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生作文

永恒的生命作文

時(shí)間:2023-02-12 16:41:53 生作文 我要投稿

永恒的生命作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的永恒的生命作文,歡迎大家分享。

永恒的生命作文

  永恒的生命作文 篇1

  樹(shù)是時(shí)間和生命的守望者。

  樹(shù)可以活上很多年。

  日出日落,春秋冬夏,葉綠葉黃……它搖曳,停歇,狂舞,沉默……一遍又一遍。拂過(guò)它的不是風(fēng),是時(shí)間。時(shí)間拂過(guò),塵埃散落一身,堆積起的粗壯,鑒證了歲月掠過(guò)的痕跡。即使有天枯萎了,也不動(dòng)搖,仍佇立于生命開(kāi)始的地方等待生命的輪回。

  所以它是生命的守望者。

  樹(shù)一定很熱愛(ài)生命,我總這樣想。因?yàn)樗纳⒉唤k麗并不快樂(lè),但它從來(lái)不肯放棄。

  樹(shù)的一生只停留在一個(gè)地方。也許一生面對(duì)荒草叢生;也許一生沒(méi)有鳥(niǎo)鳴花紅;也許看盡了城市的繁華與喧囂,熱鬧卻落寞;也許只吹過(guò)田間斜陽(yáng)般的風(fēng),殘缺但溫暖……一切都一遍遍按下了重復(fù)的按鍵。這一切都沒(méi)有意義,但是樹(shù)會(huì)一遍遍的記錄,當(dāng)作生命的賞賜或是輪回。

  冥冥中,我們的生命方式已被安排。鳥(niǎo)兒要遷徙,我們要忙碌。樹(shù)對(duì)自己說(shuō):"我生命的方式就是在一團(tuán)白色的安詳中觀看別人彩色地路過(guò)。"

  樹(shù)是堅(jiān)強(qiáng)的.。它做到了我們無(wú)法嘗試的一切。

  我們怕寂寞,一點(diǎn)孤單會(huì)讓我們覺(jué)得自己被世界拋棄;

  我們怕挫折,思緒和意志甚至行動(dòng)會(huì)輕易地被一場(chǎng)風(fēng)雨打亂;

  我們怕堅(jiān)持,那種苦痛讓人認(rèn)為連空氣都虧欠了自己,卻無(wú)處索要;

  我們怕等待,總在計(jì)較值與不值的距離;

  我們不夠珍惜生命,我們的生命常常因?yàn)槲覀兊囊稽c(diǎn)失落或傷悲而受到傷害甚至被丟棄;

  我們總不滿足,因?yàn)槲覀儧](méi)做過(guò)樹(shù)。樹(shù)載著比我們的期許與孤單,而對(duì)生命的渴望與珍視,它比我們多了一個(gè)永恒。

  我想,我們應(yīng)該平靜地停留在一個(gè)地方——直到心如止水,直到別無(wú)所求,直到了解一棵樹(shù),直到變?yōu)橐粋(gè)樹(shù)人,再返回這喧嘩的世界。這樣,我們就可以無(wú)懼一切,如樹(shù)般守望生命,駐留在生命的敬重與永恒里。

  永恒的生命作文 篇2

  “人生路上甜苦和喜憂,愿與你分擔(dān)所有;難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢的抬頭;誰(shuí)愿……”眾人皆知,這首歌就是許美靜唱的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。這首歌也充分地告訴我們:生命是世界上最important的東西。所以,我們要珍愛(ài)生命,珍愛(ài)自己。可是我呢?捫心自問(wèn),我珍愛(ài)生命了嗎?想想呢……沒(méi)有!也許沒(méi)有過(guò)。

