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扶貧小學(xué)活動總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可以促使我們思考,為此要我們寫一份總結(jié)。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的扶貧小學(xué)活動總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)1
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,國務(wù)院批準(zhǔn)自20xx年起,將每年的10月17日設(shè)立為全國扶貧日,以“1017,邀您一起,我們一起愛心扶貧”為行動口號,以黨的十八大會議精神、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以促進(jìn)城鄉(xiāng)和諧協(xié)調(diào)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)教育公平為目標(biāo),xxxx職業(yè)學(xué)院黨總支開展了“扶貧濟(jì)困、奉獻(xiàn)愛心”活動,為維護(hù)學(xué)院穩(wěn)定,建設(shè)和諧校園環(huán)境作出積極貢獻(xiàn),F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營造熱心扶貧的良好氛圍。
我校先后召開專題工作會議,即班子會、全體教師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時,通過校園宣傳欄、校園廣播、主體班會等形式發(fā)出“1017,邀您一起,我們一起愛心扶貧”活動倡議,并結(jié)合我國貧困地區(qū)的生活情況以及社會上“獻(xiàn)愛心”的具體事例,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,營造扶貧幫困的良好氛圍,爭取廣大師生的理解與參與。
二、精心組織,開展扶貧幫困捐款活動。
我校的“1017,邀您一起,我們一起愛心扶貧”捐款活動得到師生的積極響應(yīng),我院共24個班級,學(xué)生們以班級為單位,教師們以部門為單位,踴躍捐款共計(jì)xx元,學(xué)生捐款率達(dá)到75%,教師捐款率達(dá)到78%。在本次捐款活動中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人,為激勵先進(jìn),帶動學(xué)校工作的`開展,我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué),解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮學(xué)院學(xué)生會在扶貧幫困中的作用,帶動我院扶貧助學(xué)工作的開展,我院每年將在全校范圍內(nèi)確定幾名貧困生,給予勤工儉學(xué)的機(jī)會,對他們表示關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。此項(xiàng)措施除了減輕學(xué)生的生活負(fù)擔(dān)之外,還實(shí)現(xiàn)了通過誠實(shí)勞動,改變生活狀況的價值觀,打消了學(xué)生不勞而獲的心理依賴,是學(xué)院長期扶貧幫困的一項(xiàng)重要措施。
本次扶貧助學(xué)活動,因?yàn)樾麄鞯轿、組織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機(jī),建立學(xué)校愛心捐款箱,并在學(xué)生中開展互助活動,采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)2
為切實(shí)落實(shí)“扶貧日”的幫困工作,幫助貧困生度過快樂的'童年生活,根據(jù)上級文件要求,近日,萊州市平里店鎮(zhèn)中心小學(xué)工會多舉措開展“扶貧日”系列活動。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視。學(xué)校召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,制定工作方案,并成立了扶貧幫困工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由包班領(lǐng)導(dǎo)部署相關(guān)工作,要求全體教職工摸清所轄區(qū)域的貧困生及家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做到扶貧工作有目標(biāo)、有計(jì)劃,工作有反饋、有小結(jié)。
二、宣傳教育。學(xué)校充分利用周一集體升旗儀式開展“扶貧日”的集中宣傳活動。并以校園廣播、宣傳欄、電子屏等形式進(jìn)行宣傳。營造良好氛圍,倡導(dǎo)校園正能量。
三、主題教育。以班級為單位召開主題班會,通過討論、說一說等形式,培養(yǎng)同學(xué)們樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),增強(qiáng)同學(xué)們幫扶他人的責(zé)任意識,營造扶貧濟(jì)困、團(tuán)結(jié)互助的社會氛圍。
