眼見(jiàn)為虛作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的眼見(jiàn)為虛作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
眼見(jiàn)為虛作文1
俗話說(shuō)：耳聽(tīng)為虛 眼見(jiàn)為實(shí)，今天我跟***同學(xué)就證實(shí)了這一說(shuō)法。
這幾天，一直聽(tīng)其他同學(xué)講，在學(xué)校東邊的一塊土地上，有一個(gè)死娃娃埋在那里，聽(tīng)到這個(gè)“小道消息”，不禁令人毛骨悚然。我還聽(tīng)到一個(gè)六年級(jí)的大姐姐繪聲繪色的講給她的同學(xué)聽(tīng)：“我看見(jiàn)那個(gè)死娃娃的腸子有這么長(zhǎng)，”她一邊長(zhǎng)，”她一邊說(shuō)，一邊比畫(huà)和，“而且，那個(gè)死娃娃的身上沒(méi)有一點(diǎn)血跡，說(shuō)不定是被吸血鬼吸走了……”“可不是，我看見(jiàn)周?chē)矝](méi)有血呢！”那個(gè)大姐姐還說(shuō)什么原來(lái)那個(gè)小孩躺在馬路上，一輛車(chē)把他軋死了，拖到土地上，埋了起來(lái)……
我還真不相信，天下竟有如此希奇古怪的事情！
下午放學(xué)時(shí)，我和***去了他們說(shuō)的那塊土地上，那上面只有一些石塊、塑料袋、黃土，并沒(méi)有他們說(shuō)的“死娃娃”。我們又沿著那塊土地轉(zhuǎn)了好幾圈，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一些什么希奇的.東西。
我們?cè)诨丶业穆飞希l(fā)表著各自的見(jiàn)解。最后得出結(jié)論：那些同學(xué)之所以這樣認(rèn)為，大概是受了心理上的錯(cuò)覺(jué)，聽(tīng)了別人的謠言就真的相信有那么回事兒了。
我們都覺(jué)得這種做法不對(duì)，如果聽(tīng)了別人的什么謠言，一定要記�。憾�(tīng)為虛 眼見(jiàn)為實(shí)！
眼見(jiàn)為虛作文2
古人云：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。”這句話的意思是：耳朵聽(tīng)見(jiàn)的不是事實(shí)，只有眼睛看見(jiàn)的那才是事實(shí)。下面就來(lái)看我一點(diǎn)一點(diǎn)的把這個(gè)看似正確的古語(yǔ)推到：
你見(jiàn)過(guò)風(fēng)嗎？沒(méi)有吧！可是你經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚，這就是你用眼睛看不到的了，難道你說(shuō)風(fēng)是虛構(gòu)的嗎？（我聽(tīng)覺(jué)就不是太好）不是吧！再舉一個(gè)例子，你平時(shí)看到的魔術(shù)和電腦特技，你確實(shí)是用眼睛看到了，那一定是真的嗎？難道魔術(shù)師真的會(huì)魔法嗎？如果你回答是的話，你的IQ就一點(diǎn)問(wèn)題了。而且眼睛有一個(gè)最大的毛病，那就是視覺(jué)差，美術(shù)老師就可以充分的給你介紹一下你的視覺(jué)差是怎么會(huì)事。
