湯姆索亞歷險記的讀后感

　　讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編收集整理的湯姆索亞歷險記的讀后感，歡迎閱讀與收藏。

湯姆索亞歷險記的讀后感1

　　暑假，我讀了《湯姆索亞》歷險記這本書，我認識到了一個正直、聰明的一個湯姆。

　　湯姆的父母早年就去世了，他被寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋鬼，而自己卻又情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調(diào)皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的'心愿，而湯姆成了這三個離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后,人們以為他們淹死了,正在為他們舉行喪禮時,他們卻回來參加了自己的喪禮。 從他們面對困難時表現(xiàn)出的正直和勇敢，在平時生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，這些都給我留下了深刻的印象，從某種層面上可以說是當時美國社會的一個縮影。從小說中我們可以了解到窮人與富人，教堂和學(xué)校，宗教與犯罪等當時美國生活的各個側(cè)面。

　　讀了這本小說后，我覺得做人應(yīng)該要正直，誠實，遇到困難要鎮(zhèn)定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問題，在我們考試失敗后，我們也要多加勤奮，不要灰心氣餒，爭取更好的成績，如果能夠克服到困難，走向成功，這可是一件可歌可泣的事情。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。但是，我卻不喜歡他的調(diào)皮，即使不喜歡枯燥無味的功課，但也要尊重別人，別讓人家擔心了，特別是他的姨媽，經(jīng)常為他擔心，表面上是冷酷無情，但其實她是一心為湯姆好的。我還欣賞他對外界的一切事物所充滿的好奇心和想象力，而且大膽嘗新，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不能不使人贊嘆！

　　我說童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香，越純，越讓人回味。所以童年時期特別寶貴。我相信，接下來的日子一定會更充實，更充滿活力，讓我們用一支彩色的畫筆給生活劃下一道彩虹線！

湯姆索亞歷險記的讀后感2

　　《湯姆·索亞歷險記》這本書是美國作家馬克·吐溫寫的，在我很小的時候就讀過，但是那時讀得一知半解�，F(xiàn)在我長大了，覺得我已經(jīng)開始理解這本書了。

　　這本書講述了他和朋友去墓地玩耍，目睹了一場兇殺案。一開始害怕兇手認出自己，荒唐到和小伙伴一起去做“海盜”。等到小鎮(zhèn)上所有的人都以為他們已經(jīng)死了卻又安全的出現(xiàn)在大家面前。可是最后，這個調(diào)皮鬼還是勇敢地指出了兇手。

　　湯姆并不是一個好孩子，有時有些粗魯，有時頂撞人們，可以說他是個十足的“壞孩子”。

　　我們在閱讀時要想一想作者想告訴我們什么。湯姆自由，具有冒險和懷疑一切的精神。從前面看這本書吧，為什么湯姆要搗亂？他最后又怎么會找到寶藏成為英雄？我覺得是因為他自尊心非常強，并且非常希望自己是一個英雄，他想做出一些事情來吸引大人們的注意力，于是他便去“搗亂”。

　　我印象最深的一幕是他用自己的“寶物”來換小票，大家都知道他背《圣經(jīng)》是全班最慢的，并且他也十分討厭背《圣經(jīng)》，但他卻用自己的“寶物”來換可以兌換圣經(jīng)的小票，最終在拜訪的人面前獲得了《圣經(jīng)》。他明明對《圣經(jīng)》不感興趣，為什么要用自己所有的`“珍寶”去換那本書呢？我覺得是因為他把那本《圣經(jīng)》當成了一種榮譽的象征，自己拿到了那本《圣經(jīng)》，即意味著自己獲得了榮譽。

　　湯姆希望榮譽，希望被別人認可。他希望別人認為他是一個好孩子。我們身邊肯定也生活著很多像湯姆一樣的人，他們或許在學(xué)習上不是很好，并且有些調(diào)皮搗蛋，但他們一般也有一些閃光點的，如果我們不發(fā)現(xiàn)這些閃光，這些閃光點會消失的。我就認識那么一位同學(xué)，他非常調(diào)皮搗蛋，還經(jīng)常捉弄我，總是跟我過不去，可是后來我們的吳老師發(fā)現(xiàn)了他的許多閃光點，比如他十分樂于助人，他在語文閱讀上有不少的天賦……

　　大多書中的主角是好孩子，有許多的閃光點，有許多的優(yōu)點，并且大家都知道，他們會遇到了一些什么麻煩，后來又解決了麻煩�？墒恰稖�姆·索亞歷險記》這本書就不同了，他的主角是一個十足的“壞孩子”。

