我愛(ài)校園作文(匯編15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的我愛(ài)校園作文，歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)校園作文1
我的校園不算大，但它有著三十幾年的歷史。它很普通，不引人注目，人們都漸漸把它淡忘�？墒牵覑�(ài)這個(gè)平凡的校園，在校園的每一個(gè)角落都能找到我們奮斗的足跡。雖然，不是每個(gè)學(xué)生都很優(yōu)秀，但他們同樣具有魅力。大家都在課堂上積極回答問(wèn)題。在這個(gè)集體里，我們顯得微不足道，但我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就會(huì)擁有強(qiáng)大的力量。
走進(jìn)校園，看見(jiàn)了兩排平房，與那些形形色色的高樓相比，它卻顯得樸實(shí)。不寬敞的小路中間種著一排芒果樹(shù)，不整齊，卻生機(jī)勃勃。教室里的課桌稍有些不整齊，這是快樂(lè)時(shí)留下的痕跡。
五星紅旗在藍(lán)天下飄揚(yáng)，顯得更具有魅力。一棟樓在平房的環(huán)繞中豎起，潔白又美麗，綠茵茵的植物是它的外衣。
經(jīng)過(guò)歲月的沖洗，這個(gè)可愛(ài)的校園一次又一次地改變，但唯一沒(méi)變的`是我對(duì)它的感情。它是偉大的，它創(chuàng)造了許許多多對(duì)社會(huì)有用的人；它是普通的，它外表樸實(shí)；它是無(wú)私的，培養(yǎng)了一個(gè)個(gè)人才。
在這個(gè)有兩千多人組成的大集體中，我是那么的渺小，但我熱愛(ài)這個(gè)集體，我愿意為它做出貢獻(xiàn)。這個(gè)可愛(ài)、平凡的校園！
我愛(ài)校園作文2
開(kāi)學(xué)的第一天，在去新學(xué)校的路上，我又唱又跳，像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。
不一會(huì)兒，車(chē)子就到了學(xué)校�？邕M(jìn)校門(mén)，我立刻被眼前的美景吸引住了。這兒是充滿(mǎn)童趣的游樂(lè)場(chǎng)和寬闊的塑膠跑道，那兒是寬敞明亮的教室和舒適溫馨的寢室，校園中間是一片嫩草地，學(xué)校也因它而充滿(mǎn)了生機(jī)。在新學(xué)校里，最喜歡游泳池了，游泳池是露天的，小雨滴滴嗒嗒地下在游泳池里，每一個(gè)水波都在向我微笑，好像在說(shuō)：“小朋友，祝你在新校園里開(kāi)心、快樂(lè)地成長(zhǎng)！”
雨一直淅淅瀝瀝地下著，而陶醉在這夢(mèng)幻般美景中的我，卻對(duì)打在我身上的`雨渾然不覺(jué)。我不知道在這么美的學(xué)校里會(huì)有什么樣的故事等著我呢。我正在憧憬著未來(lái)的景象時(shí)，突然傳來(lái)了媽媽的聲音，原來(lái)是媽媽叫我去報(bào)名。我興奮地走向報(bào)名點(diǎn)，開(kāi)始了我的新生活。
我愛(ài)新校園，我愛(ài)這個(gè)大家庭，我愛(ài)這個(gè)讀書(shū)的天地。
我愛(ài)校園作文3
秋天到了，秋姑姑帶著它的涼爽，帶著它的美麗悄悄的走來(lái)。風(fēng)婆婆也隨之而來(lái)，它們給校園增添了色彩，增添了生機(jī)。你看校園中間那座圓圓的大花壇里，繽紛五彩的月季花爭(zhēng)奇斗艷，有玫瑰紅的，有桃粉的，有金黃的，有雪白的，它們各個(gè)昂起頭，張開(kāi)笑臉，仿佛在向我們招手，微笑。再往里是五顏六色的小野花，雖然它們被月季花擋住了，但是依然顯示出自己的美。
