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幼兒園保健工作總結(jié)

時(shí)間:2023-02-16 13:20:39 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

幼兒園保健工作總結(jié)集錦14篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編為大家收集的幼兒園保健工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

幼兒園保健工作總結(jié)集錦14篇

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇1

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)齡期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

  一、管理制度規(guī)范到位

  我園對衛(wèi)生保健工作實(shí)行園長負(fù)責(zé)制。嚴(yán)格執(zhí)行人員培訓(xùn)計(jì)劃,保育員和廚房工作人員都經(jīng)過婦幼保健院的衛(wèi)生保健知識(shí)崗前培訓(xùn)。全園設(shè)有保健室、隔離室,保健室內(nèi)物品設(shè)施齊全,有流水洗手設(shè)施,無處方藥及過期變質(zhì)藥品,藥品標(biāo)簽明確、清楚,各種制度表格健全,各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)及時(shí)上墻,并能定期組織衛(wèi)生檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

  二、幼兒的生活安排科學(xué)有序

  我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,規(guī)范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),午睡時(shí)間為兩個(gè)半小時(shí),兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上。特別注重幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng),經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

  三、幼兒膳食均衡合理

  我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,與南京市信譽(yù)最好的蘇果超市結(jié)盟,采購質(zhì)量上乘的食品,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、安全。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。每月我們還及時(shí)做出營養(yǎng)分析,及時(shí)召開膳委會(huì),廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布,接受家長監(jiān)督。

  四、把好防病治病關(guān)口、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。

  我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100%合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重,并及時(shí)作好評價(jià)、匯總,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)矯治。

  2、把好晨檢關(guān)。保健老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢,做到一問二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,本學(xué)期我園在十月下旬發(fā)現(xiàn)小班有三例手足口病兒。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)采取措施。首先上報(bào)給上級(jí)部門。再就對小班所有物品進(jìn)行消毒,及時(shí)讓教師了解手足口病知識(shí)。并向家長發(fā)放預(yù)防傳染病知識(shí)的通知。最后我們讓全園幼兒口服一周的板藍(lán)根,防止園內(nèi)其他班級(jí)發(fā)生。通過園內(nèi)全體教職工的共同努力病情得到了控制。沒有形成蔓延。

  3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的.消毒要求,要求每位保育員熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好記錄。

  4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

  五、嚴(yán)把安全關(guān)

  針對園內(nèi)的大型玩具,戶外活動(dòng)器械,電器、水電管線我們有專人進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理,我園的活動(dòng)場地都是軟質(zhì)地,就連花池的棱角、樹木的根部我們也用地毯包起來。杜絕事故隱患。針對安全教育的重要性我園還開展安全教育課程,向幼兒講解安全方面的知識(shí)。增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。我園無一例意外事故發(fā)生。

  六、衛(wèi)生宣教

  幼根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期辦衛(wèi)生保健知識(shí)黑板報(bào),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí) 。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時(shí)定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。我園還邀請了市兒保專家來園為家長講解七、完善各類臺(tái)帳資料的登記平時(shí)我們注重各類衛(wèi)生保健臺(tái)帳的登記,按要求認(rèn)真填寫,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)及時(shí)上墻公布。本學(xué)期園長給保健室添置了軟件程序,使保健工作效率有了明顯的提高。

  八、完成體格檢查并進(jìn)行評價(jià)。

  期初收齊新生入園體檢卡,認(rèn)真核對登記。九月份完成全園老生體重的測量,對上學(xué)期篩檢出的肥胖兒和體弱兒建立個(gè)案,每月進(jìn)行生長發(fā)育指標(biāo)的測定與評價(jià),采取相關(guān)措施進(jìn)行矯治,同時(shí)與家長取得聯(lián)系進(jìn)行宣教。

  當(dāng)然我們在看到成績的同時(shí),也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理效果不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇2

  一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延

  1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的134名幼兒全部經(jīng)過全面的達(dá)標(biāo)率97.8%,身長達(dá)標(biāo)率占97.8%,血色素110g/l以上占94%。

  2、抓好6位新入園教職工體檢工作,對原來的20位教職工在暑假進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。

  3、加強(qiáng)對流行病的防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重“看”、“問”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、囑咐各班老師規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時(shí)準(zhǔn)確地按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

  5、10月份配合婦保所工作人員對中大班幼兒做牙膜。

  6、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行檢測。共檢測幼兒332人,檢測率99.1%,身高達(dá)標(biāo)率100%,體重達(dá)標(biāo)率94.88%,視力達(dá)標(biāo)率99.6%。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,定期對幼兒飲食進(jìn)行營養(yǎng)分析。

  2、要求驗(yàn)菜人員嚴(yán)把驗(yàn)菜關(guān),不讓變質(zhì)過期的食物進(jìn)入食堂,幼兒不吃隔夜飯、菜,有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件。

  3、為防止病從口入,加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的`生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交叉污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、定期深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù),開學(xué)初各班的出勤率都較高,11月份因天氣涼熱無常,幼兒患上感的較多,當(dāng)月的出勤率較低。

  四、抓幼兒體質(zhì)鍛煉,有效提高抗病能力

  1、配合園領(lǐng)導(dǎo)制定科學(xué)的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí)。

  2、根據(jù)幼兒年齡及生理特點(diǎn),指導(dǎo)老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展游戲及體育鍛煉,有效鍛煉了幼兒的體格。

  五、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,創(chuàng)設(shè)文明、整潔、舒適的活動(dòng)環(huán)境

  1、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,要求根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),保持園內(nèi)經(jīng)常性的清潔,醫(yī)務(wù)室每周一檢查,及時(shí)給予指導(dǎo)。

  2、要求炊事人員保持廚房清潔,經(jīng)常清掃,堅(jiān)持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁后流動(dòng)水洗手,操作時(shí)不抽煙,保證了幼兒的飲食衛(wèi)生。

  3、要求保教人員注意個(gè)人衛(wèi)生,保持儀表整潔,不披頭散發(fā),維護(hù)了教師在幼兒心目中的形象。

  六、堅(jiān)持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發(fā)生

  1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發(fā)生。

  2、配合園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施的安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向園長匯報(bào),并督促安全管理員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全,有效防止了意外事故的發(fā)生。

  3、以《3-6歲孩子的生理特點(diǎn)》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎么一回事》等為題,每月從不同角度,適時(shí)宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的衛(wèi)生保健意識(shí)。

  4、利用晨檢時(shí)間和電話經(jīng)常與家長聯(lián)系,了解幼兒在家的飲食、起居情況,指導(dǎo)并要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛(wèi)生保健工作。

  七、 其它工作:

  認(rèn)真鉆研,大膽創(chuàng)新,經(jīng)常向上級(jí)婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì),積極參加上級(jí)專業(yè)部門的衛(wèi)生專題培訓(xùn),接受新的信息和新的要求,提高自己的業(yè)務(wù)水平,配合各衛(wèi)生防治機(jī)構(gòu)完成工作。按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺(tái)帳簿卡的登記統(tǒng)計(jì)分析評價(jià)工作。確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作有序進(jìn)行。

  以上是我園這一學(xué)期以來的工作總結(jié),在這一學(xué)期里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的工作指導(dǎo)還沒有過關(guān),操作方法不到位……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇3

  游戲1:貼鼻子游戲準(zhǔn)備:蒙眼布游戲玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動(dòng)物的正確位置即獲勝利。以速度快慢獲得不一樣的禮物。

  游戲2:投球游戲準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個(gè)、禮物。游戲玩法:請家長與孩子一齊站在起點(diǎn)的線上,每人從籃子里拿一個(gè)球,然后夾到兩膝蓋間,手拉手一齊向前跳,途中不要讓球掉下來,跳到終點(diǎn)時(shí),兩人把球拿出來投到前面的大籃子里,投中了可獲得禮物一份。

  游戲3:聯(lián)想abc游戲準(zhǔn)備:單詞卡片若干游戲玩法:每個(gè)幼兒抽簽選擇,并對所抽資料進(jìn)行聯(lián)想,假如能準(zhǔn)確做出3個(gè)就得獎(jiǎng)。如:教師說出run這個(gè)單詞后,小朋友就做跑這個(gè)動(dòng)作與這個(gè)單詞接洽起來。

  游戲4:盲人敲鑼游戲準(zhǔn)備:5只鑼棒槌5根眼罩5個(gè)游戲規(guī)則:幼兒與家長蒙上眼睛,在指定的地方手拿棒槌走向鼓敲擊,敲響鼓者為勝。

  游戲5:雙龍戲珠游戲準(zhǔn)備:球若干游戲玩法:親子分兩組進(jìn)行競賽,游戲開始,親子手拉手頭頂球到達(dá)終點(diǎn),以速度快慢獲得不一樣的禮物。

  游戲6:蒙人打鼓游戲準(zhǔn)備:一個(gè)鼓、幾條蒙眼布游戲玩法:請幼兒蒙著眼睛,從起點(diǎn)走到大鼓前,用錘子敲鼓三下,就能夠拿到禮物了。

  游戲7:袋鼠跳游戲準(zhǔn)備:大口袋2個(gè)游戲玩法:家長站在起點(diǎn),拉筋的好處,孩子站在終點(diǎn),家長站在大口袋里,雙手捉住袋子兩邊模擬袋鼠向前跳,跳到對面孩子處,家長從口袋出來,將孩子放入口袋充任小袋鼠,最終家長扶著幼兒跳至起點(diǎn),以速度快慢獲得不一樣的禮物。

  游戲8:夾珠子游戲準(zhǔn)備:珠子、筷子、圈游戲玩法:幼兒從出發(fā)點(diǎn)單腳跳圈,跳至桌子前拿起筷子夾10粒珠子,夾完后就能夠領(lǐng)取禮物。

  游戲9:釣魚游戲準(zhǔn)備:圈4個(gè)、釣魚桿、小魚算式卡玩法:家長與小孩從出發(fā)點(diǎn)開端跳過兩個(gè)圈,到達(dá)平衡木前,家長拿起竹竿,隨意指一道小魚算式,幼兒依據(jù)家長指的算式說出答案,答對后就可拿禮物。

