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高中生教師節(jié)演講稿

時間:2023-09-04 19:15:32 櫻櫻 講話稿 我要投稿

高中生教師節(jié)演講稿(通用15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的時代,演講稿在演講中起到的作用越來越大,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的高中生教師節(jié)演講稿,希望對大家有所幫助。

高中生教師節(jié)演講稿(通用15篇)

  高中生教師節(jié)演講稿 1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天國旗下講話的題目是——感念師恩。九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的樹葉,但卻因為有教師節(jié)而顯得格外美麗。

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命。如果你是一位細心觀察的學生,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,教室里和你一起打掃衛(wèi)生的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神;放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的.話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿關愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給我們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。 同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  同學們,不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,何況是那些以同學們的成長和發(fā)展為己任的老師呢?

  讓我們,把教室打掃得更加干凈;讓我們,在校園里不再亂丟亂扔;讓我們,不再違規(guī)使用手機、MP3;讓我們,按照學校要求著裝;讓我們,不經(jīng)約請不進教師辦公室;讓我們,認真地完成每次作業(yè);讓我們,認真應試,仔細答題,牢守考場紀律……

  我想這一切的一切就是一種感恩,同時也是我們對老師諄諄教導、辛勤教育的最好回報。

  同學們,讓我們感念師恩,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!

  謝謝大家!

  高中生教師節(jié)演講稿 2

老師們、同學們:

  站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的.人。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

  感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。

  感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎,你為成長的我們做到了!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。

  感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。

  紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。

  親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的床前燈光仍在亮,每當我輕輕走過你床前,明亮的燈光照耀我心房,……”小時候,母親就教會了我這首歌,當時只是覺得上口,后來背著書包上學了,有了知識,滿滿的我就懂得的了其中的真諦,懂得了教師這一職業(yè)的神圣與高尚。現(xiàn)在,每當想起這首歌時,總有一股暖流在心中蕩漾。

  人們常說,學生是祖國的花朵,老師是辛勤的園丁。一點也不假。當你放下一天的工作和家人團聚時,你可曾想過他們?nèi)栽跓粝抡J真的批改著作業(yè);當你還在睡夢中陶醉時,他們早已站在了三尺講臺,開始了一天的早自習;當你在雨天接孩子回家時,他們還在送學生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。這就是平凡而又偉大的老師。家人的怨言,孩子的不滿,他們沒有過多的解釋,因為這是選擇,這就是他們的事業(yè),學校就是他們的第二家,所有的學生都是他的孩子。他們懂得,學生是祖國的希望,祖國的明天寄托在他們身上,——這就是我們最可愛而又最可敬的人。

  有人將老師比作蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,他們是我么們成長路上得指明燈。為了學生,他們不知犧牲了多少個日日夜夜,為了學生,他們放棄了休息日和家人團聚。有人譏笑老師傻,說這個職業(yè)又累又不掙錢。我曾經(jīng)問過自己的一位老師,當初為什么選擇這一職業(yè)。他只是略笑,我喜歡這個職業(yè),喜歡我的學生,看到學生成長、進步是我的快樂。多么樸實的話語,學生小小的進步是對他們的回報,因為他們深深的懂得:祖國的繁榮,民族的昌盛,都在下一代這些學生身上,他們懂得學生就是一切。為了祖國的明天,他們?nèi)栽谧约旱膷徫簧夏母胖?/p>

  靜謐的夜晚,當人們都準備入睡時,他們又要為新一天備課了,偶爾熱一陣涼風吹來,親愛的老師,該關上窗,添件衣服了。

  此刻,站在這里,沒有華麗的詞藻,所有的語言都化作最最真摯的祝福。作為一名學生,我想對所有的老師說,老師,您辛苦了,多注意您的身體。想對所有的學生說,閑暇的時候,常回?纯,常到老師那兒坐坐,別忘了成長路上那一盞盞指明燈

