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抄答案檢討書(shū)15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后，我們要通過(guò)寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)進(jìn)行自我反省，寫(xiě)檢討書(shū)是為了能夠不斷提醒自己。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢？以下是小編精心整理的抄答案檢討書(shū)，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
抄答案檢討書(shū)1
教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來(lái)，抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份， 抄作業(yè)有什么壞處呢? 一、 學(xué)生會(huì)因此更懶散; 二、 學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差; 三、 班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。 總而言之，抄作業(yè)百害而無(wú)一利。 所以，對(duì)我以前給別人抄的行為，我感到十萬(wàn)分的不好意思。
以前，每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我是來(lái)者不拒，但別人來(lái)向我抄作業(yè)，我也是表示支持，因?yàn)槲蚁耄鳂I(yè)是因?yàn)樗麄儾幌胱�，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時(shí)候也是抄，早抄，晚抄，一個(gè)樣，所以我也就不拒絕了。而對(duì)于老師抄作業(yè)的`態(tài)度，我也只是覺(jué)得小題大做。 我有一個(gè)親戚，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢(qián)某等，四人分工，語(yǔ)數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢(qián)某的自然成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二，有時(shí)比他們班學(xué)生一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后，一個(gè)杭高，一個(gè)十三中，這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的壞處， 一個(gè)特殊的例子，導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。再說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易的時(shí)候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。 抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果。我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。 抄作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再給人抄作業(yè)了!
此致
敬禮
檢討人：xx
x年x月x日
抄答案檢討書(shū)2
尊敬的老師：
對(duì)不起
關(guān)于4月25日考試抄答案的事情，現(xiàn)在我向你做出深刻檢討。面對(duì)我這樣的考試作弊行為，我感到深深的懊悔。
回顧錯(cuò)誤，我在考試期間帶著輔導(dǎo)書(shū)抄襲答案，這是一種嚴(yán)重的考試違紀(jì)行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，觸犯了學(xué)校規(guī)章。
面對(duì)錯(cuò)誤，我感到羞愧、懊悔。通過(guò)您的批評(píng)教育，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。這次錯(cuò)誤，充分地說(shuō)明了我缺乏考試紀(jì)律意識(shí)，也尚失了基本的'考試誠(chéng)信態(tài)度，更反映出我平時(shí)沒(méi)有用心??，沒(méi)有踏踏實(shí)實(shí)地積累學(xué)識(shí)而是抱著僥幸心理想著以考試抄襲等違紀(jì)行為度過(guò)考試。
現(xiàn)在我深深地認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
檢討人：您的學(xué)生
時(shí)間：20xx4.28
抄答案檢討書(shū)3
尊敬的老師：
您好！
作弊是我們學(xué)生時(shí)代最忌諱的事情，作弊不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)，也是對(duì)他人努力學(xué)習(xí)的不尊重，更是打破了這個(gè)社會(huì)這個(gè)環(huán)境的公平度。所以從各個(gè)角度來(lái)看，作弊是被我們所有人所禁止的。而我此次犯了這樣嚴(yán)肅的問(wèn)題，理當(dāng)受到批評(píng)，我也真情實(shí)切的接受大家所給予的批評(píng)，此事之后，我會(huì)加強(qiáng)改正自己的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀，在學(xué)習(xí)上積極上進(jìn)，不再用此類(lèi)消極且盲目的姿態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)大家。
