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交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢？以下是小編為大家整理的交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
英語(yǔ)俱樂部干部干事交流會(huì)于xx年x月29日15：30分在德龍會(huì)堂前草坪召開，此次會(huì)議已圓滿結(jié)束，其會(huì)議情況如下：
一、干部干事交流會(huì)會(huì)議流程：
主題：干部干事交流會(huì)
時(shí)間：xx年10月29日15：30
地點(diǎn)：德龍會(huì)堂草坪前
（1）參加此次會(huì)議的有社團(tuán)干部和xx級(jí)各部門干事，這次會(huì)議架起了新老干事間溝通的橋梁，為社團(tuán)今后的工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。
二、此次交流會(huì)值得肯定，令人愉悅的是：
�。�1）各位干部干事都積極熱情地作了自我介紹，其中有才藝的干部還主動(dòng)勇敢的表演了節(jié)目，活躍了活動(dòng)氣氛。
（2）此次交流會(huì)加強(qiáng)了新老干事間的交流與合作，加深了彼此間的了解，增強(qiáng)了友誼，大家都好開心。
�。�3）此次會(huì)議一直處于輕松愉悅的氛圍中，充滿了歡聲笑語(yǔ)，各干部干事相互認(rèn)識(shí)了解后，還組織活動(dòng)考驗(yàn)干部干事們的記憶，對(duì)記錯(cuò)名字認(rèn)錯(cuò)人的干事進(jìn)行了懲罰，例如：唱歌、跳舞等。
�。�4）各干部對(duì)其部門的干事進(jìn)行了更深入的談話，向干事們講述了其部門的主要工作任務(wù)，并悉心認(rèn)真的聽取了干事們的'問題且耐心的給予了回答，這對(duì)完善以后的各種活動(dòng)工作很有幫助。
三、但會(huì)議仍存在一些不足之處：
�。�1）會(huì)議時(shí)間偏短了點(diǎn)。
�。�2）有些干部干事沒有準(zhǔn)時(shí)參加此次會(huì)議，希望下次活動(dòng)盡量提前，不要遲到。
（3）由于時(shí)間的沖突，導(dǎo)致有些干部干事無法參加會(huì)議，不能與其她干部干事很好的認(rèn)識(shí)和了解；所以下次活動(dòng)時(shí)間要更合理的安排。
總的來說，此次干部干事交流會(huì)還是很成功的，雖然還存在一些不足，但對(duì)本次會(huì)議并沒有太大的影響，因此，希望干部干事們?cè)谝院蟮墓ぷ髦欣^續(xù)加強(qiáng)交流，把社團(tuán)活動(dòng)創(chuàng)辦得更完美！
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
一、活動(dòng)主題
啟迪智慧，魅力人生。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月15日（周四）下午。
三、活動(dòng)地點(diǎn)
二樓會(huì)議室。
四、活動(dòng)要求
1、要求所有教師都積極準(zhǔn)備參加。
2、每人時(shí)間3—5分鐘。
3、讀書內(nèi)容或心得盡量貼近自己的.實(shí)際教學(xué)，力求內(nèi)容豐富，形式創(chuàng)新。
五、活動(dòng)形式
學(xué)校組成評(píng)委小組，所有教師姓名寫在紙條上放入箱子，隨機(jī)抽取演講人員，限時(shí)3—5分鐘，對(duì)所有抽到的演講教師評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出一、二等獎(jiǎng)。其他沒有抽到的教師自由發(fā)言，凡是主動(dòng)發(fā)言教師與抽到人員一起參加評(píng)選。
六、具體安排
1、交流會(huì)分兩段進(jìn)行，第一、二節(jié)課為第一段，抽到教師進(jìn)行演講；第三節(jié)課為第二段自由發(fā)言時(shí)間。
2、每一活動(dòng)時(shí)間段，凡是無課教師必須到場(chǎng)參加。
3、利用會(huì)前時(shí)間進(jìn)行抽簽，抽到的教師按照抽簽順序準(zhǔn)備參加演講。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
名人故事是每個(gè)人成長(zhǎng)歷程中不可缺少的親密伙伴，它像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們兒時(shí)的夢(mèng)想。為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解古今中外名人賢士，樹立遠(yuǎn)大理想，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想而刻苦學(xué)習(xí)，展現(xiàn)當(dāng)代少年奮發(fā)進(jìn)取、積極向上的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步推動(dòng)課題組深入持久開展，在五年級(jí)各班主任的精心組織和全體同學(xué)的共同努力下，經(jīng)過4月的教研組活動(dòng)醞釀和5月的班內(nèi)演講大練兵，五年級(jí)語(yǔ)文教研組舉辦的“名人伴我行”故事演講比賽于5月23日順利舉行并獲圓滿成功�，F(xiàn)將活動(dòng)內(nèi)容小結(jié)如下。
一、醞釀階段
一本好書，一生財(cái)富。4月23日是世界讀書日。借讀書月活動(dòng)，我們課題組的老師也積極醞釀今年的讀書月活動(dòng)方案。經(jīng)過多次集體討論，大家定出五年級(jí)的活動(dòng)主題為“名人伴我行”故事演講比賽。4月下旬在教研組內(nèi)向各班發(fā)出倡議，為舉辦演講比賽做前期準(zhǔn)備，定出必讀書目。
二、實(shí)施階段
5月為活動(dòng)實(shí)施階段，主要分為班內(nèi)選拔和年級(jí)比賽兩部分。
1、班內(nèi)選拔
在向各班發(fā)出倡議后，全體同學(xué)利用課間和放學(xué)后時(shí)間積極閱讀必讀書目和自選書目。各班在每周專門拿出一節(jié)課時(shí)間，讓學(xué)生組內(nèi)交流自己看過的名人故事，確定演講題目。
確定題目之后，同學(xué)們進(jìn)入積極的練習(xí)備戰(zhàn)階段。只要有時(shí)間，就在課間互相練習(xí)講故事，或者在放學(xué)后給家長(zhǎng)講故事，力求演講感情飽滿、順暢流利。
經(jīng)過一段時(shí)間的'自行練習(xí)，各班進(jìn)入組內(nèi)評(píng)比階段，推選出了優(yōu)秀選手參加班級(jí)故事比賽。經(jīng)過PK，每個(gè)班最終選出5位“班級(jí)小書蟲”，為進(jìn)入年級(jí)比賽做準(zhǔn)備。
2、年級(jí)比賽
比賽在多功能教室舉行，劉蓉俠老師擔(dān)任總策劃，毛曉東、焦翔、楊建章、寇新航和余娟老師擔(dān)任評(píng)委，由楊依欏、展裕釗同學(xué)主持。
為了使比賽公平、公正，緊張有序地進(jìn)行，比賽采用10分制：故事內(nèi)容占3分，要求趣味性強(qiáng)，富有號(hào)召力和教育意義；演講技巧占2分，要求做到脫稿演講，表達(dá)流暢，繪聲繪色；表達(dá)能力占3分，要求口齒清晰，聲音洪亮，感情豐富；精神風(fēng)貌占2分，要求衣著得體，儀表大方，體態(tài)得當(dāng)。評(píng)分方法是：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分。
