對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文14篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文,希望對(duì)大家有所幫助。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇1
說起影響,你可能會(huì)想起許多不平凡的人物。是的,對(duì)我來說,對(duì)我影響最大的人,就是一個(gè)不平凡的人物——海倫·凱勒。
馬克·吐溫曾經(jīng)說過這樣一句話:“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”自從她出生的那一刻起,就注定她會(huì)是一個(gè)不平凡的人物。在她生命的八十八個(gè)春秋里,海倫·凱勒只擁有了十九個(gè)月的光明與聲音。
我們會(huì)想:她是多么的可憐那,她只有那么短暫的光明與聲音。雖然海倫·凱勒有著悲慘的命運(yùn),但她會(huì)有著不悲慘的人生。她憑借著莎莉文小姐和社會(huì)上眾多熱心人士的幫助,以她驚人的毅力創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。海倫·凱勒在身體上與普通人有著很大的差別,但她與別人的智慧沒有絲毫的差別,甚至還超出了別人。她曾經(jīng)以優(yōu)異的成績獲得了哈佛大學(xué)的學(xué)士學(xué)位;還獲得了美國公民所能獲得的最高榮譽(yù)獎(jiǎng);還著作了文學(xué)巨作《假如給我三天光明》,每一個(gè)看過了這本書的.讀者,都一定會(huì)為她的毅力而感動(dòng)非常久。
她的持之以恒,她的做事的刻苦,都給予了我極大的影響,極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力。遇到難題時(shí),我的腦海中會(huì)浮現(xiàn)出來她刻苦鉆研的身影;登山失去信心時(shí)我會(huì)想到她;當(dāng)有困難時(shí),我更是能想到她……
海倫·凱勒是美國歷史上最偉大的女性之一,給了我深深的影響,她成就了自己的夢(mèng)想,成為了美國羅斯福夫人都深感敬佩的人。也成了對(duì)我影響最大的一個(gè)人。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇2
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十二歲了,這十二年中,我身邊的每個(gè)人都影響著我。爸爸使我變得剛強(qiáng);媽媽教會(huì)我自信,朋友使我感受到快樂。老師使我充滿智慧……我在這些人的影響中不斷成長。前一段時(shí)間,我看了《士兵突擊》這部電視劇。劇中的主人公許三多給我留下了深刻的印象,他的認(rèn)真、執(zhí)著深深的影響著我。
在電視劇《士兵突擊》中,許三多是一個(gè)木訥而略顯愚笨的小士兵。但,他憑借著一種執(zhí)著,一種始終不變的樸實(shí)向上,突破了一個(gè)又一個(gè)障礙,跌跌撞撞,從“龜兒子”變成孬兵,從孬兵變成尖子兵,從尖子兵變成特種兵,促使許三多不斷蛻變成長。
他缺乏血性與激情,他總是慢人家一拍,他就像歌里唱的“笨小孩”。他被分到了“所有孬兵的天堂”――紅三連五班。在那里,他每天堅(jiān)持出操、訓(xùn)練。他幫助戰(zhàn)友整理內(nèi)務(wù),把他們的拒絕看成是客氣,對(duì)他們的冷嘲熱諷渾然不覺。他們叫他――許木木。他說:“我不玩牌,玩牌沒有意義!彼f:“有意義的事就是好好活!好好活的目的`就是做有意義的事!彼寻嚅L老馬隨口說的話當(dāng)成了命令,去修一條對(duì)別人來說可有可無的路,日復(fù)一日地修路……他的這種堅(jiān)持震撼著我,使我不由得捫心自問,很多時(shí)候,我缺少的,不正是這種執(zhí)著和堅(jiān)持嗎?
