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我贏得了尊重作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的我贏得了尊重作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我贏得了尊重作文1
懂得自尊并且尊重他人的人才能到別人的幫助。反而,不懂得尊重他人的人,也不可能贏得他人的尊重。
考場(chǎng)上。人人是對(duì)手,無(wú)論是好生還是差生,都可能讓你以一名之差被劃入下一等級(jí)的學(xué)生。
初二的`期中考試時(shí),我這個(gè)馬大哈竟然忘了帶鉛筆,幸好數(shù)學(xué)沒(méi)有畫(huà)圖題,也因此,我得意了還一陣?晌锢砭蜎](méi)那么幸運(yùn)了--請(qǐng)畫(huà)出上述表中物體汽化的曲線圖,看到這幾個(gè)字,我覺(jué)得我整個(gè)人都如五雷轟頂般,你這可讓我如何?前后左右,哪一個(gè)對(duì)手會(huì)幫你;上下,請(qǐng)問(wèn)有人嗎!可不畫(huà),不白白丟了2分嗎?
對(duì),反正一樣是丟,不如試一次!拔梗U筆給我!”“不給。”oh,no,還是碰了一鼻子的灰。過(guò)了一會(huì)兒,我突然覺(jué)的那樣很沒(méi)禮貌,是不是因此她才不借我筆用呢?是的,換做是我,面對(duì)一個(gè)如此無(wú)禮之人,不也會(huì)讓他碰灰嗎?不如再試試。
“那個(gè)對(duì)比起,把你鉛筆借我用一下!薄敖o你!薄爸x謝。”
不知為何,就這樣一段簡(jiǎn)小的對(duì)話,會(huì)讓我心中流起一陣暖流。是的,因?yàn)樵诟?jìng)爭(zhēng)對(duì)手面前,她會(huì)幫你,是對(duì)你的尊重。在這股暖流里,我對(duì)她的不僅僅是感謝,還有我贏得尊重的好感。
古人云:愛(ài)人者人恒愛(ài)之,重人者人恒重之。
我贏得了尊重作文2
這兩個(gè)字眼,看似平常卻是上文明的真諦。想學(xué)會(huì)它,卻要拋開(kāi)你的一切名聲、出身,還有所謂的“卑尊貴賤之分”。
記得以前,在到家去的.時(shí)候,我出去玩了一會(huì)兒,猛然看見(jiàn)一個(gè)小男孩在似的捧著一本臟兮兮的書(shū)。我也很愛(ài)讀書(shū),所以看到一個(gè)和我“志同道合”的人,我滿心歡喜,想與他交談,可看他衣著破爛,蓬頭垢面,總覺(jué)得難以啟齒,一個(gè)勁在那想著。直到他走了,我還如木頭人般呆立著,任憑風(fēng)一個(gè)勁地吹。
有一種憐憫,他叫做慈愛(ài);而有一種憐憫,它叫侮辱!憐憫之所以慈愛(ài),因?yàn)樗梢砸匀藶楸,平等相待。而另一種憐憫,則是一種侮辱性的毒素!就像一個(gè)人把發(fā)霉的面包扔給你!它充滿了輕蔑與藐視,它忘了再卑微的人也有的尊嚴(yán);忘了再低賤的人也恥辱!
我們這個(gè)上,為何要有種族歧視呢?難道白就算血統(tǒng)高貴?錯(cuò)!大錯(cuò)特錯(cuò)!每一個(gè)人都是平等的,他沒(méi)有理由在一生中被人歧視。如果他做了非法之事,主要是讓他改過(guò)自新,而不是唾棄他!我們要記住:我很重要,我們每一個(gè)人都很重要!你不管卑尊貴賤,都是無(wú)可替代的,都是與眾人平等的!所以永遠(yuǎn)不要以居高臨下的態(tài)度對(duì)待別人。只有你學(xué)會(huì)尊重,你才會(huì)贏得尊重!