經(jīng)過精彩激烈的比賽，最終決出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名和優(yōu)秀獎(jiǎng)20名，10名同學(xué)榮獲“校級(jí)小書蟲”稱號(hào)。劉蓉俠老師宣布了比賽結(jié)果。比賽在熱烈、歡快的氣氛中落下帷幕。
三、活動(dòng)效果
好的故事，就是一杯香濃的美酒，讀來總是令人回味無窮，使我們感受到真、善、美的熏陶�！懊税槲倚小惫适卵葜v大賽只是課題組進(jìn)行的讀書月系列活動(dòng)的一部分。在此次讀書月活動(dòng)中，全校同學(xué)都能沐浴書海，如饑似渴地閱讀，與好書交朋友，享受到了閱讀的快樂。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
20xx載著收獲飛馳而去，20xx帶著希望款款而來。為了讓學(xué)生對(duì)本學(xué)期的讀書情況做一回顧和總結(jié)，在新的一年能繼續(xù)暢游書海，讓閱讀成為一種習(xí)慣。1月8日，仰韶學(xué)校五一班學(xué)生舉行了以“閱讀點(diǎn)亮人生，書香伴我成長(zhǎng)”為主題的讀書交流會(huì)。
交流會(huì)上，學(xué)生一改往日的羞澀與膽怯，站在講臺(tái)上侃侃而談。他們有的熱情地向大家推薦了自己喜歡的書籍，如《木偶奇遇記》、《愛麗絲夢(mèng)游仙境》、《中華上下五干年》、《裝在口袋里的爸爸》、《糊涂豬》、《人魚誘上鉤》、《塔頂上的貓》、《草房子》等；有的愉快地分享了自己的讀書收獲，那深刻的領(lǐng)悟已根植于內(nèi)心深處，將成為他們成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光雨露。為他們的成長(zhǎng)欣慰，為他們的進(jìn)步喝彩！
陶淵明曾說：“勤學(xué)如春起之苗，不見其增，日有所長(zhǎng)。”讀書對(duì)于人的影響也是如此，一日日閱讀的積累潛藏于內(nèi)，不驚不乍，而那知識(shí)的積累，思想的領(lǐng)悟卻在潛移默化間悄悄地改變著讀書人。所以“授人以魚，不如授人以漁�！�
交流會(huì)在歡快熱烈的氣氛中進(jìn)行。楊發(fā)言讓同學(xué)們?yōu)樗懫鹆藷崃业恼坡�。他讀的書是《魯賓遜漂流記》，他說：“即使你置身荒野，面臨困境，也不能放棄一點(diǎn)點(diǎn)的希望之火，就算它只是不起眼的小火星，只要你珍惜它，它也許會(huì)變成熊熊烈火，給你帶來生存的希望。”
鞏xx同學(xué)向大家推薦了《百科全書》這本書，他說：“我讀這本書收獲了許多知識(shí)，如：‘自由女神’名字的來歷，動(dòng)物的.生活習(xí)性和奧秘，迷彩服的來源等。我還知道了一些奇怪的人和事，譬如有個(gè)人長(zhǎng)了兩顆心，還有一個(gè)人長(zhǎng)了三個(gè)胃。希望你們也可以讀一讀這本書�！彼陌l(fā)言讓同學(xué)們側(cè)耳傾聽，唏噓不已。
他們通過讀書，學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了辨別，學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了善良。成長(zhǎng)的腳步依稀可見，書的影響已浸潤(rùn)其內(nèi)。
《小公主》這本書讓賀學(xué)會(huì)了欣賞真善美，憎惡假惡丑。這種情緒體驗(yàn)是深刻的、珍貴的，無可替代的，也是只有徜徉在書海中的人才能感受到的。王佳怡說：“幽默和笑話是人們生活的調(diào)味劑，沒有了它，我們的生活將會(huì)少許多笑聲。讀書也能帶給人快樂�！�
周推薦給大家的是《名人傳》這本書。讀人物傳記，感受人物在苦難面前表現(xiàn)出來的樂觀堅(jiān)強(qiáng)，不屈不撓，書籍已成為他們成長(zhǎng)路上的導(dǎo)師。
這是同學(xué)們推薦出來的表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，瞧，他們笑得多開心！
愉快的時(shí)光總是短暫的，讀書交流會(huì)結(jié)束了，而閱讀還將繼續(xù)。唯愿在學(xué)生心中播下的閱讀種子能生根，發(fā)芽，悄悄地改變他們的生活。讓書香永遠(yuǎn)伴隨他們成長(zhǎng)！
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)5
寒假為老師們推薦了《讀書是教師最好的修行》這本書，上周以教研組為單位進(jìn)行了讀書交流活動(dòng)，今天利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)進(jìn)行了全校的讀書交流活動(dòng)。今天的交流活動(dòng)語(yǔ)文組李、李、羅三位年輕教師進(jìn)行了交流，數(shù)學(xué)組孔、彭兩位中年教師進(jìn)行了交流，還有年輕的劉潔也進(jìn)行了交流，英語(yǔ)組張做了交流，科任組張、周、徐進(jìn)行了交流。
其實(shí)上學(xué)期建議讀書的時(shí)候說了不要求大家寫讀書筆記、讀書心得，自由的隨性的讀一讀，交流的時(shí)候也是拿著書聊一聊。今天的交流活動(dòng)還真的是很隨性，有的老師真的拿著書上去交流，有的老師制作了PPT和大家分享，有的'讀了自己的閱讀心得。李將自己的讀書所得和教學(xué)結(jié)合起來談了自己的感悟；李則選擇了教師與家長(zhǎng)的溝通為切入點(diǎn)談到上學(xué)期的一次失誤和后面的行為；羅則談到了給孩子信心，談到了自己的愧疚與轉(zhuǎn)變；孔結(jié)合自己女兒的故事談了放手孩子可能帶來的驚喜；彭動(dòng)情的以母親與老師的雙重身份談了讀書的感悟，尤其引發(fā)她共鳴的是《學(xué)校讓孩子變笨了》以及《如何讓孩子快樂的學(xué)》，甚至提出了質(zhì)疑和自己的認(rèn)識(shí)；劉潔重點(diǎn)介紹了夏老師的影視教學(xué)；徐也選擇了影視教學(xué)為切入點(diǎn)，結(jié)合自己帶班給六年級(jí)孩子推薦《媽媽再愛我一次》觀看，談了談起到的效果；張宇坦率的承認(rèn)自己不愛讀書，但還是選擇了和自已相關(guān)的部分閱讀，并結(jié)合這學(xué)期五年級(jí)的教學(xué)情況，認(rèn)識(shí)到學(xué)生無窮的潛力；周也選擇了現(xiàn)代教學(xué)的內(nèi)容做交流。
聽完了大家的交流我做了簡(jiǎn)短的總結(jié)。行動(dòng)：寒假推薦了閱讀這本書，大家多多少少是行動(dòng)起來了，起碼買了書，有人看了一點(diǎn)點(diǎn)，大多數(shù)人看完了，這就是行動(dòng)，這就很了不起。
情動(dòng)：今天我們聽到的分享是真閱讀之后的真分享。在分享中有母親，有老師，有童年，有工作……很多分享打動(dòng)了我們的心靈，引起了我們的共鳴。
心動(dòng)：好些老師承認(rèn)了自己以前不愛閱讀，但勇敢地說要讀完這本書，還有老師說要把閱讀當(dāng)成習(xí)慣，這樣的心動(dòng)可能是最大的收獲。
