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競賽的方案

時間:2023-02-12 14:04:02 一般方案 我要投稿

競賽的方案(15篇)

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的競賽的方案,希望對大家有所幫助。

競賽的方案(15篇)

競賽的方案1

  為提高全體職工消防安全意識,進(jìn)一步過好工、團(tuán)生活,經(jīng)工會、團(tuán)支部研究決定,擬于××××年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦;顒臃桨溉缦拢

  1.比賽日程安排:

  11月8日(周五)為競賽日。

  2.參加人員范圍、分組:

  全體職工均可參加

  分組:共分四組。

  第一組:綜合處、財務(wù)處、工程處、餐廳

  第二組:物業(yè)處、水暖部

  第三組:物業(yè)處、電力部

  第四組:治安辦

  處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊,每支參賽隊3名選手,至少一名女同志。

  3.競賽評委

  評委會主任:××

  評委:×××××××××

  4.競賽試題范圍

  《消防安全知識競賽題庫》、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》、《電氣安全管理規(guī)程》、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》、《電梯、自動扶梯安裝檢測與維護(hù)管理》

  5.比賽形式

  比賽采用搶答賽形式。分為個人必答、集體必答、搶答等。

  個人必答題:每人答2題,每題10分。

  集體必答題:每組5題,每題20分。

  搶答題:共設(shè)12題,每題20分,答對一題得20分,答錯扣10分。

  若搶答題答完后,仍有兩隊得分一致,則比賽加試題,每題20分,直至分出勝負(fù)為止。

  現(xiàn)場觀眾參與題,答對有紀(jì)念品。

  6、獎項設(shè)置

  設(shè)一等獎一名,上場選手每人500元標(biāo)準(zhǔn)。

  其余三個小組為優(yōu)秀獎,上場選手每人200元標(biāo)準(zhǔn)。

  設(shè)小組獎一名,獲一等獎的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。

  ××××工會、團(tuán)支部

競賽的方案2

  (一)職責(zé)分配

  1、題庫來源:房韻、趙曄老師負(fù)責(zé)題庫收集工作。(10月30日中午前)

  2、樂文玉、張麗明老師負(fù)責(zé)審題,保證題目準(zhǔn)確,并在放學(xué)前發(fā)給選手作準(zhǔn)備。(10月30日下班前)

  3、張元麗老師負(fù)責(zé)最后年級決賽的主持工作,提前做好準(zhǔn)備工作。

  4、陳小強(qiáng)老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場比賽試題PPT的制作與現(xiàn)場操作。(尋求信息組老師幫助)

  5、操海濤老師負(fù)責(zé)場地的協(xié)調(diào)、活動海報制作及張貼,倒計時板制作。

  6、韓光老師負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置、電子音像設(shè)備準(zhǔn)備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯(lián)系)

  7、史佳麗、侯衛(wèi)婷老師負(fù)責(zé)獎品的準(zhǔn)備工作。

  8、衛(wèi)雪君主任負(fù)責(zé)比賽贊助商的協(xié)調(diào)和學(xué)校獎品落實(shí)工作。(年級比賽前)

  9、樂文玉老師負(fù)責(zé)本次活動的全面報道(初賽、復(fù)賽、決賽)

  (衛(wèi)雪君主任、韓光老師負(fù)責(zé)總協(xié)調(diào))

  (二)活動流程:基本參照江蘇衛(wèi)視“一站到底”答題模式

  1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

  2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準(zhǔn)備一句宣言。

  3、主持人宣讀比賽規(guī)則。

  4、邀請校長通過幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤確定擂主。

  5、擂主自行挑選對手進(jìn)行一對一PK賽(為了活躍氣氛,可先發(fā)布挑戰(zhàn)宣言)。

  6、獲勝選手成為擂主,直至臺上剩下最后一位選手時可有權(quán)沖擊最終大獎。

  (三)規(guī)則:

  1、守擂方先回答,擂主后回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準(zhǔn)

  2、擂主具有一次免答權(quán),擊敗一位選手即獲得一個獎品(PPT展示照片)

  3、失敗選手獲得獎品后下場,發(fā)表離場宣言(提前準(zhǔn)備)

  4、當(dāng)場上選手消耗掉一次擂主免答權(quán)時,該選手可獲獎品一份。

  5、擂主連續(xù)打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂并帶走已經(jīng)獲得的'獎品。

  6、當(dāng)場上只剩下最后一位選手時,可以選擇放棄繼續(xù)答題并帶走已得獎品,如繼續(xù),將可以沖擊最后大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機(jī)帶走三樣。

  7、如果臺上兩位選手在答題時,均未答對時,機(jī)會轉(zhuǎn)移給臺下觀眾,答對給予獎品。

 。ㄋ模┆勴椩O(shè)置:擂主一名,最佳表現(xiàn)獎一名、足智多謀獎一名、機(jī)制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)

競賽的方案3

  新學(xué)期,新生活,長校校園生活將更加豐富多彩。本學(xué)期小型體育競賽將再度拉開帷幕。請各個班級做好準(zhǔn)備,積極參與。

  9月份

  參加項目:投籃比賽

  參加對象:五年級

  參加人數(shù):每班10名(5男5女)

  比賽辦法:籃下投籃,投籃地點(diǎn)自定,計時一分鐘,投進(jìn)幾個得幾分。班級得分為個體得分的總和。

  名次:前團(tuán)體三名

  參加項目:迎面接力賽

  參加對象:一年級

  參加人數(shù):每班20名(10男10女)

  比賽辦法:每班男女各排成一列縱隊。分別相對站在距離30米的兩個起點(diǎn)后,聽到命令后先由男生跑出,并跑到女生處與女生擊掌接力,女生跑出,直到所有隊員都完成比賽。

  比賽規(guī)則:1、起跑動作不限,自選。

  2、擊掌后才能跑出。

  名次:取前三名

  10月份

  參賽項目:搬運(yùn)工

  參賽年級:四年級

  參賽人數(shù):每班男女各15名

  參賽辦法:用羽毛球拍將指定地點(diǎn)的壘球放在指定的籮筐里,起點(diǎn)與終點(diǎn)距離為20米。

  比賽規(guī)則:1、每人一次運(yùn)送壘球一個。

  2、中途不得將壘球掉落,如掉落,需撿回壘球到起點(diǎn)從新開始。

  3、接力時應(yīng)在起點(diǎn)后接力。

  名次:取前三名

  參加項目:腳斗士大賽(斗雞)

  參加對象:三年級

  參加人數(shù):每班男女各四個

  比賽方法:比賽以單淘汰的形式進(jìn)行,單局決勝,半決賽開始三局兩勝。直至決出前6名,團(tuán)體名次以個人得分相加作為最后總分,第一名7分、第二——六名分別為5、4、3、2、1,第七第八名為0.5分。