　　我覺得每個人都是不一樣的，都有自己的興趣，自己的愛好，自己的缺點以及自己的短處。但是，我們不能因為他有缺點就疏遠他，還認為他是個“壞孩子”。

湯姆索亞歷險記的讀后感3

　　暑假期間，我陪兒子一起閱讀了《湯姆索亞歷險記》一書，使我感受頗深。

　　《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我留下了深刻的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無味的功課，虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。

　　我覺得我們應(yīng)該向湯姆學(xué)習。我們不能死讀書，要學(xué)會用腦子，能靈活地運用所學(xué)的`知識，不能死記硬背，要巧記巧想。遇到困難，要自己動腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里。我們不能一直依賴別人，要學(xué)會獨立。睜開眼看看這個美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng)造自己的一片美好未來。我們一定要好好學(xué)習湯姆的樂于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠都那么快樂，無拘無束，即使做錯了事，他也一笑而過，他這種積極樂觀的生活態(tài)度值得我們學(xué)習。

　　湯姆是個極度厭煩枯燥課程的小頑童。打架惹事，不守教規(guī)，與伙伴們一同嬉鬧游水，還談起了戀愛。死板的教條與學(xué)校的禁錮，使他與好朋友喬和哈克一同在荒島上扮起了海盜。當他們重返文明世界時卻是出席在自己的葬禮上，令人忍俊不禁。湯姆雖然懵懵懂懂，但他卻富有正義感。為了拿別人家的火腿而自責，鼓足勇氣揭發(fā)了印第安喬的殺人陰謀并與好友哈克從那殺人惡魔手下救出了道格拉斯寡婦，還找到了一堆金幣。

　　湯姆索亞在現(xiàn)在的人們看來，絕不是一個中規(guī)中距的好孩子，調(diào)皮搗蛋，不認真學(xué)習�，F(xiàn)在的孩子們也的確比湯姆聰明的多，懂事的多，可是有誰能擁有像湯姆一樣多姿多彩、充滿生命力的童年呢？

　　記得我曾讀過這樣一篇文章：下雪了，許多孩子出去玩，他們堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂乎�？捎械募议L卻將孩子關(guān)在了家中，原因是怕孩子凍壞了。他們卻不知，自己剝奪了孩子很好的與大自然親密接觸的機會。今天，我們的家長中已不乏其人。我們的孩子就像溫室中的花朵，再也經(jīng)不起風吹和雨打。

　　在這里，我要對這些家長說：請不要將自己的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧！誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆不就是一個典型的例子嗎？

湯姆索亞歷險記的讀后感4

　　這本書雖然早已讀完，不過現(xiàn)在想來，依然回味無窮。它讓人看起來津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險記》在你煩悶的時候或許能讓你一笑解千愁�！稖�姆·索亞歷險記》是美國馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫成的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。

　　書中的主人公湯姆·索亞是一個勇敢無畏，天真活潑的小男子漢，他擁有非凡的勇氣和智慧，屢創(chuàng)奇跡。他厭惡學(xué)校和教堂生活的單調(diào)枯燥，勇于探險，終于得到了一大筆財富，還破了一宗謀殺案。尤其是他與蓓姬的友情更是純潔和高尚。有時，我還真羨慕小湯姆無憂無慮，自由自在的生活，他一腦子的瘋狂想法正是那珍貴的童心的表現(xiàn)。

　　我不禁回想起了我小學(xué)三年級的歡樂時光，那時，老師新調(diào)座位，我的同桌剛一到我旁邊坐下，我便給了他一個下馬威，一條“三八線”(是膠帶代替的，我怕老師發(fā)現(xiàn))在桌上赫然出現(xiàn)。我同桌也沒說什么，忙自己的去了。哼，怕了吧！我可十分得意，好像打了個大勝仗。不過后來幾天，我真的發(fā)現(xiàn)他真是個“超線狂”，經(jīng)常我作業(yè)做得好好地，他胳膊一推，我的本子上就出現(xiàn)一條“小蝌蚪”。一日，我又在鼓搗我的“三八線”，我同桌的“小宇宙”終于快要爆發(fā)了：“哼，你真是的，一天到晚弄這些無聊的東西，也只有你這種無聊的人才干這種無聊事吧�！蔽乙宦犨@話氣就不打一處來：“我無聊？要不是因為你這個無聊到每天超線的‘超線狂’，我至于干這么無聊的.事情嗎？”話音剛落，他的“士氣”頓時減了三分之一，可就是死鴨子——嘴硬�！扒�，一看你就是那種嬌生慣養(yǎng)的嬌嬌女，我超一點點都不行，那么自私�！边@話簡直是火上澆油，我當然火冒三丈，于是便兩手叉腰，沖他吼：“我嬌生慣養(yǎng)？我看是你吧，整天懶懶散散，朝桌子上一趴，何況，你是超一點點嗎？嬌生慣養(yǎng)到天天超，有意思嗎？在家里隨意慣了吧！”······現(xiàn)在想想，還別有一番趣味呢！

