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實用的班級作文400字錦集7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的班級作文400字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級作文400字 篇1
新的學(xué)期開始了，我們迎來了新的同學(xué)，新的老師和新的教室。我們的新教室在原來的三（3）班，還在二樓，別的班級都換到四五樓去了，走上去一定很費勁。嘿嘿，我心里暗喜，我們好幸福��！我們教室里的東西煥然一新，大片金子般的陽光灑落下來，把教室每一個地方照的通明。我感嘆，多么寬敞、明亮、整潔的教室呀！
我們的老師也變了。音樂老師換了，數(shù)學(xué)老師也換了，我們的大吳老師變成了小吳老師，雷老師變成了鄭老師。我好舍不得吳老師和雷老師，感謝吳老師和雷老師陪我們度過了三年級。我們的新老師也非常的優(yōu)秀，也對我們很認真負責。
最讓我印象深刻的是我們班來了一位新同學(xué)，她的名字叫曾樂之。她的臉圓圓的，眼睛大大的'，戴著一副眼鏡。我覺得她是一位勇敢又不斤斤計較的人。她剛來我們班級的時候，周老師邀請她做一個自我介紹。起初，她有點害羞，可是后來，她鼓起勇氣來到講臺上自我介紹，口齒非常清楚，也沒有膽怯，我們都為她鼓掌。還有一次，我不小心碰到了她的杯子，我連忙說對不起，她馬上說沒關(guān)系，她不會因為別人弄了她的東西而會責怪別人的人。我很高興，她融入我們的班級。
開學(xué)是多么美好��！
班級作文400字 篇2
在我們班教室后面書包柜的左角，拼裝了六塊造型別致的木板，這里裝滿了“顏如玉”，裝滿了“黃金屋”……瞧，有人好奇了吧。哈，這就是我們班的圖書角。
每當下課鈴一響，小小的圖書角就擠滿了人，不一會兒圖書都被同學(xué)借走了。我們拿著書，喜滋滋地走進知識的海洋。
在這些造型別致的書架上，擺滿了各種雜志和書籍。繪本、小說、百科探秘、軍事秘密等等。別小看這些圖書，那可是我們班32名同學(xué)一本本自發(fā)捐贈出來的。
這里就是我的樂園。這里一本本的圖書真是妙不可言。比如《百科探秘》，除了用漫畫的形式將復(fù)雜的知識講解清楚外，還有很多未知的科學(xué)呢;還有《笑貓日記》，能使你一會兒哈哈大笑，一會兒淚流滿面;還有《安妮日記》《科幻故事》《天天愛學(xué)習》等等。 我最喜歡看的就是《笑貓日記》。書中的主人公叫笑貓，他很多復(fù)雜的`心情都是用笑來表達的。他會微笑、狂笑、獰笑、苦笑，還會皮笑肉不笑。他最喜歡的人是馬小跳和杜真子，因為他們都是有孩子味兒的小朋友。在這一篇篇美妙溫暖的文字中，我有時會因為笑貓的調(diào)皮而哈哈大笑，有時又會為他的命運而流淚。
在這片樂園里，我知道了什么是“友誼”，也知道了什么叫“感動”，更懂得了感恩。每天在書的海洋里遨游，我真快樂！
班級作文400字 篇3
今天是星期五，聽老師說省里要評先省規(guī)范學(xué)校。這對我們學(xué)校很有利，所以老師讓我們和家長一起來學(xué)校打掃衛(wèi)生。
老師說我們只需要刷漆就行了。我和爸爸來到學(xué)校，老師把我們分成了幾個小組，我和爸爸被分到了刷窗戶的那一組。