花壇中間是一個(gè)用石頭雕塑成的牛的形象，好像是向前奔跑，牛的身上寫(xiě)著四個(gè)大字 “愛(ài)滿(mǎn)天下 ”象征著愛(ài)充滿(mǎn)校園。校園的西邊是一條古香古色的`長(zhǎng)廊，紅紅的瓦，紅紅的柱子，頂頭是一座六角的小亭子，下課了，同學(xué)們?cè)谀抢镄菹ⅰ⒆x書(shū)、嬉戲。校園的東邊和北邊是一條綠化帶，種著整齊的小葉黃楊郁郁蔥蔥，兩棵松樹(shù)就像兩個(gè)衛(wèi)士，守衛(wèi)著我們的校園。校園的南邊是一條水泥柱搭成的綠蔭架，兩邊種滿(mǎn)了紫藤，紫藤爬滿(mǎn)了綠蔭架，在秋風(fēng)的吹拂下，好像唱著歡樂(lè)的歌。夏天孩子們?cè)谀抢锍藳�，游戲，別有一番趣味，這里給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)校園作文4
濕潤(rùn)的風(fēng)吹彎了校園的腰肢，吹皺了滿(mǎn)池靜好的秋水，吹散了彌漫的陰云，卻依然有甜甜的回憶。
——題記
陽(yáng)光掠過(guò)微微皺起波紋的水面清冽晶瑩的水兒綻放出迷離動(dòng)人的光澤，我小心心翼翼的掬起它，那么柔軟，脆弱，心中唯恐它會(huì)突然墜落，化為云煙，透過(guò)他明亮的身軀，我清楚的看到了傾心的校園。
我的校園，我的愛(ài)
窗外的蟬鳴點(diǎn)燃了夏日的花火，夏日的校園，承載了我們的歡笑，它像一罐透明的'糖果，含在嘴里，甜在心里。
我的校園，我的愛(ài)
灰蒙蒙的天空飄下幾朵雪花，粘在我們的窗子上，精致嬌小，透露著冬天才有的靈氣，不知道是哪個(gè)眼尖的同學(xué)大聲喊：“下雪了！”那里還有心情學(xué)習(xí)，早就跑到窗邊上看那美妙的精靈，一片一片，跳著冬日的華爾茲，跳進(jìn)我們的手心里，神經(jīng)末梢傳來(lái)一股清涼心里滿(mǎn)是歡喜，看那漫天的雪花乖巧地落到房頂上，樹(shù)梢上，似生日蛋糕上的糖霜，人似乎也變得更加靈慧，雪花能洗滌人的愚鈍┄┄
冬日的校園，承載了我們的期盼，它像一本古老的書(shū)，看在眼里，愛(ài)在心里。
季節(jié)的輪回，悠然的承載了我們?cè)谛@的夢(mèng)與愛(ài)，我想折一支月亮的影子，偷偷塞進(jìn)信箋里，吹出一口溫?zé)岬娘L(fēng)，將信箋合起，寄向遠(yuǎn)方。
我愛(ài)校園作文5
天高云淡，大雁南飛，楓葉似火，碩果累累。秋天，一片片樹(shù)葉陸續(xù)地掉下來(lái)，它們打著旋兒，像一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞。樹(shù)葉掉下來(lái)，像鋪了一層地毯，踩上去格外舒服。這時(shí)我們的校園正秋意濃濃。
一進(jìn)校園，首先映如眼簾的是宣傳欄旁邊的梧桐樹(shù)，它的樹(shù)干要四五個(gè)同學(xué)手拉手才能夠抱得攏。它的樹(shù)枝像帶黃的大傘，為同學(xué)們遮陰，讓同學(xué)們乘涼；又像一名強(qiáng)壯的衛(wèi)兵，日夜守衛(wèi)著我們的`校園。一陣秋風(fēng)拂過(guò)，一股清香迎面撲來(lái)。啊！原來(lái)是桂花開(kāi)了。這讓我不由得想起“八月桂花，十里飄香”的名句來(lái)。沿著水泥路向前走去，就來(lái)到了操場(chǎng)上，然后向左邊走就是美麗的花園�；▓@里種著許多我不知名的花花草草。有的耷拉著腦袋，有的亭亭玉立，有的一枝獨(dú)秀。啊！校園真美，我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)校園作文6
春天的校園真是太美了！青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。
