我的智慧校園作文合集15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的我的智慧校園作文，歡迎大家分享。

我的智慧校園作文1

　　這里有我美麗的夢想和童年的歡樂，是我心中第二個美麗的家。這里是我成長的驛站，記錄著我成長的痛苦與歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因?yàn)檫@里是我的另一個家，一個充滿智慧、友善、快樂的家。

　　我的這個家最大的特色就是“空竹運(yùn)動”。旋轉(zhuǎn)空竹行有音；竹空堅(jiān)韌君子品。立德立志立身行，竹翠生眾文綠情。我們就是在空竹運(yùn)動中，感受著中國傳統(tǒng)的"竹文化"，樹立了"堅(jiān)韌挺拔正義氣節(jié)"的竹子精神。在眾多的`社團(tuán)中，空竹社團(tuán)是我們最喜歡也是人數(shù)最多的社團(tuán)，社團(tuán)里的每個孩子都是抖空竹的好手。看！走鋼絲、吊燈籠、纏猴脫身、抬頭望月……一個個優(yōu)美的動作連貫而出，使人目不暇接。

　　我的這個家還有一個特色就是“校本文化”。豐富多彩的授課內(nèi)容和靈活的授課方式深受我們文綠孩子的喜愛。我們可以在“魔法烘焙”中制作紅豆酥，在“河南那些事”中聆聽河南的故事，在“葫涂樂”流連于一個個精美的葫蘆畫，在飛行模擬課程中進(jìn)行模擬飛行的體驗(yàn)……在這里，我們學(xué)到了課本以外的知識，開闊了眼界，增長了見識，是真正的智慧課堂。

　　這就是我的智慧校園，它不僅有著高大的教學(xué)樓、明亮的教室、寬闊的操場以及優(yōu)美的環(huán)境，更有著獨(dú)具一格的校園文化，充滿著智慧氣息。

我的智慧校園作文2

　　我們的校園美麗，整潔，又有智慧。

　　教學(xué)大樓是天藍(lán)色的四層高樓，它的造型非常美觀，像個倒著的，凹，凹出的地方是教室，這里是最能體現(xiàn)我們學(xué)校智慧的地方。每間教室的布置各不相同，有的文化墻上貼滿漂亮的圖畫，有的畫著五彩的圖案，有的是學(xué)生優(yōu)秀作品。

　　教學(xué)樓的前面是四個大花壇，周圍栽種了玉蘭、桂花樹、柳樹、梧桐樹。我最喜歡那棵桂花樹，一到秋天，秋風(fēng)吹來，桂花散發(fā)出淡淡的香氣，令人心曠神怡。

　　校園門口花壇是菱形的，一進(jìn)校園就能看到美麗的鮮花，他們嬌艷欲滴，就好像給同學(xué)們說“你敢和我比智慧嗎？”它們的顏色不同，有粉紅的、黃的、大紅的……一陣微風(fēng)吹來，花香撲鼻，把蜜蜂、蝴蝶都引來了。

　　花壇后面是操場。 操場中央，聳立著一根高高的旗桿，旗桿頂上鮮艷的`五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。操場西面是運(yùn)動健身的地方，操場東西兩面各有兩個籃球架，天冷的時候同學(xué)們喜歡在那打籃球。在運(yùn)動健身的后面是一塊綠色的草坪，是用來踢足球的，我們還獲得市足球小明星比賽二等獎呢，我們厲害吧？

　　為什么說我們的學(xué)校有智慧呢？那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校不僅有課本知識，比如圖書館里的幾千冊圖書。我們還有豐富多彩的實(shí)踐課、有趣的百科大挑戰(zhàn)……

　　我喜歡我的學(xué)校，一個美麗、整潔，與智慧并存的學(xué)校！

我的智慧校園作文3

　　我的學(xué)校在嵩山腳下，這里很美，有寬闊的操場，有美麗的教學(xué)樓，有我們敬愛的老師和一群可愛的小伙伴。

　　早晨，從一個筆直的小路上走來了一群小朋友，看！那是我們學(xué)校的同學(xué)，他們正在和老師打招呼呢！天空中的小鳥在嘰嘰喳喳的叫個不停，好像在向我們問好。還有那五星紅旗在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