　　讀《湯姆·索亞歷險記》，童年的時光仿佛還在眼前，我讀到的是英勇無畏，天真爛漫的童心。這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起的甜蜜回憶。在成長的旅途中，這是必經(jīng)路，單成長的樂趣就在于對往事的回憶，邊走邊回頭看�，F(xiàn)在，那童年的天真活潑已隨著往事被塵封，更多的是一份穩(wěn)重與成熟，有時，那童真童趣也是彌足珍貴的。

湯姆索亞歷險記的讀后感5

　　馬克. 吐溫美國著名的小說家，一生著述頗豐。19世紀七八十年代，馬克. 吐溫進入了創(chuàng)作的高峰期。從《湯姆. 索亞歷險記》到《王子與貧兒》，從《競選州長》到《百萬英鎊》，他對社會中的欺詐、陷害、偽善等丑惡現(xiàn)象進行了無情的鞭笞，他的文筆犀利，既善于刻畫人物的心理活動，又善于進行夸張描寫，寓諷刺于其中。《湯姆. 索亞歷險記》是他的四大名著之一，小說運用了對比和夸張的手法，深刻諷刺了小市民的庸俗、保守、貪婪以及資產(chǎn)階級道德和宗教的虛偽。 （過渡：）多少年來，《湯姆索亞歷險記》享譽全世界，書中幾個孩子密西西比河畔的探險之旅，激發(fā)了一代又一代人的興趣。

　　《湯姆索亞歷險記》出版于1876年，小說以美國少年生活為主體，故事發(fā)生在十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡小鎮(zhèn)。 故事的主人公湯姆是個天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他敢于探險、追求自由，不堪忍受束縛個性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。他討厭“丑惡窒悶的“樓房”里的生活和充滿宗教虛偽的乏味教育，用逃學(xué)、惡作劇，結(jié)成“海盜幫”離家出走等行為以示反抗。他大膽出庭證明印第安. 喬的兇殺罪，又和哈克找到喬藏在山洞里的一箱黃金，懲惡揚善，成為遠近聞名的冒險英雄。但湯姆和哈克最終忍受不了“文明”生活，重又組織起“海盜幫”。

　　《湯姆. 索亞歷險記》在許多國家一直被當作兒童必讀的'“生活教科書”，小說滿足了男孩們對于名望、英雄主義、金銀財富和奉承的最深的愿望，再現(xiàn)了一個美國邊疆小鎮(zhèn)的生活景象，既可以使人得到美的享受，又可以使人的懷舊心理得到極大地滿足，其所描寫的孩子們的行為和心理活動具有普遍的意義。書中的湯姆是個熠熠生輝的人物。他有一點叛逆，滿腦子瘋狂的想法，他的某些做法很讓家人老師頭疼，但他善良有良知和正義感，關(guān)鍵時他總能挺身而出，把自己的生死置之度外。在生活中，又有多少人能像湯姆這么做呢？

　　其實，兒童是最天真無邪的。我們在某些方面不妨以兒童為師，把他們的行為當作自己的一面鏡子，時刻照照自己，可以不斷抹去塵世的喧囂、撫平心靈的浮躁，讓自己始終保持一顆童心，擁有正義感和善良的本性，用真誠的心對待每一個人，不要再那么貪婪、自私了！讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的明天吧！

　　《湯姆索亞歷險記》是一曲洋溢著清新童趣的悠揚牧歌，也是我對童真心智的永久向往，它真是一本富有教育意義的好書！

湯姆索亞歷險記的讀后感6

　　《湯姆·索亞歷險記》可以說是我所看過最好看的一本書了。

　　故事講了：一個叫湯姆的美國男孩，他在大人們的眼中是個調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)的搗蛋鬼�？墒窃诠适轮�，我找到了湯姆的很多優(yōu)點。

　　在第二章中，湯姆被罰粉刷圍墻。可是湯姆用自己的智慧讓吉姆幫他粉刷，吉姆還給他禮物哩！

　　在第六、七章中湯姆和哈克看到了墳地里的慘案。因為他們的勇敢和正直解救了“替罪羊”波特。

　　最后，他們?yōu)榱藢ふ邑攲�，劃船倒了山洞。可是他們找了一遍、二遍、三遍都失敗了，他們沒有灰心，后來在他們的努力下，找到了財寶，成為了富翁。

　　讀完湯姆的故事，我想的更多的是現(xiàn)在我們身邊的孩子。7歲，8歲，……11歲，12歲，……多么美好的年齡，他們所擁有的不應(yīng)該僅僅是認認真真的學(xué)，還應(yīng)該有痛痛快快的玩。我不知道這兩樣是不是魚和熊掌的關(guān)系，可是對于現(xiàn)在的孩子，想這樣的度過童年，有點難。

