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關(guān)于同學(xué)的作文

我的同學(xué)作文800字

時(shí)間:2023-02-12 13:49:14 關(guān)于同學(xué)的作文 我要投稿

我的同學(xué)作文800字

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的我的同學(xué)作文800字,歡迎閱讀與收藏。

我的同學(xué)作文800字

我的同學(xué)作文800字1

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們周圍的每個(gè)角落充滿了愛(ài)——家庭的愛(ài),社會(huì)的愛(ài),班級(jí)的愛(ài)……我就生活在一個(gè)充滿友愛(ài)的班級(jí)里。

  那一天放學(xué)后的下午,下課鈴響過(guò)后,就聽(tīng)到一個(gè)通知,叫我和其他幾個(gè)同學(xué)到電教室集中。

  會(huì)一開(kāi)完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒(méi)站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。當(dāng)我站起來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時(shí),已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學(xué)檫了,我著急地哭了。當(dāng)我束手無(wú)策之時(shí),準(zhǔn)備走的小方見(jiàn)到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來(lái),同時(shí)她又幫我抄黑板上要求抄下來(lái)回家做的題目,我欣慰地笑了。

  望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來(lái)。此時(shí)“謝謝”已經(jīng)再也無(wú)法表達(dá)我心中的千言萬(wàn)語(yǔ),我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達(dá)我對(duì)她的深深謝意。

  我抬起頭,夕陽(yáng)透過(guò)窗子,灑進(jìn)教室里,灑在小方的'身上。透過(guò)她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠(chéng)的心。有一次,我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了,在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了,大家都為他感到著急。每次放學(xué)后,同學(xué)們都會(huì)到他家去看望他,陪他聊天,把他抄作業(yè)題目,如果不會(huì)做時(shí),同學(xué)們會(huì)給他耐心講解,把當(dāng)天上的可給他講一遍,直到他弄懂了才離開(kāi),每一天都是如此,有時(shí)還會(huì)關(guān)心地問(wèn)一句:“你的腳好點(diǎn)兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦,他心存感激,一時(shí)都說(shuō)不上話,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

  同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助,當(dāng)你有困難的時(shí)候,同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你。

  我經(jīng)過(guò)這些事,感受到集體的溫暖,愛(ài)在班級(jí),愛(ài)在我們同學(xué)之間。時(shí)光荏苒,歲月如梭,我們同在一個(gè)屋檐下,共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上,我們相互激勵(lì),生活中,我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的,時(shí)光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼,珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我的同學(xué)作文800字2

  有這么一個(gè)班,外表風(fēng)平浪靜,內(nèi)心卻波濤洶涌。平時(shí)都是較正常的一群人,但瘋起來(lái)的時(shí)候簡(jiǎn)直不是“人”。下面這幾個(gè)就是典型的“瘋子”。

  班長(zhǎng)“成船糞”,人稱“牛屎神”“腸粉”。一頭具有非洲特色的天生卷發(fā),再加上那毫無(wú)精致可言的`五官,就構(gòu)成了今天這副臉孔 。在本人的審帥哥眼光里,他跟“帥哥”二字毫無(wú)關(guān)系。都說(shuō)認(rèn)真的男生是最帥的,但他認(rèn)真起來(lái)還是沒(méi)有兩樣,但別有一番風(fēng)味。在我看來(lái),牛屎是個(gè)不錯(cuò)的班長(zhǎng),但他曾經(jīng)因?yàn)橐粫r(shí)腦塞而犯下了滔天罪行,領(lǐng)導(dǎo)廣大同學(xué)發(fā)動(dòng)了“偷電”起義。但在班會(huì)上,牛屎做了檢討,而且。哭了,哭得很傷心,把我感動(dòng)得兩眼淚水直打轉(zhuǎn)。從那時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn),負(fù)責(zé)任的牛屎其實(shí)有點(diǎn)帥,但只是一點(diǎn)點(diǎn)。牛屎,這家伙平時(shí)瘋瘋癲癲,極其活躍,像小孩多動(dòng)癥一樣。上課回答問(wèn)題時(shí),答案極具創(chuàng)意,超乎常人想象,經(jīng)常搞得大家哈哈大笑。對(duì)于牛屎,評(píng)價(jià)兩個(gè)字!不錯(cuò)!

  天下科蜜千千萬(wàn)萬(wàn)能夠相遇不容易,能認(rèn)識(shí)不容易,能成為“鄰居”就更不容易了。碰巧我們班就有一位,這就是緣分!她就是吳宛欣同學(xué),人稱“老吳”、“阿布”。阿布同學(xué)五官不算精致,但湊合在她的臉上顯得十分諧和合,這個(gè)不錯(cuò)。她右耳上有一顆小肉痣,十分搞笑。第一次看奧到阿布,我就被她吸引了,被她那顆小肉痣吸引了。'阿布同學(xué)優(yōu)點(diǎn)不突出,缺點(diǎn)不明顯,綜合起來(lái)四個(gè)字:中規(guī)中矩。但有一點(diǎn)自戀戀加臭美。阿布是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,平行端正地的五好學(xué)生,這個(gè)可以繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,我看好你呦?泼,我們的距離更近了,既然是科比改變了我們那就我們誓死追科,一日科蜜,終身科蜜,就讓我們像科比那樣堅(jiān)強(qiáng),勇敢地活著。老科加油,阿比加油,阿木加油。最后這個(gè)瘋子就是人稱“屎脹”的陳錦華同學(xué)。屎脹這個(gè)人,外表很強(qiáng)悍,內(nèi)心很女人。她外表和其它的沒(méi)什么兩樣,只是稍微強(qiáng)壯了點(diǎn),力氣相當(dāng)了得,經(jīng)常和別人掰手腕,一般男生都比不過(guò)她。屎脹同學(xué)也有一點(diǎn)小自戀,那功底和阿布有得一比,經(jīng)常說(shuō)自己是帥哥,她的口頭禪“屎脹個(gè)”“夫娘”曾一度引領(lǐng)班里的詞語(yǔ)大熱,作為生活委員,屎脹挺盡職的,很有責(zé)任心,不錯(cuò)。最后我想說(shuō)三個(gè)字:有前途。

  出這么一群人才,這不是清華,也不是青山,這里是聞名陽(yáng)江的廣東兩陽(yáng)中學(xué)。想認(rèn)識(shí)這么一個(gè)班,這么一群瘋子嗎?請(qǐng)到高一(12)班,高一(12)班,值得到來(lái)。高一(12)班,看看更健康。