　　叮鈴鈴，上課了，聽！同學(xué)們的讀書聲真好聽，看，小鳥在枝頭上唱歌，和讀書聲合在一起，那聲音像一首歌曲，真是太好聽了！

　　叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們奔向操場，有的在跳皮筋，有的在跳繩，有的在做游戲，有的在跳方格……同學(xué)們玩得可開心了。我也來加入，和我的幾個好朋友做起了游戲，我們玩的非常開心呢！

　　這就是我的學(xué)校，是我喜歡的地方，是我的另一個家，我愛我的這個大家庭，這里有我的朋友和我敬愛的.老師。是我的智慧校園！

　　我的智慧校園就是這個美麗寬廣的地方，這是我學(xué)習(xí)最好的地方，在這美麗的地方，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為老師的驕傲，成為學(xué)校的驕傲，為我的目標(biāo)努力向前沖吧！

　　我愛我的校園，我愛這個讓我充滿自信的校園，這就是我的智慧校園！

我的智慧校園作文4

　　我的學(xué)校是金水區(qū)文化綠城小學(xué)，我是一名三年級的學(xué)生。我們學(xué)校的校訓(xùn)是“立德、立志、立身、立行”。我們學(xué)校的校園特色有：抖空竹、葫蘆絲，我們學(xué)校的葫蘆絲社團(tuán)還去國外參加比賽演出呢，我們可以去科學(xué)實(shí)驗(yàn)室里去做實(shí)驗(yàn)，我們還有一個地下通道，可以坐在教室里看班班通學(xué)習(xí)，可以去獨(dú)立的音樂教室去彈琴演唱，這些都是我們學(xué)校自己的特色。

　　我們的學(xué)校分為兩個校區(qū)，兩個校區(qū)之有一墻之隔，東校區(qū)是四五六年級的大哥哥大姐姐們，西校區(qū)就是我們一二三年級的了，我們學(xué)校還有澳新國際班的學(xué)生們呢。

　　我們這學(xué)期開設(shè)的還有毛筆字書法課，還有科學(xué)實(shí)驗(yàn)課呢，上次的`科學(xué)課老師讓我們把雞蛋泡在白醋里觀察雞蛋的變化，結(jié)果雞蛋的硬殼竟然變軟了，好神奇�。�

　　在學(xué)校，我們不僅是學(xué)習(xí)，還要為一年級和二年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣才行！

　　我們的學(xué)校充滿了歡聲笑語，請記住我們的學(xué)校，它就是文化綠城小學(xué)！我們的學(xué)校永遠(yuǎn)都是智慧校園團(tuán)隊(duì)里的一份子！

我的智慧校園作文5

　　絢麗多彩的校園，加上同學(xué)們的歡聲笑語。校園變得熱鬧了。

　　來！跟著我的腳步，欣賞這處處充滿智慧的校園吧！

　　進(jìn)入新的一天，來到學(xué)校門口，穿過學(xué)校大門，我的左右兩邊種滿了綠油油的花草樹木，我的正前方是高高飄揚(yáng)的五星紅旗，仿佛告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的道理，我的前面還有路草如茵的足球場和寬闊的籃球場，他們被湛藍(lán)的天空和白如棉花糖的云覆蓋著。

　　左邊是一個雙層正方形的樓，那是我們下面是中午吃午餐的地方，再往前走，可以看到我們的三座教學(xué)樓，他們分別是：樂知樓，和美樓和弘毅樓。我來到教室，聞到一股書本的清香的'味道。

　　在下課的時候，我回憶起有一次上科學(xué)課，老師讓做降落傘，但是我?guī)У牟牧喜粔�，沒有繩子，正在我苦惱的時候，突然，我急中生智想出了一個辦法，把一塊塑料袋，拉長就會變得很細(xì)很長的“繩子”，然后再系到另一片塑料上的四個洞，就大功告成了，這個辦法是在我一次撕塑料袋的時候發(fā)現(xiàn)的，果然生活中，處處留心皆學(xué)問。