  規(guī)則:比賽中雙手必須扶住腳,不得推、拉、用頭撞擊對手,違規(guī)者判負(fù)。一局比賽也不得換腳,除支撐腳之外的另一腳也不得落地或踩在支撐腳上。

  11月份

  參賽年級:六年級

  參賽項目:跳長繩大賽

  參賽人數(shù):每班12名(6男6女)

  參賽辦法:1、比賽時間為兩分鐘,兩分鐘內(nèi)跳躍的`個數(shù)為班級得分;

  2、甩繩同學(xué)之間的距離為4米以上。

  名次:前兩名

  參賽年級:二年級

  參賽項目:夾球跳迎面接力賽

  參賽人數(shù):每班男女各10名

  參賽辦法:每班男女各排成一隊分別站在相距20米的兩個起點(diǎn),“開始”后,先由男生夾球。最先完成的獲勝。

  比賽規(guī)則:1、中途掉球后,哪里掉哪里從新開始。

  2、必須起點(diǎn)后進(jìn)行接力。

  3、夾球部位為腿或腳均可,自選。

  名次:取前三名

競賽的方案4

  一、指導(dǎo)思想:

  教師只有不時加強(qiáng)師德修養(yǎng),樹立正確的教育觀、價值觀、人生觀,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,把個人理想、幸福追求與甘為人梯、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)生活緊密聯(lián)系在一起,才干實(shí)現(xiàn)自身的人生價值,在教師職業(yè)生活中尋找幸福、釀造幸福,感悟幸福。這也正是不少師德高尚的.教師在教育教學(xué)工作中不時實(shí)踐、不時探索、孜孜不倦、默默奉獻(xiàn)的源泉所在。為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,深入推進(jìn)教育局年度工作會議確定的“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量行動年”、“教師執(zhí)教水平提升年”、“學(xué)校特色文化促進(jìn)年”三大年主題活動,進(jìn)一步提高教師對職業(yè)道德的認(rèn)識,加強(qiáng)師德修養(yǎng),提高教師職業(yè)幸福感,特舉辦本次活動。

  二、競賽時間地點(diǎn):

  4月中下旬階梯教室

  三、參與對象:

  全校35周歲以下的青年教師

  四、演講內(nèi)容要求:

  體現(xiàn)教師良好道德修養(yǎng)與幸福感的聯(lián)系,展現(xiàn)師德高尚的教師群體的魅力與風(fēng)采,謳歌我校中小學(xué)教師職業(yè)道德典范。

  五、獎項設(shè)置

  設(shè)一、二、三等獎共6名

  六、評價規(guī)范:

  1.演講內(nèi)容緊緊圍繞演講主題,觀點(diǎn)正確,主題鮮明,內(nèi)容空虛,事例典型(結(jié)合自身的教育教學(xué)工作),體現(xiàn)積極的人生觀、價值觀,有一定的深度和廣度。

  2.語言表達(dá):①普通話規(guī)范,表達(dá)條理清晰,語言生動、流暢,語音語調(diào)張弛有度,富有激情和感染力;②演講時間控制在5分鐘左右,超越6分鐘酌情扣分;③要求脫稿演講。

  3.形象風(fēng)度:著裝整潔,儀表大方,舉止得體。

競賽的方案5

  一、活動組織機(jī)構(gòu)

 。ㄒ唬┗顒又饕(fù)責(zé)人:xxx

 。ǘ└傎惞ぷ魅藛T:xxx

 。ㄈ└傎愔俨梦瘑T會成員:xxx

  參賽對象及參賽形式本次競賽采用團(tuán)體賽的形式,自由組隊,每隊由三名選手組成,并自選一名領(lǐng)隊,進(jìn)行現(xiàn)場抽簽。

  二、比賽時間

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  三、比賽地點(diǎn)

  三樓會議室

  四、競賽內(nèi)容

  xxxx

  五、整體活動實(shí)施流程

 。ㄒ唬(zhǔn)備試題,并下發(fā)通知各部門

 。ǘ┐_定工作人員,設(shè)置獎品并布置會場,各部門上報參賽人員名單

 。ㄈ9月?日開始“企業(yè)文化知識競賽”

 。ㄋ模.知識競賽具體流程

  1、主持人介紹競賽背景、目的.,介紹到場領(lǐng)導(dǎo)、評委及參賽隊;

  2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

  3、競賽開始;(中間穿插觀眾答題)

  4、競賽主持人宣布比賽結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎;

  5、領(lǐng)導(dǎo)與參賽選手合影。

  六、競賽規(guī)則

  第一輪:初露鋒芒(小組必答題)

  本輪規(guī)則:小組必答題每題10分,共10道題,要求每組選手回答1題,每題分值為10分。從第一小組開始依次回答,答題限時30秒。答題時其他人員不得補(bǔ)充和提示,如有違反則倒扣小組10分。答對加10分,答錯、超時、補(bǔ)充、提示不得分。計時從出題完畢后開始。

  第二輪:當(dāng)機(jī)立斷(小組搶答題)

  搶答題題型不限,共20題。每題分值為20分,在主持人讀題完

  畢,各隊方可搶答,同時計時開始,由一名隊員主答,其他隊員可以

  提示、補(bǔ)充,搶答題限時60秒。答對加20分,答錯或不答不得分也不扣分。違規(guī)搶答的參賽隊第一次違規(guī)搶答將取消本題搶答資格,其余各隊繼續(xù)對本題搶答。同一參賽隊出現(xiàn)第二次違規(guī)搶答,扣除積分20分。宣布搶答后10秒無人搶答,本題作為觀眾題。

  第三輪:精誠合作(小組風(fēng)險題)

  風(fēng)險題共15題,分10分題、20分題,30分題3種,其中1—5題為10分;6—10題為20分題;11—15題為30分題,每隊有一次選題機(jī)會(可不選),分值由各隊自由選擇,由一名隊員主答,其他隊員可以提示、補(bǔ)充,風(fēng)險題限時60秒,答對加對應(yīng)分值。答錯、不答、超時不扣分。計時從讀題完畢后開始。各參賽隊按前二輪綜合得分由低到高順序進(jìn)行選題,并列排名按參賽隊序號從低到高順序選題。

  第四輪:一決雌雄(附加題):如果出現(xiàn)分值并列情況,進(jìn)行加試賽,共設(shè)3道

  附加題。加試賽全部為搶答題,題不計分只定輸贏,在同分值隊中用搶答的方法一次性決定,從高分并列先開始。每隊派一名代表作答,限時60秒,答對勝出,答錯、超時、違規(guī)對方勝出。