  我好自責(zé),我卻沒(méi)有將生命看得很重要,要不是上天救了我,現(xiàn)在我可能已經(jīng)……

  這件事就發(fā)生在前幾天,我特別記憶猶新,星期六(1月29日)那天下午去媽媽的單位,順便去書(shū)店看書(shū)。到了山西路,剛剛下車(chē),接到好朋友的電話,聊了幾句就掛了。接著,同學(xué)發(fā)來(lái)了新年短信,邊看邊過(guò)街,也沒(méi)注意是紅燈。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只聽(tīng)“嘀……嘀……”的'聲音把我驚醒,原來(lái)是我右邊的一輛汽車(chē),司機(jī)瞪著我,我猛地抬頭看,哎呀,是紅燈!我趕緊走到斑馬線的中間,只聽(tīng)司機(jī)小聲地說(shuō):“走路不看燈!”我紅著臉,低下了頭。走在街上,我反省了自己:不應(yīng)該不注意!要不是司機(jī)停下,我豈不是掛了?嗯,以后一定要注意,不能犯和今天一樣的錯(cuò)誤了!拔!走路不看!”我光顧著想,和一個(gè)行人相撞了,我連忙道歉:“對(duì)不起啊,對(duì)不起!”她翻了個(gè)白眼走了,我心想:今天我真倒霉,我是不是吃錯(cuò)藥了?搖了搖頭,走進(jìn)了書(shū)店。上樓時(shí),樓梯陡,跌了一下,手破了。也許今天我太心不在焉了!也是今天我發(fā)現(xiàn):生命對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么得重要!我們珍惜了嗎?至少我沒(méi)有!我真的是……哎,珍惜生命是要靠自己去珍惜,而不是靠別的。

  俗話說(shuō):本來(lái),生命只有一次,對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的。所以,我們要珍惜生命,因?yàn)椋荷怯篮愕臉?lè)章!

  永恒的生命作文 篇3

  生命的永恒,源于內(nèi)心的一股精神血脈,無(wú)論是對(duì)生命的奉獻(xiàn),追求,創(chuàng)造,還是不朽的精神,我們都要感悟生命的價(jià)值和善待生命。永恒的生命,需要我們提升生活的境界,去追求有價(jià)值人生。

  生命,沒(méi)有斗志使不能激發(fā)它的潛力的,例如《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾,從小就立志為了人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng),所以在最后,無(wú)聊他的身體怎樣,他還是用意志戰(zhàn)勝了永恒的生命,無(wú)私投入到了壯麗的事業(yè)中去了,人最寶貴的是生命,但我們沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志力怎么追求生命呢?

  對(duì)生命的膜拜,信心的追求,需要我們?yōu)樯x擇奉獻(xiàn),滾滾洪水中,勇士選擇自身的離去而給了別人的生;浩瀚沙漠里,展示選擇自身的辛苦卻給了別人的幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼,面對(duì)苦難迎難而上,生命的選擇賦予人活力,追求成功,靈魂的選擇產(chǎn)生了無(wú)私奉獻(xiàn),大愛(ài)無(wú)疆。

  用心靈選擇,用意志選擇,永恒的生命也需要我們懂得善待。我們年輕人是富有的,擁有世間最寶貴的財(cái)富……時(shí)間,可以編織多彩的未來(lái)生命;我們年輕人是幸福的,可以滿足求知的.焦渴,我們把成長(zhǎng)于失敗雕刻進(jìn)生命;春履于秋痕都不失為景色。善待生命,要懂得珍惜生命,永恒的生命要知道生命只有一次。

  返璞歸真,不要在永恒的生命中失去了重要的東西,記下生命的足跡,感悟生命的進(jìn)程,用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖,讓永恒的生命畫(huà)出詩(shī)意。內(nèi)心充實(shí)的生命就是長(zhǎng)久的生命,我們要以行為而不是以時(shí)間來(lái)衡量生命,如能善于利用,生命乃悠長(zhǎng),乃永恒。

  永恒的生命作文 篇4

  愚昧的人,一輩子就像行走在黑夜之中,不知路在何方,只能隨波逐流;而智慧的人,書(shū)是明燈,照亮前進(jìn)的方向,引領(lǐng)著他(她)走向充滿鮮花和微笑之路,最終走完人生,無(wú)怨無(wú)悔。

