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學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

　　在現(xiàn)實的學(xué)習(xí)、工作、生活中，有時會突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預(yù)先編制好應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢？以下是小編整理的學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案，歡迎大家分享。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案(精選15篇)

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案1

　　為及時妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件,確保學(xué)校安全，最大限度的減少師生傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，維護學(xué)校的安全穩(wěn)定，提高緊急情況處置的快速反應(yīng)和協(xié)調(diào)水平，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,根據(jù)上級有關(guān)法律、法規(guī)和《濟南市教育系統(tǒng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》結(jié)合我校實際特制定本工作預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　建立學(xué)校安全應(yīng)急處理機制，迅速、及時、積極的開展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實維護教育穩(wěn)定和社會安定。

　　二、組織機構(gòu)：

　�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立安全緊急情況處置領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)是：居安思危，及時準確地掌握學(xué)校的安全狀況及動態(tài)，提出預(yù)防控制突發(fā)事件的對策和措施；在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,積極做好學(xué)校突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作；與有關(guān)部門密切配合，保證各項應(yīng)急工作高效、有序進行。

　　1.人員組成：

　　組長（總指揮）：

　　副組長（副總指揮）：

　　組員:

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室（聯(lián)系電話：XXXX），全面負責(zé)日常工作及領(lǐng)導(dǎo)小組交辦的事宜。

　　3.應(yīng)急救援小組：根據(jù)學(xué)校特點和需要，分別設(shè)置：

　　疏散引導(dǎo)組：趙瀟睿、魏曉宇、各班班主任

　　安全救護組：呂麗媛、鄭慧敏、各班班主任

　　通信聯(lián)絡(luò)組：韓悅、商佳

　　警戒保衛(wèi)小組：王天碩、學(xué)校安保人員

　　排險搶修小組物業(yè)后勤全體人員

　　后勤保障小組王天碩、呂麗媛、各班班主任

　　4.學(xué)校應(yīng)急總指揮職責(zé)：

　�、贈Q定事故應(yīng)急預(yù)案的啟動和終止；

　�、诮y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)事故應(yīng)急救援工作，確定現(xiàn)場指揮人員，負責(zé)應(yīng)急隊伍和資源的調(diào)動。

　�、巯蚬�、消防、安監(jiān)、技監(jiān)等應(yīng)急部門報告，并保持密切聯(lián)系；消防等部門人員到達單位后，配合這些部門指揮應(yīng)急救援工作。

　�、芟蛏霞壷鞴懿块T通報事故情況和要求提供救援事項；

　�、菹騿挝粏T工通報事故情況，根據(jù)上級主管部門的授權(quán)，向新聞媒體公布事故情況。

　�、挢撠�(zé)事故原因調(diào)查和善后工作。

　　5、事故現(xiàn)場指揮職責(zé)：

　　①根據(jù)事故應(yīng)急救援預(yù)案，在事故現(xiàn)場指揮救援行動，把事故消滅在初始狀態(tài)。

　�、谥笓]現(xiàn)場無關(guān)人員有序疏散，撤離到安全區(qū)域。

　�、圬撠�(zé)救護受傷人員和尋找失蹤人員。

　�、茇撠�(zé)現(xiàn)場應(yīng)急救援任務(wù)分配和人員調(diào)度。

　�、莅咽鹿是闆r，可能造成的危害和求援事項向應(yīng)急總指揮報告。

　　⑥與消防等應(yīng)急部門合作，提供建議和信息。

　�、呔S持現(xiàn)場秩序，負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護。

　�、嘭撠�(zé)事故后的現(xiàn)場清理工作。

　　6、現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)：

　�、僭谑鹿拾l(fā)生初始階段，擔(dān)當(dāng)事故現(xiàn)場指揮。

　　②在確認事故即將發(fā)生或已發(fā)生后，向單位領(lǐng)導(dǎo)報告，向上級部門報告。

　�、郯凑諔�(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，啟動學(xué)校事故應(yīng)急預(yù)案。

　　④維持現(xiàn)場秩序，負責(zé)事故現(xiàn)場的警戒和保護。

　　7、應(yīng)急責(zé)任制：

　�、傩ｉL是學(xué)校安全第一責(zé)任人，負責(zé)保證學(xué)校安全，是學(xué)校應(yīng)急預(yù)案指揮者。

　�、谑鹿尸F(xiàn)場指揮，現(xiàn)場值班領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)本預(yù)案規(guī)定的職責(zé)，指揮有關(guān)人員進行搶險排難。

　�、鄯止芨毙ｉL是學(xué)校安全工作的直接責(zé)任。

　　三、應(yīng)急保障

　　（一）信息保障

　　學(xué)校要建立健全并落實突發(fā)事件信息收集、傳遞、報送、處理運行機制，完善信息傳送渠道，確保信息傳送渠道的安全暢通。

　�。ǘ╊A(yù)案保障

　　要建立規(guī)范有效的各類應(yīng)急預(yù)案，加強應(yīng)急處置工作人員的培訓(xùn)工作，使其掌握應(yīng)急反應(yīng)的主要內(nèi)容、本人的位置、職責(zé)等，保證需要時，能夠快速到位、規(guī)范行動、有效處置。開展經(jīng)常性的演練活動，根據(jù)演練暴露出的問題，對預(yù)案進一步完善。

　　（三）技術(shù)保障

　　加強維護學(xué)校穩(wěn)定快速反應(yīng)體系的基礎(chǔ)建設(shè)，加強校園報警點、警務(wù)室的建設(shè)，不斷完善人防、物防和技防一體的校園治安防控體系，提高校園整體防范水平。

　　(四）物質(zhì)保障

　　堅持平戰(zhàn)結(jié)合，經(jīng)常性地做好應(yīng)對突發(fā)事件的各項人力、物力、財力準備。發(fā)生較大規(guī)模的群體性突發(fā)事件后，要全力做好生活必需品、醫(yī)療救助、通信等后勤保障工作，確保處置工作順利進行。

　�。ㄎ澹┵Y金保障學(xué)校要保障突發(fā)事件應(yīng)急處置所需經(jīng)費。

　�。┤藛T保障

　　學(xué)校應(yīng)組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊，一旦啟動預(yù)案，立即投入使用。應(yīng)急預(yù)備隊按照突發(fā)事件的具體情況和應(yīng)急處置工作要求及時調(diào)整成員組成。

　　四、各類突發(fā)事件應(yīng)急處置

　　（一）食物中毒應(yīng)急預(yù)案

　　在校師生中發(fā)生食物中毒事件

　　1、班主任或生管老師發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告校醫(yī)室，由校醫(yī)初步檢查確定，做出以下措施

　�。�1）觀察病情，對癥處理

　�。�2）確定食物中毒，做好以下工作

　　1）立即報告學(xué)校安全緊急情況處置小組成員，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。

　　2）如個別情況由醫(yī)務(wù)人員和班主任老師送醫(yī)院進行處理；如中毒人數(shù)較多時需迅速撥打“120”電話

　　3）通信聯(lián)絡(luò)組負責(zé)迅速向區(qū)教育局、衛(wèi)生防疫部門報告。

　　2、學(xué)校安全緊急情況處置各小組迅速趕到學(xué)校，第一到校成員按如下程序執(zhí)行

　�。�1）責(zé)令食堂或超市立即停止食品加工、供應(yīng)活動。

　　（2）迅速組織人員排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。

　�。�3）負責(zé)保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備、保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等候衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