  觀眾題:競賽過程中選手回答錯誤或不能回答,該題作為觀眾題。每輪比賽間歇期間,主持人為在場觀眾準(zhǔn)備2道觀眾題,在舉手觀眾中隨機(jī)抽選作答,或回答正確的觀眾將有機(jī)會獲得一份精美禮品。

  七、獎項設(shè)置

  設(shè)小組一等獎、二等獎、三等獎各一名,設(shè)優(yōu)秀個人獎一名,對獲獎團(tuán)隊和個人頒發(fā)證書和獎品。

  八、其他

  1、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  2、其他各個小組需組織一個五人以上的助威團(tuán)。

競賽的方案6

各基層工會:

  今年是實(shí)施“xx”規(guī)劃的第一年,也是新一輪西部大開發(fā)的起步之年。為提高企業(yè)管理人員安全管理水平,增強(qiáng)廣大員工的安全意識和自我保護(hù)能力,有效地預(yù)防重、特大事故的發(fā)生,降低傷亡事故發(fā)生率和職業(yè)危害發(fā)病率,切實(shí)貫徹《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》,實(shí)現(xiàn)我司安全生產(chǎn)工作躍上一個新臺階,根據(jù)州總工會《關(guān)于20xx年度開展全州“安康杯”競賽活動的通知》文件精神,結(jié)合我司實(shí)際,提出如下“安康杯”競賽活動實(shí)施方案:

  一、指導(dǎo)思想

  開展“安康杯”競賽活動要以 “三個代表”重要思想、鄧小平理論為指導(dǎo),全面落實(shí)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀,堅決貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,突出“安全責(zé)任重于泰山”、開展以“掌握安全生產(chǎn)知識、爭做遵章守紀(jì)職工”為主題的.安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)和安全知識,普及、應(yīng)用學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容的“安康杯”活動。通過“安康杯”競賽活動的開展,大力營造全司“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”的氛圍,進(jìn)一步增強(qiáng)全司員工,特別是各級管理人員對安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識,推動各級安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),最大限度地消除身邊事故隱患,遏制重、特大事故的發(fā)生,促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)步好轉(zhuǎn)。

  二、措施和要求

  (一)組織領(lǐng)導(dǎo):

  為加強(qiáng)此次競賽活動的組織領(lǐng)導(dǎo),公司成立“安康杯”競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長:

  副組長:

  成 員:

  辦公室設(shè)在公司工會,由 同志兼任辦公室主任,成員:鄧建偉、徐 智。

  (二)參賽對象和重點(diǎn):

  全司在職員工和各班組為參賽對象,重點(diǎn):采廠、選廠、動力機(jī)修廠、經(jīng)營公司、機(jī)關(guān)所屬生產(chǎn)班組。

  1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,重視安全生產(chǎn),將安全工作納入車間黨支部、基層工會的重要議事日程,公司及車間每月應(yīng)進(jìn)行一次安全生產(chǎn)形勢分析研究會,生產(chǎn)班組應(yīng)充分利用班前會的時間,布置落實(shí)好生產(chǎn)工作中應(yīng)注意的安全事項。

  2、對特殊工種的作業(yè)人員定期或不定期進(jìn)行安全技術(shù)操作規(guī)程培訓(xùn)。

  3、采廠井下礦房、選廠防塵要按照國家有關(guān)規(guī)定和公司下達(dá)的指標(biāo)嚴(yán)格把關(guān),防止職業(yè)病和其他事故的發(fā)生。

  4、易燃易爆化學(xué)物品、消防器材要有專人負(fù)責(zé),定期檢查、保養(yǎng)并嚴(yán)格按照公司現(xiàn)行的規(guī)定執(zhí)行。

  5、各車間的各種機(jī)械設(shè)備應(yīng)有嚴(yán)格的維護(hù)、保養(yǎng)制度,并落實(shí)到人;安全裝置齊全有效,設(shè)備完好率達(dá)到公司要求。

  6、公司安委會每周五進(jìn)行一次全方位、多角度的安全大檢查,對發(fā)現(xiàn)的隱患要通報并限期整改,整改率達(dá)到100%。

  7、積極因地制宜地做好抗洪防汛工作,特別是選廠尾礦庫是重中之重。

  8、積極組織參加“百日安全競賽活動”、全國二〇一一年安全生產(chǎn)月活動,各黨支部、基層工會要利用多種形式,深入動員、宣傳,力求實(shí)效,不走過場。

  9、采取多種形式,對全員進(jìn)行安全法律、安全知識等培訓(xùn)。

  (三)、努力開展好“十個一”活動:

  在認(rèn)真學(xué)習(xí)國家安全法律、法規(guī)和安全操作規(guī)程及公司規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,各車間應(yīng)組織員工開展好“十個一”活動,即:讀一本安全生產(chǎn)知識、法律、法規(guī)的書;提一條安全生產(chǎn)建議;查一起事故隱患或違章行為;寫一條安全生產(chǎn)體會;做一件預(yù)防事故實(shí)事;組織觀看一次有關(guān)安全生產(chǎn)知識的錄像、電影;接受一次安全生產(chǎn)知識培訓(xùn);憶一次事故教訓(xùn);當(dāng)一天安全檢查員;開展一次安全生產(chǎn)簽名活動。

  三、考核:

  各車間黨支部、基層工會要認(rèn)真落實(shí)“安康杯”競賽活動的各項工作,切實(shí)納入各自的重要議事日程,由各黨支部負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)工作,各基層工會具體實(shí)施,并納入支部目標(biāo)管理、年終綜合評比考核。

  活動結(jié)束后,各車間應(yīng)寫出競賽總結(jié)上報公司競賽領(lǐng)導(dǎo)小組,由競賽領(lǐng)導(dǎo)小組按照全國“安康杯”競賽企業(yè)考核標(biāo)準(zhǔn)以及公司年初下達(dá)的安全生產(chǎn)指標(biāo)對各車間、部門進(jìn)行綜合考

  核,各項安全生產(chǎn)指標(biāo)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行一票否決。對未出現(xiàn)安全事故,工作開展扎實(shí)有效的單位,公司將給予獎勵和表彰(具體獎勵辦法另行制定)。

競賽的方案7

  安全生產(chǎn)知識競賽活動方案

  為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大職工的安全生產(chǎn)意識和自我保護(hù)能力,促進(jìn)安全生產(chǎn)工作進(jìn)一步規(guī)范化,結(jié)合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。

  一、競賽要求和目標(biāo)

  (一)競賽要求:

  深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會議精神,堅持“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識普及活動,組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識,杜絕違章作業(yè),抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強(qiáng)化企業(yè)安全管理,促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。

 。ǘ└傎惸繕(biāo):

  努力使安全生產(chǎn)和勞動保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng),保障安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定。