  讀書(shū),能培養(yǎng)人儒雅的風(fēng)度。書(shū)散發(fā)的書(shū)香浸潤(rùn)到讀書(shū)人的心底里,然后,由內(nèi)到外,舉手投足間都散發(fā)出一種超凡脫俗的氣質(zhì),這就驗(yàn)證了大家常說(shuō)的“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”這句話。讀書(shū)可以使人變得心性剛強(qiáng),淡定地面對(duì)生活。即使人生遭遇了不幸,也會(huì)泰然自若,冷靜分析,從容應(yīng)對(duì),因?yàn)橐粋(gè)剛強(qiáng)勇敢的人,是不會(huì)輕易地被生活的困難打垮的。

  讀一本好書(shū),就是交一個(gè)品德高尚的朋友。書(shū)是最平淡的朋友,不喧嘩,不招搖。書(shū)是最誠(chéng)實(shí)的朋友,不撒謊,不嫉妒。書(shū)是最善變的朋友,時(shí)而憂愁,時(shí)而欣喜。書(shū)——它從不思考,卻在無(wú)時(shí)無(wú)刻地催促著你思考;它從不說(shuō)話,卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不與你的心靈對(duì)話,用一篇篇閃爍著智慧光芒的文章,為你的心靈,打開(kāi)了一扇扇窗,悄悄啟動(dòng)了一道道門(mén),默指了一條條路,用一個(gè)個(gè)散發(fā)著書(shū)香的文字,引誘你陷入書(shū)海,盡情遨游,樂(lè)不思蜀。

  讀書(shū)是生命中最美好的.習(xí)慣。一個(gè)人的一生總有悅心的書(shū)陪伴,是一件多么幸運(yùn)的事,在春秋默默然交替中,在歲月寂然運(yùn)行中,有那么幾本至愛(ài)的書(shū),傾心細(xì)讀或反復(fù)品賞,芬芳盈口,滿門(mén)余香,讓心靈因書(shū)而起伏,因書(shū)而喜怒,因書(shū)而沉醉,讓心靈在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中,用文字編成船筏,自由自在地暢游。

  書(shū)是廣闊星空中最明亮的一顆星,是我人生路上的最忠實(shí)的伴侶,是莊嚴(yán)大地上最偉大的建筑物。書(shū),令吾身有芬芳、心有余香,我的人生不能沒(méi)有她。

  永恒的生命作文 篇5

  若在平時(shí),聽(tīng)到這樣的新聞,我一定只是嘆息一聲“太可惜了,這么年輕“。現(xiàn)在。它發(fā)生在離我只有幾千米的地方。

  面對(duì)冰冷的河水以及輕生的女子,他跳下去了,一去不復(fù)返了,留下了那可愛(ài)的女兒、年輕的妻子和一身軍裝。這不是他留在世間的最后痕跡,至少他已留在我們心中。

  江水依舊滾滾東流,帶走了他年輕鮮活的生命。三個(gè)月后的今天,仍能看到被電視、網(wǎng)絡(luò)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的報(bào)道——多少有點(diǎn)虛偽、做作的感覺(jué)。

  我曾一度地認(rèn)為他十分不值得。一命換一命,輕生女子的價(jià)值遠(yuǎn)沒(méi)有他大——一個(gè)很熱心的軍人和一個(gè)尋死、一點(diǎn)小事就想不開(kāi)的女人相比之下。又忘了在哪兒聽(tīng)到這么一句話:“他要是不跳、不死,能有這么出名嗎?不還是普通軍人一個(gè)吶!币痪浜軞埧岬'話,可它很現(xiàn)實(shí),把我從不著邊際的幻想世界中拉回來(lái)。

  他的死喚醒了多少冷漠、冰凍著的心?三萬(wàn)多人參加他的葬禮,卻沒(méi)有人跳下去幫忙——也是很殘酷的現(xiàn)實(shí)。老師說(shuō),三萬(wàn)人,別說(shuō)跳下去,就是一人去喝一口水那條江都被喝干了。心的覺(jué)醒,非得用死亡和靈魂來(lái)?yè)Q嗎?需要千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄的死亡來(lái)?yè)Q嗎?這覺(jué)醒也不長(zhǎng)久吧,多少舍身救人的英雄轟動(dòng)一時(shí)后,又漸漸埋葬在過(guò)往的煙云中,人們的心又開(kāi)始冷漠。

  孟祥斌是永恒的,他的精神是永恒的。可才蘇醒過(guò)來(lái)的心,它能不能永恒呢?