四、關(guān)愛行動。號召全體學(xué)生“少買一件玩具”、“少吃一袋零食”、“奉獻(xiàn)愛心行動”等形式,鼓勵全校師生發(fā)揚(yáng)關(guān)愛互助傳遞友誼、奉獻(xiàn)愛心的優(yōu)秀品質(zhì),展現(xiàn)師生助人為樂、樂于奉獻(xiàn)的良好精神風(fēng)貌。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)3
我校根據(jù)上級統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,在“扶貧日”來臨之際開展了一系列活動,就活動情況總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)了“扶貧日”集中宣傳
學(xué)校充分利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站大力宣傳每年的10月17日為教育“扶貧日”,增強(qiáng)全校師生的扶貧意識。
二、開展了教師捐款活動。
10月10日下午的教師會上,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師首先做了動員,向老師們講解了此次活動的目的、意義,全體老師積極響應(yīng)號召,接著簡樸而隆重的捐款儀式開始了。教師們主動排好隊(duì),依次走到捐款箱前將自己的一份心意獻(xiàn)上。無論是二十,五十,還是一百,那都是老師們的一份愛,濃濃深情化作一股暖流,相信定能溫暖每一位受捐人的心。
三、開展了學(xué)生捐款活動
繼xx小學(xué)的全體教師捐款之后,xx小學(xué)的各個中隊(duì)也積極響應(yīng)少先隊(duì)大隊(duì)部發(fā)出的號召,紛紛開展了“20xx,邀您一起”主題隊(duì)會活動。
活動中,同學(xué)們通過制作精美的PPT了解了扶貧日的由來,看到了一些令人觸目驚心的畫面?粗毨У貐^(qū)的孩子食不果腹、衣衫破爛,孩子們的眼眶濕潤了。當(dāng)同學(xué)們了解到中國目前還有300多萬人沒有解決溫飽問題,還有不少于100萬人住在危房、草房、土房當(dāng)中,有不下于10萬名的中小學(xué)生沒有教室或在簡單的棚中讀書學(xué)習(xí),有超過26萬的孩子不能接受九年義務(wù)教育時,很多孩子的嘴巴張成了大大的“O”形。
一個六年級的同學(xué)說到:“真的是難以想象啊,當(dāng)我們端著新鮮的飯菜還在嫌這嫌那時,當(dāng)我們將一頁頁嶄新的紙張亂撕時,當(dāng)我們拿著零花錢大手大腳地花掉時,我們何曾想過遠(yuǎn)方還有一群衣食都無著落的`孩子。”“以后我們一定要改掉奢侈浪費(fèi)的壞毛病,多攢一些錢來捐給貧困地區(qū)的孩子,讓他們也能吃飽穿暖,也能坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。”另一個孩子感嘆道。
心動不如行動,孩子們紛紛慷慨解囊,將自己節(jié)省下來的零花錢投進(jìn)了捐款箱中。一元、兩元、五元、十元……滴水成河,愛心匯聚。這是愛的接力,更是楊小人“一方有難八方支援”的民族精神的體現(xiàn)。
廣大師生以實(shí)際行動踐行社會主義核心價值觀,為貧困地區(qū)、貧困群眾解決了一些急需解決的困難、辦了一批有意義的實(shí)事好事,弘揚(yáng)了扶貧濟(jì)困、助人為樂的傳統(tǒng)美德。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)4
為大力弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困、樂善好施的優(yōu)良傳統(tǒng),積極倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,按照區(qū)教育局和學(xué)校有關(guān)要求,經(jīng)研究,在全校范圍內(nèi)開展“扶貧濟(jì)困日”捐款活動。通過深入扶貧活動,關(guān)愛弱勢群體,愛心接力等活動,引導(dǎo)我校學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,學(xué)會關(guān)心身邊的人,向社會傳遞正能量,履行社會責(zé)任,提高學(xué)生們“團(tuán)結(jié)、有愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神和良好精神面貌。
在10月09日下午15:00時,在集合放學(xué)的時間舉行“扶貧日”募捐活動動員和現(xiàn)場募捐活動,整個活動氣氛熱烈,全校師生積極參與,每個人都獻(xiàn)出了自己的一份愛心后,心靈都得到了一次凈化和洗禮。
在校長宣讀了募捐活動的通知后,并解讀了這次募捐活動的.意義:扶貧濟(jì)困,崇德向善的公益精神。付出愛心,收獲真情;傳遞善良,收獲感恩。再加上“512”汶川大地震的感人募捐,讓在場的師生都感動不已。
當(dāng)校長宣布募捐活動開始后,第一個投捐,帶了一個好頭。榜樣的力量是無窮的,隨后學(xué)生們爭先恐后涌向募捐箱,獻(xiàn)出自己那份內(nèi)心最純真的愛心。
這次活動在全校教職工的支持下取得圓滿成功,不管募捐了多少都是對我校師生的一次考驗(yàn),對我們師生愛心的測試。紛紛捐款的行動折射出我校師生身上所具有的助人為樂、無私奉獻(xiàn)的良好風(fēng)貌,讓所有人都充分懂得了奉獻(xiàn)才是我們生命中最可貴的情感,只有懂得愛的人,才能真正關(guān)愛自己。相信在今后的學(xué)習(xí)生活中會把它發(fā)揚(yáng)光大,為我校的美好明天添光加彩!