  高中生教師節(jié)演講稿 3

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的'知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們?nèi)〉贸晒σ环L順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來……

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  高中生教師節(jié)演講稿 4

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天是我們一年一度的教師節(jié),在此,我代表全體同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲:老師,您辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  九月,是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié)……老師,則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌,我們感念師恩。

  教師,您是春天的雨露,拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風,吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖,滋潤我們渴求的心田;您是冬天的`陽光,溫暖我們離家的心。

  教師,您是湖面帶頭的白天鵝,引領著我們一步步地走向美麗的人生。風雨來時,您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣,讓我們躲過一次次的災難;機會來時,您美麗的聲音是我們前進的號角,使我們抓住一個個機遇;遠行的時候,您諄諄的教導是我們行動的指南,讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。

  老師啊,您就是我們的航向!

  老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認為我們還小,不懂得你們的苦心,其實,我們已經(jīng)長大了。

  我們,懂您。您的心博大深遂,它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心,無時無刻不關注著風向和航道;它包容著母親的摯愛,園丁的職責,老頑童的天真……一切一切都是為學生奉獻的心。

  我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導航,嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關切,誨誨教導又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?

  三尺講臺,樹起了您高高的形象;兩尺教鞭,揮灑著您美麗的人生;一生的信念,訴說著您奉獻的故事。老師啊,您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊,您為自己的選擇無悔人生!

  您用您的生命譜寫一個個光輝的故事,您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章,您用您的熱情造就一座座豐碑!

  敬愛的老師,您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您! 我們高歌贊揚教師:有您,才有我;有您,才有輝煌的祖國!歌頌您,祖國的園丁!

  最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您,老師!

  高中生教師節(jié)演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  當五星紅旗再次飄揚在校園上空,嘹亮的國歌回響在我們耳畔,悅耳的鈴聲回蕩在整個校園,陽光又一次灑進青青校園,新的一學期又開始了。秋高氣爽,丹桂飄香,我們共同期盼的豐富而又充滿生氣的校園生活再一次拉開了帷幕。這個暑假對于我們學校來說,是別樣的!同學們,當我們漫步校園,走進教室,很多同學都驚奇的發(fā)現(xiàn)我們的校園煥然一新!環(huán)校路重新鋪建,食堂里裝修整潔,教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,為我們?chuàng)造出如此美好的學習環(huán)境!

  本周三,我們將迎來第24個教師節(jié)。在此,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的'全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!

  老師是偉大而崇高的職業(yè),被譽為“人類靈魂的工程師”。自從踏進校門的第一天起,老師就每時每刻地牽掛著我們,是您用滿滿的愛心呵護著我們,用淵博的知識灌溉著我們,使我們像一顆顆小樹苗茁壯成長。多少個日日夜夜,是老師在燈下不知疲倦的為我們批改作業(yè),多少次成功的喜悅老師與我們一起分享,多少次風風雨雨是您教我們不怕困難,在哪跌倒就在哪爬起,使我們一步一個腳印扎扎實實走到了今天。

  今年的汶川大地震,一個個鮮明的實例再一次證實了老師的崇高和偉大。桑棗中學的2300多名師生,在這次地震中無一傷亡,而且僅用了1分36秒就全部撤離到安全地帶,這些都得益于老師平時對學生進行的緊急避險演練。老師不僅傳授了知識,也教會了我們?nèi)绾巍坝弥R守護生命”。

  老師,用愛勾勒著人性的高潔,直到那生命的寄托從春華孕育為秋實。有人說,老師的生命像一個長長的句子:艱辛是導語,無私是謂語,奉獻是賓語,耐心是補語。也有人說,您的生命像一個根號,那似乎永遠批不完的作業(yè)為您的青春開無數(shù)次平方。