　�。�4）班主任及時通知家長到校。

　　3、教務(wù)處通知有關(guān)班主任年級組長及課任教師到校參與做好學(xué)生組織搶救工作。

　　4、教育處做好師生思想工作，穩(wěn)定學(xué)生情緒；負責(zé)家長的疏導(dǎo)工作；學(xué)校制定專人接受新聞部門采訪；協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做好善后處理工作。

　　5、校醫(yī)室要深入各班級配合衛(wèi)生行政部門，做好流行病學(xué)調(diào)查。向患者了解食物中毒的經(jīng)過，可疑食品、中毒人數(shù)，并預(yù)測發(fā)展趨勢。

　　6、總務(wù)處做好后勤保障工作，保障搶救機動車、藥品、消毒用品到位，保障搶救中心必須品的供應(yīng)。

　　7、食堂負責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門作帶菌檢查和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

　　（二）學(xué)校重大危險物品安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、迅速向公安等部門報告，積極穩(wěn)妥組織撤離或者采取其它措施保護危害區(qū)域內(nèi)的其它人員。

　　2、迅速控制危險源，測定危險化學(xué)品性質(zhì)、事故危害區(qū)域及程度，迅速采取封閉、隔離、洗消等措施。

　　3、做好現(xiàn)場保護和傷員搶救工作。

　　（三）學(xué)校重大工程建設(shè)安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、迅速通知承建主管部門或單位及公安部門趕往現(xiàn)場，組織開展搶險工作。

　　2、調(diào)集搶險隊伍和施工機械，搜尋遇難和幸存人員。

　　3、做好現(xiàn)場保護和傷員搶救工作。

　�。ㄋ模⿲W(xué)校特種設(shè)備重大安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、迅速向公安等部門報告，組織人員實施搶險，救護受傷師生。

　　2、壓力容器和壓力管道事故應(yīng)采取有效措施，切斷危險源，并設(shè)立警戒區(qū)域，疏散人員。

　　3、特種設(shè)備事故應(yīng)視不同情況，及時調(diào)動專用設(shè)備、設(shè)施進行搶險。

　�。ㄎ澹┬ｉT口（200米以內(nèi)）交通事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、發(fā)生交通事故后，值班領(lǐng)導(dǎo)和老師迅速趕到現(xiàn)場。

　　2、值班人員根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、通知校主要領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。

　　4、組織保護好現(xiàn)場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。

　　5、教育處迅速報告上級主管部門和交通部門。

　　6、班主任及時通知受傷者家屬。

　　7、積極配合交警做好事故處理。

　�。┬ｉT口突發(fā)學(xué)生打群架傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、一旦在學(xué)生在校門口(學(xué)校門口附近200米)發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害的進一步發(fā)展。

　　2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、通知主管領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。

　　4、辦公室迅速報告上級主管部門和治安部門。

　　5、班主任及時通知受傷者家屬。

　�。ㄆ撸┬Ｍ獠环ㄈ藛T進入校內(nèi)實施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、來人履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)與保安應(yīng)力加阻止，不得放行。

　　2、來人已強行闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，學(xué)校警務(wù)室應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時將闖入者查清逐出。必要時及時撥打110。

　　3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等，應(yīng)立即采取下列處置方法。

　　1）迅速報警（110）

　　2）迅速報告校長或有關(guān)負責(zé)人、校長辦公室。

　　3）對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。

　　4）為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉校門。

　　5）立即將受傷師生送入附近醫(yī)院進行救治。

　　4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。

　　5、組織校內(nèi)力量，配合上級有關(guān)部門，做好善后工作。

　　（八）午休時間突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、一旦學(xué)生在午休時間于校內(nèi)發(fā)生傷害事故時，值班教師迅速到現(xiàn)場制止傷害事故的進一步發(fā)展。

　　2、值班教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送該生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。

　　4、其它在場教師做好其余學(xué)生的組織工作。

　　5、通知受傷者的家長或家屬。

　　6、妥善處理事故。

　　（九）學(xué)生樓梯通道擁擠踩踏應(yīng)急預(yù)案

　　1、一旦在學(xué)校樓梯通道發(fā)生擁擠踩踏事故時，在周邊教師迅速到現(xiàn)場按各教學(xué)樓的應(yīng)急疏散方案有序地進行疏散。讓學(xué)生通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。

　　2、值班教師迅速到位，根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送受傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。

　　3、值班人員迅速通知學(xué)校安全安全緊急情況處置小組和其它教師到場進行組織工作。

　　4、其它在場教師做好其余學(xué)生的組織工作。

　　5、班主任通知受傷者的家長或家屬。

　　6、妥善處理事故。

　�。ㄊ┬@被盜事件應(yīng)急預(yù)案

　　1、處置事件的組織：安全緊急情況處置小組。

　　2、報警程序：

　�。�1）發(fā)現(xiàn)案件時應(yīng)及時向?qū)W�？倓�(wù)處、校級領(lǐng)導(dǎo)、安全緊急情況處置小組報警。

　�。�2）根據(jù)案情向公安機關(guān)報案。

　　3、處置措施：

　�。�1）接報后，安全緊急情況處置小組成員迅速趕到現(xiàn)場，同時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告。

　�。�2）安排人員保護現(xiàn)場，同時向知情人了解被盜物品的名稱和數(shù)量，并做好登記。

　　（3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。

　�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場，為偵破案件提供條件。

　　4、注意事項：

　�。�1）此類案件一般內(nèi)部掌握，知情者未經(jīng)允許不得向外界宣揚。

　�。�2）注意保護現(xiàn)場，以便為偵破案件提供條件。

　�。�3）各級領(lǐng)導(dǎo)要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。

　　（十一）體育活動事故應(yīng)急預(yù)案

　　本預(yù)案是指學(xué)生在體育課、體鍛課活動中，因活動保護不當(dāng)造成的事故，輕則挫傷、擦傷、關(guān)節(jié)損傷、肌肉抽筋、拉傷，重則造成骨折、呼吸紊亂、嚴重休克甚至喪失生命。傷害事故一般發(fā)生在球類活動、體操、田徑運動等運動項目中。

　　1、組織機制

　　（1）組織領(lǐng)導(dǎo)

　　體育活動傷害事故處理由校安全領(lǐng)導(dǎo)小組和體育教研組長組成。

　�。�2）人員分工

　　報警：體育課授課教師

　　調(diào)查報告：校醫(yī)、體育教研組長

　　協(xié)調(diào)：行政值班干部、體育課授課教師

　　護送傷者：后勤人員、班主任、校醫(yī)

　　2、體育活動事故的預(yù)防

　　（1）加強思想教育、增強防范意識。中學(xué)生好勝心強，經(jīng)驗不足，思想上麻痹大意，缺乏預(yù)防事故的意識，教師要教育學(xué)生樹立“寧失一球，勿傷一人”的思想。

　�。�2）完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；球架、球門要定期檢修；室內(nèi)球場注意通風(fēng)、采光。

　　（3）教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴密組織、嚴格要求、嚴格訓(xùn)練。

　　1）建立良好教學(xué)秩序、重視課前準備；教師、學(xué)生著裝規(guī)范，必須穿著體育服裝上課，學(xué)生不準穿皮鞋、有跟鞋、涼鞋，女學(xué)生不穿裙子上課。

　　2）精密組織教學(xué)，加強紀律教育。體育教師必須經(jīng)常反復(fù)地向?qū)W生進行遵守紀律、遵守常規(guī)、服從組織、遵守游戲規(guī)則等方面的教育。

　　3）培養(yǎng)學(xué)生自我保護、相互保護的意識。

　　4）體育教師應(yīng)掌握特異體質(zhì)的學(xué)生情況，掌握合理的運動量、注意區(qū)別對待。在運動量的掌握上，教師要隨時注意學(xué)生的'生理反應(yīng)，進行合理調(diào)整；教師對于病痛、體弱、傷殘的學(xué)生要及時關(guān)心，安排他們免修、見習(xí)等。