扶貧小學(xué)活動總結(jié)5
在第三個“全國扶貧日”和第24個“國際消除貧困日”期間,鳳陽縣殘聯(lián)高度重視,精心安排,組織開展了一系列扶貧活動。
10月17日上午,按照鳳陽縣“堅(jiān)持精準(zhǔn)扶貧,合力脫貧攻堅(jiān)”的宣傳主題,鳳陽縣殘聯(lián)制作了宣傳展板,在鳳陽縣政府南門展示了殘疾人扶貧工作成效。
17日下午,通過鳳陽縣電視臺、鳳陽縣等平臺發(fā)布了貧困殘疾人扶貧公益信息。
18日上午,鳳陽縣殘聯(lián)分管負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)相關(guān)人員到武店鎮(zhèn)耿陸村,對包保的20戶貧困戶開展走訪活動,詳細(xì)了解了貧困戶享受有關(guān)扶貧政策的'情況,掌握了他們生產(chǎn)發(fā)展的新需求,精準(zhǔn)施策,切實(shí)幫助他們解決實(shí)際困難。該村的貧困戶王樹銀因殘致貧,在鳳陽縣殘聯(lián)的幫助下建起了養(yǎng)雞廠,通過不到一年的苦心經(jīng)營,不但收回了成本而且當(dāng)年還脫了貧。考慮到王樹銀雙下肢重度功能障礙,無法正常行走,鳳陽縣殘聯(lián)還特意為他送去了一輛扶貧輪椅。
19日上午,鳳陽縣殘聯(lián)一行又來到鳳陽殘疾人就業(yè)扶貧基地——紅心鎮(zhèn)陳莊油茶專業(yè)合作社。縣殘聯(lián)祥細(xì)了解該基地帶動扶持殘疾人就業(yè)脫貧和基地發(fā)展情況,并鼓勵他們發(fā)揚(yáng)敢創(chuàng)敢干的創(chuàng)業(yè)精神,帶動和吸收更多的殘疾人共同創(chuàng)業(yè),依靠自己勤勞的雙手參與其中,共同富裕。
通過在扶貧日期間開展系列活動,進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳了黨和政府的扶貧政策,使貧困戶在扶貧政策的資助下盡快實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)脫貧。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)6
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育局下發(fā)的有關(guān)“扶貧日”扶貧幫困工作文件精神,學(xué)校按照教育局的扶貧幫困工作部署,堅(jiān)持構(gòu)建和諧校園的科學(xué)發(fā)展之路,開展各種幫困活動,深入探索扶貧工作的新路子,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,全體師生大力支持。
為了抓好扶貧工作,學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,由李曉紅校長任組長、房梅任副組長,少先隊(duì)、總務(wù)處、生活部、各班主任、廣大教師積極響應(yīng),明確思路,有步驟的'實(shí)施。做好宣傳工作,在教師例會、學(xué)生班會上做好了動員,發(fā)動廣大師生參與到這一活動中來,爭當(dāng)扶貧幫困的積極分子,同時,在師生中征集扶貧幫困的好點(diǎn)子,廣集思路,共同搞好此項(xiàng)活動。
二、工作落實(shí)到人,溫暖送到學(xué)校。
對于扶貧幫困工作,學(xué)校做了詳細(xì)的分工。學(xué)校每期都由少先隊(duì)、各年級組負(fù)責(zé)對貧困生進(jìn)行摸底,盡可能的解決實(shí)際問題,在貧困生摸底工作中,摸清貧困生家庭狀況,做到每個貧困生都有人關(guān)愛,每個貧困生都能感受到學(xué)校的溫暖;為他們送去衣服、書包、書籍、參考資料和學(xué)習(xí)及生活用品等,鼓勵他們刻苦學(xué)習(xí)、報答社會。
三、節(jié)約一天零花錢,扶助貧困學(xué)生。
學(xué)校在每年的“扶貧幫困”活動中號召全體學(xué)生“節(jié)約一天零花錢,扶助貧困學(xué)生”的捐款活動,全體學(xué)生踴躍捐款,紛紛掏出自己的零花錢,獻(xiàn)上一片愛心。 扶貧幫困關(guān)系到千家萬戶,關(guān)系到教師學(xué)生的生活,關(guān)系到和諧社會的創(chuàng)建,我校力求在各級部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生、社會熱心人士的幫助下,將這項(xiàng)工作做得更好。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)7
在上級扶貧工作精神的指引下,我校結(jié)合實(shí)際情況開展了扶貧助學(xué)活動。根據(jù)我校所處的地理位置和學(xué)生的實(shí)際情況,我們對學(xué)生的自然狀況進(jìn)行了全面的調(diào)查,通過摸底和家訪發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生由于家庭貧困及其他的相關(guān)原因,造成了他們在學(xué)習(xí)和生活上的諸多不便。為了讓每一個孩子能安心的學(xué)習(xí)幸福的成長,我校在扶貧助學(xué)上做了一些工作。學(xué)校每學(xué)期都有計(jì)劃、有目的的向特困學(xué)生伸出援助之手。組織召開'為貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心'等活動。學(xué)校成立了扶貧助學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組,由孫莉校長擔(dān)任組長,教導(dǎo)處、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任負(fù)責(zé)具體工作。并把此項(xiàng)工作做為校德育工作的重點(diǎn)來落實(shí),通過開展'手拉手心連心'活動對全校師生進(jìn)行思想教育。學(xué)校班子成員與部分特困生結(jié)成扶貧互助對子,同時教師在'五個一系列活動'中為貧困學(xué)生捐款捐物,學(xué)校黨支部為貧困學(xué)生購買了一些日常的學(xué)習(xí)用品,讓他們能充分感受到在校期間的幸福和快樂。