沿著新修的小路走向教學(xué)樓，小路邊的草坪上有很多很多的花兒，看起來(lái)像許多只偏偏起舞的蝴蝶。真漂亮�。∽咴诨ǖ氖澜�，才知道它們是蝴蝶花，為什么這種花要叫蝴蝶花呢？應(yīng)該是看這種花的形狀才起的名字吧！仔細(xì)看看，這花是由四片花瓣組成的，有粉色的，紅色的，紫色的，黃色的，白色的——只要你能想出的'顏色它都有。
哎，那邊有幾個(gè)同學(xué)圍成一圈，不知道在看什么好東西，我好奇地跑過(guò)去，呀！那玫瑰花真美！紅的像火，白的像雪——這時(shí)的玫瑰有的還是小小的花骨朵，有的已經(jīng)開(kāi)的燦爛，還有蜜蜂在采蜜呢！
我忽然聞到一股香味隨著微風(fēng)飄過(guò)來(lái)，真香��！原來(lái)這味道是從路邊“螢火蟲(chóng)”似的小花發(fā)出來(lái)的，小花是金黃色的，有的只有米粒一般大小，有的才有芝麻大小，原來(lái)那是桂花樹(shù)，米粒一樣大的桂花，看起來(lái)像螢火蟲(chóng)，一串桂花是由十幾朵或幾朵組成的，就像糖葫蘆。
在我們的校園里，還有美麗的杜鵑花，漂亮的迎春花，一朵朵喇叭似的牽�；ā�
春天的校園真美麗呀！我愛(ài)我的校園。我愛(ài)我的春天的校園！
我愛(ài)校園作文7
秋姑娘乘著秋風(fēng)，悄悄地來(lái)到我們的身邊，來(lái)到我們的校園。
踏進(jìn)校園的大門(mén)，是兩排茂盛的香樟樹(shù)，好似衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著校園。而平時(shí)姹紫嫣紅的校園，現(xiàn)在顯得有點(diǎn)落寂，很多花都凋零了，唯有幾株堅(jiān)強(qiáng)的月季不怕冷風(fēng)的吹襲，仍盛開(kāi)著嬌艷的花朵。在往里走一些，會(huì)有幾顆高大的雪松站立在一個(gè)巨大無(wú)比的花壇中，那雪松正對(duì)著我們的教學(xué)樓，它每天都從窗口望著一雙雙全神貫注的眼睛，偶爾還發(fā)現(xiàn)幾雙在朝外看的眼睛，不禁搖起頭來(lái)。
許多小草被秋風(fēng)吹黃了，但是還有些頑強(qiáng)的小草想多看一會(huì)美麗的秋天，拼命地挺起那細(xì)小的身體，沐浴著秋天的溫暖的陽(yáng)光，居然還泛著青綠�；▔锢p繞在樹(shù)上的`牽�；ú唤麨榍锾斓拿利惛袊@起來(lái)，噘起紫色的小喇叭忘情地吹，仿佛在說(shuō)“秋姑娘，你快來(lái)，讓我看看你美麗的臉龐！”
秋姑娘走遍了整個(gè)校園，校園里也漸漸地彌漫著秋天的味道�；顒�(dòng)課上，我們走到了田徑場(chǎng)上，田徑場(chǎng)中間的草坪是孩子們的小天地，你看，有幾個(gè)親密的好朋友仰臥在草坪上談天說(shuō)地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，鬧完了，他們也累了，就往草地上一趟，講起故事來(lái)了……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢(mèng)。
我愛(ài)我的校園，我更愛(ài)秋天的校園！
我愛(ài)校園作文8
秋風(fēng)起，天氣涼。走在上學(xué)的路上，我感覺(jué)有點(diǎn)涼颼颼的。一走進(jìn)校園，幾棵銀杏樹(shù)挺立在操場(chǎng)上，它的影子斜斜地睡在地面上，又細(xì)又長(zhǎng)。抬頭細(xì)看，愛(ài)美的秋姑娘，給每一片扇形銀杏樹(shù)葉都畫(huà)上了橘色的裙邊，顯得特別好看。上體育課時(shí)，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上白云在靜靜地展示它的美姿，我和同學(xué)爭(zhēng)論著云像青蛙、像大象、像小貓……雖然沒(méi)有輸贏結(jié)果，但心情特別愉快。操場(chǎng)梧桐樹(shù)的葉子有的'還是綠色，有的黃中帶綠，有的變成淺棕色，離開(kāi)了大樹(shù)，卻在空中和秋風(fēng)做游戲，打著旋兒轉(zhuǎn)圈圈，盡情玩耍,好半天才落到地面。我們呢,搶著踩上枯黃的樹(shù)葉，就想聽(tīng)聽(tīng)誰(shuí)腳下的樹(shù)葉發(fā)出的聲音響。桂花旁的一棵棵小樹(shù)，有的樹(shù)葉已經(jīng)開(kāi)始往下掉落，但是還有一些樹(shù)葉頑強(qiáng)地挺立在細(xì)細(xì)的枝頭，勇敢地和秋天對(duì)抗著。