　　這么珍貴的記憶需要經(jīng)過自己的體驗(yàn)才能得出，需要發(fā)動你的智慧大腦進(jìn)行創(chuàng)造。

我的智慧校園作文6

　　我的智慧校園每個周一至周五的清晨，我都隨著悠揚(yáng)的歌聲步入我們的多彩的校園－－長江東路小學(xué)，今天我也帶大家了解一下我的智慧校園。走進(jìn)校門，首先看到的是高高飄揚(yáng)著的五星紅旗，每次走到紅旗下，我都不由自主的想舉手敬禮，因?yàn)榧t旗是革命先烈用鮮血染成的，只有在紅旗下，我們才可以自由快樂的成長。體育館就在進(jìn)大門的右邊，排球，武術(shù)，健美操等等，都是在這里練習(xí)，我們學(xué)校的這些團(tuán)隊(duì)還拿過很多大獎呢！體育館的隔壁是藝術(shù)樓，這里有很大的舞臺和表演場地，我們這些喜歡吹，拉，談，唱孩子的樂園，在緊張的學(xué)習(xí)之外，我們還可以唱歌，跳舞，彈琴，找到樂趣！

　　科技館是我最喜歡的地方，我很想知道飛機(jī)是怎樣飛上天空的，鯨魚為什么不是魚，宇宙中到底有沒有外星人，夢想著有一天我也能飛到遙遠(yuǎn)的外太空。我們的教學(xué)樓很大，四面圍在一起，我們都親切的稱為四合院，四合院中間的空地是我們下課后玩耍的'地方，我就是在院里學(xué)會了寫字，學(xué)會了讀書，學(xué)會了做人的道理！太陽冉冉升起了，你看，足球場上，同學(xué)興奮的提著足球，籃球場上也是一片歡呼，原來一個同學(xué)剛剛投進(jìn)了一個三分，操場上的同學(xué)奔跑著，歌唱著，多么快樂！我愛你！我的智慧校園！

我的智慧校園作文7

　　我有一個智慧校園，在那里我學(xué)會了成長，在那里我學(xué)會了歡樂。

　　早晨，我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園，我呼吸著清新的空氣，望著遼闊的天空，我的心情是多么的愉快。

　　花壇中的花兒正散發(fā)出芬芳的氣味兒，同學(xué)們正在朗朗的讀書，花壇里的花兒似乎望著教室，津津有味的聽著呢！

　　校園里充滿著智慧。瞧！課堂上，同學(xué)們正聚精會神的聽著老師講課，當(dāng)老師提出問題時，舉起的小手猶如一片海洋，有時教室里會飄出讀書聲，有時還會傳出歡快的笑聲。這樣的課堂氣氛，一定很吸引大家。

　　智慧校園不僅充滿著智慧，還到處洋溢著歡樂!

　　下課了，迎來了同學(xué)們的歡聲笑語，有跳繩的、跑步的、看書的、寫作業(yè)的。

　　看！我們班的同學(xué)正在跳大繩呢！只見跳繩被甩的上躥下跳，同學(xué)們在繩子中跳躍，向前甩動的繩子發(fā)出噠噠的聲音。

　　咦，幾個女生再踢毽子，她們踢的`可厲害了，一下子就能連續(xù)踢十幾個，五彩的毽子在天空中輕巧的飛翔，好像是一朵美麗綻放的花在飛舞。在一邊觀看的同學(xué)贊嘆不已！

　　“放學(xué)啦！放學(xué)啦！”同學(xué)們歡呼雀躍！

　　這就是我的智慧校園，我在這里發(fā)光發(fā)熱，積極思考，戰(zhàn)勝自我。相信我的校園會越來越美。你也來講一講你的校園吧，我們來比一比！

我的智慧校園作文8

　　當(dāng)我看到這個作文題目，突然想到了我們學(xué)校的管樂班五八班，我非常羨慕他們，因?yàn)?0xx年4月他們代表我們學(xué)校參加了在上海舉行的“中華杯”中國第十一屆管樂團(tuán)隊(duì)展演，并獲得了“優(yōu)秀樂團(tuán)”的稱號。

　　我看了他們的表演視頻，他們個個精神抖擻，我就更加佩服他們，今年很榮幸我上三年級也參加了管樂班，我就下定決心認(rèn)真練習(xí)管樂，將來也向五八班的.大哥哥，大姐姐們學(xué)習(xí)登上大舞臺展示自己。