　　湯姆可以給小貓喂止疼藥，可以到叢林里探險，可以自由自在的游泳，可以像大人一樣當偵探，可以追求心愛的女生，他把藍色的小玻璃片視為珍寶，他和同學(xué)們練自己的功夫，制定獨特的外出計劃……這一切的一切，在我們現(xiàn)在的孩子看來，簡直就像夢一般�，F(xiàn)在家庭里的獨苗，已經(jīng)沒有了這些權(quán)利，他們被禁錮在爺爺奶奶，姥姥姥爺，爸爸媽媽的愛中。被學(xué)校封閉在教材，卷紙，行為規(guī)范的高墻中，他們被社會上的壞人嚇住了，看見井繩喊蛇，看見連毛胡子喊鬼……結(jié)果，走不出去當然什么也進不來。玩沒玩好，學(xué)沒學(xué)好，是大部分同學(xué)的下場，學(xué)好的早熟，整天為高分犯愁，玩好的`也早熟，整天琢磨怎么玩更好。我們身邊這種走極端的學(xué)生不占少數(shù)。

　　湯姆很淘氣，在我們這里，絕對不是什么好學(xué)生，可是，他的姨媽那么信任他，他的教父也從來沒有懷疑他，他的同學(xué)沒有歧視他，也許正因為他生活在這樣充滿愛和期待的環(huán)境中，他富有正義感，同情心，對自己的言行很負責任，我想，對于一個孩子，這就足夠了。

　　讀了這本書之后，我決定向湯姆學(xué)習他的優(yōu)點，遇到困難要動腦筋，要努力堅持下去。希望有更多的同學(xué)來看這本讓人回味無窮的書吧！

　　我承認有歷史背景的因素，年代的特殊性，國情不一樣，決定了許多東西都不一樣，但是有一點，年齡一樣，童年一樣，快樂也應(yīng)該一樣。

湯姆索亞歷險記的讀后感7

　　童年趣事百無禁忌,常常蕩漾在童年夢中的我真的好想像睡美人那樣一睡不醒。如果讓我形容童年趣事的話,我會把它比喻成一朵花,一朵芳香四溢的花,一個葡萄架,一個盒子,一個裝著許多秘密的盒子，一個葡萄架，一個掛滿了數(shù)不清葡萄的葡萄架……就讓我們一起來享受那童話般的故事吧！今天我就完了一本關(guān)于童年的巨著《湯姆，索亞歷險記》。

　　《湯姆，索亞歷險記》是美國大文豪馬克·吐溫寫的。故事的時代背景，是十九世紀美國密西比河的圣彼得堡。故事主人公湯姆·索亞是個天真，活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子哈克，各干了許多令人意想不到的妙事。比如湯姆被波莉阿姨罰粉刷圍墻，但是使出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動奉上謝禮。后來和哈克逃到荒島去，人們以為他們失蹤了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽……這些頑皮舉動，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來作證人，拯救那無辜的.罪犯莫夫波特。并在頑皮之余，居然和哈克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。看來，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。湯姆正是童年，頑皮是他的天性，當然也和我們一樣會犯錯誤。這種童真過了孩童的時代就很難再去尋。能讓我們找到的，就只有一點點偶爾才會想起甜蜜回憶。雖然我也想自由自在，但我還是更想像海綿一樣吸取知識，因為我現(xiàn)在的努力，現(xiàn)在的自我約束才能換來以后的幸福。湯姆索亞是多么勇敢�。∶慨斢龅嚼щy想退縮時，每當受到挫折想落淚時，我就想起湯姆·索亞那高大的身影。從湯姆·索亞身上，我讀懂了堅強不屈的精神是人類寶貴的財富。我們應(yīng)該像湯姆·索亞學(xué)習：面對困難不要悲觀退縮，要勇往直前，去戰(zhàn)勝它，我們必須將這種精神繼續(xù)發(fā)揚光大。

　　讀了巜湯姆·索亞歷險記》，我想了很多，其實在忙碌緊張的六年生活中，我更多得到的是一種充實感，這讓我對以后的學(xué)習，生活更充滿了信心，我既然是社會一員，也就應(yīng)履行好社會賦予我的責任和使命，為獲取主宰命運的自由而努力奮斗下去。

湯姆索亞歷險記的讀后感8

　　今天，我讀了一本名叫《湯姆索亞歷險記》的書，使我感觸很深。

　　《湯姆.索亞歷險記》的作者是一位著名的美國小說家——馬克.吐溫。小說描寫的是以湯姆?索亞為首的一群孩子天真浪漫的生活。他們?yōu)榱藬[脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，作出了種種冒險經(jīng)歷。

　　在這本書里，我仿佛被小主人公湯姆.索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克?貝恩、喬埃?哈波、貝奇?薩奇爾……可湯姆并不乖巧，他是個搗蛋鬼，又十分聰明、勇敢、正直、樂觀。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫富濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜!