  同學們,面對老師無私的愛和付出,讓我們將感恩化作行動。

  一、尊重老師的勞動。老師不僅教會我們知識,更教會我們做人的道理,他們的辛勤付出值得我們尊重。上課要認真聽講,積極回答問題,遵守課堂紀律,課后還要認真完成作業(yè)。見到老師要有禮貌的向老師問好,主動給老師讓路,等等。

  二、將感恩融入到一點一滴的行動中。一句親切的問候、一個感激的微笑、一次愉快的交流都能表達我們對老師的感恩,尤其是我們努力學習、刻苦鉆研、健康成長更是對老師最大的回報。讓我們對老師們道一聲:“老師,您辛苦了!”寫一封表露真情的親筆信,字字句句皆我心;親手做一張賀卡,送給老師,一切盡在不言中;給老師買一包潤喉糖,告訴他(她)您沙啞的聲音讓我們很揪心;以全班同學的名義,為老師倒一杯茶,滴滴皆是報恩情。

  最后,再次祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快!祝愿同學們每天都能快快樂樂地成長,學習進步!我得演講到此結(jié)束,謝謝大家。

  高中生教師節(jié)演講稿 6

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  “師者,所以傳道、授業(yè),解惑也!边@是韓愈對老師的解釋。“依法治教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表”這是一名合格的老師需要做到的職業(yè)道德規(guī)范。

  但怎樣的老師才是一名真正優(yōu)秀的老師呢?畢竟合格不等于優(yōu)秀,從合格到優(yōu)秀還有一段很長的距離需要去跨越,他們兩者之間的橋梁又在哪里?我不止千百次問自己,只到有一天,她在不經(jīng)意間說得一句話,我讓懂得了路原來在這里!

  她說得是:“你想讓我們孩子的老師怎么樣,你就得怎么樣?”只有短短的一句話,卻在那一瞬間觸動了我的心!

  是啊!“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”同理,對待學生我們又何嘗不應如此!她是在無意間這么說的,在平時她也在無意間就這么做了!隨著手機、小靈通、網(wǎng)絡等通訊工具的普及,家校溝通的途徑也就多了起來,一般人手機的通訊錄中,是親戚朋友的號碼多,而在她的手機上卻總是存著班里學生的聯(lián)系電話并隨時更新。用她的話說,大部分家長都是希望知道自己的孩子在學校的表現(xiàn)情況的,我記在手機上,就可以隨時的和家長聯(lián)系,因為家長并不想在孩子犯了錯之后再接到老師的`電話,更想知道孩子在學校里的其它表現(xiàn)。于是,大到孩子的安全,小到孩子的點滴進步,她都會打個電話或發(fā)條短信,與家長的溝通多了,家校的合力提高了,我們家的電話費也就多了,但看到她班孩子的精神頭更足了,我也就只能無所謂了!因為,我們希望將來自己孩子的老師也能這么做!

  擦窗臺、排桌子、拖地等等這些在中高年級,完全可以由學生做的事情,但對于一年級的孩子來說,不是不能做,只是真的有點難為他們,尤其是剛剛升入小學的他們,在家都是寶,很少有家長舍得讓孩子做點家務活,在家是這樣,在學校又何嘗不想這樣呢?于是一年級的任課老師,尤其是班主任們比其它年級的老師便多了份額外的工作量——打掃衛(wèi)生,不僅僅是周四要打掃,除了周五,每天下午放學后,只要你從一年級教室門前走過,你肯定會看到她們忙碌的身影,她也是這忙碌中的一員,很多很多次,要回家時,我都是直接去教室找她,有時還得當當義工,幫著排排桌子、拖拖地,幾次之后,我就在想,等我們孩子上學時,會不會也遇到這樣的老師呢?同時也更真切的感受到:當一年級的班主任真不容易,而她卻沒有一句怨言。

  當你把講桌前的每個學生都看成是自己的孩子時,你會發(fā)現(xiàn),每個學生都是那么的優(yōu)秀,他們每天都在用屬于他們自己的方式快樂的進步著,當每個學生都不再是N分之一,而是百分之百時,我們就已經(jīng)踏上從合格教師到優(yōu)秀老師之間那條橋梁。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  高中生教師節(jié)演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  上午好!

