湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記
讀完一本經(jīng)典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀書(shū)筆記了嗎？下面是小編為大家整理的湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記，希望對(duì)大家有所幫助。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇1
最近，我讀了由美國(guó)著名作家馬克·吐溫寫(xiě)的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，這本書(shū)讓我受益匪淺。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》主要寫(xiě)了在美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上有一個(gè)叫湯姆的淘氣包，他深信好玩，是孩子們眼中的孩子王。他也十分勇敢，敢于和流浪兒哈克在月夜去墓地、鬼屋尋找“海盜”的寶藏。就這樣，他陰差陽(yáng)錯(cuò)間目睹了一起兇殺案，印江·喬埃用刀捅死了一名醫(yī)生，卻嫁禍給醉鬼彼得，湯姆在法庭上偷偷與法官坦白了事實(shí)，使得冤案真相大白，真兇印江·喬埃也跳窗逃走了，事情這才告一段落；但是湯姆的冒險(xiǎn)心依舊一往從前，他帶領(lǐng)一群小孩子們還有大法官的女兒貝琪一起去山上的魔克托爾山洞里捉迷藏，可是湯姆與貝琪卻在洞中迷路了，走也走不出去，湯姆安慰貝琪后，身上綁著風(fēng)箏線(xiàn)，以男子漢的精神和勇氣獨(dú)自去尋找出路。意外間，竟遇到了殺人兇手印江·喬埃，可喬埃卻偷偷跑了。最終，湯姆找到了出口，帶領(lǐng)貝琪一起走了出去，印江·喬埃卻死在了洞中。
讀了這個(gè)故事，讓我對(duì)湯姆產(chǎn)生了極大的敬佩，因?yàn)樗矣趯?shí)踐和探索，比如在魔克托爾山洞的那一次遭遇，如果是我的話(huà)，我可能什么也不干，跟貝琪一樣，在洞中默默死去，葬身其中了。其次讓我佩服的是湯姆的獨(dú)立能力，在與朋友探險(xiǎn)的`過(guò)程中，沒(méi)有任何家長(zhǎng)大人的陪伴，卻能平安無(wú)事地回來(lái)，多么厲害呀！回想當(dāng)今的中國(guó)小孩，從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的人，即使自己有能力做，也會(huì)依賴(lài)到家長(zhǎng)身上，遇到什么風(fēng)風(fēng)雨雨，也是家長(zhǎng)一直在遮風(fēng)擋雨；已經(jīng)成為了家里的皇帝少爺小姐了，這是多么讓人痛心啊！什么時(shí)候才能像烏塔和湯姆·索亞一樣自己獨(dú)立呢！
希望我們的中國(guó)孩子們能夠自己干一些力所能及的事情，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他人的獨(dú)立能力，讓這些溫室里的花朵成為一根頂天立地的棟梁！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇2
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)講的是一個(gè)男孩兒冒險(xiǎn)的小故事。在求知欲的迫使下，我滿(mǎn)懷興奮的情緒打開(kāi)了這本書(shū)。