開始刷漆了，我們手里幾乎都有工具，不是刷子就是滾子，我和爸爸手里拿著滾子，我們刷窗戶的那塊地方，比較的難刷。因為那塊地方有許多的暖氣片，我們先把一張張報紙鋪在要刷漆的地方，那樣就不會把地下弄的很臟，一切準備好了，就開始刷漆了，老師一組發(fā)了一桶漆，我們一邊干一邊說話，我總是掌握不了滾子的`力度，那滾子真像一只不聽話的小狗在亂走亂跳。
后來爸爸教我了用滾子的方法，呀！原來是這么簡單啊，只要把手握的靠前一點就行了。我們仔細的刷著，一點空隙也不留下，要是用滾子夠不到的地方，我們就用刷子刷，爸爸還教我不能把漆刷的太厚，那樣不但不均勻而且干的也很慢。
我抬頭看看別人，大家都在熱火朝天的干著，通過這次刷漆，我從里面知道了不管什么事情都有很多的小學(xué)問。以前我以為刷漆是一件很好做、很簡單的事，現(xiàn)在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆時要小心，認真……我覺得學(xué)習也應(yīng)該是這樣，只有認真學(xué)習才能取得好成績。
看著這干凈的教室，我高興的笑了！
班級作文400字 篇4
我們四（3）班是一個動物園，有威武的老虎，有美麗的孔雀，有調(diào)皮的小猴，還有運動健將小豹子，下面讓我給你們一一介紹吧。
我們的班主任是一只老虎，她是這個動物園的靈魂，在她的帶領(lǐng)下，我們學(xué)習知識，健康成長。在我們?nèi)〉煤贸煽儠r，她從不吝嗇自己的表揚；在我們調(diào)皮時，她又會嚴厲地指出我們的'錯誤；在我們遇到困難時，她會毫不猶豫地幫助我們。
“老虎不在家，猴子稱大王”。我們班的小顧就是一只調(diào)皮的小猴子。老師一離開，教室就是他的天下了。他一會兒逗逗同桌，一會兒折折紙飛機，一會兒又趴在窗口去觀察老師的動作，沒有一點安靜的時候，也只有老師才能制得住他了。
xxx是一只美麗的孔雀。她不僅長得和孔雀一樣漂亮，還有像孔雀一樣優(yōu)美的舞姿呢！在成長禮活動中，她參加了舞蹈表演，一支英姿颯爽的武術(shù)舞令人回味無窮。
xxx稱得上是班里的一只獵豹了，因為他跑步特別的快。體育課上跑步時，哨聲一響，他就像離弦的箭一樣沖了出去，其他同學(xué)跑了一半就氣喘吁吁，而他卻輕輕松松就跑到了終點。
看，我們班的動物園有趣吧，歡迎來參觀喲！
班級作文400字 篇5
星期五下午，好不容易有一節(jié)體育課，可是“天有不測風云”，早晨就下起了大雨。“這鬼天氣，早不下，晚不下，偏偏這時候下，體育課全都給攪了。”“唉，又要上別的課了�！蓖瑢W(xué)們小聲嘟囔著，唉聲一片。
隨著陸老師走進教室，立即變得鴉雀無聲。“怎么，都不高興了，怕玩不成了？”同學(xué)們你看看我，我看看你，誰也不說話。“室外不能玩，我們在教室里可以做游戲�！标懤蠋煹脑捯魟偮湎拢淌依锞拖裾ㄩ_了鍋，有的歡呼，有的跺腳，甚至還有人抱在了一起，大家真開心呀！
“現(xiàn)在大家寫一些東西，第一組：時間，第二組：地點，第三組：人物，第四組：干什么？”寫完后，從第一排開始了，“深夜十二點，在冰川，加菲貓，在撒尿，哈哈哈……”惹起了大家的'一陣哄堂大笑。
凌晨5點，在鄭爽家，劉謙，在刷馬桶。沈浩然像瘋子一樣大笑，仇彥熹笑彎了腰，徐寧怡笑得前俯后仰，我笑得肚子都疼了，老師笑著拍著手，就連平時不愛笑的陶睿也“撲哧”笑了起來。