你說(shuō)這個(gè)眼和耳朵都不能相信，那用觸覺(jué)吧！但有一些時(shí)候觸覺(jué)也會(huì)出賣(mài)你，“盲人摸象”這一個(gè)成語(yǔ)就完全的解釋了的觸覺(jué)也不是完美的，那么我們應(yīng)該相信什么呢？ 本人最相信的是嗅覺(jué)（我的`鼻子在感冒的時(shí)候都比別人的鼻子靈），有很多動(dòng)物就是這個(gè)樣的嗅覺(jué)器官靈敏。可以吧別人身上的氣味迅速的記錄在了腦海里，更可以分辨出誰(shuí)擦香水了。一般我只能在我7-9米這樣一個(gè)范圍能聞到。不過(guò)人的嗅覺(jué)也有出錯(cuò)的時(shí)候，比如，我有時(shí)與人擦肩而過(guò)，聞到熟悉的氣味可能會(huì)打聲招呼，或者走到人家面前�？赡苁且�?yàn)橄闼膯?wèn)題，我遇到了給人打錯(cuò)招呼的事情，馬上就迅速的跑開(kāi)，可能別人也會(huì)嘟囔兩句也是可以體諒的。
五覺(jué)是一體的，我們不能只用一個(gè)感覺(jué)器官，要配合使用才能有顯著的成效。正所謂，團(tuán)結(jié)力量大呀！
眼見(jiàn)為虛作文3
有人說(shuō)，世界上最具欺騙性的東西或許就是人的眼睛了，人不能輕易相信自己的眼睛，但我認(rèn)為眼睛比耳朵可靠，因?yàn)橛幸痪湓捊醒垡?jiàn)為實(shí)。
聽(tīng)信讒言，疏遠(yuǎn)忠臣。
人耳朵所聽(tīng)到的東西，完全取決于說(shuō)的那個(gè)人怎么說(shuō)，春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，出現(xiàn)了一位著名的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原。開(kāi)始時(shí)，楚懷王相信屈原，讓他接待諸侯，管理國(guó)事。懷王的信任引來(lái)了上官大夫的羨慕和嫉妒，他告訴懷王“每一令出，平伐已功，以為非我能為也�！睉淹跖枨�。懷王只聽(tīng)到上官大夫的讒言，可曾親眼看到屈平這樣說(shuō)，這樣做過(guò)。我想他看到的也應(yīng)該是屈原的竭心盡志和憂愁幽思。我們?cè)囅氤淹蹩吹角闹艺\(chéng)，而不是至聽(tīng)信了楚懷王的一面之詞，還會(huì)放逐屈原嗎？
懷王和屈原的故事告訴我們耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)才為實(shí)。
聽(tīng)信讒言，錯(cuò)殺忠臣。
我們都知道精義岳飛。其母在其背上刺下“精忠報(bào)國(guó)”四字，來(lái)提醒岳飛來(lái)報(bào)效國(guó)家，為國(guó)家獻(xiàn)出生命。岳飛為忠義奔跑一世，未收復(fù)失地奮戰(zhàn)半生。只是岳飛的所作所為嚴(yán)重?fù)p害了秦檜的利益，他視岳飛為眼中釘和肉中刺，他要除去岳飛。他在宋帝面前詆毀岳飛，他說(shuō)會(huì)功高蓋主，必須要除去岳飛，以絕后患。宋帝趙構(gòu)因經(jīng)歷了一次兵變后，變得膽小，恐懼，他聽(tīng)信了奸臣秦檜的話，賜死了岳飛。一代名將最終死于奸人的話下，我們足以認(rèn)識(shí)到只相信耳朵有多么的可怕。如果趙構(gòu)看到岳家軍的無(wú)畏英勇，看到岳飛“壯志饑餐胡虜肉，談笑渴飲匈奴血”的雄心壯志，是否還會(huì)賜毒酒給岳飛，最后痛失良將，親手?jǐn)嗨土舜笏纬?/p>
秦檜的'勝利就在于趙構(gòu)只選擇了聽(tīng)忽視了去看。
聽(tīng)信假言，放虎歸山。
我們都知道有名的鴻門(mén)宴這一歷史事件，項(xiàng)羽本是勝券在握，可他卻聽(tīng)信劉邦“不敢背德他”，最后放虎歸山，落得自刎于烏江的下場(chǎng)。如果項(xiàng)羽看到劉邦的秘密謀策，而不是聽(tīng)信劉邦恭維的言語(yǔ)，又怎么會(huì)有此下場(chǎng)。
劉邦和項(xiàng)羽的結(jié)局也告訴我們眼見(jiàn)為實(shí)。
耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，詳細(xì)自己的眼睛，不要用耳朵去了解這個(gè)世界。
眼見(jiàn)為虛作文4