學(xué)校在研究確定特困學(xué)生名單時,對上報的所有學(xué)生都進(jìn)行了具體細(xì)致地調(diào)查。通過家訪等形式如實(shí)地掌握了這些貧困學(xué)生家庭的生活情況。另外,學(xué)校還根據(jù)他們特困的不同程度對其進(jìn)行了不同金額的資助,對家庭特別困難、無固定經(jīng)濟(jì)來源的實(shí)施全免;對家庭生活比較困難的實(shí)施部分減免。同時定期組織家長進(jìn)行座談及時了解特困生家庭需要學(xué)校幫助解決的一些問題。吉林造紙集團(tuán)老干部資助了2人,每人每年1000元;學(xué)校先后資助了特困學(xué)生18人,區(qū)婦聯(lián)資助了2人另外每人每年定期資助200元。
在開展手拉手互助的.活動中,在xx年'扶貧'日到來前夕,學(xué)校教師帶著自發(fā)捐助錢所購買的大米、豆油等生活用品的,一起到三年一班韓雪同學(xué)家去家訪,老師的情誼,使韓雪同學(xué)充分感到了集體和社會大家庭的溫暖,使她對今后的學(xué)習(xí)生活充滿了信心。
一年來,在學(xué)校的資助下這些學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都有了很大的改善。但我們深知我們面臨的任務(wù)還很艱巨,我們會一如既往地將扶貧助學(xué)工作深入持久地開展下去。愿我們的每一個學(xué)生都能擁有一個美好的生活和幸福的未來。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)8
根據(jù)(xxx辦發(fā)〔20xx〕17號)文件精神,我局高度重視,立即組織干部職工開展“走進(jìn)貧困村共度扶貧日”主題實(shí)踐活動,現(xiàn)將活動開展情況做以總結(jié)報告。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密部署
我局及時召開會議,安排部署局機(jī)關(guān)干部職工開展“走進(jìn)貧困村共度扶貧日”主題實(shí)踐活動,由分管領(lǐng)導(dǎo)專抓此項(xiàng)活動,辦公室同志配合雙聯(lián)業(yè)務(wù)工作人員準(zhǔn)備活動所需資料,在10月17日全國扶貧日這一天,全局干部職工專門到雙聯(lián)村開展主題實(shí)踐活動。
二、活動主要內(nèi)容
緊緊圍繞“六大”任務(wù),開展了以下活動。
。ㄒ唬┻M(jìn)一步宣傳黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)富農(nóng)政策。于10月17日在xx村部召開了有包村干部、村委會成員、村民和xx局干部職工48人參加的活動宣傳會議,會上學(xué)習(xí)了縣委書記在全縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動總結(jié)大會上的重要講話精神,特別是宣傳了國家設(shè)立扶貧日的重大意義,讓聯(lián)系村群眾知道,國家設(shè)立扶貧日是黨中央、國務(wù)院對貧困地區(qū)貧困群眾的關(guān)心關(guān)愛,是構(gòu)建政府市場社會協(xié)同扶貧開發(fā)的工作格局,弘揚(yáng)中華民民族扶貧濟(jì)困、人心向善的傳統(tǒng)美德,培育和踐行社會主義核心價值觀戰(zhàn)略舉措。10月17日是國家設(shè)立的首個扶貧日,說明黨和國家沒有忘記我們貧困村的群眾,這個日子和10月16日的世界糧食日一樣,具有極其重大的意義。
(二)了解群眾訴求,聽取群眾意見。按照xx省聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動中規(guī)定“集中反映群眾需求,要與群眾交朋友、做親人,做到戶情、經(jīng)濟(jì)狀況、發(fā)展愿望、存在困難、就醫(yī)就學(xué)‘五個知曉’和聯(lián)系戶中有重病住院、子女輟學(xué)、意外災(zāi)害、親人去世及重大節(jié)日‘五個關(guān)心’,通過多種形式反映、解決群眾的實(shí)際困難”,按照“五個知曉”和“五個關(guān)心”的要求,局機(jī)關(guān)于當(dāng)日認(rèn)真梳理歸納群眾的`意愿和訴求,進(jìn)一步了解群眾生產(chǎn)生活狀況及對黨和政府的意見建議,并提出解決問題的建議、辦法,村干部和聯(lián)系戶聯(lián)系方式變化的及時更改,系戶內(nèi)信息、所需、困難、意見、建議都進(jìn)行了更改、征求、答復(fù)、幫助,努力貫徹執(zhí)行省政府的“五個知曉”和“五個關(guān)心”。
。ㄈ┞鋵(shí)幫扶項(xiàng)目和扶貧產(chǎn)業(yè)。緊緊圍繞“1236”扶貧攻堅(jiān)行動確定的目標(biāo)和任務(wù),局機(jī)關(guān)幫助東莊村、戶修訂完善脫貧致富“兩規(guī)劃一計(jì)劃”,落實(shí)幫扶項(xiàng)目——勞務(wù)輸出;扶貧產(chǎn)業(yè)——果菜產(chǎn)業(yè),通過逐步努力,至20xx年人均純收入達(dá)到12000元,步入小康水平。