期末考試對(duì)于我們班每個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常的重要，因?yàn)槠谀┛荚囍蟊闶且^(guò)年了。到時(shí)候會(huì)有很多的親戚會(huì)詢問(wèn)我們的成績(jī)，所以為了父母臉上和我自己臉上的一點(diǎn)面子，我采用了一種非常極端的'方式獲取成績(jī)。我在此次期末考試的數(shù)學(xué)考試中，偷偷在下面抄答案，最后被老師發(fā)現(xiàn)。老師當(dāng)時(shí)十分生氣和失望，他簡(jiǎn)直無(wú)法相信我竟然會(huì)做出這樣的事情。因?yàn)槲移綍r(shí)表現(xiàn)的很文靜，也很聽(tīng)話，上課也認(rèn)真聽(tīng)講。換做是我，我也不會(huì)相信這樣一個(gè)人竟然會(huì)在期末考試這種大型考試上作弊。我也反省了自己，我這副平靜的外表下，到底藏著一顆怎樣沖動(dòng)且無(wú)知的心。我的初衷很簡(jiǎn)單，我只是想獲得一份好一些的成績(jī)，盡量讓父母在這個(gè)新年更加高興，也讓自己在過(guò)年時(shí)更加有臉面。所以我才動(dòng)了歪心思。
但是回過(guò)頭來(lái)想一想，我們班上哪一位同學(xué)不想在親戚面前被夸獎(jiǎng)呢？哪一位同學(xué)不想嶄露頭角，獲得更好的成績(jī)呢？為什么別人沒(méi)有采取這樣的方式獲得成績(jī)，因?yàn)樗麄冎莱煽?jī)之所以是成績(jī)，看的是我們平時(shí)的積累和學(xué)習(xí)。我這樣做不過(guò)就是為了欺騙自己罷了。當(dāng)我意識(shí)到這一點(diǎn)的時(shí)候，我已經(jīng)犯下了這樣的錯(cuò)誤，我也已經(jīng)后悔不及了。既然這件事情發(fā)生了，我也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我一定會(huì)想辦法改正過(guò)來(lái)。我只是想懇求老師能夠原諒我這第一次犯錯(cuò)，這次考試我做出這樣的行為非常對(duì)不起您，但是我愿意承擔(dān)這個(gè)后果。之希望您可以不因?yàn)檫@件事情對(duì)我產(chǎn)生別的看法。我還是依舊想做您聽(tīng)話的好學(xué)生，我需要您的這次原諒，也需要您給我這一次機(jī)會(huì)。所以我真誠(chéng)的懇求您原諒我，對(duì)不起！
最后我想給自己制定一個(gè)改正計(jì)劃，那就是在未來(lái)一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，扎扎實(shí)實(shí)，好學(xué)上進(jìn)，多多問(wèn)老師問(wèn)題，把自己的成績(jī)踏踏實(shí)實(shí)的提升上去，絕對(duì)不會(huì)在采用這種方式了！請(qǐng)您期待我的表現(xiàn)吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書(shū)4
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以因在參加本學(xué)期期末考試的xx考試中出現(xiàn)作弊行為這一事件做出一番深刻的書(shū)面檢討以及我的認(rèn)識(shí)和承諾。
嚴(yán)格的考試制度，嚴(yán)肅的考場(chǎng)紀(jì)律，三令五申的考試規(guī)范的傳達(dá)，終究在我這里沒(méi)有得到良好的貫徹。關(guān)于在本次xx考試中發(fā)生的事件，我深感抱歉并十分的懊悔。在此，很想再一次誠(chéng)摯的向監(jiān)考老師表示深深的歉意：老師，對(duì)不起。同時(shí)，我想有必要把此次事件的經(jīng)過(guò)做出如實(shí)具體的陳述，以表達(dá)我的自我認(rèn)識(shí)和真切的悔改之意。我原本也是踏實(shí)肯干的學(xué)生，從沒(méi)有任何不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。本學(xué)期因課業(yè)繁多，與此同時(shí)，需要備考準(zhǔn)備的學(xué)科也很多。也或許是在最后的復(fù)習(xí)期間沒(méi)有做好充分及時(shí)的復(fù)習(xí)備考工作，加上本場(chǎng)科目又是自己一直以來(lái)在眾多科目中學(xué)習(xí)起來(lái)感到較為困難的一門(mén)學(xué)科，許多概念性及技巧性問(wèn)題難以掌握，為這一門(mén)學(xué)科，心中一直也很是憂慮。因此，為了防止掛科的情況發(fā)生，考慮再三，頭腦一熱終究還是抱了夾帶小抄以防萬(wàn)一這樣的僥幸心理。此次行為的動(dòng)機(jī)，完全是因?yàn)橐粫r(shí)的僥幸心理和對(duì)自己沒(méi)有自信導(dǎo)致的。在考試的過(guò)程中，起初，老師發(fā)現(xiàn)了我?jiàn)A帶的小抄并沒(méi)收，我卻沒(méi)有趕快清醒，隨后老師又發(fā)現(xiàn)了我違反考場(chǎng)紀(jì)律的行為并及時(shí)且一再的指出并給予警告提醒，情急之下的我卻依然沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己已經(jīng)犯下的錯(cuò)誤，也絲毫沒(méi)有意識(shí)到情節(jié)的嚴(yán)重性。最終，老師氣氛無(wú)奈的收走了我的卷子，沒(méi)有卷子，考試就意味著不再繼續(xù)，面對(duì)當(dāng)時(shí)的境況，我情緒也很激動(dòng)，過(guò)于沖動(dòng)的我心中滿是抱怨，情急之下與老師發(fā)生了不必要的沖突，給老師帶來(lái)了不必要的麻煩也讓老師難堪和無(wú)奈。大錯(cuò)已鑄成，我只能后悔的承擔(dān)后果。
