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關(guān)于生活的作文

閱讀讓生活更美好作文

時(shí)間:2023-02-12 12:24:50 關(guān)于生活的作文 我要投稿

【熱門】閱讀讓生活更美好作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的閱讀讓生活更美好作文,歡迎大家分享。

【熱門】閱讀讓生活更美好作文

閱讀讓生活更美好作文1

  自6歲生日那年,與爸爸送的那本《安徒生童話》一見鐘情,我的那段“文學(xué)情緣”便一發(fā)不可收拾。

  開始,我讀的是帶拼音的童話,年齡稍長,我“野心膨脹”,開始了我的“殖民擴(kuò)張”,獲獎(jiǎng)作文、古典名著都成了我涉獵的對象,我省下零食同班里的同學(xué)換書看。為了一本借不到的書,我常!皟(yōu)哉游哉,輾轉(zhuǎn)反側(cè)”……

  家里的人見我愛書成狂,怕我“玩物喪志”,于是宣布禁令:“吃飯不準(zhǔn)看書,上廁所不準(zhǔn)看書……”我詐降,明修棧道,暗度陳倉,各種花招層出不窮。

  有一次,朋友借我一本厚厚的.《水滸傳》,約定一周后還書。怎樣才能看完它呢?我苦思冥想:上次偷偷在上廁所時(shí)看一會兒書就被抓住了,這次得想新主意了。最終,我在爸爸媽媽驚喜的目光下做出了一個(gè)“驚天動地”的決定:“從今天起,我一個(gè)人睡”。其實(shí)我怕黑,可又沒辦法,為了《水滸》,值!嘻,他們哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

  唉,這種讀書方式實(shí)在不好受,我必須把頭縮入被窩深處,被角必須壓得密不透光,然后打開手電筒,開始看書。略有聲響,必須以最快速度熄燈、伸頭、察看,直到“警報(bào)解除”,又縮頭蜷腿,開燈……沒想到效率還真高。

  只是憋得滿頭大汗,臉上發(fā)燙,呼吸不暢,必須定時(shí)伸頭呼吸,實(shí)在是美中不足呀!就這樣,一周后,我順利將書還去了,可為此,也燒壞了不少燈泡,零花錢要多了,引來媽媽的一頓“嚴(yán)肅審問”,我硬是保持住了“革命本色”,死不招認(rèn),“任爾東西南北風(fēng)”,然而“天網(wǎng)恢恢”,我的“被窩計(jì)劃”最終還是被發(fā)現(xiàn),可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”。

  現(xiàn)在想來,那段“文化苦旅”已成為一段美好的回憶,在我的生活中留下了縷縷馨香,讓我的生活更美好。

閱讀讓生活更美好作文2

  “書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這句話是說書就像良藥,經(jīng)常讀可以讓人變得聰明。我覺得,書還可以振奮我們的精神,讓我們的生活變得美好。

  每次,我遇到不開心的事,都會走到書架前,隨手拿一本書,然后坐下來靜靜地閱讀。閱讀就好像是一種魔法,讓我忘卻了所有的不快。讀書是我最快樂的`時(shí)刻,我可以跟著主人公去冒險(xiǎn),可以見證一個(gè)朝代的興亡,還可以穿越時(shí)空看看幾千年前發(fā)生的事……我經(jīng)常沉浸在書中。

  閱讀不僅可以讓我的不快煙消云散,還可以讓我開心。在讀一些笑話時(shí),我會被逗得哈哈大笑,心情就會好起來。另外,書中還有許多珍貴的“寶藏”,每當(dāng)收獲了一些知識,我也會很開心,因?yàn)槲矣值玫搅艘恍┯幸娴馁Y源!

  閱讀是我的愛好。在學(xué)習(xí)之余,我常常讀一些課外書!伴_卷有益”,我認(rèn)為這句話很有道理,讀書有那么多好處,可以增長我們的知識,可以讓人心情愉快,還可以陶冶我們的情操,所以用這句話來評論讀書也是當(dāng)之無愧。

  在生活中,書是我的好朋友;在學(xué)習(xí)上,書是我的好老師。生活中,書時(shí)刻陪伴著我,給我快樂,讓我感受到生活的美好;學(xué)習(xí)上,書可以幫助我,比如遇到生僻字可以查字典。書,可謂是我的良師益友。