  我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學在于尊師”,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學生尊重老師的重要。

  尊師是一個民族文明進步的標志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們xx中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為xx的學生,更應該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。在班主任的支持下、在老師們的`關心和配合下,我校尊師敬長的的氛圍正逐步形成,學生尊敬師長的良好習慣正逐步養(yǎng)成。

  但是目前尊師重教活動也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項活動的正常開展帶來一定的負面影響,同學們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的時候,仍有部分同學的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學遇見老師不能主動問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

  高中生教師節(jié)演講稿 8

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!

  9月10日是我國第27個教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻著自己。一支粉筆,點撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個講臺,輝映著你們的艱辛。老師們,是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一片綠葉,每一朵云彩,每一簇浪花。你們滿懷愛心地創(chuàng)造出一支強大的.隊伍,將來為祖國出力。

  教師,您是春天的雨露,夏天的涼風,秋天的甘霖,冬天的陽光。甘霖滋潤我們年輕的心靈,涼風吹綠我們莘莘的生命,雨露澆灌我們干涸的理想;ㄩ_一時,人做一世。人生之樹在您的呵護下成長,做人的道理在您的聲聲教誨中深入我們的心靈。人長大了,人生之樹也長高了,歷經(jīng)了風吹雨打,見識了更美的風景。這時我們懂的多了,可不懂的也多了,生命之樹扎根愈深,拼命地向土地索求營養(yǎng)。而這時,是您,化作雨露,在我們最需要幫助的時候,傾其所有,奉獻一切,才讓我們度過了次次難關。

  父母給了我們生命,而老師給了我們靈魂。老師們?nèi)找共賱冢瑐鞯朗跇I(yè),讓每一個懵懂的我們,成為了今天的真正意義上的人。他們培育了一代又一代的人才,自己卻默默無聞,不圖利益,只求學生一展宏圖,實現(xiàn)人生之夢。

  有一天,當我們來到大學,遠離家鄉(xiāng)時,年輕的心或許會感到失去了支撐的脊梁。風雨來時,習慣了您的遮擋;不順心時,習慣了您的呵護;寒風中,安于您的庇護。這時,我們終于懂得了——這就是您,我的老師——無論春秋,都給我溫暖的老師呵!

  三尺講臺,抑揚頓挫,是誰不顧嗓子的疼痛,聲情并茂,教誨在座的蕓蕓眾生?

  兩袖清風,淡泊名利,是誰奉獻自己,照亮他人,只求桃李滿天下?

  三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。是誰,比我們起得更早,睡得更遲,嘔心瀝血,只為傳道授業(yè)解惑?

  十年辛苦圖壯志,一朝展翅搏青云。是誰,望著我們步入考場的背影,比我們更緊張,比我們更關切?

  在9月10日到來之際,讓我們再向自己的老師們道一聲:老師,您辛苦了!借此機會代表校團委學生會祝愿我們敬愛的老師們快樂每一天!幸福每一刻!

  高中生教師節(jié)演講稿 9

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日,在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導,給我們的支持,對我們犯錯的原諒和批評。人們常說老師是蠟燭,但我覺得老師更像是一個太陽,溫暖的照耀著我們,給予我們陽光,讓我們能更好的成長。

  感謝老師,讓我們學會獨立,我們的第一個老師是我們的父母,他們教會我們說話,教會我們走路,教會我們禮貌,不過當我們漸漸的長大之后,是老師們開始教會我們識字,教會我們很多的知識,讓我們有了自己的三觀,讓我們明白這個世界是怎么樣的,我們應該怎么樣去努力,去適應這個世界,如果的改變我們自己,讓我們自己更加的`強大。讓我們懂得獨立,而不是像小時候那樣,還需要父母牽著我們一步步的往前走。而今的我們在老師的教導下,可以自己走了,懂得了如何和別人相處,如何去適應生活。