  二、競賽主題

  掌握安全生產(chǎn)知識,爭做遵章守紀(jì)職工。

  三、參賽范圍

  共7個參賽隊,每個隊4名選手參加比賽。

  四、競賽組織機(jī)構(gòu)

  本次競賽活動由生產(chǎn)安全部、工會、黨群工作處、團(tuán)委、三化辦聯(lián)合組織,成立競賽領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長:xx

  副組長:xx、xxx、xx、成員:xx、xxx

  各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人,以加強(qiáng)對本部門競賽活動的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。

  五、具體實(shí)施步驟

  1、安全知識競賽階段(初步定于7月4日晚上7點(diǎn)半)。先進(jìn)行小組預(yù)賽,分兩批進(jìn)行,第一批4個隊,第二批3個隊,通過7選4的淘汰賽,晉級的4個隊參加決賽。

  2、預(yù)賽包括個人必答題、小組選答題、風(fēng)險題。

  二、現(xiàn)場答題程序:

  (1)、主持人開場白,詳見已備卡片。

  (2)、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。

  (3)、請參加活動的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

  (4)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍

  (5)、開始進(jìn)行第一階段筆答題。

  (6)、主持人介紹各隊的基礎(chǔ)分。

  (7)、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險題、趣味猜詞題。

  (8)、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計分?jǐn)?shù),公布成績。

 。9)、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。

  三、現(xiàn)場比賽具體步驟:

  主持人:

  邀請人員:璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員

  車間競賽領(lǐng)導(dǎo)活動領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場,其他邀請在家的.公司領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人 員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。

  紀(jì)律組:現(xiàn)場設(shè)紀(jì)律組,以監(jiān)督現(xiàn)場的公正,如必答題其他隊員進(jìn)行了提示,搶答題 隊員犯規(guī),紀(jì)律組可以提出扣減分意見,經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。

  評判席:現(xiàn)場設(shè)評判席,隊員答題不夠完整,主持人裁決有困難的情況下,可以請評判

  席裁定。(3人)

  <前面估計用時:10分鐘>

  1、筆試題

  競賽程序:參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場,宣讀考試規(guī)則,進(jìn)行答題,答完題立刻進(jìn)行批改,批改后,請各部門領(lǐng)隊進(jìn)行查閱,無異議,統(tǒng)計總分,作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

 。1)分發(fā)試卷,宣布筆答題開始計時。

 。2)考試到時收卷,成績計算,以參賽隊(每隊3人)各隊員答題總分四舍五入 取十的整數(shù)作為現(xiàn)場答題的基礎(chǔ)分。

  <用時估計:20分鐘>

  2、第一輪必答題

  主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間如 超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣 分,從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。

  <用時估計:20分鐘>

  3、第一輪搶答題

 。1)主持人請各隊試搶答器。

 。2)主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須 作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。

  搶答題共設(shè)15題(每隊平均可以搶3題)。

  <用時估計:15分鐘>

  4、觀眾答題

  共5道題,答對分別送給紀(jì)念品。<用時估計:5分鐘>

  5、第二輪必答題

  主持人介紹答題規(guī)則,主持人念完題后說開始十秒內(nèi)必須作答,答題時,間隔時間

  如超過十秒視為無法繼續(xù)回答。所有參賽隊員必須獨(dú)立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。

  從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。

  <用時估計:15分鐘>

  6、第二輪搶答題

 。1)主持人請各隊試搶答器。

 。2)主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答?梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。

  搶答題共設(shè)10題(每隊平均可以搶2題)。

  <用時估計:10分鐘>

  7、風(fēng)險題:

  主持人介紹答題規(guī)則,風(fēng)險題根據(jù)題目難易分為10分、20分、30分題.每隊根據(jù)情

  況選擇分?jǐn)?shù),選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應(yīng)分值,答錯1題扣相應(yīng)分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續(xù)回答。風(fēng)險題共設(shè)3個等級,每個等級至少準(zhǔn)備4道題。

  <用時估計:20分鐘>

  8、趣味猜詞題:

  趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語或生活中常用的詞語。一個隊員對所猜詞語進(jìn)行描

  述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。

  <用時估計:15分鐘>

  四、比賽結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)講話,現(xiàn)場總結(jié)。<估計用時:10分鐘>

  <比賽共用時估計在2小時30分鐘>

  比賽設(shè)一等獎:一個;

  二等獎: 一個;

  三等獎: 一個。

競賽的方案8

  一、活動目的.:

  為了豐富校園文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的能力,展示學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)中的成果,特舉行數(shù)學(xué)知識應(yīng)用競賽活動。

  二、競賽時間:

  時間待定。

  三、競賽地點(diǎn):

  四、參賽對象:

  全鄉(xiāng)完小一至六年級學(xué)生,中心小學(xué)每班4名,其他校點(diǎn)每班2名。

  五、競賽方式:

  采用筆試形式完成

  六、報名時間:

  20xx年6月1日到20xx年6月16日。

  七、人員安排:

  出題人員:

  三年級:

  監(jiān)考、評卷人員:

  六年級:

  五年級:

  四年級:

  三年級:

  二年級:

  一年級:

  考場布置:

  八、獎勵辦法:

  一、二、三、四、五、六年級每個年級設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。發(fā)獎學(xué)金分別30、25、20元和獎狀。輔導(dǎo)教師獲相應(yīng)輔導(dǎo)獎,發(fā)榮譽(yù)證書和獎金200、180、150元。

  九、注意事項:

  1,各出題人員務(wù)必在20xx年6月15日前將試題交到教務(wù)處。出題人員保證試題的保密性,漏題責(zé)任自負(fù)。

  2、各班各校點(diǎn)務(wù)必在20xx年6月15前將參賽人員名單報到教務(wù)處。

競賽的方案9

  一、活動主旨

  為了豐富我院學(xué)生課余文化生活,提高當(dāng)代大學(xué)生法律方面的知識水平,推動校園精神文明建設(shè),營造一個懂法、知法、守法的和諧校園氛圍,特舉辦南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院第一屆“法律知識競賽”,比賽內(nèi)容包括基本法律常識、法律維護(hù)流程解答、維權(quán)情景模擬等方面。

  二、籌辦單位

  主辦:思想政治教育部院團(tuán)委

  承辦:院學(xué)生會

  三、決賽時間、地點(diǎn)

  時間:20xx年5月中旬

  地點(diǎn):600大禮堂

  四、比賽流程

  (一)預(yù)賽規(guī)則

  1、預(yù)賽由全院7個分院分別進(jìn)行。時間、地點(diǎn)、形式分別由各分院自行安排。

  2、各分院通過預(yù)賽選拔4名選手參加全院決賽,并于5月10日前將參賽選手名單交至院團(tuán)委辦公室沈亮老師處。

 。ǘQ賽規(guī)則

  第一輪:知識比拼

  1、題型設(shè)計

  本環(huán)節(jié)有單項選擇題、多選題。單項選擇題目由1-7個數(shù)字組成,每個數(shù)字對應(yīng)四道題目。多項選擇題由三道部門法題目分別對應(yīng)。