  游戲10:同心協(xié)力游戲準(zhǔn)備:兩條繩索、兩碗木珠,兩雙筷子,兩個(gè)空碗,一個(gè)秒表。游戲玩法:請家長和小朋友在起跑線準(zhǔn)備,各組一條繩子,游戲開始,請家長用繩索綁住自我和幼兒的一只腳,以二人三足的'方法走到桌子前面,當(dāng)?shù)谝唤M來到桌子前開始計(jì)時(shí),家長用筷子夾木珠,一分鐘后結(jié)束,請幼兒數(shù)木珠,數(shù)量最多的為勝。

  游戲11:套圈游戲準(zhǔn)備:小動(dòng)物玩具若干、圈若干游戲規(guī)則:每位幼兒發(fā)5個(gè)圈,站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動(dòng)。

  游戲12:夾彈珠游戲準(zhǔn)備:20個(gè)籮筐200顆彈珠10雙筷子游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠,看誰夾的多?(半分鐘)游戲13:搶椅子游戲準(zhǔn)備:椅子若干,錄音機(jī),磁帶游戲規(guī)則:每次放10張椅子,請11位幼兒參加,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2-3次。

  游戲14:毛毛蟲游戲準(zhǔn)備:呼啦圈游戲玩法:每次3人一齊玩,第一個(gè)呼啦騙局在前面兩人身上,第二個(gè)呼啦騙局在后兩人身上,三人一齊跑過獨(dú)木橋、繞過小椅子到達(dá)終點(diǎn),先到者為勝。

  游戲15:摸石頭過河游戲準(zhǔn)備:墊子8塊游戲規(guī)則:每隊(duì)兩塊墊子,幼兒從起點(diǎn)交替踩著墊子到終點(diǎn)后將交給對面幼兒,該幼兒踩著墊子再回到起點(diǎn)即可。

  游戲16:跳羊角球游戲準(zhǔn)備:4個(gè)羊角球障礙物4個(gè)游戲規(guī)則:幼兒站成4路縱隊(duì),坐在羊角球上向前跳躍,到達(dá)障礙物繞障礙物回到。

  游戲17:投飛鏢游戲準(zhǔn)備:4套投飛鏢玩具游戲規(guī)則:幼兒站在規(guī)定距離的靶子前。每人投3鏢,看誰投的多?

  游戲18:猴子抱樹游戲玩法:兩人一組,大人兩手平伸,兩腳叉開站立。幼兒抱著大人的上半身,用腳盤在對方的腰部。聽到"開始"后,孩子用力抱緊,不滑下來,看誰能堅(jiān)持最久。

  游戲19:搶椅子游戲玩法:十個(gè)家庭分家長組和幼兒組同時(shí)聽音樂繞椅子走,音樂停止時(shí)搶椅子坐下,搶到座位的家庭得五角星。家長和幼兒同時(shí)沒搶到座位的不得五角星。

  游戲20:過河游戲玩法:家長和孩子用鋪墊紙片"過河"--把紙片鋪在地上兩人站上去,再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,以此類推往前走。在"過河"過程中要求家長和幼兒站在紙上時(shí),雙腳不能離開紙片。五組家庭一齊比賽,前三名獲五角星。

  游戲21:貼鼻子游戲玩法:五人一組參加游戲,幼兒帶面具站于線后,父母親手持"小丑"面前,將鼻子貼在"小丑"臉上。"鼻子"位于嘴上方,眼下方者得"☆"其他位置者得"√"。規(guī)則:家長不得出聲幫忙。

  游戲22:套圈游戲玩法:每次6個(gè)圈(小孩3個(gè),大人3個(gè))依次站在標(biāo)準(zhǔn)線后套入,總個(gè)數(shù)3個(gè)以上(包括3個(gè))得"☆",在3個(gè)以下得"√"游戲規(guī)則:必須站在標(biāo)準(zhǔn)線后,每人獨(dú)立完成任務(wù)。

  游戲23:堆高樓--室內(nèi)游戲游戲玩法:準(zhǔn)備30個(gè)易拉罐,分小、中、大班三組請小朋友依次壘高,兩個(gè)一層,全部完成高樓不倒的獎(jiǎng)勵(lì)票一張。在堆的過程中易拉罐出現(xiàn)倒的現(xiàn)象,這個(gè)游戲就算失敗。不得重新來,有需要需再次排隊(duì)進(jìn)行游戲。(小班壘4層得票一張,中班5層得票一張,大班6層得票一張)游戲規(guī)則:

  1、高樓中途倒的游戲失敗。

  2、必須壘到相應(yīng)層數(shù)才能得票一張。

  3、小朋友獨(dú)立完成,家長不能夠幫忙。

  游戲24:夾彈子游戲玩法:用筷子將瓶子(盤子里)的玻璃彈子夾到旁邊的空盤里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾起10顆彈子者(成人加幼兒所夾彈子數(shù))得"☆",10顆以下者得"√"。注:成人夾瓶子里的彈子,幼兒夾盤子里的彈子,小小班幼兒用小勺子勺彈子。

  游戲25:你扔我接游戲玩法:孩子拋吸盤球,家長來接,接住為勝。

  游戲規(guī)則:

  1、根據(jù)不一樣年齡段,設(shè)有不一樣間距,在間距外拋接。

  游戲26:空中明珠--戶外親子游戲游戲準(zhǔn)備:框4個(gè)、彩球若干游戲規(guī)則:

  1、家長不能用手接球。

  2、只能用框接幼兒每次需聽到口令才能拋球。

  游戲玩法:幼兒站在圓圈內(nèi),手拿3個(gè)小彩球,準(zhǔn)備好,家長胸前背好小框,站在幼兒后面2米處,準(zhǔn)備好,游戲開始,幼兒將手中小球往身后拋,家長用框去接球。每接到一個(gè)得票一張。

  游戲27:蒙眼敲大鼓游戲玩法:家長幫孩子用布蒙上雙眼,站在起點(diǎn)處,幫他轉(zhuǎn)三圈,然后請孩子手持鼓棰去敲大鼓。若敲中,就得"☆",若敲了2次,仍敲不中,只能得"√"。

  游戲規(guī)則:1、家長不得從旁提醒和協(xié)作。

  2、必須站在起點(diǎn)線處。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇4

  學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):

  一、堅(jiān)持保教并重

  在我園領(lǐng)導(dǎo)的重視下,開學(xué)初我園的衛(wèi)生保健工作就納入了新的軌道,切實(shí)地把保健工作滲透到一日保教活動(dòng)中去,使我園的保健工作得以正常開展,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)安全、舒適、衛(wèi)生的生活、學(xué)習(xí)、游戲的環(huán)境,針對期初的衛(wèi)生保健計(jì)劃,我園扎扎實(shí)實(shí)真正做到保教并重,以"保"為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動(dòng)環(huán)節(jié)中十分注重幼兒的體育鍛煉,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)開展多種形式的體育活動(dòng),各班根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)每天堅(jiān)持開展兩小時(shí)的體育、游戲活動(dòng)。每次進(jìn)餐前都要進(jìn)行適當(dāng)?shù)幕顒?dòng),特別是午餐后教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行20分鐘左右的散步。午睡時(shí)教師堅(jiān)持巡視,及時(shí)觀察幼兒有無身體不適,并給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡后教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳好辮子,每天堅(jiān)持做到讓幼兒干干凈凈,整整齊齊,高高興興回家。

  二、嚴(yán)格做好晨檢工作

  1、本學(xué)期堅(jiān)持嚴(yán)把晨檢關(guān)。我園嚴(yán)格按"一摸、二看、三問、四查"來進(jìn)行;并杜絕危險(xiǎn)品的帶入,及時(shí)向家長了解幼兒在家的健康情況,同時(shí)作為保健老師的我能指導(dǎo)保育員做好病的'防治工作,發(fā)現(xiàn)異常或傳染病做到及時(shí)隔離與治療,并根據(jù)幼兒的情況發(fā)放紅、黃牌標(biāo)志,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關(guān)卡。

  2、對患病兒我們將隨時(shí)進(jìn)行觀察,做好記錄,按時(shí)喂藥;及時(shí)了解班級(jí)幼兒的健康狀況、協(xié)助班級(jí)共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào)及時(shí)處理,堅(jiān)持晨檢與全日觀察相結(jié)合,并做到有記錄、有分析、有。

  3、本學(xué)期,我園還積極配合衛(wèi)生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,并認(rèn)真組織幼兒體檢(體檢率達(dá)100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

  三、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作

  消毒應(yīng)該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。我們?nèi)w教職工利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)了《重慶市托兒所,幼兒園衛(wèi)生保健管理方法實(shí)施》。在學(xué)習(xí)中保育員和老師們深刻地認(rèn)識(shí)到:加強(qiáng)衛(wèi)生保健管理,提高保育質(zhì)量是幼教工作的首要任務(wù)。因此我們堅(jiān)持衛(wèi)生消毒以及隔離制度,對于毛巾、茶杯、玩具、被褥、圖書、空氣等進(jìn)行嚴(yán)格消毒,做到一人二巾一杯制,堅(jiān)持幼兒餐具每日進(jìn)行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天一早打開門窗,以保證空氣清新潔凈,并定期進(jìn)行空氣消毒,每周紫外線消毒1—2次(時(shí)間為半小時(shí));床單被褥做到每月清洗一次、被褥每周曬一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日曬一次,環(huán)境衛(wèi)生做到一周一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每周用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛(wèi)生消毒制度,并嚴(yán)格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種定期消毒,責(zé)任到人,責(zé)任到班,從而大大提高了我園衛(wèi)生消毒工作質(zhì)量,預(yù)防和控制了傳染病的發(fā)生,使我園幼兒健康活潑地成長。

  另外,在衛(wèi)生消毒方面,各班的保育員和營養(yǎng)員對照衛(wèi)生保健消毒制度,嚴(yán)格按順序規(guī)范操作,定期對保育員、營養(yǎng)員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn);定期與不定期的對保育員和營養(yǎng)員工作進(jìn)行抽查,做到與月掛鉤,使每位保育員、營養(yǎng)員都能規(guī)范操作。

  消毒和減少疾病有著密切的關(guān)系。由于我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護(hù)傘。

  四、均衡合理安排幼兒膳食

  我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于的總要求,每周認(rèn)真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極采納。采購中,我們抱著對孩子極端負(fù)責(zé)的態(tài)度,采購食品的質(zhì)量與供應(yīng)商簽訂,強(qiáng)調(diào)提供的菜必須新鮮、無毒,嚴(yán)把食品的驗(yàn)收關(guān)。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,組織廚毖習(xí)嘗試新菜肴、新點(diǎn)心的制作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。一直以來,我園從未發(fā)生過一起食物中毒現(xiàn)象。

  每月我還及時(shí)認(rèn)真做出營養(yǎng)分析,通過營養(yǎng)分析及結(jié)合召開膳委會(huì),討論改進(jìn)措施,廣泛聽取教師、廚房人員、家長的和建議,適當(dāng)調(diào)整幼兒食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取更加均衡合理。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。幼兒伙食帳專人負(fù)責(zé),與教師伙食嚴(yán)格分開,每月向家長公布幼兒的伙食盈虧情況,自覺讓家長監(jiān)督。

  另外,我們還進(jìn)一步做好餐前餐后的管理工作,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進(jìn)餐后,要求寶寶能進(jìn)行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦嘴等的好習(xí)慣。

  五、加強(qiáng)幼兒安全工作

  在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛(wèi)生保健工作的同時(shí),我園十分重視,建立了相應(yīng)的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進(jìn)行安全衛(wèi)生教育,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。為了扎實(shí)有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,每周進(jìn)行安全檢查,若發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內(nèi)外環(huán)境及大型玩具定期進(jìn)行維修保養(yǎng),確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標(biāo)志醒目等。本學(xué)期無一例安全事故發(fā)生。

  六、加強(qiáng)家園聯(lián)系

  為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好保健工作。

  回顧這一學(xué)期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動(dòng),工作得到了家長的肯定與贊揚(yáng)。當(dāng)然我們會(huì)一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅(jiān)信沒有最好,只有更好!