我贏得了尊重作文3
我又站在了講臺(tái)上。我知道這是不可避免的,畢竟老師也說(shuō)的要給每個(gè)同學(xué)展示的機(jī)會(huì)。但還是止不住的緊張。只能拿著書(shū),雙眼直盯著書(shū)本,斷斷續(xù)續(xù)的讀出文章,思想?yún)s神游其外了。搜刮我的回憶,在某個(gè)斷點(diǎn),戛然而止,然后開(kāi)始回放,倒帶。
我很清楚地記得那時(shí)的心情,緊張,不安,期盼亦或是害怕。我不知道為什么是我演講,我一向膽子很小。明明在同學(xué)們面前就緊張地不行,又怎能在全年級(jí)面前演講呢。于是我一邊期待的準(zhǔn)備稿子,一邊又無(wú)比抵觸那一天的到來(lái)。
不知道是不是應(yīng)了我的心聲,在演講的那一天,天空飄起了雨。不知這雨是滋潤(rùn)了心田,還是大水漫過(guò)了期翼。
但即使是在室內(nèi),心中的緊張卻沒(méi)少幾分。一旁的幾個(gè)人安慰、鼓勵(lì)著我,她們的眼神使我心安。我深吸了一口氣。輪到我時(shí)我又緊張了,接過(guò)話筒,感覺(jué)整個(gè)世界都靜了,唯獨(dú)自己的心跳聲,一刻不停,不受控制的大喊大鬧。
我頭一次無(wú)法清楚地知道幾分鐘的時(shí)間有多長(zhǎng)。就像太陽(yáng)落下地平線,總覺(jué)得明明移動(dòng)地很緩慢,但美麗的卻很短暫。
演講完后一瞬間的安靜讓我一陣恍惚,下一刻的嘈雜聲卻充斥了我的.耳。我不討厭那種感覺(jué),因?yàn)樵谶@聲音響起時(shí),我原本漂浮緊張的心變得安定了。這掌聲讓我心安。
我不知道自己的演講是否很糟糕,我同樣知道許多人的鼓掌只是一種習(xí)慣。但他們不知道這對(duì)于一個(gè)表演者的意義――尊重、鼓勵(lì)與肯定。我想他們不過(guò)是無(wú)心插柳了。這鼓掌聲的力量遠(yuǎn)比我們所想的更強(qiáng)大,任何語(yǔ)言在著面前都顯得蒼白無(wú)力。
不是每個(gè)人的付出就一定要同價(jià)值的回報(bào),我們只是需要一絲尊重,對(duì)我作品的尊重,對(duì)我的尊重。只需要一陣掌聲,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,就足以融化所有的辛苦與付出。在那一瞬間,我贏得了尊重。
于是現(xiàn)在的我在講臺(tái)上,強(qiáng)迫自己的腿停止顫抖,直到最后聲音落下,掌聲響起。這熟悉的聲音在腦海里交錯(cuò)。
所有的緊張?jiān)谡坡曋型呓猓液芟氤麄兾⑿,告訴他們,這掌聲給了我多大的勇氣。
我贏得了尊重作文4
“就是她啊,這么個(gè)小不點(diǎn)能演講成什么樣?”“是啊,前面又有那么多高手!”“看來(lái)這次沒(méi)什么看頭了……”臺(tái)下是一片刻意壓低的議論,語(yǔ)氣中充滿了不屑,眼光中帶著嘲諷和懷疑。
時(shí)間閃回到三年前的東馬坊學(xué)區(qū)演講比賽,我通過(guò)了預(yù)賽,將與一大群初中的哥哥姐姐們同場(chǎng)競(jìng)技。為此,我每天堅(jiān)持背講稿到口干舌燥,練動(dòng)作到筋疲力盡。時(shí)間飛逝,到了決賽的日子。看著哥哥姐姐們一個(gè)接一個(gè)走上講臺(tái),我愈發(fā)忐忑不安,天氣并不熱,我的手心卻全是汗。“18號(hào)選手請(qǐng)上場(chǎng)!苯K于,輪到我了。面對(duì)臺(tái)下的冷嘲熱諷,我艱難地挪動(dòng)步子,身體細(xì)微地顫抖著,感覺(jué)到鼻子酸酸的,眼淚幾乎要掉下來(lái)。不,我不能就此屈服,面對(duì)他人的質(zhì)疑,我該做什么?我握緊拳頭,指甲深深地嵌進(jìn)掌心,那一刻我前所未有的鎮(zhèn)定。只有做到最好,才能回?fù)魧?duì)我的質(zhì)疑。
我開(kāi)始演講了。一分鐘。聲音仍有些許顫抖,身體有些僵硬,但嘴里吐出的每一句話都鏗鏘有力,那時(shí)我感覺(jué)就好像不是自己的嘴巴在說(shuō)話一樣;蛟S是有老師在監(jiān)督,臺(tái)下安靜了許多,但仍有些許嘈雜。二分鐘。或許是我當(dāng)時(shí)的.心情很符合演講的愛(ài)國(guó)主題,激動(dòng)亢奮。我呼吸越來(lái)越平靜,動(dòng)作也變得自然,我覺(jué)得演講漸入佳境。
