老師的眼睛作文【薦】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的老師的眼睛作文，希望能夠幫助到大家。
老師的眼睛作文1
一雙眼睛是非常普通的，可是，你只要在我們班呆上幾天，你就會發(fā)現(xiàn)老師的眼睛是與眾不同的．不信嗎？那就跟我來看看吧．
一上課，老師的'眼睛就像個圓珠子一樣轉(zhuǎn)個不停，這是因為：老師環(huán)視四周看誰來了，誰沒來．沒來的，老師就會下課給他們家長打電話，問清情況．開始正式上課了，我們班新轉(zhuǎn)來一個同學(xué)，上課不回答問題，很害羞，又怕回答錯了，老師的眼睛一次又一次的看他，好像對他說：＂你一定能回答這道問題，即使回答錯了，也沒關(guān)系，要大膽發(fā)言．＂老師又問了一個問題，他鼓起勇氣，舉起了手，老師把他叫起來，他就想爆豆一樣回答了問題，回答的是那樣準確，干脆，老師的眼睛又一次看了他，好象在夸贊他，從那以后，他每次上課都大膽發(fā)言，而且都是百發(fā)百中．
老師的眼睛是非凡的，是一雙會鼓勵同學(xué)的眼睛，是一雙會夸贊同學(xué)的眼睛，這回你們該信了吧．
老師的眼睛作文2
開學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學(xué)期代六天了，我開始認識了我的老師。
丁老師留著短發(fā)，老師的頭發(fā)很少，但她的頭發(fā)烏黑烏黑，泛著藍光。老師的臉大又方，五官齊全，兩只眼睛大大的，眼睛亮又黑，他的眼神讓我感到親切又讓我感到信任，我學(xué)的他的眼睛是一道光，是孫悟空的火眼金睛。什么事都料事如神，像三國的'諸葛亮。比如說上課時有人做小動作，他用自己的眼神告訴他要專心聽講。通過老師的眼睛，從他的內(nèi)心卻射出一種永不熄滅的，快樂溫暖舒適的光芒，他的眼珠閃耀著亮麗的，璀璨耀眼的光。每次上他的課，我都能看見他的眼珠在咕嚕咕嚕的打轉(zhuǎn)，生怕有人不聽講做小動作，我總覺得它是一只貓頭鷹眼睛很亮，專門抓一些偷偷摸摸的小老鼠。
丁老師是我從小學(xué)到中學(xué)最信任最知心的朋友，也是我終生中最好的老師和朋友。
老師的眼睛作文3
蔣老師有著一雙水靈靈、炯炯有神、能會說話的眼睛。
記得有一次，我在語文課上做小動作，同桌碰了我一下，提醒我。我感到大事不妙，趕緊坐端正。老師用目光掃視了一圈，最后，把目光停留在我身上。頓時，現(xiàn)在的老師就像“冷面殺手”，老師生氣地說：“周錦攀站起來！”我立馬站起來，緊張地看著老師，同學(xué)們都不敢出聲，老師用嚴厲的'目光盯了我足足兩分鐘沒有說一句話，好像在說：“上課要認真聽�！蔽业拖骂^，輕聲說：“對不起，我錯了。”
還記得有一次，我舉手發(fā)言，老師讓我來發(fā)言，我緊張得結(jié)結(jié)巴巴，吐不出幾個字來。老師用鼓勵的目光看著我，好像在說“加油，認真想�！蔽揖o張的心情一下子放松了，準確無誤地回答了老師的問題。
老師的眼睛像大海，我們像小魚在大海里遨游。
老師的眼睛作文4
這是一雙明亮的眼睛。它似一輪明月解開了我的心結(jié)；它似一潭泉水滋潤著我幼小的心田；它似一個溫暖的太陽融化我心頭的冰霜。
我的班主任老師從一年級開始就帶我們，歲月無情帶走了老師的青春，可我還依然記著老師那似明月的眼睛。
一次上語文課，我不認真聽課開起了小差，無意中看了老師一眼，發(fā)現(xiàn)老師用那利劍般的目光投向我，我急忙假裝認真聽課的樣子，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，我羞愧難當。