我的同學(xué)作文800字3

  宇浩是我的同班同學(xué),長(zhǎng)得高高瘦瘦的,穿個(gè)衣服像掛了一幅畫(huà),一走一晃當(dāng)。他的口頭禪就是:“宇浩宇浩,天上帶帽,水邊求告”不知不覺(jué)他就成了我們班的活寶。

  宇浩的智商就像他的身材一樣,拔蘿卜似的生長(zhǎng),但他很多時(shí)候就是不用在正經(jīng)地方。有一次老師布置作業(yè)要算一算雙十一媽媽購(gòu)物花了多少錢(qián),宇浩大咧咧地說(shuō):“老師,老師,這簡(jiǎn)單,壓根就不用算”老師說(shuō):“那你說(shuō)一說(shuō),你媽媽花了多少錢(qián)”宇浩頭一仰:“爸爸把媽媽的購(gòu)物車清空了,查一查爸爸的卡就知道了”。把老師氣得不行,一堂數(shù)學(xué)實(shí)踐課,就讓他三言兩語(yǔ)給搗亂了。

  宇浩的調(diào)皮是隨機(jī)的,誰(shuí)也不知道他什么時(shí)候會(huì)突然來(lái)了情緒,有一次語(yǔ)文老師在課堂上講述青蛙的故事,正面向黑板板書(shū),宇浩從課桌旁挪出來(lái),蹲在地上學(xué)青蛙跳,把大家弄得哄堂大笑,老師回過(guò)頭來(lái),他早已溜回來(lái)座位,還裝作嚴(yán)肅聽(tīng)講的樣子,那份正襟危坐,裝模作樣,更加逗得同學(xué)們前仰后合,倒是把老師弄得莫名其妙。

  宇浩的調(diào)皮有時(shí)似乎還挺幽默。有一次上電腦課,老師問(wèn)他問(wèn)題,他說(shuō)不出。老師說(shuō):“這問(wèn)題很難嗎?”他一本正經(jīng)地說(shuō):“不是問(wèn)題難住我了,是答案難住我了。”惹得老師對(duì)他說(shuō):“那我給你個(gè)答案,你去找問(wèn)題吧!”

  他的調(diào)皮還帶點(diǎn)學(xué)生氣,現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,倒是他的拿手強(qiáng)項(xiàng),只要學(xué)到了點(diǎn)東西就到處?kù)乓1热缫淮紊险n,剛學(xué)了點(diǎn)測(cè)量的知識(shí)。下課后,我們一起去體檢,大夫讓他把手臂抬起來(lái),他就問(wèn):“角度是多少?”惹得大夫狠狠瞪了他一眼。

  活學(xué)活用在他這里是隨口就來(lái),有時(shí)候還故意賣乖。他會(huì)突然說(shuō)一些稀奇古怪的網(wǎng)絡(luò)詞語(yǔ),比如BT,CCK,CCFF等,聽(tīng)的人一愣一愣的.,這時(shí)候,他就故作深沉,似乎懂得很多似的。后來(lái)一打聽(tīng),他也是剛剛看了個(gè)流行熱詞,不懂裝懂的賣弄。

  宇浩看起來(lái)那么大個(gè)子,應(yīng)該是成熟穩(wěn)重的,但其實(shí)不然。他有時(shí)會(huì)突然從校園的樹(shù)叢里跳出來(lái),把經(jīng)過(guò)的人嚇一跳,他捉弄?jiǎng)e人后,自己會(huì)得意地哈哈大笑。不巧的是,有一次他聽(tīng)到腳步聲又突然蹦了出來(lái),剛大喊了一聲,抬頭一看是校長(zhǎng),嚇得他拔腿就跑,結(jié)果讓校長(zhǎng)氣的非得要貼他的布告。

  這就是我的同學(xué),一個(gè)叫宇浩的活寶。

我的同學(xué)作文800字4

  瞧,那個(gè)滿場(chǎng)亂跑的瘋丫頭是誰(shuí)?仔細(xì)看看:像蘋(píng)果似的小圓臉,時(shí)常瞇著的雙眼,成天大笑的嘴巴和苗條柔韌的身材,嗬,這就是女中“瘋”杰,依涵!

  依涵整天樂(lè)顛顛的?炜荚嚵,同學(xué)們無(wú)不愁眉苦臉,埋頭苦讀——當(dāng)然,除了她。不管哪個(gè)課間,依涵都活躍在走廊上,操場(chǎng)上,教室里,就算坐在座位上,也不能限制她的“瘋狂”——誰(shuí)讓她成績(jī)好呢!那天,我正被一道難題困擾著,依涵卻樂(lè)顛顛地奔過(guò)來(lái),傻笑著要把我拉出去陪她玩,陪她跑步。我正思考難題呢,被她這么一拉,我嚇得手里的書(shū)都被我掉了下來(lái)。我趕緊撿起書(shū),趕緊揮揮手,趕緊在她開(kāi)口之前拒絕了她。她撒嬌賣萌,撒潑耍瘋,我也紋絲不動(dòng)。“這樣吧,”依涵同學(xué)見(jiàn)瘋狂苦求沒(méi)有任何效果,便正色道:“你應(yīng)該是被題難住了吧?給我瞧瞧,要是我解出來(lái)了,你就陪我出去玩,好不好?”我被這道題折磨得腦細(xì)胞所剩無(wú)幾,便爽快地答應(yīng)了。依涵笑瞇瞇地指著題目上的幾個(gè)數(shù)據(jù),稍加講解,我便恍然大悟。見(jiàn)我懂了,依涵歡欣雀躍地拉著我,剛飛奔出去,上課鈴就響了起來(lái)。依涵怨氣沖天地瞪著我,撅著嘴回到了座位上!跋抡n后又是一條好漢!”這句話說(shuō)的絕對(duì)是她了!當(dāng)然,這次考試,依涵依舊是第一名。