　　這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎?

　　湯姆是個聰明愛動的孩子，在他身上集中體現(xiàn)了智慧、計謀、正義、勇敢乃至領(lǐng)導(dǎo)等諸多才能。他是一個多重角色的集合，足智多謀，富于同情心，對現(xiàn)實環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出桎梏，去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。

　　小說塑造的湯姆?索亞是個有理想有抱負同時也有煩惱的形象，他有血有肉，栩栩如生，給讀者留下了深刻的`印象。在姨媽眼里，他是個頑童，調(diào)皮搗蛋，可是她卻一次又一次地被他的“足智多謀”給軟化了。

　　在主日學(xué)校里，他拿出賣刷墻特權(quán)時得到的財寶換來的條子去領(lǐng)取新本《圣經(jīng)》，結(jié)果當有位太太考問他《圣經(jīng)》內(nèi)容時，他卻答得牛頭不對馬嘴，引得大家瞠目結(jié)舌。當他和貝基的關(guān)系出現(xiàn)“危機”時，“于是，湯姆大步流星走出教室，

　　翻過小山，走到很遠的地方，那一天他是不打算再回學(xué)校了�！�

　　讀完這本書后，我想對家長們說：請不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門，在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰擁有一個燦爛的童年，誰就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆就是一個典型的例子。

湯姆索亞歷險記的讀后感9

　　我覺得他特別聰明，那次他的姨媽讓他刷墻，他不想刷，但又無可奈何。恰好本·羅杰斯路過，他略施小計，假裝超級喜歡刷墻，就把本的注意力轉(zhuǎn)移過來。結(jié)果本·羅杰斯被好奇心驅(qū)使著，就用一個風箏換取了刷墻的機會。后來，一個又一個小笨蛋被欺騙。結(jié)果，湯姆不但不用刷墻，不被姨媽訓(xùn)斥，還收獲了好多小玩意兒。

　　我覺得他非常勇敢，他和朋友哈克還有喬·哈帕一起去孤島歷險。他之所以要來孤島，是因為姨媽和他的想法截然不同，姨媽是想讓他成才，把他送到主日學(xué)校學(xué)習，讓他穿紳士般的衣服。但是他卻覺得這樣的生活并不快樂，所以他就去孤島探險。想看看大家在他不在的時候會有什么反映，所以當他的兩位朋友都想回家的時候，他卻堅韌不拔地要留下來。并最終說服朋友們也留下來了。那段時間，他們?nèi)齻�一起打魚、一起游戲，表現(xiàn)出了他們獨立生活的能力，和我們現(xiàn)在的嬌慣形成鮮明的對比。

　　不僅如此，我還覺得他敢于探索，不肯放棄一切希望。當他和貝基一起在山洞里被困的時候，他不顧一切地往前去尋找洞口，即使快累暈了也在所不惜地尋找，不肯放棄一切希望。最后就找到了洞口，救出了自己和貝基。

　　我覺得他還是一個非常有愛心的'孩子，因為有時候別人都對他打、對他罵。他表面上表現(xiàn)的一副不屑的樣子。內(nèi)心卻很善良。別人遇到困難時，他會伸出援助之手，比如那次貝基一不小心撕爛了老師的醫(yī)學(xué)書，在老師快要問到貝基是否撕爛的時候，湯姆卻挺身而出，替貝基挨了一頓老師的毒打。

　　我還覺得湯姆·索亞特別夠朋友，能理解人的心境。你看最后一段，他的老朋友哈克被寡婦收養(yǎng)，哈克很不喜歡過那種紳士一樣的生活，所以就自己跑到了原來生活的地方。湯姆知道了這件事，就跑到木桶那里，以一種引誘的方法，說自己要建一個強盜群讓哈克參加，以撫慰哈克的心靈。

　　我介紹了這么多，你喜歡湯姆·索亞這個人嗎？希望和他交朋友嗎？你想了解更多關(guān)于湯姆的故事嗎？那就請你看看《湯姆·索亞歷險記》吧！這本書很適合我們少年兒童閱讀，因為湯姆·索亞也是像我們這樣大的懵懂少年，他的生活和我們的生活有很多相似之處，所以更能讓我們體會主人公的想法。所以我向大家推薦這本書。更希望和他交朋友！