互動(dòng)：閱讀本來最好的方式是獨(dú)處。但互動(dòng)對(duì)于閱讀初期來說有重要的意義，希望大家互動(dòng)起來，相互推薦書，送禮的時(shí)候也送一些書，開展一些家庭閱讀、親子閱讀活動(dòng)，還可以是鄰居閱讀，如果有一幫志趣相投的人也可以組成閱讀圈，大家相互提醒，可能效果更好。今天的活動(dòng)就是一次互動(dòng)。
唐校恰好在會(huì)場(chǎng)，唐校的兩句話讓我印象深刻，也作為文章的結(jié)尾：閱讀應(yīng)該是一種生活習(xí)慣，閱讀是最廉價(jià)的高貴。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)6
20xx年9月29日下午我校全體教師在辦公室開展了讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。先后共有8名老師做了讀書交流。
從活動(dòng)的準(zhǔn)備情況看，學(xué)校比較重視這次活動(dòng)，積極組織發(fā)動(dòng)，宣傳“讀書活動(dòng)”的精神實(shí)質(zhì)，使每一位教師都切實(shí)領(lǐng)會(huì)活動(dòng)的目的、要求及要達(dá)到的具體目標(biāo)。老師們無論年輕的.，還是年長(zhǎng)的都自覺參加到這項(xiàng)活動(dòng)中來，使得本次讀書交流活動(dòng)的氣氛總體上比較濃厚。
從老師們的交流看，很明顯，老師們都認(rèn)真閱讀了自己所選的書本，并寫出了深刻的體會(huì)。交流時(shí)有些老師聲情并茂，情緒高昂，做到了心與心的交流；有些教師如劉士香、陳文慶能與自己的教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，學(xué)以致用；還有些教師如李炎儒、張學(xué)璽等雖然讀了相同的書，但各有不同的體會(huì)。交流后，大家能夠得到一些共鳴和啟示，其他老師都很感動(dòng)，紛紛談了對(duì)這次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和自己的收獲。、
總之，我校舉行本次讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)旨在調(diào)動(dòng)教師讀書的自覺意識(shí)，并堅(jiān)持邊讀邊悟，邊悟邊寫，不斷加深自己的文化底蘊(yùn)，提高在教學(xué)中的反思意識(shí)，并自覺反饋到教育教學(xué)實(shí)踐中去。在讀書中思考，在思考中加快自己的成長(zhǎng)步伐。本次活動(dòng)，在一定程度上達(dá)到了本次讀書交流活動(dòng)的目的，愿我校老師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，博覽群書，不斷豐富自己的文化底蘊(yùn)。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)7
生命是這樣吝嗇，我們的舞臺(tái)是這樣狹�。∫簧皇�，我們被安排在無限時(shí)空的一個(gè)小小的坐標(biāo)點(diǎn)上。我們窮盡自己的目力與腳力，也不可能望到遠(yuǎn)古的花開，走遍人心的角落。拘感覺讓我們這么不甘！
好在，我們可以在書頁(yè)上傾聽智者的殷殷叮囑！那些成就卓著的名人，帶著他們至真的人生體悟，從歲月深處走來，從遙迢天邊走來，聚攏在一起，和你娓娓而談，將他們的黃金人生法則悉數(shù)告訴你。他們悟了很久才悟透的人生道理，他們探索了很久才探索到的成功道路，你只需拿出一分鐘的時(shí)間就可以將它轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱木褙?cái)富。你的生命，從此將被注入一股神奇的力量。你擁有了借助成功人士的頭腦思考自己的人生課題的可能。雖然你不曾伸手到那些富豪的錢袋里去拿錢，但是，有一種豐贍的饋贈(zèng)，比金錢更為金貴！
如和煦的春風(fēng)，吹散心中郁積的疑惑；似夏日的陽(yáng)光，照亮陰霾籠罩的心靈；是成長(zhǎng)的階梯，鋪就實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅途；是智慧的加油站，鼓起我們前進(jìn)的.風(fēng)帆……這就是書籍的魅力和力量！讀書，一次通透的心靈體悟，一種魅力無窮的美的享受，一次次人生旅程的智力加油。
讀書使人優(yōu)美“優(yōu)”美在字典上的意思是：美好。做一個(gè)美好的人，我相信是覺大多數(shù)人的心愿、除了心靈的美好，外表也需要美好、為了這份美好，人們使出了萬千手段、比如刀兵相見的整容，比如涂脂抹粉的化妝。、為了撫平臉上的皺紋，竟然發(fā)明了用肉毒桿菌的霉素在眉眼間注射……讓我在這個(gè)曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的人，膽戰(zhàn)心驚、其實(shí)有一個(gè)最簡(jiǎn)單的美容方法，卻被人們忽視，那就是讀書��！
讀書的時(shí)候人是專注的、因?yàn)槟阍诼犚恍╈`魂自言自語(yǔ)，不由自主的謙遜和聚精會(huì)神、即使是讀閑書，看到妙處也會(huì)忍不住拍案叫絕……長(zhǎng)久的讀書可以使人養(yǎng)成恭敬的習(xí)慣，知道這個(gè)世界上可以為師的人太多了，在生活中也會(huì)沿襲攜耳傾聽的姿態(tài)、而傾聽是讓人神采倍添的絕好方式、所有的人都渴望被注視，而每一個(gè)生命也都不應(yīng)被忽視、你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。
讀書的時(shí)候，常常會(huì)會(huì)心一笑、那些智慧和精彩，那些英明與穿透，讓我們?cè)隗@嘆的同時(shí)拈頁(yè)展顏、微笑是最好的敷粉和裝點(diǎn)，微笑可以傳達(dá)比所有語(yǔ)言更豐富的善意與溫暖、有人覺得微笑很困難，以為是一個(gè)如何掌控面容的技術(shù)性問題，其實(shí)不然、不會(huì)笑的人我總疑心是書讀的不夠廣博和投入，書是一座快樂的富礦，存儲(chǔ)了大量濃縮的歡愉因子。
當(dāng)你靜夜撫卷的時(shí)候（當(dāng)然也包括網(wǎng)上閱讀），那些因子如同香氛蒸騰，迷住了你的雙眼，你眉飛色舞，中了蠱似的笑起來，獨(dú)享其樂、也許有人說，讀書的時(shí)候，時(shí)有哭泣呢！哭，其實(shí)也是一種廣義的微笑，因?yàn)殪`魂在這一瞬間舒展，盡情宣泄。希望大家能夠時(shí)刻將自己只身于閱讀之中，那么你將收獲更多！
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)8
書是人類進(jìn)步的階梯。為了進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型學(xué)�！睘閷�(dǎo)向，以課題實(shí)驗(yàn)為契機(jī)，以形式多樣的讀書活動(dòng)為載體，確保教師讀書活動(dòng)扎實(shí)、有效地開展，營(yíng)造書香校園。本學(xué)年學(xué)校開展了教師讀書交流會(huì)活動(dòng)。
一、主要收獲
�。ㄒ唬┙處煛氨蛔x書”的現(xiàn)象在悄悄地改變
教師的讀書行動(dòng)從被動(dòng)逐漸變成主動(dòng)。通過讀書交流會(huì)活動(dòng)，每位教師都能按計(jì)劃進(jìn)行讀書，并按要求寫出讀書筆記、讀書心得。計(jì)劃、讀書筆記、小結(jié)都能按時(shí)上交，并在交流會(huì)上分享自己讀書的'喜悅。
（二）教師的理論水平在提高
教師通過學(xué)習(xí)與交流，在不同程度上無論是在理論上還是在實(shí)踐中都受益匪淺。