　�。�4）重視準備活動、加強醫(yī)務(wù)監(jiān)督。教師應(yīng)根據(jù)上課內(nèi)容和氣候情況決定準備活動的內(nèi)容，嚴禁不做準備活動就進入體育活動，準備活動要充分、有針對性；學(xué)生應(yīng)掌握自我醫(yī)務(wù)監(jiān)督的常識。

　�。�5）加強保護措施。嚴格裁判、禁止粗野動作，不使用錯誤的推、拉、撞等危險動作。加強組織領(lǐng)導(dǎo)，建立和健全規(guī)章制度。

　　3、體育活動事故的處理

　�。�1）在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、校醫(yī)和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院檢查、急救或打120救護電話。

　�。�2）及時通知家長及其他監(jiān)護人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。

　　（3）保護現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。

　　（4）重大的傷害事故要及時上報區(qū)教育局。

　　（5）事故發(fā)生在課上或因?qū)W校設(shè)施原因造成傷害的，根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)責(zé)任的，教育處必須在第一時間報告保險公司。

　�。�6）前往醫(yī)院探視，隨時掌握傷者身體康復(fù)情況。

　�。ㄊ⿲嶒炚n（電腦課）突發(fā)學(xué)生傷害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、一旦在實驗課發(fā)生突發(fā)學(xué)生傷害事故，如是電源漏電，教師應(yīng)迅速將總電源關(guān)閉。如為化學(xué)藥品引發(fā)的傷害事故，課任教師應(yīng)根據(jù)有關(guān)知識組織對學(xué)生初步處理。

　　2、課任教師迅速要求醫(yī)務(wù)室人員到場進行搶救。

　　3、醫(yī)務(wù)人員與課任教師根據(jù)情況迅速打120和110請求支援或直接送傷害學(xué)生到醫(yī)院就醫(yī)。同時通知領(lǐng)導(dǎo)和其它教師到場進行組織工作。

　　4、組織學(xué)生迅速回班，并做好安檢工作。

　　5、班主任通知受傷者的家長或家屬。

　　6、妥善處理事故。

　�。ㄊ┬Ｍ饧w活動事故應(yīng)急預(yù)案

　　本預(yù)案所稱突發(fā)事件，是指在校外集體活動中突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)和身心健康的交通事故、意外暴力事件、因活動器械損壞而造成的人身傷亡事故等重大安全事件。

　　1、組織與指揮

　�。�1）現(xiàn)場成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

　　應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)校安全緊急情況處置小組成員和隨隊的各年級年級主任、班主任、隨隊教師組成。

　�。�2）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

　　1）指揮有關(guān)教師立即到達規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施；

　　2）安排教師開展相關(guān)的搶險排�；蛘邔嵤┣缶裙ぷ�；

　　3）根據(jù)需要對師生員工進行疏散，并根據(jù)事件性質(zhì)，報請學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組迅速依法采取緊急措施；

　　4）根據(jù)需要對事件現(xiàn)場采取控制措施。

　�。�5）突發(fā)事件發(fā)生后，現(xiàn)場突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則組織，啟動突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并在第一時間內(nèi)向?qū)W校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告。

　�。�6）應(yīng)急狀態(tài)期間，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組各成員之間必須保證通訊暢通。活動的各年級（班級）應(yīng)當(dāng)根據(jù)突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署，做好本年級（班級）的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應(yīng)急處理工作，并加以督察和指導(dǎo)。

　�。�7）參與活動的任何集體和個人都應(yīng)當(dāng)服從突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組為處理突發(fā)事件所作出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)班主任積極做好對學(xué)生的安撫工作，突發(fā)事件涉及的其他教職員工應(yīng)當(dāng)配合班主任做好學(xué)生的疏導(dǎo)工作。

　　2、監(jiān)測與報告

　�。�1）建立信息報告制度。突發(fā)事件發(fā)生或有可能發(fā)生突發(fā)事件的信息，采用逐級匯報制度，事件第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)及時向集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報，集體活動帶隊的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)在第一時間向校安全緊急情況處置小組匯報，并隨時與上級保持密切聯(lián)系。

　�。�2）嚴格執(zhí)行學(xué)校重大事件報告程序。對于各類突發(fā)事件，應(yīng)迅速判斷事件性質(zhì)，根據(jù)事件性質(zhì)，及時向社會、政府各救治排險機構(gòu)求救，并向相關(guān)的政府職能部門、上級主管部門逐級匯報。在得到指示和未得到指示前，對事故可能影響膳后處理的現(xiàn)場、證件證物等要進行保護。

　�。�3）突發(fā)事件向外發(fā)布情況，需要經(jīng)校突發(fā)事件處理領(lǐng)導(dǎo)小組同意，在確定性質(zhì)的基礎(chǔ)上以集體形式發(fā)布，不得主觀臆測、夸大其詞，或者須經(jīng)上級有關(guān)部門鑒定核實后作出決定。任何人員都不得瞞報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

　　3、應(yīng)急調(diào)查與救治

　�。�1）突發(fā)事件發(fā)生后，校應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組及有關(guān)部門，負責(zé)組織對突發(fā)事件進行調(diào)查處理。通過對突發(fā)事件調(diào)查、現(xiàn)場勘驗，采取控制措施等，對危害程度做出評估。

　�。�2）突發(fā)事件發(fā)生后，在進行事件調(diào)查和現(xiàn)場處理的同時，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即將突發(fā)事件所致的傷亡病人送向就近醫(yī)院，對無法判斷傷情的傷病員，應(yīng)及時報警求救求援。

　　（3）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織人員立即保護現(xiàn)場、采取疏散、隔離等措施，加強學(xué)生管理，并做好學(xué)生思想政治工作，確保學(xué)生心態(tài)和情緒穩(wěn)定。

　�。�4）突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)需要，可以采取中止活動、疏散等措施，并及時向上級部門匯報事件情況以及采取的應(yīng)急措施。

　�。�5）突發(fā)事件發(fā)生后，根據(jù)事件性質(zhì)，應(yīng)及時與涉及事件的學(xué)生家長、教師家屬聯(lián)系，在適當(dāng)條件下，告知事件原因、處理結(jié)果，或者聯(lián)系家長進行救治。

　�。ㄊ模┗馂�(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、報警程序：

　�。�1）發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話119同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，滅火行動組有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行必要撲救。

　�。�2）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　2、組織實施：

　�。�1）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　�。�2）參加人員：在消防車到來之前，校義務(wù)消防成員及學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

　　（3）消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　�。�4）使用器具：滅火器、水桶等

　�。�5）學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　�。�6）如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火

　　3、撲救方法：

　�。�1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　�。�2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　4、注意事項：（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　�。�2）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　（3）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　�。�4）嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

　�。ㄊ澹┩话l(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

　　當(dāng)社會上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流感”、“甲肝”、“新冠”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時，各班主任要馬上報告校長或有關(guān)負責(zé)人、校長辦公室，并及時與該生家長聯(lián)系，在家長的陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確診為傳染性流行病或疑似傳染病，學(xué)校立即采取下列應(yīng)急措施：

　　1、迅速如實報告區(qū)、市教育局與市疾控中心。

　　2、對該學(xué)生所在班級及任課老師辦公室、全校有關(guān)公共場所進行嚴格的消毒和隔離。

　　3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來校，必須經(jīng)醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準來校上課。

　　4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照上級指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級指示，隨時采取進一步措施。