　　我們學(xué)校的管樂班給我們學(xué)校帶來了生機(jī)，帶來了智慧，讓我們每個人每天都充滿生機(jī)和活力。

　　三年級的管樂班組建以后，老師就開始耐心的教我們，昨天我們上了第一節(jié)單簧管課，我非常開心。

　　我們首先拿出笛頭，老師說笛頭上面有很薄的東西，那就是我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容。老師先告訴我們那個很薄的東西叫哨片。只有它才能讓笛頭吹響，而且哨片很容易壞，我們要像愛自己的雙手一樣愛護(hù)它。開始老師給我們演示了一遍怎么裝，開始我練習(xí)裝的不好，但是在老師指導(dǎo)下我裝的越來越好。最后，有一個比賽“誰裝哨片最快“，我得了第三名，我很高興。但是這離我的目標(biāo)還是有一定的差距，今后我會繼續(xù)努力的。

　　我的收獲滿滿，我希望我以后會練的更好，加油！

　　我愛我們的智慧校園，管樂班的同學(xué)們不但為我們學(xué)校帶來了優(yōu)美的器樂演奏，更重要的是給我們學(xué)校帶來了智慧，帶來了一種充滿生機(jī)的精神，讓我們每天在這種環(huán)境下努力學(xué)習(xí)。

我的智慧校園作文9

　　子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎?有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎?”清晨朗朗讀書聲從間間教室飄然而出，裝點(diǎn)著美麗的校園。偉大中華文化源遠(yuǎn)流長幾千年，其精髓未曾改變，但學(xué)習(xí)方式卻隨著時代的腳步與時俱進(jìn)地變化著。

　　我記得書中曾講古時候的私塾學(xué)堂里，孩子們是在教書先生的負(fù)手踱步中，齊聲搖頭晃腦地誦讀著文章;聽爸爸媽媽講小時候的學(xué)校里，老師一手執(zhí)書，一手拿粉筆在破舊的水泥黑板上奮筆疾書;而現(xiàn)在我們這一代學(xué)生卻在親身體驗(yàn)著智慧科技帶來的益處。寬敞明亮的教室里，玻璃黑板上一塊可伸縮的幕布懸掛在旁邊。一首經(jīng)典古詩在老師的帶領(lǐng)下從同學(xué)們口中洪亮地讀出，同時，教室屋頂上懸掛的'投影儀把這首古詩所描繪的意境用動畫片的形式展現(xiàn)得淋漓盡致，使枯燥的文字一下子變得形象生動起來，理論結(jié)合實(shí)際，能使我們更容易、更深刻地體會、了解到作者當(dāng)時的心境及所描繪的場景。真好!智慧科技不僅僅為教學(xué)帶來了便利，也給我們的學(xué)習(xí)帶來更多的靈動和樂趣。

　　以上僅僅是我所在的緯三路小學(xué)“智慧”的一方面，還有“校家聯(lián)絡(luò)”、“校園監(jiān)測”等等。相信以后會越來越完善，校園會變的更加的聰明智慧。這些好處是古時候的孩子及爸爸媽媽上學(xué)時所體驗(yàn)不到的。所以，我們該為自己所處在這個偉大的時代而感到幸福，該本著“為中華之崛起而讀書”，該為科技進(jìn)步、人類美好的未來而奮發(fā)圖強(qiáng)!

我的智慧校園作文10

　　我們的生活中有許多智慧，而擁有最多智慧的，就是我的校園。

　　進(jìn)入大門，就看見了一個巨大的花壇，里面長著一株株金色的向日葵，她們似乎也同孩子們一樣，一起學(xué)習(xí)，一起成長。

　　校園內(nèi)茁壯生長著六棵高大的法國梧桐，在她們枝繁葉茂的樹冠上刻滿了智慧與學(xué)校飛升的希望。她們只所以那樣引人入勝，因?yàn)樗齻兪菍W(xué)校的標(biāo)志，象征著美好的未來。

　　教學(xué)樓是那樣高大宏偉，美輪美奐。橘黃色的樓身上充滿了陽光與智慧。在樓梯上貼著一篇篇別具一格的作文，寫得栩栩如生。每一間教室中不時都會傳出朗朗的讀書聲，沙沙的寫字聲，跳躍的`音樂聲……

　　當(dāng)你走到操場上的時候，可能還會遇到跑的疾如閃電的同學(xué)、龍騰虎躍的跑步比賽，還有別有風(fēng)味的花樣跳繩……每一項(xiàng)都讓人刮目相看。