我好像與湯姆融為一體，一起歷經(jīng)著稀奇古怪的小故事。這本書(shū)最先講了追隨他的例假日常生活，是個(gè)十足的“搗蛋鬼”，他天性調(diào)皮，因此常常挨揍。鎮(zhèn)子的“壞小孩”哈克是湯姆的最好的朋友，一天夜里，她們?cè)谀沟夭唤?jīng)意中撞到了一起殺人案件，她們立血誓決不泄露。湯姆由于厭煩枯燥乏味的課堂教學(xué)和簡(jiǎn)單的日常生活，湯姆與哈克和喬·哈帕去當(dāng)“海盜”，她們看到群眾為她們舉辦的“喪禮時(shí)才打動(dòng)而歸。也有一次郊外主題活動(dòng)中，湯姆和貝基受困巖洞，再度發(fā)覺(jué)殺人兇手——喬.在貝基基本上失落時(shí)，湯姆英勇激勵(lì)貝基，一直來(lái)到群眾趕到援救。最終，印第安人喬死在了巖洞里，哈克和湯姆也找到了藏寶。
回味無(wú)窮《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，我認(rèn)為湯姆是一個(gè)英勇機(jī)敏、有責(zé)任感、雄才大略的人，盡管湯姆有時(shí)候頑皮，但我覺(jué)得更是反映出了大家小孩的天真無(wú)邪嗎？相比如今的少年兒童日常生活來(lái)，沒(méi)了與自然界的親近，湯姆·索亞雖是一個(gè)十分頑皮的.小孩，但他沒(méi)有讓許多人覺(jué)得厭煩，反倒結(jié)識(shí)了許多最好的朋友。每一個(gè)人的兒時(shí)都應(yīng)該是開(kāi)心開(kāi)朗，頑皮搗亂的。湯姆有時(shí)候也耍小聰明。一次，波莉例假罰湯姆涂刷籬笆墻——這但是湯姆最反感干的活。因此，他略施陰謀，把許多小孩騙去干活兒，他人還得為他相贈(zèng)謝禮，這確實(shí)令人贊嘆不已。
要我印像最刻骨銘心的是湯姆和貝基受困在了巖洞里，可湯姆卻十分鎮(zhèn)靜，英勇地在巖洞中等待救援。假如換為他人，我想他一定不敢走下來(lái)，湯姆這類(lèi)勇敢無(wú)畏的精神實(shí)質(zhì)確實(shí)是令人欽佩！
假如一個(gè)人僅僅呆板地念書(shū)而不玩樂(lè)，那他就不容易刻骨銘心地感悟到日常生活的快樂(lè)。許多人覺(jué)得頑皮會(huì)耽擱課業(yè)，蘇格拉底以前說(shuō)過(guò)：”不玩樂(lè)不成人“。大家如今的寶貝是遙控汽車(chē)、毛絨娃娃、卡通片……但是，在大家獲得這種物品的另外，大家卻失去湯姆最非常容易獲得的物品——隨意！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇3
在小學(xué)階段里的最后一個(gè)寒假里，我又讀了一本書(shū)——《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
其中我最喜歡的就是湯姆索亞了，它是一個(gè)聰明愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，他足智多謀，富于同情心，對(duì)現(xiàn)實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當(dāng)個(gè)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是一個(gè)壞孩子，調(diào)皮搗蛋，鬼心眼多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他身上，我看到了自己想要的影子;聰明，勇敢，正直，樂(lè)觀，還有和我有同一點(diǎn)的叛逆。
我覺(jué)得，現(xiàn)在好多人都還不如湯姆·索亞，現(xiàn)在我們的地球就快要?dú)缌�，可是能有多少人像他一樣從小就有一個(gè)要當(dāng)綠林好漢的夢(mèng)想。還記得小時(shí)候，那天過(guò)年，全家人都聚在一起，姥爺姥姥問(wèn)我和兩個(gè)弟弟長(zhǎng)大以后要做什么?他們兩個(gè)張口就回答;“宇航員，總理!”我笑了笑，心里想;你們兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)每回不都是不及格，還相當(dāng)于航宇，就他的膽量，見(jiàn)到一條狗就嚇得心驚肉跳了，哎，自己有沒(méi)有那個(gè)能力自己還不清楚，有這樣的夢(mèng)想，不是白日做夢(mèng)是什么。