　　5、在有關(guān)部門指導(dǎo)下，采取一系列防范及保護措施。

　　（十六）突發(fā)后勤安全保障事件的應(yīng)急預(yù)案

　　發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄露等重大事故的緊急情況時，學(xué)校要迅速組織人員采取應(yīng)急措施或請求有關(guān)部門進行搶修和搶救，控制事態(tài)發(fā)展。食堂、餐廳、蓄水池、供水塔等一旦發(fā)生污染事件要立即停止使用，做好現(xiàn)場保護。并請求衛(wèi)生防疫部門的支持，及時進行檢疫、化驗和排污處理。

　　五、報告程序：

　　學(xué)校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉(zhuǎn)有序。學(xué)校發(fā)生安全緊急情況，應(yīng)立即報告市教育局和區(qū)政府，重大以上緊急情況發(fā)生后，學(xué)校立即報告區(qū)政府、市教育局。上報時做到及時、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內(nèi)容為：事故發(fā)生的時間、地點、單位、事故的簡要情況，死亡人數(shù)、受傷人數(shù)、估計直接經(jīng)濟損失等。

　　六、善后處理：

　　學(xué)校要切實做好死難、受傷學(xué)生家長的安撫、慰問工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩(wěn)定。

　　七、調(diào)查與結(jié)案

　　學(xué)校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，按照屬地為主、分級負責(zé)的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時展開調(diào)查，查清事實，查明原因，限期報結(jié)。事故的調(diào)查處理必須堅持實事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調(diào)查處理。

　　本預(yù)案自制定之日起開始實施。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案2

　　一、指導(dǎo)思想

　　為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時，各項應(yīng)急工作高效、有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)與職責(zé)

　　（一）學(xué)�；馂�(zāi)事故應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組成員

　　組長：楊帥

　　副組長：付薇

　　成員：

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)

　�。�1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）負責(zé)組織日常演練工作，抓好督查，確保各項預(yù)防措施落實到位。

　�。�3）學(xué)校發(fā)生或接到火災(zāi)事故報告后，要在第一時間趕赴現(xiàn)場，啟動應(yīng)急預(yù)案，指揮救援行動，并及時向公安、消防、交警、衛(wèi)生等相關(guān)部門匯報和請求援助。

　　（4）學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故時，負責(zé)按規(guī)定向上級主管部門報告工作。

　�。�5）學(xué)校發(fā)生火災(zāi)事故后，負責(zé)處理火災(zāi)事故善后工作。

　　3.工作原則

　　要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。要在第一時間疏散現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，盡最大努力保護好學(xué)校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序，做好事故現(xiàn)場保護，做好善后處理，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。

　　（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)五個工作組

　　1.領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室

　�。�1）主要職責(zé)：抓好日常預(yù)防工作各項措施落實情況的督導(dǎo)檢查；火災(zāi)事故發(fā)生時，迅速組織應(yīng)急反應(yīng)隊伍；火災(zāi)事故發(fā)生時，做好向上級報告，請求有關(guān)部門援助等事宜；火災(zāi)事故發(fā)生后，抓好善后事宜。

　�。�2）責(zé)任部門：校長室

　　責(zé)任人：楊帥付薇

　　2.后勤保障組

　�。�1）主要職責(zé)：負責(zé)各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極、落實搶險設(shè)備等物資，強化管理。

　�。�2）責(zé)任部門：總務(wù)處

　　責(zé)任人：鄒斌侯立林

　　3.應(yīng)急搶險組

　�。�1）主要職責(zé)：要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，切實抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，確�；馂�(zāi)事故一旦發(fā)生，能充分發(fā)揮作用，應(yīng)急搶險組人員通訊工具要始終保持開機狀態(tài)，確保召之即來，來則能戰(zhàn)。

　�。�2）責(zé)任部門：安全辦

　　責(zé)任人：李亞男

　　4.應(yīng)急救護組

　　（1）主要職責(zé)：要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，抓好思想教育，進行必要的技能訓(xùn)練，具備在第一時間做出有效救護的能力；要配備一定的救護藥品、物資。

　�。�2）責(zé)任部門：德育處

　　責(zé)任人：田靜張萌萌

　　5.善后處置組

　　（1）主要職責(zé)：穩(wěn)定師生情緒，做好安撫工作，恢復(fù)教學(xué)秩序，負責(zé)事故調(diào)查和各種善后工作。

　�。�2）責(zé)任部門：教務(wù)處

　　責(zé)任人：張麗萍劉愛麗張京玉

　　三、學(xué)�；馂�(zāi)事故預(yù)防措施

　　1.組織開展消防安全檢查治理工作，及時消除火災(zāi)隱患，嚴格落實消防主體責(zé)任，落實消防安全責(zé)任制。

　　對學(xué)校教學(xué)樓、食堂、教室、圖書館、會議室等人群集中場所重點開展消防安全檢查，督促整改火災(zāi)隱患。電器產(chǎn)品的安裝、使用和線路的敷設(shè)必須符合國家有關(guān)電氣安全技術(shù)規(guī)定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。

　　2.嚴格規(guī)范用火、用電、用氣等消防安全管理。

　　3.加強對師生的消防安全教育，增強師生的消防意識和自我保護意識；開展培訓(xùn)、應(yīng)急演練，提高師生的.防范和自救能力。

　　4.檢查疏散設(shè)施，清理學(xué)校人員集中場所內(nèi)封堵和占用疏散通道上的雜物，拆除疏散通道和安全出口設(shè)置的障礙物，保持暢通。對周邊道路進行治理確保消防通道暢通。

　　5.進行建筑防火的整改，拆除在教學(xué)樓外窗安裝影響安全疏散和應(yīng)急救援的柵欄，為了安全確需安裝護欄要采取在危險情況下方便開啟的措施。

　　6.學(xué)校教學(xué)樓、圖書館等場所應(yīng)設(shè)置火災(zāi)事故應(yīng)急照明和應(yīng)急廣播系統(tǒng)，損壞的要立即修復(fù)，確保有效使用。

　　四、事故處理程序及辦法

　　1.立即報警，直接撥打119報警電話。

　　2.各級領(lǐng)導(dǎo)小組在校長統(tǒng)一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災(zāi)。

　　(1)迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　(2)迅速關(guān)閉，切斷輸電和各種明火，防止滋生其它災(zāi)害。

　　(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救，并通知家長或親屬。

　　(4)加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動。

　　3.積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作，迅速恢復(fù)正常秩序，全力維護社會安全穩(wěn)定。

　　4.迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況，及時匯總上報。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案3

　　一、消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：學(xué)校行政班子

　　二、消防安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實消防安全事宜。

　　副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。

　　領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　(一)通訊組：組長：xxx(火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi))

　　(二)滅火組：組長：xxx(負責(zé)消防設(shè)施完善和消防用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作)

　　(三)搶救組：組長：xxx(校醫(yī))(負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的'準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護)

　　(四)緊急疏散組：

　　組長：xxx

　　成員：各班班主任(負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全);

　　圖書室xxx(負責(zé)圖書館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生)。

　　計算機中心和計算機室有凌均梅負責(zé)消防安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等)，防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　1、火情發(fā)生后，按照滅火預(yù)案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時向“119”報警，并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個區(qū)域通知人員撤離。

　　2、管理人員及工作人員應(yīng)該正確引導(dǎo)撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責(zé)同志，其余人員按照既定位置，統(tǒng)一使用滅火器滅火，并進行傷員搶救等工作。

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

　　4、緊急疏散的負責(zé)同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓(xùn)，正確掌握必要的方法，切實保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書館、計算機中心必須特殊管理與培訓(xùn)。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案4