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇3
影響我的人身材并不高大,相貌平平,但他卻像雨露一樣滋潤著我,影響著我。他是誰?噢,他就是我那辛勞的父親。
父親是一個(gè)孝子。有一次鄉(xiāng)下的爺爺摔傷了腿,爸爸得知消息后,眼光中流露出擔(dān)憂的神情。爸爸放下了繁忙的工作,回到鄉(xiāng)下去看望爺爺,他帶著爺爺去了最好的醫(yī)院,希望爺爺能夠馬上康復(fù),爸爸留在鄉(xiāng)下照顧了爺爺半個(gè)多月,回來后,我發(fā)現(xiàn)爸爸消瘦了。
爸爸用自己的實(shí)際行動(dòng)盡到了孝子的赤心,這深深的.影響了我。每當(dāng)爸爸勞累時(shí),我主動(dòng)給他捶背,我從來不給爸爸惹麻煩,處處想著孝順父母,只要父母開心快樂,我也就欣慰了。爸爸,我的孝子之心是受您影響而成的。
父親是一個(gè)盡職盡責(zé)的人。他無論做事還是工作,都一絲不茍,精益求精,哪怕是一件最普通的事,爸爸也會(huì)把它做得十分完美。春節(jié)時(shí),父親把家里裝扮得喜氣洋洋,尤其是門上的那副對(duì)聯(lián),貼的是真正啊,看上去好像一毫米也不差。力求完美是他做人辦事的準(zhǔn)則。
我現(xiàn)在是個(gè)很有責(zé)任心的人,做事也非常認(rèn)真穩(wěn)重,對(duì)待學(xué)習(xí)就更是用心了,我今天能有這樣好的成績,歸根結(jié)底是受爸爸對(duì)我的影響。與其說一個(gè)人的好與壞,還不如說父母對(duì)他的影響。
現(xiàn)在父親雖然不在我身邊,也很少看見他那慈祥的笑容,但他給我許多人生啟迪,使我受益終生。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇4
對(duì)我影響最大的一個(gè)人。--媽媽
失敗時(shí),心中的旗幟不停地?fù)u晃,拍打著我叫我加油,告訴我不能半途而廢;成功時(shí),內(nèi)心的喜悅,學(xué)會(huì)鼓勵(lì)自己說:"加油,你以后也要這樣。"這面高大而又堅(jiān)強(qiáng)的旗幟就是_媽媽。
剛落地時(shí),媽媽就細(xì)心呵護(hù)我,用心照顧我,一歲半左右教我說話,現(xiàn)在我只能說聲:"媽媽,我愛你。"一歲半左右教我邁出一小步,如今,我已走上了人生的道路;兩歲時(shí)教我抓筷子,怎么吃飯,四五歲時(shí)教我自己穿衣服,每天哄我睡覺,現(xiàn)在我也只能說聲:"媽媽,我好想你啊!"離你很遠(yuǎn)的女兒在呼喚你,但是,你聽到了嗎?
歲月的塵埃,隱藏了你的.腳印,露珠的晶瑩,點(diǎn)燃了枯萎的心,有些故事不必講給每個(gè)人聽。
媽媽,有時(shí)你離我很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到天邊那顆最暗的星星;有時(shí)你離我很近,好像窗外飄下的第一場(chǎng)白雪,那就我給你的安慰。
媽媽,你有時(shí)像東邊升起的第一輪太陽;有時(shí)像一片樹葉在晚上零落卻沒有人聽到的聲音;有時(shí)像一張紙?jiān)谀悴唤?jīng)意間撕破的無畏。媽媽,你是一首動(dòng)人的歌曲,回蕩在我耳邊;媽媽,你是第一場(chǎng)雪的融化,冷而純潔;媽媽,你又是含苞欲放的玫瑰,學(xué)會(huì)自主凋零。
第一架飛機(jī)的升起,等于第一個(gè)鬧鐘的響起。媽,如果沒有你的指點(diǎn),如果沒有你的照顧,可能我將會(huì)流落街頭,可能我連照顧自己也不會(huì),你對(duì)我的影響,我是不會(huì)忘記的!一次次的眷念,寫出最美的文章,如果沒有你,就算寫的再好的作文也將會(huì)是我一生中最大的敗筆!如果,如果能再次和你一起做娘倆,我想我會(huì)用盡一生不會(huì)喊停!和你在一起的時(shí)間是唯一揮之不去的!