這時(shí)大家把所有的目光都注視著我，“我……我……我要當(dāng)園林綠化人員�！蔽颐摽诙�，連想都沒(méi)想。兩個(gè)弟弟對(duì)我嘲笑著;“哈哈，姐姐的理想‘好偉大’哈哈�！蔽耶�(dāng)時(shí)就生氣了，當(dāng)著全家人的面，對(duì)著弟弟說(shuō);“呵，您偉大，您有思想，有本事你們倆每次考試別考不及格，有本事別老被老師留下，讓我在外面干等著�！边@時(shí)屋里一片寂靜，媽媽看所有人都不說(shuō)話(huà)了，就連忙把我拽到了一邊，把我痛打一頓。媽媽再打我的'時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)為我求情，我的眼睛被淚水填滿(mǎn)了，看東西也是模模糊糊的，但是有一點(diǎn)我沒(méi)有看錯(cuò)，全家人都認(rèn)為媽媽打我是打?qū)α�。就這樣，在那一年里我沒(méi)少遭姥爺姥姥的白眼。
雖然到現(xiàn)在我還不知道媽媽為什么打我，但這件事仍是我記憶猶新。湯姆索亞，我會(huì)向你的夢(mèng)想前進(jìn)。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇4
寒假，我拜讀了馬克·吐溫的作品《湯姆·索亞》歷險(xiǎn)記，感受很深，從湯姆·索亞身上，我看到了許多，想到了許多。他的生活是我羨慕而不可及的，他的生活讓我覺(jué)得真實(shí)發(fā)生在身邊，又讓我不禁有衷的欽佩。
湯姆·索亞是美國(guó)圣彼得斯堡小鎮(zhèn)上的一個(gè)淘氣的機(jī)靈鬼。他父母早亡，隨姨媽生活，而姨媽卻管不住他。他不是那樣聽(tīng)話(huà)本分的乖寶寶，他是鎮(zhèn)子上的`孩子頭兒，帶他們玩”打仗“，搞惡作劇，喜歡馬戲，會(huì)拿大頂，好幻想，想當(dāng)兵或當(dāng)牛仔，他在小伙伴的眼中無(wú)所不能。最近，他又萌生了當(dāng)海盜的念頭。他與小伙伴生活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，世界對(duì)他來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是一片樂(lè)土、凈土。
湯姆·索亞在馬克·吐溫的筆下是一個(gè)他淘氣、富有想象力、經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就被姨媽揍、打罵的”野孩子“，而他這個(gè)”野孩子“在我的眼中是一個(gè)樂(lè)觀、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、面對(duì)困難毫不畏懼、富有正義感、有時(shí)還會(huì)和貝奇耍一下小心眼、會(huì)逗別人開(kāi)心的”可愛(ài)臭小子“。他把懲罰當(dāng)成了歡樂(lè)，他這個(gè)小機(jī)靈鬼鬼點(diǎn)子總是不停歇。
與湯姆相比，我的生活就遜色了不少。我也多么想像他一樣去歷險(xiǎn)、去當(dāng)一回海盜，也許，我的收獲會(huì)比他的豐富呢�？墒牵也皇撬�，我沒(méi)有他的生活背景，教育方式的不同，讓我們的生活也截然不同。
由湯姆·索亞，我想到了烏塔獨(dú)自游歐洲的勇氣與膽魄，想到了波麗安娜的快樂(lè)感染力，想到了很多很多。也許，像湯姆這樣的孩子就在我們的身邊，我們都擁有天真快樂(lè)，只不過(guò)湯姆比我們更勇敢、幸運(yùn)一些。
我們不要做溫室里的花朵，我們要自由生長(zhǎng);我們不要做魚(yú)缸里的金魚(yú)，我們要逆風(fēng)前行;我們不要做父母臂膀下的小鳥(niǎo)，我們要自由翱翔。我們要勇敢、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、要像湯姆一樣快樂(lè)成長(zhǎng)。
聽(tīng)說(shuō)最近湯姆又開(kāi)始了新的歷險(xiǎn)之旅，你愿意和他一起歷險(xiǎn)嗎?
