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精選實(shí)驗(yàn)作文300字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的實(shí)驗(yàn)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇1
早上,我和哥哥準(zhǔn)備好材料,就開始做一個(gè)叫“牛奶山水畫”的實(shí)驗(yàn),其實(shí),“牛奶山水畫”指的是在牛奶上畫畫。
我邊聽著哥哥的指令,邊去取材料!芭D蹋P子,色素,洗潔精和滴管!备绺缯f道。
準(zhǔn)備開始做實(shí)驗(yàn)了,我看著哥哥,臉上是一副又期待又害怕的模樣,心里想“實(shí)驗(yàn)會(huì)成功嗎?”哥哥猜到了我的想法,說:“開始做實(shí)驗(yàn)了,集中精神!”我先拿起一瓶牛奶倒在盤子里,牛奶不需要倒太多,只需要薄薄地蓋住盤子的底部即可。接著,哥哥把一瓶瓶不同顏色的'色素小心翼翼地往裝了牛奶的盤子里各滴了三滴。然后,我把裝了洗潔精的滴管在盤子中心又滴了三滴。
這時(shí),奇妙的事情發(fā)生了,不同顏色的色素迅速向四面散開。一副精美別致的畫就出現(xiàn)在我們眼前了,我看見實(shí)驗(yàn)成功了,開心得跳了起來。我看著那副畫,看得入了神。那是花的世界,粉紅的挑花,鮮紅的玫瑰,淡黃的菊花……真是美麗極了!
我和哥哥一起查書,書上寫的原理是:洗潔精含有表面活性劑,會(huì)破壞色素的表面張力,導(dǎo)致色素向四周擴(kuò)散。
這次實(shí)驗(yàn),讓我終生難忘。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇2
在我們的身體里,耳朵是我們不可缺少的器官之一,今天我就來做三個(gè)實(shí)驗(yàn)。
先是用紙杯蒙耳朵。我拿來一個(gè)杯子,捂住耳朵,我聽見了風(fēng)的聲音,像是在森林中風(fēng)吹動(dòng)葉子沙沙的聲音。我明白了,如果沒有耳朵,我們就不能想象。
再是滑稽噴嚏。我演了打噴嚏的樣子,不時(shí)發(fā)出“啊啊”的聲音,然后“啊嚏”一聲,這聲音驚天動(dòng)地,真有趣。我明白了,如果沒耳朵我們就不能聽到有趣的聲音。
最后是聽聲音猜動(dòng)作。媽媽讓我閉上眼睛后就做了有聲音的動(dòng)作,我聽到“咚咚”聲就想起是敲門聲,我就立刻說了出來,媽媽說我對(duì)了。這是第二個(gè)動(dòng)作我聽見“乒乓”聲,就是鐵敲地的聲音,我又說了出來,媽媽又說我對(duì)了。我又明白了,如果沒有耳朵就不知道別人做的'到底是什么動(dòng)作。
今天的三個(gè)實(shí)驗(yàn)讓我明白了耳朵的重要,我一定要好好保護(hù)耳朵。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇3
今天,我和爸爸做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),叫旋轉(zhuǎn)的紙片,我想把它介紹給大家。
我們準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)材料——橡皮泥,尖尖的木棍,一小段蠟燭,剪刀和彩色的折紙。要開始做實(shí)驗(yàn)了,我很興奮,但也很緊張。
我們先在彩色折紙上畫螺旋線,接著用剪刀把紙片沿著螺旋線剪下來,像海螺一樣的紙片就剪好了,然后把捏好的橡皮泥和蠟燭放在一起,把木棍插在橡皮泥上,最后把剪好的螺旋式紙放在棍子尖尖的那一頭,注意紙片的頂端一定要捏一個(gè)小帽子,不然紙片就會(huì)掉下來。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭。我和妹妹眼睛瞪得大大的,看看紙片會(huì)不會(huì)真的旋轉(zhuǎn)起來?剛開始的時(shí)候,紙片慢慢地旋轉(zhuǎn)起來,后來火越來越大,紙片就轉(zhuǎn)得越來越快。
紙片之所以會(huì)旋轉(zhuǎn)起來是因?yàn)辄c(diǎn)燃蠟燭之后,蠟燭上方的熱空氣和冷空氣流動(dòng),形成風(fēng),風(fēng)吹動(dòng)紙片,紙片就會(huì)旋轉(zhuǎn)。
通過這個(gè)實(shí)驗(yàn),我知道風(fēng)形成的'原因是溫度的差異,溫度高的氣流會(huì)上升,上升之后的空間需要?dú)怏w來補(bǔ)充,這樣就有了氣流運(yùn)動(dòng),從而形成風(fēng)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇4
在我的日常生活中,我干過無數(shù)事情,但最令我記歸猶新的是我第一次做遙控風(fēng)扇。
那年暑假,媽媽給我報(bào)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)班,想讓我探索科學(xué)奧秘。
那節(jié)課我們只有一組零件,因?yàn)殡娐贩浅?fù)雜,別的孩子都不敢動(dòng)手,怕不成功放反而將電路燒掉。但我呢?對(duì)“遙控”充滿了好奇心,于是決定去”嘗試”一下。
于是,我先動(dòng)起了手。首先我將電池固定在電路板上,再接出四條導(dǎo)線,將其中兩條連在馬達(dá)電上;然后,將葉片連在馬達(dá)電機(jī)上;之后,連上三極管,這樣,遙控風(fēng)扇“的一半就做好了。
做完這些后,我還做好了“遙控器”。這個(gè)時(shí)候,本應(yīng)該站大功告成了,可是我突然發(fā)現(xiàn)有兩條導(dǎo)線掉了,我就將它們兩個(gè)連上,接著插上電池。誰知,風(fēng)扇不僅不轉(zhuǎn),還發(fā)出一股特明難聞的味道。我恍然大悟,想起上次短路的.情況,就飛快地將電池拔下來,果然發(fā)現(xiàn)正負(fù)極接反了,哎!誰知道剛剛已經(jīng)將馬達(dá)燒了。我又一次失敗了,但我還是很開心,因?yàn)槲抑懒讼麓卧撛趺醋。于是就正?fù)極調(diào)了回來。
俗話說:“失敗乃成功之母”。我知道只有嘗試失敗,才有下次的成功!