媽媽,你對(duì)我影響之所以大,是因?yàn)槟愣脨畚摇?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇5
人生的旅途是充滿艱險(xiǎn)、蜿蜒曲折的。面對(duì)他,與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者--對(duì)個(gè)人成長影響最大的一個(gè)人。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己、戰(zhàn)勝強(qiáng)敵的決心,是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。
在一場(chǎng)突如其來的意外中,她失去了人生中展翅雄飛的翅膀,在對(duì)前途感到無助,未來感到迷茫時(shí),她抹去痛心的淚水,從悲痛中站了起來。她歷經(jīng)無數(shù)次失敗、無數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的'精神使
我們深受感動(dòng),受益匪淺。
在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí),這更加令人感到不可思議。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒有碰過海水的大山女孩。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力,鼓舞自己信心。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳,在千種艱險(xiǎn)、萬般磨難中她造就了一身“武藝”。并在比賽中取得了第一名的好成績。這使我懂得了要想苦盡甘來,必定要有一
頑強(qiáng)不屈、昂揚(yáng)向上的精神。
在她決定要學(xué)自行車的時(shí)候,令她感到的艱難困阻接踵而來,同伴的嘲笑、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿18歲的女孩打的遍體鱗傷?伤齾s毅然站了起來,與困難抗衡到底。功夫不負(fù)有心人,她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車。這種不屈不撓
的品質(zhì)令我折服,激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人,都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠郑@個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富,我敬佩你--隱形翅膀的女孩。作文
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇6
人生的旅途充滿了危險(xiǎn)和曲折。面對(duì)他,挑戰(zhàn)他需要我們內(nèi)心的勇氣。勇氣的給予者——對(duì)個(gè)人成長影響最大的人。
這個(gè)人給了我們挑戰(zhàn)自我和戰(zhàn)勝強(qiáng)大敵人的決心,是我們生命中最重要的精神支柱。對(duì)我影響最大的是《看不見的翅膀》中的女主角,一個(gè)失去手臂的年輕女孩和一個(gè)正在與命運(yùn)抗?fàn)幍呐。在一次突如其來的事故中,她失去了生命的翅膀,?dāng)她對(duì)未來感到無助和困惑時(shí),她擦去傷心的淚水,從悲痛中站了起來。在經(jīng)歷了無數(shù)次失敗和挫折后,她學(xué)會(huì)了烹飪和洗衣服等技藝。我們深受感動(dòng),并受益于這種強(qiáng)烈的斗爭和不斷自我完善的精神。當(dāng)她決定學(xué)習(xí)游泳并參加比賽時(shí),這更令人難以置信。家人勸阻了這個(gè)不會(huì)游泳甚至還沒接觸過大海的山區(qū)女孩。然而,她繼續(xù)克服自己內(nèi)心的壓力,激發(fā)自己對(duì)他人冷嘲熱諷的信心。她頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)游泳,在成千上萬的危險(xiǎn)和艱辛中,她發(fā)展了一項(xiàng)武術(shù)技能。贏得了比賽的第一名。這讓我明白,如果我想充分利用我的'痛苦經(jīng)歷,我必須有一種不屈不撓、昂揚(yáng)向上的精神。
當(dāng)她決定學(xué)習(xí)自行車時(shí),她感到的困難接踵而至。她的同伴的嘲笑,她身體的畸形和她心臟的嚴(yán)重創(chuàng)傷使這個(gè)18歲以下的女孩遍體鱗傷。但是她毅然站起來,與困難斗爭到底。一切都在她心里。她學(xué)會(huì)了用繩子代替胳膊騎自行車。這種不屈不撓的品質(zhì)說服了我,激勵(lì)我克服困難。每個(gè)人都有一個(gè)尊重自己并對(duì)自己有最大影響力的人。這個(gè)人是我們生活中不可或缺的一部分。這個(gè)人給我們的精神實(shí)質(zhì)是寶貴的財(cái)富。我欽佩你,那個(gè)有隱形翅膀的女孩。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇7
一日同窗便是緣,而如今同窗兩載又一直與我為同桌從未改變,這是多深的緣啊。
他,我的同桌,在這如梭的歲月中,無時(shí)無刻不在影響著我,陪伴著我。
兩年前的九月,夏的余溫正慢慢消退,而秋帶著它的.蕭瑟悄悄鋪便整個(gè)大地。
剛開始,沒有如今的默契,沒有如今的信任,只是班主任將我們安排在一起,陌生的我們,連互相借橡皮的勇氣也沒有,甚至不敢對(duì)視。幾天后才開始交談,從他的言語中,發(fā)現(xiàn)了他獨(dú)有的魅力。于是,我們相識(shí)。
在后面的日子里,他給我的印象越來越深,盡管其貌不揚(yáng),且來自鄉(xiāng)下,多少有些土里土氣。但他的敢作敢為,幽默風(fēng)趣,熟讀歷史都讓我驚嘆三分,難以忘懷。
每當(dāng)課間,他都會(huì)給我?guī)斫^對(duì)的快了,他給我講歷史,內(nèi)容生動(dòng),無不讓我受益匪淺。他的嗓音是如此的洪亮,唱的歌又都是上個(gè)世紀(jì)的經(jīng)典老歌。這一切都讓他有些許古典,有時(shí)甚至與我們格格不入,顯得好突兀,但他從不在乎。
他不怎么愛笑,但笑起來卻很爽朗,很清脆。他會(huì)折疊許多小玩意兒,并從中尋找樂趣,與我分享。于是,我們相知。
兩年來,我們相處的很好,盡管偶爾也會(huì)發(fā)生爭吵,但最后總會(huì)和解。
我們彼此一天天成長,一天天蛻變,甚至早已熟悉了多方的一舉一動(dòng),班上有同學(xué)說,你們倆好像!