每位教師都撰寫了讀書筆記和學(xué)習(xí)心得。老師們把讀書學(xué)到的理論思想、觀點(diǎn)用來指導(dǎo)、改進(jìn)教學(xué)。教師論文數(shù)量與質(zhì)量有了很大的提高，老師們積極寫論文。
�。ㄈ┯行У卮龠M(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展，提高了教師的科研能力。
讀書交流會(huì)活動(dòng)，營(yíng)造了良好的讀書氛圍。教師們提高了文化知識(shí)素養(yǎng)，對(duì)科學(xué)研究的認(rèn)識(shí)越來越深入，課題研究的水平逐步提高。
二、存在問題
（一）交流缺乏深度。
部分老師的讀書筆記很簡(jiǎn)單，只是提綱形式的。閱讀不夠詳細(xì)，交流缺乏深度。
�。ǘ┙涣鞯膬�(nèi)容不夠廣泛。
大部分老師局限于教育教學(xué)之類的書籍，交流文學(xué)類的老師不多。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)9
讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書的行列。下面就我系動(dòng)漫班舉行的讀書交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上，我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。
一、營(yíng)造書香氛圍。
班級(jí)是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級(jí)中營(yíng)造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級(jí)的書香氛圍營(yíng)造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級(jí)專欄，給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。
二、開展多彩活動(dòng)。
在營(yíng)造好班級(jí)氛圍的同時(shí)，我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。每?jī)芍芤淮蔚膰@閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如：美文誦讀競(jìng)賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展，在班級(jí)中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。
三、引領(lǐng)閱讀之路。
通過活動(dòng)競(jìng)賽、氛圍營(yíng)造等來引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。
1、讓學(xué)生明確為什么要讀書。
告訴小學(xué)生要讀書，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。
英國(guó)人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的.遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明，詩(shī)歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯。總之，讀書能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們?cè)谀鞘谷搜刍ǹ潄y的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來，它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，至關(guān)重要。
2、教給學(xué)生知道讀什么書。
是啊，書籍浩如煙海，讓學(xué)生有選擇地讀，該讀什么呢？引導(dǎo)孩子愛讀書，讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中，幾乎每人都精讀了《中國(guó)神話傳說》、《十萬個(gè)為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。
3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書。
在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：
�。�1）保證有書讀
每位同學(xué)除了借閱班級(jí)“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進(jìn)行“圖書漂流”，保證了每個(gè)孩子都有書讀。
（2）保證讀書時(shí)間
每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，共誦要求背誦的詩(shī)歌，讓孩子們?cè)跁阒虚_啟新的一天。
�。�3）保證讀書交流會(huì)
我們每周有一節(jié)讀書時(shí)間，這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對(duì)大家一起讀過的書展開討論。交流了，認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻；展示了，理解才會(huì)更深入。
讀書立志，讓書籍成為我們成長(zhǎng)的基石，讓書香溢滿我們的童年！讀書交流會(huì)上，同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)10
一、輪滑社團(tuán)歡迎你
同窗數(shù)載，溫馨如昨，依然常駐心頭！
青春歲月，依稀如夢(mèng)，但愿常憶你我！
……
請(qǐng)來到這里，一起見證屬于我們的大學(xué)時(shí)代，見證我們努力拼搏。我們一起奮進(jìn)，多少次心馳神往。為此，就讓你我暫時(shí)拋卻塵世的喧囂，丟棄身邊的煩惱，走到這里，盡情品味大學(xué)的激情——說說知心話，敘敘同學(xué)情！加入吧，親愛的同學(xué)！輪滑協(xié)會(huì)不僅可以鍛煉身體還可以加強(qiáng)同學(xué)間的友誼！展示我大學(xué)生激揚(yáng)青春的風(fēng)采……
二、輪滑協(xié)會(huì)宗旨
共敘同學(xué)情誼，深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨，以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo)，以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。
三、輪滑協(xié)會(huì)原則
1、堅(jiān)持自愿的原則；
2、堅(jiān)持獨(dú)特運(yùn)動(dòng)魅力原則；
3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則；
4、堅(jiān)持一切公平公正原則；
四、輪滑協(xié)會(huì)活動(dòng)實(shí)施辦法