  感謝老師,讓我們在困難的時候,不會放棄,每當我們學習或者生活中遇到一些難題的時候,老師的手總是會適時的伸出來,幫助我們,無論是難懂的習題,還是我們的行為出現(xiàn)了偏差,老師都會告訴我們應該怎么樣去做,怎么樣才是正確的,雖然有時候我們覺得老師很煩,老師怎么老是揪我們的小辮子,但是其實我們仔細想想,那些行為,那些錯誤都是老師的幫助,我們才能改過,才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,我們有時欣然接受,有時不耐拒絕,但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,來幫助我們,來讓我們前進的路途走的更加的順暢。

  感謝老師,讓我們懂得了愛,讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們,從小是父母,長大些是老師,還有同學以及社會上的人,老師們也是會經(jīng)常跟我們說一些感恩的話題,讓我們懂得,別人的付出,我們要學會去感恩,而不是接受了就行了。而老師們的付出則是巨大的,從我們剛進入高中開始到高考結(jié)束,老師們一直都是默默的做著很多的事情,來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里,我們能不松懈,能積極的進步,能有一個好的成績?nèi)橐院蟮娜松龊脺蕚洹?/p>

  感謝老師,也希望老師在這個屬于你們的節(jié)日里,愉快幸福!

  謝謝!

  高中生教師節(jié)演講稿 10

尊敬的各位同學、老師們:

  你們好!

  在這秋高氣爽的時節(jié),我們迎來了第xx個教師節(jié),迎來了我院教師節(jié)表彰大會的隆重召開。此時此刻,請允許我代表我院萬余名學生向我們敬愛的老師表示最由衷的感激和最真摯的祝福:老師,你們辛苦了!

  教師是陽光下高尚的職業(yè),是人類靈魂的工程師。如果說花的事業(yè)是美麗的,果的事業(yè)是尊貴的,那么,教師所從事的或許恰似根的事業(yè)吧!他默默地供給著枝葉的生長,他無私的付出著,奉獻著,從不露出地面來炫耀自己;只是期待用自己的奉獻來成就花的美麗,果的尊貴,這才是世界最平凡最偉大的事業(yè)。

  在教學上,你們兢兢業(yè)業(yè),因材施教,做到了教書育人;培養(yǎng)了大批高技能,高素質(zhì)人才。經(jīng)年累月,你們默默無聞;為了我們,你們犧牲了多少個業(yè)余時間,不僅教給了我們科學知識,還教給了我們做人的道理,是我們生命中不可缺少的良師益友!

  在“校園文化節(jié)”“校園卡拉OK大賽”“校園技能節(jié)”等活動中,我們敬愛的老師,與我們?nèi)跒橐惑w,共同努力,編排、表演了豐富多彩的文藝節(jié)目,制造出了許多精美的工件。

  一年來,想學校教學設施不斷更新,校園環(huán)境越加美化,校園布局更加合理;一年來,你們與我們共同奮進,在各級各類比賽中屢創(chuàng)佳績,捷報頻傳!一年來,因為有你們——老師,與我們的朝夕相處,我們才更深深的感受到了什么叫奉獻,什么叫學高為師,身正為范!

  在這個收獲的季節(jié),我們不會忘記,當群星閃亮的時候,是你們還在不辭辛勞地在燈下奮筆疾書編寫教案或批改作業(yè);當萬家燈火輝煌,家人共享天倫之樂的時候,是你們還在孜孜不倦地為學生排憂解難。多少朵含苞欲放的花朵在你們的手中欣然綻放,多少顆枝零葉亂的'小樹在你們的剪裁下茁壯成長。三尺講臺是你們?yōu)槲覀冎更c迷津,開拓視野的燈塔。不求回報是你們奉獻精神的代名詞,默默無聞是你們敬業(yè)愛業(yè)的真實寫照。