事后，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的沉默和思考，我開(kāi)始深深的意識(shí)到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的`傾向，也是一個(gè)不良的苗頭，如果不是老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己做出深刻反省，我反而可能因?yàn)楸敬蔚膬e幸過(guò)關(guān)而從此放任自己，繼續(xù)將這種錯(cuò)誤行為放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象今后還會(huì)發(fā)生怎樣的錯(cuò)誤。因此，通過(guò)這件事，在深感懊悔的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，慶幸自己覺(jué)醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向老師做出檢討的同時(shí)，也向老師表示發(fā)自內(nèi)心的感激。
此外，我也看到了此次事件的惡劣影響，這對(duì)于廣大的同學(xué)來(lái)說(shuō)是一個(gè)惡劣的錯(cuò)誤示范。假若時(shí)日一長(zhǎng)，如果在我們這個(gè)純凈的校園和我們的集體中，這種投機(jī)取巧，不負(fù)責(zé)任的思想和行為方式蔚然成風(fēng)，那無(wú)疑是對(duì)考試紀(jì)律和自我道德標(biāo)準(zhǔn)的重大蔑視和沖擊。目無(wú)紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們每個(gè)人的學(xué)習(xí)，成才將無(wú)從談起。因此，我為這件事所帶來(lái)的不良后果和惡劣影響深表歉意。
同時(shí)，對(duì)于此次事件，我在事后深刻的剖析了自己的錯(cuò)誤，我深知問(wèn)題的嚴(yán)重性，現(xiàn)在我將我的認(rèn)識(shí)和體會(huì)在此做一個(gè)匯報(bào)，希望能在我知道和反省錯(cuò)誤的同時(shí)，老師能給予我?guī)椭椭С�，讓我能在以后的學(xué)習(xí)和工作生活中，摒棄惡習(xí)，扎實(shí)學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書(shū)5
尊敬的xx老師：
您在20xx年xx月xx日給布置了一份作業(yè)給我們，目的就是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解老師的一份苦心，對(duì)此向老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1.讓老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3.由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也就是對(duì)別的同學(xué)的.父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因就是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成老師教代的每項(xiàng)作業(yè)
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成老師交給的每項(xiàng)作業(yè)
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書(shū)6
尊敬的班主任老師：
您好!
萬(wàn)分抱歉，我在期末考試中用手機(jī)抄答案了，我對(duì)自我的作弊行為向您道歉，對(duì)不起!作為一個(gè)學(xué)生我自然是知道，考試作弊是萬(wàn)萬(wàn)不可的，一旦作弊，無(wú)論是老師、還是家長(zhǎng)、還是同學(xué)們都會(huì)向我投來(lái)厭惡、質(zhì)疑的眼光，更何況是期末考試這種檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的考試，對(duì)不起，是我一時(shí)鬼迷心竅了，做了錯(cuò)事，我很抱歉，我現(xiàn)在已經(jīng)得到了學(xué)校的懲罰，還望老師您能原諒學(xué)生我這一次。
您也知道的我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃樱@道這意味著什么嗎?我也是迫不得已想提升自己的學(xué)習(xí)成績(jī)的，只不過(guò)是用錯(cuò)了方法，而且是用了最為錯(cuò)誤的一種方法作弊!
1、全科不及格的我今年寒假回去又沒(méi)有好日子過(guò)，不僅不能自由自在的玩，還要接受父母的看管，每天都要呆在房間里看書(shū)，強(qiáng)制性的!誰(shuí)能忍受自己放假還要每天抱著個(gè)課本的?