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇5
今天我在家里做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),首先要準(zhǔn)備的材料:磁鐵和縫衣針。
我先把縫衣針和磁也放在一起摩擦摩擦,接著再把縫衣針弄下來,然后把縫衣針放在帶鐵的東西上面,縫衣針就會(huì)和帶鐵東西相吸,最后這個(gè)實(shí)驗(yàn)就完成了。
你問我當(dāng)時(shí)的'心情是什么,我當(dāng)時(shí)的心情就是興奮和害怕,興奮是因?yàn)槲疫@項(xiàng)實(shí)驗(yàn)成功了,
害怕是因?yàn)槲遗驴p衣針會(huì)扎到我的手。
但是我不明白為什么針能吸在鐵上,于是我便跑去問媽媽,媽媽滿臉笑容的對(duì)我說:“因?yàn)榇盆F上有磁力,針在它身上摩擦,也有了磁力,所以針才會(huì)吸在鐵的上面!甭犕陭寢屨f之后我便恍然大悟。
之后我想到了法布爾曾經(jīng)說過:“在對(duì)某個(gè)事物說是以前,我要觀察、觸摸而且不是一次,是兩三次,甚至沒完沒了,直到?jīng)]有任何懷疑為止!
所以我們以后要多觀察才能有所發(fā)現(xiàn)。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇6
上課鈴響起了,同學(xué)們飛奔到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,聽說學(xué)校來了一位外校老師要給我們上一堂奇趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課!
老師首先做了自我介紹和課程介紹,接著進(jìn)行了分組和分發(fā)實(shí)驗(yàn)工具:酒精燈、三腳架、打火機(jī)、石棉網(wǎng)、竟然還有羊肉和土豆,有的饞嘴的同學(xué)們口水好像已經(jīng)流下來了!老師首先通過PPT讓我們了解到要通過看聞摸嘗四個(gè)步驟來分辨食物是生是熟,接著老師讓我們實(shí)戰(zhàn)一下,考驗(yàn)我們會(huì)不會(huì)分辨熟土豆和生土豆,我們四個(gè)小組成員每個(gè)人經(jīng)過一個(gè)步驟,第一個(gè)人看第二個(gè)人摸第三個(gè)人聞第四個(gè)人嘗,通過四個(gè)人的努力,我們成功分辨了熟土豆和生土豆。
接著老師又想我們了解一下食物怎樣從生變熟的過程。老師讓我們架好了三腳架、石棉網(wǎng),點(diǎn)燃的酒精燈,把羊肉放進(jìn)裝滿水的量杯里,我們仔細(xì)的觀察著發(fā)現(xiàn)在加熱的'過程中羊肉的顏色發(fā)生了變化。
最后老師又發(fā)給我們玉米粒,讓我們把玉米粒放到?jīng)]有水的量杯里加熱,不一會(huì)兒科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里充滿著“砰砰砰”的聲音,原來的玉米粒就這樣變成了爆米花,同學(xué)們都忍不住津津有味的吃了起來,高興極了!
這真是一堂有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,大家在動(dòng)手的過程中掌握了科學(xué)知識(shí)同時(shí)也大飽了口福。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇7
今天作文課上,老師說要做一個(gè)小實(shí)驗(yàn),我們可高興了。
實(shí)驗(yàn)材料有:剪刀、打火機(jī)、紙盤、一瓶神秘的水,還有一塊布。
實(shí)驗(yàn)前,老師提出了一個(gè)問題:怎么才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點(diǎn)損傷。同學(xué)們想了很多辦法,沾水、抹膠……
實(shí)驗(yàn)開始了,老師先把一塊布剪下來沾上水,老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機(jī)把布點(diǎn)著?墒,這塊布沒有燃燒起來。
老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個(gè)杯子里,老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。老師把布放到了那杯神秘的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點(diǎn)著火,布燃起了熊熊烈火。同學(xué)們都尖叫了起來,生怕燒著老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!