該我了，我非常期待，不聽不知道，一聽嚇一跳，原來是“22世紀，世界末日，活火山旁，哆啦A夢，在釣魚。”唉呀，災(zāi)難快要降臨了，它還有心情釣魚。
“現(xiàn)在……”游戲繼續(xù)進行。笑聲時高時低，時斷時續(xù)，此起彼伏，充滿了教室。它又沖出教室，飛向校園，久久回蕩著。
雨變小了，云朵們把雨聲調(diào)小了，它們也想聽我們那歡樂的笑聲，小雨點們也落在地上靜靜地聽著我們的笑聲。
班級作文400字 篇6
班級建設(shè)是一種獨特的風格，是一種不可取代的文化，是一種學(xué)習的動力。
班級文化建設(shè)首先要從班徽說起。我班的班徽中有一雙翅膀，一本裝滿知識的書和一棵剛剛萌芽的五葉草。其寓意極其深刻——讓我們插上夢的翅膀，在快樂下學(xué)習成長。
我們的文化也體現(xiàn)在我們班每位同學(xué)的課桌上。那一張張單調(diào)的課桌被我們貼上了一張張名言后變得生動起來。在課余時間，看看課桌上的文化，頓時會感覺到一陣書香撲鼻而來。
在疲憊之時抬頭望去，植物園里的植物會讓你的眼睛得到很好的保護，綠色的草會幫你的雙目按摩。這的確是個不錯的天然按摩機。
靠近窗戶的地方底下有一些書架，書架中裝著一些課外書。書的種類繁多。多得好像天上的.星星，數(shù)不勝數(shù)——有《哈克流浪記》、《108個科學(xué)問題》、《藏地密碼》、《三國演義》、《十萬個為什么》等。在休息之時隨手拿出一本，細細的品位10分鐘是一件多么休閑、自然、快樂的事啊!
教室的窗戶上帖子四個大字“靜、凈、敬、竟”意思是希望我們靜心;干凈;尊敬;競爭。
我們愛我們班級的文化，我們每一位同學(xué)都有權(quán)利去保護她，我們要用智慧和成績把它打扮的更加美麗。
班級作文400字 篇7
在二年級時，我們班級發(fā)生了一件新鮮事——吃大蒜面條。現(xiàn)在就讓我回想一下吧！
那時，學(xué)校組織開展對孩子們有益的活動——種大蒜。很快活動就結(jié)束了，許多班級都把大蒜扔了，可是我們的老師舍不得浪費。便突發(fā)奇想對我們說：“你們明天每人帶一雙筷子，一個碗，我們明天舉辦吃大蒜面條 活動 �！甭犃死蠋煹脑�，班級一陣歡呼聲，接著老師又分配了一些同學(xué)帶工具來煮面。
第二天，大家早早來到學(xué)校，期待著吃大蒜面條。老師走進教室宣布：吃面條活動現(xiàn)在開始。接著她讓帶工具的同學(xué)把工具拿到前面。此時的我們生怕錯過每一個細節(jié)，都瞪著個大眼盯著老師的一舉一動。老師在鍋里放上好多水，開始煮面了。趁著鍋還沒熱，老師就幫我們調(diào)好了佐料。鍋開了，老師把面條放進沸水里，不一會面條就煮熟了。大家都爭著把自己帶的碗給老師，老師一個一個 地 幫我們盛面條。我剛拿到面條就迫不及待 地 嘗了起來。哇!老師的手藝太好了，面條太美味了！我忍不住又嘗了一口，啊！好辣，吃到大蒜我就不敢吃了�？墒敲鏃l已經(jīng)盛了，你不能不吃呀，我每吃一口都小心翼翼的，生怕吃到辣 得舌頭都疼的大蒜。可是因為老師的手藝實在太好了，不大一會一大鍋的.面都被我們消滅了。我們的嘴里都發(fā)出大蒜的“清香味”。
這真是件新鮮事，不知啥時候還會發(fā)生一次呢？
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