湯姆索亞歷險記的讀后感10

　　只要你經(jīng)過我的桌子，你就會被一束強光吸引。是的，是《湯姆 索亞歷險記》，讓人百讀不厭。

　　故事的主人公湯姆是一個徹頭徹尾的麻煩制造者，但他有一顆勇敢的心：在和朋友一起見證了殺人案的真相后，他挺身而出，不怕暴力；被困在山洞里的時候，我終于帶著堅強的心，不屈的意志，超凡的智慧走出了山洞。

　　湯姆是作家馬克吐溫描述的一個淘氣的小男孩，同時，他也被描繪成一個杰出的領(lǐng)導(dǎo)者。作者賦予他那些令人欽佩的品質(zhì)：勇氣、正直、智慧，也正是因為書中的人物把這些品質(zhì)表現(xiàn)得淋漓盡致，我才常常陶醉其中。湯姆一次又一次的行為打動了我的心，點燃了我內(nèi)心的勇氣。

　　多么美好的一天！陽光溫柔地照耀著大地。陽光下，千里之內(nèi)，沒有一絲黑，暖空氣里夾雜著幾朵花。面對如此清晰的視野，我由衷的'佩服：走吧！一起去打籃球吧！這好天氣不能浪費！我邊說邊把朋友拉到村里的一塊空地上。

　　只有一個簡單的籃球框，卻擋不住我的熱情。我們剛開始這樣劃水。朋友帶頭贏球，閃電般的速度開局不錯。按照現(xiàn)在的情況，我肯定會輸，必須從被動變成主動才能奪冠。突然寫,的時候，我靈光一閃，心想：有一種方法可以看出你可以驕傲多久。

　　嘿！看看是什么。朋友看向我手指的方向，我借此機會搶到球，跑到籃球框。我使勁跳了起來。本來想做一個帥氣的扣籃，沒想到摔了一跤！球飛到了空地附近的一所老房子里。砰！一陣刺耳的玻璃碎裂聲傳入我的耳朵。我茫然的看著朋友空白的臉，趕緊爬起來，拉著朋友跑了。我無法想象屋主追出來指著我的鼻子破口大罵。我慶幸自己逃脫了，但終究逃不出心中的折磨

　　第二天，我鼓起勇氣去敲受害者的門。開門的人是一個和我父親同齡的中年人，衣著樸素。我低下頭，掙扎著張嘴：對不起！昨天，我和朋友在你家附近的空地上玩。因為我們的疏忽，球打破了你的窗戶。真的很抱歉！他看了看地上散落的玻璃碎片，然后拍了拍我的肩膀說，我相信你也不希望這樣的事情發(fā)生。謝謝你站出來承認，謝謝你的誠實和勇氣。他臉上露出了笑容。他的笑容讓我明白，站起來，勇敢的承認錯誤，不僅僅是一種內(nèi)心的釋放，更是一種成長。

　　勇氣使湯姆克服了許多困難；勇氣也讓我敢于站出來認錯�！稖�姆 索亞歷險記》，一本閃亮的書，真的讓我受益終身。

湯姆索亞歷險記的讀后感11

　　每當回想起自我的童年，一股愉悅和愉悅的感覺就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險記》這本書更讓我找回了童年的那種感覺。

　　這本書的主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對現(xiàn)實生活十分不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自我又不由自主的鐘愛他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。

　　在湯姆被罰時，他充分顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的`波特。最后有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們在困難當中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時生活中的聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象，能夠說是當時美國社會的一個縮影。

　　讀了這本小說以后，我覺得遇到困難不好輕易氣餒，要樂觀，要發(fā)奮奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴咱們，只要有夢想，并且發(fā)奮去追求，美夢便能夠成真。終有一天，咱們的天性能夠自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片咱們自我的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，個性是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長，這點需要咱們引以為戒。但是我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。

　　童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時隔越長，就越令人回味無窮。因此，童年時刻十分寶貴。但只要咱們生活過的充實、有好處，就必須不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記的讀后感12

　　我最近幾天我看了《湯姆索亞歷險記》這本書。

　　這本書有三十六個篇章，我最喜歡的是參加自己的葬禮這部分內(nèi)容。這部分內(nèi)容講的是一個普通的星期六下午，哈珀夫婦，波莉姨媽一家陷入了悲痛之中，并沒有了往日的歡樂。貝基來到了院子里，她自言自語地說：“要是能再來一次的話，我一定不會那么說，可他已經(jīng)不在人世了�！彼郎I眼汪汪。第二天上午，大家一身黑衣來到教堂參加葬禮，哭哭啼啼。突然三個死去的孩子走了出來，大家很驚訝，然后一把撲向孩子們，轉(zhuǎn)悲為喜，一起唱著《老百首》。姨媽對孩子們說：“我一定會關(guān)愛你們的。”