突然我聽(tīng)見(jiàn)長(zhǎng)廊頂上的鴿子在“嘰嘰咕咕”叫個(gè)不停，好像是在跟朋友述說(shuō)在秋天里發(fā)生的趣事。我想：我的趣事一點(diǎn)也不比你少，金秋藝術(shù)節(jié)、金秋創(chuàng)意節(jié)……歡樂(lè)無(wú)限。
我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)校園作文9
是一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)的天地，那里有著許多豐富的知識(shí)。
那就是校園，一個(gè)非長(zhǎng)奇特的地方。這就是我的充滿(mǎn)智慧的校園。
校園里的知識(shí)豐富多彩，有著各種各樣的知識(shí)。有數(shù)學(xué)；有語(yǔ)文；有英語(yǔ)；有美術(shù)；有課外課，等等等等……有許多不同的知識(shí)點(diǎn)。
校本課程就是講其它的的知識(shí)，例如多米諾就是練建筑工能的課程。居里夫人科學(xué)實(shí)驗(yàn)是做科學(xué)實(shí)驗(yàn)的`。
而且還有其它科學(xué)興趣班，和其它科目在這我就不多說(shuō)了。反正各各項(xiàng)目和內(nèi)容都是不一樣的。有興趣就去報(bào)校本課程不僅能增加興趣愛(ài)好還能增加知識(shí)提高能力。
這里還有舞蹈課例如竹竿舞就是拿竹竿上下?lián)u擺其它人來(lái)跳舞就可以了所以說(shuō)校本課程的作用可不小。
還有校園里有一些名言名句你可以來(lái)讀一讀增加你的知識(shí)讓你懂得更多的知識(shí)。
而且學(xué)校還有一些活動(dòng)例如郊游、火災(zāi)知識(shí)、地震自救。很多很多其它的知識(shí)。
反正這些知識(shí)都非常有用，千萬(wàn)不要忘記。
到時(shí)都會(huì)有用的，老師教的知識(shí)都是非常有道理的。
教的知識(shí)都有用，到時(shí)為國(guó)家效力。
讓毛主席看看中國(guó)現(xiàn)在的中國(guó)。
我愛(ài)智慧的校園，能為國(guó)家效力。你們喜不喜歡智慧的校園，反正我很喜歡。
我愛(ài)校園作文10
有一首歌的歌詞是這樣的:“春天在哪里呀？春天在哪里？春天在那小朋友的眼睛里。”今天我就來(lái)說(shuō)一下，我眼中春天的校園。
我們的校園，春天百花盛開(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷；夏天綠樹(shù)成蔭、百草豐茂；秋天天高氣爽、秋風(fēng)習(xí)習(xí)；冬天白雪茫茫、銀裝素裹。雖然我們的校園四季如歌，但我還是最喜歡春天。
我們的'校園，花類(lèi)繁多。例如:迎春花、紫葉李、櫻花、海棠花、杏花等等。在這些花的大選秀中，我把滿(mǎn)分票給了紫葉李，下面我就為大家講講原因。
紫葉李，是一種薔薇科落葉喬木。小小的花粉中透白，在紫色葉子的襯托下，煞是好看，一陣陣微風(fēng)拂過(guò)，那小小的、粉白色的花朵，帶著一把小小“傘”悄無(wú)聲息地落了下來(lái)，那一陣又一陣的微風(fēng)拂過(guò)，成百上千、成千上萬(wàn)的花瓣飄落下來(lái)，好像一陣花雨。不！這不是好像，這就是一陣花雨！它讓我們美麗的校園更加鮮活靚麗起來(lái)！