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇5
有一本十分有趣的書(shū)，它時(shí)而令人捧腹大笑，時(shí)而令人感動(dòng)落淚，但它永遠(yuǎn)也不變的是——主人公湯姆·索亞。
湯姆平時(shí)一臉笑嘻嘻，似乎把全世界拋至腦后，是個(gè)游手好閑之人，但，你錯(cuò)了，其實(shí)他性格很好：細(xì)心、善良、天真……例如：墓地殺人案，他雖然很害怕人們沒(méi)有絞死喬，使其回來(lái)報(bào)復(fù)，但他還是在法庭上說(shuō)出當(dāng)時(shí)的來(lái)龍去脈，并在判刑前，常去監(jiān)獄探望安慰那個(gè)無(wú)辜的人兒。
湯姆的精神也十分可貴，在任何時(shí)候都保持著樂(lè)觀的良好心態(tài)，從不氣餒。例如：他和貝琪因貪玩，跑進(jìn)了老礦山山洞深處，結(jié)果迷了路，被困其中。當(dāng)時(shí)，幾乎沒(méi)有什何獲救的希望，但是他不放棄，拿著一根風(fēng)箏線(xiàn)，和貝琪踏上了尋找洞口的旅途，全程與黑暗相伴，與恐懼為友，最后他憑著？退縮的精神，走出了山洞！
這是一部非常經(jīng)典的作品，由美國(guó)馬可·吐溫著，反應(yīng)的.是當(dāng)時(shí)的美國(guó)戰(zhàn)亂，導(dǎo)致許多幸福的家庭在一瞬間妻離子散、家破人亡。許多人成了老漢、寡婦、孤兒……而且許多犯罪分子也趁機(jī)作亂，趁火打劫：殺人放火、搶劫錢(qián)財(cái)、非法交易……但作者塑造的主人公湯姆。索亞不聽(tīng)命、不信命、有擔(dān)當(dāng)、充滿(mǎn)正義。此書(shū)一度成為年度暢銷(xiāo)書(shū)，從孩子的視角出發(fā)諷刺了草率的察警，牧師的無(wú)洞禱告，死板的教育，人性的腐敗……當(dāng)然也贊頌了世間的美好，宛如神賜予人們的良藥，“治愈”了無(wú)數(shù)人！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇6
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)的馬克·吐溫寫(xiě)的。馬克·吐溫是世界著名的短篇小說(shuō)大師。這本書(shū)也是世界十大名著之一。
文章中的主人公湯姆是一個(gè)不喜歡循規(guī)蹈矩的男孩。所以在他的身上發(fā)生了一系列奇妙的.故事。
讓我佩服的一件事就是湯姆和他的兩個(gè)伙伴在杰克遜島上當(dāng)了一個(gè)星期的海盜！在當(dāng)海盜的過(guò)程中他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮渴了喝河水，餓了就吃火腿、咸肉，烤自己釣的魚(yú)吃。在樹(shù)林中他們扮印第安人打仗，在河水中他們盡情的游泳，在沙灘上打沙仗……在途中我們的小英雄湯姆還潛回了鎮(zhèn)子一次，得知了鎮(zhèn)子上的人們以為他們死了，要在星期天給他們舉行喪禮。最后，湯姆他們出人意料的出現(xiàn)在舉行喪禮的人們的面前，給鎮(zhèn)子導(dǎo)演了一場(chǎng)鬧劇。
湯姆不喜歡循規(guī)蹈矩，而他喜歡的”冒險(xiǎn)“，這不正是人生意志的體現(xiàn)嗎？
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇7
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。讀了這本書(shū)后，我深深地感受到了主人公湯姆的勇敢和正義。
一天，湯姆和伙伴哈克在墳地目睹了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的殺人案。但兇手波特卻冤枉哈波，于是，哈波被抓了。湯姆決定在法庭上證明一切。這需要多大的'勇氣��！這可是殺人案，況且，當(dāng)時(shí)殺人犯波特也在場(chǎng)，他就不怕波特嗎？正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感，所以他才不顧一切救哈波，要還他清白。我對(duì)他真是佩服得五體投地！
又有一次，湯姆和伙伴貝琪在游玩。在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道又縱橫交錯(cuò)的大山洞中迷了路。他們被困在里面幾天幾夜。貝琪是個(gè)女孩，她那時(shí)再也走不動(dòng)了，全靠湯姆冒著生命危險(xiǎn)探路，直到走出山洞。
多勇敢��！在死神面前毫不示弱。湯姆的一舉一動(dòng)，無(wú)不證明了他的勇敢。一般的人首先會(huì)被自己嚇倒，而他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)！
讀了這本書(shū)，我仿佛也變得勇敢正義起來(lái)了�，F(xiàn)在，我終于明白，讀書(shū)給我們帶來(lái)的影響有多大。在以后的人生坎坷中，我一定會(huì)想起這個(gè)名字——湯姆！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇8
