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《益友》作文500字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的《益友》作文500字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《益友》作文500字 篇1
在我度過的十幾年歲月中,她,是陪伴我最久的朋友,也是我的益友,給我?guī)頊嘏?/p>
在小學(xué)時,因?yàn)橐患挛遗c她成為了形影不離的朋友,直至今日我還因?yàn)槟羌赂械綔嘏。那是剛開學(xué)的時侯,我的心情十分悲痛,一直沉浸在爺爺去世的消息中無法自拔。我一個人靜靜地坐在窗邊,想著爺爺與我的一切,想到我無法再見到他,我的心像被針扎一樣難受。這時,一位長相甜美,扎著馬尾辮,身穿碎花連衣裙的小女孩向我走來,坐在我旁邊的椅子上,對我說:“你為什么不和別的小朋友玩吶?”我的思緒被她清亮的聲音拉回來,我轉(zhuǎn)過頭來望著她,她睜著大眼睛也望著我,她的眼睛是那么清澈,讓我忘記回答。
“既然你不愿說,我也不問了!彼蚱七@片沉寂,“你有什么事特別難過呀?你可以把傷心事說出來,也許會舒服一些。”我有些猶豫,但還是慢慢述說了我與爺爺?shù)墓适隆B犕旰笏纳袂橐话担骸叭绻阆肟薇憧薨!蔽也恢獮楹伪阈÷曕ㄆ饋,她輕輕拍著我的肩膀,傳遞安慰之情。我的哭聲越來越大,過了好一會兒,哭累了,我趴在她的'肩上喘氣……
從那天起,我與她便成了形影不離的朋友。我們每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè)。她不會的題目,我?guī)退治觯晃也粫念}目,她幫我解答。我們有時為了一題的對錯爭得面紅耳赤,經(jīng)常為了考試的失利而互相安慰鼓勵。我們相互學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。我們有共同的目標(biāo),為考上同一所理想大學(xué)而努力!
也許與你相識注定是平平淡淡,在你伸出手安慰我的那一刻,緣分的馬車便駛上了友誼之路。我們的相知淡如水,卻又烈如酒。
《益友》作文500字 篇2
我從小就愛看書,我的兩個姐姐也是。記得在小學(xué)二年級的時候,我就開始愛上了看書。
那時,學(xué)校還沒有合并,我還在家鄉(xiāng)的小學(xué)讀書。在那里,每周都有一節(jié)看書的課,是校長上的。我們非常喜歡上這節(jié)課,就好象現(xiàn)在我們那么喜歡上電腦課一樣。我們到那里以后,就會找一本叫《七色花》的書,但總是被別人搶去了。我沒有一次搶到,于是,我勸那個搶到書的同學(xué)借給我看。最后,我用我的三寸不爛之舌,終于勸服了他,我像惡狼一樣地看著《七色花》,覺得很好看?勺詈筮是依依不舍地把書歸還給搶到的同學(xué)。
自從那次以后,我就變得很愛看書了。有一次,我發(fā)現(xiàn)了一本布滿灰塵的書,上面寫著爸爸的名字。我打開一看,原來叫《優(yōu)秀故事選》。我想:是我爸爸小時候的書吧!我發(fā)現(xiàn)里面有盜皇陵的故事,我就覺得很好看。每天睡覺前都會看一部分,現(xiàn)在已經(jīng)不知看了多少遍了。