  永恒的生命作文 篇6

  有的人雖然一生默默的奉獻(xiàn),從書(shū)生意氣到兩鬢斑白,雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的舉動(dòng),但生命在他一生的奉獻(xiàn)中成就了永恒;有的人生命雖然短暫,但就是那瞬間的輝煌,一樣鑄就人們心中的永恒,就象是地上的橋和天上的虹。石橋從它筑成的'那一天,就注定一生得被人們踩在腳下,永遠(yuǎn)不怨不悔,它將背負(fù)重任,直到它生命的盡頭;而彩虹的生命雖然僅僅是幾分鐘,但人們卻永遠(yuǎn)把它記在心中,不僅僅因?yàn)樗拿利悺8驗(yàn)樗嬖V人們風(fēng)雨已經(jīng)過(guò)去,陽(yáng)光將灑滿大地。

  如同石橋一樣,很多人甘當(dāng)人梯,一生都在為別人作鋪路石,但他們無(wú)怨無(wú)悔。就如教師,他們把畢生的經(jīng)力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),他們沒(méi)有光輝的瞬間,但誰(shuí)能斷言教師在我們心中沒(méi)有留下永恒的光輝呢?

  生命的意義不在于長(zhǎng)短。重要的是它給這個(gè)世界留下了什么。大地的兒子雷鋒,他的一生只是短短的23個(gè)春秋,與大多數(shù)人相比,可以說(shuō)是太短了,但他給我們留下的那中高尚的共產(chǎn)主義精神成了我們永遠(yuǎn)的財(cái)富,誰(shuí)有能說(shuō)他的生命只有23年呢?誰(shuí)又能說(shuō)他的生命不是永恒呢?這樣的人又何止雷鋒一個(gè),黃繼光,董存瑞,羅盛較,他們的生命就象那一閃即逝的彩虹,生命雖然結(jié)束了,但他們留給我們的那許許多多的卻早以成了他們生命的延續(xù),生命的永恒!

  生命是短暫的,也是永恒的,我們不能碌碌無(wú)為地虛度一生,而是要用短暫的生命去追求一份永恒,就象那默默的橋和燦爛的虹。

  永恒的生命作文 篇7

  小黃葉皮皮隨著秋風(fēng)姐姐去旅行。一路上,蘋(píng)果朝它打招呼,小朋友向它唱歌,它的伙伴們向它道別:“祝你一帆風(fēng)順!再見(jiàn),再見(jiàn)!”

  皮皮跳進(jìn)一條小河,浮在水面上。這里可真美啊!小魚(yú)在快樂(lè)地嬉戲,小蝦在進(jìn)行游泳比賽,龜爺爺閉目養(yǎng)神,思考著人生的道理……

  這時(shí),傳來(lái)了一陣議論聲:“大王,怎么辦?這里有一條河!”“有橋嗎?”“報(bào)告大王,五公里內(nèi)沒(méi)有一架橋!痹瓉(lái)是一群螞蟻。皮皮漂到了它們面前,說(shuō):“上船吧!”螞蟻們愣了愣,接著歡呼起來(lái)!一只領(lǐng)頭的螞蟻一邊帶著隊(duì)伍上“船”一邊不停地道謝:“真是太感謝了!我們要去參加一個(gè)會(huì)議,如果不是你,我們就要遲到了!

