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跳繩社團活動總結(jié)4篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它能使我們及時找出錯誤并改正,快快來寫一份總結(jié)吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編收集整理的跳繩社團活動總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
跳繩社團活動總結(jié)1
一、群體性方面
1、自覺性提高
在剛開始組織跳繩時所有學生都非常興奮一拿到繩子就飛快地奔跑著、跳著在班主任和副班主任的帶領(lǐng)下學生學會了把繩子卷起來有組織、有秩序地排著隊走到本班所在的區(qū)域內(nèi)跳繩活動完畢后學生們也都自覺地把繩子卷起來排隊有秩序地回到教室
2、花樣豐富
學生的模仿和創(chuàng)新能力非常強剛開始很多學生都不太會跳繩只是興奮地拿著繩子亂奔亂跳經(jīng)過這一學期的練習學生學會了很多花樣例如正交叉跳后交叉跳雙腳跳、單腳跳……五花八門各式各樣有的學生很有創(chuàng)意兩個人拿一條短繩蹦跳著簡稱為“雙雙跳”
3、師生關(guān)系融洽
在跳繩的`過程中老師和學生融成一片有時老師作搖手搖著長繩有順序地組織學生跳有時學生作搖手老師和學生一起跳老師跳短繩組織一個學生在面前師生同心協(xié)力配合得非常好經(jīng)過這些活動中老師和學生的關(guān)系更融洽了
二、出現(xiàn)的問題
1、學生能力提高了,現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè),我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。
2、小組活動,小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。
跳繩社團活動總結(jié)2
三里崗中心學校社團活動以豐富校園生活,促進學生全面發(fā)展為指導思想,創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定的時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的社團活動,激發(fā)學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康,全面發(fā)展。社團活動是學校課堂教學的延伸性活動,是進一步深化教育教學改革,全面實施、推進素質(zhì)教育的一個重要體現(xiàn)。社團活動的正常開展,既可豐富學生的課余生活,也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術(shù)、體育等活動,符合廣大學生和家長的意愿。學生通過活動,能獲得許多在課堂中學不到的知識和技能,有利于激發(fā)學生學習興趣,發(fā)展個性特長,促進學生身心健康發(fā)展。
在去年的基礎(chǔ)上,本學期進一步細化社團活動。首先,本學期一開始就制定周密的活動計劃,讓活動有章可尋。我們根據(jù)學生的.興趣愛好,利用學,F(xiàn)有教學資源和學校師資力量,確定適宜的社團。本學期我校成立了書法,美術(shù),武術(shù),葫蘆絲,籃球,科普,手工制作,攝影攝像,英語口語,乒乓球,花樣跳繩,呼拉圈,健美操,腰鼓,棋類共15個社團.社團活動的有序開展離不開老師的精心組織和耐心指導,因此,我們選拔一些有特長,認真負責的老師來指導社團活動,并在開學之際召集指導老師開好社團活動座談會,聽取他們的意見和想法,以便有效的開展活動。
其次,做好社團活動的常規(guī)管理工作。
跳繩社團活動總結(jié)3
一個學期下來,跳繩社團活動簡單總結(jié)于下:
一、社團活動總體情況:
通過跳繩興趣小組活動,豐富了學生的課余生活。參加跳繩比賽學生參加了跳繩活動,活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。
二、社團活動的成功之處:
1、通過跳繩興趣小組,增加了學生對體育活動的認識,發(fā)展了學生的體質(zhì),較好的彌補了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學生的'模仿和創(chuàng)新能力非常強,剛開始很多學生都不太會跳繩,只是興奮地拿著繩子進行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過練習,學生學會了很多花樣。
3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導學生跳繩的過程中,老師和學生融成一片。有時老師做搖手,搖著長繩,有順序地組織學生跳;有時學生做搖手,老師和學生一起跳。老師跳短繩,組織一個學生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過這些活動中,老師和學生的關(guān)系更融洽了。
三、社團活動的不足之處:
是隊員身體素質(zhì)一般,訓練進程緩慢。練習稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓練的強度及力度明顯不夠。
跳繩社團活動總結(jié)4
按照學校社團活動的要求,周三和周五下午全校各社團要正常開展活動,花樣跳繩社團在指定地點按時開展活動,學生參與積極性非常高,學習興趣也很濃厚,能夠感受到鄉(xiāng)村社團帶給孩子精神世界的變化。
花樣跳繩對于孩子們來說算是比較熟悉,因為連續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,以此為展示的平臺,既能增加孩子們報名參與花樣跳繩社團的積極性,也能提高孩子們學練的積極性,但我更希望孩子們的舞臺更大一些,這需要大家和我一起去長時間的努力。
這個學期就要結(jié)束了,能夠正常開展社團活動機會越來越少了,而且同學們即將經(jīng)歷一個寒假,最后這段時間的任務(wù),不光是要繼續(xù)教學跳繩的動作,更要教會學生如何自行學習和練習,養(yǎng)成每天跳繩的'習慣。本次花樣跳繩社團的有兩個任務(wù):一是明確花樣跳繩社團近期的任務(wù)和要求;二是繼續(xù)練習車輪跳,學習左右甩繩跳,各種步伐跳。
社團活動課上增加簡單易學的教學內(nèi)容,社團活動時間以學習動作為主,教師教會學生動作,教會學生練習方法;其次教學要注重培養(yǎng)學生的練習興趣,降低對學生完成質(zhì)量的要求,教學中多鼓勵,多表揚;社團活動結(jié)束,一定要布置學生其他時間每日練習的任務(wù),培養(yǎng)學生跳繩的習慣,教會學生自行跳繩的方法。
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