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有什么的作文

一次有趣的活動(dòng)作文

時(shí)間:2023-02-15 12:28:14 有什么的作文 我要投稿

一次有趣的活動(dòng)作文(集合15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的一次有趣的活動(dòng)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

一次有趣的活動(dòng)作文(集合15篇)

一次有趣的活動(dòng)作文1

  記得去年的元旦時(shí),學(xué)校組織在班里游藝活動(dòng)。

  這次游藝活動(dòng),項(xiàng)目有擊鼓傳花,拼句子游戲,夾玻珠,點(diǎn)鼻子。最有趣的是點(diǎn)鼻子了。

  我玩了點(diǎn)鼻子游戲,我興致勃勃地來到隊(duì)伍中排隊(duì),已經(jīng)有二十多人在那排隊(duì)等候了,所以我只好排在隊(duì)伍的最后面,耐心等待。隊(duì)伍像流水一般,緩緩向前流動(dòng),我真希望一眨眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場了,只見他朝著小丑的鼻子走去,摸到小丑的頭,一會(huì)兒功夫,他摸到了小丑的眼睛,周圍的同學(xué)見了,哄堂大笑。終于輪到我了,我生怕點(diǎn)不準(zhǔn),先站在正對小丑的地方,接下來,我蒙住眼睛,緊張的朝著小丑的.鼻子走去,摸到小丑后,我靜下心來,把手放在胸前,輕輕點(diǎn)了下,把布拿開,我居然摸到了小丑的鼻子了,我高興的一下子跳了起來。

  這個(gè)活動(dòng)真有趣,我們帶著豐富的禮品和愉快的心情,高高興興地回家了。

一次有趣的活動(dòng)作文2

  今天,學(xué)校組織我們開展一次有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  這次的活動(dòng)主要培養(yǎng)我們良好的溝通能力、堅(jiān)強(qiáng)的意力、自覺的團(tuán)體精神、強(qiáng)烈的責(zé)任感、發(fā)自內(nèi)心的感恩等。

  第一天,我們在園山野炊,是我們學(xué)生自己洗碗,自己切菜,自已煮飯菜。做好了,我們吃著自己煮的飯菜,真香!晚上,我們還觀看了《沖出亞馬遜》呢,電影里的'那些軍人可厲害了,他們的隊(duì)伍是那么整齊,一步一步向前邁著堅(jiān)定的伐,這樣的情景令我們終生難忘。

  社會(huì)實(shí)踐感想第二天下午,我約去爬國山,當(dāng)我想放棄時(shí),耳邊響起了教練的鼓勵(lì)聲,我堅(jiān)持了下來,終于爬下去了,我既非常高興,又非常興奮。

  通過這次的活動(dòng),使我獲益良多,不僅學(xué)刮了團(tuán)隊(duì)精神、溝通能力,還學(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的意志力。

一次有趣的活動(dòng)作文3

  有趣的一次活動(dòng)今天,宋老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花園里去鋤草,因?yàn)榛▓@里長出了許多野草,雜草叢生,槍走了花園里其他花草樹木的養(yǎng)分,所以必須把它們統(tǒng)統(tǒng)消滅。宋老師先讓我們分清楚哪些是野草,哪些是花苗,就讓我們開始鋤草,我們用筷子把土掏松,然后用手把野草連根一起拔起來,免得它們“春風(fēng)吹草連根一起拔起來,免得它們“春風(fēng)吹又升”。

  野草的根是紅色的,比花園里的植物長得茂盛,所以不仔細(xì)看,還分不清哪些是野草,哪些是花苗哩。開始時(shí),大家興高采烈地干,不一會(huì)兒就干的`汗流浹背,但是那數(shù)不勝數(shù)的野草還是沒拔多少,這時(shí),毛師傅過來幫我們,只見他赤手空拳,一只手抓住野野草,另一只手把土整理開,再使勁往上一拔,一大把野草已經(jīng)在他手中了,我們看了都贊不絕口。我們都叫毛師傅教我們。