  告別了螞蟻,皮皮一頭倒在了一堆落葉上:“唉,累死我了!休息一會(huì)兒再走吧!”這時(shí),皮皮的身子在變冷。“完了!我快死了!”皮皮叫了起來(lái)。媽媽說(shuō)過(guò),身體變冷了,幾天后就會(huì)失去知覺(jué),那就是死。

  另一片樹(shù)葉聽(tīng)了皮皮的經(jīng)歷后,便開(kāi)導(dǎo)它:“你幫助過(guò)別人,你就會(huì)活在別人的心中。這樣,死也沒(méi)什么的,不是嗎?”皮皮明白了,于是在剩下的幾天里,它更努力地去幫助別人,更多的人知道了皮皮。

  皮皮死了。微笑著死了。一個(gè)小姑娘拾起它,做了一枚漂亮的.書(shū)簽。

  是的!生前樂(lè)于助人,死了你就活在了人們心中。如果這樣,那么你就成功了,你擁有了永恒的生命。

  永恒的生命作文 篇8

  “前途很光明,道路我卻看不清……”為什么我總是對(duì)生活只能用兩個(gè)字來(lái)概括,消極!我總認(rèn)為自己的生活很空虛,在時(shí)間里消極的徘徊,這種感覺(jué)仿佛如行尸走肉般那樣無(wú)奈的嘶咬著,對(duì)生活充滿著無(wú)奈,無(wú)奈……!

  曾經(jīng)有過(guò)的夢(mèng)想,曾經(jīng)向往著的一切的一切,如今看來(lái)都已魂飛魄滅,也許是因?yàn)樽约禾载?fù)了,看淡了一切一切……

  曾經(jīng)的我赤裸裸的有想過(guò)我的未來(lái)該是什么樣的,我該怎么去實(shí)現(xiàn)它,讓自己以后的生活過(guò)得會(huì)更精致!但現(xiàn)在,我整個(gè)人的思維都變了,也許經(jīng)歷的一些事吧。

  說(shuō)什么好好的在校踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)就可以到外面闖天下,結(jié)果呢?其實(shí)不然,還隱約的記得上一個(gè)暑假,因?yàn)樵诩掖糁鵁o(wú)聊,所以心里就涌溢著沖動(dòng),心想就以所學(xué)的專業(yè)去給別人打暑假工,在那時(shí)別提我有多興奮了,因?yàn)樽约嚎梢話甑藉X(qián)養(yǎng)活自己了,這種沖動(dòng)持續(xù)了幾天,最終把持不住自己,自主的`去找工作……

  可是到最后,給我?guī)?lái)的卻不是想象當(dāng)中的好,到現(xiàn)在想起,自己才意識(shí)到在當(dāng)時(shí)的我是多么自以為是,不過(guò),經(jīng)過(guò)那次的教訓(xùn),使得我的意志力更加堅(jiān)定,那就是繼續(xù)為之奮斗,其實(shí)到現(xiàn)在我并不知道成功是什么,這并不是重點(diǎn),請(qǐng)不必介意形式上的東西,只要你自己曾努力過(guò),有好好的把握好今天,有好好的展望明天,那你的人生之路就會(huì)走得很好!

  永恒的生命作文 篇9

  閱讀,是用另一雙眼睛看世界。——題記

  書(shū)是知識(shí)的代名詞,溫暖如太陽(yáng),甜蜜如月亮。給予你關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)你向前;書(shū)是美麗無(wú)比的童話王國(guó),讓你快樂(lè),讓你成長(zhǎng)。

  從高爾基的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,到杜甫的“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,再到劉向的“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”。關(guān)于讀書(shū)的名言、詩(shī)句,為之甚多。古今中外,一代又一代的人,都在訴說(shuō)讀書(shū)是推開(kāi)“成功之門(mén)”的第一步。

  許多人認(rèn)為錢(qián)鐘書(shū)記憶力特強(qiáng),過(guò)目不忘。他本人并不這樣認(rèn)為自己有那么“神”。他只是喜歡讀書(shū),不僅讀,還做筆記;不僅讀一遍兩遍,還會(huì)讀三遍四遍,筆記上不斷地添補(bǔ)。他做一遍筆記的時(shí)間,約莫是讀這本書(shū)的`一倍。