  我們能回報你們的就是牢記你們的教導,努力拼搏,奮發(fā)向上,認真踏實的學好你們教給我們的知識技能。成為有益于社會,服務于社會、奉獻于社會的高技能、高素質(zhì)的復合型人才。

  最后,請允許我再次代表全校同學向我們敬愛的老師們,致以最衷心的感謝、最崇高的敬意和最真誠的祝福,祝你們身體健康,工作順利,萬事如意!并再道一聲:謝謝!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中生教師節(jié)演講稿 11

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,我們又將迎來一個極具紀念意義的節(jié)日——教師節(jié)。明天就是第29個教師節(jié),在這里我謹代表全體三中學子向所有辛勤耕耘、默默奉獻的教師致以最樸素的節(jié)日問候,祝親愛的老師們節(jié)日快樂,幸福安康!

  百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。教師,一個普通的名字,但是在這個時代這個名字卻是格外厚重。師者,傳道,授業(yè),解惑。教師,多么神圣的字眼:每個人的成長和成才都離不開老師的培養(yǎng);社會的進步無不包含教師辛勤的勞動;解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。

  敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。多少個日日夜夜,您孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線上,為學生帶去知識和力量;多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲;多少回,您象親人一樣,噓寒問暖,關心著我們的`生活。

  猶記得,無數(shù)個深夜,您伏案覽卷的身影;猶記得,我們冥思苦想不得其解時,您畫龍點睛的提點;猶記得,您說“聽我話,跟我走,高分握住你的手”時驕傲的微笑;還有,我們迷惘失落時,您批下的鼓勵話語;您身體抱恙,仍堅持上課時嘶啞的喉嚨……對于我們,您不是講臺上一個平凡的符號,而是我們?nèi)松猛局凶顪剀、難忘的記憶。是您,將三尺講臺化作馳騁沙場的沃野;是您,將一塊黑板當作您對鏡梳妝的鏡鑒;是您,教會我們之乎者也、幾何代數(shù),給了我們展望藍天、追尋夢想的勇氣;是您,關愛我們健康成長,任憑四季在您身后輪回。因為您,我們相信了超越時空的師生情誼。因為您,我們始終留守著一份單純、虔誠的赤子之心……

  開花結(jié)果園丁愿,望子成龍父母心。老師,您雖平凡,卻用平凡鑄就輝煌;您雖清貧,卻用清貧造就富有。因為您心中充滿愛,您對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩。您就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生心心相惜的幸福。

  親愛的恩師,是您用智慧培養(yǎng)了我們。簡短的篇章又怎能吐盡我們的心聲,激昂的傾訴又何以回饋您的賜予。唯有奮發(fā)圖強,唯有實現(xiàn)理想,才能以實際行動答謝您。

  同學們,人生如溪,潺湲向前,上游流經(jīng)平凡,下游奔向偉岸。是雄鷹,就應搏擊長空,翱翔蒼穹;是蛟龍,就應中流擊水,驚濤駭浪。感恩教師,讓我們從日常學習生活中的點滴做起:遵守學校規(guī)章制度;課堂上專心聽講、積極思考、主動回答問題;課后高質(zhì)量地完成作業(yè),及時復習和預習;見到老師,問聲好……讓我們以老師的教導為方向,以老師的訓詞為標尺,將勤奮,嚴謹,自勵,謙虛的精神銘記于心;將踏實,刻苦,拼搏,向上的行動實踐于身。當喜悅在教師心中悄然流淌,那才是我們送給教師最好的禮物,那才是我們獻給教師最華美的樂章。

  最后,再一次祝各位教職員工身體健康、工作順利!謝謝大家!

  高中生教師節(jié)演講稿 12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《謝謝您,老師》。

  老師,我是幼苗,您是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。我雖然不是你的學生,但你是我的老師,擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好,將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的.老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”是我們真誠的謝語。

  悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師。贊美您,為人師表,勞苦功高!教書育人桃李滿天下;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  謝謝大家!