2、每年都是如此，只要我考試你成績(jī)很差，在家的時(shí)候，父母哪那都會(huì)看我不順眼，睡懶覺(jué)不起床要被罵，出去玩回來(lái)晚了要被罵，吃零食要被罵，看電視玩手機(jī)更是要被罵，反正就是處處找我茬，我做什么都是錯(cuò)的，我在家就是礙他們的眼。
3、過(guò)年家里來(lái)親戚了，第一句問(wèn)的就是在學(xué)校學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃影?期末考試成績(jī)出來(lái)了嗎?在班上目前拍多少名啊?我難道如實(shí)的說(shuō)在學(xué)校成績(jī)很差，考試成績(jī)出來(lái)了考的很差，目前在班上排名倒數(shù)幾名。我可羞于說(shuō)出口，我只能撒謊說(shuō)自己成績(jī)還可以，期末成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，成績(jī)排名中上游。我是真的不想這樣遮遮掩掩的`回答他們了。
我在考試前夕放假在家的時(shí)候，我腦子里冒出了無(wú)數(shù)個(gè)念頭，想改變我假期的命運(yùn)，但是最簡(jiǎn)單直接不需要?jiǎng)幽X子的辦法，就是把手機(jī)拿到考場(chǎng)里去抄。然后我被自己幻想的喜悅沖昏了頭腦，一點(diǎn)也沒(méi)考慮被抓之后的后果，我直接就把手機(jī)拿到學(xué)校去了，這才有了我考試用手機(jī)作弊的事情。那個(gè)監(jiān)考老師說(shuō)的真好，我這還是個(gè)小學(xué)生，就開(kāi)始作弊了，還是用手機(jī)作弊的，這還了得，是啊，說(shuō)到這我還得感謝那位監(jiān)考老師呢，及時(shí)的制止了我的作弊行為，讓我就此斷絕了我考試作弊的想法，要是我這次真的成功了，我以后估計(jì)就會(huì)貪圖這點(diǎn)不勞而獲的快樂(lè)，那里還會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)啊。
老師，對(duì)不起，我最對(duì)不起的人就是您，不管我學(xué)習(xí)成績(jī)多差，您從來(lái)沒(méi)想過(guò)放棄我，一直對(duì)我教導(dǎo)有加，但是我卻一直沒(méi)領(lǐng)情，還做出這樣的事，來(lái)丟你面子，學(xué)生慚愧啊。
此致
敬禮!
檢討人：__
20__年_月_日
抄答案檢討書(shū)7
尊敬的老師：
您好！
我是xx班級(jí)的學(xué)生，我的名字是xx，這封檢討書(shū)是為我這次在期末考試中抄答案而寫(xiě)的，現(xiàn)在我已經(jīng)是明白自己如今所犯下的錯(cuò)誤了，并且非常地想要為自己的行為而道歉，更是努力地做一些可以有所彌補(bǔ)的事情。
最近我在學(xué)習(xí)上確實(shí)是沒(méi)有用心，甚至在期末考試來(lái)臨的時(shí)候也沒(méi)有真正的將學(xué)習(xí)放在心上，沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)習(xí)，現(xiàn)如今發(fā)生這樣的事情確實(shí)是我需要去反思的，而我更是必須要為自己這樣的行為而付出更大的代價(jià)。當(dāng)時(shí)的我確實(shí)也是思想上犯了錯(cuò)誤，竟然會(huì)選擇這樣的`方式來(lái)應(yīng)付考試，我現(xiàn)在才真正的醒悟到自己的選擇是非常的錯(cuò)誤。因?yàn)槲覀�(gè)人當(dāng)時(shí)子啊思想上犯下的錯(cuò)誤，才導(dǎo)致了現(xiàn)在的情況的發(fā)生，而我更是在這件事中真正的感受到我必須要去努力的成長(zhǎng)，更是需要盡可能的讓自己在學(xué)習(xí)中去進(jìn)步，去加倍的得到成長(zhǎng)，同時(shí)也需要加倍地讓自己能夠在生活上有更大的收獲。
這次犯錯(cuò)我才真正的開(kāi)始審視自己，才終于是明白我在這件事情上犯下了極為嚴(yán)重的錯(cuò)誤，現(xiàn)在我更是決心要承擔(dān)這次的罪責(zé)，更是讓老師看到我的成長(zhǎng)與改變。這一次的事情讓我真正的明白了生活是需要我更多的去努力，去付出自己的真心，那樣才會(huì)收獲到真正的幸福與快樂(lè)。
學(xué)習(xí)本來(lái)就是我個(gè)人的事情，也只有我真正的在其中去投入，去認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能夠有更大的成長(zhǎng)，有更棒的收獲。通過(guò)這次的事情之后我更是下定了決心要非常的努力，認(rèn)真的學(xué)習(xí)知識(shí)，做一個(gè)滿腹經(jīng)綸的人。而我這次給老師留下的不好印象，也希望可以通過(guò)在以后的努力中得到消散，讓老師看到一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的模樣。
由于我個(gè)人的原因出現(xiàn)的這樣的情況，我也會(huì)接受來(lái)自老師的懲罰，如此便是真正的能夠讓我記住這樣的錯(cuò)誤，才會(huì)在人生中有非常大的警醒，才能夠讓我真正的在學(xué)習(xí)上得到提升。以后的我還是希望老師可以多多關(guān)注于我，這樣我才能夠在正確的道路上行走，不會(huì)因?yàn)樽约旱囊荒钪疃胁钐ゅe(cuò)。我非常認(rèn)真的思考了自己的錯(cuò)誤，也完全的明白自己是需要更加努力的在其中投入，同時(shí)也讓我真正的在生活中去做好每一件事。