精彩的傳話游戲開(kāi)始了，首先，老師叫龍隊(duì)第一個(gè)同學(xué)——我，和鳳隊(duì)第一個(gè)同學(xué)——陳炫，上臺(tái)看紙條。我看到：一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，老虎真可愛(ài)。我用心背了幾遍，然后自己點(diǎn)了一下頭，站回隊(duì)伍里。我突然緊張起來(lái)，好像心要跳出來(lái)了。只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“開(kāi)始�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，手成喇叭的樣子，貼在陳海川耳朵邊上竊竊私語(yǔ)：“一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，老虎真可愛(ài)。”我看陳海川那皺著眉頭的'樣子應(yīng)該是沒(méi)聽(tīng)清我說(shuō)的話，要是沒(méi)聽(tīng)清就糟糕了，在這里錯(cuò)了的話，后面怎么可能對(duì)啊。
我又看見(jiàn)陳海川快速轉(zhuǎn)過(guò)去告訴洪宇煌，應(yīng)該是不會(huì)錯(cuò)了。我如釋重負(fù)。再看看鳳隊(duì)，她們都快要傳完了。龍隊(duì)快點(diǎn)，加油！加油！很快，兩隊(duì)都傳完了，最后一位同學(xué)飛快地跑上前去，龍隊(duì)寫(xiě)的是“小黃牛在老虎”。鳳隊(duì)寫(xiě)的是“小黃牛快跑”。寫(xiě)完后老師和同學(xué)們都哈哈大笑，那笑聲驚天動(dòng)地，都要把房頂震塌了。接著，老師公布答案：一面小花鼓，鼓上畫(huà)老虎，老虎真可愛(ài)。全班驚訝地說(shuō)道：“原來(lái)是這句啊�！卑�！聽(tīng)到的也會(huì)出錯(cuò)啊，話可真不好傳，傳著傳著就變樣了。正所謂“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”�。�
眼見(jiàn)為虛作文5
本周四，是我負(fù)責(zé)在微信上檢查1號(hào)到12號(hào)的語(yǔ)文抄寫(xiě)作業(yè)。
同學(xué)們的抄寫(xiě)都陸陸續(xù)續(xù)地傳上來(lái)了，八點(diǎn)鐘時(shí)，只剩下高俊和蔡親親了。我耐心地等著。“叮咚——”我趕緊跑到手機(jī)前，打開(kāi)微信。我大吃一驚，又充滿了氣憤。高俊沒(méi)發(fā)作業(yè)還發(fā)朋友圈？看完了這條朋友圈后，我的怒氣被點(diǎn)燃了。高俊不發(fā)作業(yè)還玩《少年三國(guó)志》？真是朽木不可雕也。我憤憤地想著。
我在評(píng)論里先發(fā)了一條：快發(fā)抄寫(xiě)！十分鐘過(guò)去了，群里仍然沒(méi)有高俊的抄寫(xiě)。我又威脅了一句：再不發(fā)抄寫(xiě)把這張圖截到群里！二十分鐘過(guò)去了，高俊仍杳無(wú)音信。于是，我使出了殺手锏——發(fā)朋友圈！我一邊發(fā)一邊自言自語(yǔ)：“哈哈，高俊，不作死就不會(huì)死，誰(shuí)叫你今天不發(fā)作業(yè)�！迸笥讶Πl(fā)出去后，班里的同學(xué)接二連三的點(diǎn)贊。劉超豪評(píng)論道：同意，高俊不寫(xiě)作業(yè)真是可恥！蔡經(jīng)一朗更是厲害，他還真的`把截圖發(fā)到了六三班語(yǔ)文作業(yè)匯總?cè)豪�。誰(shuí)叫你不發(fā)作業(yè)，這下倒霉了吧，高俊。