我常問他:“我們倆會(huì)坐在一起三年嗎?”他每次都肯定的點(diǎn)點(diǎn)頭:“會(huì)的,一定會(huì),我們是最好的同桌!”于是,我們開始相敬。
他——無疑成為了這充滿激情與歡笑的青春歲月里,對(duì)我影響最大的一個(gè)人!
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇8
陰陽,黑白,善惡,優(yōu)劣……事物皆有兩面,人也是如此吧?比如我。
你能看得見的那個(gè)我呢,是在母親分娩后誕生的,烙印出只屬于這個(gè)時(shí)代的印跡,渲染著只屬于這個(gè)時(shí)代的色彩。許多人都說:我認(rèn)識(shí)你呢!其實(shí),他們認(rèn)識(shí)的就是這個(gè)生命的個(gè)體,一個(gè)客觀得可以稱為“物質(zhì)”的我。
你看不見的我呢,早在受精卵形成的時(shí)候就已經(jīng)存在著了。這是最本能,最原始,最天性的我,許多說認(rèn)識(shí)我的人其實(shí)根本就不認(rèn)識(shí)她呢——她是躲在最深處的思想,成為守護(hù)我對(duì)我影響最大的那個(gè)人。
她是個(gè)性情中人。春陽融了冬雪,她會(huì)為四季更替而感動(dòng);草芽兒嫩綠嫩綠的,頂破了堅(jiān)硬的土礫,她會(huì)為這超越極限的頑強(qiáng)而感動(dòng);風(fēng)雨之后,柳樹的枝條雖飽經(jīng)摧折卻仍在風(fēng)中柔美地?fù)u擺,她會(huì)為這不懼磨難的樂觀精神而感動(dòng)……別人眼里微不足道的事兒在她的眼里都那么美好。她就這樣影響著我,讓我懂得該為誰而感動(dòng),讓我明白了該怎樣去感動(dòng)別人。
媽媽辛苦地做著家務(wù)的'時(shí)候,我呢,好像啥也沒瞅見,心安理得地坐在一旁玩玩電腦,吃吃零食。她受不了了,從我的思維里跳將出來,厲聲呵斥我,使勁兒“批判”我——你怎么不懂事兒呢?
年邁的奶奶給爺爺捶背的時(shí)候,我呢,好像啥都瞅見了,卻只知道在一旁指手畫腳。她又受不了了,從我的思維里跳將出來,絮絮叨叨地指責(zé),喋喋不休地調(diào)教——你怎么這么不懂得孝順呢?