看著花隨風(fēng)飄落，我明白了一個(gè)道理：花，是多么美麗，是多么令人羨慕，但是再美好的花也終會(huì)凋零、枯萎，所以我們要珍惜眼下的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不要等老了再去后悔！
我愛(ài)春天美麗的校園！
我愛(ài)校園作文11
漸漸地，秋天來(lái)了。秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄地走進(jìn)了我們的校園。
秋姑娘揮了揮她那精致的魔法棒，楓葉紅了，桂花開(kāi)了，紅艷艷的五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。不遠(yuǎn)處，一棵棵火把似的楓樹(shù)，整齊地排列在操場(chǎng)周?chē)�，微風(fēng)吹來(lái)，片片“小火苗”從楓樹(shù)上紛紛落下，宛如一只只五彩繽紛的小蝴蝶在空中翩翩起舞，好不熱鬧！
咦！哪里飄來(lái)了一陣陣濃郁的花香？哦，原來(lái)是墻角的桂花張開(kāi)了害羞的笑臉，仿佛在比誰(shuí)開(kāi)花的本領(lǐng)大。桂花樹(shù)競(jìng)相開(kāi)放，滿(mǎn)樹(shù)黃花，香飄十里。此情此景，我不禁想到了一首詩(shī)：我愛(ài)秋天的校園作文“細(xì)細(xì)香風(fēng)淡淡煙，競(jìng)收桂子慶豐年。兒童解得搖花樂(lè)，花雨繽紛入夢(mèng)甜�！�
美麗的校園，開(kāi)始了一天的美好生活：我愛(ài)秋天的校園作文同學(xué)們穿著五顏六色的秋裝來(lái)到學(xué)校，他們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)開(kāi)心心地做游戲，有的.玩老鷹捉小雞，有的玩切西瓜，還有的玩起了槍?xiě)?zhàn)……個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑，不亦樂(lè)乎！
那高聳入云的樟樹(shù)、五顏六色的鮮花、千姿百態(tài)的昆蟲(chóng)，裝點(diǎn)著我們的校園，陪伴著同學(xué)們活躍的身影，使得校園不但風(fēng)景如畫(huà)、美麗無(wú)限，而且生機(jī)勃勃、活力四射！
啊，秋天的校園竟如此美麗！我喜歡這樣的校園，更喜歡這樣充滿(mǎn)了活力的校園生活！
我愛(ài)校園作文12
我們的校園在秋天是最美的，只要你去發(fā)現(xiàn)，就能找到它的美。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹(shù)，像一位位士兵站在那里守護(hù)我們的校園。往前走，是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林，盡管到了秋天，竹子們依然那么綠。只有銀杏樹(shù)和小草們，脫去了綠色的外衣，穿上鵝黃色的外套。秋風(fēng)一吹，銀杏樹(shù)葉紛紛落下，像一把把扇子，扇走了夏天的'炎熱，帶來(lái)了秋天的涼爽。地上如同鋪了一塊金色的地毯，踩上去軟軟的。
忽然一股香味撲鼻而來(lái)，跟著香味兒往前走，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是學(xué)校種了很多金桂和銀桂，仿佛我們的學(xué)校也變成香香的學(xué)校了。校園里楓樹(shù)的樹(shù)葉卻變成紅色了，楓樹(shù)也被這個(gè)香味所陶醉，臉都變紅了，此刻現(xiàn)在的校園真是又香又美!