　　為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的能力，最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害，保障師生生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細則（試行）》等法律、法規(guī)、規(guī)章，制定本預(yù)案。

　　1．學(xué)校設(shè)立突發(fā)火災(zāi)事故消防處置應(yīng)急指揮組

　　由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負責(zé)人必須急速就位，并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救，由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

　　指揮組下設(shè)滅火行動組，通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位，參與相關(guān)工作。

　　滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成，接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作，在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作，服從消防隊指揮。

　　通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成，值班人員接到火警報告后負責(zé)向校長、分管校長匯報、請示，向市局匯報、請示，負責(zé)向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

　　疏散引導(dǎo)組由政教處負責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度，年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo)，辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員，根據(jù)指揮組指令，迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進入空曠安全地帶。

　　安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序，校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的.救治，確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

　　2．報警與接警的處置程序。

　　如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件，現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦，校長辦接警后迅速報告校長、分管校長，由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件，現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域，并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

　　夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜，并報告分管主任、分管校長，根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。

　　3．應(yīng)急疏散的組織程序和措施。

　　初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后，應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求，確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向，各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合，確保疏散有序，不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點，發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄，由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生，對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護組處置。

　　4．火災(zāi)撲救初起火災(zāi)的程序和措施。

　　初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅，應(yīng)急指揮組運行后，滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作，消防隊到達現(xiàn)場后，現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

　　5．通訊聯(lián)絡(luò)、安全防護的程序和措施。

　　地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序，配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情，作出妥善處理。

　　應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用，各班主任必須到達現(xiàn)場，維護本班學(xué)生秩序，組織疏散引導(dǎo)，聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒，協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

　　對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員，給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮，造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案5

　　為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開展，防范冬季火災(zāi)安全事故的發(fā)生，力保冬季火災(zāi)安全事故發(fā)生時損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置冬季火災(zāi)事故，根據(jù)上級有關(guān)部門文件與會議精神和相關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校冬季火災(zāi)環(huán)境建設(shè)與準備的實際，制定本預(yù)案。

　　一、冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)

　　組長：楊鳳軍

　　副組長：秦曉波

　　成員：王磊曲國義李金良張忠明楊瑞德

　　二、冬季火災(zāi)安全工作成員的責(zé)任分工

　　組長負責(zé)定時召開冬季火災(zāi)安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議，傳達上級相關(guān)文件與會議精神，部署、檢查落實冬季火災(zāi)安全事宜。

　　副組長負責(zé)各具體負責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的.各項任務(wù)。

　　各組員具體負責(zé)火險發(fā)生時全校各年級、各部門突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

　　冬季火災(zāi)安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。

　　（一）通訊組：組長：高學(xué)軍（火險發(fā)生時，負責(zé)立即電話報告校冬季火災(zāi)安全工作組和上級相關(guān)部門，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災(zāi)）

　�。ǘ缁鸾M：組長：劉培釗（負責(zé)冬季火災(zāi)設(shè)施完善和冬季火災(zāi)用具準備，負責(zé)檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災(zāi)工作）

　�。ㄈ⿹尵冉M：組長：陳淑敏（校醫(yī)）（負責(zé)做好及時送往醫(yī)院的準備工作，負責(zé)火險發(fā)生時受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）

　　（四）緊急疏散組：

　　組長：李殿軍

　　成員：各班班主任（負責(zé)制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導(dǎo)，負責(zé)所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；

　　圖書室：朱祥（負責(zé)圖書館各處的冬季火災(zāi)安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。

　　計算機中心和計算機室由楊鳳芳負責(zé)冬季火災(zāi)安全。

　　三、滅火工作預(yù)案

　　1、發(fā)現(xiàn)火情，在場人員要立即引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散，并迅速利用室內(nèi)的冬季火災(zāi)器材控制火情，爭取消滅于火災(zāi)初級階段。

　　2、如不能及時控制、撲滅火災(zāi)，在場人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。

　　3、在場人員要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。

　　4、領(lǐng)導(dǎo)組成員接到報告后，要立即到達火情現(xiàn)場，并視火情撥打“119”報警求救。

　　四、師生疏散及逃生預(yù)案

　　3、為更好地應(yīng)付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽從現(xiàn)場指揮部的指揮。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案6

　　(一)火災(zāi)事故的發(fā)生

　　食堂電器，燃氣灶等使用不當(dāng)，或疏忽大意也會造成火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　(二)處置措施

　　1、發(fā)生火災(zāi)，在場工作人員發(fā)現(xiàn)后，首先切斷電源，關(guān)閉煤氣閥。

　　2、看看有沒有受傷師生，并馬上組織學(xué)生疏散，遠離火災(zāi)現(xiàn)場。

　　3、如火勢沒有蔓延，馬上用滅火機撲滅火源。

　　4、如無法在短時間內(nèi)撲滅，須及時撥打119火警電話，講清地點，方位。

　　5、發(fā)現(xiàn)有人受傷，以組織救治受傷人員為先。

　　6、如用滅火機滅火已不能，可以馬上動用消防水龍頭滅火。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案7

　　為了確保學(xué)生生命安全和學(xué)校財產(chǎn)不受侵害。把火災(zāi)帶來的損傷及損失降低到最底程度，特制定此方案

　　一、一般性火險

　　1、宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)起火，學(xué)生一方面組織滅火，一方面立即派人報告值班教師。

　　2、值班教師立即趕往火險地點，利用滅火器火消防栓進行撲滅。

　　3、另一值班教師組織學(xué)生有序的撤離宿舍到安全地帶。

　　4、各宿舍長負責(zé)組織本宿舍成員按順序離開宿舍。

　　5、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負責(zé)本層及樓梯秩序，以免發(fā)生人為擠壓造成人員傷亡。

　　6、全體住生心理要鎮(zhèn)定，不要發(fā)生恐慌。

　　7、值班教師及時向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報。

　　8、值班教師負責(zé)按宿舍清點人數(shù)。向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報安全撤離人數(shù)。

　　9、撤出人員集合地點在籃球場。

　　二、嚴重性火險

　　1、一值班教師負責(zé)組織滅火隊及時滅火。

　　2、另一值教師負責(zé)報火警電話：119、及報急救電話：120。然后負責(zé)組織學(xué)生有序的撤出。

　　3、樓梯口對應(yīng)宿舍的宿舍長負責(zé)本層及樓梯的秩序。

　　4、沒能及時撤離宿舍的`宿舍長要穩(wěn)定人心，組織本宿舍成員自救。高層的不能跳窗戶，要等待救援人員及時救援。

　　5、值班教師負責(zé)在籃球場按宿舍清點安全撤離人數(shù)。

　　6、值班教師及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并告之安全撤離人數(shù)。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案8

　　一、處置火災(zāi)事故的組織：

　　消防中心

　　二、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場教師馬上組織疏散學(xué)生離開現(xiàn)場。立即報警撥打消防中心火警電話（119），報告內(nèi)容為：“南油村學(xué)校發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：曲周縣白寨鄉(xiāng)南油村小學(xué)”。待對方放下電話后再掛機。同時迅速報告學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報的'同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　四、組織實施：

　　1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織學(xué)生逃生，原則是“先救人，后救物”。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。

　　3、消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　4、使用器具：滅火器、水桶等。

　　5、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　6、如果可能，要迅速啟用廣播系統(tǒng)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)用廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、撲救方法：