漸漸地,我對神話和童話感興趣了,媽媽給我買了一本《一千零一夜》,看得我有時連吃飯也忘記了。
四年級了,我讀高中的姐姐向同學(xué)借了幾本《金田一探案故事》,里面都是關(guān)于殺人的故事,雖然很恐怖,但越恐怖我越想看。就這樣,我把全部都看完了。
現(xiàn)在五年級了,四年級的.時候辦過了借書證,不過現(xiàn)在沒有什么時間借了,就在家里看姐姐買的《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《飛碟探索》等雜志,我覺得《飛碟探索》最好看,因?yàn)槲易钕矚g看關(guān)于UFO方面的書。
書是我的良師益友,我與書將繼續(xù)同行。
《益友》作文500字 篇3
畢業(yè)的鐘聲敲響,曾經(jīng)的歲月難忘,回憶三年的時光,最不能忘的還是那些一起走過磕磕絆絆成長路的朋友。
她的成熟與穩(wěn)重是我見過最美的風(fēng)景。初次見面時,一頭及腰的青絲和清秀的.臉龐,她身上時不時散發(fā)出的氣質(zhì)謀深地吸引著我,讓我不禁注意她。她家離遠(yuǎn),是住宿生,星期五下午大掃除,她完成后還幫著其他同學(xué)一起完成任務(wù),這一個畫面雕刻在我的腦海成了一道靚麗的風(fēng)景。
她的理解和寬容是我洗滌心靈的清泉。好朋友也會因某件事而吵架,我也不例外,可是總是很快和好,這與她的寬容是離不開的。有時我心情低落,她會聽著我訴說心里的苦;我做的事情,無論好事壞事,她都會理解并支持,展露美顏,卻也是默契的微笑。
她的努力與上進(jìn)是我飛向夢想的左半邊翅膀。我雖算不上博學(xué)多才可還是有點(diǎn)知識的,但是遇到不會的題目首先問她。不是因?yàn)樗軈柡,而是她每次都會讓我知道我淺薄的地方,并且很認(rèn)真地教我。她如同給予了我左半邊的翅膀,不斷超越自我,讓我飛向夢想。讓我擔(dān)心的這一天終于到來,我們要棄向各自的世界。沒有人能取代我記憶中的她和那段珍貴的歲月。我的生活,為有這樣一個益友而驕傲與高興著。
時間總是打得我措手不及,有時睛有時而,爭不過朝夕卻念往昔,偷走青春歲月卻留不住一個你。歲月是一張單程票,有去無回,好的壞的,卻是風(fēng)景,益友,是我生命中最美、最珍貴的風(fēng)景。
《益友》作文500字 篇4
書,我的一位老朋友,每當(dāng)我提起它,總會滔滔不絕。當(dāng)一片“枯黃的落葉”緩緩的飄落在我心中時,總會有一種凄涼感,然而,此時此刻,書給我?guī)淼木褪菬o比的溫暖。
你想知道書是什么嗎?書就是生命,是知識,是力量。自已再累也要讀書;工作再忙也要談書;收入再少也要買書;住處再擠也要藏書;交情再少也要送書。
看書就像在撿金豆子,每撿一顆總會讓你向成功邁出一步子,如果你看的是一本好書,就等于有了一位好老師。在我悲傷時,我總會情不自禁地翻閱幾本書,此時此刻的我,也已不像先前,書中精彩的故事讓我忘記周圍的一切。
記得有一次,我和媽媽在看一個趣味問答的電視節(jié)目。主持人問:“為什么千百年來,人們總把物品稱為東西,卻不叫南北?”我一聽,快速地把答案說了出來!澳媳泵嬉曰鹣鄬,東西面以水相對,水壓火,當(dāng)然東面和西面利害,所以人們總稱東西,而不叫南北!蔽疫@一說,可讓媽媽大吃一驚,她不解地說:“真看不出你啊,還有這一招!”我自豪地說:“那都是書的.功勞啊!不看書,哪知道這些知識呀!