。ㄋ模╅_展送溫暖、獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事、扶貧濟(jì)困活動。xx局充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,按照科學(xué)扶貧、精準(zhǔn)扶貧的要求,以建檔立卡貧困村、貧困戶為主要幫扶對象,采取多種形式開展了送溫暖、獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事、扶貧濟(jì)困活動。雙聯(lián)活動開展以來,xx局機(jī)關(guān)進(jìn)村達(dá)31次,干部職工累計(jì)進(jìn)村入戶達(dá)到213次,引進(jìn)新品種推廣新技術(shù)6項(xiàng),召開群眾大會23次,參會人數(shù)達(dá)到990人,宣傳政策25次,開展培訓(xùn)83次,發(fā)放宣傳培訓(xùn)資料1124份,為群眾解決實(shí)際困難21條,措辦實(shí)事15件(其中:雙聯(lián)村5件,群眾10件),化解矛盾糾紛6條,勞務(wù)輸出770人,幫扶資金1.88萬元,幫扶物資108件(其中:化肥72袋,衣物36件),落實(shí)婦女貸款9戶27萬元,春秋助學(xué)0.07萬元,幫助聯(lián)系村發(fā)展入黨積極分子7名,建黨對象2名,預(yù)備黨員2名;完善村務(wù)、黨務(wù)等工作制度12條。局機(jī)關(guān)干部職工撰寫信息簡報31期,撰寫調(diào)研報告33篇,心得體會33篇,典型材料2篇。
特別是今年局機(jī)關(guān)協(xié)助雙聯(lián)村xx村支部建成村級衛(wèi)生室1間20㎡,圖書室1間20㎡,活動室2間40㎡,建成文化廣場500㎡;為雙聯(lián)村訂閱20xx年《甘肅農(nóng)民報》;干部職工集資捐款,為幫扶戶送春播化肥尿素每戶1袋;結(jié)合糧食科技周宣傳活動,舉辦“愛糧節(jié)糧合理膳食”知識專題講座,參會群眾41人,鄉(xiāng)、村社、干部職工20人,發(fā)放糧食局編制的小冊子《科學(xué)食糧健康圓夢》、《農(nóng)戶科學(xué)儲糧指導(dǎo)手冊》及資料185份;今年以來,單位和干部職工進(jìn)村入戶107次,召開群眾會議9次,參會人數(shù)340人,開展技術(shù)培訓(xùn)145人(次),宣傳政策9次,發(fā)放宣傳資料610份,解決群眾提出困難2條,措辦實(shí)事4項(xiàng),化解矛盾糾紛1條,聯(lián)系村發(fā)展入黨積極分子3名,建黨對象2名,預(yù)備黨員2名;完善村務(wù)、黨務(wù)等工作制度12條,管理標(biāo)準(zhǔn)化果園1300畝,日光溫棚12座、小型拱棚270座、露地蔬菜397畝,春秋植樹造林400畝,雙壟溝播地膜玉米大點(diǎn)2處805畝,輸轉(zhuǎn)勞動力400人,展環(huán)境衛(wèi)生集中整治2次,集中檢查1次,清運(yùn)柴草垃圾20噸,努力幫助了貧困群眾解決最需要、最迫切的民生問題。
。ㄎ澹┡c貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道。扶貧日活動期間,在xx村部,糧食局11名雙聯(lián)干部職工與貧困群眾一道收聽收看扶貧日活動的系列報道,認(rèn)真總結(jié)過去扶貧的經(jīng)驗(yàn)和做法,研究探討推進(jìn)扶貧開發(fā)的思路和措施,大家一致表示,有黨中央和國務(wù)院的大好政策、關(guān)心支持,有雙聯(lián)干部的真心幫扶,科學(xué)引領(lǐng),無論有多大的困難和阻力,都要克服,不辜負(fù)黨的期望,堅(jiān)決脫貧致富,實(shí)現(xiàn)小康。
三、今后工作
聯(lián)村聯(lián)戶為民富民行動不是一陣風(fēng),而是一項(xiàng)長期工程,我們一定要周密安排好主題實(shí)踐活動,分期分批組織雙聯(lián)干部進(jìn)村入戶開展工作,確保雙聯(lián)干部全員參與主題實(shí)踐活動。在活動中要認(rèn)真貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾的一系列規(guī)定、遵守“三個防止、八個不準(zhǔn)”和群眾工作紀(jì)律,用實(shí)際行動,樹立“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的良好形象。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)9
10月17日是全國扶貧日,為貫徹落實(shí)義務(wù)教育階段資助政策,推動義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展,幫助學(xué)校困難學(xué)生,XX小學(xué)成立幫扶工作小組,開展教師與貧困學(xué)生交流談心活動。
課間操時間,班主任老師們分別與班內(nèi)貧困學(xué)生進(jìn)行交流談心,并給他們送上附有校長和教師寄語的筆記本,勉勵孩子們努力克服困難,充滿自信面對生活。每次談話,老師們都認(rèn)真了解學(xué)生家庭現(xiàn)狀、日常學(xué)習(xí)等情況,真誠談心,深入交流,用實(shí)際行動溫暖每一位貧困學(xué)生的'心靈。
此外,為了更好的關(guān)愛貧困學(xué)生,學(xué)校還為其免除省教輔資料費(fèi)用,減輕貧困家庭負(fù)擔(dān)。各班也經(jīng)常組織多種多樣的集體活動,豐富貧困學(xué)生的課余生活,并在生活、學(xué)習(xí)等多方面為孩子們提供有效地幫助。