翌日，我來(lái)到學(xué)校，高俊用一種怨恨的眼神望著我。語(yǔ)文課上，鄭老師絲毫沒(méi)有提到高俊。我十分驚詫：昨晚事情鬧得那么大，鄭老師還不批評(píng)高��？下課了，我懷著疑問(wèn)，找到了我們的抄寫(xiě)總組長(zhǎng)——瞿子爍�！蚌淖訝q，高俊為什么沒(méi)被說(shuō)？”“今天早上他把抄寫(xiě)給我看了�！宾淖訝q告訴我。“那他昨天干嗎不發(fā)？”我感到奇怪。“他昨天晚上一直在托管里寫(xiě)作業(yè)，很晚才回去。”“那條朋友圈呢？”“是他表弟在他家里玩他手機(jī)�！辈贿^(guò)三言兩語(yǔ)，瞿子爍講完了事情的來(lái)龍去脈。
看來(lái)，有時(shí)候真是眼見(jiàn)為虛�。�
眼見(jiàn)為虛作文6
今天的第一節(jié)課是游戲課。
老是笑盈盈地走進(jìn)教室，有點(diǎn)神秘的地說(shuō)：“今天我們做一個(gè)‘傳話’游戲，游戲規(guī)則如下：先讓十幾位同學(xué)上來(lái)，排成一行，我把幾句話悄悄地說(shuō)給第一位同學(xué)聽(tīng)，第一位同學(xué)把聽(tīng)到的話語(yǔ)輕輕地傳給第二位同學(xué)。絕對(duì)不能讓第三者聽(tīng)到，以此類(lèi)推。最后一位同學(xué)大聲宣布自己聽(tīng)到的答案。”
老師請(qǐng)了兩小組同學(xué)，我也是其中一位。
游戲開(kāi)始了。老師正貼著第一位同學(xué)不知說(shuō)了些什么，我們?nèi)继匠錾碜�，豎起了耳朵，相投聽(tīng)什么，其實(shí)什么也聽(tīng)不見(jiàn)。傳著傳著，教室里已經(jīng)笑成一片，大概我們傳話的樣子是太可愛(ài)了。傳到王輝這兒時(shí)，他好像把聽(tīng)到的話吞進(jìn)去了一大半，只傳了大約一秒鐘就沒(méi)有類(lèi)容了。傳到劉俊逸時(shí)，他眉頭緊鎖，又不自信的把話傳給范永明。不知怎么的'，范永明也沒(méi)有聽(tīng)清楚，一臉疑惑的請(qǐng)求老師同意讓劉俊逸再說(shuō)一遍。老師見(jiàn)他可憐兮兮的，就說(shuō)：“好吧，下不為例�！�
但傳到我這兒又卡住了，我的順風(fēng)耳不起作用了，跟著瘋跑了。本想偷聽(tīng)前面的答案，卻被后面的一個(gè)同學(xué)不客氣的阻止了，沒(méi)聽(tīng)清楚本該可以聽(tīng)到的內(nèi)容。偷雞不成啄把米，只好自認(rèn)倒霉。我心慌了，于是胡亂編了一句：“小偷美女吃白菜，兩只白兔吃白菜。
…………
下一個(gè)，也就是最后一個(gè)同學(xué)宣布答案是，更然我驚異，小白兔，白又白，愛(ài)吃蘿卜和青菜，長(zhǎng)得又白又可愛(ài)。”不想說(shuō)了 沒(méi)了 故事完了
眼見(jiàn)為虛作文7
今天老師跟我們做了一個(gè)游戲叫做：測(cè)測(cè)你的聽(tīng)力，老師給我們講了游戲規(guī)則，就開(kāi)始游戲了。
游戲開(kāi)始了，我們先將身子轉(zhuǎn)過(guò)去，當(dāng)老師說(shuō)：“好了�！蔽覀儾呸D(zhuǎn)過(guò)身，大家都舉起手，嘴里喊著：“我！我！”秦聰敏被老師選中了，他滿臉笑容說(shuō)：“我選淺粉色信封，因?yàn)槔蠋熢诜佩X(qián)的時(shí)候，我聽(tīng)到了清脆的聲音�！崩蠋熥寖擅瑢W(xué)上來(lái)揭曉答案，結(jié)果淺粉色的信封里有錢(qián)，猜對(duì)的同學(xué)都蹦了起來(lái)，喊著：“yes！”
到了第二輪游戲了，大家這次沒(méi)有像上次那樣迫不及待，而是在觀察信封，陳佳良還把臉湊到信封前，想找到一點(diǎn)線索，同學(xué)們過(guò)了一會(huì)才舉手，大多數(shù)同學(xué)都選淺粉色的，打開(kāi)一看果然猜對(duì)了，我心里像吃了蜜一樣甜，心想：太棒了，這50元錢(qián)非我莫屬，有的同學(xué)在椅子上坐著，滿臉的失望，有的同學(xué)站了起來(lái)，嘴咧的像秋天的石榴合不攏了。