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇5

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,樹立健康第一,預(yù)防為主、防治結(jié)合、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計(jì)劃,營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的局面,全體12名三大員都以抖擻的精神面貌、積極的工作態(tài)度全身心地投入到一學(xué)期的工作中。把日常工作視為重點(diǎn),把目前最需要解決的問題視為重點(diǎn)。保健資料、活動(dòng)開展、保健成果,取得了較可喜的成績。全體保教人員發(fā)揮各自的能力,分配、合作、服務(wù)于幼兒,F(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工作總結(jié)如下:

  一、做好全園師生的健康管理工作。

  幼兒日常檢查:

  1、衛(wèi)生保健突出一個(gè)“細(xì)”字,認(rèn)真做好一日多巡,根據(jù)幼兒身體狀況及時(shí)做好處理和記錄;指導(dǎo)保教人員根據(jù)幼兒不同病情認(rèn)真做好全日觀察記錄,并給予特殊的照顧;對缺勤幼兒,教師及時(shí)與家長聯(lián)系,了解原因,做好記錄。

  2、格執(zhí)行健康體檢制度,本學(xué)期總共259名幼兒,新入園125名幼兒,.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項(xiàng),中途返回的幼兒,要求重新體檢合格后才返園,入園體檢率達(dá)100%。

  3、尋求轉(zhuǎn)化體弱兒的對策。

  全園關(guān)心,合理管理,體弱兒管理作為一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,園長全面關(guān)心體弱兒生活、保健、教養(yǎng)工作,保健人員負(fù)責(zé)保健、對癥治療,指導(dǎo)保育員開展護(hù)理工作、專案記錄等,保教人員定員管理,每天及時(shí)觀察、記錄體弱兒童飲食、睡眠、健康等,營養(yǎng)員配置營養(yǎng)豐富、比例適當(dāng)?shù)纳攀,促進(jìn)體弱兒童健康成長。

  4、認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時(shí)與家長交流意見,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。召開體弱兒家長座談會(huì)、進(jìn)行保育員案例交流、定期為超重、肥胖幼兒進(jìn)行身高、體重的測量和測評并做好階段小結(jié)和家園聯(lián)系表的記錄、為肥胖兒提供餐前減肥水果、點(diǎn)心牛奶不加糖、為營養(yǎng)不良幼兒、貧血兒提供營養(yǎng)餐,在矯治的過程中我們加強(qiáng)了對全體保教人員的指導(dǎo)和培訓(xùn),提高她們對幼兒與家長的教育指導(dǎo)能力,F(xiàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下:開學(xué)初我園共有營養(yǎng)不良幼兒 10名、矯治為好轉(zhuǎn)的幼兒 7名 。貧血幼兒2名、矯治正常2名。

  5、做好幼兒的`五官保健工作,加強(qiáng)口腔衛(wèi)生的宣傳。繼續(xù)做好幼兒飯后漱口工作,降低齲齒的發(fā)生率;定期檢查視力,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)矯正,完成了對全園234名幼兒視力測查工作,對有視力異常幼兒進(jìn)行復(fù)查矯治管理,教師及家長能積極配合我們的矯治工作,使矯治率達(dá)到了100%。

  力求做到貧血矯治率達(dá)到100%;肥胖兒矯治率達(dá)到80%;營養(yǎng)不良矯治率達(dá)到50%以上;齲齒發(fā)生率控制在50%之內(nèi)。

  二、傳染病工作:

  三、傳染病管理:

  1、做到“三個(gè)及時(shí)”:及時(shí)隔離、及時(shí)治療、及時(shí)報(bào)告。隔離病人,加強(qiáng)晨間,以防續(xù)發(fā),把好返園關(guān)。與家長老師溝通,了解幼兒的治療與疾病的轉(zhuǎn)歸情況。

  2、定期對保教進(jìn)行傳染病與消毒隔離知識(shí)的培訓(xùn),做好新生入園驗(yàn)證,在完成年齡計(jì)劃免疫后方能入園。

  3、在傳染病流行的期間我們更加倍的耐心與細(xì)致。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒(如:浸泡消毒、擦拭消毒、噴霧消毒、表面消毒等)。認(rèn)真做好三個(gè)防道線,晨間、消毒、環(huán)境衛(wèi)生,做好全園教職工的體溫測量工作,有發(fā)熱的及時(shí)隔離。完成因病缺課追查工作,及時(shí)上報(bào)。

  堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。尤其是在預(yù)防手足口病工作方面,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,制定應(yīng)急預(yù)案,教師對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對幼兒出勤率和疾病統(tǒng)計(jì),對發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,規(guī)范消毒制度,每天向上級(jí)部門堅(jiān)持學(xué)校因病缺課缺勤網(wǎng)絡(luò)直報(bào)工作。

  三、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作:

  根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,以一日活動(dòng)為陣地、從不同角度,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對手足口病流感高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)預(yù)防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

  1、根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以一日活動(dòng)為陣地、以宣傳窗、園網(wǎng)站為窗口,從不同角度,適時(shí)宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),本學(xué)期針對手足口病高發(fā)情況,有針對性的進(jìn)行了有關(guān)專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

  2、重視家園聯(lián)系,將幼兒體檢結(jié)果、在園進(jìn)餐、運(yùn)動(dòng)、睡眠等情況及時(shí)反饋給家長,并給予有針對性的指導(dǎo)。

  四、加強(qiáng)自培、注重學(xué)習(xí),提升三大員隊(duì)伍整體素質(zhì):

 。ㄒ唬I養(yǎng)員工作方面。

  1、指導(dǎo)、檢查營養(yǎng)員規(guī)范操作。個(gè)人衛(wèi)生、健康日檢等;生熟分開—標(biāo)記清楚、操作規(guī)范;清潔消毒—餐具、抹布的清洗消毒;食品留樣—時(shí)間、數(shù)量、標(biāo)記。

  2、加強(qiáng)營養(yǎng)室管理(質(zhì)量驗(yàn)收、進(jìn)出貨的臺(tái)帳、原料加工、餐用具清洗消毒、專間操作人員特殊衛(wèi)生、食堂場所、設(shè)施、設(shè)備工具規(guī)范使用等要符合常規(guī)要求)。

  3、食品衛(wèi)生突出一個(gè)“嚴(yán)”字。保質(zhì)保量采購幼兒食品,以新鮮、優(yōu)質(zhì)、衛(wèi)生為原則。保證幼兒營養(yǎng)膳食合理烹調(diào)。精心選料、合理洗滌和切配、合理的烹調(diào)。保證幼兒膳食的合適溫度,健全各項(xiàng)衛(wèi)生制度,環(huán)境、飲食衛(wèi)生、規(guī)范操作。每天就餐觀察,及時(shí)掌握信息反饋,了解幼兒飯菜質(zhì)量。

  4、、嚴(yán)格執(zhí)行食品驗(yàn)收制度。把好食品購買關(guān)、進(jìn)貨關(guān)、烹飪關(guān)、分餐關(guān),做到萬無一失。對環(huán)境表面、工作人員的手、熟食盛器、毛巾、餐具等嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān),嚴(yán)禁不符合衛(wèi)生要求的食品進(jìn)入園內(nèi)。(對數(shù)量不足、價(jià)格不符、質(zhì)量有問題的一律按要求償還)。杜絕食物中毒事故的發(fā)生。

  5、定期進(jìn)班了解幼兒進(jìn)餐情況,積極主動(dòng)聽取大家意見,開展多種形式的伙委會(huì),改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

  6、加強(qiáng)營養(yǎng)室、配菜間、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱要定期清洗,留洋菜按要求存放,貼好標(biāo)簽,放在指定的位置。

  7、定期進(jìn)班了解幼兒進(jìn)餐情況并做好記錄,積極主動(dòng)聽取大家意見,開展多種形式的伙委會(huì),改善幼兒伙食,提高烹飪水平。

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  一、指導(dǎo)、檢查有重點(diǎn):

  1、消毒工作突出一個(gè)“全”字,指導(dǎo)保育員各類物品清潔保管、消毒方法,物品消毒記錄以及幼兒生活護(hù)理,如幼兒午睡時(shí)異常兒童的記錄。指導(dǎo)教師工作有重點(diǎn):全日觀察指導(dǎo)、特殊幼兒與體弱兒護(hù)理。日常工作,深入操作第一線,對保育員、營養(yǎng)員提出專業(yè)指導(dǎo),并隨時(shí)商議交流工作中碰到的問題,使理論指導(dǎo)和實(shí)踐操作得到有效的互動(dòng)提升。

  2、針對本園實(shí)際問題,開展崗位競賽、互幫互學(xué),談體會(huì)等活動(dòng)。定期檢查做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。