回想起我的童年，大多是在。在那段天真爛漫的日子里，我犯了許多錯(cuò)，挨了許多罵，做過(guò)許多調(diào)皮的事，往往氣得大人們哭笑不得。
看到《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我就不禁回想起那段充滿(mǎn)童趣與歡樂(lè)的日子，湯姆做過(guò)的“壞事”讓我捧腹，他面對(duì)困難時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的冷靜沉著，機(jī)智勇敢又讓我敬佩。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一部懵懂少年的成長(zhǎng)之，一部有趣的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)記。以湯姆·索亞為首的三個(gè)調(diào)皮男孩向往驚險(xiǎn)的冒險(xiǎn)生活：鼓起勇氣劃著木筏離開(kāi)家，半夜到墳地葬死貓，到個(gè)島上露營(yíng)......湯姆正直，了犯印第安·喬的；他鎮(zhèn)靜樂(lè)觀，救了自己和貝基的性命；他又善于推理，足智多謀，找出了印第安·喬的寶藏。
我認(rèn)為正因?yàn)闇酚兄B皮、不聽(tīng)話(huà)的性格才能使他化險(xiǎn)為夷，找到寶藏。但如果換成是一個(gè)聽(tīng)話(huà)溫順的孩子，或者是一位成熟穩(wěn)重的`大人，都可能不會(huì)成功。因?yàn)闇返念B皮，他們才回去孤島；他有一顆強(qiáng)烈的好奇心，想要去探尋未知的秘密；他膽大勇敢，熱愛(ài)冒險(xiǎn)才會(huì)做出了如此看似瘋狂的舉動(dòng)�？墒钦蛉绱�，他才找到寶藏。
所以看待別人，正是如此。不能因?yàn)樗说娜秉c(diǎn)，或者有你不看好的想法、行為，就斷定他不會(huì)成功。湯姆·索亞一直都是個(gè)頑皮、愛(ài)搞惡作劇、逃學(xué)的"壞孩子”，但是他的成功與可貴的品質(zhì)卻不會(huì)別人否認(rèn)。
湯姆·索亞的這種冒險(xiǎn)夢(mèng)相信很多孩子都有過(guò)。但是他們不能像湯姆一樣，因?yàn)樗麄儽淮笕酥煨�。家長(zhǎng)們啊，你們渴望孩子飛翔，卻親手折斷了他們的翅膀；孩子們啊，童年本該快樂(lè)不羈，你們卻在如山書(shū)堆之中。掙開(kāi)吧！像湯姆一樣勇敢地追尋自己的夢(mèng)想！
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇9
本書(shū)的主角是湯姆·索亞，一個(gè)淘氣的男孩子。他天真活潑，富于幻想和冒險(xiǎn)，不堪忍受束縛個(gè)性、枯燥乏味的生活，幻想干一番英雄事業(yè)。
故事背景：
故事發(fā)生在十九世紀(jì)三十年代密西西比州一個(gè)平凡的小鎮(zhèn)上。這里代表著作者從小生長(zhǎng)的地方，書(shū)中很多人物都是根據(jù)他認(rèn)識(shí)的人改寫(xiě)而成的。
故事情節(jié)：
湯姆大約十二歲，是個(gè)調(diào)皮又可笑的男生。他總是搗亂，讓疼愛(ài)他的波麗姨媽操碎了心。他不是個(gè)好學(xué)生，經(jīng)常逃學(xué)，卻有過(guò)人的聰明才智：他用妙計(jì)讓朋友心甘情愿替他刷籬笆；還送給他許多“寶物”；他又從朋友手中換取到“榮譽(yù)卡”，得到教堂的《圣經(jīng)》。
湯姆最好的朋友是喬伊和哈克。有一次，他們?nèi)说浇芸诉d島上露營(yíng)、探險(xiǎn)，鎮(zhèn)上的人以為他們已經(jīng)淹死了。沒(méi)想到他們出現(xiàn)在自己的喪禮上，著實(shí)讓大家又驚又喜。
有天夜里，湯姆想治好身上的瘊子，就帶了只死貓到墓地里去，恰巧看見(jiàn)惡棍喬殺死年輕的羅賓森醫(yī)生。犯罪之后，喬又誣陷酒鬼波特殺了醫(yī)生，幸好湯姆出庭作證，才沒(méi)讓波特被推上絞架。但是，喬逃走了，湯姆整日不得安寧。
一次，湯姆和哈克正在尋找“寶藏”，走進(jìn)一間“鬼屋”。他們發(fā)現(xiàn)喬和同伙準(zhǔn)備把偷來(lái)的`一萬(wàn)兩千美元藏在某處。他倆決定跟蹤盜賊，拿到這筆錢(qián)。
后來(lái)，貝基·撒切爾舉辦野餐活動(dòng)，還設(shè)立了洞穴探險(xiǎn)游戲。孩子們回家時(shí)，沒(méi)有注意到貝基和湯姆迷了路，困在了山洞里。而且，湯姆發(fā)現(xiàn)喬躲在山洞中！
幾天后，湯姆終于帶領(lǐng)貝基走出了山洞。鎮(zhèn)上的人們已經(jīng)把洞口封鎖起來(lái)，根本不知道這樣就殺死了喬。湯姆和哈克從另一個(gè)洞口進(jìn)入，找到了喬的寶藏，發(fā)了財(cái)。
結(jié)局：
他倆運(yùn)了一萬(wàn)兩千美元到鎮(zhèn)上，告訴大家他們已經(jīng)發(fā)財(cái)了。哈克將和富有的寡婦道格拉斯同住，而湯姆成了英雄。
主題：
馬克·吐溫寫(xiě)道，寫(xiě)這本書(shū)的目的是讓大人回憶起當(dāng)年還是小孩子時(shí)的感覺(jué)。同時(shí)，小說(shuō)也對(duì)美國(guó)刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了批判。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇10