  這就體現(xiàn)了一個(gè)人的耐心,這是豐富的知識(shí)給予他的,也是自己的向上與堅(jiān)持,讓他邁上了“成功的階梯”。

  爸爸總是跟我說(shuō):“多讀讀書(shū)!眿寢尶偸菄Z叨:“要多看點(diǎn)書(shū)!毙r(shí)候,我最大的樂(lè)趣就是看書(shū)。一放學(xué),我便躲在屋子里,津津有味地看起了《飄揚(yáng)的藍(lán)發(fā)卡》。我的眼睛睜得大大的,直勾勾地盯著書(shū)。遇到不懂的,我總會(huì)把手指放在嘴邊,嘀咕嘀咕;遇到有意思的,我的嘴角總會(huì)露出絲絲笑意。就連媽媽叫我我也好像什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我被書(shū)熏陶著,在書(shū)香中沉浸著,一切都是那么安靜,仿佛雜亂的世界不見(jiàn)了,只剩下我和書(shū)。

  書(shū)是一個(gè)神奇的世界。在書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持;在書(shū)中,我們學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人;在書(shū)中,我們體會(huì)到了親情、友情。也是因?yàn)闀?shū),讓我們走上成功之路,讓我們的生活變得豐富多彩!

  讀書(shū),帶給我樂(lè)趣。

  讀書(shū),帶給我收獲。

  讀書(shū),讓我進(jìn)步。

  讀書(shū),讓我成長(zhǎng)。

  書(shū)海,是你我的舞臺(tái),是我們盡情遨游的地方!

  永恒的生命作文 篇10

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)小地方,都已經(jīng)在那里發(fā)芽了,而我們所需要做的,只是默默的守護(hù)它……

  蟬在樹(shù)上叫著“知了—",小鳥(niǎo)飛了過(guò)去,它問(wèn)它:“你的生命不過(guò)一個(gè)夏天,叫得再好聽(tīng)有什么用,就算有人喜歡,你也只有一時(shí)的歡欣。”“我們?cè)诘乩飵装倌,為的只是這一次的歡愉,還有什么不滿足的呢?”

  或許我們不能長(zhǎng)命百歲,但我們可以讓我們的生命變得更有意義,更有價(jià)值。我們不能像玫瑰那樣艷麗,但我們可以像茉莉那樣發(fā)出淡淡的清香;我們不能像太陽(yáng)那樣耀眼,但我們可以像星星那樣為夜空增添一點(diǎn)美麗;我們不能像明星那樣高調(diào),但我們可以在平凡的生活中活出精彩。

  曾經(jīng)有一個(gè)故事:

  一個(gè)傾家蕩產(chǎn)的年輕人行尸走肉的走在街上,他碰到了一位老人,老人問(wèn)他:“你怎么了?”那位年輕人不屑的.回答:“我失去了一切,我在這個(gè)世界上已經(jīng)活得沒(méi)什么意義了!崩先擞謫(wèn):“你眼睛還看得見(jiàn)嗎?”“看得見(jiàn)”年輕人回答!澳敲,你耳朵還聽(tīng)得見(jiàn)嗎?”老人繼續(xù)問(wèn)。年輕人點(diǎn)點(diǎn)頭。老人接著又問(wèn):“那你還能走路吧?”年輕人回答:“當(dāng)然!”“那你還沒(méi)有失去一切,你眼睛看得見(jiàn),耳朵聽(tīng)得見(jiàn),還能走路。你不過(guò)是失去了一些錢(qián)罷了!”

  是的,只是失去了一點(diǎn)東西而已,就像水,它源源不斷,永無(wú)止境。有誰(shuí)會(huì)預(yù)知以后的路途中沒(méi)有風(fēng)雨?而我們需要做的是去對(duì)抗它。

  在這些有限的生命中,我們只會(huì)失去一些,而不是全部!

  就算失去了一切,你還有你自己,不為其他人而努力,而是為自己,為自己爭(zhēng)取一個(gè)位子!世界再小,也會(huì)有一處是你的容身之處!

  記住!失去的不是全部,只是一部分,!

