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木棉樹作文

時間:2023-02-16 16:14:34 樹作文 我要投稿

【推薦】木棉樹作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的木棉樹作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】木棉樹作文四篇

木棉樹作文 篇1

  我們校園有幾棵木棉樹,我對它們進行了仔細地觀察。

  當春天來臨,木棉樹發(fā)了一些芽。過了一段時間,木棉樹開花了,像一把把火紅的火把。過幾天木棉花就掉下來像鋪了火紅的地毯。上體育課,我們都在撿木棉花,好多大人也在撿木棉花,拿回家曬干,以后可以泡茶,有去火、清肺的作用。木棉花已經沒了,長出了許多果實。這些果實成熟了炸開,木棉飛進了我們教室就像白蝴蝶在空中飛舞。

  夏天木棉樹的枝葉茂盛,樹上長滿了綠葉,像一把張開的大傘,我們在樹下乘涼覺得很舒服

  秋天,風一吹黃葉掉了下來像一只只在空中飛舞的黃蝴蝶。樹下有許多黃葉子像一片黃色的`地毯。

  冬天,木棉樹的葉子沒了,人們以為這棵木棉樹枯死了,其實它沒有枯死,真是“一歲一枯榮。”我發(fā)現木棉樹是先開花再長葉,靠風傳播種子,木棉花可以做藥,木棉樹一年四季都有變化。

  我們要仔細觀察,認真思考,才有所發(fā)現。

木棉樹作文 篇2

  我在這美麗的紅旗茶廠已經度過了三年多,這里一年四季的景色給我留下了深刻的印象。其中,我印象最深的是廠門前的那棵老木棉樹。

  老木棉樹高約25米,樹干很粗,大約要三四個人才能抱住。春天到了,老木棉樹開出了燦爛的花朵,遠遠看過去,一樹的.橙紅,顯得格外生機勃勃,可漂亮了!木棉不僅美麗,而且富含藥用價值。木棉花可以入藥、煲湯,特別受人們歡迎。這棵老樹很特殊,別的樹是秋天結果,而它卻是夏天結果,過一段時間,還會飄出一朵朵雪白的小棉花?缮衿媪!很多游客來參觀,都會在這棵古老的老木棉樹下留影。如果沒有它,紅旗茶廠就少了一半的美。

  記得有一次,在一個幽靜的晚上,我和爸爸媽媽、叔叔提著“馬燈”準備去野外散步,突然傳來一陣陣“哞——哞——”的聲音,走近一看,原來是老木棉樹下草叢里的牛蛙在“高歌”一曲呢!我心里在想:“難道它是在問候我們?”后來,爸爸告訴我,這牛蛙一直住在這老木棉樹底下。這時,老樹邊上的昆蟲也跟著牛蛙的節(jié)奏合唱起來,顯然這夜晚成了一場昆蟲“音樂會”。

  這就是廠門前的老木棉樹,我和老木棉樹的故事還有很多很多……它是我心中的最美的老木棉樹。

木棉樹作文 篇3

  在這春暖花開的季節(jié)里,木棉花開了。她開在春天,開在三月中旬。開得多么紅艷,多么,紅得像太陽,紅得像火。

  木棉花開了,開在春天。這是多么小的一件事呀!但是只要你細心一點,就會發(fā)現:木棉花的花瓣兒像絨布,摸起來毛絨絨的,聞起來香香的';ò陜汉芗t,花瓣兒外面抱著墨綠色的“外衣”,那“外衣”厚厚的,像“保衛(wèi)”一樣把“主人”保護得很好。

  春季,鳥語花香,春風陣陣。在這個令人難忘的季節(jié)里,木棉花也有屬于自己的春天。

  春天,她與萬物一起“交談”,一起“讀書”,供人欣賞,供人治病。

  小朋友!你聽見了嗎?她正在“小鳥啄食了呢!不信?你瞧!她的“嘴巴”在動哩!

  同學!你看見了嗎?她在與春風交接“跳舞”了呢!不信?!你聽!“沙沙噌,沙沙噌,沙沙噌噌。”多有節(jié)奏感呀!

  伙伴!耳朵豎起來吧!(朗朗的讀書聲)她又在與鳥兒共讀了!不信?!那閉上眼睛聽吧。“吱吱咕,吱嘰咕嘀,吱咕嘰嘀哩……”聽!多么好聽呀!

  校友!那兒怎么那么熱鬧呢?哇!原來木棉花開了呀!開得還很紅呢!一下吸引住人們的目光。不信?!嘿嘿!這也沒辦法!這可得你親自駕勞、親自體驗、親自目睹才行啦!有時間自個兒去看吧(鬼臉)!

  觀眾,最近有沒有聽重點新聞:小醫(yī)院有神藥哪?!那神藥其實是木棉花。木棉花止咳,但要曬干才能煲湯喝。不信?!去試試吧!

  啊!原來木棉花也有屬于自己的春天呀!那春天是快樂的,是美麗的……

木棉樹作文 篇4

  四月,暖風習習,花香縷縷。樹木已抽出枝芽兒努力向上生長,鳥兒嘰嘰喳喳像是在為誰歌唱。

  清風拂面,輕輕,輕輕卷著鄉(xiāng)情;燕語呢喃,親親,親親帶著鄉(xiāng)音。

  窗外藍天白云高高掛天邊,不時幾團“棉花糖”掠過我身邊。靈巧的身軀,東躲西藏,時隱時現,弄得我眼花繚亂,站于窗前。

  我揉揉眼,一看,是那棵開的正旺盛的木棉樹。飄零的木棉花正朝我的方向“飛”來,真美!如同一場“棉花雨”。這樣的景色恐怕真會叫人銘記。

  我嗅著花香,輕輕走到木棉樹下。

  看著這樣美景,我,陷入了甜甜的夢鄉(xiāng)。在夢里,我看到了那時熱血拼搏的六(一)班。上場的同學拼命的抓緊繩的一端,手都留血了也不放棄跟隊友并肩作戰(zhàn)。第一場比賽因為有六(一)班集體的力量,拼搏的.精神,我們取得了勝利。第二場還是那幾個同學上場我也在其中。仔細一看,每人的臉上帶著信心滿滿的微笑,抱著必勝的決心上場。上場時有同學發(fā)現上場選手中有人受傷了,便勸他下場,但那名受傷的同學用堅定的語氣請拒絕了,并同學們說:“這點小傷不算什么,班級榮耀是最重要的!甭牭竭@句話時,我感到十分欣慰。原來的六(一)班的同學是吊兒郎當的,可真正的到了某一刻重要的時候,便會拼盡權力去完成。那些平時最調皮的同學,往往都是最維護班級同學。

  一聲哨響把我的思緒從四面八方拉回!凹佑,加油……”伴隨著一陣吶喊聲選手們更是拼命拔河了,看著紅領巾系的繩結在左右搖晃不定時,選手們更加拼命了。近了,更近了,終于我們勝利了。我們相互擁抱,汗水中露著幸福的眼淚。

  陽光的照耀下木棉樹散發(fā)著閃閃金光。木棉樹下是相互擁抱的我們。

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