  閱讀,就像黑暗中的燈火,照亮我們的生活;閱讀,就像智慧路上的路燈,指引我們走向智慧;閱讀,就像一個(gè)望遠(yuǎn)鏡,可以讓我們看到更高更遠(yuǎn)的地方。閱讀,讓我們的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文3

  唐代大詩人說過“讀書破萬卷,下筆如有神!暹@話確實(shí)不錯(cuò),書讀的多了,腦子里積累的東西也就多了,寫起文章來自然得心應(yīng)手,閱讀不僅開創(chuàng)了我的視野,而且還讓我的生活變得豐富多彩。

  有的書,像甜甜的蜜桃,咬一口便能品嘗到它的甘美,有的書,卻像那青青的.橄欖,最初并不爽口,甚至還有些苦澀,但細(xì)細(xì)咀嚼起來便有一股清涼流入心田。讓人有說不出的滿心的歡愉。讀一本好書如同結(jié)伴朋友周游世界,漫步在非洲草原,欣賞那里的珍禽異獸,迷人風(fēng)光;讀一本好書,如同流連歐洲,飽覽異域的風(fēng)土人情,遨游太空,見識種種奇異星球……

  閱讀可以讓我們悟出道理。讀完《三國演義》后,我懂得了:在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該以周瑜為鑒,當(dāng)別人成績超越自己時(shí),我們應(yīng)該認(rèn)真分析自己退步的原因,虛心向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的不足。同時(shí),我們還應(yīng)該聽取爸爸媽媽的勸告,不應(yīng)該因?yàn)榭荚囀Ю褪バ判,我們?yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí),心胸寬闊,寬宏大量,以積極樂觀的心態(tài)面對生活的挑戰(zhàn)。

  閱讀可以調(diào)節(jié)心情。一次,一向數(shù)學(xué)成績優(yōu)異的我在一次考試中失誤了,只考了73分,這使我的心一下墜落到了深淵,一回到家我便沖到了自己的房間,隨手拿了一本書看了起來,看不到十分鐘,我心里的郁悶一下拋到了九霄云外,當(dāng)敵人被擊敗后我便會高興的拍手,當(dāng)主人公被敵人騙后,我便會憤怒多跺腳……其實(shí),困難像一只攔路虎,我們要像武松一樣戰(zhàn)勝它!

  閱讀,就像一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路,閱讀,就像一位魔術(shù)師,讓我們的生活變得多姿多彩,閱讀,就像一位清潔工,當(dāng)我們傷心的事情全部“掃除″,收獲滿滿的快樂……閱讀讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文4

  在足球場中我的靈魂奔騰,在歌聲中我的靈魂陶醉。而在書海中,我的靈魂有傷感的淚水,有勵(lì)志的澎湃,有走出迷霧后的一時(shí)清澈,有摩擦出想象的火花,還有幽默時(shí)的哈哈大笑!在書中的字里行間,我找到了喜怒哀樂、悲歡離合、五彩斑斕的美好。

  讀書能給我們帶來很多知識,學(xué)習(xí)就宛如渡過一片大海,而書籍就是我們的小舟。我的柜子里有許多書,比如有充滿想象與人性的《三體》、有講述情感與守護(hù)的《重返狼群》、有結(jié)合現(xiàn)實(shí)與思想的《西游記》、有傳遞道理與方法的'《曾國藩傳記》……如此之多的書籍,讓我廢寢忘食、愛不釋手。在生活中,這些可以被充分的利用。在讀《曾國藩》之前,我不愿和大家分享自己的觀點(diǎn)與看法,但今天我勇敢地向家人說出了我對地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)的一些思考,雖說有點(diǎn)問題,不過勇氣可嘉!還有一件事就是:以前我每做對一道難題就會吹噓好幾天,但是讀過《三體》后,腦海里經(jīng)常浮現(xiàn)出宇宙的浩瀚,再也不感覺解難題值得驕傲,只是一笑而過。曾國藩讓我知道要勇敢,《三體》讓我知道一定要謙虛,書籍中的一點(diǎn)一滴,使我的生活改變著、優(yōu)化著、美好著!

  讀書能給我們帶來很多樂趣,閱讀并不乏味,再枯燥也有自己的點(diǎn)睛之筆,無論是內(nèi)容引人注目,還是情感直擊心房。就如《西游記》里的孫悟空,攪動天地、長棍飛舞,所到之地寸草不生,真是好打、好殺、好猴、好書!但是情感之王的位置非《重返狼群》莫屬,其表達(dá)的人狼情感打動了諸多個(gè)心靈。一本書無論使人熱血沸騰還是痛哭流涕,都能給我?guī)頍o限的樂趣!