  2、答題規(guī)則

  單項選擇題為必答題,七支隊伍按序作答;排名前四的隊伍進(jìn)入第二輪,另外三支隊伍進(jìn)入“危險區(qū)”,通過多項選擇題進(jìn)行自救,多項選擇題為選答題,可以自己作答,也可以交給其他隊伍作答,積分最高的兩支隊伍進(jìn)入第二輪。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)

  采用積分制,單項選擇題每題10分,答對加分,答錯不扣分,結(jié)束后按照積分排名,本輪成績不帶入下一輪。

  4、本輪用時20分鐘

  5、淘汰隊伍一支

  第二輪:十字路口

  1、題型設(shè)計

  本環(huán)節(jié)總共設(shè)置有四套題,為圖片題、材料分析題、填空題、多項選擇題,每題10分。

  2、答題規(guī)則

  由第一輪中排名前六的隊伍進(jìn)行本輪的比賽,本環(huán)節(jié)的比賽形式為PK賽,先由上一輪成績第一的隊伍在其他的5個隊伍中選擇一個隊伍進(jìn)行1VS1的PK,結(jié)束后繼續(xù)按照成績先后進(jìn)行選隊PK(參加過PK的隊伍將不再進(jìn)行PK),總共3輪。每個隊伍分別在五套題中選擇一套題進(jìn)行作答(第一輪成績好的隊伍先選),每個隊伍在主持人宣布作答后10秒之內(nèi)給出答案,超時將失去回答該題的機(jī)會。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)

  采用積分方式,答對加分,答錯不扣分,本輪成績不帶入下一輪。在PK賽中勝利的隊伍直接進(jìn)入第三輪,另外的三支隊伍進(jìn)入“危險區(qū)”。

  4、本輪用時20分鐘

  5、參賽隊伍六支

  互動環(huán)節(jié)(10分鐘)

  第三輪:復(fù)興之路

  1、題型設(shè)計

  材料分析題,以搶答形式進(jìn)行回答。

  2、答題規(guī)則

  處在“危險區(qū)”的四支隊伍參加本環(huán)節(jié),本環(huán)節(jié)中共有五個主題詞語,共進(jìn)行5輪。每一輪主持人將圍繞主題詞給出五條提示,每個參賽隊都要認(rèn)真聽提示并爭取盡早搶答出主題詞語。只要主持人開始念題各參賽隊就可以開始搶答。每條提示將連續(xù)念兩遍,每兩條提示間的間隔為5秒。若答案不正確提示將繼續(xù)給出,直到所有提示念完,該輪比賽結(jié)束。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)

  在第二條提示給出前給出答案加50分;在第三條提示給出前給出答案加40分;在第四條提示給出前給出答案加30分;第五條提示給出前給出答案加20分;五條提示給出后給出

  答案加10分。答對加上相應(yīng)分?jǐn)?shù),答錯不扣分。排名第一的隊伍進(jìn)入第四輪,積分靠后的三支隊伍被淘汰。

  4、本輪用時10分鐘

  5、參賽隊伍四支

  第四輪:奮斗光年

  1、題型設(shè)計

  根據(jù)分值的不同設(shè)置難度不同的'是非題(10分/題)、單項選擇題(20分/題)、填空題(30分/題)、問答題(40分/題)、不定項選擇題(50分/題)。此輪題目由四個經(jīng)典活動圖片給出,每幅圖片下有五道題目。

  2、答題規(guī)則

  每支隊伍根據(jù)得分順序選擇一組題目做答。每組中各個題目的難度不同,有分值分別為50分、40分、30分、20分、10分的五道題目。每題答題時間10秒,每隊擁有一次跳過不答機(jī)會。

  3、評分標(biāo)準(zhǔn)

  每隊擁有200分基礎(chǔ)分,每答對一題加上該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù),答錯則減去該題相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。選擇跳過此題將不得分也不減分。該輪比賽結(jié)束后,按得分高低排出名次。

  4、本輪用時20分鐘

  5、參賽隊伍四支

  五、獎項設(shè)置

  1、賽后根據(jù)各參賽隊的得分情況評出

  一、二、三等獎及優(yōu)秀獎,具體如下:

  一等獎(1名)獎金500元+獲獎證書

  二等獎(1名)獎金400元+獲獎證書

  三等獎(2名)獎金300元+獲獎證書

  優(yōu)秀獎(3名)獎金200元+獲獎證書

  2、觀眾獎若干名,比賽中由現(xiàn)場主持人向觀眾提問,回答正確當(dāng)場頒發(fā)獎品。

競賽的方案10

  一、活動主題:

  二、目的和意義:

  為加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境教育,增強(qiáng)我校師生的環(huán)保道德意識,使學(xué)生樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識,豐富學(xué)生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中,通過富有知識性、趣味性的知識競賽,宣傳學(xué)習(xí)環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī),促使師生提高環(huán)保意識,增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境自覺性,營造一個“天天環(huán)保,人人環(huán)!钡牧己梅諊,促進(jìn)學(xué)校和協(xié)調(diào)發(fā)展。

  三、活動時間:

  四、活動地點(diǎn):

  地理實(shí)驗(yàn)室

  五、活動對象:

  高一年學(xué)生

  六、競賽內(nèi)容:

  環(huán);A(chǔ)知識,試題出自學(xué)校下發(fā)的“環(huán)保知識競賽復(fù)習(xí)資料”

  七、競賽形式及規(guī)則

  本次競賽分兩個階段進(jìn)行。

  第一階段:預(yù)賽。由各班自行組織,具體負(fù)責(zé)落實(shí)。各班務(wù)必于20xx年x月x日前選出三名選手,分別編為1號、2號、3號,組成競賽代表隊。