于是,在她的抗議下,我不再坐享其成,不再目中無人,不再以自我為中心,生命的杯盤里盛滿了濃濃的親情。
她喜歡幻想,不斷地豐富著我的想象力;
她喜歡動(dòng)手,不斷地豐富著我的創(chuàng)造力;
她喜歡觀察,不斷地豐富著我的觀察力;
盡管躲在我思想的最深處,但她對(duì)我的影響卻無與倫比。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇9
如果有人問我“對(duì)你影響最大的一個(gè)人是誰”,我會(huì)說她。如果如果有人問我“你最感激的人是是誰”,我還是會(huì)說她。
在我的記憶里,這個(gè)人給我的記憶,抹也抹不掉。
她,一對(duì)水靈靈的大眼睛,一張依琳的小臉,嘟嘟的小嘴,長長的馬尾辮,非?蓯。
在我讀二年級(jí)的時(shí)候,我剛來到這個(gè)學(xué)校,對(duì)周圍的環(huán)境并不熟悉,照成了我孤僻的性格,沒有一個(gè)朋友,學(xué)習(xí)每次都是倒數(shù),面對(duì)父母和老師的責(zé)罵讓我非常傷心。
終于,有一天。天下著迷蒙細(xì)雨,我撐著小傘走在回家的路上。忽然,一個(gè)聲音在我耳邊響起:“我能和你做朋友嗎?”這讓我十分驚訝,因?yàn)檫@是我第一次聽到的話。會(huì)是誰呢,我想著。我抬頭看了看她,原來她是我們班的班長,她長得很漂亮,成績也很好,她怎么可能會(huì)和我交朋友呢!澳。不嫌我成績差嗎”我小聲地問這。“不會(huì)啊,我能和你做朋友嗎?”她再一次地問著我!啊冒伞蔽夷懬拥鼗卮鹬滤龝(huì)后悔!白撸覀円黄鸹丶野!彼菧嘏.手拉起我那冰冷的小手,很溫暖,很溫暖。這時(shí)雨停了,這也許天也在為我高興。那時(shí)我笑了,笑得很開心,很燦爛。
后來,我們成為了形影不離的好朋友,一起笑,一起哭。我也被她感染著,從差生變成好學(xué)生,性格也不那么孤僻了。
我要對(duì)她說“謝謝你,改變了我一生!
謝謝你,我最好的朋友。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇10
某天的晚上,天氣格外的清涼,月亮格外的圓,星星格外的多,這一切的一切,似乎都預(yù)兆著要發(fā)生什么。
此時(shí)的我正坐在電腦前,戴著耳機(jī),將音量調(diào)到耳朵能承受的最大刺激,在那纏綿的音樂中忘卻自我。突然,一聲“叮叮叮”打破了這氣氛,哦,是及時(shí)聊天軟件上有人說話,我急忙打開一看。呵,是他!他——是我之前認(rèn)識(shí)的一個(gè)網(wǎng)友,他比我大兩歲,上學(xué)時(shí)就逃課上網(wǎng),不務(wù)正業(yè)。本應(yīng)在高中課堂學(xué)習(xí)的他,卻在一家蛋糕店打工,掙著微薄的`收入。
“嘿,在么?”他問。
“嗯!”我回答道。
幾句無聊的對(duì)話過后,他說了一句我意想不到的話。
他說:“我想上學(xué)。”
” 當(dāng)我收到這條消息的時(shí)候,我先是怔了一下,然后回過神來,在鍵盤上敲下:
“那就去上啊,還不晚呢?”
“不晚?怎么不晚,17歲了初一的知識(shí)還不會(huì)呢,怎么上。
我一時(shí)不知道說什么,發(fā)了三個(gè)省略號(hào)。
他對(duì)我意味深長的說:“你一定要好好學(xué)習(xí),不要像我一樣,天下是沒有賣后悔藥的,你一定要加油哦!苯又,他發(fā)了一個(gè)流淚的表情。
當(dāng)然,后面還有好多話,只是我有些記不清了。上面那句話要是媽媽,爸爸或者老師說出來的,我大概不會(huì)為之觸動(dòng)。因?yàn)椋谖业男哪恐,他——曾?jīng)是一個(gè)混混。
他不僅僅觸動(dòng)了我,而且是把我從懸崖邊拉回到現(xiàn)實(shí)生活中的天使,那時(shí)的我,正沉淪在游戲中,爸爸媽媽都幾乎放棄我了。是他,拯救了那個(gè)墮落的我,還原了一個(gè)真實(shí)的我......