  永恒的生命作文 篇11

  生命是什么?生命是陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的悠閑自得;是龔自珍“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的無(wú)私奉獻(xiàn);是李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡臉(lè)觀豁達(dá),生命是永恒。

  通過(guò)古詩(shī)看生命,讓我們隨著他們激揚(yáng)的文字,尋找生命的足跡。

  生命是陶淵明“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的隱士心境。面對(duì)污濁的社會(huì)陶淵明道出了生命的真諦,生命是他“不為五斗折腰”的高潔傲岸,是“問(wèn)君何能耳,心遠(yuǎn)地自偏”的安貧樂(lè)道,這些高貴的品質(zhì)使他的生命得到永恒,讓生命的花香留在人間。生命更是“出淤泥而不染”的堅(jiān)貞不屈。

  生命是杜甫“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏”的疾呼;是他“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”的高尚品格。愛(ài)國(guó)憂民不正是他生命的'寫(xiě)照嗎?生命是韓愈“欲為圣明除弊事,肯將衰朽惜殘年”卻落得“夕貶潮陽(yáng)路八千”的無(wú)奈,韓愈發(fā)出“知汝遠(yuǎn)來(lái)應(yīng)有意,好收吾骨瘴江邊”的呼喊,這是他的生命,他讓生命得到永恒,生命更是陸游“但悲不見(jiàn)九洲同”的遺憾……

  詩(shī)人的生命如同他們的詩(shī)歌,他們的詩(shī)歌演繹了生命的酸甜苦辣,詩(shī)人的生命如甘烈的美酒,放得越久也就越香甜,!這甜甜的美酒將我傾倒,我仿佛與詩(shī)人融為一體,感受著他們的生命,我的生命此刻也仿佛得到了永恒!

  永恒的生命作文 篇12

  未來(lái),總讓人充滿憧憬、充滿希望。而未來(lái),也讓我們年輕的容顏漸漸褪去……

  “當(dāng)你可以永生不死,你該為什么而活!泵窢柕臅(shū),讓我徹底的完全的被迷住了。我渴望當(dāng)個(gè)吸血鬼,那可以永遠(yuǎn)保住我那年輕的容貌,是我獲得異于常人的超能力,盡管作為交換的將是我的靈魂,我的情感?墒桥c其坎坷、無(wú)意義的'活著,等待老去,我倒愿意永遠(yuǎn)留住青春,即使要躲避陽(yáng)光、孤獨(dú)、像陰溝里的老鼠一般活著,但我也愿意。

  像書(shū)中的愛(ài)德華·卡倫那樣,我愿意那樣,擁有超于常人的速度、力量、智慧還有那如同天使般的面孔,而這一切需要交換的物品則是那人類(lèi)愚蠢的靈魂和情感。

  靈魂對(duì)我而言只是徒添傷感的糟糕透頂?shù)臇|西。永生,或許是孤獨(dú),但孤獨(dú)有什么不好呢?只是愚蠢的人類(lèi)渴望有另一半而已,對(duì)我而言,我要的是可以伴隨我永生永世的精神伴侶。人類(lèi)的生命如此脆弱,即便是那對(duì)庸俗的世人來(lái)說(shuō)是成功的人生,但華麗奢侈結(jié)束后,迎來(lái)的只是無(wú)盡的黑暗和遺忘罷了,與其過(guò)個(gè)匆匆的人生,為何不選擇從容不迫的生活呢?當(dāng)時(shí)間用之不完時(shí),我就可以用我那吸血鬼的透徹的眼睛慢慢的看清這凡塵俗世上的一切。

  在天使和魔鬼之間我選擇了當(dāng)這中間的那個(gè),不屬于天堂也不屬于地獄,更不屬于人間,就像是被上帝唾棄了一樣,不被管束,自由地生活在我孤獨(dú)的世界。

  假若真的有那么一天,我成為了血族中的一員;有那么一天,我能夠從容不迫的生活,自由自在的享受我那永恒的生命,倘若真有那么一天,我就能從這無(wú)奈而又庸俗的人類(lèi)生命中解脫了