  一本書、一盞燈、一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛、一個(gè)夜晚、一個(gè)新世界、一片美好……

閱讀讓生活更美好作文5

  閱讀可以開展(開闊)人的視野;閱讀可以增長人的知識;閱讀可以讓我們足不出戶,了解外面的世界。(舉例+抒情開頭,文筆生動,引出下文。)

  閱讀可以給生活帶來便利,更讓生活增加了(增添)不少快樂。(簡單敘述,過渡。)

  記得有一次,媽媽買了一本關(guān)于美食的書,我放學(xué)回到家,無意間翻開了第一頁,這里面做的是可樂雞翅,當(dāng)我看到這張圖片的時(shí)候,頓時(shí)眼前一亮,口水都快流出來了。我就想好好做一下這道美食,我仔細(xì)地把做可樂雞翅的步驟,反復(fù)看了好幾遍,我就決定自己動手做。(事情的開始,下文要另起一段。)

  書上告訴我挑選雞翅時(shí),一定要選肉質(zhì)肥厚的,然后我把雞翅選好,再用菜刀劃上幾刀,用牙簽扎上一些小眼兒,為了以后腌制料和可樂都能更好的入味,然后把雞翅放到水里面焯一下,在把雞翅放到盤子里,腌制5-10分鐘,鍋里面燒油,把雞翅倒進(jìn)去煎至兩面金黃,加入蔥姜蒜倒入可樂,不一會兒整個(gè)廚房都是香香的,我迫不急待的掀開鍋蓋,看到了顏色濃亮的雞翅,非常的誘人。(事情的過程,動作描寫細(xì)致入微,值得借鑒。

  我急忙夾了一塊吃了起來,那味道是那么香甜,那么鮮嫩,吃了以后,讓人回味無窮。這都是閱讀帶給我的知識,讓我學(xué)會了做這道美食。(事情的結(jié)束。)

  閱讀是童年豐富而又快樂的.游戲,閱讀的快樂是人生的隱形才富,它讓我們的生活更美好!(卒章顯志結(jié)尾,緊扣主題!望你今后作文,多在選材和不斷加強(qiáng)描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行,多看老師空間里的優(yōu)秀范文,你會有所借鑒和思悟的。

閱讀讓生活更美好作文6

  閱讀閱讀,顧名思義,就是閱覽誦讀。閱覽可以讓你獲得知識,誦讀可以讓你更加理解書中的內(nèi)容。閱讀,本身就是一體的,而我,也離不開它。

  書籍真是一位博學(xué)多才的老人,他記錄著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄著人類對生活那形態(tài)各異的感悟,記錄著無窮無盡的知識。這位老人,白發(fā)蒼蒼,身上散發(fā)出大自然的`氣息,每當(dāng)他傳授我們知識時(shí),總有悅耳的沙沙聲隨之而來。無論那個(gè)人多么憤怒,多么悲傷,在這里總能平靜下來。

  剛開始,我只是大略地瀏覽,并不細(xì)看,心中總是想著,一會兒玩什么,常常心不在焉。直到有一次,我閑來無事,忽然瞟見沙發(fā)邊上有一本書。當(dāng)時(shí)的我就想:反正也沒事,看一看是什么吧!真是不看不知道,一看嚇一跳。書中那精彩的內(nèi)容著實(shí)吸引著我深深地陷了進(jìn)去。我當(dāng)時(shí)就感到十分懊悔,要是早點(diǎn)知道讀書這么美好,該多好。

  這時(shí),我突然想起了媽媽以前說過的話:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!笔茄!書中那黃金屋就是書籍本身,他那個(gè)黃金屋里裝滿了知識。知識和財(cái)富如果只能二選其一,那人們一定會選擇知識而放棄財(cái)富。因?yàn)樨?cái)富固然重要,但知識造就命運(yùn)!只有擁有了知識生活才會更美好!

  現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀,一起學(xué)習(xí),一起掌握知識。這樣,你才能掌握你的命運(yùn)。大家從現(xiàn)在開始一起閱讀吧!