第三輪比賽是最緊張的。大家都十分害怕，怕50元錢(qián)與自己擦肩而過(guò)。同學(xué)們都思考到底是在紅信封還是在淺粉色信封。我和兩個(gè)同學(xué)當(dāng)了淺粉色信封的`充盟軍，而大多數(shù)同學(xué)都選了紅信封，我們隊(duì)宗可打開(kāi)了淺粉色的信封卻無(wú)奈地?fù)u搖頭，我們也失望地低下了頭，50元錢(qián)跟我們無(wú)緣啊。而那些選擇紅信封的同學(xué)則得意洋洋地笑了，說(shuō)道：“五十元錢(qián)是我的了。”老師有請(qǐng)一位同學(xué)打開(kāi)信封，原來(lái)那個(gè)信封也沒(méi)有，那位同學(xué)握緊拳頭，說(shuō)：“氣死我了�！蓖瑢W(xué)們都迷惑不解了，錢(qián)不在兩個(gè)信封，那錢(qián)跑到哪里去了呢？老師從電視機(jī)上將五十元錢(qián)拿了下來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們光用耳朵聽(tīng)了，可也用眼睛看呀！”我們被高興沖昏了頭，才導(dǎo)致我們班全軍覆沒(méi)，無(wú)一人生還啊。
我真喜歡這個(gè)游戲！
眼見(jiàn)為虛作文8
俗話說(shuō)得好：“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)�！笨山裉炖蠋熎懔藗�(gè)“眼見(jiàn)為虛”的活動(dòng)，不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)嚇一跳。不是“狐假虎威”而是真正的“眼見(jiàn)為虛”。
活動(dòng)開(kāi)始了，老師神秘的掏出一張紙，同學(xué)們的眼睛死死地盯住那張紙，只見(jiàn)紙上畫(huà)有兩個(gè)米粒大的圓點(diǎn)，一個(gè)藍(lán)色和一個(gè)紅色，同學(xué)們垂頭喪氣地說(shuō)：“不就是一張紙，老師你別耍我們了！”“不信呀，看清楚啦！”大家就再次看住那張紙，我心急了，想：“老師，您就別賣(mài)關(guān)子了，快說(shuō)出來(lái)吧，你叫我們干嗎？”
老師笑了笑說(shuō)：“那你們也在紙上畫(huà)兩個(gè)不同顏色的點(diǎn)。然后跟著我做�！蓖瑢W(xué)們便找了張紙畫(huà)上點(diǎn)，學(xué)著老師做了起來(lái)。看見(jiàn)老師把一只手蒙住一只眼睛，眼睛平視著兩個(gè)小點(diǎn)，把紙慢慢的.向后移動(dòng)。老師說(shuō)：“當(dāng)你的紙移到一定的位置時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)紙上少了一個(gè)點(diǎn)。”
過(guò)了一會(huì)兒……“對(duì)，藍(lán)點(diǎn)沒(méi)了！”“怎么？黑點(diǎn)消失了？”……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都發(fā)現(xiàn)了“位置”。老師說(shuō)：“你們知道嗎？這是什么秘密？是我們眼中的一個(gè)特殊部位起了‘作用’它是盲點(diǎn)，它很小，但在其它眼睛部位上，看見(jiàn)的東西會(huì)反射，但盲點(diǎn)像黑洞進(jìn)了，就別想出來(lái)�！�
隨后，老師又講了許多“眼見(jiàn)為虛”的其他事例。比如：手上“生”洞，“活人”消失等等。老師只是想讓我們明白：科學(xué)無(wú)止盡。
看了這篇文章把你嚇壞了吧！你也去試試看，這就是“眼見(jiàn)為虛�！�
眼見(jiàn)為虛作文9
“哈哈，哈哈！”哪里傳來(lái)的聲音？原來(lái)是同學(xué)們?cè)谕妗暗缆?tīng)途說(shuō)”的游戲。