  3、開展“開展我的經(jīng)驗(yàn)大家談”業(yè)務(wù)交流。。

  4、以課題引領(lǐng)三大員專業(yè)化發(fā)展,根據(jù)我園保健工作中存在的實(shí)際問題,在園長的親自掛帥和指導(dǎo)下開展保健課題研究“幼兒園保育員隊(duì)伍專業(yè)化發(fā)展的策略研究:”一學(xué)期中先后開展了生活老師午餐活動(dòng)配班、幼兒自主點(diǎn)心活動(dòng)配班、幼兒戶外活動(dòng)配班。互相觀摩、結(jié)對帶教、技能競賽、撰寫案例等促進(jìn)了生活老師專業(yè)化的發(fā)展。觀摩研討中園長親自參加指導(dǎo),圍繞生活老師如何與班主任老師密切配合、根據(jù)小中大幼兒不同年齡特點(diǎn),怎樣去顧及每個(gè)孩子不同需求與差異、如何去關(guān)注體弱兒等展開積極討論。同時(shí)對存在的問題也提出了指導(dǎo)性意見。

  5、鞏固生活老師的專業(yè)知識(shí),針對實(shí)際問題,組織崗位練兵活動(dòng),結(jié)合活動(dòng)加強(qiáng)崗位責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步規(guī)范生活老師專場指導(dǎo),提高生活老師的組織幼兒生活活動(dòng)的能力。

  7、進(jìn)一步完善保育業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),嘗試收集撰寫案例,利用案例的研究講評,推動(dòng)保育工作的創(chuàng)新。開展保育工作專題研究,從真正意義上做到“保護(hù)孩子”。

  規(guī)范做好保育員、營養(yǎng)員日常工作的指導(dǎo),提升她們的專業(yè)技能,對各崗位工作進(jìn)行定期檢查和不定期抽查,做到有檢查、有記錄、有反饋、有改進(jìn)措施和復(fù)查工作。我們除了加強(qiáng)對她們的專業(yè)技能培訓(xùn)外,還加強(qiáng)了對她們的實(shí)踐能力的指導(dǎo),常態(tài)指導(dǎo)隨機(jī)檢查上,做到檢查有記錄,查中有指導(dǎo),提出問題復(fù)查促提高。

  業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以園本自培、保育研討等多種方式,提高三大員的理論素養(yǎng)和專業(yè)水平。開展形式多樣的教研活動(dòng),如:學(xué)習(xí)食物中毒預(yù)防控制;學(xué)習(xí)學(xué)校食堂安全預(yù)警;新菜新點(diǎn)制作;開展我的經(jīng)驗(yàn)大家談;生活老師日常記錄交流;服務(wù)教師、家長、幼兒專業(yè)發(fā)展的專題研究等。我們的衛(wèi)生保健工作還是要以規(guī)范操作為前提,關(guān)注工作細(xì)節(jié),爭創(chuàng)工作特色,只有把常規(guī)工作實(shí)了,后續(xù)工作才能有條不紊地進(jìn)行。

  以上是我園這一年的工作總結(jié),在這一年里,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛(wèi)生常識(shí)還沒有過關(guān),操作方法不到位,幼兒全日觀察工作有待提高,規(guī)范做好各項(xiàng)記錄……在以后的工作中我們會(huì)再接再厲,使衛(wèi)生保健工作更上一層樓。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇6

  一、明確工作目標(biāo),確保幼兒園安全

  認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行,教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關(guān)安全工作的規(guī)定,建立各種安全規(guī)章制度,健全各層之間的安全工作組織機(jī)構(gòu),按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全目標(biāo)工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。經(jīng)常向家長、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容主要以交通安全、消防安全和防中毒、防傳染病、防火災(zāi)、防爆炸、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育等,增強(qiáng)了廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。

  二、工作措施落實(shí)到位,安全工作不斷完善

  1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善了幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組等一系列安全組織。定期召開了各種安全工作會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。

  2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長園地和園內(nèi)保健宣傳櫥窗,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)了教職工和家長的安全防范意識(shí)和知識(shí)。

  3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,明確各類人員工作職責(zé),層層簽訂了責(zé)任書,實(shí)行安全工作責(zé)任追究制。各部門安排專人管理。

  4、定期對幼兒活動(dòng)室、寢室、各專用教室、各辦公室等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,保證了這些部位的安全。

  5、對幼兒進(jìn)行了交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,各班能夠結(jié)合本班的實(shí)際及幼兒的年齡特點(diǎn),開展適合他們的有趣的活動(dòng),使孩子在活動(dòng)中接受了安全教育,提高了安全自我保護(hù)能力。

  6、加強(qiáng)了幼兒園值班工作,強(qiáng)化了值班人員們的責(zé)任意識(shí),值班人員能夠嚴(yán)格遵守值班工作制度,不準(zhǔn)社會(huì)閑雜人員進(jìn)入幼兒園。

  7、后勤人員加強(qiáng)校了園舍安全檢查(電、水、汽、火、體育設(shè)施等),把好校舍維修關(guān),確保校舍維修的質(zhì)量,全面消除和杜絕了幼兒園安全隱患。

  8、全體教師都能重視食品衛(wèi)生工作,有人專管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,嚴(yán)把食品、藥品質(zhì)量關(guān),采購員不向無衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購進(jìn)食品,沒有過期,變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,防止了食物、藥物中毒和傳染病及各類突發(fā)事件、事故的發(fā)生。

  9、積極配合派出所搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的.犯罪活動(dòng)。利用幼兒園媒體宣傳安全工作,維護(hù)幼兒園正常的教育教學(xué)工作。

  10、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等。教師及保育員做的都非常好。

  11、門衛(wèi)和保安人員能夠堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,做到了不讓幼兒獨(dú)自出園門,不讓社會(huì)閑散人員進(jìn)入幼兒園,對陌生人員認(rèn)真盤查,出示證件,消除了幼兒日;顒(dòng)中的不安全因素。

  12、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi)、地震)時(shí)師生自我保護(hù)教育,提高對待事故意識(shí),各班分別組織幼兒針對火災(zāi)、地震進(jìn)行疏散演練。各班每周演練一次,幼兒園每月集中演練一次,提高了幼兒的逃生能力。

  13、根據(jù)區(qū)教育局精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。本學(xué)期沒發(fā)生重大事件。

  14、倉庫人員能夠認(rèn)真做好出入庫記錄,按時(shí)發(fā)放點(diǎn)心、水果,做好了室內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生的布置與檢查。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇7

  學(xué)期已接近尾聲,我園的衛(wèi)生保健工作在市衛(wèi)生部門的正確指導(dǎo)下,在市教育局的關(guān)心和支持下,在園領(lǐng)導(dǎo)全體教職工的大力支持配合,團(tuán)結(jié)一致積極工作,使我園的衛(wèi)生保健工作有了很大進(jìn)步。為了以后能更好地提高保健工作質(zhì)量,現(xiàn)將本學(xué)期工作作一簡單的總結(jié):

  一、開展豐富多彩的活動(dòng),豐富幼兒的保健知識(shí)。

  本學(xué)期我園利用一切有利機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行健康教育,增強(qiáng)幼兒的自我防護(hù)的意識(shí)。3月3日是全國愛耳日,在此特殊日子來臨之際,我園于3月2日下午開展了“愛護(hù)耳朵,珍愛聽力,快樂成長”愛耳日主題活動(dòng)。為切實(shí)做好食品安全宣傳工作,深入宣傳貫徹《食品安全法》,進(jìn)一步普及食品安全知識(shí),我園于4月16日~4月20日開展了為期一周的食品安全宣傳活動(dòng)。通過食品安全宣傳周活動(dòng),使家長、幼兒、教職工了解了有效預(yù)防食物中毒的措施和要求,增強(qiáng)了家長、教職工的食品安全意識(shí)。營造了一個(gè)人人關(guān)注食品安全的良好氛圍。

  幼兒心理健康問題將影響其整個(gè)童年、青少年的社會(huì)適應(yīng)能力、人際交往能力和學(xué)業(yè)成績,并有可能引起成年后嚴(yán)重的心理和精神障礙。為了加強(qiáng)幼兒心理衛(wèi)生教育,促進(jìn)幼兒身心的全面發(fā)展。我園于5月2日~5月4日小、中、大班分別組織幼兒開展了“喜愛的表達(dá)、別生氣、獨(dú)自睡覺好”心理健康教學(xué)活動(dòng)。

  家庭是幼兒生活時(shí)間最長的場所,父母的言行對幼兒具有重大的影響。為了協(xié)調(diào)教育方法,統(tǒng)一教育要求,加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),各班還利用“家長園地欄”向家長宣傳有關(guān)幼兒心理健康的小知識(shí)。

  眼睛,如同一扇展示心靈的窗戶,也如同照亮我們道路的明燈。為了讓孩子們能擁有一雙明亮、健康的眼睛,為他們一生的生活、學(xué)習(xí)、工作打好健康的基礎(chǔ)。在6月6日第十七個(gè)全國“愛眼日”,各班分別開展了“愛護(hù)眼睛”、“保護(hù)眼睛”健康教育活動(dòng)。各班老師們結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn),通過形象的眼睛構(gòu)造圖,為孩子們講解了眼睛的構(gòu)造以及如何有效地保護(hù)自己的眼睛,使孩子們在活動(dòng)中了解了許多愛眼、護(hù)眼常識(shí)。園部還利用宣傳櫥窗向家長們進(jìn)行愛眼宣傳教育,讓家長了解一些眼病的預(yù)防方法,從而更好地幫助孩子樹立保護(hù)眼睛的意識(shí),形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  通過一系列的活動(dòng),不僅使孩子們不僅了解了眼睛、耳朵的相關(guān)知識(shí),懂得了保護(hù)眼睛、耳朵的重要性,而且還幫助幼兒養(yǎng)成積極的心理健康態(tài)度和行為習(xí)慣。

  二、加強(qiáng)教育與檢查,確保幼兒在園平安。

  1、成立安全檢查小組,每月對園內(nèi)的大型玩具、電器、電源開關(guān)、各類設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)請人維修,確保了幼兒在園的安全。

  2、為了防止幼兒走失、冒領(lǐng)等事故的發(fā)生,我園進(jìn)一步健全幼兒的接送制度,建立幼兒接送卡,家長接孩子或入園必須憑卡。

  3、加強(qiáng)幼兒的安全教育,各年級(jí)每周安排一次安全教育的'內(nèi)容。如:陽臺(tái)的危險(xiǎn)、危險(xiǎn)的“電老虎”……等。幫助幼兒建立初步的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