　　1、撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。

　　2、撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。

　　六、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案9

　　一、處置火災(zāi)事故應(yīng)急小組：

　　組長：x

　　副組長：x

　　聯(lián)絡(luò)員：x

　　滅火員：xx

　　疏散員：xx

　　救護員：xx

　　保衛(wèi)員：xx

　　后勤員：xx

　　二、小組的主要職責(zé)如下：

　　1、通信聯(lián)絡(luò)：負責(zé)與消防安全責(zé)任人和當(dāng)?shù)毓蚕罊C構(gòu)之間的通訊和聯(lián)絡(luò)。

　　2、滅火：發(fā)生火災(zāi)時引導(dǎo)人員即利用消防器材、設(shè)施就地進行火災(zāi)撲救。

　　3、疏散：負責(zé)引導(dǎo)人員正確疏散、逃生。

　　4、救護：協(xié)助搶救、護送受傷人員。

　　5、保衛(wèi)：阻止與場所無關(guān)人員進入現(xiàn)場，保護火災(zāi)現(xiàn)場，并協(xié)助公安消防機構(gòu)開展火災(zāi)調(diào)查。

　　6、后勤：負責(zé)搶險物資、器材器具的供應(yīng)及后勤保障。

　　三、報警程序：

　　1、發(fā)生火災(zāi)時，現(xiàn)場人員立即疏散師生離開現(xiàn)場，立即報警撥打消防火警電話“119”，報告內(nèi)容為：岡上鎮(zhèn)岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來撲救，地址：岡上鎮(zhèn)岡合路岡上鎮(zhèn)中心小學(xué)，待對方放下電話后再掛機，同時迅速報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場進行撲救。

　　2、學(xué)校在向地方政府和教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛，并組織教職工救助人員、撲滅火災(zāi)。

　　四、組織實施：

　　1、組織原則：先救人，后救物，迅速組織師生逃生。

　　2、參加人員：在消防車到來之前，學(xué)校教職工均有義務(wù)參加撲救。消防車到來之后，校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　3、使用器具：滅火器、沙土、水桶等。

　　4、學(xué)生及無關(guān)人員要遠離火場和校園內(nèi)的道路，以便于消防車輛駛?cè)搿?/p>

　　5、迅速啟用廣播系統(tǒng)，通過廣播指揮師生疏散或滅火。

　　五、注意事項：

　　1、火災(zāi)事故首要的`一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

　　2、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)判斷原因，立即切斷電源。

　　3、火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　4、嚴禁組織未成年人參加滅火。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案10

　　一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員:全體教師

　　主要職責(zé)：

　　（1）加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　�。�2）充分利用各種渠道進行消防安全知識的'宣傳教育，組織、指導(dǎo)全校消防安全常識的普及教育，廣泛開展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練，不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

　�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預(yù)案要求積極籌儲，落實飲食、防凍防雨、教材教具、搶救設(shè)備等物資準備工作，強化管理，使之保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

　　（4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進行救護工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

　　（5）調(diào)動一切積極因素，全面保證和促進學(xué)校安全穩(wěn)定。

　　2、滅火行動組及職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé)：

　　利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進行撲救。

　　3、通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé)

　　組長：江年杰

　　副組長：黃書斌張獻衛(wèi)

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé)：

　　迅速與學(xué)校保衛(wèi)處或相關(guān)部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)人員和設(shè)施進入事件地；撥打119消防電話，聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人，組織調(diào)遣消防力量；負責(zé)對上、對外聯(lián)系及報告工作。

　　4、疏散引導(dǎo)組及職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé)：

　　引導(dǎo)有關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶，并負責(zé)重要物品的看守工作。

　　5、安全防護救護組及職責(zé)

　　組長：

　　副組長：

　　成員:各班班主任

　　主要職責(zé)：

　　利用現(xiàn)有器材對傷員進行緊急搶救，聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院搶救。

　　二、應(yīng)急行動

　　應(yīng)急前準備：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項消防救護工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

　　應(yīng)急過程行動：

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組得悉消防緊急情況后立即趕赴本級指揮所，各種救護隊伍迅速集結(jié)待命。

　　2、通訊組迅速發(fā)出緊急警報，疏散組組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

　　3、滅火行動組組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場所，停止各項室內(nèi)大型活動。

　　4、滅火行動組加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強供電輸電、保管室等重要設(shè)備、場所的防護，保證工作順利進行。

　　5、安全救護組迅速關(guān)閉、切斷輸電、供水系統(tǒng)（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）和各種明火，防止滋生其他災(zāi)害。

　　6、安全救護組迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作，及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

　　7、滅火行動組加強對重要設(shè)備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類犯罪活動的發(fā)生。

　　三、火災(zāi)后有關(guān)行動

　　1、加強對廣大師生的宣傳教育，做好師生、家長的思想穩(wěn)定工作。

　　2、加強各類值班值勤，保持通訊暢通，及時掌握學(xué)校情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。

　　3、迅速了解和掌握學(xué)校火災(zāi)情況，及時匯總上報。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案11

　　一、處置火災(zāi)事故的組織

　　學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：xxx

　　副組長：xx

　　成員：xxx

　　1、根據(jù)火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容為：“xx市xx區(qū)園嶺新村二街2號園嶺小學(xué)（圖書館對面）發(fā)生火災(zāi)，請迅速前來搶救”，待對方詢問完放下電話后再掛機（門衛(wèi)值班人員負責(zé)）；劉萬勝負責(zé)向120求救及向xx區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報情況。

　　2、劉萬勝同志負責(zé)指揮門衛(wèi)值班人員打開學(xué)校大門，檢查疏散校園消防通道，然后到計生中心路口等待引導(dǎo)消防車輛；如情況需要，徐萬興負責(zé)關(guān)閉學(xué)�？傠娫础�

　　二、組織實施安排：

　　1、消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生，中層以上領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)在各教學(xué)樓一樓樓梯口指揮疏散，班主任及當(dāng)時上課的教師負責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

　　2、具體疏散工作安排：

　　（1）樓梯口疏散指揮員安排：xx

　　新樓左邊樓梯疏散指揮員：xxx

　　新樓右邊樓梯口：xx

　　舊樓左邊樓梯口：xxx

　　舊樓右邊樓梯口：xx

　　操場秩序指揮：xxx

　�。ㄈ绠�(dāng)時樓梯口疏散指揮員上課，應(yīng)組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮；如沒能與其他教師交接本班，則不能離開本班學(xué)生）

　�。�2）教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排：

　　a、當(dāng)時在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散；

　　b、當(dāng)時在辦公室內(nèi)辦公的班主任、副班主任立即前往最靠近辦公室的樓道

　　口等待本班學(xué)生（如本班學(xué)生不經(jīng)過該樓梯口，則先下到一樓，再前往本班學(xué)生經(jīng)過的.樓梯口等候本班學(xué)生），遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場，按升旗儀式隊伍位置安排集結(jié)隊伍；

　　c、上體育課的班級立即在操場集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

　　3、救護組人員安排：

　　（1）校醫(yī)攜帶緊急藥箱到乒乓球臺處待命，及時處理傷病員。

　�。�2）姚碧紅、黃育新等不擔(dān)任教學(xué)任務(wù)的教職工在乒乓球臺處待命，及時把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

　�。�3）帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時沒有帶班任務(wù)，則立即到乒乓球臺處待命，參加救護組工作。

　　三、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按晨會位置在操場集中。

　　3、疏散順序：

　　教師領(lǐng)隊，學(xué)生排四列隊伍，按晨會集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案12

　　為了對突發(fā)火災(zāi)事故及時、有序、高效地做出應(yīng)急救援，減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據(jù)《消防法》等相關(guān)法律、法規(guī)，制定本預(yù)案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　總指揮：李梅