　　《湯姆索亞歷險記》這本書，展現(xiàn)了一個孩子們的世界，一個屬于孩子們的生活。它不管對孩子們還是成年人來說，都是可供消遣的讀物。我希望能像湯姆一樣擁有一個充滿樂趣充滿冒險的童年。

　　媽媽的話：

　　很多年前讀過《湯姆索亞歷險記》這本書，假期陪孩子重讀這本書，又有了新的收獲。

　　這篇文章主要講了一個叫湯姆·索亞的孩子，經(jīng)常搞惡作劇，讓他的監(jiān)護人波莉姨媽無可奈何，而他總能躲避懲罰，鎮(zhèn)上的"壞孩子"哈克貝利·費恩和湯姆是好朋友，一天晚上，他們在墓地無意中撞上了一幕兇殺案，他們立血誓決不泄密……因為厭倦枯燥的課堂和單調(diào)的生活，湯姆、哈克和村里另一個孩子喬·哈帕乘小船離家出走，他們在悄悄偷看村民為他們舉行"葬禮"時才感動而歸……

　　一次集體野外活動中，湯姆和女生貝基被困山洞，再次遇見殺人兇手。湯姆勇敢的'鼓勵貝基，直到村民趕來救援，兇手被封死在山洞里。最后，湯姆和哈克又回到山洞，找到了寶藏。

　　回味《湯姆索亞歷險記》，我發(fā)現(xiàn)湯姆的頑皮不正體現(xiàn)了我們孩子的天真爛漫嗎？湯姆的頑皮不失可愛，湯姆的頑皮不失童真，這種童真過了孩童時代就很難再尋，能讓我們找到的，哪怕只有一點點也會勾起的甜蜜回憶。湯姆·索亞是個淘氣機靈、有正義感、關(guān)鍵時刻挺身而出的男孩子。誰沒有在小時候做過一件半件的傻事？往往回憶起來，覺得童年甜膩如酒。每個人都會長大，不僅僅是年齡大了，身高高了，體重重了，思想也會跟著改變。對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。我們應(yīng)該勇敢的面對每一件事，不當縮頭烏龜。這樣，我們就會走向成功。此書讓我更加珍惜童年，因為童年就像一罐甜酒，時隔越久，嘗起來就越香、越純、越讓人回味。

湯姆索亞歷險記的讀后感13

　　暑假里，我閱讀了幾本課外書，其中《湯姆索亞歷險記》給我留下了深刻的印象。主人公湯姆是一個聰明的孩子，他淘氣而富于同情心。他對現(xiàn)實生活非常不滿，一心想著去當綠林好漢，過行俠仗義的生活。在菠麗姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他；可在孩子們看來，他卻是一個英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個英雄。從他身上我看到了：聰明、勇敢、正直、樂觀。

　　在湯姆被罰時，他充分顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿地給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。終于有一天，為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，湯姆、喬·哈帕、哈克一行三人結(jié)伴去冒險。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時，可他們卻回來參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安·喬來到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。他們在困難當中表現(xiàn)出的正直和勇敢，在生活中表現(xiàn)出的聰明活潑，及幼稚而又認真的言行，都給我留下了深刻的印象，可以說那是當時美國社會的'一個縮影。

　　讀了這本書以后，我覺得遇到困難，我們不要輕易氣餒，要樂觀，要努力奮斗，堅持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿陽光的生活里告訴我們：只要有夢想，并且努力去追求，美夢就可以成真�？傆幸惶欤�我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自己的空間。我覺得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽，為了他，經(jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白一個家長對于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長。這點需要我們引以為戒。不過我還是比較欣賞他對外面一切事物的好奇心和想象力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來，這不得不讓人贊嘆。

　　童年，就像一罐蜂蜜，越吃越甜。童年時間十分寶貴，只要我們生活過的充實、有意義，就一定不會虛度光陰。

湯姆索亞歷險記的讀后感14

　　《湯姆。索亞歷險記》是美國十九世紀文學(xué)大師馬克。吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆。索亞，湯姆。索亞是一個為人正直、善良的孩子。當然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里。芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇。薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的姑娘艾美。勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃。哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個衣著整潔的陌生男孩（曾經(jīng)和湯姆打過一架），大壞蛋印江。喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什么好人。