今日天氣很熱，沒(méi)有出去玩，所以有看起了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》每當(dāng)回想起自我的童年，一股幸福和歡樂(lè)的感覺(jué)就涌上心頭。而《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)更讓我找回了童年的那種感覺(jué)。
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的孩子，他淘氣但富于同情心。他對(duì)現(xiàn)實(shí)生活十分不滿(mǎn)，一心想著去當(dāng)綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他調(diào)皮搗蛋，壞心眼兒多，可自我又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導(dǎo)者，是個(gè)英雄。從他們身上我看到了自我想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。
在湯姆被罰時(shí)，他充分顯示了自我的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現(xiàn)的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給他東西，作為酬勞。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一齊目睹了一齊兇殺案，為了主持正義，不畏強(qiáng)暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安·喬的丑陋面目，解救了被冤枉的波特。最終有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課喬·哈帕、湯姆、哈克一行三人決定冒險(xiǎn)。逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自我的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。而為了尋找財(cái)寶，兩人又跟蹤印第安·喬來(lái)到了山洞找到了財(cái)寶，成為了首屈一指的大富豪。從他們?cè)诶щy當(dāng)中表現(xiàn)的正直和勇敢，在平時(shí)生活中的聰明活潑，幼稚而又認(rèn)真的言行，給我留下了深刻的印象。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，要樂(lè)觀，要努力奮斗，堅(jiān)持下去，這樣才能成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的.生活里告訴我們，只要有夢(mèng)想，并且努力去追求，美夢(mèng)便能夠成真。終有一天，我們的天性能夠自由自在的發(fā)揮，創(chuàng)造出一片我們自我的空間。我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，異常是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔(dān)驚受怕，可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心，是不讓他受到傷害，讓他健康地成長(zhǎng)，這點(diǎn)需要我們引以為戒�？墒俏疫�是比較欣賞他對(duì)外面一切事物的好奇心和想象力，并且大膽嘗試，機(jī)智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不得不讓人贊嘆。
湯姆索亞歷險(xiǎn)記的讀書(shū)筆記 篇11
看《湯姆索尼婭歷險(xiǎn)記》筆記寒假的時(shí)候我閱讀了一部書(shū)《湯姆索尼婭歷險(xiǎn)記》。小說(shuō)的主人公名叫湯姆索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強(qiáng)喜歡冒險(xiǎn)向往英雄業(yè)績(jī)的孩子。對(duì)于家庭中死板的'生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn，他感到厭煩透了于是便離家出走。
和他的小伙伴哈克貝利芬一道去冒險(xiǎn)，一心想作個(gè)統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。在這部作品中，兒童的靈動(dòng)活潑和周?chē)F(xiàn)實(shí)生活的陳腐刻板構(gòu)成鮮明的對(duì)照。故事向人們展示了一些社會(huì)弊病和黑暗現(xiàn)實(shí)，揭示了宗教的虛偽性，無(wú)情地嘲諷了庸俗的小市民習(xí)氣。
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