  永恒的生命作文 篇13

  你知道煙花要選擇在黑夜綻放嗎?因?yàn)樗烙幸环N瞬間叫做永恒!你知道陽(yáng)光為什么要在白天開(kāi)花嗎?因?yàn)樗J(rèn)為它的永恒是瞬間,所以它孜孜不倦地在大地上開(kāi)出一種陽(yáng)光的花。

  我想那永恒里的照樣,落沒(méi)的影子把它的光輝拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。我想太陽(yáng)也會(huì)疲倦吧,因?yàn)樵谒壑,瞬間存在的人們,卻也同樣只會(huì)欣賞瞬間的美麗,而看不見(jiàn)永恒的努力。

  美麗是什么?是歷史的長(zhǎng)河中永遠(yuǎn)開(kāi)不敗的睡蓮,但睡蓮只是慢慢開(kāi)放,一點(diǎn)一點(diǎn)地流露出美麗,好像一直盛滿了酒的高腳杯,上面不斷地滴入時(shí)間,于是,酒杯里的酒被一點(diǎn)一點(diǎn)擠入歷史長(zhǎng)河。歷史是飄溢著酒香的美麗,但稍縱即逝的酒香是屬于瞬間的。

  于是關(guān)于李白的記憶,就在我心中開(kāi)滿了酒香味的鮮花。當(dāng)李白醉飛皇宮時(shí),他突出的華麗詞句;當(dāng)他對(duì)月起舞時(shí),唱出的是絕世妙章;當(dāng)他醉入清潭時(shí),他的身后開(kāi)滿了贊頌之花。他用瞬間的生命,畫(huà)出了一幅獨(dú)傲權(quán)貴的山水畫(huà)。我想他的人生是美麗的,他在我們的記憶里成為永恒的泰山。

  我想虞姬的`魅力是永恒的;項(xiàng)羽從自刎的那一刻起,他的剛毅也是永恒的。幾千年的風(fēng)雨淹沒(méi)了劉邦大軍的痕跡,卻留下了一段永恒的美麗愛(ài)情。

  有一種瞬間叫做美麗,有一種美麗叫做永恒。當(dāng)瞬間變成美麗而永恒時(shí),我們不難感受到那生命背后重量。

  永恒的生命作文 篇14

  生命既便宜又珍貴,便宜的是:人人生下來(lái)都有一份,珍貴的是:你花多少錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)。所以,我們一定要珍惜生命,決不讓它白白流失,使自己活得更加有價(jià)值!

  我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)故事:早晨,一個(gè)伐木工人去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí),樹(shù)干重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí),他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子拼命地朝樹(shù)干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是,他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹(shù)呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電鋸條卡住;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,沒(méi)有別的辦法了。他狠了狠心,拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路上,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次又次地昏迷過(guò)去,又一次次的蘇醒過(guò)來(lái),心中只有一個(gè)信念:一定要活著回去。

  如果我們清楚地看到了死神正一步步向你走來(lái),最先垮下來(lái)的或許就是精神。但伐木工人沒(méi)有表現(xiàn)出死神即將來(lái)臨的恐慌,想盡一切辦法使自己活下去,他展現(xiàn)給人們的是一個(gè)熱愛(ài)生命、對(duì)生命充滿希望的人。也許他到家后,遍體鱗傷;也許他到家后,筋疲力盡;也許他到家后,昏迷不醒;但他活下來(lái)了,他依靠自己頑強(qiáng)的生命力活下來(lái)了!

  樹(shù),砍斷了紙條還能再生;草,被燒毀了還能再長(zhǎng);一粒香瓜子可以沖破堅(jiān)硬的'外殼;一粒種子可以掀翻壓著它的石塊;一朵小花可以在惡劣的環(huán)境下茁壯成長(zhǎng);連有些這么嬌小的生命,都有這么熱頑強(qiáng)的生命力,何況是我們呢?

  我們應(yīng)該珍惜生命,在任何情況下都不能放棄它,使自己活得光彩有力!

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