上課了，老師說(shuō)要玩“道聽(tīng)途說(shuō)”的游戲，而且宣布了游戲規(guī)則：全班分成三組，每組第一個(gè)同學(xué)抽取一張紙條，用耳語(yǔ)的方式傳遞將紙條上的內(nèi)容傳給下一個(gè)同學(xué)，以此傳遞，最后一位同學(xué)把聽(tīng)到的話寫(xiě)在黑板上，哪組寫(xiě)的又快又準(zhǔn)確，哪組就獲勝。我認(rèn)真聽(tīng)著，生怕自己聽(tīng)錯(cuò)。
游戲開(kāi)始了，同學(xué)們像老鼠一樣傳話，我心里像繃著一根弦，七上八下的。輪到我了，前面的同學(xué)的手?jǐn)[成喇叭形，貼近我的耳朵說(shuō)：“西瓜濺起大水花�！蔽衣�(tīng)了疑惑不解，然后結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)給下一位同學(xué)聽(tīng)。那位同學(xué)一臉茫然的.看著我，我心想：別看我呀，我也不知道是什么意思？輪到最后一位同學(xué)了，他慢吞吞地走上了講臺(tái)，一個(gè)字也沒(méi)寫(xiě)。同學(xué)們哄堂大笑這時(shí)第一位同學(xué)公布了正確答案：青蛙濺起大水花。我恍然大悟。
第二輪開(kāi)始了，我抽了一張紙條，打開(kāi)一看，上面寫(xiě)著“星星亮晶晶”，我看了沾沾自喜，這句話好簡(jiǎn)單。我把這句話告訴了下一位同學(xué)，他聽(tīng)了一臉的笑容，但是最后那位同學(xué)在黑板上寫(xiě)的是：晶晶亮星星。我看了哭笑不得，真是牛頭不對(duì)馬嘴。
這節(jié)課讓我明白了“耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)”的道理。
眼見(jiàn)為虛作文10
耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)讀《城南舊事》有感暑假馬上就到了，在暑假中，書(shū)的存在，是必可少的，有了書(shū)，生活不再那么枯燥，書(shū)也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，所以離暑假還有好幾天，我就開(kāi)始買(mǎi)書(shū)了。記得前不久，有一個(gè)同學(xué)看了一本叫《城南舊事》的書(shū)，一個(gè)勁的叫好看，寫(xiě)的讀后感也不錯(cuò)，弄的`我好幾天心直癢癢，所以我暑假的第一本書(shū)就是《城南舊事》。
別看這本書(shū)字又多又小又密，圖也沒(méi)有，但由于這本書(shū)的好看，我不出3天就看完了。這么好看的書(shū)，作者的能力還用提嗎，頂呱呱呀！這位作者叫林海音，以前從沒(méi)讀過(guò)她的書(shū)，對(duì)她也不了解，但這本書(shū)讀過(guò)后，真有一種說(shuō)不出來(lái)的喜歡�！冻悄吓f事》這本書(shū)講了好幾個(gè)故事，我對(duì)其中的一個(gè)故事情有獨(dú)鐘。這個(gè)故事叫惠安館，主要講了：大家都說(shuō)惠安館里有一個(gè)瘋子，他們不但自己不從那條路上走，也不讓孩子，但英子每次出門(mén)都要路過(guò)惠安館，變于那個(gè)“瘋子”有了來(lái)往，那個(gè)被人稱為瘋子的女人叫秀貞，以前的一個(gè)孩子小桂子丟了，十分傷心，不就，“我”發(fā)現(xiàn)自己的一個(gè)朋友和小桂子的年齡胎記一樣，而且她的她現(xiàn)在的父母也不是親生的，把她帶到惠安館，秀貞果然認(rèn)出了她，兩人以前離開(kāi)了惠安館，走了。