通過此次交流談心活動,學(xué)校將針對不同困難家庭制定幫扶計(jì)劃,建立長期聯(lián)系,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,切實(shí)把全校師生的溫暖與關(guān)愛送到貧困學(xué)生心里。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)10
今年10月17日是我國第5個扶貧日,也是第26個國際消除貧困日。按照縣扶貧辦《20xx年扶貧日活動方案》和縣教育局《教育系統(tǒng)20xx扶貧日活動方案》的通知等文件精神,我校積極開展教育扶貧活動,培養(yǎng)學(xué)生扶貧助弱意識,營造溫暖的校園環(huán)境。
積極營造氛圍。活動期間,學(xué)校通過開展主題班隊(duì)會等形式,全方位宣傳“扶貧日”活動;班級利用家長微信群發(fā)送扶貧公益短信,做到師生知曉率實(shí)現(xiàn)全覆蓋,營造“扶貧濟(jì)困、興教助學(xué)、奉獻(xiàn)愛心”的良好氛圍。
加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校制定了詳實(shí)的'扶貧日活動方案,各班級利用班會課開展了一次扶貧日主題會;或組織學(xué)生閱讀、網(wǎng)上查詢扶貧相關(guān)文章;或播放相關(guān)宣傳視頻,讓學(xué)生了解當(dāng)前我國貧困家庭狀況,明白扶貧工作的重要意義。
扎實(shí)扶貧日活動。一是學(xué)校組織開展各類幫扶活動,如輔導(dǎo)作業(yè)、關(guān)愛留守兒童等,全校師生積極參與到各項(xiàng)活動中。二是組織學(xué)生到街道向廣大村民宣傳扶貧工作的重要意義。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)11
為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來的消極影響,從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,我校開展了對貧困生的幫扶活動。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校在校長領(lǐng)導(dǎo)下,由政教處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開展一對多個貧困生的幫扶活動:為貧困生申請得到上級資助,在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,確保每位老師選擇恰當(dāng)對象進(jìn)行幫扶,此項(xiàng)工作中途不間斷,并力爭使幫扶對象品學(xué)兼優(yōu),成為對社會的有用之才。
三、通過多種途徑,從以下方面對學(xué)生進(jìn)行教育。
1、培養(yǎng)孩子的健康心理,讓貧困生走出家庭貧困的陰影。
鑒于這類學(xué)生的.家庭特殊,有的是父母長年患病,無經(jīng)濟(jì)來源;有的是單親家庭,勞力欠缺,有的甚至是孤兒。他們往往會缺少家庭的關(guān)愛,生活中,學(xué)習(xí)上偶爾會有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,經(jīng)常與他們交流,掌握他們的思想狀況,有的放矢地化解他們心中的困惑,給予他們精神上的動力,使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,樹立自信心,自立自強(qiáng);讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,貧困是暫時的,是可以改變的,進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,真正體會到多一份努力,就會多一份收獲的道理;要求全體教師平時都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待,讓他們在學(xué)校這個大集體感受到家庭的溫暖,使得孩子們能在學(xué)校健康成長。
2、生活上給予幫助,解決孩子們的后顧之憂。
貧困生平時的生活費(fèi)用都很低,往往不能滿足他們最低的生活需要,學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買課外書籍、買作業(yè)本、筆等學(xué)習(xí)用品,幫助他們渡過難關(guān),讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績,使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。
3、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,幫助他們提高成績。
有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,往往成績不如人意。老師們利用休息時間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒掌握的知識,不斷溫習(xí)學(xué)過的知識,讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié)。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,使他們學(xué)會學(xué)習(xí)。告誡他們,只有這樣才能在未來的社會上立足,為社會貢獻(xiàn)自己的聰明才智。