現(xiàn)在的我,要努力學(xué)習(xí),每當(dāng)我想起那個(gè)夜晚,那個(gè)人,那句話,我都會(huì)在心底默默地說:“謝謝你,你是對(duì)我影響最大的那個(gè)人”。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇11
我是一個(gè)大愛數(shù)學(xué)的人,但上到初中,居然改變我,使我熱愛數(shù)學(xué),這一切都要?dú)w功于我的數(shù)學(xué)老師。
每次上數(shù)學(xué)課,對(duì)于她提出的問題和解題的方法我都毫無興趣,當(dāng)她提問我問題的時(shí)候,我都是站在椅子傍,呆呆地看著她,然后不好意思地低下頭來,可她卻從來沒有生氣,如果是換了英語老師,他早就拿著一個(gè)竹子向我走來,對(duì)我說,:“這么簡單的問題都不會(huì),一定是上課沒聽課!倍〞(huì)拿竹子打我的手?伤齾s截然不同,她微笑地向我走來,溫和地問我:“會(huì)不會(huì)?”我只好做個(gè)誠實(shí)地孩子說:“不會(huì)”。于是她就叫我坐下,站在一傍教我,說完之后又溫和地對(duì)我說:“知道怎樣做了嗎?”對(duì)于她的用心良苦,我不想讓她知道我沒有認(rèn)真地聽課,只是輕輕地點(diǎn)點(diǎn)頭,讓她提出的問題得到一個(gè)滿意的答案。
經(jīng)過這一節(jié)課,使我態(tài)度有360度的轉(zhuǎn)變,每次上她的課,都被她深深地吸引,每一節(jié)課都會(huì)聽得十分認(rèn)真,就這樣,我的數(shù)學(xué)成績也慢慢地提高,每當(dāng)遇到不會(huì)做的題,就積極地去問她,這樣,我的成績不是在慢慢地提升了,而是有了一定的'速度,越來越快。最后,還成了班里數(shù)學(xué)成績數(shù)一數(shù)二的人,并且還當(dāng)上了班的數(shù)學(xué)小小老師。我會(huì)繼續(xù)努力的,將來也要像她一樣,成為一位偉大的老師。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇12
冷風(fēng)中承載著雪精靈在空中漫舞,純白的世界中的我卻藏有一顆“灰色的心”,對(duì)世界失去信心的我在這世界中迷茫著,我感覺自己一無是處,就如這空中的雪精靈,遇水則融,遇土則化,短暫的生命沒有一絲意義。
成績不理想,生活無朋友,我是多余的,大腦一片空白,身體不受控制,徘徊在街頭,迷茫在人生岔路口。不知何時(shí)雪精靈也停止了飛舞,他應(yīng)該也累了吧,也覺得自己沒用吧……
碰到了環(huán)衛(wèi)工人,他為什么要掃雪啊?根本掃不完!走到阿姨身邊問:“阿姨,等會(huì)雪還會(huì)下,掃完后又會(huì)堆積,干嘛浪費(fèi)時(shí)間!”阿姨停止了手上的工作,對(duì)我說:“雪的確還會(huì)下,也會(huì)堆積,但如果不去掃,就會(huì)堆積的更深,給人的通行帶來不便。這是我的工作且使我存活的`意義—為人民服!薄鞍⒁棠憧烧嫘腋#肿约捍婊畹囊饬x,有一顆積極向上的心,而我什么都沒有,猶如這雪花,飄飄灑灑只是一處風(fēng)景而已,無任何意義!薄靶」媚飫e這么說,雪也是有自己的生存意義,它可以累積成地下水,供人們飲用,滋潤大地,讓生物不再干渴,雖然同胞很多,也長得很像,但其實(shí),任何一片雪花都是獨(dú)一無二的,都有各自的使命,你也一樣!