閱讀讓生活更美好作文7

  有人說,春天不播種,夏天就不會成長,秋天就不能收獲。閱讀也是如此,若在陽春三月時(shí)不去認(rèn)真閱讀,炎炎夏日時(shí)不去品味與體會,就收獲不了秋高氣爽時(shí)的智慧與知識。閱讀讓生活更美好。

  有的書,像甜甜的蜜桃,清香可口,讓人回味無窮。有的書像風(fēng)塵仆仆的流浪漢,又像走南闖北的旅行家,肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角的誘人風(fēng)光。它們像磁鐵般吸引著我們,在我們眼前展示了姿態(tài)萬千的世界……

  前段時(shí)間,我看了一本意大利著名作家亞米契斯的作品——《愛的教育》。文中記述了主人公安利柯在四年級這一學(xué)年里的所見、所聞和所感。安利柯的父母還為他寫了許多有勸誡性的文章,還有老師給他們講的感人肺腑的每月故事。這本書對我的影響很大,它讓我懂得了愛——對同學(xué)的'愛,對老師的愛,對父母的愛,對祖國的愛。

  我還看過《流浪漢與時(shí)光老人》。他講的是一位流浪漢,后悔兒時(shí)不珍惜時(shí)間,而淪落成一位流浪漢。他懇求時(shí)光老人讓他重回童年時(shí)代。時(shí)光老人同意了,但是流浪漢重蹈覆轍,不珍惜時(shí)間,再次淪落成了一名流浪漢。他讓我懂得了時(shí)間是寶貴的,浪費(fèi)時(shí)間的人沒有好的的結(jié)局。

  自從我愛上閱讀后,我對人生也有了理解。我知道了團(tuán)結(jié),我知道了愛,我知道了珍惜。

  閱讀,能擴(kuò)大我們的知識面;閱讀,能拓展我們的視野;閱讀,能增長我們的見識……閱讀,讓我們的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文8

  最喜歡在舒適的午后,端坐在陽臺,溫暖柔和的陽光從窗戶透射進(jìn)來,人沐浴著陽光,感到身心愉悅。這時(shí),手捧著一本有趣的書籍,品味著那美妙、引人思考的文字,這不就是最美好的事了嗎?

  我是一個(gè)真真實(shí)實(shí)的小書迷。家里大部分書籍都是我的。從小時(shí)候看的彩色繪本到現(xiàn)在的各類文學(xué)著作、科普小說,我都如珍藏古董般完好無損地保存起來了呢!每當(dāng)我手捧一本書時(shí),我都會全神貫注去閱讀。要閱讀,就必須讀懂。如了解作者的思想感情,明白人物個(gè)性。在閱讀中我漸漸地明白一些閱讀的秘密:有目的地閱讀,有選擇性地閱讀,按方法閱讀,這樣閱讀能事半功倍。

  陳壽曾說過“一日無書,百事荒蕪”,確實(shí),我也如此,每當(dāng)沒有時(shí)間去閱讀的'時(shí)候,我會感到無聊,像抽了線的木偶似的?墒侵灰沂峙跻槐緯,我就如在喝飲料,能放肆吸收著書本里的營養(yǎng),恨不得能一次吸個(gè)精光。最開心的是我的爸爸媽媽有時(shí)也會陪伴著我一起閱讀。全室書香濃濃,全家其樂融融!

  記得有一次,我一段時(shí)間都在閱讀《數(shù)字知識百科大全》,不僅在家用心讀,在學(xué)校我也會抽空閱讀。上課自習(xí)閱讀,下課如狼似虎般閱讀,抓緊一切可利用時(shí)間。第二節(jié)數(shù)學(xué)課,下課之后,我又如往常一樣,從抽屜抽出那本書,就在這時(shí),鄭鈞友跑過來向我請教數(shù)學(xué)課上沒有聽懂的問題,我認(rèn)真聽完問題,突然想到,這竟是我剛才在課外書上看到的題目嗎?我心想:這也太巧合了。我以‘閃電’的速度向鄭鈞友講解完。不僅鄭鈞友目瞪口呆,我也一樣,我被自己的速度驚住了,我既感到驚訝又感到無比欣喜。

  我在書籍的世界里遨游著,不能自拔。讀書的道路還很長,我希望能堅(jiān)持走下去。閱讀,讓我的生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文9

  閱讀是一件很好的事,它讓我們學(xué)習(xí)到很多知識,也讓我們變聰明,還可以讓我們了解國家的文化,甚至是發(fā)展過程,很多事都可以透過閱讀了解。有人說,讀萬卷書不如行萬里路,我認(rèn)為讀書很好,出去探索看世界也很好,但如果你沒有錢或沒有時(shí)間,讀書再好不過了。