  經(jīng)過毛師傅的示范,我終于學(xué)會(huì)了,一拔就是好幾根,一節(jié)課下來,我們這一小隊(duì)整整拔了一大口袋,看著我們的戰(zhàn)利品,大家都自豪不已。這次活動(dòng)真有趣,希望下次有機(jī)會(huì)再去。

一次有趣的活動(dòng)作文4

  操場上,同學(xué)們?yōu)槭裁磾?shù)個(gè)不停?原來是因?yàn)槲覀冋谕嬉粋(gè)有趣的游戲——跳繩。

  還記得剛開始練習(xí),要不就是繩子絆倒,要不就是不敢往里跳,但是我沒有氣餒,而是更努力地練了起來,離比賽的時(shí)間越來越近,可是我心中心急如焚因?yàn)槲业奶K水平還不及一年級的小朋友好呢!于是我就利用閑暇時(shí)間不斷地練習(xí),慢慢地我跳的越來越好,時(shí)間過的真快,一轉(zhuǎn)眼就到了比賽的.時(shí)間,只聽一聲哨響比賽開始了。

  看!同學(xué)們個(gè)個(gè)信心十足,為自己的理想成績而拼搏,終于到了我,“啪啪啪”的跳著,隱隱約約聽見有同學(xué)在數(shù):“100。101。102……”繩子上下翻飛,不停的劃過腳下,跟著同學(xué)們的節(jié)奏,跳的更加起勁了,忽聽老師喊了一聲“!,大家歡呼著,操場再一次沸騰了,沒想到我跳了125個(gè),我從來沒跳過這樣高的分?jǐn)?shù),早已打破了我的記錄。

  從這次比賽我明白了一個(gè)道理,只要功夫深,鐵桿磨成針。

一次有趣的活動(dòng)作文5

  游園活動(dòng)的項(xiàng)目有:心心相印、金蛋閃亮、一鼓作氣……。其中,我覺得最有趣的項(xiàng)目要算心心相印了。這個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則是:在小黑板上畫上一個(gè)愛心,給你一個(gè)愛心,把你眼睛蒙上,讓你把愛心貼在黑板上。

  當(dāng)我興致勃勃地來到活動(dòng)場地時(shí),已經(jīng)有20多人在那排隊(duì)等候,所以,我只好排在隊(duì)伍的最后面耐心等待。隊(duì)伍象流水一般,緩緩向前流動(dòng),真希望眨個(gè)眼就能輪到我。此時(shí),有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)上場,只見他東摸摸,西摸摸。差點(diǎn)貼到別人的'衣服上了……我的心里既高興又緊張,真擔(dān)心自己也像他一樣,要是那樣,就太沒意思了。

  一會(huì)兒工夫,就輪到我上場了,我快步拿起愛心,走到線上,老師說了一聲開始,我就走到黑板前,在靠右的地方貼上!巴廴,老師與同學(xué)們發(fā)出一聲驚嘆,我摘下面具,一看,我貼愛心與黑板上的愛心就差一點(diǎn)了,我高興得跳了起來。裁判老師獎(jiǎng)給我8分,此時(shí),身后的同學(xué)紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項(xiàng)目,感覺都挺好。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

一次有趣的活動(dòng)作文6

  放寒假了,我們霹靂火龍隊(duì)的隊(duì)長組織我們小組的隊(duì)員一起去公園打掃衛(wèi)生;顒(dòng)當(dāng)天,我們小組的隊(duì)員早早相約來到新紀(jì)元公園。拿掃把的、拿抹布的、拿水桶的……大家都拿著自己的衛(wèi)生工具。

  我和小王同學(xué)一組,我們先拿著準(zhǔn)備好的抹布,把公園里的公共座椅擦來擦去,直到把它們都擦干凈了。接著我們又去草坪上撿垃圾了,我們跑的'飛快,草坪上的垃圾可真多啊,我們很快就撿了半袋子,突然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)打火機(jī),我們想打火機(jī)一定會(huì)對草坪有害的,我們便一起想要把這個(gè)打火機(jī)從茂密的灌木叢里拿出來,可是打火機(jī)所在的位置,距離我們比較遠(yuǎn),怎么辦呢?我突然想到了一個(gè)辦法,找到一根木棍,一點(diǎn)一點(diǎn)的把打火機(jī)往外移……“太好了”,終于我們把打火機(jī)拿出來了!雖然我們幾個(gè)小家伙們都有點(diǎn)累了,但看到自己的勞動(dòng)成果,心里還是蠻開心的。