是啊,我是這世上獨(dú)一無二的,我也能做別人所做不到的事,我不能再迷茫了,要和雪精靈一樣,夜以繼日的生活著。
謝謝你,知心阿姨。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇13
他,是一位瓦工,不管刮風(fēng)下雨,都按時(shí)到崗位。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,骨瘦如柴的身軀,烏黑的眼睛顯得那么剛毅,他獨(dú)自一人撐起了家的一片藍(lán)天。雖然他對(duì)我總是那么兇,那么狠,但我知道,他是為了我著想。他一直以來為我們?nèi)蝿谌卧,這就是我那可親可敬的爸爸。
爸爸天天外出做瓦工,幾乎沒有時(shí)間陪家人吃飯,就算累得筋疲力盡,他也總是早起晚歸。身體不適,他也拖著沉重的身軀爬上爬下。累倒了也不愿躺在病房里。有一次,爸爸因淋雨病倒了,家人再三勸他歇歇,他暫時(shí)答應(yīng)了,但還是偷偷跑出去。病魔扣住了他的人,卻永遠(yuǎn)扣不住他的心。
爸爸永遠(yuǎn)都是那么公私分明、和藹可親,盡管我惹了禍,他總是偏袒我,這使我在家中得到了“小公主”的稱號(hào)。有一天,我不小心弄壞了別人家的菜園,里面雞飛狗跳,菜被踩癟了,人家氣得要死,上門來找我爸。爸爸為了不讓我丟面子,只好忍氣吞聲給人家道歉補(bǔ)園;氐郊也庞眉曳ǎ蛟谖疑砩,疼在爸心啊!我哭了,傷處一點(diǎn)也不痛,可我的心好痛。我好恨,好悔,當(dāng)初就不該頑皮,不該手癢。
爸爸就像是我的警鐘,時(shí)刻提醒我;爸爸就像是我的萬能筆,帶著我繪畫五彩斑斕的人生;爸爸就像我前進(jìn)道路上的一盞明燈,照亮我駛向成功的海洋;爸爸就像我生命中的'一朵五彩花,綻放在我需要的每一個(gè)地方……爸爸伴隨我走遍每一個(gè)角落。他好偉大,是他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力和對(duì)我的疼愛激勵(lì)了我,使我充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付我的學(xué)習(xí)生活。
感謝您,爸爸!我會(huì)以優(yōu)異的成績報(bào)答您,我會(huì)成功的。
對(duì)我影響最大的一個(gè)人作文 篇14
對(duì)我影響最大的一個(gè)人別無疑問是我的歷史老師牡丹。上了近十年的學(xué)了心里一直對(duì)老師心存偏見,在心里一直“痛恨”那些打過我、罵過我的老師!
她雖然不是世間最美的老師,聲音也不是最柔美的而且還有一口不標(biāo)準(zhǔn)的漢語,可性格是最好的。她用她的細(xì)微之處深深地影響著我,也許和別人相比我屬于暴躁型的`,言談舉止和別人相比雖不輸巾幗風(fēng)采但還稍遜文雅。在課堂上從未見她發(fā)過火生過氣,如果有某名同學(xué)在她課上犯錯(cuò)她也不會(huì)當(dāng)著全體同學(xué)的面批評(píng)你、羞辱你讓你在同學(xué)們面前大失尊嚴(yán),而是在課下獨(dú)自和你交談既讓你認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤而又不失顏面,她考慮事物總是這么全面。
在她眼里從來都只是將學(xué)生放在首位一切都為了學(xué)生著想。不久前我同桌在她的課上發(fā)高燒了,看起來無精打采的。她就輕聲上前詢問我同桌的狀況,我同桌是住宿生而且家離得遠(yuǎn)身邊也沒帶藥。她讓我同桌下午去她的辦公室我們還以為怎么了呢?原來她從家里帶來了退燒藥,還特意叮囑我同桌按時(shí)吃藥。人在生病時(shí)不在家心中既孤獨(dú)又難受,但她卻在這呼嘯而過的寒風(fēng)中送來溫暖給孤獨(dú)的內(nèi)心帶來安慰與母愛。
她將學(xué)生的健康快樂作為自己最大的快樂,是她讓我對(duì)老師的偏見有所轉(zhuǎn)變也使我愛上老師那高尚的職業(yè),讓我有了奮斗目標(biāo)和勇往直前的動(dòng)力。在我面對(duì)挫折一蹶不振時(shí)是她給了我信心鼓舞我前進(jìn);在我比賽受傷時(shí)是她安慰我告訴我堅(jiān)強(qiáng);在我找不到目標(biāo)時(shí)是她告訴我刻苦努力;是她為我在迷路時(shí)指引方向,她就是我的目標(biāo)我的指南針我引路的燈塔。她幫助我走出自卑讓我學(xué)會(huì)自信。
她教會(huì)我的不僅是知識(shí)更是做人的道理。
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