　　后操場上，有著兩層矮小的平房，兩棵筆直松樹，她們不僅僅是第一屆學(xué)生獲取智慧的地方，也是最早的伊河路小學(xué)。盡管現(xiàn)在已經(jīng)不在那里上課了，可那里仍是老師們心中的智慧圣地！

　　這就是我的校園，充滿智慧的校園。

我的智慧校園作文11

　　我在淮河路小學(xué)上學(xué)，我有一個智慧的校園，在校園里，我學(xué)會了很多新知識獲得了很多快樂。

　　清晨太陽剛剛升起，同學(xué)們背著書包，都陸續(xù)來到了學(xué)校為靜靜的學(xué)校增添了無限的生機(jī)。

　　在學(xué)校的東邊是一個東廳，東廳里有一個大大的舞臺，這個舞臺可以讓我們在那里表演各種文藝節(jié)目。在教學(xué)樓里，所有年級的學(xué)生都在那里上課學(xué)習(xí)。下課時，同學(xué)們在操場上玩耍。上體育課的時候，同學(xué)們有的跑步跳繩踢足球，還有的打籃球……操場的'東邊有個小花園和小菜園，1到6年級都有自己管理的區(qū)域。小花園里有鮮紅的玫瑰，黃色的菊花和五顏六色的月季花。小菜園里有紫色的 茄子，青的紅的西紅柿和嫩嫩的小黃瓜。校園門口有一棵梅花樹，到了冬天所有的植物都凋謝了，只有這棵梅花樹開出了粉色的梅花，給冬季的校園，增添了一些生機(jī)。

　　我們學(xué)校還給同學(xué)們開設(shè)了一些具有特色的校本課程：雅吟吟誦、國畫、飛疊杯、戲曲、合唱團(tuán)，辯論……我今年參加了最喜歡的雅吟吟誦課程。

　　這就是我的智慧校園，給了我知識和快樂的智慧樂園。

我的智慧校園作文12

　　何為“智慧”。狹義的含義是高等生物所具有的基于神經(jīng)器官一種高級的綜合能力。大千世界，萬事萬物無不源自智慧，不過有自然與人為之別罷了。那我們校園的智慧又從何處得以表現(xiàn)，自然是我們可愛的學(xué)生了。

　　好似一陣輕煙，卻被微風(fēng)吹散了，又似一陣薄霧，被初陽蒸融了。在空氣中呼吸到書聲瑯瑯，早晨，涼如水，這是莘莘學(xué)子一代又一代在知識海洋中遨游的地方，亦是悟出這里的寶地。

　　寒冷的早晨，當(dāng)我裹著大衣走進(jìn)學(xué)校，迎面而來的是學(xué)生天真的，不帶一絲雜質(zhì)的笑臉和甜美清脆的問候，他們像一朵朵向陽綻開的向日葵，頓時讓我感到這個冬日不再寒冷。我喜歡那句親切的.問候，它猶如初春的陽光驅(qū)散重重的寒霧，凍封的大地開始春暖花開。這是學(xué)生的智慧！

　　夜深人靜，辦公室總會有一盞燈倔強(qiáng)地亮著，穿過燈光我似乎能看到他慈祥的笑容。燈光不分嚴(yán)寒，不分酷暑，辛勤的園丁總在那。真心地希望心愛的小樹苗能茁壯成長。這是教師的智慧！

　　教室若為高樓，要可看翔云，可望古木，還有水一樣的梯田。教室若為小樓，需配兩只棕木的撐梁柱，幾張古典韻味的桌子。承載著學(xué)生們的全神貫注，承載著學(xué)生們歡聲笑語，承載著老師們忙碌身影。

　　在我們靈魂深處，有山間的鳥語花香，潺潺溪流；有社會的大義擔(dān)當(dāng)，智慧歡樂；有歷史的家國情懷，無私奉獻(xiàn)。

我的智慧校園作文13

　　我現(xiàn)在就讀于鄭州市金水區(qū)文化路第三小學(xué)。

　　走進(jìn)我們校園前，首先看到的是學(xué)校大門兩側(cè)榮譽(yù)墻上我校獲得的各種榮譽(yù)證書，這些都是老師們的豐功偉績！再走就步入校園，映入眼簾的是一座被五彩繽紛鮮花環(huán)抱著的銀白色雕像，上面雕刻著兩個鮮紅的大字——希望，蘊(yùn)意著我們是國家的未來；在雕像后面十幾米就是我們的教學(xué)樓，在這里園丁們不辭辛勞地培育我們這些祖國的花朵。