路過(guò)桂花樹(shù)，就能看見(jiàn)我們的學(xué)校寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)真大，有八個(gè)籃球場(chǎng)和三個(gè)足球場(chǎng)，操場(chǎng)真美呀。同學(xué)們一有時(shí)間就在上面鍛煉、玩耍。
秋天的校園是多彩的，是香香的，是熱鬧的，是快樂(lè)的。我愛(ài)秋天的校園。
我愛(ài)校園作文13
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，我們的校園也不例外。
瞧，校園的小花園里的蘋(píng)果樹(shù)上冒出了一個(gè)個(gè)小蘋(píng)果，使小花園里滿(mǎn)是蘋(píng)果的清香。我喜歡那棵蘋(píng)果樹(shù)，但我更愛(ài)花園里的菊花。雖然菊花氣味不濃，但它們姿態(tài)優(yōu)雅，有的亭亭玉立，像嬌羞的'少女；有的彎著腰，好像在思考；還有的含苞待放，像新生的孩子。
體育課上，操場(chǎng)上滿(mǎn)是同學(xué)們歡樂(lè)的笑聲。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，美麗極了，同學(xué)們都不約而同地欣賞著這番美景。
當(dāng)然，校園里最熱鬧的是禮堂了。在那里同學(xué)們表演著各種話劇來(lái)迎接中秋節(jié)。話劇結(jié)束后，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了廚師教我們包粽子。我們學(xué)著把粽葉浸泡，把粽葉卷成三角形，留一邊放米，接著放上喜歡的餡后再把粽葉包起來(lái)。廚師們?yōu)槲覀冎篝兆樱^(guò)了一會(huì)兒，粽子煮好了，大家吃著自己包的粽子心里都美滋滋的。
這就是我們校園的秋天，我很愛(ài)它，因?yàn)樗o我們的校園增添了美好與歡樂(lè)。它有著令人心曠神怡的美好風(fēng)景，更有我們學(xué)有所成的豐碩果實(shí)。
我愛(ài)校園作文14
走吧，我?guī)闳⒂^我們秋天的校園，可美了！
我一來(lái)到校園就看到了一棵高大的榕樹(shù)和兩棵高大的香樟樹(shù)。我快走到操場(chǎng)的時(shí)候，我停了下來(lái)，看到了一棵銀杏樹(shù)。在那個(gè)時(shí)候，我才第一次見(jiàn)銀杏樹(shù)。它的那些葉子像一把把小扇子，落下來(lái)就像翩翩起舞的蝴蝶，可真美啊！
我再走啊走，聞到了蘋(píng)果的氣味。我一直往前走，香味越來(lái)越濃了。我停了下來(lái)，原來(lái)這是一棵蘋(píng)果樹(shù)，啊，真是瓜果飄香！
我又走了一會(huì)兒，隨手在地上撿了幾片香樟樹(shù)的.葉子，我聞了聞，原來(lái)香樟樹(shù)的葉子這么香啊。
接著，我看到了幾朵菊花。在近處，我聞到了一股濃濃的香味。原來(lái)是菊花在散發(fā)著香味。這些香味傳到了每個(gè)年級(jí)的各個(gè)角落。
��！秋天真是太美了。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著，大樹(shù)爺爺在風(fēng)伯伯的幫助下，樹(shù)枝的枝葉在“沙沙”地叫著，好像在給秋天的到來(lái)而慶�？鞓�(lè)呢！
�。∥蚁矚g秋天。但我最喜歡的還是我們秋天的校園。
我愛(ài)校園作文15
走進(jìn)校園，榕樹(shù)在春風(fēng)翩翩起舞，為校園增添了幾分生機(jī)。樹(shù)旁的花競(jìng)相爭(zhēng)艷。你不讓?zhuān)揖筒蛔屇汩_(kāi)湊。一片紅色，一片黃色，一片紫色，一片玫瑰.花兒沐浴在春天溫暖的陽(yáng)光下，競(jìng)相開(kāi)放。
再往前走，有一個(gè)塑膠跑道環(huán)繞的操場(chǎng)。操場(chǎng)兩邊有兩個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)左側(cè)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)館，一樓有游泳池，二樓有乒乓球室，三樓舞蹈室有合唱室。周五，更多的學(xué)生可以來(lái)這里參加興趣班。
操場(chǎng)的'右邊是升旗臺(tái)和一個(gè)大舞臺(tái)。每周一，我們聚集在操場(chǎng)上，看著國(guó)旗緩緩升起。我們將舉手向國(guó)旗致敬。校領(lǐng)導(dǎo)在臺(tái)上做了生動(dòng)的演講，我們?cè)谂_(tái)下認(rèn)真聽(tīng)著校領(lǐng)導(dǎo)的演講。
操場(chǎng)前，一棟六層教學(xué)樓，教室設(shè)備齊全。教學(xué)樓中間有一個(gè)中央花園。下課了。一些學(xué)生在假山下的池塘邊玩耍，一些人在賞花，一些人在逗小魚(yú)。
教學(xué)樓后面，有一個(gè)漂亮的后花園。春天，有鳥(niǎo)和花。夏天，有樹(shù)。秋天，有一個(gè)清爽的秋天。冬天，它渾身是銀。下課或者放學(xué)的時(shí)候，后花園熱鬧！
雖然春天的校園沒(méi)有夏天那么生機(jī)勃勃，沒(méi)有秋天那么迷人，沒(méi)有冬天那么潔白，但我對(duì)它有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。我愛(ài)校園，我愛(ài)春天的校園！
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