  第二階段:決賽。決賽的.題型分為必答題、搶答題、風(fēng)險題三種。各班基礎(chǔ)分為100分。

  1、必答題規(guī)則

  (1)每隊必須回答3道題,每道題10分。

 。2)參賽選手每人必須選擇一道題,按自己的編號依次輪流做答。

 。3)參賽選手答題時,聲音要洪亮,吐字要清晰,答案要明確。

  (4)回答時,先讀題號和題目,再做答。不讀題號者不得分。

  (5)每答對一題得10分,答錯不得分。

  2、搶答題規(guī)則

 。1)每道題20分。答對得20分,答錯不得分。

  (2)搶到題目不回答,扣20分。

 。3)主持人念完“開始搶答”四個字后,各隊才能按搶答器搶答,否則算搶答違規(guī)。

 。4)搶到題后,由本隊選出一人回答。

  3、風(fēng)險題規(guī)則

  (1)每隊抽3道題,分值為20分、30分、40分。

 。2)每隊必須至少選擇一道題,由一名選手回答。

  (3)回答時,先讀題號、題目及分值,再做答。不讀題號者不得分。

 。4)答對得相相應(yīng)分值,答錯扣相應(yīng)分值,放棄不得分也不扣分。

  八、獎項設(shè)置

  本次競賽分別設(shè)立團(tuán)體獎和個人獎兩種獎項。

  1、團(tuán)體獎:

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名

  2、個人獎:

  最佳答題獎3名

  這是篇好文章,涉及到競賽、知識、學(xué)生、活動、代表隊、會計、獎勵、環(huán)保等,

競賽的方案11

  為了慶祝國慶61周年,歌頌宏大祖國富強(qiáng)富強(qiáng),體驗(yàn)家鄉(xiāng)改變,感受人民生活水平改變和學(xué)校進(jìn)展改變,激勵廣闊師生愛國愛校,愛家鄉(xiāng)的情感,豐富校內(nèi)文化生活,提高師生

  的藝術(shù)素養(yǎng),進(jìn)一步培育和提高同學(xué)的綜合素養(yǎng),從而促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展。特舉辦此次“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)!睘橹黝}的演講競賽。

  一、競賽內(nèi)容與時間

  1、內(nèi)容:以“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)!睘橹黝},結(jié)合個人和.實(shí)際,設(shè)計演講詳細(xì)內(nèi)容。演講題目自擬。

  2、時間:20xx年9月30日

  3、地點(diǎn):學(xué)校前院廣場

  4、參賽人員:

  老師組:各班級組每組選送一名老師參賽

  同學(xué)組:一至六班級每班選送一名選手參賽

  5、參會人員:全體師生

  6、初賽嘉獎方法:

  同學(xué)組:以班級段為單位成立評委團(tuán),對本段各班評比的同學(xué)進(jìn)行初選,評比出一等獎兩名,二等獎兩名,其余為三等獎。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)證書。(同學(xué)初賽時間:9月20——21日,21日下午放學(xué)前把獲獎.報到政教處)

  老師組:每段推選一名優(yōu)秀選手參與學(xué)校初選,選出一等獎五名,二等獎五名。(老師初賽時間:下周一9月20日全體老師例會)

  7、決賽嘉獎方法:

  同學(xué)組:每段推選出的一等獎選手,參與學(xué)校范圍內(nèi)的一等獎和特等獎的角逐。榮獲特等獎的同學(xué)和一等獎的同學(xué),學(xué)校要頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn),分別為所在班級加五分和三分。

  老師組:初選中評比出的一等獎選手參與學(xué)校范圍內(nèi)一等獎和特等獎的角逐,獲得學(xué)校一等獎的'老師為個人加量化積分加一分,獲得學(xué)校特等獎的老師為個人量化積分加二分,為本段老師每人加量化積分一分。獲獎老師現(xiàn)場頒發(fā)證書和獎品,并在學(xué)校宣揚(yáng)欄中進(jìn)行風(fēng)采展現(xiàn)。

  二、活動流程:

  第一階段:宣揚(yáng)階段

  本次競賽通過召開班級主任會議,由班級主任在各班級進(jìn)行宣揚(yáng)發(fā)動師生踴躍報名,由各班班主任落實(shí)各班報名,籌備,政教處總協(xié)調(diào)。

  其次階段:各班級組織初賽

  (一)選手要求

  1、形象健康、舉止自然、端莊,能體現(xiàn)學(xué)校生的良好風(fēng)貌

  2、吐字清楚,一般話標(biāo)準(zhǔn)

  3、具備較強(qiáng)的演講力量

  4、主題突出,內(nèi)容感人

  (二)各班級按要求自行進(jìn)行初賽、并推選優(yōu)秀選手參與總決賽。

  第三階段:各班級優(yōu)勝選手總決賽

  (一)競賽環(huán)節(jié)

  1、時間:不超過5分鐘,超時酌情扣分。

  2、選材:內(nèi)容要圍繞愛國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校的某一方面。

  3、配樂:可以配樂,音樂與內(nèi)容應(yīng)相協(xié)調(diào),可以自帶完碟或自己配樂,或他人伴奏。

  4、參賽選手原則上要求脫稿。

  (二)評分標(biāo)準(zhǔn)

  本次競賽成立評判委員會,對選手成果進(jìn)行客觀公正的評判。評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1、演講內(nèi)容(30%):主題突出,內(nèi)容真實(shí)感人,結(jié)構(gòu)完整清楚等。

  2、語言表達(dá)(30%):一般話標(biāo)準(zhǔn),聲音宏亮清晰,語調(diào)和語速與演講內(nèi)容有機(jī)協(xié)作,聲音與情感有機(jī)結(jié)合等。

  3、演講表情(20%):表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合,聲情并茂,感染力強(qiáng),動作與手勢恰到好處等。

  4、儀表儀態(tài)(10%):儀表端莊,服裝干凈大方,講究禮儀。

  5、其他(10%):時間掌握,出入場,演講效果,創(chuàng)意及有關(guān)內(nèi)容。

  三、競賽組織紀(jì)律要求

  1、參賽選手應(yīng)嚴(yán)格遵守賽場紀(jì)律,著裝干凈,儀表端莊,講文明禮貌,講一般話。

  2、賽前,各班上報競賽演講稿1份。

競賽的方案12

  一,比賽年級:

  ①一至六年級硬筆(一,二年級鉛筆或鋼筆,圓珠筆,三至六年級鋼筆或圓珠筆);

 、谖澹昙壝P。

  二,比賽時間:

  20xx年12月9日下午2:00―2:20硬筆;2:30―2:50毛筆。

  三,比賽地點(diǎn):

  各小學(xué)。

  四,比賽形式:

  1,學(xué)生全員參與;

  2,統(tǒng)一書寫內(nèi)容,統(tǒng)一比賽紙張。

  五,評選工作:

  1,賽后,各校應(yīng)即時組織老師進(jìn)行評選,按參賽人數(shù)10―20%評獎,進(jìn)行表彰,并把獲獎名單發(fā)送至中心郵箱。

  2,以班為單位擇優(yōu)推薦學(xué)生作品(一至六年級硬筆,五,六年級毛筆)送中心學(xué)校參評。25人以下班級1幅,25人以上班級2幅,中心學(xué)校將擇優(yōu)送縣參評。