通過(guò)這次事情之后，我便是真正的會(huì)在其中得到成長(zhǎng)，所以在接下來(lái)的學(xué)習(xí)上我會(huì)盡可能的讓自己去成長(zhǎng)，去努力地做好身邊的每一件事，爭(zhēng)取以自己最棒的成績(jī)來(lái)讓生活更為精彩與美好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書(shū)8
尊敬的老師：
您好！
我是__年級(jí)__班的__，前幾天我在課間寫(xiě)老師布置下來(lái)的課間考試中，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全考試，輕輕松松提前回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)訓(xùn)練題的書(shū)抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的試卷沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的錯(cuò)誤，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不作弊抄襲了。因?yàn)槔蠋煵贾玫目荚嚲褪墙o我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的'。而我卻沒(méi)有深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為考試題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
檢討人：__
20xx年__月__日
抄答案檢討書(shū)9
敬愛(ài)的老師：
您好！
我今年剛上初二，下午來(lái)抄同桌數(shù)學(xué)作業(yè)是一件錯(cuò)誤極大的事，我已經(jīng)很難過(guò)了，相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心。犯了這樣的'錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián)，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意，我犯了這樣的錯(cuò)誤，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽(tīng)從家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)是我們最親的人，也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣，不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個(gè)都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí)，也是對(duì)于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。
xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書(shū)10
尊敬的老師：
您好！
我是xx年級(jí)xx班的xx，前幾天我在課間寫(xiě)老師布置下來(lái)的課間考試中，因?yàn)橐粫r(shí)覺(jué)得寫(xiě)不出來(lái)。又為了能夠盡快完全考試，輕輕松松提前回家。我就借了同學(xué)的一本數(shù)學(xué)訓(xùn)練題的書(shū)抄襲答案，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。就將我的試卷沒(méi)收了，老師當(dāng)面批評(píng)了我，并要求我寫(xiě)這篇檢討書(shū)。
事后我仔細(xì)想過(guò)了老師的話，我深刻地知道了自己所犯的，我也要主動(dòng)向老師認(rèn)錯(cuò)。
老師，我真的錯(cuò)了，我以后再也不作弊抄襲了。因?yàn)槔蠋煵贾玫目荚嚲褪墙o我們加深對(duì)知識(shí)的理解，能夠幫助我們鞏固知識(shí)的.。而我卻深刻明白這一道理，居然為了圖省力，圖方便就去借同學(xué)的習(xí)題冊(cè)抄襲，實(shí)在是太不應(yīng)該了！關(guān)于我認(rèn)為考試題難寫(xiě)這一問(wèn)題，我保證今后我要在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真思考。上課不做小動(dòng)作，不隨便亂說(shuō)話，思想不開(kāi)小差。
我要以實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)老師的教導(dǎo)之情。爭(zhēng)做老師眼中、家里眼中的好學(xué)生，以實(shí)際行動(dòng)和良好的成績(jī)?yōu)榧w爭(zhēng)光。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書(shū)11
尊敬的老師：
您好！