  依涵雖然整天樂(lè)顛顛的,但是也有細(xì)膩的地方。體育課,同學(xué)們都在快樂(lè)地跑圈,三圈很快就要結(jié)束了。我看同學(xué)們都在休息,心里暗暗著急,猛地一下“剎車”,“啪”地一聲,我就摔在了地上。我只感到一陣錐心的疼痛仿佛正刺入我的骨中,我的眼中盈滿了淚。我正準(zhǔn)備爬起來(lái)時(shí),只見(jiàn)依涵飛奔而來(lái)。她輕手輕腳地將我攙起,扶我到旁邊坐下,報(bào)告體育老師,再把我架到醫(yī)務(wù)室。我坐在醫(yī)務(wù)室的凳子上,望著她與校醫(yī)交談的側(cè)臉,我的心里暖暖的'。要消毒了,依涵半開(kāi)玩笑地伸來(lái)一只手臂,打趣說(shuō):“消毒很痛哦!痛就咬我的手吧!”消毒開(kāi)始了,我又一次經(jīng)歷了那種錐心刺骨的痛。我緊緊地捏著她的手,努力讓自己別叫出來(lái)。結(jié)束了,不痛了。依涵的手臂上赫然印著五條指印,我連忙向她道歉。她擺擺手,笑了笑,又叮囑了我?guī)拙洌托Σ[瞇樂(lè)顛顛地領(lǐng)著我回教室了。那一刻,我仿佛看見(jiàn)了天使。

  同學(xué)關(guān)系,是緣分;朋友關(guān)系,是福分;既為同學(xué),又是朋友,便是幾輩子修來(lái)的善緣。我會(huì)珍惜這段友誼,讓友誼地久天長(zhǎng)!

我的同學(xué)作文800字5

  初入初中的我,對(duì)于一切都那么陌生,陌生的同學(xué),陌生的老師,陌生的教室;經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月的相處,我漸漸熟悉了我們班級(jí),我們這個(gè)大家庭,而給我最深印象的,是她。

  初遇她時(shí),只見(jiàn)她帶著黑邊眼鏡,扎著高馬尾,臉上有些可愛(ài)的小雀斑,神情卻十分嚴(yán)肅,不管上課下課都定在座位上,看著書(shū)、寫(xiě)著作業(yè),有一種不好接近的感覺(jué)。老師安排座位時(shí),把她安排在了我的右后方,可是我卻一直與她不熟悉,直到一次體育課上。

  老師讓我們練習(xí)做操,只有她一板一眼,做(站)得筆直,我站在她的后面,她的馬尾擺動(dòng),“好了!”“第一排的'轉(zhuǎn)過(guò)去,兩人一起做做看!”體育老師大聲(地)的說(shuō)道。她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),對(duì)著我微微一笑,我也笑了笑,后來(lái),我們?cè)僖矝](méi)有過(guò)多的溝通,我上下打量了她,發(fā)覺(jué)她的手與腳竟有些不協(xié)調(diào),“撲”我笑出了聲!霸趺戳耍俊彼粗页錆M了疑惑,歪著頭。我指著她的腳充滿笑意:“你同手同腳呢!”她看了一下腳,吐了吐舌頭,那時(shí)我發(fā)覺(jué),她好像也并不是那么不可靠近吧。

  結(jié)束后,體育老師又說(shuō)道:“好了,那就去練習(xí)跑步吧!”“走吧,她笑了笑,“嗯!”我點(diǎn)著頭,我與她并肩奔跑,微風(fēng)吹過(guò)我的臉龐,低喃著友親(友情)的真諦,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)與我相視一笑!凹狱c(diǎn)速吧!看誰(shuí)跑得快!”她笑著,那雙我以為一直嚴(yán)肅的眼中,充滿了活力!昂冒!”我提速了,風(fēng)呼呼的(地)吹,跑到終點(diǎn)后,我看著快跑到終點(diǎn)處的她笑了笑,那句“哈哈,我比你快吧!”的玩笑話還未說(shuō)出口,只聽(tīng)“啪”的一聲,她竟摔倒了,我哭笑不得,跑了過(guò)去,“沒(méi)事吧?”我詢問(wèn)道!班拧,腿瘸了吧!”她笑了笑,拍拍我的手讓我安心。我扶著她起來(lái),“哎呀,又平地摔了!”她苦笑著。“嗯!你經(jīng)常摔呀?””嗯,小時(shí)候我我還經(jīng)常摔破褲子,現(xiàn)在又是這樣了!”我們邊走邊談著。我覺(jué)得我與她的距離越縮越小。

  我與她走到了醫(yī)務(wù)室,那老師問(wèn)道:“摔跤了?”“嗯!彼c(diǎn)了點(diǎn)頭。"會(huì)有點(diǎn)疼哦”,老師拿著棉花,倒了點(diǎn)碘酒。“嗯!彼蛑彀,默不作聲。拳頭緊緊握著。

  現(xiàn)在的我們已成為了好友,她也從那個(gè)不可靠近的沉默嚴(yán)肅的女孩變成了那個(gè)同手同腳、平地摔,涂碘酒時(shí)抿著嘴巴默不作聲的堅(jiān)強(qiáng)活潑可愛(ài)的小女孩。

我的同學(xué)作文800字6

  有你相伴,我心怡然!}記

  天色略悶,我有些許透不過(guò)氣。

  新學(xué)期伊始,沉默的我與周圍談天說(shuō)地的同學(xué)們格格不入。我在心中輕嘆,卻忽然瞥見(jiàn)她臉上明媚的笑,明眸中的光彩如暖陽(yáng)般融化了我。

  藍(lán)天高邈,白云悠悠,見(jiàn)證了我和怡的相識(shí)。

  怡的臉龐,無(wú)數(shù)次疊加在腦海。深邃的眼眸,棕黑的長(zhǎng)發(fā)飛揚(yáng),標(biāo)志性的大門(mén)牙讓她獲得了“小兔子”這個(gè)昵稱。

  怡之豪氣

  規(guī)訓(xùn)之時(shí),我突然眼前一黑,墜入了無(wú)底的深淵。待睜開(kāi)迷茫的雙眼,第一眼看到的就是怡。這一瞬,如此漫長(zhǎng)。怡微紅的淚眼中凝著喜悅與轉(zhuǎn)瞬即逝的擔(dān)憂,但她迅速恢復(fù)了往日的豪爽,非拉著我去校醫(yī)務(wù)室不可。

  這才發(fā)覺(jué)怡已牢牢抓住我手,捂得又緊又暖。她堅(jiān)決地遞上一瓶已開(kāi)蓋的溫水,扶著我邊走邊喝,不時(shí)地輕柔地拍拍我肩,又體貼地為我披上外套。

  校醫(yī)務(wù)室里,怡大大咧咧地坐在我身邊,絞盡腦汁要逗我笑,倒是她自己先笑得樂(lè)不可支,還不忘細(xì)心地送上一塊巧克力!俺园,補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),瞧你瘦成啥樣!彼S意的說(shuō)了一句。望著她豪邁的`模樣,歲月靜好。

  怡之才氣

  怡女漢子的外表掩蓋了她才華橫溢的一面。當(dāng)她穿上絲綢旗袍,纖纖玉手撥撩琴弦,靈活的手指上下拂動(dòng)時(shí),如此詩(shī)意。

  她對(duì)琵琶傾注了不盡的心血,誰(shuí)能想到她深夜時(shí)分堅(jiān)持不懈的練習(xí)?誰(shuí)又能看見(jiàn)他雙手上的累累老繭?