三分鐘。演講到了高潮,身體仿佛不受控制,肢體語(yǔ)言豐富起來(lái),言語(yǔ)也更加抑揚(yáng)頓挫。我的背脊挺得很直,目光直視前方,一片清明。臺(tái)下異常安靜,整個(gè)大廳只有我的聲音在回蕩。
四分鐘。演講結(jié)束,我鞠了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的躬,心里怦怦直跳。臺(tái)上臺(tái)下一片沉寂,少頃,滿堂彩,鋪天蓋地的掌聲。終于,我贏得了尊重。苦澀與欣悅夾雜心頭。
那時(shí),縈繞在耳邊的只有一段話。
“夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。哪怕遍體鱗傷,也要活得漂亮!狈路鹗俏业男恼f(shuō)的一樣。
我贏得了尊重作文5
尊重,來(lái)源于他人,同時(shí)也來(lái)源于自己,只有自己留住了自己的尊嚴(yán),才能贏得他人的尊重,一個(gè)沒(méi)有尊嚴(yán),或是看輕他人尊嚴(yán)的人,永遠(yuǎn)得不到別人的尊重。
大約一年前,我讀過(guò)一篇文章,讀后深受感動(dòng)。文章寫(xiě)了一個(gè)中國(guó)女孩狀告一個(gè)美國(guó)銀行家的故事。這個(gè)中國(guó)女孩在美國(guó)留學(xué),像大多數(shù)中國(guó)留學(xué)生一樣,她的家庭很難承擔(dān)她的高額學(xué)費(fèi),所以,她必須一邊上學(xué)一邊靠打工來(lái)維持自己的生活和完成學(xué)業(yè)。
后來(lái)經(jīng)人介紹,女孩被一個(gè)美國(guó)老太太雇傭,她幫老太太做家務(wù),然后,老太太付給她一定的'工錢(qián),而且供她飯,盡管老太太的要求很苛刻,她還是很努力的做事,只是她吃的東西實(shí)在太差了,都是老人前一天吃剩的,然后打成糊才能吃。有一天,她實(shí)在吃不下這種東西了,就買(mǎi)了一份便當(dāng)和一個(gè)雞腿回來(lái)吃,可是走到門(mén)口時(shí)卻被老太太一把奪過(guò),扔在了地上,禁止她吃,她感到十分的氣憤,與老太太理論,被她銀行家的兒子撞見(jiàn),并且無(wú)禮的辱罵了這個(gè)女孩。
這事發(fā)生后女孩覺(jué)得受到了極大的侮辱,決定不干這份工作,另謀出路,當(dāng)她向老太太索取她應(yīng)得的報(bào)酬時(shí),不僅沒(méi)有得到她該得的錢(qián),而且被老太太的兒子無(wú)端的毆打,以致于重傷。
此后,她開(kāi)始了她長(zhǎng)達(dá)一年的狀告,因?yàn)樨?cái)力的不許,她只能擔(dān)任自己的辨護(hù)律題,去翻閱一些法律方面的有關(guān)資料,而且要一方面不耽誤學(xué)習(xí),還要打工掙錢(qián)以供生活,因?yàn)樗隣罡娴氖敲绹?guó)的一個(gè)銀行家,而自己又沒(méi)有律師所以案子被多次拒絕接受審理。在一年后終于開(kāi)庭,當(dāng)她站在法庭上陳述整個(gè)過(guò)程時(shí),所有的觀眾都被她的話驚住了,最后那個(gè)美國(guó)銀行家,不得不當(dāng)著所有人的面向這個(gè)中國(guó)女孩道歉,而且給予賠償。
女孩接過(guò)錢(qián),一下拋向空中,她大聲的說(shuō):我要的是我的尊嚴(yán),別以為我只為了那少的可憐的錢(qián)。
我贏得了尊重作文6
我曾經(jīng)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)、討厭上數(shù)學(xué)課的女孩。但是一堂數(shù)學(xué)課改變了我。
一天,新調(diào)來(lái)的曾慶婷老師,滿臉不高興地走進(jìn)教室,剛站到講臺(tái)上就開(kāi)始批評(píng)我們,說(shuō)我們昨天的家庭作業(yè)做得糟糕,全班只有一個(gè)100分。大家聽(tīng)了,都把頭勾得很低。過(guò)了一會(huì)兒,曾老師的話語(yǔ)緩和了一些,對(duì)我們說(shuō):“大家猜猜這個(gè)100分是誰(shuí)得的?”同學(xué)們疑惑地眨著眼睛,晃著腦袋,唧唧喳喳地猜開(kāi)了。