莊重的考場(chǎng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)自然是需要認(rèn)真對(duì)待才能有所回報(bào)的，重要的是通過(guò)以往的學(xué)習(xí)是否對(duì)現(xiàn)階段的知識(shí)點(diǎn)熟練運(yùn)用也是值得自己深思的問(wèn)題，然而若是選擇在期末考試中抄答案則會(huì)顯得這學(xué)期在學(xué)習(xí)上的努力將會(huì)白白浪費(fèi)，這種淺顯的道理都不能記在心底又怎能奢求自己通過(guò)學(xué)習(xí)成為令老師滿意的學(xué)生呢？想起自己這次在期末考試抄答案的事情還是應(yīng)該進(jìn)行檢討比較好。
猶記得每天早上的朗朗書(shū)聲讀出的是自己對(duì)未來(lái)生活的向往，喊出的是自己對(duì)學(xué)習(xí)奮力拼搏并絕不服輸?shù)膱?jiān)強(qiáng)內(nèi)心，可是明明為了這場(chǎng)考試準(zhǔn)備了這么多卻在進(jìn)場(chǎng)以后產(chǎn)生了想要退縮的心理，雖然考試抄答案的確可恥卻也是自己對(duì)以往所學(xué)知識(shí)感到不自信的表現(xiàn)，正因?yàn)楹ε伦约旱恼鎸?shí)水平太低才會(huì)在這次考試期間做出了抄答案的行為，這種脆弱的.心理想要從容應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的挑戰(zhàn)無(wú)疑還是太過(guò)于稚嫩了，畢竟抄答案這種投機(jī)取巧的行為對(duì)于問(wèn)題的解決根本起不到實(shí)質(zhì)性的作用。
既然不能夠?qū)W有所用的話則意味著自己在學(xué)習(xí)中的努力都失去了意義，僅僅為了一時(shí)的成績(jī)便做出抄答案的事情簡(jiǎn)直就是飲鴆止渴的行為，想想在家中期盼著我們帶回優(yōu)異成績(jī)的父母又怎能忍心通過(guò)這樣的方式欺騙他們，盡管只是簡(jiǎn)單的疑問(wèn)卻能夠體現(xiàn)出在期末考試中抄答案帶來(lái)的壞處，縱使能夠得逞且不被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)也無(wú)法通過(guò)這次期末考試查找出自身在學(xué)習(xí)上存在的不足。
實(shí)際上稍微思考便能明白抄答案這種毫無(wú)挑戰(zhàn)性的做法根本不能夠在學(xué)習(xí)中有所突破，回顧平時(shí)老師在課堂上講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)才會(huì)明白自己理解的部分才是真正轉(zhuǎn)化在腦海中的知識(shí)，雖然這次期末考試因?yàn)槌鸢傅氖虑閷?dǎo)致自己表現(xiàn)不佳卻也能夠表現(xiàn)出良好的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度，有些時(shí)候我不禁思考這次抄答案對(duì)于自己的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是否能夠帶來(lái)些許的好處，然而以目前的狀況來(lái)看便會(huì)明白抄答案的做法只會(huì)讓自己被發(fā)現(xiàn)以后成為校園學(xué)生中的恥辱，可笑的是自己在當(dāng)前階段才認(rèn)識(shí)到抄答案的危害性實(shí)在是令人感到有些悲傷。
為了體現(xiàn)考試的公正還是不要再通過(guò)抄答案的方式來(lái)觸碰老師容忍的底線了，既然參加考試就應(yīng)該保持誠(chéng)實(shí)的作風(fēng)并且考出自己的真實(shí)水平，縱使分?jǐn)?shù)不高卻也能通過(guò)考試的結(jié)果找到自己需要彌補(bǔ)的地方。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
抄答案檢討書(shū)12
尊敬的xx老師：
您在x年x月x日給布置了一份作業(yè)給我們，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒(méi)有理解我的老師的一份苦心，對(duì)此向我的老師表示深深的歉意。
因此，懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)沒(méi)有完成作業(yè)這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯(cuò)誤的決心。
已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把我的老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)我的老師對(duì)我的.一片苦心。
對(duì)于我沒(méi)有完成作業(yè)的事情，所造成的嚴(yán)重后果如下：
1、讓我的老師為的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
3、由于我的錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。經(jīng)過(guò)深刻檢討，認(rèn)為深藏在我思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)槲覍?duì)他人尊重不足。試想，如果對(duì)我的老師有更深的尊重，就會(huì)按時(shí)完成我的老師教代的每項(xiàng)作業(yè)。
據(jù)上，決定有如下個(gè)人整改措施：