  六,各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

  各校校長為各賽點(diǎn)負(fù)責(zé)人,應(yīng)安排好各班監(jiān)考老師。

  七,巡視員安排及職責(zé):

  1,職責(zé):

 、兕I(lǐng)取比賽用紙,并于1:50前到達(dá)所巡視學(xué)校;比賽后,收集獲獎名單及各校選送中心學(xué)校參評的學(xué)生作品送交中心學(xué)校偉江老師;

 、趨f(xié)助校長組織好各賽點(diǎn)工作;

 、垩惨暠荣惉F(xiàn)場,杜絕代筆現(xiàn)象。

  2,人員安排:(按具體情況填寫)

競賽的方案13

  一、目的意義

  廣州市小學(xué)生語文能力競賽經(jīng)歷數(shù)屆賽事,對促進(jìn)語文教學(xué)的研究,培養(yǎng)小學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣與發(fā)展學(xué)科特長發(fā)揮了積極的作用,一直以來受到學(xué)校與學(xué)生的歡迎。為選拔選手參加市、區(qū)舉辦的六年級小學(xué)生語文能力競賽,20xx年4月,將繼續(xù)秉承“發(fā)展興趣,培養(yǎng)特長”的宗旨,舉辦新市片小學(xué)五年級語文能力競賽活動。本次競賽形式與往年基本相同,采取筆試和口試成績相結(jié)合,兩項成績綜合計分評選的.方式。

  二、競賽時間、地點(diǎn)

  時間:

  第11周星期四(20xx年4月26日)上午8:30―12:00(8:20分進(jìn)場完畢)

  地點(diǎn):

  廣園小學(xué)(五樓電教室)

  三、競賽內(nèi)容與要求(根據(jù)20xx年第一學(xué)期廣州市競賽要求修訂)

  1、筆試時間:

  60分鐘滿分80分,其中閱讀占40%(包括理解、概括、感悟等綜合能力,難度大,重視語感、思維考查);習(xí)作占40%(重視綜合運(yùn)用與書面表達(dá))。

  2、口試時間:

  3分鐘滿分100分,考生在考前3分鐘,抽取話題進(jìn)行考試(評分參考標(biāo)準(zhǔn)見附表2),口試為現(xiàn)場演說(要求先概述參賽話題,再展開分析評論)。習(xí)作與演講沒有設(shè)定內(nèi)容范圍。含議論類、想象類、寫實(shí)類(包括:校園生活、社會生活、家庭生活等)。

  四、競賽安排

  參賽人數(shù):

  每校1名參賽選手。各校自行組織初賽,按名額分配選拔參賽學(xué)生,填寫好比賽報名表(見附表1)交各中心組長,各組長匯總本組報名表,于第10周星期四(20xx年4月19日)前發(fā)片小語資料郵箱。

  另:因本競賽是考察學(xué)生語文綜合素養(yǎng)的高水平的競賽,根據(jù)區(qū)要求,結(jié)合近年能力競賽成績分配指標(biāo),景泰小學(xué)、廣園小學(xué)、三元里小學(xué)可選送3-4名選手參賽。

  五、獎項的設(shè)定

  比賽決出一等獎10名、二等獎12名、其余為三等獎。

競賽的方案14

  一、活動主題

  提高員工的工作積極性和工作技能,充實(shí)員工的精神生活以創(chuàng)造良好的工作氛圍,以路基土石方施工、橋梁特殊跨施工為突破口,帶動附屬工程進(jìn)度;以工程質(zhì)量為主軸心,確保創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)實(shí)現(xiàn);以節(jié)點(diǎn)工期為考核點(diǎn),保障按期架梁和鋪軌。

  二、競賽目的和目標(biāo)

  1、競賽目的:通過開展生產(chǎn)勞動競賽,激發(fā)和調(diào)動全體員工的工作積極性和創(chuàng)造性,形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的大環(huán)境,不斷提升員工的工作素質(zhì),提高工作技能,大力弘揚(yáng)“敬業(yè)愛崗、無私奉獻(xiàn)”的精神,最終達(dá)到按施工計劃完成工期。

  2、競賽目標(biāo)

 。ㄒ唬踩繕(biāo):

  1、消滅責(zé)任行車一般及以上事故。

  2、消滅員工責(zé)任死亡事故。

  3、消滅責(zé)任交通重大及以上事故。

  4、消滅責(zé)任火災(zāi)事故。

  5、員工年負(fù)傷頻率控制在5‰以內(nèi)。

  6、消滅職業(yè)病。

 。ǘ、質(zhì)量目標(biāo):

  1、實(shí)現(xiàn)合同質(zhì)量要求。

  2、按照驗(yàn)收標(biāo)注要求,各檢驗(yàn)批、分項、分部工程施工質(zhì)量檢驗(yàn)合格率達(dá)到100%。。

  3、消除各類質(zhì)量通病,杜絕各類工程質(zhì)量事故的發(fā)生。

 。ㄈ⑿蜗筮M(jìn)度目標(biāo):本工區(qū)施工工期內(nèi)主要針對路基施工、橋梁特殊跨剩余工程量分10個工點(diǎn)節(jié)點(diǎn)進(jìn)行,確保完成相應(yīng)施工階段生產(chǎn)任務(wù)。

  1、6月20日前完成L2線跨廣深連續(xù)梁施工;

  2、8月30日前完成L2線跨丹平連續(xù)梁施工;

  3、8月30日前完成L1、L2線跨丹平連續(xù)鋼構(gòu)梁施工;4、10月25日前完成L1線道岔連續(xù)梁施工;

  5、11月10日前完成L1線跨水官連續(xù)T構(gòu)梁施工;

  6、10月30日前完成L2線跨水官鋼桁梁施工;

  7、11月30日前完成L1線跨水官鋼桁梁施工;

  8、4月30日前線路隊拉通存梁場通道,同時存梁場完成達(dá)到存梁條件;

  9、8月31日前完成丹梓特大橋架梁365片;

  10、6月30日前無砟道床完成首件評估;

 。ㄋ模、創(chuàng)譽(yù)目標(biāo):

  1、無重大不良行為,不影響集團(tuán)公司指揮部的信譽(yù)評價。

  2、廈深鐵路建設(shè)指揮部、監(jiān)理、局工程指揮部或上級的月度、季度安全、質(zhì)量檢查中,確保施工現(xiàn)場無停工或返工整改通知書或負(fù)面通報(影響主體結(jié)構(gòu)或直接威脅行車、人身安全),次要問題每月控制在二項(同類問題部門重復(fù))。

  3、局指揮部的月度、季度安全質(zhì)量考核中,確保綜合扣分率20分一下;綜合排名保二爭一絕三。

  三、勞動競賽組織機(jī)構(gòu):