  4、為切實(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育,提高師生應(yīng)對危險(xiǎn)的應(yīng)急處理能力,積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),切實(shí)做好幼兒園的安全工作,構(gòu)建平安校園,我園于分別于2月29日和5月11日下午舉行了“火災(zāi)緊急疏散的安全演練”和“地震逃生演練””,隨著刺耳的警報(bào)聲響起,各班沿著預(yù)設(shè)的安全路線緊急疏散,小朋友們在老師的帶領(lǐng)下用小毛巾捂著口鼻,有序的撤離到安全的地方。通過安全演練,使孩子們學(xué)會(huì)了處亂不驚、沉著應(yīng)對。同時(shí),也掌握了正確的逃生方法,從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。

  5、嚴(yán)格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫(yī)生手中,服藥時(shí)做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。

  三、嚴(yán)格晨檢,預(yù)防春季常見傳染病的發(fā)生和蔓延。

  冬春季節(jié)是各類傳染病的高發(fā)期,為了有效地預(yù)防紅眼病、手足口病及流感的發(fā)生,我園嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)認(rèn)真做好“一摸、二看、三問、四查”工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。同時(shí)還加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生的檢查,督促幼兒養(yǎng)成餐前洗手、餐后用溫開水漱口、用毛巾擦嘴等好習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,還督促各班認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求定期做好茶杯、毛巾、活動(dòng)室、午睡室的消毒,并做好各類物品的清洗消毒記錄。在冬春季節(jié)增加消毒次數(shù),還每月安排人員不定期抽查各班的清潔衛(wèi)生及物品的消毒工作。

  四、加強(qiáng)食堂管理,預(yù)防食物中毒的發(fā)生。

  食品的質(zhì)量、食堂的清潔衛(wèi)生直接關(guān)系到全園幼兒的健康及生命安全。因此,要把它作為幼兒園后勤管理的重點(diǎn)。我們要求食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,我園加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作。

  五、加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作,創(chuàng)設(shè)整潔的生活環(huán)境。

  本學(xué)期,各種傳染病盛行,對幼兒的健康成長產(chǎn)生嚴(yán)重威脅。針對這種情況我們上下一條心搞好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,定期檢查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)指出、督促改正,促進(jìn)幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健老師經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,認(rèn)真按“消毒常規(guī)”的要求做好班級(jí)內(nèi)各類物品及活動(dòng)室、午睡室的消毒工作并做好消毒記錄。還要求各班老師每天用消毒水沖刷廁所,做到無尿垢、無臭味。

  六、加強(qiáng)體弱兒、肥胖兒管理,確保幼兒健康成長。

  1、根據(jù)每季度幼兒身高、體重分析評價(jià)情況,進(jìn)行體弱兒篩選。發(fā)現(xiàn)一個(gè)建檔一個(gè),并向家長發(fā)放個(gè)案調(diào)查表,了解幼兒的飲食、運(yùn)動(dòng)、生活習(xí)慣等情況。

  2、做好家長工作,隨時(shí)進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)營養(yǎng)知識(shí)的宣傳。與幼兒家長加強(qiáng)信息溝通,通過交談、宣傳欄、家校通信息平臺(tái)、幼兒園網(wǎng)站等手段,更多的了解到幼兒平時(shí)在家的情況,也對家長提出一些幼兒教育和養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的建議。

  3、加強(qiáng)幼兒在園的飲食管理,我們要求保育員按照管理細(xì)則做好幼兒的飲食管理,耐心對待幼兒,給予肥胖幼兒先喝湯,再吃飯,增加飽腹感,適當(dāng)減少米飯攝入量。

  4、加強(qiáng)幼兒的營養(yǎng)衛(wèi)生知識(shí)教育,培養(yǎng)他們不挑食的習(xí)慣,告訴他們進(jìn)餐的速度要適中,吃得太快或太慢對身體都是不利的等等。

  七、開展各類培訓(xùn),提高保育工作能力和防病能力。

  為了進(jìn)一步規(guī)范教師和保育員的日常工作,提高廣大教師對常見傳染病的識(shí)別能力,我園對教師和保育員進(jìn)行了“常見傳染病的識(shí)別、預(yù)防和控制”的培訓(xùn)。我們還要求每一位老師和保育員要認(rèn)真做好幼兒一日生活的護(hù)理和指導(dǎo),認(rèn)真按計(jì)劃組織幼兒開展體育鍛煉和戶外活動(dòng)。為了提高保育員們的保育工作能力,還組織后勤人員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)提高了教職工們的保育工作能力。

  為了讓教師科學(xué)管理體弱兒、肥胖兒,我園于2012年3月14日下午邀請老閘衛(wèi)生院兒保醫(yī)生顧潔,向全園教師進(jìn)行了“體弱兒和肥胖兒管理”知識(shí)講座活動(dòng)。顧醫(yī)生首先向教師們解釋了體弱兒和肥胖兒形成的一些因素與危害,然后向大家介紹了一些有效矯正體弱兒和肥胖兒的合理化建議;顒(dòng)中老師們不時(shí)地向顧醫(yī)生提出一些在日常管理中的困惑,顧醫(yī)生不厭其煩的一一給予解惑,雙方互動(dòng)非常熱烈。通過這次知識(shí)講座,不僅使教師們認(rèn)識(shí)到了良好飲食、生活習(xí)慣對孩子健康成長的重要性,還讓大家進(jìn)一步了解了科學(xué)管理體弱兒、肥胖兒必須家園同步,這樣才能讓我們的寶寶健康成長。

  八、加強(qiáng)家園聯(lián)系

  為了讓家長積極配合學(xué)校做好衛(wèi)生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動(dòng)觀摩、問卷調(diào)查等形式開展一系列的家長活動(dòng),加強(qiáng)家園合作,使家長掌握科學(xué)的育兒知識(shí)及常用衛(wèi)生保健知識(shí),并曉之以理,動(dòng)之以情,讓每位家長懂得幼兒衛(wèi)生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛(wèi)生保健工作。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇8

  衛(wèi)生保健工作是幼兒園安全工作的一部分,是必須要抓好的工作。本學(xué)期我們在工作中,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)各種文件精神,不斷更新思想、改變觀念、盡量把幼兒保健工作做好,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、 健康檢查工作

  開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過醫(yī)院的健康檢查,入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,保育員做好全日觀察。

  二、保研組學(xué)習(xí)工作

  認(rèn)真組織間周一次的保研組活動(dòng),堅(jiān)持政治思想和業(yè)務(wù)知識(shí)雙方面的學(xué)習(xí)充電,學(xué)習(xí)內(nèi)容有《幼兒園教育綱要》、《保健員保育員營養(yǎng)員一日常規(guī)工作要求》、《食品衛(wèi)生法》等等。通過學(xué)習(xí)大家提高了思想覺悟,增長了知識(shí),開闊了視野,了解了現(xiàn)代信息,提高了自身素質(zhì)。通過當(dāng)月對保育員工作和營養(yǎng)員的檢查和考核,對表現(xiàn)突出的給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、疾病防控工作

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,建立了缺勤監(jiān)測、報(bào)告與管理制度,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的配合。

  本學(xué)期幼兒園發(fā)生三例手足口疾病,我園根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)地向家長宣傳相關(guān)的科普保健小常識(shí),使教師、家長和幼兒了解一些必要的.衛(wèi)生保健常識(shí),并在家園共同配合下幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,沒有發(fā)生傳染病爆發(fā)現(xiàn)象。

  四、營養(yǎng)與膳食工作

  每周制定并公布食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生五四制,廚房衛(wèi)生整潔、布局合理。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確;锓繜o外人進(jìn)出。嚴(yán)格按人定量,力求做到不剩飯。教師伙食與幼兒嚴(yán)格分開。

  五、衛(wèi)生消毒工作

  要求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔,保健室定期檢查,對檢查發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指出、督促改正。 消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點(diǎn)時(shí)能著工作裝戴工作帽,做到規(guī)范操作。幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。

  食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  在傳染病流行高峰期間,加強(qiáng)各項(xiàng)消毒工作,相應(yīng)的監(jiān)督檢查也加強(qiáng)了力度,避免了各類傳染疾病的發(fā)生。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇9

  為貫徹落實(shí)衛(wèi)生部、教育部發(fā)布的《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》(衛(wèi)生部教育部令第76號(hào)),提高托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健管理水平,保障兒童身體健康,我園進(jìn)行了自我檢查,檢查總結(jié)如下:

  一、托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保。

  1、我園根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn),建立了科學(xué)、合理的一日生活制度,培養(yǎng)兒童良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  2、為兒童提供合理的營養(yǎng)膳食,科學(xué)制訂食譜,保證膳食平衡3、制訂與兒童生理特點(diǎn)相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃,根據(jù)兒童年齡特點(diǎn)開展游戲及體育活動(dòng),并保證兒童戶外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康

  4、建立了健康檢查制度,開展兒童定期健康檢查工作,建立健康檔案。堅(jiān)持晨檢及全日健康觀察,做好常見病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理

  5、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,做好室內(nèi)外環(huán)境及個(gè)人衛(wèi)生。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,保證食品安全

  6、協(xié)助落實(shí)國家免疫規(guī)劃,在兒童入托時(shí)應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)其預(yù)防接種證,未按規(guī)定接種的兒童要告知其監(jiān)護(hù)人,督促監(jiān)護(hù)人帶兒童到當(dāng)?shù)匾?guī)定的'接種單位補(bǔ)種。

  7、加強(qiáng)日常保育護(hù)理工作,對體弱兒進(jìn)行專案管理。配合婦幼保健機(jī)構(gòu)定期開展兒童眼、耳、口腔保健,開展兒童心理衛(wèi)生保健

  8、建立了衛(wèi)生安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生安全防護(hù)工作,預(yù)防傷害事故的發(fā)生

  9、制訂健康教育計(jì)劃,對兒童及其家長開展多種形式的健康教育活動(dòng)

  10、做好了各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作信息的收集、匯總和報(bào)告工作。

  二、托幼機(jī)構(gòu)突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控:

  1.本園建立了所(園)長為第一責(zé)任人制度;

  2.建立了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組;

  3.制定了突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案;建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度;開展預(yù)防演練。

  三、托幼機(jī)構(gòu)工作人員:

  1.本園設(shè)有標(biāo)準(zhǔn)的保健室。

  2.本園按規(guī)定配備了兩名保健員,有高中以上學(xué)歷經(jīng)過衛(wèi)生保健專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),具有托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健知識(shí),掌握衛(wèi)生消毒、傳染病管理和營養(yǎng)膳食管理等技能。