1、按照我的老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份！對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真完成我的老師交給的每項(xiàng)作業(yè)。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。爭(zhēng)取和全班同學(xué)共同進(jìn)步。
請(qǐng)我的老師看我今后的表現(xiàn)，保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。
抄答案檢討書(shū)13
尊敬的老師：
您好！
在您發(fā)現(xiàn)我這次的考試是抄答案的那一刻起，我意識(shí)到我有多么的愚蠢！
沒(méi)錯(cuò)，這張?jiān)嚲硎抢蠋熌o我補(bǔ)課的時(shí)候讓我做過(guò)的，我沒(méi)能記得題目怎么解，卻記住了我做過(guò)了這些題。當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻，我還在心里竊喜，這不就是上周我在您家補(bǔ)習(xí)時(shí)做的那套試卷嗎？您以為我會(huì)在重新做的時(shí)候得心應(yīng)手寫(xiě)出答案來(lái)，但是您估計(jì)出錯(cuò)了，連您這抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，住在我家隔壁的老師也沒(méi)能了解我竟然會(huì)直接拖出試卷的答案來(lái)照抄，連答案上有誤的題目也照抄上去了，絲毫不記得當(dāng)時(shí)您給我補(bǔ)課時(shí)講解的內(nèi)容。
現(xiàn)在寫(xiě)著檢討書(shū)再來(lái)看這件事，我知道自己是愚蠢至極的了。我這么做，純碎是在自欺欺人，欺騙老師您對(duì)我的教育，也欺騙我自己的學(xué)習(xí)。在這一刻，我懷疑起我自己的品質(zhì)來(lái)。從前我還以為自己是一個(gè)好孩子，雖然成績(jī)不怎么好，但還不是調(diào)皮搗蛋的壞孩子，我樂(lè)于助人，也樂(lè)于跟別人交朋友，受到很多同學(xué)以及家長(zhǎng)的喜愛(ài)�？蛇@件事下來(lái)，我覺(jué)得自己就像一個(gè)騙子，以為把答案抄一份交上去，得到一個(gè)滿分，那就是我自己學(xué)習(xí)的成果，殊不知這樣的成果是假的成果。我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)，在行為舉止上卻退步了。這是我自己的損失。老師，我知錯(cuò)了！
我知道老師您在發(fā)現(xiàn)我是抄的答案時(shí)，您沒(méi)有直接跑去告訴我的.父母，是想要給我悔改的機(jī)會(huì)。您也不想我的父母操心完我的學(xué)習(xí)成績(jī)，還得開(kāi)始操心過(guò)去未曾操心過(guò)的，我的道德品質(zhì)問(wèn)題。謝謝您，謝謝老師您對(duì)我的寬恕，要是您跟我的父母說(shuō)了，那我們家肯定得炸鍋了。我的父母都是老實(shí)人，要是知道他們的孩子在學(xué)校里考試抄答案，一定會(huì)往死里打我的，一定會(huì)的！
老師，經(jīng)過(guò)這么一次事兒，我想我懂得學(xué)習(xí)的真諦了。學(xué)習(xí)，不是為了學(xué)給別人看，而是學(xué)進(jìn)自己的肚子里，是學(xué)給自己用的！以后的考試，再借給我是個(gè)豹子膽，我也不敢這樣做了，不敢這樣糊弄老師您，糊弄我的父母，糊弄我自己了。我向老師您保證！我發(fā)誓！如果我再有這樣考試抄答案的情況出現(xiàn)，您就馬上去告訴我的爸爸媽媽?zhuān)屗麄儊?lái)處置我這個(gè)不知好歹的孩子！我保證我再也不做這樣自欺欺人的事情了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
抄答案檢討書(shū)14
尊敬的老師
您好！
我犯錯(cuò)了，沒(méi)有做到一個(gè)學(xué)生應(yīng)該有的本分，我在今天的期末考試中作弊了，這是身為您的學(xué)生應(yīng)該做出來(lái)的事情嗎？我現(xiàn)在萬(wàn)分后悔自己的行為，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該道歉，老師我先在這跟您說(shuō)一聲對(duì)不起了，不過(guò)您愿意原諒我這次嗎？雖然我自己也知道，我這次的犯錯(cuò)極其嚴(yán)重，不可原諒，那你就懲罰我吧，罰完我再原諒我，但是您千萬(wàn)不要取消我的成績(jī)啊，更不要把這件事告訴給我的爸媽們，要是讓他們知道了，我這個(gè)暑假還能開(kāi)開(kāi)心心的玩嗎？這個(gè)年我還能好好的過(guò)嗎？
我現(xiàn)在都能想到當(dāng)他們知道我期末考試抄答案了，會(huì)是什么反應(yīng)，首先他們知道的'當(dāng)天就會(huì)對(duì)我一番訓(xùn)斥，外加我們家的家規(guī)，我這次錯(cuò)誤這么嚴(yán)重，一定會(huì)讓我面壁思過(guò)一周的，一天只給一頓飯吃也不是不可能啊，更別想每天給我做我喜歡的菜吃了。然后再對(duì)我使用冷暴力，兩個(gè)人都收齊自己對(duì)我的疼愛(ài)，會(huì)對(duì)我冷眼相待，語(yǔ)氣咄咄逼人，自己洗衣服，自己搞房間衛(wèi)生等等，一分錢(qián)零花錢(qián)我都別想得到，更別提想出去玩了，每天我就只能呆在房間里不準(zhǔn)出去……不要問(wèn)我為什么把自己的父母想的這么壞，因?yàn)樯洗挝以趯W(xué)校打架，您還記得嗎？您第一時(shí)間就通知了我的父母，我回去之后他們就是像我上面說(shuō)的這樣對(duì)待我的，別提有多慘了，我現(xiàn)在還記憶猶新呢。