  1、工區(qū)成立勞動競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室。

  組長:藍(lán)茂東、陳德強(qiáng)

  副組長:陳文、袁兵

  成員:成文斌、何國強(qiáng)、黃飛、康小平、吳畏、鄭偉、

  鄭付、月亮華、陳剛、張廣德

  領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在總工辦公室(電話:0755—84008577)職責(zé):負(fù)責(zé)勞動競賽的考評、對影響施工時間節(jié)點(diǎn)的相關(guān)問題進(jìn)行指導(dǎo)和與相關(guān)部門進(jìn)行協(xié)調(diào)。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組下分為9個競賽小組。

  1)工程技術(shù)組

  組長:袁兵

  成員:鄭付、鄭偉、月亮華、龍海軍、鄒云山

  職責(zé):負(fù)責(zé)提供施工過程中的技術(shù)支持,及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排

  的其他任務(wù)。

  2)安全質(zhì)量組

  組長:成文斌

  成員:封衡安、梁新軍

  職責(zé):負(fù)責(zé)安全生產(chǎn)過程中的安全質(zhì)量情況的監(jiān)控,及時提供并落實(shí)安全保證措施,為實(shí)現(xiàn)工期節(jié)點(diǎn)目標(biāo)營造良好的`安全環(huán)境,及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù)。

  3)物資供應(yīng)組

  組長:何國強(qiáng)

  成員:盧燕燕、熊科

  職責(zé):負(fù)責(zé)及時提供生產(chǎn)過程中所需的物資和設(shè)備,為實(shí)現(xiàn)工期節(jié)點(diǎn)目標(biāo)提供物資保證,及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù)。

  4)綜合小組

  組長:康小平

  成員:王永恒、姚茂勤、曾良武、潘遠(yuǎn)熙

  職責(zé):負(fù)責(zé)及時解決生產(chǎn)過程中所需的車輛調(diào)配、辦公用品和生活質(zhì)量的保證,及時完成領(lǐng)導(dǎo)小組安排的其他任務(wù)。

  5)計財小組

  組長:黃飛

  成員:吳畏、史志敏、黃姝薿

  職責(zé):計合部負(fù)責(zé)及時完成合同的編制和簽認(rèn),按時完成對作業(yè)隊的計價。財務(wù)部負(fù)責(zé)及時為正常生產(chǎn)提供資金保證。及時完成領(lǐng)導(dǎo)

  小組安排的其他任務(wù)。

  6)線路專業(yè)項目部

  組長:陳剛

  組員:廈深線路專業(yè)項目部全體人員

  職責(zé):按時按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù),服從項目部的日常管理。

  7)鋪架專業(yè)項目部

  組長:張廣德

  組員:廈深鋪架專業(yè)項目部全體人員

  職責(zé):按時按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù),服從項目部的日常管理。

  8)鋪架專業(yè)項目部

  組長:楊宜冰

  組員:廈深整體道床專業(yè)項目部全體人員

  職責(zé):按時按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù),服從項目部的日常管理。

  9)現(xiàn)場勞務(wù)生產(chǎn)組

  組長:楊召葵

  成員:橋梁三隊全體人員

  職責(zé):按時按量安全地完成項目部安排的進(jìn)度計劃中各階段生產(chǎn)任務(wù),服從項目部的日常管理。

  四、競賽考核

競賽的方案15

  一、目的:

  為了提高學(xué)生的道德認(rèn)識水平,營造xxx中學(xué)良好的德育氛圍,提高班主任教師的業(yè)務(wù)能力,積累德育經(jīng)驗(yàn),深化德育改革,創(chuàng)新德育手段,促進(jìn)感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展,決定本學(xué)期內(nèi)舉行“xxx中學(xué)主題班會競賽”活動。

  二、競賽組別:

  初一、初二、初三年級組

  三、主題班會的主題(內(nèi)容供參考):

  1、法制教育

  ①法律在身邊

 、谥獦s辱、樹先鋒、做懂法守紀(jì)的好學(xué)生

 、鄯芍R我知多少

 、芊膳c我們息息相關(guān)

 、輼淞⒎ㄖ朴^念,增強(qiáng)法律意識,做一個遵紀(jì)守法的好公民

  2、安全教育

 、偃绾慰创c安全的關(guān)系?

  ②安全知識知多少?

 、凵挥幸淮

  ④平安伴君一生

 、莘阑、防盜、外出安全、用電安全。

 、拮袷亟煌ǚㄒ(guī)關(guān)愛生命旅程

  3、感恩教育

 、俑兄x父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝同學(xué)關(guān)心我。

 、趽碛幸活w感恩的心

 、鬯闼阌H情賬,感知父母恩

 、苤獦s辱、懂感恩、會做人

  ⑤人生路上的`領(lǐng)路人——感謝您,老師

  4、愛國主義教育

 、僮鎳谖倚闹

 、谖液凸埠蛧砷L

 、圩鎳麆僦嗌

  ④偉人的故事

  5、心理健康教育

 、俪砷L的煩惱

 、谙嘈抛约

 、刍居昙尽啻浩诮逃

 、艽嬖诰褪莻ゴ

  四、主題班會評比標(biāo)準(zhǔn):

  1、布置:根據(jù)主題班會內(nèi)容,適當(dāng)布置教室黑板。環(huán)境營造得體,較好的烘托班會主題。

  2、主持:主持人聲音洪亮,口齒清晰,能靈活控制班會氣氛。

  3、主題:班會主題鮮明,重點(diǎn)突出。

  4、內(nèi)容:班會內(nèi)容能結(jié)合主題,針對本班學(xué)生存在的實(shí)際問題,不空洞,貼近學(xué)生生活。

  5、形式:班會形式切合主題,可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式,為學(xué)生所喜聞樂見

  6、氣氛:能調(diào)動學(xué)生參與班會的積極性,氣氛熱烈,發(fā)揮學(xué)生在班會中的主體作用。

  7、總結(jié):班主任總結(jié)緊扣主題,發(fā)揮班主任在班會中的主導(dǎo)作用。

  8、效果:班會能解決實(shí)際問題,學(xué)生響應(yīng)強(qiáng)烈,效果好

  五、評委:由xxx之春組委會部分成員組成。

  六、獎勵與計分:

  1、各年級分設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優(yōu)秀獎若干,發(fā)獎品和證書。

  2、所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優(yōu)秀獎,分別另計6分、4分、2分、1分計入xxx之春總分中。

  七、活動組織注意事項:

  1、各班提前一周,向德育處提出舉辦申請,以便德育處統(tǒng)籌安排。

  2、各班按德育處統(tǒng)一安排的時間開展活動,盡量避免過多班級同時舉行,以便大家互相觀摩學(xué)習(xí)。

  3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。

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