　　副總指揮：張磊、杜曦

　　成員：李冰、王娜、趙瑾

　　武桂新、王林、吳曉偉

　　二、成立應(yīng)急處置小組：

　�。ㄒ唬┈F(xiàn)場保衛(wèi)小組：吳曉偉組員：李輝、楊克華

　�。ǘ┽t(yī)療救護小組：邵瑞榮組員：曹越

　　（三）后勤保障小組：王林組員：楊新紅

　�。ㄋ模┣榫w穩(wěn)定小組：張磊組員：李冰、武桂新

　�。ㄎ澹┬麄髀�(lián)絡(luò)小組：趙瑾組員：王娜

　�。┦枭仓眯〗M：武桂新組員：牛樂瑩楊新紅

　　三、應(yīng)急處置程序：

　�。ㄒ唬⑴鋫浜帽貍涞姆阑鸢踩O(shè)施、設(shè)備，王林負責(zé)組織平時的檢查和維護。

　�。ǘl(fā)生火災(zāi)時，由總指揮李梅總協(xié)調(diào)。

　�。ㄈ�、切斷電源：需要切斷電源由王林負責(zé)

　�。ㄋ模�、現(xiàn)場處置：張磊負責(zé)組織全體教師迅速搬離危險品、易燃易爆物品，楊克華負責(zé)組織全體男教師先以滅火器滅火，防止火勢蔓延

　�。ㄎ澹缶凹本入娫挘和趿重撠�(zé)緊急撥打119消防指揮中心報警，并立即報告區(qū)教育局和當(dāng)?shù)卣�，有師生受傷撥�?20急救電話。

　　（六）、迅速組織學(xué)生緊急疏散：

　　趙瑾負責(zé)迅速開通全部安全通道，組織、指揮師生疏散，各層負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和教師迅速到位（各班班主任老師負責(zé)組織本班學(xué)生撤離）撤離到安全地帶，禁止學(xué)生救火。有爆炸和有毒氣泄漏的場所應(yīng)及時疏散周邊人員。

　　（七）、邵瑞榮白潔、負責(zé)組織做好傷員救助工作。

　　（八）、積極配合消防部門，做好自救工作。

　�。ň牛�、盡可能地保護好現(xiàn)場，做好涉及本案的'有關(guān)證人證言記錄。

　　四、疏散演練程序：

　　現(xiàn)場總指揮：李梅

　　操場隊列指揮：楊克華

　　開警報器、音響：潘云惠

　　打報警及急救電話：王林

　　現(xiàn)場保護：

　　穩(wěn)定家長情緒：

　　學(xué)校應(yīng)急處理新聞發(fā)言人：趙瑾

　　組織學(xué)生：張磊（西二樓總負責(zé)）、武桂新（東二樓總負責(zé)）

　　趙瑾（西三樓總負責(zé)）、李冰（東四樓總負責(zé)）

　　武桂新（西四樓總負責(zé)）、王娜（東四樓總負責(zé)）

　　杜曦（南三樓總負責(zé)）、張磊（南二樓總負責(zé)）

　　物資儲備及急救：邵瑞榮、牛樂瑩、楊新紅、王林

　　班主任負責(zé)組織本班學(xué)生安全、迅速、有序地到達指定地點——學(xué)校操場。

　　各樓梯負責(zé)人：

　　教學(xué)樓四樓東樓梯口負責(zé)人：牛樂瑩（上）、石新娜（下）

　　教學(xué)樓四樓西樓梯口負責(zé)人：蘇燕（上）、崔曼（下）

　　教學(xué)樓三樓東樓梯口負責(zé)人：田曾華（上）、劉勝男（下）

　　教學(xué)樓三樓西樓梯口負責(zé)人：盧軍（上）、高榮蕾（下）

　　教學(xué)樓三樓南樓梯口負責(zé)人：姚穎（上）、李韶偉（下）

　　教學(xué)樓二樓東樓梯口負責(zé)人：谷鵬（上）、徐梁（下）

　　教學(xué)樓二樓西樓梯口負責(zé)人：白潔（上）、亓祥寧（下）

　　教學(xué)樓二樓南樓梯口負責(zé)人：楊新紅（上）、周瑩（下）

　　教學(xué)樓一樓東樓梯口負責(zé)人：劉洋洋

　　教學(xué)樓一樓西樓梯口負責(zé)人：崔曼

　　教學(xué)樓一樓南樓梯口負責(zé)人：黃婧

　　南樓梯門廳及開門：吳曉偉

　　五、責(zé)任追究：

　　實行責(zé)任追究制，堅持“四不放過”原則，即事故原因未查清不放過、責(zé)任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關(guān)人員未受教育不放過。各部門、各班班主任、各部門教師各司其職，對于玩忽職守，疏于管理，造成事故的責(zé)任人，給以相應(yīng)處分，觸犯刑律的要依法追究其刑事責(zé)任。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案13

　　一、事故預(yù)防

　　1．學(xué)校必須建立切實可行的消防制度。

　　2．配齊合格的消防器材，按照標準安裝應(yīng)急照明燈及疏散標志，并保持完好，定期檢查，隨時保證使用。

　　3．禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機等易燃易爆物品進校。

　　4．加強實驗室管理，對易燃易爆實驗用品要有專人負責(zé)保管，隨用隨領(lǐng)。

　　5．要有專人經(jīng)常檢查電路電線、電器設(shè)備等，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　6．嚴格校內(nèi)用火、用電、用氣與鍋爐管理。對食堂、倉庫、實驗室、圖書館、宿舍等要嚴格按照防火規(guī)定管理使用。

　　7．要加強對學(xué)生防火安全教育與管理。不得擅自拉設(shè)電線或使用學(xué)校規(guī)定以外的電器。

　　8．校舍的樓梯、樓道、樓門等嚴禁堆放雜物，上課時教室前后門不得上鎖，保持暢通。

　　9．向教師、學(xué)生傳授與普及防火、滅火、逃生知識，每學(xué)期組織開展逃生演練。學(xué)校組織開展集體活動前，要制定防火應(yīng)急預(yù)案。

　　10．禁止學(xué)生到火場救火，禁止到燒烤場以外的地方野炊。

　　二、事故應(yīng)急處置程序

　　1．獲得火災(zāi)信息的任何人員，都應(yīng)當(dāng)在第一時間打119報警，并同時向值班領(lǐng)導(dǎo)與單位領(lǐng)導(dǎo)報告。學(xué)校及時安排人員在路口接消防車。

　　2．學(xué)校立即啟動火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案，并將學(xué)�；馂�(zāi)狀況及時向鎮(zhèn)聯(lián)校、鎮(zhèn)政府與教育局報告。

　　3．在初起火點現(xiàn)場的教職員工，要使用消防栓、滅火器材等進行滅火自救。

　　4．校舍發(fā)生火災(zāi)時，當(dāng)班或值班教師要在第一時間迅速判斷火災(zāi)情況。若能沖出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生用毛巾浸水后低身有序地沿樓梯到達底層地面開闊地。下樓梯時要有秩序，不可擁擠，推搡�；馂�(zāi)太大，一時不能出火災(zāi)區(qū)的，應(yīng)采取其它應(yīng)急措施等待援助。

　　5．各救援小組迅速趕赴指定位置，在樓梯口、拐彎口、叉道路引導(dǎo)學(xué)生安全撤離。搶救小組在消防隊到達之前全力滅火，控制火勢，保障應(yīng)急照明，為安全疏散創(chuàng)造條件。在集合地點對學(xué)校所有人員進行清點，尋找滯留在現(xiàn)場的人員。