　　我校有“四個一”特色課程，你知道嗎？讓我悄悄告訴你：一、經(jīng)典誦讀，二、葫蘆絲，三、書法，四、跳繩。我校有豐富多彩的社團(tuán)活動，比如：合唱、書法、餐盤繪世界……餐盤繪世界的同學(xué)們手握五顏六色的畫筆在小小的'餐盤上能畫出心中所想，在餐盤上畫出了氣勢磅礴的閱兵儀式，在餐盤上展示了嫦娥奔月的婀娜多姿；神通廣大，手握金箍棒，火眼金睛的孫悟空在餐盤上活靈活現(xiàn)，每一幅畫都展示了我們對畫畫的熱情和執(zhí)著。

　　這就是我的智慧校園。這里充滿了無窮的知識和快樂，希望你能來我們學(xué)校參觀并認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我的智慧校園作文14

　　我的學(xué)校是一所農(nóng)村小學(xué)，它沒有城市里的學(xué)校那種亮麗浮華，卻處處透露著生機(jī)，透露著智慧的氣息。

　　走進(jìn)學(xué)校的大門，就會看見棵棵大樹，這些樹有的高，有的低，有的粗也有的細(xì)。有時，一陣秋風(fēng)吹過，樹葉如翩翩起舞的蝴蝶紛紛飄落下來！學(xué)校中間有一個大花壇，上面開了許多五彩繽紛的花朵，兩側(cè)是一個個葡萄架，上邊結(jié)滿了葡萄。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，就能聽見陣陣的.朗讀聲，第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，課堂上，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的聽老師講課，努力汲取著營養(yǎng)。下課了，同學(xué)們陸續(xù)的離開了教室向操場跑去，在操場上，男生在踢足球，捉迷藏；女生在跳皮筋，扔沙包……。

　　今天有一節(jié)音樂課，也是我最喜歡的課之一，音樂老師今天要教我們一首歌，名字叫《采一束鮮花》，同學(xué)們都在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)這首歌，因?yàn)樵诔�歌時總能帶給我們無盡的快樂。

　　學(xué)校里開了新課程：計(jì)算機(jī)課，計(jì)算機(jī)教室里有四十多臺電腦，我們在計(jì)算機(jī)課上可以學(xué)習(xí)到我們不曾接觸到的知識。周五下午兩節(jié)課是社團(tuán)活動，學(xué)校里有英語歌社團(tuán)、足球社團(tuán)、田徑社團(tuán)、皺紙社團(tuán)、衍紙社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、口風(fēng)琴社團(tuán)……，我報的是足球社團(tuán)，在足球社團(tuán)中我交到了許多朋友，也學(xué)會了許多足球技巧，足球社團(tuán)也招了一些二、三年級的小妹妹們，輔導(dǎo)老師說，她們是我們社團(tuán)的新生力量。

　　這就是我的智慧校園，一個綠樹成蔭，多彩多姿的校園！

我的智慧校園作文15

　　蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校園，一個大大的魚池出現(xiàn)在你的眼前，魚池里有小魚在歡快地游來游去，像是在歡迎我們的.到來。早晨，暖暖的陽光灑在校園，聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲，呼吸著校園的新鮮空氣，心情好了很多。

　　校園里有三個教學(xué)樓，一個南教學(xué)樓，一個北教學(xué)樓，還有一個綜合樓。學(xué)校的三個教學(xué)樓其中兩個是我們的班級和老師的辦公室。綜合樓也是我們上課的地方。只不過那里是舞蹈教室、音樂教室一些課外教室。校園里還有一大一小兩個操場，是我們上體育課的地方，課間時，同學(xué)們爭先恐后地跑到操場，有的跑步，有的跳繩，還有的打乒乓球.....校園里充滿著智慧。瞧！在教學(xué)樓練書法的學(xué)生們手拿鋼筆，幾分鐘的時間，一張漂亮的鋼筆字就“新鮮出爐”了，一年級的少先隊(duì)員們在背古詩，看！他們背的多開心��！仿佛吃了蜜一般。

　　下午，放學(xué)了。同學(xué)們都依依不舍地離開校園，同老師和同學(xué)們說再見！這就是我的智慧校園，緯三路小學(xué)，我永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。

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