  四、托幼機(jī)構(gòu)工作人員:

  我園的工作人員每年進(jìn)行一次健康體檢,取得《托幼機(jī)構(gòu)工作人員健康合格證》

  五、托幼機(jī)構(gòu)傳染病防控;

  1、本園建所(園)長為第一責(zé)任人制度;

  2、有傳染病防控管理組織;

  3、傳染病防控工作納入年度工作計(jì)劃;

  4、有傳染病疫情報(bào)告制度及傳染病登記記錄;

  5、有專(兼)職傳染病疫情報(bào)告人員;

  6、有晨、午檢制度;有因病缺勤登記報(bào)告制度及因病缺勤登記記錄;

  7、有新生入學(xué)接種卡、證查驗(yàn)登記簿。

  六、托幼機(jī)構(gòu)生活飲用水衛(wèi)生

  1.桶裝飲用水應(yīng)索取生產(chǎn)廠家許可證、檢測報(bào)告資料;

  2.桶裝水飲水機(jī)定期清洗消毒并有記錄;

  3.有貯存桶裝飲用水專用房間

  通過自我檢查,我園基本上符合要求:但有的項(xiàng)目還需要做的更細(xì)些更規(guī)范些,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇10

  xx學(xué)年第一學(xué)期即將結(jié)束了,在過去的這段時(shí)間里,在園領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)以及全體教工和家長的積極支持下,我園的衛(wèi)生保健工作在各方面都有了較大的進(jìn)步,取得了一定的成績,同時(shí),由于一些主客觀原因,也造成了工作中的一些不足,為了今后更好的開展工作,在這里對本學(xué)期的保健工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、重點(diǎn)工作完成情況

  (一)后勤管理:本學(xué)期針對保健在兩大員管理方面較薄弱的問題重點(diǎn)強(qiáng)化了兩大員管理工作。

  1、進(jìn)一步完善了周工作計(jì)劃。在周工作計(jì)劃中,除了以前周計(jì)劃中涉及的主要工作外,增加了保健工作要點(diǎn)、保育工作看點(diǎn)、保育工作提示、兩大員工作知識(shí)點(diǎn)等四塊內(nèi)容,把每一周的重點(diǎn)工作規(guī)范告知兩大員,同時(shí)告知本周需要掌握的知識(shí)點(diǎn),要求小組長監(jiān)督檢查組員知識(shí)掌握情況,每月月底保健員檢查兩大員當(dāng)月應(yīng)知內(nèi)容掌握情況。

  2、進(jìn)一步強(qiáng)化完善了兩大員月考核方案,對日常檢查中發(fā)現(xiàn)的`違反操作規(guī)范的現(xiàn)象除現(xiàn)場糾正外還進(jìn)行詳細(xì)記錄,當(dāng)月匯總后納入考核。對后勤小組長月考核中增加了管理績效的考核,促進(jìn)了小組長管理水平的提升。

  3、進(jìn)一步加強(qiáng)了對兩大員的培訓(xùn),針對兩大員口頭表達(dá)能力欠缺的問題,在每周計(jì)劃內(nèi)增加了口頭測試內(nèi)容,讓小組長負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查,每月月底由保健對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行集中檢查,通過訓(xùn)練,兩大員的口頭表達(dá)能力有了明顯提高。

  4、本學(xué)期在兩大員管理中引進(jìn)了教育教學(xué)的“走動(dòng)式”管理模式,保健員加強(qiáng)了一線的檢查和指導(dǎo),能夠及時(shí)地發(fā)現(xiàn)一線工作中的問題,予以及時(shí)的解決。

 。ǘ┓逝帧⒊貎和芾恚20xx年“六一”體檢時(shí)發(fā)現(xiàn)兒童肥胖的發(fā)生率較高,通過分析認(rèn)為存在問題的關(guān)鍵在于沒有發(fā)揮幼兒的主觀能動(dòng)性以及家長支持力度不夠,為此本學(xué)期進(jìn)一步優(yōu)化了肥胖、超重兒童管理措施。

  1、學(xué)期初召開了肥胖兒童家長會(huì),了解家長對兒童肥胖問題的認(rèn)知程度,給予相關(guān)指導(dǎo),要求各位家長重視孩子的肥胖矯治工作。

  2、指導(dǎo)保教人員和肥胖幼兒加強(qiáng)溝通,了解幼兒心理狀態(tài),予以科學(xué)指導(dǎo),調(diào)動(dòng)幼兒減肥的主觀能動(dòng)性。

  3、定期檢查肥胖兒童體重變化,了解矯治效果,對階段矯治措施進(jìn)行調(diào)整。通過多方面努力,肥胖兒童矯治初見成效,開學(xué)初15肥胖兒童有4名體檢達(dá)標(biāo)。其余幾名兒童肥胖度也有不同程度下降。

  二、常規(guī)工作

  (一)保健管理

  1、本學(xué)期進(jìn)一步完善了各項(xiàng)保健制度,豐富了健康教育的形式和內(nèi)容,充分利用小報(bào)、發(fā)放資料、網(wǎng)絡(luò)等各種途徑進(jìn)行保健宣傳,提高了健康教育效果。及時(shí)各類整理、收集保健資料,及時(shí)歸檔。在整理過程中注意保健資料客觀和真實(shí)。在專題研究方面認(rèn)真收集資料,進(jìn)行科學(xué)論證,確定安全做為保健研究方向。

  在本學(xué)期末進(jìn)行的幼兒園創(chuàng)一級(jí)摸底督導(dǎo)中,幼兒園保健工作得到了兒保所專家的肯定。

  (二)健康檢查

  繼續(xù)做好幼兒入園體檢、定期體檢工作,了解幼兒生長發(fā)育情況,針對特殊情況及時(shí)采取矯治措施。繼續(xù)加強(qiáng)全日觀察和缺席調(diào)查工作,及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況,及時(shí)處理。做好教工入園體檢和定期體檢工作,體檢率100%。

  (三)營養(yǎng)工作

  本學(xué)期對幼兒菜單進(jìn)行了新調(diào)整,進(jìn)一步優(yōu)化了了幼兒食譜框架,豐富了幼兒食物品種,使幼兒吃得更科學(xué),吃得更合口。為了讓家長了解幼兒在園進(jìn)餐情況,向家長介紹適合幼兒的菜譜。進(jìn)行了“附幼美食推介”活動(dòng),把具有特色的幼兒餐點(diǎn)拍成照片放在網(wǎng)上讓家長瀏覽。為了解決幼兒菜名字單調(diào)的問題舉行了“幼兒菜名征集活動(dòng)”。面向家長推出了30款幼兒菜的名字征集活動(dòng),活動(dòng)受到了各位家長的積極支持,共收到了一千余條凝結(jié)著家長智慧和心血的菜名。

  (四)衛(wèi)生、防病

  本學(xué)期再次修訂了傳染病預(yù)案,除了加強(qiáng)傳染病預(yù)防措施外,還進(jìn)一步強(qiáng)化了發(fā)生傳染病后的消毒隔離措施,明確傳染病發(fā)生后的隔離班級(jí)綠色通道。由于措施的得力我們本學(xué)期發(fā)生的三例傳染病都得到了很好的控制,沒有引起續(xù)發(fā),保障了幼兒園的教學(xué)活動(dòng)順利開展。

  (五)安全工作

  本學(xué)期進(jìn)一步完善了幼兒意外傷害檢測機(jī)制,除了在園記錄外還增加了幼兒在家意外傷害監(jiān)測記錄,每月對意外傷害情況進(jìn)行一次小結(jié),分析意外傷害發(fā)生的原因,為減少意外傷害的發(fā)生率,減輕意外傷害的程度起到了積極的作用,本學(xué)期我園沒有發(fā)生縫針、骨折等意外傷害事故。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇11

  對于幼兒園保健醫(yī)來說,做幼兒園保健醫(yī)生需要注意那些問題?如果要寫工作總結(jié),希望有工作經(jīng)驗(yàn)的人幫忙指導(dǎo)。以下是關(guān)于幼兒園保健工作總結(jié)的范文,僅供大家參考。

  我本是一名護(hù)士,馬上準(zhǔn)備到一家幼兒園做園醫(yī)了,因?yàn)橐郧皼]做過,請問做幼兒園保健醫(yī)生特別需要注意哪些問題?希望有經(jīng)驗(yàn)者予以提示。

  首先,要明白您的工作職責(zé),園醫(yī)的職責(zé)是要配合園長把園里的保健衛(wèi)生做好,要及時(shí)觀察小兒的.身體狀況,再就是配合上級(jí)部門的檢查工作等,當(dāng)然,每個(gè)學(xué)校對園醫(yī)的要求都不一樣,祝你成功。

  指導(dǎo)思想:以新《綱要》和《幼兒園、托兒所衛(wèi)生保健管理辦法》為工作依據(jù),根據(jù)市教育局、衛(wèi)生局、婦保所的工作要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,努力改善辦園條件,力爭提高保教質(zhì)量,開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),整理并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化安全的防范意識(shí),杜絕事故隱患,讓家長放心。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇12

  一學(xué)期來,衛(wèi)生保健工作緊緊圍繞開學(xué)初的工作計(jì)劃和園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一安排,密切配合教育、教學(xué)工作,全面落實(shí)幼兒園衛(wèi)生保健工作制度。

  一、嚴(yán)格執(zhí)行健康檢查制度,把好入園體檢關(guān),防止傳染病以各種形式流入園內(nèi)并漫延

  1、嚴(yán)抓了新生入園體檢工作,本學(xué)期新入園的133名幼兒全部經(jīng)過全面的健康檢查,合格率達(dá)100%。10月份對這些幼兒的體格發(fā)育進(jìn)行評價(jià),體重均值以上占54%,身長均值以上占62%,血色素110g/l以上占96%。

  2、抓好7位新入園教職工體檢工作,對原來的29位教職工和1位廚師按要求在11月份進(jìn)行全面體檢,合格率達(dá)100%。

  3、加強(qiáng)對“非典”的`防范,堅(jiān)持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節(jié),晨檢時(shí)注重“看”、“問”,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,并采取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

  4、規(guī)范管理幼兒所帶的藥品,按時(shí)準(zhǔn)確地分發(fā),指導(dǎo)生活老師適時(shí)按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復(fù)。