　　6．救護小組應(yīng)當(dāng)努力營救事故現(xiàn)場的傷員，并將他們安全轉(zhuǎn)移。

　　7．警戒小組要立即在事故現(xiàn)場和學(xué)校周圍設(shè)置警戒線，維護現(xiàn)場秩序，引導(dǎo)外部救援人員進入現(xiàn)場，保護學(xué)校財產(chǎn)安全�；馂�(zāi)撲滅后，必須根據(jù)應(yīng)急總指揮或消防部門的命令方可解除學(xué)校周圍警戒線和事故現(xiàn)場警戒線。

　　8．協(xié)助有關(guān)部門做好疫情監(jiān)測監(jiān)控，生活用水的'消毒與監(jiān)測，食品衛(wèi)生檢查監(jiān)控和被污染環(huán)境的消毒處理等工作。

　　9．了解師生及家屬基本情況、做好受傷者及死者家屬的穩(wěn)定、慰問工作。需心理疏導(dǎo)的開展心理疏導(dǎo)工作。

　　10．盡快恢復(fù)破壞的水、電和通訊設(shè)施。

　　11.在事件原因未查明之前，任何個人不得私自對外發(fā)布信息。

　　12．有人員受傷的及時通知保險機構(gòu)。

學(xué)校火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案14

　　一、活動背景：

　　為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神，在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生，增強全體師生安全意識，提高自救能力，在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場，采取強有力的措施，避免傷亡。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，結(jié)合我�，F(xiàn)有校舍條件的狀況，為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此，學(xué)校定于3月27日上午大課間時間（3：30）組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

　　二、活動目的及內(nèi)容：

　　1、內(nèi)容：（1）應(yīng)急防火演練

　�。�2）現(xiàn)場模擬滅火演練。

　　2、目的：（1）使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

　　（2）使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、齊、靜，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。

　　三、組織與指揮

　　學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組名單：

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：各班班主任

　　2、職責(zé)分工

　　總指揮：xxx

　　副總指揮：xxx

　　（一）指揮部：某老師負責(zé)調(diào)度，各班班主任負責(zé)各班學(xué)生

　　（二）警戒組（除班主任外其他老師，主干道1人）。具體安排如下：

　�。ㄈ┬麄鹘M：

　�。ㄋ模┻\動場秩序引導(dǎo)組（兼統(tǒng)計組）：

　�。ㄎ澹┚o急救護組：

　�。┖笄诒Ｕ辖M：

　　四、時間與程序安排

　　20xx年4月27日下午大課間。

　　1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點：

　　學(xué)校突發(fā)火災(zāi)，火災(zāi)現(xiàn)場安排在教室，火勢蔓延，學(xué)校速報火警救援，同時組織部分教師滅火，其他老師對學(xué)生進行救援疏散，學(xué)生撤離到學(xué)校操場。（滅火安排同上）

　　2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號（某老師負責(zé)模擬警報聲）。

　　3、報火警(119)：“消防隊嗎？五湖小學(xué)發(fā)生火災(zāi)，請速來救援�！保忱蠋熦撠�(zé)）

　　4、各班組織撤離。

　　步驟如下：

　　火災(zāi)信號（模擬警報聲響起）時，全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴，有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。（沒有手絹的同學(xué)，用自己的衣服，想方設(shè)法把自己的`鼻子和嘴捂�。�

　　出教室后，各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室，體育委員在前，班主任最后撤離。

　　疏散順序，一二年級從教室前直接進入操場、三四年級、五六年級按各自路線進入操場。（假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒，后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué)，同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急，停住，前面有人跌倒”。待處理好了，才能出教室。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離，或教師幫助離開現(xiàn)場）。

　　各班要教育學(xué)生嚴肅、認真參加演練，一切行動聽指揮。各班在撤離時，安靜、迅速、有序、快速到指定場地后，由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求，按出操隊形整好本班隊伍。

　　5、在運動場整好隊后，班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù)，1號教學(xué)樓由各班主任向某老師匯報“年級應(yīng)到人，實到人，全部安全撤離，無傷亡人員�！�，統(tǒng)計小組快速匯總。

　　6、某老師向總指揮某校長匯報：“報告總指揮，我校學(xué)生人，在本次火災(zāi)中安全撤離，無一人傷亡，請指示�！�

　　7、總指揮：“歸隊”，然后作演練總結(jié)：

　　五、注意事項

　　1、班主任和所有負責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

　　班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室，安排在教室門口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序離開教室，學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排，安靜、快速，不要急跑過快。絕對不要打鬧，驚叫和推搡。

　　2、演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理道路的垃圾及雜物，以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

　　3、聽到學(xué)校發(fā)出的警報后，全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位，做到萬無一失。

學(xué)�；馂�(zāi)應(yīng)急預(yù)案15

　　為應(yīng)對學(xué)校突發(fā)火災(zāi)事故，及時、有序、高效地做出相應(yīng)處理，保證全校師生的人身生命安全，最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響，保證學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進行，維護社會的穩(wěn)定，根據(jù)學(xué)校實際情況并結(jié)合有關(guān)部門的`法律、法規(guī)，特制定本項預(yù)案。

　　一、堅持“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早救治”原則

　　1。早預(yù)防。要求學(xué)校全體師生牢固樹立安全第一的意識，始終保持高度的警惕性，精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動及后勤服務(wù)工作，堅持依法辦學(xué)，規(guī)范操作，及時排查和消除學(xué)校的各種消防隱患。

　　2。早發(fā)現(xiàn)。落實責(zé)任到人，嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度，發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時上報，采取相應(yīng)整改措施。

　　3。早報告。要求各校嚴格執(zhí)行消防安全制度，定期自查，發(fā)現(xiàn)問題及時向上級有關(guān)部門報告。

　　4。早救治早隔離。要求執(zhí)行誰發(fā)現(xiàn)誰首先受理的制度，發(fā)現(xiàn)消防事故，立即組織人員疏散，撥打火警電話，控制局面，最大努力阻止火災(zāi)的進一步發(fā)展；發(fā)現(xiàn)傷情或病情，立即組織人員送醫(yī)院救治。

　　二、成立火災(zāi)突發(fā)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　三、應(yīng)急工作分工：

　　1�，F(xiàn)場處理組：

　　組長：蔡振軍

　　成員：趙鑫馮仕坤及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）長。

　　職責(zé)：盡快到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；在第一時間向教育局報告情況；組織力量并全程指揮其他各職能人員投入工作；認真執(zhí)行上級教育行政部門和政府部門的有關(guān)指示。負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　2。通訊聯(lián)絡(luò)組

　　組長：譚忠

　　成員：王琪李圖良及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）長

　　職責(zé)：控制現(xiàn)場，做好人員的疏散自救工作，維護秩序，防止發(fā)生混亂局面；組織班主任管理好學(xué)生；

　　3。后勤保障組

　　組長：李顯紅

　　成員：茍大林汪先瓊及全鎮(zhèn)各中小學(xué)校（園）長

　　職責(zé)：做好通訊聯(lián)絡(luò)，車輛調(diào)配、道路暢通、醫(yī)療救護的后勤工作；做好上級來人和家長的接待，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　四、應(yīng)急處理措施

　　1。迅速組織有關(guān)人員攜帶滅火器趕到現(xiàn)場進行撲救。

　　2。根據(jù)火勢如需報警立即用電話或手機報告消防中心（電話119），報告內(nèi)容包括：學(xué)校名稱、詳細地址、聯(lián)系電話、報警人及現(xiàn)場火情。

　　3。在向?qū)W校、教育局領(lǐng)導(dǎo)報告同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車。