  但當(dāng)班級(jí)表演時(shí),她毅然選擇了民族舞,只為給我一片展示的空間。

  當(dāng)流水般的琴聲從我指縫流出,我看見(jiàn),怡在人群中著深色舞服,正朝我笑得燦爛,那樣耀目……

  我默默將她鐫刻在心間。

  怡之勇氣

  寬敞的跑道上,怡奮力一躍,雙臂劃出一道弧線!昂细!”我與她歡呼擊掌。

  怡不擅長(zhǎng)跳遠(yuǎn),合格對(duì)她來(lái)說(shuō)難上加難。面對(duì)一次次的失敗,怡總是咬牙堅(jiān)持,從未氣餒。

  我時(shí)常望著她瘦削的背影,看著她向同學(xué)討教方法,不斷練習(xí)的模樣。

  越努力,越幸運(yùn)。怡永遠(yuǎn)保持著失敗后從頭再來(lái)的勇氣。

  云淡風(fēng)輕,述著兩個(gè)女孩的友誼。

  我和怡手牽手,向著陽(yáng)光奔走。我的摯友,怡,愿一起不負(fù)韶華,共期未來(lái)……

我的同學(xué)作文800字7

  開(kāi)學(xué)第一天,老媽就告訴我:“曾經(jīng)的幼兒園同學(xué)小月跟你同班了哦!”可我絞盡腦汁也想不起她的模樣。

  高高瘦瘦的小月已經(jīng)出落的亭亭玉立。鵝蛋臉上嵌著一雙細(xì)長(zhǎng)的小眼睛,眼角閃爍著智慧的光芒。規(guī)規(guī)矩矩地坐在那兒,一看就是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

  不過(guò),你可別被她斯斯文文的表象騙了。實(shí)際上她可活潑好動(dòng)了。而且才藝多多,真是一個(gè)寶藏女孩,不僅鋼琴九級(jí),國(guó)際象棋高手,小月還是個(gè)故事達(dá)人。常常手舞足蹈地講述她與媽媽之間發(fā)生的日常趣事,可她總愛(ài)在高潮時(shí)狡黠一笑,賣弄關(guān)子,惹得我們心里癢癢,非逼她講完不可。

  在我心目中,她唯一的缺點(diǎn)是投籃技術(shù)太遜。但她卻熱衷于投籃。與她一起練習(xí),只見(jiàn)她笨拙地一躍,盡力將籃球送出去,可那球兒偏偏不偏不倚地撞在藍(lán)框上,彈了幾下,掉在地上。不服輸?shù)男≡鲁冻兑陆,轉(zhuǎn)身迅速一躍,再次練習(xí)。每每投中,她總拍拍手中的'球,還不忘得意地來(lái)一句:“真不愧是XXX!”

  就是這么一個(gè)可愛(ài)的朋友,而她的成績(jī)也好得“令人發(fā)指”,我于是常常請(qǐng)教于她,而她總是犧牲難得的休息時(shí)間,不厭其煩地為我講題。

  “小月,這題我不理解,幫我找找思緒唄!”剛下課,我就撲到她桌邊,請(qǐng)教數(shù)學(xué)難題。

  “嗯,我看看,”她飛快地掠過(guò)題目,沉思半晌后,她卻不急于告訴我答案,而是像老師一樣慢慢地指導(dǎo)我,讓我先找出線索,再認(rèn)真地聽(tīng)取我的想法。當(dāng)我卡殼時(shí),她總是指著題目,耐心地幫我分析錯(cuò)因,并給予我啟發(fā)。當(dāng)我理清思路時(shí),她會(huì)點(diǎn)頭一笑,興奮地一拍桌子,給我一個(gè)肯定的眼神:“不錯(cuò)嘛!”每當(dāng)這時(shí),我都有一股擁抱她的沖動(dòng),小月,有你,真好!

  就說(shuō)前不久,我測(cè)驗(yàn)失利了,當(dāng)時(shí)失落的我快要自閉了。小月發(fā)現(xiàn)了我的異常,下課便主動(dòng)來(lái)找我?次页蠲伎嗄樀臉觾,拉我去了室外,陪我談心!翱荚囀Ю贿^(guò)是人生坎坷中的小小風(fēng)浪,只有振作起來(lái),以平和的心態(tài)去面對(duì),才能彌補(bǔ)過(guò)去。”接著,她還拿自己以前的事例來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,逗我笑。

  有時(shí)放學(xué)后,為了幫助我,小月還考考我今天學(xué)得如何,為此還幾次晚回家。我心中有著無(wú)數(shù)的抱歉,她卻總是毫不在乎。

  就是這樣一個(gè)可愛(ài)又熱心的小月同學(xué),她像溫暖的小太陽(yáng)一樣,在我難過(guò)時(shí)給我溫暖,在我脆弱的時(shí)候教我堅(jiān)強(qiáng)!

我的同學(xué)作文800字8

  你可以在寫(xiě)作業(yè)時(shí)偷偷的瞄一下我的同桌,清清純純的樣子,端莊淑雅,溫柔嫻靜。貌副其實(shí),她可是個(gè)與眾不同的女孩呀!,她叫蔡媛,從她名字就可以看出她非常淑雅,她這個(gè)女孩子是我們班成績(jī)最好,也是最漂亮的。

  一天,老師出了道難題,大家苦思冥想也沒(méi)想出來(lái),轉(zhuǎn)眼一個(gè)星期過(guò)去了,這件事大家都快淡忘了,只有蔡媛還在思考著。我問(wèn)她:“大家都忘了這件事了,老師又沒(méi)讓非做出來(lái),你在這思考又有什么用呢?”她一本正經(jīng)的對(duì)我說(shuō):“遇到困難不能屈服,困難就像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)她就弱,你弱她就強(qiáng)。”她憑著這個(gè)信念思考著這到題。嘿,老天不負(fù)有心人,難題最終還是被她解出來(lái)了。

  有一天,蔡媛一早就來(lái)到學(xué)校,她帶著同學(xué)們和拿了掃把就到一樓校道去掃地,她吩咐一些同學(xué)掃校道,還吩咐了一些同學(xué)撿落葉,如果有同學(xué)不認(rèn)真掃,她就叫同學(xué)快點(diǎn)掃,她們銀快就把校道掃干凈了。