  通過這次活動(dòng),我明白了一點(diǎn),不管在大街小巷,我們都不要亂扔垃圾,也使我認(rèn)識到愛護(hù)環(huán)境要從我做起,并應(yīng)該制止他人的不文明行為,不糊亂吐痰、不隨手亂扔煙頭、果皮等垃圾。美麗而干凈的環(huán)境,來自于大家共同的營造,從一點(diǎn)一滴做起,為創(chuàng)造干凈、衛(wèi)生的環(huán)境而努力。

一次有趣的活動(dòng)作文7

  在一個(gè)陽光燦爛的早晨,我們陽光假日小隊(duì)的隊(duì)員興致勃勃地來到西溪蠟像館。

  我們小隊(duì)成員參觀了用蠟?zāi)嘧龅南炏,有科學(xué)巨人愛因斯坦等等,他們的神態(tài)、體形都非常逼真,就像生活在我們身邊一樣。我真佩服他們這些做蠟像的.作家啊!

  隨后,我們每人各自用五彩顏色的蠟?zāi)嘧隽讼炏,斯啟玥做了章魚、付昊然做了年年有余、左瑞奇做了玉米投手……你知道蠟像是怎么做的嗎?現(xiàn)在我來告訴你。

  先把蠟?zāi)嗄筌,再把蠟(zāi)嗳喑梢粋(gè)團(tuán),取出不同大小的蠟?zāi)鄨F(tuán)捏出自己喜歡圖案的各個(gè)部位,最后把它們拼接在一起就完成了。瞧,是不是很簡單呀。不過,過程是很辛苦的,特別是捏、揉的過程,需要很多力氣和藝術(shù)哦。

  小朋友,你們也有興趣嗎?快來試試吧。

一次有趣的活動(dòng)作文8

  中午,我們?nèi)プ匀徊┪镳^參觀,大家都迫不及待的想早點(diǎn)到達(dá),一路上嘰嘰喳喳的,心情很激動(dòng)。

  一下車,我們先去了古生物館,那里全部都是恐龍。巨大的恐龍化石讓我們驚嘆不己,然后,我們又去了古代哺乳動(dòng)物館,那里有黃河象、古長頸鹿。接著我 們又去了古代植物館,看到了海百合和貝殼。在現(xiàn)代昆蟲館中有很多蟲子,老師說:“世界上還有好多的昆蟲沒有被發(fā)現(xiàn)呢?”老師又說:“科學(xué)家們每一年都會(huì)發(fā) 現(xiàn)很多新的昆蟲!弊詈笪覀?nèi)チ爽F(xiàn)代動(dòng)物館這兒有華南虎和北極熊…… 最讓我們難忘的是華南虎。它是我國特產(chǎn)動(dòng)物。華南虎野外數(shù)量僅20~30只,正面臨生死存亡的緊要關(guān)頭。

  我覺得最有趣的是無齒芙蓉龍。它體長3米多,頭較小,有一個(gè)較短的`像鸚鵡的嘴一樣的角質(zhì)喙,上下全頜沒有牙齒,僅靠角質(zhì)喙取食。背上長著一行長長的棘。無齒芙蓉龍它比我還長。

  快樂的時(shí)光總是過得很快!我們都戀戀不舍,這真是一次有意義、有趣味的參觀呀!