五、師生齊動員,廣泛宣傳,積極發(fā)動,讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛,發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),從“少點(diǎn)吃喝穿,省下零花錢”入手,實(shí)施愛心捐助、挽留貧困學(xué)生。
六、認(rèn)真貫徹落實(shí)國家關(guān)于貧困生的教育輔助:通過學(xué)校、家庭調(diào)查,確立對象,并張榜公布。
扶貧小學(xué)活動總結(jié)12
。ㄒ唬┪倚V谱髁司珳(zhǔn)扶貧宣傳展板專欄展示在櫥窗,校園LED顯示屏每天都展示教育扶貧相關(guān)內(nèi)容,同時利用微信校園公眾號廣泛宣傳教育扶貧相關(guān)政策及扶貧工作,還通過家校微信交流群廣泛宣傳教育扶貧相關(guān)政策等方式,讓教育扶貧政策深入人心、深入家庭。
。ǘ┪倚S10月16日上午第四節(jié)課開展了一次以“脫貧攻堅(jiān)我先行”為主題的主題班會活動。在每一位中隊(duì)輔導(dǎo)員的耐心、細(xì)心解說下,使每一位學(xué)生對教育扶貧相關(guān)政策都有一個全面的了解,使每一位學(xué)生都明白自己享受了國家教育扶貧的.相關(guān)政策,尤其是明白了“兩免一補(bǔ)”政策內(nèi)容。
。ㄈ┪倚S10月30日上午開展了一次建檔立卡貧困戶學(xué)生家長交流會。大體上了解了各貧困學(xué)生家庭的生產(chǎn)、生活等情況,同時資助員重點(diǎn)為各位家長解讀了教育資助政策及教育扶貧工作開展成效,展示了我校各位一線老師的扶貧故事。
。ㄋ模╅_學(xué)初,我校已安排好建檔立卡學(xué)生結(jié)對幫扶老師,從10月16日至10月19日,精心組織教師,利用休息時間走村入戶,不畏風(fēng)雨,深入各建檔立卡學(xué)生家庭當(dāng)中去,更加了解了貧困家庭學(xué)生生產(chǎn)、生活情況,通過與家長的交流,也了解了17位建檔立卡住校生寄宿生生活補(bǔ)助款到位情況。每一位結(jié)對幫扶老師還攜帶一份《贛州市教育局致全市中小學(xué)生的一封信》,再次對教育扶貧相關(guān)政策進(jìn)行宣傳。每一位結(jié)對幫扶老師還與家長溝通交流建檔立卡學(xué)生上學(xué)情況及在校表現(xiàn),一起探討交流學(xué)生教育問題,力求每位建檔立卡學(xué)生都能夠健康快樂成長。利用此次走訪活動,還調(diào)查了是義務(wù)教育階段適齡兒童少年輟學(xué)情況。
。ㄎ澹┪倚(shí)行精準(zhǔn)扶貧戶子女一生一檔,注重教育扶貧資料的收集和匯總,每一位結(jié)對幫扶老師上戶走訪后都會填寫一張“走訪記錄表”,并將圖片附于表后。對于建檔立卡住校生,相關(guān)結(jié)對幫扶老師了解了寄宿生生活補(bǔ)助到賬后,還會將到賬明細(xì)收集好,以便統(tǒng)一裝入該建檔立卡學(xué)生的檔案袋中.
。┫蛎课唤n立卡學(xué)生征集了一個有關(guān)學(xué)習(xí)方面的“微心愿”,各結(jié)對幫扶老師在能力范圍內(nèi)盡量為學(xué)生點(diǎn)亮“微心愿”,讓每位建檔立卡學(xué)生感受到教育扶貧政策的溫暖、感受到結(jié)對幫扶老師的關(guān)心。
此次“扶貧日”活動,我校教師以實(shí)際行動向建檔立卡戶送去了關(guān)心,為教育扶貧獻(xiàn)出了一份力量!
扶貧小學(xué)活動總結(jié)13
20xx年10月17日是我國第一個扶貧日。根據(jù)《20xx年教育系統(tǒng)扶貧活動方案》的通知精神,結(jié)合社會主義核心價值觀和我校實(shí)情,開展了相關(guān)活動。加強(qiáng)我校學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展和經(jīng)驗(yàn)弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價值觀,F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
一、開展扶貧日集中宣傳
1、接到通知立即集中全體教師學(xué)習(xí)《20xx年教育系統(tǒng)扶貧活動的通知》。
2、確定我校以“1017,邀您一起---我愛人人,人人愛我”為主題的扶貧教育,讓師生明確這次活動的.重要意義,彰顯社會主義核心價值觀,鼓勵師生們積極參與活動。
二、活動內(nèi)容、措施及步驟:
1、10月22日晨會上加強(qiáng)1017扶貧日的宣傳,教育全體師生主動關(guān)系和幫助有困難和貧困人群。
2、利用晨會學(xué)習(xí)社會主義核心價值觀,理解富強(qiáng)、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善的內(nèi)涵。弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,激勵學(xué)生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作,培育和踐行社會主義核心價值觀。
3、各班主任組織班會課進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生積極參與活動,關(guān)心和幫助他人。增強(qiáng)公益觀念和社會責(zé)任感,爭當(dāng)新時期的“四好少年”。
4、在全校征集積極有愛心并體現(xiàn)價值觀的扶貧標(biāo)語。
三、結(jié)合價值觀,強(qiáng)化教育系統(tǒng)扶貧教育