問題在哪呢?老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的水,而是酒精。
原來,酒精的燃點(diǎn)比布的.燃點(diǎn)要低,在酒精燃燒完的時(shí)候,布還沒有到一定的燃點(diǎn),所以布燒不壞。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇8
今天的智高課非常有趣,因?yàn)槲覀冏隽艘粋(gè)酸堿指示劑的實(shí)驗(yàn)。
一開始老師給我們展示了一下紫甘藍(lán)水,紫甘藍(lán)水是把紫甘藍(lán)在水里泡半小時(shí)做成的。老師又拿了一瓶蘇打水,把紫甘藍(lán)水滴在蘇打水里面,居然變綠啦!我很驚奇。老師又拿了一袋白醋,她把紫甘藍(lán)水滴到白醋的容器里。哇!變紅了!整個(gè)過程我們看的目瞪口呆。
我們央求著把它們都混合起來,最后在老師的允許下,我們把蘇打水滴到了紅水里,看到了很多氣泡,跟可樂似的`。我們問:“為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?”老師回答說:“因?yàn)檫@里面有二氧化碳,所以大家才會(huì)看到了氣泡哦”。老師又說:“紫甘藍(lán)里面有花青素,可以當(dāng)作酸堿指示劑。蘇打是堿性的,白醋是酸性的,酸堿混在一起,就變成了那個(gè)樣子”。
我還了解了生活中很多酸性堿性的食物。堿性的大多是水果與蔬菜,而酸性的是肉類、甜品、油炸食品。我們多吃堿性食物比較好,但也要搭配著吃。
通過這節(jié)課,我明白了很多道理。例如:不要挑食、多吃堿性食物、葷素搭配……最后,我要考考大家:你們知道生活中有什么酸性、堿性的物品呢?
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇9
今天一上課,老師很神秘的說:“今天我們來做個(gè)試驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)迷惑不解,心想:“老師呀!你的葫蘆到底賣的是什么藥呀?”
實(shí)驗(yàn)開始了,老師拿來個(gè)杯子,里面放了個(gè)雞蛋,問我們:“怎么才能是雞蛋飄起來呢?”同學(xué)們頓時(shí)都陷入了思考中,不久就有同學(xué)想到了辦法。:“老師,加水,加水。”老師就開始往被子里加水,但是,雞蛋像沉睡的小寶寶似的.躺在杯底,一動(dòng)動(dòng)也不動(dòng)。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛:“把涼水倒掉,加熱水”“老師是個(gè)騙子,雞蛋根本就漂不起來”突然,有個(gè)聲音說:“往里加鹽,再攪幾下”老師聽了后,變魔術(shù)似的從桌子下面拿出一包鹽,開始往水里加鹽,全班同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛的叮這輩子里的雞蛋,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,靜得連一根針掉下來的聲音都能聽得到。奇跡發(fā)生了,只見雞蛋像個(gè)調(diào)皮的小男孩晃晃悠悠地飄到水面上;又像一條小船一樣在水面上游來游去。
這是為什么呢?為什么剛開始雞蛋飄不起來,加了鹽后就能飄起來呢?
最后老師告訴我們了答案:“因?yàn)樗拿芏刃。噪u蛋漂不起來,加鹽后變成了鹽水,鹽水的密度大,雞蛋就飄起來。
實(shí)驗(yàn)作文300字 篇10
前幾天,我在路邊買了兩條小金魚,把它們放在一個(gè)青花瓷缸里,好好地養(yǎng)著?粗麄兛蓯鄣臉幼,時(shí)不時(shí)端出來欣賞。
這天,我在喂小金魚食物時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的現(xiàn)象:一只金魚似乎挑中了一塊食物,把它吞了下去,我高興極了。可突然又發(fā)現(xiàn)它又把食物吐了出來,然后又吞進(jìn)去,又吐出來。這樣反復(fù)幾次后,干脆不理那塊食物了。我好生奇怪,心想:難道金魚也會(huì)挑食嗎?我轉(zhuǎn)過頭去看另一條金魚,只見它也是先反復(fù)吞吐,但是最后卻不一樣,它把那粒食物吞了下去!咦,我覺得奇怪,興致頓起,決定通過實(shí)驗(yàn)來解答這個(gè)疑問。 我先取來一粒魚食,向一條金魚投了下去。我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在吐出魚食時(shí),同時(shí)還吐出了一個(gè)小氣泡。這小氣泡是什么?我還沒來得及多想,只見金魚在反復(fù)吞吐之后,那塊魚食竟然四分五裂了!于是,金魚把魚食逐個(gè)吞了下去。
看到這一幕,我恍然大悟,原來金魚是嫌魚食太大了,才反復(fù)吞吐,把食物分小的!但還有個(gè)問題,那個(gè)小氣泡是什么呢?我百思不得其解,準(zhǔn)備上網(wǎng)查看 。原來,金魚吐出的.小氣泡就是空氣,金魚在吃食的時(shí)候把空氣也吞了下去。不吐出空氣,就無法進(jìn)食。謎團(tuán)終于解開啦!我高興極了! 真是“處處留心皆學(xué)問”。
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