一次有趣的活動(dòng)作文9

  今天,老師走進(jìn)教室,和顏悅色地對大家說:“今天我們要組織一次拼圖活動(dòng)!贝蠹叶己芘d奮,爭先恐后地舉起了手。老師請了恒梵同學(xué)來拼圖。我沒被選上,所以感到十分遺憾。

  恒梵開始拼圖了,老師把磁鐵和圖片遞給恒梵。恒梵把兩張圖貼在黑板上。這時(shí),黑板上出現(xiàn)了猴子的頭部,呈現(xiàn)出向上仰望的姿態(tài)。老師問:“這幅圖對不對?”同學(xué)們異口同聲地說:“對!”老師又問我:“為什么說是對的'呢?”我胸有成竹地回答:“因?yàn)橐粓D和二圖的頭部正好連接。”接著,恒梵翻來覆去地挑選,又拼了兩張。老師問銷瀟:“這幅畫對嗎?”銷瀟大聲地回答道:“對!”“為什么?”他說:“因?yàn)槎䦂D和三圖顏色吻合!焙汨笞詈笃戳藘蓮,因?yàn)樗膱D和五圖腿部正好連接,所以拼對了。這時(shí)出現(xiàn)了一只老猴教小猴爬樹的畫面。老師表揚(yáng)他拼得不錯(cuò),教室里響起了熱烈的掌聲。恒梵臉上露出滿意的笑容,高高興興地回到座位。

  老師又請了銷瀟同學(xué)上來。他開始拼的時(shí)候,拼得不對勁,大家都說:“錯(cuò)了!錯(cuò)了!”他把拼圖一轉(zhuǎn)再轉(zhuǎn),一會(huì)兒顛倒,一會(huì)兒轉(zhuǎn)動(dòng),他把磁鐵放下去,又拿上來。最后,在老師和同學(xué)的提醒下,銷瀟終于拼好了。大家都為他鼓掌。

  這一節(jié)活動(dòng)課真有趣!

一次有趣的活動(dòng)作文10

  小黑板上的告示讓我想入非非:下午體操比賽。我們班里的同學(xué)互相擊掌鼓勵(lì),準(zhǔn)備在下午比賽中取得冠軍。

  終于盼來下午,我換好校服,來到操場。燦爛的陽光輕輕籠罩著評委臺,指揮隊(duì)伍的體委正在抽簽。比賽終于開始了,隨著一聲哨響,操場立即成為了沒有硝煙的戰(zhàn)場。一年級同學(xué)上場了,他們秩序井然,白皙的胳膊和紅撲撲的臉龐噴發(fā)著太陽的.香氣息。做著做著,臺下的我們不禁鼓起掌來。

  “四年級上場,準(zhǔn)備開始!”老師們異口同聲地喊道。當(dāng)時(shí)還是四年級的我們齊刷刷地走到評委臺前,認(rèn)真地隨著音樂做起體操。音樂的優(yōu)美旋律感染著我們,我們更加賣力地做了起來。你看楊燕同學(xué),舒展著細(xì)長的手臂,無論是上跳、下蹲,還是左撲右轉(zhuǎn),做得都讓人嘖嘖稱贊。再看安琦同學(xué),她那帶著微笑的清秀面龐讓人過目不忘,一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作更把評委們看得眼花繚亂。我們雖然沒有高挑的身材,也沒有花哨的動(dòng)作,但那份執(zhí)著與投入讓觀眾贊不絕口。不知不覺,臺下已經(jīng)響起了雷鳴般的掌聲。

  比賽在傍晚落下了帷幕。盡管我們沒有拔得頭魁,但還是獲得了第二名的好成績。當(dāng)老師給我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀的那一刻,人人臉上都洋溢著喜悅與自豪。

一次有趣的活動(dòng)作文11

  今天,我們上了一節(jié)活動(dòng)課,非常有趣。這節(jié)活動(dòng)課我們做的活動(dòng)是,一個(gè)人做著動(dòng)作但不能發(fā)出聲音,其他人來猜。

  鏡頭一:眉開眼笑

  第一個(gè)上去的是陳小蝶,她開始表演了。小蝶一直站著笑,根本看不出她在搞什么。過了一會(huì)兒,小蝶揚(yáng)起了眉毛,黃欽樂毫不猶豫的答道:“眉開眼笑!”姜榮坤說:“大笑!”還有很多同學(xué)發(fā)言著 ,十分吵鬧,最后老師說:“有人說對了,是眉開眼笑!蓖瑢W(xué)們指著黃欽樂說:“是他!”然后小蝶下來了。