1、 調(diào)查了解。同學(xué)的基本情況，并分別與社團(tuán)取得聯(lián)系，征求學(xué)校意見和建議，
了解對(duì)這次活動(dòng)的支持率和參與度，進(jìn)一步確認(rèn)這次活動(dòng)參加人數(shù)和同學(xué)。
2、按步實(shí)施。在廣泛征求輪滑社員建議，決定舉辦這次活動(dòng)，具體活動(dòng)內(nèi)容由
主要負(fù)責(zé)人拿出初步意見�；顒�(dòng)地點(diǎn)及娛樂地點(diǎn)等最后由大家討論決定。
五、輪滑協(xié)會(huì)具體活動(dòng)行程及安排日常安排
1、周六周日課余時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系與交流。
2、進(jìn)行有秩序訓(xùn)練及練習(xí)。
六、輪滑活動(dòng)的準(zhǔn)本活動(dòng)及練習(xí)步驟
1、在穿鞋之前做必要的熱身活動(dòng)，從頸部、手部、腰部、腿部到腳關(guān)節(jié)要全部活動(dòng)到，令筋骨徹底舒展開。
2、初學(xué)者穿好鞋后首先要練習(xí)如何站穩(wěn)，穿好輪滑鞋后慢慢扶住支撐物起身，將雙腳互相緊靠，擺成大寫的T字，這樣就可以穩(wěn)穩(wěn)的站住了。
3、接下來學(xué)習(xí)如何“走”，走得熟練后自然可以慢慢地滑起來。初學(xué)者若覺得在馬路上滑動(dòng)厲害走不穩(wěn)，可以先在草地上練習(xí)走。
七、社團(tuán)的魅力特色
輪滑是一項(xiàng)充滿魅力的休閑運(yùn)動(dòng)。它在娛樂的同時(shí)，還具備鍛煉心臟、健身減肥、增強(qiáng)肌肉力量等多種優(yōu)點(diǎn)。在上述的訓(xùn)練中使得我們的技術(shù)得到完美的提高！更看到社員的欣欣向榮！同時(shí)我們收獲的不僅運(yùn)動(dòng)所學(xué)的知識(shí)，更重要的`是鍛煉我們的意志，增強(qiáng)我們的自信心。
八、新的一年新的開始
1、在繼承了上一年的優(yōu)良作風(fēng)，我社團(tuán)進(jìn)行了，有秩序，有條理，有計(jì)劃的訓(xùn)練方案。我相信在新的一年里我社團(tuán)更會(huì)有新的氣象！
2、收獲屬于努力拼搏的人，收獲屬于敢于挑戰(zhàn)的人。我相信我們的社團(tuán)！更相信敢于挑戰(zhàn)敢于創(chuàng)新的輪滑精神！
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)11
土木工程學(xué)院第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)總結(jié)懷揣著心中的夢(mèng)想，來到自己心儀的校園。在邁入校門的一剎那，每一個(gè)學(xué)生都是張無垠的白紙，大學(xué)的學(xué)習(xí)生活就好比每一個(gè)新生的畫筆。在這個(gè)全新的天地里不可避免任何一個(gè)人都會(huì)有自己的迷惑的方面，或許有對(duì)學(xué)習(xí)方法的迷惑，也有對(duì)大學(xué)生活的迷惑。但每一新生都想自己有不一樣的大學(xué)生活，希望通過自己去繪出燦爛的畫卷。經(jīng)驗(yàn)，為人生之路指明方向，為明天張起明燈。故而，我部開展了土木工程學(xué)院第一屆學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，來消除大一新生對(duì)大學(xué)生活的迷茫.幫他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，在生活上為他們指點(diǎn)迷津。相信13級(jí)大一新生會(huì)在此次活動(dòng)中受益匪淺。雖活動(dòng)已經(jīng)畫上圓滿句號(hào)，但每次活動(dòng)都有它的得與失,不可能做到盡善盡美。此次活動(dòng)也不例外，其中還有許多需要下次開展活動(dòng)注意的幾方面:
一．活動(dòng)策劃存在瑕疵活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)一直都在變更，整整推遲了了兩周。讓13級(jí)的新生的`積極性有所降低，未完全達(dá)到活動(dòng)的初衷。這主要原因是我部沒有選好恰當(dāng)?shù)幕顒?dòng)時(shí)間，在策劃過程中缺少主觀能動(dòng)性，今后開展活動(dòng)一定會(huì)注意活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)確定這一方面的問題。
二．活動(dòng)組織不夠順暢在活動(dòng)進(jìn)行中我們部門組織還不到位，出現(xiàn)了一些瑕疵。比如，在活動(dòng)中干事不認(rèn)識(shí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，導(dǎo)致在倒水的過程中出現(xiàn)了誤會(huì)。另外組織各班參加學(xué)生時(shí)沒有做到按時(shí)提前通知。交流會(huì)進(jìn)行時(shí)沒有及時(shí)的調(diào)動(dòng)參加者的積極性，出現(xiàn)了現(xiàn)場(chǎng)沉悶的現(xiàn)象。這種情況導(dǎo)致交流氛圍有所欠佳，優(yōu)秀學(xué)生代表準(zhǔn)備的還不夠充分，沒有調(diào)動(dòng)13級(jí)新生的積極性和興趣。
三．邀請(qǐng)對(duì)象存在誤區(qū)針對(duì)建筑工程的新生的講授，安排有些失誤。在安排工作是沒有向?qū)W生代表講明演講內(nèi)容。從而使這個(gè)交流會(huì)失去了其本有的價(jià)值。這是安排組織不到位地方。
四．活動(dòng)氛圍沉悶活動(dòng)環(huán)節(jié)上缺少活力，讓聽受的學(xué)生感覺這樣的交流枯燥無味。時(shí)間安排的也不夠合理，活動(dòng)只進(jìn)行了第一環(huán)節(jié)，是策劃失誤，原因在于沒有合理的規(guī)劃時(shí)間，合理的分配演講方向，使學(xué)生代表不知道在臺(tái)上該講些什么，不當(dāng)講什么。以后再開展活動(dòng)，要詳細(xì)的對(duì)細(xì)節(jié)問題著重考慮。在私下調(diào)查中，讓大一新生對(duì)活動(dòng)進(jìn)行反饋。有絕大部分同學(xué)還是在優(yōu)秀學(xué)生代表的激情演講中學(xué)到了很多，明了了許多。比如，針對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，針對(duì)大學(xué)中的各種活動(dòng)，針對(duì)大學(xué)中的學(xué)生干部工作等等都有了更深刻的認(rèn)識(shí)！
活動(dòng)結(jié)束，有問題，改之；無者，加勉之。任何事情都不會(huì)盡善盡美，但總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，可以在以后的活動(dòng)中，使活動(dòng)組織的盡量周全。在經(jīng)驗(yàn)中成長(zhǎng)，在經(jīng)驗(yàn)中進(jìn)步！
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)12
主題：
新老生互動(dòng)溝通了解
時(shí)間：
20xx年12月26日上午9：00
地點(diǎn)：
五教301
主持人：
XXX
活動(dòng)概述：