  我看字很快,所以我從小就很喜歡閱讀,媽媽也常帶我去圖書館借書,讀書讓我學(xué)習(xí)到很多事,也幫助我的作文進(jìn)步,讀書對我來講是一件有趣的事,每當(dāng)我閱讀,我的`身體跟心靈都會很放松,像在度假,我有時(shí)太沉迷于書本,別人叫我時(shí),我都沒感覺,所以有時(shí)會被媽媽罵,但我奶奶覺得專心在一件事上很好。

  閱讀讓我們的生活變精彩,也讓我們開心,讀書對每個(gè)人來說都有不同的滋味,對我來說,閱讀就像糖果,吃起來酸酸甜甜的,令人心情很好,有時(shí)也有隱藏在其中的味道,有些味道特別,有些普通,不管味道怎麼樣,閱讀一定會讓我們學(xué)到東西的,只要多閱讀,一定能變得更好,更聰明。

  這些閱讀的酸甜苦辣滋味,使人知道每一本書不同的特質(zhì)及特殊魅力。有了書,我才有如今的知識;有了書,我才能享有遨游世界的樂趣;有了書,洗凈我的心靈,它就像母親煮的各式各樣的美味佳肴,讓我每天享用不同的菜色,常常流連忘返。

閱讀讓生活更美好作文10

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”難道不是嗎?

  大家知道美國芯片公司的創(chuàng)辦者比爾——蓋茨嗎?他從小就如饑似渴地讀書,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。長大后,成了一個(gè)聞名遐邇的世界首富,創(chuàng)造了富可敵國的商業(yè)帝國,被世人所崇拜。

  民朝初期,著名大臣劉基被朱元璋器重,是因?yàn)樗啄陼r(shí)期勤學(xué)好問,刻苦讀書。成年后,做了朱元璋手下大臣,將書中知識全部運(yùn)用在軍事上,出謀劃策,建功立業(yè),成為開國名臣之首。到了老年,他依然刻苦讀書,直到病逝。成為流芳百世的名人之一。

  而在我幼年時(shí)期,整天只知道在幼兒園瘋來瘋?cè)ィ丶液笠膊豢磿,只知道玩。家人們連說我?guī)状,我都無動于衷。

  上了一年級,我的語文成績時(shí)常全班第一,就更加飄飄然,根本不把讀書放在眼里。偏偏天有不測風(fēng)云,期末考試成績發(fā)下來時(shí)我大吃一驚,語文只有89分。我被這刺眼的成績一巴掌扇醒,從此堅(jiān)持閱讀,注重積累,上課認(rèn)真聽講,課后及時(shí)鞏固復(fù)習(xí)。

  功夫不負(fù)有心人,在以后的測試中,我的語文成績再也沒低于95分。

  古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。是閱讀幫我明白了事理;是閱讀增長了我的.智慧;是閱讀滋潤了我的心靈!希望大家銘記,多讀書,多積累,多學(xué)習(xí),多思考!用閱讀為我們美好的人生奠基!

閱讀讓生活更美好作文11

  倘若將生活比作是昏暗的街道,那閱讀將是這片黑暗中的一盞明燈,照亮前進(jìn)的路;倘若將生活比喻成波濤洶涌的大海,那閱讀將是這海面上平緩的船只,溫暖舒馨;倘若將生活當(dāng)作暗黑的夜晚,那閱讀則是掛在夜空中的皎白明月。

  在我小的時(shí)候,大概三四歲的那年紀(jì)時(shí),我便開始聽媽媽給我講童話故事。剛開始,還根本不懂。后來五歲左右時(shí),我開始為賣火柴的小女孩而流淚,為白雪公主而竊喜,為灰姑娘而開心......讀書充實(shí)了我的生活,豐富了我的情感。

  上了小學(xué),我開始識字,慢慢開始自己閱讀起了童話故事。記得當(dāng)時(shí)很喜歡灰姑娘,還把被子纏在身上假裝是公主。后來二三年級時(shí),特別愛看《淘氣包馬小跳》《米小圈上學(xué)記》這種書,經(jīng)?吹墓笮Γ绻嗌嫌幸粋(gè)人帶了一本,那定會有一群人圍過去看。四年級左右,我們又迷上了《查理九世》,幾乎每個(gè)同學(xué)家中都有或多或少的.幾本。再后來,五年級左右又都迷上了一個(gè)尋寶記系列的圖書。

  再到現(xiàn)在,我們沒有說哪一本大家都特別喜歡,但大家開始有意識地去閱讀名著,去體會書中人物的故事,也讓我領(lǐng)略了不同時(shí)期人們的生活狀況。

  如果說書是大海,我便是一條小魚在書中暢游;如果說書是天空,我便是一只鳥兒在書中翱翔。閱讀讓我們的生活更充實(shí),更美好!