  還有一天,有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),就去叫蔡媛玩,我來(lái)到她家,發(fā)現(xiàn)她愁眉苦臉的,我一問(wèn)才知道是她是被一道應(yīng)用題難住了。我看了看應(yīng)用題,!這不是以前做過(guò)的一道應(yīng)用題嘛,做的方法我還記得很清楚。想到這里,我便對(duì)蔡媛說(shuō):“蔡媛,這道題我以前做過(guò),我來(lái)給你講吧!講完了我們?cè)琰c(diǎn)出去玩!薄安,我要自己做這道題,我相信我會(huì)把它做起的。”我一聽(tīng)蔡媛這么說(shuō),頓時(shí)覺(jué)得自己在蔡媛面前變得微不足道。想一想自己平時(shí)遇到自己不會(huì)做的題,想也不想就讓爸爸媽媽給我講,好早點(diǎn)出去玩。蔡媛的這種精神感動(dòng)了我,我便打算等候她。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,一個(gè)小時(shí)后,蔡媛終于做出了這道題,她特別高興,臉上露出了成功和喜悅的微笑。

  蔡媛她在學(xué)習(xí)上很刻苦,而且有助人為樂(lè)的,記得有一次,我把數(shù)學(xué)的`練習(xí)本弄丟了,我找了很多次我的書(shū)包,都沒(méi)找到。我著急地哭了,蔡媛知道了,她馬上幫我找,可是都沒(méi)找到。忽然,陳皓月好像想起了一些什么,蔡媛馬上對(duì)我說(shuō):“我那里還有一本新的,我給你用好嗎?”我高興地說(shuō)“謝謝你”。

  蔡媛真是個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勞動(dòng)認(rèn)真,助人為樂(lè)的人,我為有這樣一個(gè)朋友而感到驕傲。你的同學(xué)——孫澤

我的同學(xué)作文800字9

  她笑,便面如春花

  她真美。彎彎的眉毛下有一雙黑溜溜的圓眼睛,水汪汪的那樣靈活,她有一張紅潤(rùn)而小巧的嘴巴,還有挺拔的鼻梁……但要說(shuō)最美的還是她那迷人的笑——微微勾起的雙眉和迷起的眼睛,像一彎月亮那樣清新,黝黑的'臉上泛起桃紅,嘴角上揚(yáng)看似一只小船,載滿著無(wú)盡的快樂(lè)……面如春花,笑如暖陽(yáng),多么令人陶醉啊……她是我的同學(xué)——宮可欣。

  記得在上次小學(xué)段時(shí),樓道里張貼了英語(yǔ)演講的海報(bào)。只見(jiàn)你興沖沖地跟我說(shuō):“凱欣!你想?yún)⒓友葜v大賽嗎?”你露出白牙瞪圓眼睛,一臉期待地看著我!拔揖退懔税,你去參加?”“是呀!那你想做我的助陣團(tuán)嗎?可以觀看初賽的!”你激動(dòng)的對(duì)我說(shuō)。我也滿懷欣喜地同意了,然后你便開(kāi)心的笑了起來(lái),彎了眼睛紅了臉,笑聲像鳥(niǎo)兒歌頌晨曦那般甜美。

  你成功地進(jìn)入了英語(yǔ)演講大賽的決賽,在比賽之前你主動(dòng)邀請(qǐng)我再次成為你的助演團(tuán)。為了當(dāng)天的歌唱演出成功,許多個(gè)夜晚都投入到練習(xí)中去,你只是細(xì)心的教我們每個(gè)單詞的讀音,音調(diào)的變化,溫柔的聲音是你的標(biāo)志,當(dāng)然還有那一直掛在臉上的笑都令我感到關(guān)心與幸福。比賽那天,我的心情非常緊張,生怕唱錯(cuò)了歌詞而尷尬在舞臺(tái)上。在我緊張之時(shí),你從備場(chǎng)區(qū)一路小跑了過(guò)來(lái),蹲著對(duì)我們小聲說(shuō):“咱們是第二組的第一個(gè)。沒(méi)事,別緊張,我感覺(jué)我們唱的是最好的。加油!”說(shuō)著,她向我們眨了眨眼,像是預(yù)示著演出的成功一樣。我望著她回去,頓時(shí)感受到了那眼神的魔力,瞬間輕松無(wú)乏!上場(chǎng)時(shí),她又向我們揮揮手,揚(yáng)揚(yáng)嘴角走上了臺(tái)。演出非常順利,但在我腦海里,支持我勝利的只有你的一個(gè)眼神,那無(wú)聲的力量。

  有一次,班內(nèi)許多同學(xué)都生病了。那幾天的我總是非常內(nèi)疚與失落,若真是我的一次失誤讓所有人都承擔(dān)痛苦,我是多么的沒(méi)有責(zé)任感!老師雖對(duì)我說(shuō)了是另有病毒感染,但依舊破開(kāi)心中的那堵墻。直到周五,你笑盈盈的來(lái)到學(xué)校了,卻說(shuō):“怎么可能是你的原因呢!”她又露出了雪白的牙齒,咯咯的笑了起來(lái)。唯一那一笑讓我眼眶濕潤(rùn)了,從那以后我便擺脫了所有失落,那無(wú)聲但真摯的力量有一次給予我了自信。

  你的笑,有魔力,令我陶醉;你的笑,如暖陽(yáng),給予我巨大的力量。宮可欣,面如春花,笑如暖陽(yáng)。你的笑,真美。

我的同學(xué)作文800字10

  我的同學(xué)有很多,但是有一個(gè)同學(xué)真的跟我比較有緣,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)一起補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué),一起學(xué)習(xí)書(shū)法。在共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)她有了較為深刻的了解,她就是我的同學(xué)—胡逸然。

  她給人印象最深刻的是戴著厚厚的眼鏡,顯得特別文靜,特別有智慧?此牡谝谎,大家一定會(huì)覺(jué)得她肯定是個(gè)很細(xì)心的女孩子,其實(shí)不一定噢,咱們一起來(lái)看看她鬧得笑話吧!