開學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了，很多同學(xué)還沉侵在喜悅之中。激動(dòng)之余，或許大家在潛意識(shí)中也會(huì)有種忐忑和迷茫。這些都很正常，很多新生都會(huì)遇到這樣或那樣的問題。鑒于大一新生進(jìn)入大學(xué)還沒有參加過真正的大學(xué)考試，不清楚如何更好地抓住重點(diǎn)去復(fù)習(xí)。為了使同學(xué)們更好的處理好工作、學(xué)習(xí)、生活之間的關(guān)系,明確學(xué)校生活的目標(biāo),積極調(diào)整自身,使同學(xué)們做好短期的大學(xué)生涯規(guī)劃，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)和展現(xiàn)自己的才華,更好地發(fā)展自己的才華。根據(jù)理學(xué)院黨支部的意見，作為新生班級(jí)的當(dāng)務(wù)聯(lián)系人，舉辦一次新老生交流會(huì)。解答他們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中的各類問題。讓他們從老生的經(jīng)驗(yàn)中找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，從而讓他們?cè)谝院蟮纳詈蛯W(xué)習(xí)中有榜樣。并促進(jìn)新老生之間的交流，增進(jìn)理學(xué)院各年級(jí)的團(tuán)結(jié)。
具體流程：
一、活動(dòng)策劃期
1、制定活動(dòng)形式
2、確定時(shí)間暫定時(shí)間為9：00，地點(diǎn)在五教301
3、通知活動(dòng)聯(lián)系應(yīng)化1003班輔導(dǎo)員及團(tuán)支書并請(qǐng)他們通知和宣傳活動(dòng)內(nèi)容。
4、擬定邀請(qǐng)人員邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)成績(jī)方面比較突出的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐和參加社會(huì)活動(dòng)積極的向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐；在德、智、體方面比較出色的同學(xué)，學(xué)生干部；并通知時(shí)間，地點(diǎn)及其他相關(guān)事宜。
二、活動(dòng)開展期間：
1、與應(yīng)還1003班輔導(dǎo)員及班委提前十分鐘左右到達(dá)活動(dòng)舉辦地，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，并通知活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)。
2、按照活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行活動(dòng)
(1)由我宣講開場(chǎng)白，介紹活動(dòng)內(nèi)容及流程，宣布活動(dòng)開始。
�。�2）由我介紹依次各位受邀的學(xué)生嘉賓，并介紹他們?cè)?jīng)獲得的榮譽(yù)，及個(gè)人事跡。
（3）讓受學(xué)生邀嘉賓分散加入同學(xué)人群中，各學(xué)生嘉賓有針對(duì)的介紹他們?cè)诖髮W(xué)幾年來的心得、介紹大學(xué)學(xué)習(xí)方法、四六級(jí)考試、考研情況以及就業(yè)前景等,并由學(xué)生提問進(jìn)行互動(dòng)交流。
交流會(huì)總體評(píng)價(jià)：
回顧這次活動(dòng)的始末，在同學(xué)們的關(guān)注、支持和指導(dǎo)下，本次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的成功效果。新生們積極的向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們提問，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們也認(rèn)真的為他們解答疑惑，讓他們對(duì)專業(yè)的專業(yè)知識(shí)、基本情況有所了解，幫助新生更好的進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。活動(dòng)氣氛輕松溫馨積極，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的和藹可親推動(dòng)了大家的`交流，使交流不斷的被推向高潮，新老生之間的交流也更顯得親密無間，同時(shí)新老生有了更深的交流和認(rèn)識(shí)，為以后開展工作也奠定了基礎(chǔ)。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的個(gè)人魅力也是活動(dòng)成功的推動(dòng)器。
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們分開來與新生們交流
學(xué)長(zhǎng)的學(xué)習(xí)方法
學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?cè)谡J(rèn)真的給新生作“指導(dǎo)”
同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽取學(xué)姐們的學(xué)習(xí)之道
總結(jié)此次交流會(huì)同學(xué)們關(guān)注的問題主要有：
1、如何安排期末復(fù)習(xí)更有效。
2、英語(yǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)。
3、大學(xué)的那些活動(dòng)會(huì)加分。
4、獎(jiǎng)學(xué)金的分配情況。
5、應(yīng)化專業(yè)哪些科目容易掛科。
6、如何向老師索要考試重點(diǎn)。
7、應(yīng)化專業(yè)以后應(yīng)該做些什么，等。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們都認(rèn)真地回答學(xué)弟學(xué)妹們提出的每一個(gè)問題。這使學(xué)弟學(xué)妹們清楚地了解到大學(xué)到底是怎么一回事，怎樣安排大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)才能更有效率自己在大學(xué)的方向是什么！
此次新老生交流會(huì)取得了可喜的成績(jī)，得到新生們的歡迎和贊揚(yáng)。但由于時(shí)間倉(cāng)促，我自己又缺乏舉辦此類型活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)也深知此次活動(dòng)還存在很多的缺點(diǎn)和不足。
1、在活動(dòng)準(zhǔn)備階段，沒有與要交流班級(jí)的班委商量應(yīng)該以何種形式舉辦此次交流會(huì)以及邀請(qǐng)哪些嘉賓，導(dǎo)致這次的活動(dòng)基本上全由我一個(gè)人在忙碌，缺乏了一定的效率。