閱讀讓生活更美好作文12

  如果說生活是一杯咖啡,那么閱讀則是一袋佐料,調(diào)味著生活,如果說生活是一幅畫,那么閱讀是調(diào)色盤,渲染著生活如果說生活是一顆大樹,閱讀則是一片綠葉,充實(shí)著生活。

  記得還在咿呀學(xué)語時(shí),唐風(fēng)宋雨使已浸潤了我的心,乃至進(jìn)入高年級以后,那些清詞麗句常常勾起我五彩斑斕的夢,我感受到了仰天大笑出門的豪邁,“任你東南西北方的堅(jiān)韌”“秋水共長天一色”的清麗,才慢慢發(fā)覺自己的靈魂在讀書中升華了。

  《安徒生童話》伴我走過童年,那些優(yōu)美的事常常令我感動,一篇篇精彩片段也會讓我興奮《丑小鴨》讓我知道金子總會發(fā)光,就像丑小鴨也變成天鵝一樣,賣火柴的小女孩讓我感到了女孩的孤獨(dú)。她渴望奶奶可以陪她,她渴望可以吃到烤鵝,她更加渴望不在寒冷,于是她跟奶奶去了一個(gè)美好的地方。

  當(dāng)我打開《紅樓夢》的`時(shí)候,我才明白什么叫“好書”。那些凄美的詩句美的讓我揪心,美的讓我震撼,它好像帶我回到了清朝,讓我看見了他們的一顰一笑,一舉一動。在不知不覺中一滴在臉頰劃過,是因?yàn)榕f社會的黑暗,是因?yàn)槿藗兊纳聿挥杉,還是因?yàn)閷汍於说膼矍楸瘎 R沧屛腋惺艿搅俗髡叩谋c喜,愛與恨。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,不論是大雁掠風(fēng),霜葉層染,還是雷雨橫空,雪壓莽原,在于書相伴的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與激情中蕩漾。

  漫漫人生路,與書相伴,你一定覺得今生無憾。

閱讀讓生活更美好作文13

  閱讀可以使我們增長知識,閱讀會使人生活變得美好。我是一個(gè)不愛看書的人,高爾基曾經(jīng)說:“書是人類進(jìn)步的`階梯!倍覅s沒把這句當(dāng)回事,我不喜歡看書的原因是我總感覺書里面只有長篇大論的文字,而沒有讓我感興趣的東西。

  有一次,老師上課說:“大家以后要多讀書,少玩。每個(gè)人都帶了課外書,我卻沒有帶,我就在想書有什么好看的,但是書可以讓人增長知識,別人都在看書,而我每天只顧著玩,就基本沒有看過。

  但是那天,我就拿起一本書讀了起來,不知在哪里看見了一篇小故事,上面寫著一個(gè)男孩,去買吃的,但是收銀員阿姨,給他多找了2元錢,他并沒有亂花,而是返回去又把錢還給了阿姨,這個(gè)故事讓我知道了誠信是多么重要。

  書就不像電視,你看一看、樂一樂就過去了,但是書會讓你在看完之后思考到很多。每個(gè)人都有每個(gè)人的愛好,從那時(shí)起,我漸漸喜歡看書,因?yàn)榭磿梢栽鲩L知識,以前許多同學(xué)都不和我玩,我很傷心,但是我看了書了解了知識,學(xué)習(xí)也變好了,每個(gè)同學(xué)都很愿意和我玩,我現(xiàn)在又開心又愉快。

  星期五那天,老語文師上課說,今天我們講林海音的《遲到》這一課,學(xué)完這一課之后老師問了一個(gè)問題,這個(gè)問題是:誰還知道林海音有什么作品?

