有干事(4人)均為引導(dǎo)。問題:由于對座位表不熟悉,有干事在引導(dǎo)的過程中。布置場地
人員:男生掛橫幅,女生掃垃圾、檢查桌椅、擦黑板。攝影
人員:有一定攝影基礎(chǔ)的干事。
問題:雖然相對團(tuán)組織生活的照片,本次拍照在取景、角度選擇上有一定進(jìn)步,但由于設(shè)備問題,拍出的照片不太清晰,在接下來的三期培訓(xùn)中我們一定會在這個點上下功夫,力求做好。
通訊稿
人員:全體干事(12人)
問題:這是繼團(tuán)組織生活后第二次叫大家寫通訊稿,通過兩次練兵,干事們對通訊稿的書寫有了大概的了解。希望在即將開始的通訊稿培訓(xùn)之后,大家的'通訊稿將將以言簡意賅、表已明確代替拖沓累贅、語言繁瑣。
PPT人員:干部
問題:由于是第一次大型活動,不敢徹底放手讓干事制作PPT,我想有了第一期的帶頭作用,在接下來的培訓(xùn)中,我們可以試著叫多名干事一起做PPT,干部只提供指導(dǎo)。
主持人人員:干部
問題:對主持稿不熟悉,與觀眾交流互動少。在接下來的兩期中,我們會嘗試著讓干事?lián)沃鞒秩,鍛煉其說話能力,助其樹立信心。
【學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié)】相關(guān)文章:
學(xué)生干部培訓(xùn)工作總結(jié)11-24
學(xué)生安全主題培訓(xùn)工作總結(jié)11-19
學(xué)生培訓(xùn)工作總結(jié)(15篇)02-11
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)工作總結(jié)11-24
大學(xué)生干部培訓(xùn)工作總結(jié)06-16