  鏡頭二:聞雞起舞

  第二個(gè)上臺的`是倪碩,他首先兩手叉腰,然后學(xué)著雞叫起來:“喔喔,喔喔,喔喔。”接著他又伸出拳頭,做了幾個(gè)打架的動(dòng)作,這些大家都知道是關(guān)于雞的成語。倪碩又做些動(dòng)作,不過呢,他又把拳 頭伸向黃欽樂和姜榮坤的面前,我感覺倪碩好像打到他們兩個(gè)了。姜榮坤立刻喊起來:“雞飛打人,雞飛打人!”這時(shí)的倪碩已經(jīng)累得滿頭大汗,滿面通紅,氣喘吁吁。最后終于有人想出來了,那個(gè)人 就是我,我喊道:“聞雞起舞,聞雞起舞!”

  我在今天的活動(dòng)課“拍攝”了許多的有趣地方,特別有趣,今天我很高興,但還真有點(diǎn)意猶未盡。

一次有趣的活動(dòng)作文12

  動(dòng)物們決定開展一次有趣的活動(dòng)。

  我們干什么好呢?動(dòng)物們想啊想,最后統(tǒng)一拔河。

  大象當(dāng)裁判,其余的品均分為兩組,共五局,采用的是四局兩勝。大象一聲令下,比賽開始了。以老虎為首的隊(duì)拼盡全力拉,而以綿羊?yàn)槭椎年?duì)則有口令的叫:“一二一,一二一!”他們齊心協(xié)力,終于把老虎隊(duì)打敗了。老虎隊(duì)的成員們紛紛大叫:“等著瞧吧!我們一定會(huì)打敗你們的!”

  第二局,老虎隊(duì)更加用力,仿佛都達(dá)成了默契似的。綿羊隊(duì)敵不過,只能眼巴巴的'看著小紅旗向老虎隊(duì)靠近……隨著一聲哨聲,老虎隊(duì)獲勝了!場地上尖叫聲,慶祝聲響成一片。

  第三局,最后一局,場面十分緊張,綿羊隊(duì)手心被繩子勒得發(fā)紅,有的甚至起泡了,汗珠滾滾。但他們還是使勁地拔著,他們咬緊牙關(guān),忍著疼痛……只是可惜,還是輸了比賽。

  這時(shí),老虎隊(duì)說:“裁判,這次比賽我們讓給綿羊隊(duì)!辈门胁唤獾膯枺骸盀槭裁?”老虎隊(duì)說:“綿羊隊(duì)他們本身實(shí)力就弱,這對他們不公平!”獅子校長想:這可怎么辦?他想啊想,最后提議:“要不你們兩個(gè)隊(duì)都成第一吧!”大象覺得這也合理,于是,兩個(gè)隊(duì)的隊(duì)長都等上臺領(lǐng)獎(jiǎng),大家紛紛為他們祝賀。你看,他們笑得多開心啊!

  五年級:無淚少女

一次有趣的活動(dòng)作文13

  上課了,老師拿出一個(gè)鐵錘,使我們疑惑上課怎么用上錘子了,老師又像變戲法似的從口袋掏出一個(gè)雞蛋,我更納悶了,老師葫蘆里究竟買的什么藥,教室里頓時(shí)炸開了鍋?zhàn)h論紛紛。

  老師說:“今天我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——鐵錘錘蛋錘不碎!蔽覀兌几械胶荏@訝,鐵錘錘不碎蛋?真是天下奇聞,難道老師跟神仙一樣,會(huì)有什么法術(shù)不成?