  教室里鴉雀無聲,突然,我想起來林海音不是還寫過《城南舊事》這本書嗎?我環(huán)顧四周,沒有人回答,我舉起手,老師叫到了我,我回答出來,周圍是一片掌聲,我很驕傲,所以,看書還是有好處的。

  讀書是一件好事,但每個(gè)人只要用心閱讀就會更好,也會增長很多知識。

閱讀讓生活更美好作文14

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”閱讀開拓視野,陶冶情操,令我著迷。它如三月暖陽、和煦春風(fēng),讓我們的生活更加美好。

  兒時(shí)的我,更多時(shí)候覺得書上那些看不懂的方塊字是枯燥無味的,便也不愛讀書?呻S著年齡的逐漸增長,在父母、老師的循循善誘下,竟也愛上了書中那五彩繽紛的世界,愛上了閱讀。

  閱讀時(shí),瀏覽雜志,感受時(shí)代的脈膊;閱讀時(shí),細(xì)品詩集,咀嚼詩人的苦樂;閱讀時(shí),翻看小說,在墨香中體會人生百態(tài)。

  在閱讀中,領(lǐng)略“天生我材必有用,千金散去還復(fù)來”的詩仙氣派;在閱讀中,觀三國時(shí)期“合久必分,分久必合”的天下形勢;在閱讀中,體會范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的胸襟。

  快樂時(shí)去讀,悲傷時(shí)去讀,每一次都有新的感受,細(xì)細(xì)品味,每一篇文章里都有不同的韻味;驑闼兀虻,或傷感,或美好……都調(diào)動著我的思緒,使我深陷其中,無法自拔。

  以前,父母對我管教很嚴(yán),往往不到九點(diǎn)就下了“熄燈令”。無奈,我只好拿著手電筒在房間里偷偷閱讀珍藏的`書籍?伞澳Ц咭怀,道高一丈”,媽媽總會來個(gè)出其不意的“巡查”,結(jié)果“人贓俱獲”,遨游在書海里的我被媽媽逮了個(gè)正著,最后母命難違,熄燈睡覺。

  可是,也正是因?yàn)殚喿x,提高了我的寫作水平和對事物的理解能力,使我變得更加優(yōu)秀了。

  閱讀,是一位良師,指導(dǎo)我們走向成功;閱讀,是一位熱情的向?qū),幫我找到智慧的源泉;它如三月暖陽,溫暖我的心房;它鼓?lì)受到挫折的我,讓我重拾自信;它警醒因取得成績而驕傲的我,讓我自律謙遜。

  閱讀使我快樂,令我著迷,閱讀讓生活更美好!

閱讀讓生活更美好作文15

  閱讀,盡管不是我生活的全部,但閱讀總會讓我收獲良多,它讓我的生活變得更加美好。

  一天媽媽給我買了一本小說,它的故事情節(jié)迂回曲折,人物形象鮮明立體,讀來令人仿佛身臨其境;當(dāng)故事中的人物高興時(shí),我也隨之笑逐顏開;當(dāng)人物異常難過時(shí),我的心情也隨著奧喪,有時(shí)竟然會落下幾滴淚來;當(dāng)劇情反轉(zhuǎn),眼看人物無路可走卻奇跡般出現(xiàn)好轉(zhuǎn)時(shí),我就為之歡呼雀躍,甚至還會高興地喊出聲來……總之,我一旦沉浸在故事情節(jié)中,便難以自拔,我對這本書的作者,生了膜拜之情,佩服至極。

  以前我的作文寫得不怎么出彩,有時(shí)還會出現(xiàn)偏題跑題的'現(xiàn)象,幸好有張老師的指導(dǎo),老師讓我多訂閱書籍和報(bào)刊等。

  我家里書架上的書籍越來越多,隨處都可以看到書,每天我按計(jì)劃自覺地閱讀課外讀物,我的涉獵很廣,看的書籍種類繁多。

  進(jìn)入高年級后,張老師每周末都會讓我們“采蜜”,就是讓我們把課外書看到的好詞、佳句、精段摘抄下來,并隨時(shí)記下自己的閱讀心得。在老師的指引下,我就像一只勤快的小蜜蜂,在書籍的百花園中,不知疲倦的飛舞,盡情的“采蜜”。通過閱讀,我的寫作能力大幅度提升,偏題跑題、語言干癟的毛病一去不復(fù)返了,換來的是“具體生動、形象鮮活、靈氣十足”。

  閱讀陪我成長,我的少年風(fēng)采因閱讀而變得更美好!

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