通過此次扶貧日活動,加強(qiáng)對學(xué)生的國情教育,使學(xué)生關(guān)心貧困地區(qū)、貧困人群的發(fā)展,了解我國扶貧工作取得的成就和經(jīng)驗(yàn)、黨和政府扶貧開發(fā)方針政策,弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困傳統(tǒng)美德和友善互助核心品格,激勵學(xué)生關(guān)注貧困地區(qū)、關(guān)愛貧困群眾、支持扶貧工作。加強(qiáng)社會主義核心價值觀的教育,促使師生更能領(lǐng)悟其精髓,并指導(dǎo)自我學(xué)習(xí)、工作和生活。
沙坪鎮(zhèn)苗實(shí)小學(xué)20xx年10月22日
扶貧小學(xué)活動總結(jié)14
我校緊緊圍繞上級扶貧活動通知要求,結(jié)合近期學(xué)生救助工作的開展,采取三項(xiàng)舉措開展“扶貧日”活動。
1。扶貧宣傳活動。學(xué)校通過學(xué)校微信平臺、校園網(wǎng)等途徑大力宣傳學(xué)生資助政策,做到讓每一名學(xué)生知曉,讓每一位家長明白,營造出“扶貧濟(jì)困、崇德向善”的良好氛圍;顒又杏械陌嗉壚眯畔⒄n,在網(wǎng)絡(luò)上查詢關(guān)于首個“扶貧日”的'相關(guān)知識,知道了在我們國家還有一些偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)、貧困群眾急需大家的幫助。并要求全體師生按時收看中央電視臺“20xx全國脫貧攻堅(jiān)獎”電視節(jié)目,深入了解當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會特征下的“精準(zhǔn)扶貧”思想。
2、主題教育活動。在扶貧日前一日,全校31位班主任利用班會課,開展“20xx·1017,愛在一起,讓日子過得更好些”、“心懷感恩、自立自強(qiáng)、奉獻(xiàn)愛心、服務(wù)社會”、“感父母養(yǎng)育之恩,知師生關(guān)愛之情”等主題班會。各班主任認(rèn)真介紹學(xué)生資助政策,使學(xué)生充分了解黨和政府扶貧開發(fā)的方針政策,知悉我國扶貧國情,提高學(xué)生關(guān)愛貧困生、感恩黨和國家的思想意識,號召同學(xué)們主動幫助自己周圍需要幫助的人,用自己的實(shí)際行動回報社會,促進(jìn)學(xué)生全面健康地成長。
3。多樣化扶貧活動。通過深入了解身邊困難學(xué)生家庭情況,采取“手拉手”、“一幫一”形式,幫助身邊困難學(xué)生,不但在物質(zhì)上向困難學(xué)生“獻(xiàn)愛心、送溫暖”,更主要地幫助困難學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)學(xué)習(xí)動力,交流學(xué)習(xí)方法,達(dá)到共同進(jìn)步,促進(jìn)學(xué)習(xí)成績進(jìn)一步提高。
通過活動,同學(xué)們深刻認(rèn)識到關(guān)心貧困人群是每個人義不容辭的責(zé)任,應(yīng)盡自己所能伸出援手幫助身邊需要幫助的人,學(xué)會用感恩的心去面對身邊的人和事,“微愛匯大愛,真情暖人間”,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間!
扶貧小學(xué)活動總結(jié)15
為弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,切實(shí)關(guān)心困難學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活問題,加大助學(xué)救助力度,搞好向貧困學(xué)生送溫暖活動,推進(jìn)和諧學(xué)校建設(shè),本月我校成功開展了一次“節(jié)約零花錢、關(guān)愛貧困生”新春扶學(xué)助貧活動,F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下:
一、大力宣傳,營造熱心助學(xué)的良好氛圍。
我校先后召開三個專題工作會議,即班子會、全體教師會、班干部會,使全校師生思想統(tǒng)一、使扶貧助學(xué)觀念深入人心。同時,通過校園張貼、旗下演講、板報等形式發(fā)出“節(jié)約零花錢關(guān)愛貧困生”新春扶困助學(xué)活動倡議,并結(jié)合“5.12”汶川大地震當(dāng)時的捐款情況,激發(fā)學(xué)生獻(xiàn)愛心的熱情,營造扶困助學(xué)的良好氛圍,爭取廣大學(xué)生及其家長的理解與參與。
二、精心組織,開展扶貧助學(xué)捐款活動。
我校的`“扶貧助學(xué)獻(xiàn)愛心”捐款活動得到師生的積極響應(yīng),學(xué)生們以班級為單位、教師們以教研組為單位,踴躍捐款共計(jì)5443元。在本次捐款活動中,涌現(xiàn)出許多表現(xiàn)突出的班級和個人,為激勵先進(jìn),帶動學(xué)校工作的開展,我們在集會上隆重對愛心班級和愛心使者進(jìn)行了表彰。
三、熱心助學(xué),解決貧困生實(shí)際困難。
為了充分發(fā)揮這筆捐款的作用,帶動我校扶貧助學(xué)工作的開展,除了拿出4000元資助對口學(xué)校下冶初中20名貧困生外,我校又認(rèn)真開展摸排,在全校范圍內(nèi)確定了7名貧困生,每生給予200元資助,對他們表示一點(diǎn)關(guān)心,攜手與他們共度難關(guān)。
本次扶貧助學(xué)活動,因?yàn)樾麄鞯轿弧⒔M織得力,受到師生一致好評。在今后工作中,我們將以本次活動為契機(jī),建立學(xué)校愛心基金,并在學(xué)生中開展互助活動,采取“一幫一”,“多幫一”的方式使困難學(xué)生在生活上、精神上、學(xué)習(xí)上得到集體的關(guān)心和幫助。
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