當有一次我發(fā)現(xiàn)自己有一次考試才考了84分時，老師用那鼓勵而又溫柔的目光看著我，我才重新找回了自信�？晌覐膩頉]有考過這么差的`成績，我這次真的嘗到了失敗的滋味，心里好沉，而正是那溫暖的目光給了我希望。
還記得我上二年級的時候我不小心摔了跤，老師用紅色的藥水輕輕的幫我擦藥，我望著老師那目光充滿母愛；充滿了對我的安慰，這時我最需要母愛，而從老師這里我找到了母愛！
老師我愛你！更愛你的眼睛，充滿愛的眼睛！
老師的眼睛作文5
每個人都有一雙讓人喜歡的眼睛，我最喜歡的是我們老師的眼睛。
老師的眼睛是嚴厲的，上課時搞小動作的同學(xué)最怕這種眼神。
老師的眼睛是溫柔的，你看，她正在給學(xué)生補課。她不停地給學(xué)生講著，并且不時地用她那溫柔的眼神鼓勵著學(xué)生。
老師的眼睛是親切的，在你身體不舒服的時候，她會用她那纖細的手撫摸著你的頭說上一句：“還痛嗎？”接著會用那親切的眼神告訴你：要戰(zhàn)勝痛苦。
老師的眼睛是可愛的，你瞧，她在下課的時候和同學(xué)們一起玩耍，講笑話、做游戲。還不時用她那可愛的'眼神注視著大家。
老師的眼睛是寬容的，在我犯錯誤的時候，她會用寬容的眼神告訴我：“不要再犯這樣的錯誤了�！�
我喜歡老師的眼睛。
老師的眼睛作文6
我的老師有一雙炯炯有神的眼睛。每當同學(xué)們上課聽課，那娓娓動聽的話語，讓同學(xué)們聽得津津有味時，她的目光里就充滿了欣慰。
記得那次期中考試，我考得不好，老師把我叫進了辦公室，我看著老師緊擰著眉頭，眼睛里射出嚴厲的目光，拿著卷子，慢慢地一題一題的講解給我聽，直到我聽懂為止。
有一次，幾個同學(xué)玩耍時一不小心，把一個同學(xué)推倒在課桌角上，當時那個同學(xué)的頭，流出了鮮紅的血，那幾個同學(xué)嚇得驚惶失措，老師連忙趕了過來，她那雙眼睛流露出焦慮的神情。趕緊扶著那位同學(xué)來去了醫(yī)務(wù)室。后來老師找到了那幾個搗蛋鬼。我想，這回可有好戲看了，他們一定會受到懲罰的�？稍诮處煹难劬餂]有露出責(zé)備，她和風(fēng)細雨地告訴他們：“玩耍時，要注意安全。”那些調(diào)皮的同學(xué)羞愧地低下了頭。
老師的那雙眼睛，給我們更多的`還是鼓勵。她親切的教誨，感人的形象，永遠留在我的記憶中，激勵著我不斷前進。
老師的眼睛作文7
有一次，老師和客人在教室外面說話，同學(xué)們見老師不在教室，便大聲說起話來。這時，教室里亂哄哄的一片，吵鬧聲驚動了老師，老師站在門口，用她那雙小眼睛一眨不眨地盯著我們，仿佛在說：“同學(xué)們，現(xiàn)在有客人，請不要說話，要懂禮貌”。教室里頓時鴉雀無聲。
下課鈴響了，同學(xué)們快速地走出教室，和老師一起玩兒老鷹捉小雞的游戲。老師當雞媽媽，我當老鷹，剩下的同學(xué)當小雞。老鷹很努力地去捉小雞，可是，老師這只雞媽媽怎么也不讓我這只老鷹捉住小雞，我看見老師的眼睛在看著我，仿佛在說：“我不會讓你捉到我的雞寶寶的，我會好好地保護她們”。最后，上課鈴響了，我一只小雞也沒有捉到。
這就是我們老師的.眼睛，一雙會說話的眼睛。
老師的眼睛作文8
從四年級開始，我有一種感覺，覺得我的一舉一動，一言一行都在一雙眼睛中，我有進步時，那是一雙喜悅的眼睛，當我失了本分時，那是一雙嚴厲的眼睛。那是我賈老師的眼睛。
讓我記得最清的是在這個學(xué)期的開始，我的學(xué)習(xí)態(tài)度是積極的，天天被老師表揚，賈老師天天用喜悅、高興、自豪的眼睛看著我，我也天天用高興的眼睛看著賈老師，賈老師有時會一起和我們玩“斗雞”“哈”“嘿”我是很厲害的。我在賈老師的眼睛中看到了童年的歡樂。