這個(gè)故事讓我明白別人都傳的是不一定是真是，也讓我想起了一件事，記得我的一個(gè)朋友平時(shí)寫(xiě)字特別難看，有一次批作文，他說(shuō)會(huì)用很好看的字寫(xiě)，但只有我給他批了，發(fā)現(xiàn)他字寫(xiě)得真不錯(cuò)。《城南舊事》這本書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼，向世人展現(xiàn)了大人世界的悲歡離合，有一種說(shuō)不出來(lái)的天真，卻到盡人世復(fù)雜的感情，你也來(lái)看看吧！
眼見(jiàn)為虛作文11
眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛，這個(gè)道理大家都知道吧。很多事情，其實(shí)有時(shí)候我們眼睛看到的也可能都不是真的，人就是這個(gè)樣子吧，有時(shí)候會(huì)為了欲望去做一些騙人的勾當(dāng)，而什么事情才是真的呢？只有自己都明白都了解，都清楚的知道了的事情那才是真的，你如果不是親眼看到的話，那么這一切其實(shí)未免都是真的，人心深不可測(cè)，誰(shuí)知道有些人為了賺錢(qián)什么事情做不出來(lái)呢？
我為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)槲矣幸粋�(gè)親戚吧，看到了58同城的的廣告，這個(gè)58同城的廣告在電視上那可是流傳的很不是嗎？每天我都有看到電視上面說(shuō)什么58到家的廣告，就就算是我這個(gè)還根本就不需要找工作的人都知道這個(gè)地方了。我有個(gè)親戚阿姨，她正好四十多歲了在家沒(méi)什么工作可干，想著覺(jué)得她自己會(huì)打掃衛(wèi)生，菜也做得挺好吃的，便到這個(gè)58到家的網(wǎng)站上去了，覺(jué)得她應(yīng)該也能找到一份不錯(cuò)的工作吧。于是，就被58同城忽悠著交了點(diǎn)錢(qián)，就去了一個(gè)群，那是專門(mén)的他們那個(gè)地區(qū)的那群，可是，一個(gè)星期過(guò)去了，一個(gè)月過(guò)去，三個(gè)月過(guò)去了……她到現(xiàn)在還沒(méi)有找到一份工作，并不是沒(méi)有離得不遠(yuǎn)的而且時(shí)間也符合她要求并且工資也不算太低的工作，這工作其實(shí)不是沒(méi)找到過(guò)，親戚阿姨她也是至少碰上這樣的工作也有四五個(gè)了吧，可最后去找，最后都告訴她，那個(gè)人突然又不要了，又或者聯(lián)系人直接把她刪了，更有的直接說(shuō)她不符合她們的.要求。可真奇怪了，明明她們之前都聊得挺好的，怎么會(huì)不符合要求呢？怕是誰(shuí)都看出來(lái)，這也不過(guò)只是找的一個(gè)隨便的借口吧，這個(gè)親戚阿姨總算知道了，原來(lái)這個(gè)58同城其實(shí)也就是個(gè)有名無(wú)實(shí)的地方罷了。別看電視上面說(shuō)的那么好聽(tīng)，宣傳的多么好，可到底啊，到底還是沒(méi)什么用處的啊……
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)啊，有太多的人都不以自己眼前看到的東西才是真實(shí)的了，別聽(tīng)到他們說(shuō)的有多么的好，還是一切都以只看到的為準(zhǔn)吧，別太輕信了別人，這個(gè)世界上總不會(huì)有那么大的餡餅的……
【眼見(jiàn)為虛作文】相關(guān)文章：
眼見(jiàn)為虛作文（通用20篇）10-23
眼見(jiàn)為實(shí)作文10-18
耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí)作文04-30
眼見(jiàn)為實(shí),耳聽(tīng)為虛作文07-08
耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)的作文05-13
眼見(jiàn)為實(shí)耳聽(tīng)為虛作文05-14