  今天又是我們一起練書(shū)法的時(shí)間了,因?yàn)槲覀兌际浅鯇W(xué)者,教師教我們?nèi)绾挝展P,如何著墨,我們都很認(rèn)真的.練著。突然我聽(tīng)到幾聲竊笑,再一看,哈哈!胡逸然的臉上成了一張小花臉,由于墨沒(méi)著好且急于寫(xiě)好,手上、臉上都是墨。聽(tīng)到我們的笑聲,她的臉上飄起了兩朵紅云,不好意思的害羞起來(lái)。書(shū)法教師也走過(guò)來(lái)打趣說(shuō):“胡逸然同學(xué)成立小花貓啦。同學(xué)們,練書(shū)法其實(shí)就是練習(xí)細(xì)致做事的習(xí)慣,細(xì)心的人是不會(huì)把自己的臉弄臟的!甭(tīng)完教師的話,她便更加小心、認(rèn)真的練起來(lái),并逐漸在練習(xí)書(shū)法中培養(yǎng)細(xì)心地好習(xí)慣,丟掉了以往的粗心大意和浮躁,書(shū)法技藝也長(zhǎng)進(jìn)不少了,到現(xiàn)在咱們班上還掛著一幅她的作品呢!

  雖然她又粗心的時(shí)候,但那次難忘的剪紙活動(dòng)卻無(wú)不展示了她的聰明伶俐和智慧!

  周六的時(shí)候我和胡逸然都在驕陽(yáng)學(xué)校上補(bǔ)習(xí)。臨下課時(shí),教師看我們疲憊不堪的樣子,決定讓我們放松一下,搞了一個(gè)剪紙比賽,大家都興致盎然的開(kāi)動(dòng)剪刀忙的不亦樂(lè)乎!我卻傻了眼,感覺(jué)自己完全沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞,不知道如何動(dòng)手,硬著頭皮剪了幾下,卻剪的似乎什么都不像。同學(xué)們妙手生花,不一會(huì)兒就精彩紛呈,特別是胡逸然剪的那只蝴蝶,栩栩如生,活靈活現(xiàn),一陣微風(fēng)拂過(guò),蝴蝶的翅膀似乎都在輕輕地抖動(dòng),像要飛走似的!可是看看自己手中的紙,還什么都沒(méi)剪出來(lái)呢。正犯愁時(shí),胡逸然熱情的鼓勵(lì)我說(shuō):“別著急,慢慢來(lái),你剪得也不錯(cuò)啊,只需要在這幾個(gè)地方再完善一下就好了!彼呎f(shuō)邊指導(dǎo)我一下一下地剪起來(lái),三五下之后,一個(gè)漂亮的“!弊志秃糁隽,手里捧著在她的幫助下自己第一次剪出的作品,心里高興極了,不由得愈來(lái)愈佩服她的聰明和睿智了!

  有這樣的同學(xué),真好!

我的同學(xué)作文800字11

  我有個(gè)小伙伴,他是我的同學(xué)、也是我的“死對(duì)頭”,還是我的小老師。他一直是一個(gè)陽(yáng)光的學(xué)霸,個(gè)子不高,一雙大眼睛閃爍著智慧的光芒,臉上總是微微掛著一抹笑意。

  他是個(gè)開(kāi)朗的男孩,成績(jī)優(yōu)秀,得到了大家的贊許和認(rèn)可,而且他多才多藝,電子琴、小號(hào)他都會(huì),畫(huà)畫(huà)也很好,能畫(huà)出許多漂亮的畫(huà),畫(huà)中的動(dòng)物、人物就像活了一般,美麗的花兒似乎散發(fā)出幽幽的香氣。他還樂(lè)于助人,什么題不會(huì),他就會(huì)告訴我方法,什么東西丟了,他總能幫我找到,什么難過(guò)的事,他拍拍肩膀我就開(kāi)心了……他的身上總是有一種溫暖的感覺(jué),我的心里,他就像是良師,也是益友,在我感覺(jué)被黑暗蓋住身體時(shí),他總能及時(shí)是用溫暖的話語(yǔ)安慰我,就像是冰冷的寒風(fēng)中一盆暖暖的熱碳火。

  我曾經(jīng)認(rèn)為他只是成績(jī)比我高、人緣好,然而,那一次,卻讓我改變了這個(gè)看法。由于我一時(shí)蠻勁上來(lái),他被狠狠地摔了下去,我想自己是犯了大錯(cuò),看到他眼角流出的鮮紅血滴,我頭皮發(fā)麻,大腦一片空白,完全不知所措。但他卻沒(méi)有哭,堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),疼痛的折磨讓他臉部五官都有些扭曲了,但他的身子卻如一棵挺拔的小松樹(shù)一樣昂首挺胸。我被他的勇敢感動(dòng)了,在他堅(jiān)強(qiáng)的光芒下,我是多么渺小啊。之后,他從醫(yī)院縫了傷口回到學(xué)校,我看到他眼上粘著的那快大紗布,十分愧疚和自責(zé),心里想說(shuō)好多話,可怯怯地說(shuō)了“對(duì)不起”后卻哽咽著說(shuō)不下去了,他還是像以往一樣笑瞇瞇地看著我,灑脫的說(shuō)“沒(méi)什么!”他抓著我的手說(shuō):“我沒(méi)事,這點(diǎn)小傷沒(méi)什么大不了的。我還想讓你教我怎么折飛鏢呢!”我呆住了,感動(dòng)地說(shuō):“我會(huì)教你的,我們做好朋友吧!”“當(dāng)然!”尷尬與愧疚的硬壁破碎了,一束陽(yáng)光照在他還有些腫脹的臉上,一抹溫暖地笑容蕩漾在我的心田。我明白了,他還是個(gè)溫暖、堅(jiān)強(qiáng)、心胸寬廣的.人。

  就這樣,我們成了要好的朋友。他愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,我們有時(shí)還是會(huì)發(fā)生矛盾,他時(shí)常把我氣得像頭鼻孔噴著熱氣的犟牛,卻露出邪惡的小眼神兒,壞壞的一笑,讓人氣到不行,但他也教會(huì)了我善良、堅(jiān)強(qiáng)和大度,每時(shí)每刻,都是我快樂(lè)的玩伴、共同的學(xué)伴、永遠(yuǎn)的好伙伴!