讓我記得也很清楚的是，在一次數(shù)學(xué)考試中沒有考好，在那天中午，賈老師把我叫到辦公室�？粗业难劬�，用心平氣和的語氣說：“瑞濤啊，加油吧、努力吧、老師相信你一定是最棒的”！我在那一刻看到了鼓勵的眼睛，看到了給我加油的`眼睛。我在內(nèi)心對老師說：“謝謝您老師，我會加油的�！�
老師用心靈的窗戶打開了我對“語文”的喜愛，讓我在知識的海洋盡情地遨游。
老師的眼睛作文9
我的尹老師有一雙會說話的眼睛，這雙眼睛使我更加懂事。
當我取得好成績時，老師的眼睛里充滿了歡樂和鼓勵，每次放學(xué)，老師都會看著我，好像在說：“路上小心，注意安全！”一次，我上課時畫畫，我畫畫這一筆，補補那一筆，正當我興高采烈時，忽然被敲了一下，我一看，是胡老師!胡老師的眼睛里露出失望和生氣，像是在說：“吳林珂，你是好孩子，下次不要犯了哦！”看著胡老師的眼睛，我的臉紅了……
胡老師的.眼睛伴著我們慢慢長大,如果尹老師是陽光，那她的眼睛就是雨露；如果尹老師就是肥料，那她的眼睛就是除蟲劑，幫我們除去一個個壞毛病。
尹老師的眼睛像春天一樣溫暖。如果我們是樹苗，那她的眼睛就是春風(fēng)，呵護我們茁壯成長；如果我們是小鳥，那她的眼睛就是藍天，告訴我們長大要遠走高飛；如果我們是小魚，那她的眼睛就是大海，讓我們?nèi)ュ塾沃R的海洋！
我愛尹老師，更愛她那雙美麗的眼睛！
老師的眼睛作文10
世上眼睛千千萬，唯獨老師的眼睛令我難忘。我的班主任張老師有一雙炯炯有神的大眼睛，非常特別。
老師的眼睛真亮啊！那對水汪汪的瞳仁骨碌碌的轉(zhuǎn)，像閃光的露珠在綠葉上滾動，又像晶瑩的珍珠在黑玉盤里打轉(zhuǎn)。兩只眼珠像監(jiān)視器，誰在竊竊私語，偷偷玩游戲，誰的思想分神……老師都盡收眼底，看得一清二楚。
老師的眼睛真溫暖�。‘斘胰〉煤贸煽儠r，這雙眼睛會充滿鼓勵的目光看著我，好像在說：“不要驕傲，再接再厲，爭取取得更好的成績！”當我傷心時，這雙眼睛會充滿安慰的目光看著我，好像在說：“不要難過，堅持不懈就會成功！”
老師的眼睛真嚴厲啊!有一次考試時，我想偷看別人的，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師的'目光中充滿了批評，好像在說：“這樣來的成績，有用嗎？”我慚愧的低下了頭，放棄了偷看的念頭。
這就是張老師的眼睛，它有時溫柔，有時嚴肅，可無論是溫柔還是嚴肅，我都喜歡這雙眼睛！
老師的眼睛作文11
校園里什么最動人？
是窗前的鮮花，還是門前的垂柳？是朗朗的讀書聲，還是清翠悅耳的鈴聲？
這些都不是，最動人的是老師那雙富有表情的眼睛。
老師的眼睛會說話，他說的話別人聽不懂，惟有學(xué)生聽的最分明，領(lǐng)會的最透徹。
——當老師的眼睛閃出喜悅的.光芒，我們就知道，一定又是誰為班級體爭了光，或是誰的學(xué)習(xí)進步了。
——當老師的眼里出現(xiàn)了責(zé)備的神色，我們就知道又有誰把乘號寫成了加號，或者是誰又為班集體涂了污點．
啊，老師的眼睛，是檢驗學(xué)生的儀表，這儀表是那樣的神奇，那樣的精密。
老師的眼睛作文12
眼睛——有個人的眼睛是多種多樣的，那個人就是老師。
老師的眼睛是炯炯有神的……每當我們?nèi)〉昧撕贸煽儠r，老師會說：“你要繼續(xù)努力呦�！鳖D時，老師的眼睛瞇成了一條縫，笑得合不攏嘴，這時老師的眼睛里充滿了喜悅，因為她非常欣慰。當我們犯錯誤時，老師會對我們一一教導(dǎo)，不時還會用尺子懲罰我們，讓我們刻骨銘心，這時老師的眼睛充滿了憤怒又帶有一絲憂傷。當同學(xué)生病時，老師會用她那甜美的聲音來問候，慰問一下生病的同學(xué)。也會倒一杯“溫暖”的水，同時老師的心理也是焦急的。叮鈴鈴，下課了，老師會第一時間給同學(xué)的家長打電話。這時老師的眼睛里透射出慈母的善心。