  5、12月份對全園幼兒的身高、體重、視力進(jìn)行復(fù)查。除6位幼兒提前離園外,其余299位幼兒全部接受復(fù)查,復(fù)查率達(dá)98%。

  二、加大幼兒日常生活及常規(guī)的培養(yǎng)力度

  1、重視培養(yǎng)幼兒良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)日常巡視檢查和指導(dǎo)工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。要求保育老師注意觀察并配合教養(yǎng)老師、家長對幼兒生活常規(guī)如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習(xí)慣進(jìn)行培養(yǎng),發(fā)現(xiàn)存在的問題,及時(shí)交流、糾正,三方面努力使幼兒進(jìn)園后就逐步形成良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。

  2、利用晨間檢查時(shí)間,指導(dǎo)并培養(yǎng)幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個(gè)幼兒都有講衛(wèi)生、愛清潔的習(xí)慣。

  3、提醒保教人員根據(jù)氣候變化及時(shí)為幼兒并幫助他們增減衣服,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自理能力。

  4、醫(yī)務(wù)室結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、方法加強(qiáng)對幼兒常規(guī)教育,使之形成較穩(wěn)定的良好常規(guī)習(xí)慣。在各項(xiàng)活動(dòng)中突出安全教育,逐步培養(yǎng)幼兒掌握簡單的自我保護(hù)技能。

  三、加強(qiáng)幼兒膳食管理及飲食衛(wèi)生管理

  1、食堂根據(jù)市場實(shí)際情況并參考相應(yīng)的幼兒一日營養(yǎng)供給標(biāo)準(zhǔn),制訂合理的幼兒營養(yǎng)食譜,醫(yī)務(wù)室給予嚴(yán)格把關(guān)并指導(dǎo)。

  2、要求采購人員不買變質(zhì)食物,食堂不做帶變質(zhì)食物的飯菜,幼兒不吃隔夜飯、菜,醫(yī)務(wù)室不定時(shí)抽驗(yàn),有效把好了采購關(guān)。本學(xué)期無發(fā)生中毒事件。

  3、為防止病從口入,醫(yī)務(wù)室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。

  4、要求食堂人員要衛(wèi)生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。每餐對所有食物進(jìn)行留樣,并做好記錄。

  5、嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。

  6、醫(yī)務(wù)室每天深入班級(jí)了解幼兒進(jìn)食情況,并及時(shí)向食堂反饋,配合食堂對下周的食譜進(jìn)行調(diào)整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計(jì)算出勤人日數(shù),開學(xué)初各班的出勤率都較高,11月份因天氣涼熱無常,幼兒患上感的較多,當(dāng)月的出勤率較低。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇13

  一、 健康檢查、防病工作:

  開學(xué)初,保健室嚴(yán)抓新生的體檢工作,本學(xué)期新入園幼兒全部經(jīng)過河塘衛(wèi)生院的健康檢查,入園體檢率達(dá)100%。嚴(yán)格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時(shí)注重一問、二看、三摸、四查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級(jí),使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護(hù)理,做好班級(jí)全日觀察。5月份市婦幼保健對全園幼兒進(jìn)行體檢,在園體檢率達(dá)100%。 一、把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  1、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問、四查的制度;天氣乎冷乎熱,為預(yù)防非典,晨檢增設(shè)入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  2、做好秋冬季節(jié)的保暖工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

  3、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識(shí);安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

  本學(xué)期,我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,堅(jiān)持以預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)的不同,對園內(nèi)幼兒活動(dòng)和生活場所、物品進(jìn)行定期消毒。堅(jiān)持開窗通風(fēng),每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間,積極采取有效措施,加強(qiáng)流感疫情預(yù)防、控制工作,對缺席幼兒進(jìn)行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動(dòng)向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時(shí)增加了預(yù)防服藥,提高了消毒的密度與強(qiáng)度,保證了幼兒園的傳染病的零發(fā)病率。做好國家規(guī)定的.計(jì)劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理,保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種,保證計(jì)劃內(nèi)免疫接種率達(dá)到98%以上。

  認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒,對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理,一日活動(dòng)中從運(yùn)動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節(jié)進(jìn)行有針對性的干預(yù),并及時(shí)與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現(xiàn)的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長進(jìn)行溝通進(jìn)行規(guī)范矯治。

  二、營養(yǎng)與膳食工作:

  每周制定并公布帶量食譜,在制定幼兒營養(yǎng)食譜時(shí),根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開膳食小組會(huì)議,廣泛聽取各部門意見,改進(jìn)幼兒食譜,讓食譜天天不重復(fù)、周周有創(chuàng)新。做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,定期召開伙委會(huì),對伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。幼兒伙食費(fèi)能?顚S,伙食費(fèi)盈虧不超過2%,教師的伙食與幼兒的伙食嚴(yán)格分開,每月張貼公布賬目。每月用計(jì)算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營養(yǎng)計(jì)算,提出分析及改進(jìn)措施。在本學(xué)期的幾次計(jì)算都得到了90以上。但還存在著缺點(diǎn),努力做到膳食平衡。嚴(yán)把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān),實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證,并詳細(xì)備案。準(zhǔn)確、詳細(xì)地做好幼兒每日食物出入庫紀(jì)錄,確保保健員、炊事員、會(huì)計(jì)三把關(guān)。餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進(jìn),熟食品前門出,確;锓繜o外人進(jìn)出。

  培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣:進(jìn)餐前,我們的老師會(huì)結(jié)合當(dāng)天菜肴進(jìn)行營養(yǎng)小知識(shí)的教育,減少幼兒偏食的產(chǎn)生;進(jìn)餐時(shí),要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進(jìn)餐后,要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養(yǎng)幼兒飯后漱口、擦臉的好習(xí)慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日安全衛(wèi)生飲水。

  三、衛(wèi)生消毒工作:

  抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健制度,實(shí)行定人定點(diǎn),分片包干,根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點(diǎn),一天一小掃,一周一大掃,保持園內(nèi)外經(jīng)常性的清潔。

  消毒工作是幼兒身體健康的保障。每月組織指導(dǎo)保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進(jìn)行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作,嚴(yán)格消毒制度,堅(jiān)持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強(qiáng)了飲食衛(wèi)生管理,督促食堂人員注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,勤剪指甲,班前便后流動(dòng)水洗手,上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經(jīng)常性的灶臺(tái)、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作作得更 好。

  四、認(rèn)真貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性園部對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)登記匯報(bào),并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,保障了幼兒活動(dòng)環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機(jī)會(huì)對幼兒進(jìn)行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護(hù)的意識(shí),本學(xué)期進(jìn)行了緊急疏散演練,各班還結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進(jìn)行健康宣教,我們以《家長園地》、幼兒園網(wǎng)站,從不同角度,向家長宣傳安全衛(wèi)生保健知識(shí),有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保健意識(shí)。

  本學(xué)期衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績,但也存在一些問題。如體檢中發(fā)現(xiàn)我園幼兒齲齒發(fā)病率偏高,肥胖兒、體弱兒的管理效果不明顯,分析原因我園幼兒大部分家長都不重視孩子的早飯,晚飯對幼兒的營養(yǎng)供給,造成幼兒一日生活中營養(yǎng)供給不平衡,在一定程度上影響到了幼兒的生長發(fā)育水平。

  幼兒園基本情況:

  幼兒園名稱:華中科技大學(xué)附屬幼兒園;地點(diǎn):華中科技大學(xué)內(nèi)鄰近集貿(mào)市場; 交通:開車接送偶爾步行及坐校車;

  接送時(shí)間:上午8點(diǎn)下午5點(diǎn)(夏令時(shí))、上午8點(diǎn)半下午5點(diǎn)半(冬令時(shí)) 以大學(xué)調(diào)整為依據(jù),一般是十一、五一為界

  當(dāng)天不去幼兒園,退款8元伙食費(fèi),其他任何費(fèi)用都不退。

  其他設(shè)施:午睡小床,非上下鋪。長寬

  有空調(diào),電線老化。

  一間教室?guī)б粋(gè)廁所,男女不分開。有洗手池,杯子消毒架。

  玩具活動(dòng)區(qū),玩具需家長提供,其他玩具為班費(fèi)購置、老師制作或老生留下。

  幼兒園對面有游樂場,組合滑梯等。露天,地面墊子陳舊,裸露土地?zé)o草皮,下雨后濕滑。放學(xué)后開放1小時(shí)。

  老師基本情況(第一個(gè)是班主任):

  小九班(賈老師、黃老師、莉老師、大彭老師)、小三班(賈老師、小彭老師、肖老師、廖老師)

  中二班(高老師、賈老師、小彭老師、劉老師)、大二班(高老師、小彭老師、胡老師、劉老師)

  XX最喜歡的老師:賈老師 媽媽比較喜歡的老師:賈老師、肖老師、小彭老師

  生病情況:

  每學(xué)期一次大病,最后一學(xué)期除外,有上呼吸道感染、鼻炎、中耳炎、急性扁桃體炎、慢性扁桃體炎n次

  其中:中耳炎打針十天以上,聲阻抗明顯好轉(zhuǎn)為止,省婦幼;急性扁桃體炎發(fā)熱40.3度,兒童醫(yī)院住院治療(神經(jīng)科);慢性扁桃體炎急性發(fā)作住院一次,兒童醫(yī)院(呼吸內(nèi)科);其余分別在省婦幼、武昌兒童醫(yī)院、華工附屬醫(yī)院、外公自我診治過。

  生病都為幼兒園交叉?zhèn)魅,急性發(fā)作。中耳炎發(fā)現(xiàn)較早,自述耳朵疼。

  每次醫(yī)生要求拍片,都拒絕,并在病例上簽字表明后果自負(fù)。

  退燒藥38.5度以上再吃,要求醫(yī)生開青霉素類,但總有過敏嫌疑。

  總結(jié)經(jīng)驗(yàn),要加強(qiáng)鍛煉,從小不要穿太多。教會(huì)孩子不舒服及時(shí)表達(dá),小毛病不能馬虎要重視。每次生病時(shí)做好癥狀及用藥記錄,留作后面?zhèn)洳。家里備好常用藥,根?jù)年齡搞清計(jì)量。

  最后外公的名言謹(jǐn)記于心,幼兒園病毒猛于虎,膽小者慎入,呵呵。

  學(xué)到知識(shí):