至于我為什么知道犯了錯(cuò)之后父母會(huì)這么嚴(yán)厲的處罰我，我還要在期末考試的抄答案。還不是因?yàn)槲蚁胗贸煽?jī)彌補(bǔ)一下自己上次犯的錯(cuò)，并且想寒假的時(shí)候，開(kāi)開(kāi)心心的玩，只要我成績(jī)好了，他們什么要求都會(huì)滿足我，過(guò)年的壓歲錢(qián)都會(huì)給我多一點(diǎn)，我也能在過(guò)年的時(shí)候聽(tīng)到爸爸媽媽跟親戚朋友們吹噓下我，所以我才有了這個(gè)想法，期末考試的時(shí)候作弊，我想這在我們班也是頭一例吧，您罰我解解氣就可以了，您可千萬(wàn)別沖動(dòng)啊，打電話給我爸媽的話，我真的就完了。
我們學(xué)校的這次期末考試是每個(gè)班的同學(xué)打亂考的，誰(shuí)也不知道自己身邊做的人是誰(shuí)，但是我這次的運(yùn)氣就十分的好，坐在我前面的是我們年級(jí)第四的xxx，這一下子就讓我有了直接抄他答案的想法，每次他一寫(xiě)完他就把試卷放的位置更靠近我，方便我更容易看清楚，我跟您坦白，我只有語(yǔ)文的作文是自己寫(xiě)的，其他的全是抄他的。對(duì)不起，在這個(gè)學(xué)期的最后一天還給您惹事，我錯(cuò)了，我會(huì)悔改的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
抄答案檢討書(shū)15
尊敬的xx老師：
你好！
教育最大的弊端，老師眼中最大的敵人就是——抄作業(yè)。抄作業(yè)，為何如此猖狂，又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長(zhǎng)，那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來(lái)，抄作業(yè)就沒(méi)有不存在過(guò)。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事，遺臭萬(wàn)年的應(yīng)該有抄作業(yè)一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會(huì)因此更懶散;二、學(xué)生的成績(jī)會(huì)更差;三、班級(jí)紀(jì)律會(huì)更差。總而言之，抄作業(yè)百害而無(wú)一利。所以，對(duì)我以前給別人抄的行為，我感到十萬(wàn)分的不好意思。
以前，每次有同學(xué)來(lái)問(wèn)我問(wèn)題，我是來(lái)者不拒，但別人來(lái)向我抄作業(yè)，我也就是表示支持。因?yàn)槲蚁耄鳂I(yè)就是因?yàn)樗麄儾幌胱�，既然不想做，那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄，交白卷，訂正的時(shí)候也是抄，早抄，晚抄，一個(gè)樣，所以我也就不拒絕了。而對(duì)于老師抄作業(yè)的態(tài)度，我也只是覺(jué)得小題大做。我有一個(gè)親戚，她的學(xué)習(xí)還比較好，在她的描述中，我知道，他們四人小組，言某，蔣某，錢(qián)某等，四人分工，語(yǔ)數(shù)外自。雖然，他們相互抄作業(yè)，但蔣某、錢(qián)某的自然成績(jī)還是數(shù)一數(shù)二，有時(shí)比他們班學(xué)生一號(hào)選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。
而中考后，一個(gè)杭高，一個(gè)十三中，這讓我無(wú)法懷疑抄作業(yè)的'壞處。一個(gè)特殊的例子，導(dǎo)致了一個(gè)錯(cuò)誤的想法。再說(shuō)，老師說(shuō)過(guò)不能抄作業(yè)，卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是，當(dāng)我明白父母血汗之錢(qián)來(lái)之不易的時(shí)候，我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè)，導(dǎo)致了父母的希望落空，導(dǎo)致了父母的血汗沒(méi)有結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)，此刻，抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒(méi)有抄作業(yè)，也許又有多少個(gè)父母的夢(mèng)想成真。抄作業(yè)，這個(gè)現(xiàn)象過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)也還會(huì)有，這就是無(wú)法杜絕的。我沒(méi)有這個(gè)能力，但我會(huì)杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感，我不會(huì)也不敢再給人抄作業(yè)了!
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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