2、在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，因事先與嘉賓們交流不足，出現(xiàn)一些嘉賓來的比較早新生沒來而被晾在一邊的現(xiàn)象，使得嘉賓很尷尬。
3、由于沒有建立一個(gè)完善的懲罰制度，有些新生貪睡，出現(xiàn)了一些人遲到，甚至不到的現(xiàn)象。
總結(jié)這次交流會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，既要發(fā)揚(yáng)交流會(huì)成功舉辦的優(yōu)點(diǎn)，又要吸取交流會(huì)舉辦的不足之處的教訓(xùn)，這次的交流會(huì)使我得到了很多的鍛煉，也使我對(duì)大一新生有了更多的了解，為以后更好地服務(wù)于我院學(xué)生，發(fā)揮好學(xué)生干部的先鋒帶頭作用，為我院學(xué)生更好地奉獻(xiàn)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)13
青協(xié)實(shí)踐拓展部于x年x月29號(hào)在籃球場(chǎng)和宿舍樓下舉行了干部干事培訓(xùn)，目的是通過這次培訓(xùn)，增強(qiáng)干部干事之間的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，從而更好地開展以后的工作。在這次培訓(xùn)中，我們也發(fā)現(xiàn)了很多問題。我們有必要把組織活動(dòng)中出現(xiàn)的問題詳細(xì)說明一下，并說明解決的方法，以此來警戒以后的師弟師妹不再犯類似的錯(cuò)誤。
一、活動(dòng)準(zhǔn)備期
1、申請(qǐng)物資方面。出現(xiàn)申請(qǐng)過程混亂，有些東西的申請(qǐng)，例如水需要到海珠區(qū)去申請(qǐng)，應(yīng)該提前安排好時(shí)間；場(chǎng)地的申請(qǐng)方面，籃球場(chǎng)因?yàn)椴磺宄驁?chǎng)有分不同號(hào)數(shù)，因此在當(dāng)天，到了那邊還得去和別人商量讓他們讓出場(chǎng)地；籃球場(chǎng)在申請(qǐng)的時(shí)候到了培訓(xùn)前兩天才知道當(dāng)天是有籃球賽，而且沒有考慮到當(dāng)天中午籃球場(chǎng)非常曬，還好后來轉(zhuǎn)換了場(chǎng)地，才使得比賽順利的進(jìn)行。
小結(jié)：在以后每一次活動(dòng)中一定要提前兩個(gè)星期做好物資的申請(qǐng)，了解申請(qǐng)的流程，由于白云這邊申請(qǐng)物資流程尚未完全成熟，所以要多注意觀察；在申請(qǐng)前做好場(chǎng)地的了解，包括場(chǎng)地當(dāng)天是否有活動(dòng)，場(chǎng)地是否有特殊的分類，以便更好地使用場(chǎng)地；場(chǎng)地方面要考慮好天氣狀況；申請(qǐng)的物資，一定要當(dāng)場(chǎng)做好檢查，例如申請(qǐng)帳篷，在拿到帳篷時(shí)，應(yīng)該現(xiàn)場(chǎng)做好檢查，并與被借方做好確認(rèn)工作。
2、宣傳方面。這次活動(dòng)來的人比較少，各部門并不是很注重這次培訓(xùn)。原因在于宣傳方面力度做得不夠好。
小結(jié)：以后舉辦活動(dòng)要特別重視內(nèi)容和意義的宣傳，在活動(dòng)前幾天與協(xié)會(huì)的各個(gè)部長(zhǎng)開會(huì)，解釋和強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的內(nèi)容和重要性，同時(shí)當(dāng)天要做好簽到工作。
3、物資準(zhǔn)備方面。首先是書簽的訂做，這一次因?yàn)闆]有事先和宣傳部做好溝通說明書簽要做電子版，以至于后來拿到的是手繪版的，還好后來宣傳部運(yùn)用了一些電腦技術(shù)才完成了書簽的訂做；
小結(jié)：在準(zhǔn)備物資時(shí)要充分考慮，做好溝通和記錄工作。（注：一些物資是可以從秘書部取得的）
二、活動(dòng)開展期
1、上午我們?cè)跁?huì)長(zhǎng)的指導(dǎo)下開展了認(rèn)識(shí)朋友，真心交流的環(huán)節(jié)，每個(gè)人需要在現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)至少5個(gè)人，畫出自己人生三個(gè)重要的階段，再與組員分享，后來進(jìn)行了分組顯特色和志愿者活動(dòng)表演，下午主要是進(jìn)行了逢七報(bào)數(shù)，夾氣球接力賽，一元五角的活動(dòng)；
2、這次活動(dòng)有些游戲出現(xiàn)了時(shí)間的延長(zhǎng)，原因是各小組時(shí)間配合上做的不夠好；
3、在活動(dòng)過程中，有的部門的人積極性不高。不能很好地加入游戲環(huán)節(jié)，原因在于我們對(duì)現(xiàn)場(chǎng)氣氛把握不到位；
4、活動(dòng)中一些活動(dòng)規(guī)則并沒有很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼f明，導(dǎo)致場(chǎng)面有一些混亂；
5、游戲選擇方面，偏向于調(diào)動(dòng)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)方面的游戲偏少；
6、此次活動(dòng)中，由于沒事先把握好工作人員的角色，一開始由于我的疏忽，出現(xiàn)了工作人員過多參與游戲的組織，使得培訓(xùn)的小組沒有很好的進(jìn)行獨(dú)立思考。后來大家意識(shí)到這一點(diǎn)，很快糾正并推進(jìn)了游戲的進(jìn)行。
7、在這次活動(dòng)中出現(xiàn)了游戲方面的大變動(dòng)，原因有二，第一是因?yàn)樵谠缙跍?zhǔn)備時(shí)并沒進(jìn)行實(shí)際的演練，造成了沒有及早發(fā)現(xiàn)問題。第二是意識(shí)到問題到改動(dòng)游戲時(shí)間非常緊急。以至于在很多方面做的`不好；
8、在這次活動(dòng)中，有干事持有錯(cuò)誤觀點(diǎn)，認(rèn)為培訓(xùn)僅僅是玩游戲。原因在于每個(gè)游戲之后沒有很好的做好總結(jié)和意義的講解。
小結(jié)：在時(shí)間控制方面要做好，但也要視情況而定；合理調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛與場(chǎng)面，安排人員和空閑的干事交流，減少冷場(chǎng)情況出現(xiàn)，也可以設(shè)計(jì)一些橋段讓他們參與進(jìn)來。比如說他們可以做懲罰的一方，輸?shù)淖霰粦土P的一方；在活動(dòng)前一定要安排預(yù)演，并且主持人和工作人員都要對(duì)每個(gè)游戲的規(guī)則和流程以及時(shí)間要十分熟悉；在選擇游戲方面要盡量考慮團(tuán)體合作和調(diào)動(dòng)氣氛兼顧的游戲，例如此次的夾氣球接力賽，也可以在懲罰中加入隊(duì)長(zhǎng)受罰等來達(dá)到培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)；在游戲中，明確工作人員的職責(zé)；在每次活動(dòng)之前都要做好充足的準(zhǔn)備，起碼提前一個(gè)星期確定好所有流程和物資準(zhǔn)備，一些戶外活動(dòng)，一定要經(jīng)過預(yù)演，爭(zhēng)取及早發(fā)現(xiàn)問題。及時(shí)解決；在每個(gè)游戲結(jié)束后要做好總結(jié)，可以邀請(qǐng)每小組的成員發(fā)表感想，主持人做補(bǔ)充。