我的同學(xué)作文800字12

  她總像一位大姐姐,親切地照顧著全班同學(xué);她總像一位首領(lǐng),秩序井然地指揮著我們;她總像一位老師,無(wú)私地幫助成績(jī)落后的學(xué)生。

  她這個(gè)智慧、德法、體美、樣樣兼?zhèn)涞拇蠼憬悖谖倚闹,就如神一般的存在?/p>

  烏黑的頭發(fā)下,一雙水汪汪黑葡萄似的眼睛總能讓人感到高邈、深遠(yuǎn)。小巧玲瓏的嘴巴總是笑得合不攏嘴,淺淺的梨渦真是迷人極了!整齊的.衣裝不失典雅。劉海用發(fā)卡夾到腦后,一種清新風(fēng)油然而生。相信大家都已經(jīng)知道這個(gè)人是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò),她就是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),車見(jiàn)車爆胎的“佳欣姐姐”。

  她個(gè)子很高,跑步項(xiàng)目上,第一非她莫屬。

  有一次體育課上,正碰上要運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽,她對(duì)我們說(shuō):“加油!接下來(lái)的接力跑要先分棒,我最后跑吧,你們的順序隨意!边@句話正碰上我焦急的心情,一下子化解的困難,隨后她又以飛一般的速度跑了起來(lái),認(rèn)真地練習(xí)著,看著姐姐她那漸行漸遠(yuǎn)的身影,心中便得到了安慰。她就像一個(gè)小天使一樣。等練完時(shí),她額頭上掉下來(lái)的,殊不知是汗水,還是成果提高后,因欣喜而流下的眼淚。

  秋末了,太陽(yáng)公公已鮮少爬上空中,只有云彩飄忽不定地呆在那里,形成海市蜃樓。樹(shù)葉子“嘩嘩啦啦”地響著,那是風(fēng)哥哥在搞亂呢!空中還時(shí)不時(shí)地下起了毛毛細(xì)雨。街上已無(wú)從前那樣熱鬧了,一種涼意總能浮上心頭。

  有些小細(xì)節(jié)似乎不易被大家發(fā)現(xiàn)——佳欣姐姐的桌洞里,總會(huì)放著一包紙巾,F(xiàn)在快入冬了,班上許多同學(xué)感冒了,連我也一樣,總是“哼起哼起”的嗦著鼻子,這可真是不好受。】删驮谶@時(shí),姐姐發(fā)現(xiàn)了我們這種難為情的情況時(shí),總會(huì)說(shuō)“你要紙巾嗎”,然后遞上一張充滿愛(ài)與安慰的紙巾,抹去了我們心中的難受,化憂為歡,帶去歡聲笑語(yǔ)。

  她在文化課的表現(xiàn)也很好呢——在課堂上卯足了勁地舉手,生怕老師看不見(jiàn)她那竄起的小樹(shù)苗一般直立著的手;卮饐(wèn)題時(shí),聲音洪亮,挺胸抬頭,回答的問(wèn)題基本都是對(duì)的。同學(xué)們都把她當(dāng)成榜樣,就這樣神奇地存在于我的斜后方。

  初中的生活,向我們敞開(kāi)了大門(mén),熱烈迎接。我每天雖然十分辛苦,但老師、同學(xué)們都很真誠(chéng)待人。我現(xiàn)在去到教室第一件事就是對(duì)那個(gè)“她”去說(shuō)一聲“佳欣姐姐,早上好啊”,這樣新的一天似乎心情也會(huì)舒暢多了。對(duì)吧?天使一般存在的大姐姐。

我的同學(xué)作文800字13

  班級(jí)人大約都了解是我個(gè)師傅,我覺(jué)得,大家?guī)熒?jīng)常在一起侃侃而談。叫這一師傅當(dāng)然并不是無(wú)緣無(wú)故的;而這一叫陳梓聰?shù)娜耍_實(shí)有其獨(dú)到見(jiàn)解。

  師傅又要我?guī)退I飯了。我擺脫課室,一瞧見(jiàn)他繁忙的孤獨(dú)背影手執(zhí)掃帚在桌椅板凳間穿行,禁不住嗟嘆不己一個(gè)全級(jí)前十的學(xué)神,竟然每日象我之前一樣為了更好地大大加分低三下四地幫人做環(huán)境衛(wèi)生。舊事涌上心頭,哪個(gè)弱不禁風(fēng)的孤獨(dú)背影顯出一股無(wú)形中的鎮(zhèn)靜與坦然,終化作高深莫測(cè)的幻像,要我而為驚栗。

  剛了解他時(shí),但是一介呆頭秀才。新生報(bào)到時(shí),他坐著我后邊兩行,小小頭部呈雞蛋形,雞蛋殼許多 污質(zhì)臉部的一些臉上痘痘參差不齊地遍布著。但肌膚挺白,加上一雙神采奕奕的明智雙眼,也有那靦腆而靦腆的臉部恬淡的笑容,倒有一些溫文爾雅。當(dāng)我們用心看他時(shí),發(fā)現(xiàn)他手里拿著一本《初中數(shù)學(xué)知識(shí)全解》,它是他幫我的第一個(gè)詫異。因此我詢問(wèn):你什么課程最好是?那時(shí)候它用沉寂而又十分趣味的語(yǔ)氣講到:應(yīng)該是數(shù)學(xué)吧。或許更是這啟發(fā)性的語(yǔ)氣促進(jìn)他變成我的師傅,而他不高的影子在大家眼前日趨又高又大。

  我徹底沒(méi)料到一個(gè)奧數(shù)班最初仍未被選上的平常人之后竟躍居為班里數(shù)學(xué)課第一。他那天晚上為沒(méi)有考進(jìn)奧數(shù)班一直叨嘮著,我曾認(rèn)為這僅僅一時(shí)的憂傷,卻沒(méi)料到從那一刻他已已不普普通通。從那時(shí)起,他自己買的小學(xué)奧數(shù)書(shū)沒(méi)再離手。

  苦學(xué)大半年,終成無(wú)所畏懼。(終成正果)

  這期內(nèi)我曾經(jīng)叫他去打乒乓球,他平靜回絕;曾叫他一起去慢跑,他說(shuō)道之后再跑。便是現(xiàn)如今,他也沒(méi)報(bào)名參加過(guò)一切班集體游戲娛樂(lè),并表明沒(méi)有興趣愛(ài)好。他的心自始至終恬靜,或許不光是由于那一次嚴(yán)厲打擊,但為了更好地學(xué)習(xí)培訓(xùn),他真能擺得下這種!