　　接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧！

　　由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點苦頭，就什么也沒有說。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長杜平先生年輕時的愿望是當個出色的醫(yī)生，由于沒錢上醫(yī)學(xué)院，只好在這兒當窮校長。雖然這樣，他對醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對杜平先生的這本書，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細地看看�？墒钦l也找不到這個機會。因為杜平先生每次看完以后，都要仔細地鎖進抽屜里。

　　今天貝奇走過講臺時，無意中發(fā)現(xiàn)杜平先生的.鑰匙插在鎖眼里，這才是可遇不可求的機會，貝奇心里一動，她向四周一看，教室里沒人，同學(xué)們都在操場上興高采烈地游戲。貝奇慌忙地把書合上，竟然把那張插圖給撕開了一條長長的口子。貝奇害怕地跑了。

　　上課了，杜平先生走了進來。湯姆拿出拼音課本，很快就被墨水潑臟了的那幾頁。善良的湯姆并沒有懷疑別人，而是認為自己在和別人瘋逗時一不小心把墨水瓶碰翻了。啊，災(zāi)難來了！杜平先生朝著湯姆走了過去。此時的貝奇害怕湯姆會告發(fā)自己，他在觀望著。杜平先生氣憤地不管三七二十一用教鞭抽了湯姆一頓。隨后就拿出那本書，然后翻開�？墒�，他立即像被火燙了一下似的，把書重重地拍在講臺上。一個一個的審問是誰撕破的，最后只剩下貝奇了，湯姆一下子站起來，說：“書是我撕壞的！”就這樣，湯姆替貝奇挨了一板子。

　　湯姆和他的伙伴們的故事令我感動。他們討厭姆是騙人的鬼話，不喜歡學(xué)校枯燥刻板的教育，與循規(guī)蹈矩的人們唱對臺戲……但他們聰明活潑、正直勇敢，他們幼稚而又認真的言行，給我們留下了深刻的印象。

湯姆索亞歷險記的讀后感15

　　茫茫書海，我一眼就相中了《湯姆。索亞歷險記》，捧起它，它就像一塊磁鐵，緊緊地把我吸住了，我再也脫不開身，迫不及待地一口氣將它讀完，我知道我再次得到了一頓精神飽餐。

　　故事的主人公湯姆是一個孤兒。它機靈淘氣、勇敢樂觀。他向往自由，擁有一顆渴望自我的心。他討厭課堂的枯燥乏味，喜歡刺激新鮮的冒險，也許在大多數(shù)人的眼中，他是一個壞孩子，但最終在冒險中他卻成了一位令人敬佩的小英雄。

　　細細品味，湯姆的很多做法讓人捧腹大笑，比如，湯姆在姨媽讓他刷墻時，他誘惑其它小孩，讓他們心甘情愿幫自己刷墻，最后還得到了許多他們給予的東西，姨媽也給了他一個蘋果，真是“一舉三得”。多么調(diào)皮又聰明的孩子啊，對他的佩服感也在此刻升上心頭。書中另一情節(jié)：湯姆與好朋友在荒島扮演強盜，大家都以為他們死了，在為他舉行葬禮時，他卻出現(xiàn)在葬禮上，也讓人忍俊不禁。

　　慢慢咀嚼，書中有多個情節(jié)壓得我喘不過氣來。湯姆和哈克在墓地親眼目睹盜墓者印第安。喬殺了人，卻將罪禍嫁給波特，為了主持正義，不讓真正的兇手逍遙法外，不畏強暴的湯姆站了出來，揭發(fā)了兇手的罪行，解救了波特，這讓我不禁為這位小英雄豎起了大姆指，反觀現(xiàn)在這個社會，連一個大媽跌倒，都沒幾個人敢去扶他起來，怕被訛被詐，這個社會是越來越冷漠無情了�；氐焦适虑楣�(jié)中，兇手逃跑后，在一次野餐活動中，湯姆和貝基迷路后，黑暗中，湯姆摸到了一只手，當認清這只手的主人時，他嚇得毛骨悚然—這是前幾天他指認的兇手印第安。喬。我的.心也跟著提到了嗓子眼，還好，他沒有認出湯姆，最終，湯姆和貝基靠著自己的機智勇敢，逃出了山洞，我心中的大石頭也隨著他們逃出山洞，緩緩地落下。

　　《湯姆。索亞歷險記》這本充滿童真童趣的書，讓我滿懷饑渴地去索取，讀完放下它，我又擁有了獨自思考人生的欲望，我在羨慕湯姆能擁有如此有趣經(jīng)歷的同時，對自己的人生也較之前，有了不同的見解：人的一生很短暫，我們不應(yīng)有太多的多愁善感，我們應(yīng)自由自在地活在屬于自己的那片天空下。

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