三、活動(dòng)后期
1、歸還物資。在歸還物資的過程中，有干事反映有人找上門說物資不見，由于我們的干事當(dāng)初歸還時(shí)已與被借方做好確認(rèn)工作，所以顯然不是我們的責(zé)任；
小結(jié)：物資在歸還和租借時(shí)都要雙方確認(rèn)，切勿馬虎。
2、報(bào)銷方面。活動(dòng)借束后三天內(nèi)要收齊收據(jù)單。并交與秘書部負(fù)責(zé)人做好報(bào)銷工作。
1）小結(jié)：在整個(gè)活動(dòng)中，一定要做好收據(jù)單，才可以報(bào)銷。青協(xié)購(gòu)買大型物資或大量物資，需要的金額較多時(shí)（如買一批工作證等），由需要支付費(fèi)用的部門或負(fù)責(zé)人先行填寫“用款申請(qǐng)單”，列明：費(fèi)用的性質(zhì)、費(fèi)用的用途、費(fèi)用的預(yù)計(jì)金額、款項(xiàng)支付預(yù)計(jì)時(shí)間、用款人等要素，先報(bào)秘書長(zhǎng)批同意后領(lǐng)取費(fèi)用，貨到付款后憑取得的發(fā)票再報(bào)銷。
2）如果是金額較小的物資，則由需要支付費(fèi)用的部門或負(fù)責(zé)人先行支付，取得的發(fā)票或收據(jù)后回來報(bào)銷。
3、總結(jié)。做好總結(jié)是非常之必要的，問題存在，我們要承認(rèn)它，才能解決它，從而更好地做好下一次的活動(dòng)。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)14
面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，巨大的就業(yè)壓力，很多同學(xué)選擇報(bào)考研究生。但除了親歷過考研的學(xué)長(zhǎng)，多數(shù)同學(xué)都會(huì)對(duì)考研有一些不同的疑惑和疑問。為了給我系準(zhǔn)備考研的同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，5月28日、29日，我系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部組織我系同學(xué)分別在逸夫樓103教室和深思樓205教室舉辦兩場(chǎng)考驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，以期通過此次活動(dòng)使考研同路人減少對(duì)考研的困惑，堅(jiān)定考研信心，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
會(huì)議開始前，我系付志平老師為大家分析了近幾年畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)、考研的優(yōu)勢(shì)及本專業(yè)的發(fā)展前景，指出目前大學(xué)畢業(yè)生存在競(jìng)爭(zhēng)激烈、就業(yè)壓力大問題，為了同學(xué)們更好地就業(yè)，付老師鼓勵(lì)同學(xué)們參加考研以爭(zhēng)取更高的學(xué)歷。接下來，考研成績(jī)優(yōu)異的`學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們根據(jù)自己的親身經(jīng)歷就考研學(xué)校、專業(yè)、地域選擇，各科復(fù)習(xí)流程、復(fù)習(xí)時(shí)間安排，讀研經(jīng)費(fèi)等方面做了詳細(xì)說明，給大家提出一些切實(shí)可行的建議。最后，到場(chǎng)同學(xué)根據(jù)自己的個(gè)人情況向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐們進(jìn)行討教。
活動(dòng)結(jié)束后同學(xué)們紛紛反映，學(xué)長(zhǎng)們的經(jīng)驗(yàn)非常具體實(shí)際，有較高的參考學(xué)習(xí)價(jià)值，使同學(xué)們受益匪淺。本次活動(dòng)一方面為大一大二有意愿考研的同學(xué)指明了考研方向，另一方面也對(duì)正在面臨考研的09級(jí)大三學(xué)子的考驗(yàn)進(jìn)程起到了拉開考驗(yàn)帷幕，鼓舞士氣的作用�；顒�(dòng)結(jié)束后，我部收集了考研成功的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的聯(lián)系方式和QQ號(hào)，準(zhǔn)備建立一個(gè)考研經(jīng)驗(yàn)交流群，方便那些考研同路人相互交流、相互學(xué)習(xí)�？傊�，本次活動(dòng)的到場(chǎng)嘉賓較多，針對(duì)面較廣，活動(dòng)過程中，氣氛濃厚，觀眾參與度較高，活動(dòng)取得了圓滿成功。
交流會(huì)活動(dòng)總結(jié)15
20xx年9月12日，就在16級(jí)大一新生剛剛邁入我們首都師范大學(xué)的時(shí)候，就在他們對(duì)大學(xué)生活的一切還不熟悉處于迷惘中的時(shí)候，我校外院權(quán)益部在軍訓(xùn)來臨之際，在外院102成功舉辦了一次軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
在這次交流會(huì)中，權(quán)益部首先回答了在之前組織部員到各個(gè)宿舍慰問，解疑時(shí)收集上來的'一些問題。例如，軍訓(xùn)需要帶什么？軍訓(xùn)的時(shí)間？用不用帶暖壺等等這些瑣碎的問題。同時(shí)，權(quán)益部邀請(qǐng)到的外院分黨委書記劉營(yíng)老師也做了相關(guān)的必要補(bǔ)充。
接著，由權(quán)益部幾位學(xué)姐回答了現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們寫在紙條上的問題，盡管這其中有很多問題看起來很幼稚，有的也大相徑庭，但她們并沒有恥笑這種簡(jiǎn)單的問題，更沒有拒絕回答這些問題，相反，她們不厭其煩地回答了所有的問題。最后還為同學(xué)們重新復(fù)述了一遍要帶的東西以及注意事項(xiàng)。她們耐心的講解，就如同一位十分和善的老師在囑咐自己的學(xué)生一樣，讓每一位大一新生都倍感親切。
最后，權(quán)益部還教給大家打背包的方法。學(xué)姐在講桌上那一小塊地，把背包繩拉來拉去，一邊慢慢地做，一邊不辭辛苦細(xì)心地講解。后來還請(qǐng)上一位新同學(xué)在臺(tái)上練習(xí)。一遍沒學(xué)會(huì)就教兩遍，兩遍沒學(xué)會(huì)就教三遍，直到把她教會(huì)為止。
交流會(huì)結(jié)束的時(shí)候，大家都如獲珍寶般離開會(huì)場(chǎng)，而學(xué)姐們依舊在耐心地解答還有疑問的新生的問題。就這樣，這次軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)秩序井然地結(jié)束了。
相信廣大新生在這次軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上都受益匪淺。
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