是啊,書的那就是我的良師,我的益友,它會永遠(yuǎn)陪伴著我,把我?guī)霟o窮的大千世界,帶我穩(wěn)穩(wěn)地走向生活的美好前程。
功勞可大可小,小到基本常識,大至宇宙奧秘。它給我?guī)淼氖菍ι畹淖孕判,?dāng)我在人生道路中迷路時,書幫我指點(diǎn)迷津,指明方向。
《益友》作文500字 篇5
教育家說:“書是智慧的鑰匙”。史學(xué)家說:“書是人類進(jìn)步的階梯”。而在我眼里,書是通往巔峰的道路。
我最早的讀物是附在兒童牙膏上的漫畫書。拍賣會時,我總是將儲錢罐掏空,為的是買喜愛的書,好讓自己大飽眼福。時間久了,我漸漸地覺得不過癮了。于是,我又去尋找其他的“綠洲”。正巧這時班上要建立讀書站,老師還沒宣布讀書站成立時,我就迫不及待地開始頻繁借書了。這種滋味,有懼怕,也有快樂。懼怕是因?yàn)楹ε卤黄渌瑢W(xué)發(fā)現(xiàn),快樂是因?yàn)槊刻於伎梢詫W(xué)到新的知識。
就這樣,一年過去了,我憑借著每天積累的知識,寫作能力也有了很大的提高。有一次,我的考試成績出乎意料的差,從那以后,我便變得消沉起來,這使我的自信心受到了前所未有的打擊。在一個天氣晴朗的下午,我隨意地翻開一本書,無意中看到了這樣一句話:“我主要關(guān)心的',不是你是不是失敗了,而是你對失敗是不是甘心!边@短短的一句話,把我?guī)С隽诵睦锏年幱。于是我又發(fā)憤圖強(qiáng),很快成績從差提高到優(yōu)。
以后,遇到媽媽再去買書我都鬧著跟她一起去。看到書店里各式各樣的書,我很快就被吸引住了。為了買到我夢寐以求的書,我利用空閑時間收集廢舊品拿去賣,用積累下來的錢去買自己喜歡的書。慢慢的,我又開始把自己玩過的布娃娃拿去舊書攤上換小說和漫畫書,每得到一本新書都讓我愛不釋手。
書真是我的良師益友!
《益友》作文500字 篇6
書,是我們的營養(yǎng)品;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是知識之源;書,是與作者溝通的橋梁。
我的益友,它能給我?guī)須g樂,驅(qū)走悲傷。就像那一天:因?yàn)槲易鲥e了些事,媽媽罵了我,我的眼淚嘩嘩流出來。本來我想聽音樂,不過一本書《伊索寓言》吸引了我的眼球,拿起書就津津有味地品嘗。當(dāng)讀完幾個小故事后,印入眼簾的是“一個知錯就改的.好孩子”,突然我的心顫抖了一下,心想:對!知錯能改那還會是好孩子。∥业囊嬗选獣,幫我驅(qū)走了悲傷,讓我的品格更加完美。
我的益友,還給我?guī)頍o窮的知識。就像那次:我正在做一張?jiān)嚲,很多題都讀不明白,有些成語連字典也查找不到。我煩躁極了,扔下筆就跑出去玩。過了許久,媽媽問道:“做完作業(yè)了嗎?”“沒!”我隨便應(yīng)道,然后隨手翻開了一本書。真是巧合呀!我一瞧,書上竟然有我不會的那個成語。當(dāng)我再仔細(xì)讀讀這本書后,發(fā)現(xiàn)很多問題都在這兒得到啟示。我的益友——書,幫我解答了題目!書里的知識真的是包羅萬有。
我的益友,他當(dāng)然也是我和作者溝通的橋梁。一本好書往往凝聚著一個人的思想精華,蘊(yùn)藏著作者的高尚靈魂。就像那本書:《愛麗絲夢游仙境》。我讀了這本書,就像和那位作者“劉易斯·卡洛爾”有一次心靈的溝通,感受到作者的童真和幻想。表達(dá)出作者是多么想像“愛麗絲”一樣,過著天真活潑的生活。不過現(xiàn)實(shí)就是這樣,生活在現(xiàn)實(shí)一定要遵守現(xiàn)實(shí)的規(guī)矩,不管在夢里多么好玩忘形,總有清醒的時候,我們還要學(xué)會用積極樂觀的態(tài)度去面對現(xiàn)實(shí)。
書是我的益友,它似階梯,如良師,像橋梁,每次捧讀都是一次美好的心靈之旅。讀書可以使人性優(yōu)化、使人生充盈、使修養(yǎng)歷練,讀書可以使我們的精神跨越貧窮、目光超越時空……
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