  高中生教師節(jié)演講稿 13

敬愛的老師們,親愛的同學們:

  九月金秋,空氣中彌漫著師生恩情的味道。在這個九月,我們迎來了最能表達出對老師的愛的節(jié)日――教師節(jié),讓我們以熱烈的掌聲迎來第xx個教師節(jié)!

  在這個金燦燦的季節(jié)里,我們永遠不會忘記,當萬家燈火輝煌時,你們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂時,你們還在為學生們排憂解難。你們培養(yǎng)了一批又一批未來的棟梁之才,你們讓含苞欲放的花兒在你們手中欣然綻放。

  你們是園丁,每一天不辭辛苦地為花兒們澆灌;你們是一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫;你們是春雨,把點點滴滴的知識灑落在我們的心里;你們是紅燭,為我們照亮了知識的路程。

  有人說:父母的愛,讓我們感受到養(yǎng)育的'艱辛;朋友的愛,讓我們體會到友情的溫暖;教師的愛,讓我們體會到老師的無私關愛、默默奉獻的博大!

  同學們,讓我們把對老師深深的愛化作實際行動,認真聽好每一節(jié)課,以優(yōu)異的成績來回報老師,作為最好的禮物。

  最后,讓我們對老師說一句:“老師,辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!”

  高中生教師節(jié)演講稿 14

親愛的老師和同學們:

  大家好!

  我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹代表學校全體學生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說:節(jié)日快樂,老師!

  老師,我們在眼睛里看到你無私的奉獻,我們在心里記住你的不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

  你愿意做人的階梯,用微笑的堅韌,讓學生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的`勤奮,讓科學的花園永遠五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠燃燒自己,給世界帶來光明!

  老師,你經(jīng)常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實我們已經(jīng)長大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時刻關注風向和航道;它包含著母愛,園丁的職責,老頑童的純真.一切獻給學生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長的過程中,你也在指引著我們。嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關心,教導是“望龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

  也許我們總是因為年輕的沖動而犯這樣或那樣的錯誤。現(xiàn)在請原諒我。我們在課堂上逃課,我們在操場上跑來跑去,我們帶著一些壞習慣長大。我們將不再僅僅保證,而是用行動證明我們將是你們的好學生!

  親愛的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對神圣職責負責的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,夢想成真!

  謝謝大家!

  高中生教師節(jié)演講稿 15

領導、老師,親愛的同學們:

  你們好!

  當習習的秋風在我們身邊吹拂,當累累的碩果在枝頭悄悄成熟,當我們又滿懷希望和信心跨入了新學期的時候,第xx個教師節(jié)正踏著輕盈的步伐緩緩向我們走來。雖然,九月,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,但卻因為有著意蘊深刻的教師節(jié)而顯得富有,讓人充滿期待。在此,我代表學校向辛苦耕耘、默默奉獻的教師們致以節(jié)日的問候,并衷心祝愿你們工作順利,生活愉快!

  同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的`人,她們年復一年,日復一日地重復著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,保潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,天氣變化時,老師那一句“添衣加被”親切的叮嚀會及時在你耳旁響起,在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈已放,巡視宿舍直至你們安然入睡才拖著疲憊的身影最后離開學校的總是老師們,為你們?nèi)〉贸煽兌鴼g欣鼓舞,為你們失敗而眉頭緊鎖也是老師們。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確是把整個心靈給了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

  老師們,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們繼續(xù)發(fā)揚立足崗位、拼搏奉獻、永爭第一的優(yōu)良傳統(tǒng),帶領全體同學,攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏xx中學發(fā)展的優(yōu)美、動聽、雄壯的前進樂曲,共同為我們xx中學譜寫新篇章,我們也相信,xx中學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!

  老師、同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂!

  謝謝!

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