  當(dāng)他變成班里第一的.情況下,我那一聲師傅中已摻雜著愧疚。我確實(shí)未曾想起這一天,僅僅把他的勤奮好學(xué)視作愚昧無(wú)知。

  看見(jiàn)他的考試成績(jī),你當(dāng)然無(wú)法想象他是一個(gè)多么的隨便的人!他一個(gè)冬季,乃至秋季不曾冼澡;下午都會(huì)做作業(yè),未曾入睡。那一顆心自始至終系在他的理想里,他的總體目標(biāo)極其清楚。因此他拋置一切。這類精神實(shí)質(zhì)迫不得已使我敬畏之心。

  打過(guò)飯,我還在餐桌上等他,他憨笑地懷著工作舉步走過(guò)來(lái)。那眼光通過(guò)我,好像看見(jiàn)他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮。(通過(guò)他望回來(lái)的眼光,我好像見(jiàn)到他心里另一片天空,這片天空淡泊、明亮)

我的同學(xué)作文800字14

  在班上我認(rèn)為最有特點(diǎn)的一個(gè)人是徐添量。因?yàn)樗谖覀儼嘧钪,無(wú)人不知的特點(diǎn)就是他的那雙三寸不爛之舌。據(jù)我估計(jì),全班任何一個(gè)人跟他玩單人辯論都不是他的對(duì)手。他說(shuō)起話來(lái)那可是滔滔不絕信口開(kāi)河唾沫星子飛濺,他的招牌動(dòng)作就是每當(dāng)和人家展開(kāi)辯論的時(shí)候,越說(shuō)越激動(dòng),身子越來(lái)越向前傾,直到最后旁邊不明就里的人一看,還以為徐添量打算壓死那個(gè)跟他說(shuō)話的人。有一次我和他聊天,說(shuō)著說(shuō)著就說(shuō)到了游戲里一把槍的`好壞,然后我們就展開(kāi)了一場(chǎng)長(zhǎng)達(dá)十分鐘的終極對(duì)決。我跟他吵著吵著,就沒(méi)詞兒了,但他依然還是滔滔不絕的說(shuō)著,似乎永遠(yuǎn)說(shuō)不完。他說(shuō)話的時(shí)候那唾沫星子都濺到我臉上了,害得我還得冒著上課遲到的危險(xiǎn)跑到廁所洗一下臉。

  他也和我一樣愛(ài)打乒乓球,他最喜歡穿一件藍(lán)色和白色格子相間的外套。每天都是如此,總是穿這件外套。他雖然這么愛(ài)和別人吵架,但他好像有股傳說(shuō)中的“人格魅力”,所以很多人都愿意和他玩,他也是我的好朋友,而且我們下軍棋的時(shí)候他還被軍棋的那兩個(gè)擁有者“封”為“師長(zhǎng)”,而我則只弄到了一個(gè)旅長(zhǎng)。他說(shuō)話的時(shí)候總是帶進(jìn)一些新鮮的詞兒,他最常說(shuō)的一句口頭禪就是:“這不是廢話嗎!倍铱偸窃谡f(shuō)話中帶進(jìn)無(wú)數(shù)個(gè)形容詞,而且一下就念完,讓人感到不自覺(jué)的想學(xué)一學(xué)。

  他同樣和我一起打乒乓球,但好像他有一種奇異的威懾力一樣,說(shuō)的話好像我不得不聽(tīng)從一樣。我說(shuō)的話那些球隊(duì)的隊(duì)友們不怎么聽(tīng),但他的話總是讓人信服,而且他總是能拿出一大堆的證據(jù)來(lái)證明自己是對(duì)的。他說(shuō)話有個(gè)奇異的癖好,就是說(shuō)話時(shí)一口氣把要說(shuō)的話說(shuō)完,基本不停頓,據(jù)他私下里跟我說(shuō),是因?yàn)檫@樣令人更容易信服。

  還有個(gè)奇特的地方就是他在說(shuō)話時(shí)眼睛一直凝視著對(duì)方,我估計(jì)是想給對(duì)手無(wú)形的壓力。更奇怪的是我對(duì)上這種奇特的眼神時(shí)好像提不起反抗的精神。大概是因?yàn)樗蚯蚧ㄙM(fèi)了很多時(shí)間,又一直很擔(dān)心他的媽媽,他的學(xué)習(xí)不是很好,在中等的位置。這個(gè)位置的人尤其容易被人遺忘,因?yàn)樘嗟娜耸侵械鹊牧恕?/p>

  這就是我最有特點(diǎn)的一個(gè)朋友,你說(shuō)他怪不怪?

我的同學(xué)作文800字15

  她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛(ài),幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,人稱“才女”。要問(wèn)她是誰(shuí)?她就是我的同學(xué)——郭欣。

  郭欣身上有許多優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩,但最值得我佩服和學(xué)習(xí)的是她樂(lè)于助人的精神和寬宏大量的氣度。

  記得有一次,我與郭欣,還有幾個(gè)同學(xué)到公園玩。就在我們玩的非常高興的時(shí)候,突然聽(tīng)到一陣哭聲。我們循著聲音走過(guò)去,看見(jiàn)一個(gè)小弟弟摔倒在地上大哭著,周圍也沒(méi)有大人。郭欣馬上跑過(guò)去,想把小弟弟扶起來(lái),卻被一個(gè)同學(xué)拉住了,“你別去!”“為什么?”郭欣不解的問(wèn)。“這還用問(wèn)嗎?萬(wàn)一她的家長(zhǎng)看到了,不分青紅皂白說(shuō)是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了!薄安唬乙欢ㄒ!幫助需要幫助的人是我們應(yīng)盡的義務(wù),再說(shuō)了,我是班長(zhǎng),如果班長(zhǎng)都不去幫助別人的話,我還不如不當(dāng)班長(zhǎng)了呢!所以不管后果如何,我一定要去,誰(shuí)也不準(zhǔn)攔我!”說(shuō)罷,她甩開(kāi)那位同學(xué)的手飛快地跑過(guò)去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的.眼淚。正好這時(shí)小弟弟的媽媽急匆匆地趕過(guò)來(lái)了,看到此番情景,連聲說(shuō)著“謝謝”,郭欣連忙一邊搖手一邊說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的!闭f(shuō)完就馬上回到我們當(dāng)中。此時(shí)我的心中一種敬佩之情油然而生。

  郭欣不僅樂(lè)于助人,還很寬容。有一次我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),一不小心我的胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,肯定傷到她了,我是班里公認(rèn)的手臂力氣大,她這弱不禁風(fēng)的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,害怕極了,慌亂地問(wèn)她:“郭……郭欣,你……沒(méi)事吧?”“沒(méi)事兒,不過(guò)你可要注意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬(wàn)別傷到別人了!彼龔(qiáng)忍著疼的快要流出來(lái)的眼淚,微笑著對(duì)我說(shuō)。剎那間,我對(duì)她的敬佩之情更深了。

  這就是我的同學(xué)——郭欣,一個(gè)值得我學(xué)習(xí),讓我敬佩的同學(xué)。

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