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關(guān)于小的作文

三年級(jí)小學(xué)生作文

時(shí)間:2023-02-17 16:29:42 關(guān)于小的作文 我要投稿

【精選】三年級(jí)小學(xué)生作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的三年級(jí)小學(xué)生作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】三年級(jí)小學(xué)生作文三篇

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇1

  一棵樹(shù)的成長(zhǎng),要經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,雨淋蟲(chóng)害,才能成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。而一棵樹(shù)若是要成材,生長(zhǎng)的筆直,還需要育樹(shù)的人的矯正。

  有經(jīng)驗(yàn)的育樹(shù)人,在樹(shù)還是矮小的樹(shù)苗是,就會(huì)用木板固定在他身上,而在給樹(shù)施肥時(shí),是要在離樹(shù)幾米遠(yuǎn)的地方挖一個(gè)坑,將肥埋在坑里,這樣的樹(shù),才能筆直地生長(zhǎng),才能深深地立足于泥土之中。

  一個(gè)人的成長(zhǎng),要經(jīng)歷艱難坎坷,辛勤努力,才能成長(zhǎng)為一個(gè)國(guó)家棟梁。

  小時(shí)候,有媽媽爸爸的寵愛(ài),在庇護(hù)下成長(zhǎng),但是父母所給予的幫助,總是有限的。小學(xué)時(shí)做作業(yè),遇到了困難,立刻想到了尋求父母親的幫助,可是卻總是遭到毫不留情的拒絕,最終嘟著嘴心懷不滿(mǎn)地離開(kāi),那時(shí)我想不通,明明他們動(dòng)動(dòng)嘴巴就能解決我20分鐘苦思冥想才能完成的事,卻連這點(diǎn)幫助也不肯給。長(zhǎng)大后才明白,原來(lái)他們是要培養(yǎng)我獨(dú)立思考,自主做事的習(xí)慣,就像樹(shù)那樣,在泥土里深深地扎根,通過(guò)思考汲取知識(shí)的養(yǎng)分。

  后來(lái),我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的無(wú)力,考試的`失利,疾病的侵?jǐn)_,奔波的勞累,在人生道路上布滿(mǎn)嶙峋的石子,絆了我一個(gè)又一個(gè)的跟頭。這正應(yīng)了那句老話(huà),人生不如意事十有八九。難免也有萬(wàn)念俱灰的時(shí)候,覺(jué)得對(duì)生活,對(duì)一切都失去了信心,覺(jué)著靈魂已死,身體也如行尸走肉一般。那時(shí)我家的樹(shù),恰恰也因家里人的忽視,枯黃了葉,縮成了一團(tuán),皺巴巴的樣子,仿佛僵死之人。冬日的陽(yáng)光照不到的角落覆蓋著皚皚白雪,冰凍了所有活力。我覺(jué)著它死了,死得透徹,已再無(wú)生機(jī)。

  然而再見(jiàn)時(shí),那棵被判了死刑的樹(shù),卻判若兩“樹(shù)”,舒展的柔枝鮮綠的葉,在春風(fēng)中煥發(fā)出生機(jī)與活力,在春日的朝陽(yáng)映照下,令懦弱的人不敢直視。

  深扎根,潛伏在冬日,等待春天的發(fā)芽,樹(shù)有一種堅(jiān)韌和勇敢,一種淳樸簡(jiǎn)單的智慧。我終究是站起來(lái)了,就像一棵樹(shù),勇敢地站了起來(lái),冬日再漫長(zhǎng),還是要過(guò)去的,如同詩(shī)人雪萊所說(shuō),冬天到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇2

  星期天早晨,媽媽在洗衣服。我看見(jiàn)媽媽那輕松自如的樣子,心想洗衣服真簡(jiǎn)單容易。

  于是,我就走到媽媽面前說(shuō):“媽媽?zhuān)裉欤襾?lái)代勞洗衣服吧。”媽媽說(shuō):“你行嗎?”我生氣地說(shuō):“不要小瞧人家,不要傷害人家的自尊心!”媽媽看我生氣的樣子,就說(shuō):“好了,我就讓你試試吧!边@時(shí),我說(shuō):“還是媽媽了解我!”

  我馬上接過(guò)媽媽手中的活干了起來(lái)。開(kāi)始,我覺(jué)得洗衣服不吃力?墒牵胚^(guò)了一會(huì)兒工夫,我就覺(jué)得非常累。越洗越累,我真想不干了。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō):“還是我來(lái)洗吧!”我感到委屈了。于是,就大聲說(shuō):“這些衣服就是要我來(lái)洗完它們!眿寢尶次业膽B(tài)度非常堅(jiān)決,也就沒(méi)有了辦法,只得讓我繼續(xù)洗。

  我洗呀洗,覺(jué)得有些衣服非常難洗。我就采用了一些辦法來(lái)洗。我就采用《南泥灣開(kāi)荒》一文中的辦法,用了一些招術(shù),終于把這些衣服全部清洗干凈了。然后,我拿著衣服到水龍頭下面去出水。最后,我把這些衣服全部晾起來(lái)。

  這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái),看了一會(huì)兒說(shuō):“兒子,你真行!”我說(shuō):“那當(dāng)然!”

  這時(shí),我非常高興,因?yàn)檫@是我用我的'汗水換來(lái)的表?yè)P(yáng),換來(lái)的喜悅!

三年級(jí)小學(xué)生作文 篇3

  我的爺爺個(gè)子很高,清瘦清瘦的。他已經(jīng)七十多歲了,頭發(fā)花白,眉毛又長(zhǎng)又濃,手腳很大,顯得有的是力氣。但因?yàn)殚L(zhǎng)期抽煙,牙齒很黃。

  我的爺爺很勤勞,總是閑不下來(lái),每天都要去澆花,澆菜。連奶奶做飯,洗碗的活兒爺爺都承包了。他每天早上還去圍著小區(qū)跑幾圈。在我的記憶中,他連感冒都沒(méi)有過(guò),身體棒棒的。

  我的爺爺很和藹,也很熱心。爺爺送我去上學(xué),他看見(jiàn)馬路中間有一塊大石頭,就會(huì)立刻把石頭搬走。回家時(shí)看見(jiàn)老奶奶在搬東西,東西太重,老奶奶搬不動(dòng),爺爺也會(huì)立刻幫老奶奶把東西搬回家。我問(wèn)爺爺累不累,爺爺說(shuō)不累,還說(shuō)鄰里之間,能幫上忙就幫。

  爺爺好像總有使不完的'力氣。爺爺?shù)臒崆橐哺腥玖宋,?dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我也會(huì)毫不猶豫地去幫助他們,而這時(shí),我就覺(jué)得特別開(kāi)心。

  我愛(ài)我的爺爺,我衷心祝愿他幸?鞓(lè),健康長(zhǎng)壽!

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