  幼兒園相對比較正規(guī),老師會(huì)寫每周活動(dòng)及授課內(nèi)容,有專業(yè)教案及課程要求。經(jīng)常也有老師外派去學(xué)校,開展讓孩子走出幼兒園的相關(guān)活動(dòng),如超市購物、菜場認(rèn)識(shí)蔬菜水果、去大學(xué)圖書館看書、看大學(xué)生軍訓(xùn)、到校外做石頭畫、參觀小學(xué)等。

  英語課有專業(yè)書作為教材,讓孩子表演英語劇,英語公開課及英語晚會(huì)。

  為配合幼小銜接,老師會(huì)引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)小學(xué),知道小學(xué)和幼兒的區(qū)別,并讓孩子逐步適應(yīng)。

  開展畫畫,數(shù)學(xué)等活動(dòng),只是沒有像其他幼兒園有寫字、拼音的硬性要求。知識(shí)面還比較廣,能知道些令人驚訝的物理自然知識(shí)。

  自我表現(xiàn):

  小小班:自我能力很強(qiáng),能認(rèn)識(shí)自己的名字,會(huì)自己吃飯,不挑食(除了小饅頭)。能在老師說一遍的情況下記住自己的杯子、位置,

  能主動(dòng)幫老師做事(如搬凳子),并感謝老師的幫助。喜歡上幼兒園,一次都沒有在幼兒園哭過。

  小班:學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),英語彭老師表示,她可以在很短時(shí)間領(lǐng)悟所學(xué)知識(shí)(別的小朋友需要6到7遍,她只需要2到3遍),上課注意力很

  集中。彭老師上課用英文數(shù)數(shù),她馬上學(xué)會(huì)用英語從1數(shù)到100,會(huì)自己總結(jié)規(guī)律。自我表現(xiàn)能力強(qiáng),愛唱愛跳,不怯場。參加班

  級(jí)幼兒園活動(dòng)主持人及幼兒園授牌活動(dòng)。喜歡與老師交流,模仿能力強(qiáng),可以模仿幾個(gè)老師風(fēng)格和語言。幼兒園年底測評全班總分

  第一。

  中班:愛瘋鬧,上課時(shí)有講話情況。英語老師指出她的語音很標(biāo)準(zhǔn)是全班最好的,只是上課有點(diǎn)開小差。講故事可以講很長、動(dòng)作和內(nèi)

  容豐富,邏輯順序很強(qiáng)。動(dòng)手能力一般,寫畫動(dòng)作慢。認(rèn)識(shí)很多字,可以獨(dú)自看文字版西游記;卮饐栴}的內(nèi)容總能在公布欄出

  現(xiàn)。

  大班:老師提問總能給老師以亮點(diǎn)答復(fù),但明顯不如以前那么積極。畫畫進(jìn)步很大。菲經(jīng)常會(huì)抱怨,舉手回答問題老師不點(diǎn)她。也有時(shí)

  候不知道為什么老師突然就不理她,也沒有犯錯(cuò)誤。自信不如以前,明明自己優(yōu)秀些卻說因?yàn)樽约翰粌?yōu)秀所以老師不關(guān)注自己。

  問誰在幼兒園表現(xiàn)好,只會(huì)說別人的名字。

  從以上表現(xiàn)結(jié)合經(jīng)驗(yàn)總結(jié)看來:

  1、孩子的表現(xiàn)與家長和老師的溝通度有關(guān)。

  小小班及小班媽媽負(fù)責(zé)與老師溝通,也積極參與老師布置的任務(wù)。XX在幼兒園受關(guān)注程度及表現(xiàn)機(jī)會(huì)增加。這一方面對XX表現(xiàn)能力有所提高,另一方面中班大班后跟老師溝通減少,對XX造成不利影響。

  2、與孩子的發(fā)展方向有關(guān)。

  XX剛上幼兒園沒有其他要求,只需要她努力做好老師要求的內(nèi)容。到中班后給孩子一個(gè)寬松自由的環(huán)境,畢竟素質(zhì)教育比書本教育更能貼近社會(huì)。我們需要她有自己的想法,思維活躍,敢說敢做。如果換到其他國家環(huán)境,一味要求服從可能難有作為。

  3、與老師的喜好有關(guān)。

  小小班及小班老師年輕,對活潑好動(dòng)的孩子能正確理解,所以菲的外向性格能受到老師的認(rèn)可。中班后班主任性格內(nèi)向,教條性原則很強(qiáng)。喜歡安靜的小朋友,一定情況下打壓了菲的性格,讓菲覺得活潑好動(dòng)是錯(cuò)誤的做法。班主任讓把家里的書和玩具帶去幼兒園送給班級(jí),以此作為獎(jiǎng)勵(lì)的依據(jù),吃皇糧太過勢力。內(nèi)向老師也經(jīng)常會(huì)說一些傷孩子自尊心的話,如穿漂亮衣服去老師說看起來一般,忘記送書給幼兒園老師說是不懂分享等等。

  4、與孩子的發(fā)育及心理成熟度有關(guān)。

  xx很早熟,可能是女孩子的通病。3歲的時(shí)候就有很好的語言表達(dá)能力和思維,讓其很突出。但當(dāng)其他孩子都慢慢成熟起來,xx就不顯得那么優(yōu)秀了。另外一方面看,老師2到3遍可以教會(huì)她,但為了教會(huì)其他孩子要說6到7遍,這樣菲在會(huì)了以后就很難有心情再學(xué)后面的3到4遍。這也是造成后面注意力不集中的原因,因?yàn)闀?huì)了再聽對好動(dòng)的她是個(gè)很難的問題。

  總之,xx是個(gè)蠻有感情的孩子,非常愛上幼兒園的,一天不去都會(huì)想同學(xué)和老師。這樣看,不管好也罷壞也罷,只要她高興,我們也沒啥要求了。

  幼兒園保健工作總結(jié) 篇14

  衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因?yàn)橛變簣@保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學(xué)前期兒童正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,他們生長發(fā)育迅速,然而身體尚未發(fā)育完善,適應(yīng)環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),加強(qiáng)體格鍛煉,落實(shí)扎實(shí)有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),也是幼兒園工作的重點(diǎn)。

  一、幼兒的生活安排科學(xué)有序

  我園根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)指定了科學(xué)有序的生活制度和作息時(shí)間表,并要求全體保教人員嚴(yán)格執(zhí)行作息時(shí)間,規(guī)范操作程序。在一日活動(dòng)中保證有兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,其中體育活動(dòng)一小時(shí),午睡時(shí)間為2.5小時(shí),兩餐間隔時(shí)間在三小時(shí)以上。同時(shí)我們針對肥胖兒要求多運(yùn)動(dòng),吃飯時(shí)做到最后一個(gè)吃,吃前先喝湯,不挑食,不吃零食的好習(xí)慣。而且我們還對子女衛(wèi)生習(xí)慣差的.特點(diǎn),特別注意教育兒童養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,經(jīng)常教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食,不偏食,飯后漱口擦嘴,平時(shí)注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛(wèi)生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場所衛(wèi)生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀。

  二、幼兒膳食均衡合理

  我園本著衛(wèi)生、安全、富有營養(yǎng)利于消化的總要求,每周為幼兒制定每周不一樣食譜,做到品種多樣,搭配合理并保證按量供給。為了提高伙食質(zhì)量,我們在菜肴的搭配、烹飪上下功夫,保證幼兒吃飽吃好。廣泛聽取教師、廚房人員、家長的意見建議,調(diào)整食譜,保證幼兒各類營養(yǎng)素?cái)z取均衡。同時(shí)我們還將每周食譜向家長公布,讓家長了解自己孩子在園的用餐情況,增加幼兒伙食的透明度。

  三、為了更好的掌握醫(yī)務(wù)類的知識(shí),我們每月都為教師行了醫(yī)務(wù)培訓(xùn),內(nèi)容有《》、《》、《》、《》。

  四、把好防病治病關(guān)口

  1、嚴(yán)格把好防病治病體檢關(guān)。我們堅(jiān)持做好新生入園體檢工作,經(jīng)體檢合格方可入園,入園體檢率要求100合格,入園后,每學(xué)期為幼兒測量身高、體重兩次,并及時(shí)作好評登記,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)矯治。

  2、把好晨午檢關(guān)。各班老師每天堅(jiān)持認(rèn)真晨檢、午檢,做到了一問二看三摸四查,并作好詳細(xì)記錄,了解每位幼兒的健康狀況。在傳染病流行期間更是加大力度,發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離,防止進(jìn)入園內(nèi)造成蔓延。

  3、把好消毒關(guān)。我們制訂了詳細(xì)的消毒要求,每位保育員都能熟練掌握,按要求嚴(yán)格規(guī)范操作,并做好了記錄及表格的填寫。

  4、把好預(yù)防接種關(guān)。我們按計(jì)劃免疫要求,積極配合有關(guān)部門做好兒童計(jì)劃免疫工作登記工作,對有缺漏的幼兒動(dòng)員他們進(jìn)行補(bǔ)種。

  5、班級(jí)就和園內(nèi)衛(wèi)生都能每日打掃,每日一檢查,不到位的地方指出后,及時(shí)補(bǔ)救。

  6、幼兒的個(gè)人衛(wèi)生各班老師都能做到按時(shí)喝水,飯前、便后洗手的好習(xí)慣。大大降低了各類傳染病的發(fā)生。

  五、衛(wèi)生宣教

  根據(jù)季節(jié)和發(fā)病情況,定期宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),宣傳育兒、護(hù)理等保健常識(shí)。各班還將健康教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)之中,并在《家長園地》上開辟專欄,介紹科學(xué)育兒知識(shí)。近年來,幼兒心理健康問題一直受到社會(huì)的關(guān)注,幼兒的心理是否健康直接關(guān)系到幼兒的健康成長。為此,我們將幼兒心理健康問題放入日常的健康教育課程中,家園同步,共同抓好幼兒心理健康問題。同時(shí)定期向家長宣傳幼兒心理健康方面的一些知識(shí)。

  六、完善各類資料的登記

  平時(shí)我們注重各類衛(wèi)生保健的登記,按要求認(rèn)真填寫,準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì),各類數(shù)據(jù)及時(shí)登記存檔。當(dāng)我們看到衛(wèi)生保健工作做出的成績時(shí),我們也清楚地意識(shí)到存在的不足之處,尤其是體弱兒、肥胖兒管理不太明顯,有待我們進(jìn)一步的探索,尋找原因;還有表格的填寫也有不規(guī)范之處,爭取在下學(xué)期中做好,做規(guī)范。

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