  有人舉手發(fā)言,說:“雞蛋是假的!币灿腥苏f:“鐵錘是空的!边有人說:“雞蛋是鐵的。”更有人說:“鐵錘錘蛋錘不碎,是指錘子不碎……”討論好象人人都有道理,又好象都不是。

  這時(shí),老師拿來一個(gè)凳子,把雞蛋放在凳子上,指定一名同學(xué)上臺錘蛋,就像“非常6+1”一樣,我們拼命地喊著:“我來!我來錘蛋!”最后,老師叫徐盛上臺錘。“金蛋,金蛋!” 徐盛掄起錘子,雙眼盯著蛋,好象在說:“今天我一定要雜碎你。”“砰!”的一聲,蛋青四濺,,伴著這激動(dòng)人心的美麗時(shí)刻,我們哈哈大笑,隨即向老師投去疑惑的`目光,老師敲了敲黑板上“錘不碎”三個(gè)字,啊,原來是:鐵錘,錘蛋,錘不碎。

  老師還給我們講了一個(gè)故事和一個(gè)小謎語,通過這次活動(dòng),讓我們知道了中國的語言是博大精深的,我們要好好的學(xué)習(xí),認(rèn)真地思考啊!

一次有趣的活動(dòng)作文14

  上次,學(xué)校組織秋游。我們是去園博園。

  到了園博園,我們班不由自主地發(fā)出“哇”的贊嘆聲。

  我們觀看了音樂噴泉。音樂噴泉非常美,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,一會(huì)兒呈心形,一會(huì)兒呈圓形。瞧!噴泉的圍欄邊上,站滿了同學(xué),有的拿著手機(jī),有的拿著相機(jī),把這美好的景象照下來,給爸爸媽媽看。我也忍不住,抓起手機(jī),跑到圍欄邊,“咔嚓”起來!時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間噴泉就沒了!斑祝趺礇]了!”“我好想再看一遍!”同學(xué)們依依不舍地離開了音樂噴泉。

  經(jīng)過江南水鄉(xiāng),來到了孔雀園。里面住著許多美麗的孔雀?兹敢娔敲炊嗳耍瑖谒赃,得意洋洋地走來走去,就像“T”形臺上的模特兒!孔雀啾啾女生,再啾啾男生,覺得女生看起來比較慈祥,便向我們走來。瞧他那傻樣!一瘸一拐的`!好玩兒!哈哈!

  此時(shí),全班同學(xué)的肚子都在“咕咕”了,只是誰都沒臉告訴別人,哈哈!還是老師了解我們的心意,把我們帶到了“杏林閣”!宣布解散!我們吃吃喝喝,吃吃喝喝完后,就扶著肚子回家咯!

  這真是一次有趣的活動(dòng)!

一次有趣的活動(dòng)作文15

  今天的作文課,老師帶我們?nèi)ズ蠡▓@玩“打野鴨”的游戲。我們知道了游戲規(guī)則后,當(dāng)獵人的同學(xué)圍成一個(gè)大圈,選了十幾位同學(xué)當(dāng)野鴨,站在圈中間。

  游戲開始了。所有的'“野鴨”都很緊張,胸口像揣了幾只野兔,砰砰直跳。有的“野鴨”藏在另一只“野鴨”后面,有的“野鴨”東跑西跑,還有的“野鴨”死盯著“子彈”——皮球不放。這時(shí),一個(gè)飛球“嗖”地一聲就掉進(jìn)“野鴨群”里了!耙傍啞眰円缓宥ⅲ挥幸恢蛔⒁饬Σ患械摹耙傍啞贝舸舻乇弧白訌棥痹业搅恕4蠹仪椴蛔越毓笮。這時(shí),一個(gè)“獵人”來了個(gè)乘其不備,一顆“子彈”“從天而降”,落在了一只在笑的“野鴨”頭上,大家笑得更歡了!

  不一會(huì)兒,不知是誰把“子彈”傳給了我。身為“獵人”的我興奮極了!我拿著“子彈”,找目標(biāo)。咦,那只又肥又壯、挺著大肚子的“野鴨”——陳真正注視著另一顆“子彈”。這真是個(gè)大好時(shí)機(jī),我瞄準(zhǔn)它的身子,用力地把“子彈”扔過去!班病钡匾宦,那只肥“野鴨”發(fā)出慘叫,被我打中了!“耶!打中了!”我得意洋洋地叫著。那只“野鴨”灰溜溜地逃走了。大家把肚子也笑痛了。

  聽著這一陣陣清脆的笑聲,同學(xué)們心里有說不出的喜悅。游戲就在這笑聲中結(jié)束了。

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