眼睛是心靈的'窗口，透過老師那明亮的眼睛，我仿佛看到了純潔的心靈和母親的關(guān)愛。
老師的眼睛作文13
我們牛老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的。初看好像沒有什么特別，可是你仔細一看啊，嘿，牛老師在眼鏡后面的眼睛會說話呢。
語文課上，我看見文具盒里的新橡皮，不知不覺的又伸手去摸，被牛老師看見了。她默默地看了我一眼，好像說：“劉奕卓，怎么做小動作了？”我的手馬上縮回來，趕緊坐好，認真地聽老師講課¨¨¨
我懂得牛老師眼睛“講的話”，同學(xué)們也懂得牛老師眼睛“講的話”。一天上自習(xí)課，牛老師站在教室門口和一位家長談話，我們便嘰嘰喳喳地講起話來。這時牛老師回過頭來，眼睛里流露出嚴肅的目光，仿佛在批評我們：“怎么話了?"同學(xué)們看懂了老師眼睛里的“話”，教室里頓時鴉雀無聲....
現(xiàn)在，我每天跟著牛老師學(xué)習(xí)，改掉了許多小毛病，不僅學(xué)會了書本里的知識，還學(xué)會了許多書本里學(xué)不到的'知識。但每當我看到牛老師的時候，還是先看看她的眼睛，看看它在對我說些什么。
老師的眼睛作文14
張老師是我們?nèi)?）班的數(shù)學(xué)老師，她后腦勺上總是扎著一把馬尾辮，圓圓的臉，笑起來就可以看到上下兩排潔白的牙齒，嘴角兩邊還深深地印著一對小酒窩。特別是她那雙又大又亮的眼睛，那是一對典型的雙眼皮眼睛，既有神又美麗，而且還會說話，任何事情都逃不過她的眼睛。上課的時候，誰開小差，誰專心聽講，張老師都會看在眼里，此時她會用她會說話的'眼睛看著你，如果看到她眨眨眼向我們微笑，我們就知道那是夸獎我們；如果看到她睜大眼睛看著我們，我們就知道那是提醒的神情，我們就會立刻糾正不良的行為……
我們喜歡張老師的教學(xué)風(fēng)格，課堂上她既嚴肅又活潑，嚴肅的時候像媽媽一樣，活潑的時候又像小孩子。
張老師常說：三（1）班全體師生是一家人，大家要要常懷“感恩之心”，同心協(xié)力，互幫互助才能展翅高飛，才能成為名副其實的“飛翔中隊”。
張老師愛我們，我們更愛您，張老師！
老師的眼睛作文15
誰的眼睛會說話？假如要我回答，我就會告訴你：那就是周老師的眼睛。記得上學(xué)期有一天上午，語文課上了一半，一位同學(xué)偷偷的`玩了起來。他玩得很高興，無意間抬起頭看了一下老師。他發(fā)現(xiàn)一種威嚴地目光向他投去，那目光像一把利劍。她注視著他，好像在警告他不要玩了，要認真聽課，這一眼，節(jié)省了全班同學(xué)的時間，又照顧了他的面子。
瞧，周老師的眼睛真會說話。然而，老師的眼里不光有威嚴，有時也有喜悅。一次單元考試，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都不知道結(jié)果怎樣，上課時，老師滿臉笑容拿著考試卷走進教室，不用問，從老師的眼睛里，我讀懂了將要傳達給我們的喜訊。老師，你的眼睛告訴我們，您經(jīng)常熬夜�？粗鴦偘l(fā)下來的卷子上面批改的符號，我們知道，這符號上凝結(jié)了您的心血��！炎熱的夏天，您在燈光下批改作業(yè)、備課，臉上的汗水如雨。
在這里我想對老師說：“老師，您辛苦了！”
【老師的眼睛作文】相關(guān)文章：
老師的眼睛作文06-18
老師眼睛作文04-08
老師的眼睛作文01-04
老師的眼睛作文12-31
老師的眼睛作文12-31
老師的眼睛作文06-14
老師的眼睛的作文01-17
作文：老師的眼睛12-15
老師的眼睛學(xué)生作文07-11
老師的眼睛記事作文06-19