“要我猜呀,這個(gè)100分肯定是班長(zhǎng)譚云得的。”
“不對(duì)!應(yīng)該是學(xué)習(xí)委員吳興平,他的數(shù)學(xué)學(xué)得最好!蓖瑢W(xué)中有說(shuō)張三的,也有說(shuō)李四的',可曾老師只是一個(gè)勁兒地?fù)u頭。
“曾老師,是誰(shuí)呀?您快說(shuō)吧!”頓時(shí),教室熱鬧起來(lái),大家都像等不及似的,急于知道謎底。曾老師微笑著對(duì)我說(shuō):“劉美琴同學(xué),這個(gè)100分會(huì)不會(huì)是你得的呢?”
還沒(méi)等我回答,教室里議論開(kāi)了!袄蠋煟@不可能。”“對(duì),曾老師,怎么可能是她呢?這不是太陽(yáng)從西邊出來(lái)嗎?”轟!教室里響起一陣笑聲。我羞極了,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么看輕我?
“靜一靜,”曾老師大聲地說(shuō),“告訴大家,昨天家庭作業(yè)得100分的,正是剛才被你們笑話的劉美琴同學(xué)!痹蠋煹脑拕偮湟,全班同學(xué)的目光就“刷”地移到我身上。
這時(shí),曾老師一邊說(shuō),一邊微笑著向我走來(lái),眼神里充滿了信任。
“劉美琴同學(xué),你怎么哭鼻子了呢?你應(yīng)該高興才對(duì)呀!以后你會(huì)得更多的100分,老師相信你!
“嗯!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),教室里響起了噼里啪啦的掌聲。我得到了老師和同學(xué)們的尊重,大家都相信我能行了。
從那以后,我發(fā)覺(jué)自己變了,變得對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,喜愛(ài)上數(shù)學(xué)課了。
我贏得了尊重作文7
今天他學(xué)會(huì)了尊重,明天你學(xué)會(huì)了尊重,后天我們都學(xué)會(huì)了尊重。
尊重這一詞我們都非常了解,但是基本上都不知道什么意思,也不懂怎樣才是尊重。
在這世界上有三種人,一種是懂得尊重人的,另一種是不懂得尊重人的,還有一種是既不尊重人,也不會(huì)去尊重人的人。
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:一個(gè)商人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢(qián)塞到賣(mài)鉛筆的人中,然后頭也不回地走開(kāi)了。走了沒(méi)幾步,他忽然覺(jué)得這樣做不妥,于是連忙返回來(lái),并抱歉地解釋說(shuō)自己忘了去筆,希望不要介意。最后,他鄭重其事地說(shuō):“您和我一樣,都是商人!
一年之后,在一個(gè)商賈云集、熱烈隆重的社會(huì)場(chǎng)合,一位西裝革履、風(fēng)度翩翩的推銷員迎上這位商人,無(wú)不感謝地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。您就是那位重新給了我自尊的人。我以前一直是個(gè)推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對(duì)我說(shuō),我和您一樣都是商人為止!
這件事就告訴我們每個(gè)人都是有自尊的',你尊重了別人,到后來(lái)別人也會(huì)尊重你。
其實(shí)尊重他人非常簡(jiǎn)單,只要不對(duì)別人做出侮辱性的事,帶給別人自信,讓他更努力的把自己的自信心表現(xiàn)出來(lái),這樣他就好比永遠(yuǎn)打不倒的戰(zhàn)士,不管在艱難的事在他身邊,在苦惱的痛苦纏繞著他,他永遠(yuǎn)是能克服的。
尊重,讓我們?yōu)樽宰鸲睿瑸樽鹬囟,尊重好比世界,尊重了他人就是尊重了自己,讓自尊與尊重永久存在我們的心靈吧。
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